安全第一課觀(guān)后感

時(shí)間:2023-01-02 11:35:04 觀(guān)后感 我要投稿

安全第一課觀(guān)后感合集15篇

  當品味完一部影視作品后,這次觀(guān)看讓你有什么領(lǐng)悟呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感了。你想知道觀(guān)后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的安全第一課觀(guān)后感,希望能夠幫助到大家。

安全第一課觀(guān)后感合集15篇

安全第一課觀(guān)后感1

  新的學(xué)期開(kāi)始了,在這里,提醒各位家長(cháng),在您行車(chē)途中、路口遇見(jiàn)上學(xué)或回家的小朋友,請您等一等、讓一讓,F在的交通環(huán)境不比從前,雖說(shuō)很多家長(cháng)很想鍛煉孩子,可車(chē)真的太多了,所以請您在上下學(xué)時(shí)間段,尤其是學(xué)校門(mén)前及周邊路段減速慢行,多注意路上的孩子,為了孩子健康快樂(lè )的成長(cháng),讓我們大家一起接力!

  1、在過(guò)馬路的.時(shí)候不要闖紅燈,一定要走人行橫道,在確認好安全的情況下,快步通過(guò)。

  2、上學(xué)、放學(xué)的路上,不要與小伙伴們嬉戲打鬧,如果這樣的話(huà),稍不注意就會(huì )發(fā)生危險,因此,一定提醒同學(xué)們切勿在馬路上追逐打鬧、翻越護欄。

  3、 公路上的情況是瞬息萬(wàn)變的,因此過(guò)公路的時(shí)候,不要邊走邊聽(tīng)音樂(lè )或者邊走邊看書(shū),不要當一名“低頭族”,過(guò)公路時(shí)刷微信、微博、看手機是很危險的。

  4、未滿(mǎn)12周歲學(xué)生不準騎自行車(chē);符合騎車(chē)年齡的同學(xué)騎行自行車(chē)時(shí),要遵守交通法規,不要并排行駛,遇到大貨車(chē)一定要遠離。乘坐出租車(chē)時(shí)記得留意車(chē)牌號,上車(chē)后要給家長(cháng)報平安,遇到危險,立刻撥打110報警。

安全第一課觀(guān)后感2

  每個(gè)人都有一雙與眾不同的眼睛。教師有一雙鼓勵學(xué)生的眼睛,醫生有敢與死神搏斗的眼睛。盲人雖然沒(méi)有眼睛,但盲人有一顆可以替代眼睛的心。

  《假如給我三天光明》,相信大家都有所了解,這是一位偉大的女性所撰寫(xiě)的自己的一生,她便是美國的海倫.凱勒,9個(gè)月大時(shí)突發(fā)疾病變成了一個(gè)盲啞聾的人,就在她快對世界失去希望時(shí),一位天使來(lái)到她的身旁——安妮.莎莉文老師。沙莉文給予了凱勒活下去的希望與信心,她陪著(zhù)凱勒度過(guò)了種種難關(guān),她像一束光,照亮了一個(gè)內心灰暗的孩子。

  哎呀,下面我要說(shuō)的是我親眼見(jiàn)過(guò)的一件事。那是一個(gè)冬夜,我幫媽媽去超市買(mǎi)油,回來(lái)時(shí)看到一個(gè)女盲童正拄著(zhù)盲杖站在一家娃娃店門(mén)口,她的`母親站在她的身旁!皨寢?zhuān)疟韧尥藓每磫?小溪有一個(gè),一下課好多同學(xué)都圍著(zhù)她要看!迸⒌穆曇敉蝗豁懫,像百靈鳥(niǎo)一樣好聽(tīng)。那個(gè)站在女孩身邊的女人沉思了一會(huì )兒,笑了:“那你覺(jué)得呢?”“它應該是穿著(zhù)粉色的裙子,有一頭金發(fā)的漂亮的小公主吧!”女孩說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)便笑了,笑得那么甜,像一朵花兒一樣,可愛(ài)極了。我看著(zhù)女孩對自己的媽媽興奮地敘述著(zhù)自己想到的一切,心里突然一暖,驅散了周?chē)暮洹?/p>

  是啊,也許盲人看不見(jiàn),但他們有一顆感受美的心和天馬行空的想象。有時(shí)候,普通人看不見(jiàn)的美,而他們的心可能就是眼睛一般,享受著(zhù)旁人感受不到,看不到的美。

安全第一課觀(guān)后感3

  星期三我們班一同觀(guān)看了《中小學(xué)生安全教育知識講座》。通過(guò)觀(guān)看講座,我知道了應該怎樣避震、面對火災我們該如何逃生自救、如何減少的發(fā)生等安全問(wèn)題。

  一、當地震發(fā)生時(shí),如果我們正在教室上課,要在老師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的.課桌下。地震一停,迅速有秩序的撤離。如果我們在家中應就近躲到堅實(shí)的家具下,也可以躲到墻角或管道多的地方、整體性好的小跨度衛生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下、電梯間,更不要跳樓,這些都是十分危險的。

  二、面對火災時(shí)要迅速逃生,受到火勢威脅時(shí),要披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

  三、預防:必須遵守交通規則,要走人行道,穿越馬路必須走人行橫道;在馬路上不準追逐打鬧、奔跑;不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄。通過(guò)安全知識教育,能使我們青少年樹(shù)立安全意識,了解安全常識,學(xué)會(huì )自我保護,提高應變能力,盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。

安全第一課觀(guān)后感4

  今天,我觀(guān)看了南方電視臺衛視頻道的《中小學(xué)生夏季安全教育第一課》,看后我受到了深刻的教育。

  這個(gè)節目主要介紹了中小學(xué)生在遇到溺水、地震、洪水、車(chē)禍等災難時(shí)該如何避免和如何面對。最令我印象深刻的是關(guān)于遇到溺水方面的問(wèn)題的解決方法和防御。每年中小學(xué)生發(fā)生的溺水事故占到了全國溺水事故的三分之一,也就是說(shuō),在十個(gè)意外死亡的小學(xué)生中,就有七個(gè)是溺水身亡的,這是一個(gè)多么驚人的'數字!每年夏天我們都能在電視上看到關(guān)于有人溺水身亡的新聞。但是,只要我們做好以下的幾點(diǎn)就可以防止悲劇的發(fā)生:一、不要獨自和小朋友一起游泳,需要去時(shí),一定要有大人的陪同;二、不要到水況不明的地方游泳;三、遇到他人落水時(shí)不要盲目地下水自救,可以把救生圈、繩子、樹(shù)枝等東西拋向落水者,并在岸上向過(guò)路的大人求救;四、在下水前要做好準備運動(dòng);五、不能在游泳的過(guò)程中做危險動(dòng)作,例如跳水、嬉戲、等;六、當自己溺水的時(shí)候不要過(guò)度驚慌,保持鎮定,盡量把眼睛和鼻子露出來(lái),不要用力掙扎,因為越掙扎沉得越快……

  看了這個(gè)節目后,我懂得了在災難來(lái)臨時(shí),該如何自救,如何面對,真是令我受益匪淺。只要和安全作伴,我們才能健康快樂(lè )地成長(cháng)。

安全第一課觀(guān)后感5

  今天,我們班同學(xué)一起看了一節消防課視頻?赐旰罅钗曳浅U痼@。

  我懂得了火是人類(lèi)離不開(kāi)的東西,它無(wú)私的給人們帶來(lái)必不可少的光明和力量,能夠說(shuō)是人類(lèi)的好朋友?墒,如果我們對火缺少警惕,調皮的火苗不斷的擴散,它也會(huì )吞噬人的生命,是很危險的。只要你稍稍松懈,它就會(huì )時(shí)刻威脅你的生命。

  如今,不知有多少人在火中無(wú)聲的離去,無(wú)論如何掙扎叫喊,也無(wú)濟于事。所以我認為消防安全很重要!。如今許多人都覺(jué)得無(wú)關(guān)緊要,這是多么危險呀!其實(shí)懂得從火場(chǎng)中逃生是很重要的,怎樣掌握正確的逃生方法,讓我來(lái)告訴你吧!

  一、發(fā)生火災時(shí)千萬(wàn)不要不要乘坐電梯;

  二、要選擇有安全出口地、標志門(mén)逃生;

  三、要捂鼻、彎腰、扶墻走,切忌貪戀財物;

  四、撥打火警電話(huà)119,接通電話(huà)后沉著(zhù)冷靜,向接警中心講清失火的'具體名稱(chēng)、地址,什么物品著(zhù)火,火勢大小以及著(zhù)火范圍;

  五、把自己的電話(huà)號碼和姓名告訴對方,以便聯(lián)系;

  六、到交叉路口等候消防車(chē)的到來(lái),以便引導消防車(chē)迅速趕到火災現場(chǎng)。

  學(xué)習了這些知識,我們更要懂得遠離火災,珍愛(ài)生命。生命只有一次,它是那么脆弱!懂得些消防知識,我們就會(huì )享受到安全的幸福生活!

安全第一課觀(guān)后感6

  夏天到了,知了在樹(shù)上叫。而游泳卻成了廣大朋友的愛(ài)好?刹簧儆腥艘驗檫@而溺水身亡。

  看了《安全視界》里的視頻,我的心陡然一緊,有多少還沒(méi)來(lái)得及綻放的鮮花,就這樣凋零了。多么遺憾呀!所以,游泳時(shí),我們要認真執行以下的規則:

  1。不在陌生的水域游泳;2。不在無(wú)家長(cháng)的帶領(lǐng)下游泳;3。不能結伴游泳……如果看見(jiàn)別人溺水了,第一件事就是叫大人幫忙。有些同學(xué)私自下水救人,卻正好應了一句歇后語(yǔ):草人救火—自身難保。那么游泳時(shí)腿抽筋了,怎么辦?專(zhuān)家認為,要使勁的蹬腿。

  正因為還是每年有至少2起溺水事件,所以我們的“媽媽”——祖國,制訂了“小學(xué)生,六嚴禁”,內容如下:

  1。嚴禁私自下水游泳;2。嚴禁擅自與他人結伴游泳;3。嚴禁在無(wú)家長(cháng),無(wú)老師帶隊的情況下游泳;4。嚴禁到不熟悉的水域游泳;5。嚴禁到無(wú)安全設施,無(wú)救護人員的.水域游泳;6。嚴禁不不會(huì )水性的同學(xué)擅自下水施救?次覀兊淖鎳嗝磹(ài)我們!

  水,是我們的生命之泉,卻也成了殺人的利器,我們要正確的利用這么珍貴的水,不要讓它成了害人的兇器。讓我們—棟梁之花永遠的綻放吧!

安全第一課觀(guān)后感7

  緊張辛苦的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結束了,在我們歡慶收獲季節的時(shí)候,又迎來(lái)自己盼望已久的暑假。怎樣過(guò)好這個(gè)長(cháng)假呢?我們有太多的設想與計劃,我們有太多的欣喜與希望?墒,這一切,都是建立在安全的基礎上的。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個(gè)角落。所以在假期中,我們每一個(gè)同學(xué)都必須提高安全意識,學(xué)會(huì )自我保護。大家不僅要記在腦子里,更要落實(shí)到行動(dòng)上。更希望同學(xué)們從以下兩個(gè)方面做起:

  一。安全第一,防范意外。

  提高自我保護意識,增強自我保護能力,遠離各種安全隱患。不要因為自己的.麻痹大意出現不該發(fā)生的事情。防溺水事故是夏季在安全方面存在的隱患,每年在這個(gè)季節里都會(huì )發(fā)生許多令人慘痛的事故和教訓,并且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價(jià)的。禁止擅自與同學(xué)結伴或單獨到河邊、水溝、水渠等有水的地方游泳、戲水或釣魚(yú),以防不測。

  二。遵紀守法,行為文明。

  要養成自覺(jué)遵守交通規則的良好習慣。在道路上行走靠右邊走人行道,橫穿馬路要走斑馬線(xiàn);不在路上相互追跑,打鬧、嬉戲;不乘坐超載車(chē)、無(wú)牌無(wú)照車(chē)輛出行。不偷盜、損害他人財物。不隨便進(jìn)入校園或在校園附近閑逛、逗留。

  我們也要勞逸結合,過(guò)一個(gè)愉快的假期!

安全第一課觀(guān)后感8

  今天,老師給我們布置了一項家庭作業(yè)。那就是讓我們觀(guān)看河北省交通頻道播出的《開(kāi)學(xué)第一課》,一開(kāi)始因為家里收不到交通頻道就沒(méi)有看,第二天當爸爸在網(wǎng)上找到這個(gè)節目喊我看的時(shí)候,我還不以為然,認為那些慘烈的車(chē)禍根本不可能發(fā)生在我的'身邊。

  但當節目一開(kāi)始,我就被深深的觸動(dòng)了。節目通過(guò)案例分析和專(zhuān)家講解的方式,讓我了解了交通安全對我們非常重要。那一串串觸目驚心的數字,那一個(gè)個(gè)鮮血淋淋現場(chǎng)案例,讓我無(wú)比的震驚。

  當看到自行車(chē)車(chē)禍時(shí),我想到我們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,按照學(xué)校規定我們可以自己騎自行車(chē)上學(xué)了,在這里我要提醒同學(xué)們,一定要注意交通安全,做到在馬路上靠右邊行走;過(guò)馬路的時(shí)候要走人行橫道,騎車(chē)不帶人,不逞強,遵守“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”“寧讓三分,不爭一秒”的原則。

  還有,步行上學(xué)的同學(xué)們一定要走便道,遠離汽車(chē),更不要在汽車(chē)周?chē)嫠!?/p>

  當看到乘車(chē)安全時(shí),我就對身邊的爸爸媽媽說(shuō):“你們也要注意交通安全,不管開(kāi)車(chē)坐車(chē)都要系安全帶,還要禮讓行人,一定做到文明出行……”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“知道了,知道了,你這個(gè)小小交通安全宣傳員”。通過(guò)觀(guān)看這次節目,讓我了解了交通安全的重要性,懂得了很多的交通安全常識,樹(shù)立了安全意識。這次節目也更加讓我明白了生活是美好的,生命只有一次,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),時(shí)刻把交通安全銘記在心,健康快樂(lè )地成長(cháng)!

安全第一課觀(guān)后感9

  那一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面,那一個(gè)個(gè)血淋淋的數字,讓我更加感到生命的可貴,安全的重要。

  我們身邊也有過(guò)許多不幸的事情發(fā)生,有時(shí),因為一些小事處理不好,缺乏安全意識,就造成了不可收拾的后果,所以,我們要重視安全,了解更多的安全知識,學(xué)會(huì )自我保護。當我們遇到災難時(shí),不能慌張,一定要保持冷靜,用適當的方法自救或向他人求救。

  在我們生活的每一個(gè)角落里,其實(shí)每時(shí)每刻都會(huì )有危險,只要你稍不留意,它就會(huì )遇到危險,受到威脅。要知道,每天因為事故身亡的小學(xué)生就有上百個(gè)了,這沾滿(mǎn)血腥的數字,不只是數字那么簡(jiǎn)單,那是一條條有血肉的生命啊!這血的教訓時(shí)刻警惕著(zhù)我們:安全是生命的前提,要珍愛(ài)自己的生命。

  人身安全也很重要。如不是熟識的人,切勿不要隨意相信,可能危險就藏在一瓶飲料或者一件裝備之中。我們平時(shí)的生活看似安全,但如不時(shí)刻帶著(zhù)防范意識,危險總有一天會(huì )成為與你同行的'伙伴。我們要居安思危,與安全相伴。

  生命只有一次,對于誰(shuí)都是寶貴的,而人生的花季只有一次,青春的焰火夜只綻放一次,我們怎么能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?所以,我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,熱愛(ài)生命,奏響生命的樂(lè )章,讓生命之花更加絢麗!

安全第一課觀(guān)后感10

  每個(gè)人的生活都不一樣。有些人可以過(guò)平靜的生活,而另一些人卻過(guò)著(zhù)坎坷的生活。今天,學(xué)校組織我們觀(guān)看“安全教育”的DVD。我們非常興奮。視頻開(kāi)始播放,我沉浸在視頻的世界里。光盤(pán)以卡通形式制作,采用知識問(wèn)答的形式。只有一部短片出現在屏幕上,然后一行行的主題和選項排列在屏幕上。然后兩個(gè)人一個(gè)接一個(gè)地回答,同時(shí)給出了一個(gè)教育性的解釋。給我印象最深的是《逃離火!。

  正如人們常說(shuō)的,如果沒(méi)有科學(xué)的火災自救方法,寶貴的生命很可能會(huì )在大火中喪生。事實(shí)表明,在濃煙中被有毒氣體窒息而死的人數不亞于被大火窒息而死的人數。因此,當你從濃煙彌漫的走廊逃離火災時(shí),你應該向前傾斜,因為靠近地面的煙較少,你可能會(huì )呼吸到一些殘余的'氧氣。

  還有幾個(gè)關(guān)鍵的知識,例如,清潔汽車(chē)時(shí)不能用汽油擦拭發(fā)動(dòng)機,裝修時(shí)要注意安全隱患?赐赀@段視頻后,我不僅知道火災的危險,還知道如何預防火災和如何逃離火災。事實(shí)上,大火并沒(méi)有那么令人毛骨悚然,沒(méi)有人能幸免于自然災害,只要你掌握了自救方法,還是有可能從死亡的手中掙脫出來(lái)的。

  生與死只在一瞬間,預防是最重要的。

安全第一課觀(guān)后感11

  今天,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我非常準時(shí)地起床,正好8:05,我早早的把準備好的紙和筆放在旁邊,打開(kāi)電視,我便津津有味地看起《中小學(xué)生夏季安全教育第一課》來(lái)。

  看完了這期教育影片,我知道了生命的是寶貴的,我們要好好珍惜生命,不要做對生命有傷害的事情,為了我們的“生命之花”不早一點(diǎn)凋零,大家一定要珍惜生命啊!同時(shí),通過(guò)觀(guān)看這期影片,我還知道了一些自救的.方法。

  當火災發(fā)生時(shí),如果我們在家,應該用濕毛巾捂住口鼻,然后從疏散通道逃生,如果你正在臥室,火苗蔓延到房間時(shí),我們應該用濕的被褥放到門(mén)下的縫隙旁邊,這樣可以讓火暫時(shí)在室外,然后跑到窗戶(hù)邊,大聲呼喊“救命”或者是用手電筒上下?lián)]動(dòng),可以引起路人的注意以及路人的及時(shí)搶救。

  地震來(lái)臨時(shí),我們如果在教室,應迅速躲在桌子底下,等到地震暫停了,穩定了,我們應該有序排隊從樓梯下來(lái),疏散到操場(chǎng)或者沒(méi)有建筑物的地方。

  當有人溺水的時(shí)候,不要自己盲目地去救人,應該叫大人來(lái)救。自己水性不好,或者不會(huì )游泳,不要為了逞強要當“英雄”,自己去救人,而要在第一時(shí)間打電話(huà)報警,或者向路人求助。

  目前,死于火災、溺水、以及地震的中小學(xué)生在頻頻上升。因為什么?因為人們對于自然災害、人為災害疏于防范,疏于引導教育。

安全第一課觀(guān)后感12

  在網(wǎng)絡(luò )世界要懂得自我保護,無(wú)論是什么情況下,都要保持鎮定,冷靜。比如不要輕易相信可疑信息,多詢(xún)問(wèn),注意甄別真偽。通過(guò)真實(shí)案例,我懂得了特別是涉及與金錢(qián)有關(guān)的信息,都不能透露給陌生人。還知道了不能高空拋物,文明養犬,遇到96110來(lái)電要接通。在校園內要避免校園欺凌,要想自己不受害,首先不能去傷害別人,也就是己所不欲勿施于人的.道理。

  在治安板塊中,我了解到了很多危險的壞習慣,比如翻越隔離欄,亂穿馬路,闖紅燈等。要知道哪些情況下容易發(fā)生危險,才能避免發(fā)生危險,最好的方法是遵規守法。無(wú)論是行人還是車(chē)輛,都最好各行其道。如果在騎行非機動(dòng)車(chē)道時(shí),要佩戴好頭盔。

  在生命安全板塊中,我們也要學(xué)以致用。遇到火災危險時(shí)要保持沉著(zhù)冷靜,及時(shí)自救,不能盲目逃生。通過(guò)案例,我了解到安全破窗可以用一些尖銳的物品敲擊正確的位置,避免出現二次傷害。

  無(wú)論是在家,在校,還是在外,我們要掌握一定的技能,遵紀守法,才能對自身和他人的安全有所保障。

安全第一課觀(guān)后感13

  《公共安全第一課》主要是在提高我們的安全防范意識。中小學(xué)生對這一認識還不夠到位,而這一課,就是通過(guò)實(shí)際測驗、話(huà)劇、總結知識等方式,來(lái)提醒學(xué)生,來(lái)告誡學(xué)生,告訴學(xué)生怎樣辨別危險,避免危險,如果有危險我們應該怎么辦。

  在課中,重點(diǎn)講解了火災來(lái)了怎么辦,而且要隨機應變,要在不同的情況下采取不同的措施。我記錄下了一些知識:1.火災逃生時(shí)要用濕毛巾或純棉線(xiàn)衣服捂住口鼻,避免被濃煙窒息。2.逃生時(shí)采用彎腰或匍匐姿態(tài)迅速撤離。3.如果門(mén)把手已經(jīng)發(fā)燙不可盲目開(kāi)門(mén)撤離。4.在黑暗中保持冷靜辨識安全出口標識,選擇正確逃生路線(xiàn)。聽(tīng)了這一課,不僅讓我知道怎樣對付火災,還讓我知道如何對付陌生人。雖然爸爸媽媽之前總告訴我不要和陌生人說(shuō)話(huà),不要吃陌生人的東西,但我總是聽(tīng)一耳朵,沒(méi)太放在心上,理所當然的認為我肯定不會(huì )被陌生人拐走。而在這一課中,我看到了一些比我稍小一點(diǎn)的同學(xué),很輕易就被拐走了,這讓我提高了很大的警惕,并且把警察叔叔的`警告都銘記于心。這一課,把枯燥無(wú)味的安全知識展示的活靈活現,讓我心生敬意。我相信,也有不少中小學(xué)生,像我一樣受益匪淺。我會(huì )盡力,減少身邊不必要的危險。

安全第一課觀(guān)后感14

  今天早上7點(diǎn)鐘,我就起床觀(guān)看老師指定的《中小學(xué)生春季安全教育第一課》。 這次節目分為五部分,分別是地震的防護、火災的逃生方法、交通安全的知識、關(guān)于游泳的安全常識和溺水的事例。我觀(guān)看完后,知道了許多東西,學(xué)會(huì )了很多災難來(lái)時(shí)的自救方法和交通方面的一些常識。比如說(shuō),觀(guān)看了這次節目后,我知道了:火災發(fā)生時(shí),應該迅速從安全通道疏散,不要貪戀財物;火勢較大時(shí),要拿濕毛巾捂住口鼻,趴在地上前進(jìn);當火勢較大時(shí),而自己還在房間里時(shí),不要開(kāi)門(mén),要用濕毛巾堵住門(mén)縫,也不要著(zhù)急跳樓,可以拿各種顏色的布、手電筒來(lái)做求救信號。怎么樣?收獲不小吧? 我覺(jué)得這種安全教育節目要多播,看的人越多越好。因為現在人們的災害防護意識太差了,人們的'防護意識太單薄了,所以,一定要多宣傳這種知識,特別是中小學(xué)生,他們可是祖國的未來(lái),祖國的希望! 通過(guò)這次節目,我知道了:我們應該珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì )自我保護,這樣,才能減少意外傷害給人們帶來(lái)的苦難。要是我們每個(gè)人都能做到這樣,我想,世界一定是充滿(mǎn)愛(ài)心的,充滿(mǎn)美好的。

安全第一課觀(guān)后感15

  “紅燈停,綠燈行”是幼兒園時(shí)教師就教過(guò)的,但,時(shí)至今日,到底有多少人去實(shí)踐呢?

  那天,爸爸放假,在我和妹妹的提議下,爸爸批準帶我們去吃漢堡;貋(lái)的路上,在一個(gè)孤零零的十字口處,僅有幾輛車(chē)一霎間的過(guò)去,一陣風(fēng)沙掀起,一切又恢復平靜。哦,對了,路口還有一個(gè)紅綠燈在獨自閃爍著(zhù)。但,好像有沒(méi)有它都一樣——那里比較偏僻,人煙稀少,又沒(méi)有攝像頭,所以幾乎沒(méi)有行人和車(chē)輛去在乎它是否變綠。

  因為媽媽以前帶我們走過(guò)這兒時(shí)都是看兩邊沒(méi)車(chē)就直接闖過(guò),所以,我下意識以為爸爸也會(huì )這么做。但出乎我的`意料,爸爸一個(gè)剎車(chē),將車(chē)穩穩地停在了指定位置。我疑惑了,四周并沒(méi)有一輛車(chē),爸爸完全能夠像別人一樣風(fēng)一般的駛過(guò)。然而,爸爸的回答:“為什么要和生命過(guò)不去呢?”我愣了,心中好像懂了些什么,而后又震驚,之后,沉默。

  我反思,“沒(méi)車(chē)就能過(guò)”的意識被爸爸不經(jīng)意間的話(huà)給摧毀。這件事好像給我的散漫思想戴上了一個(gè)不緊不松的枷鎖。是!好端端的,為什么要和生命過(guò)不去呢?每年因為亂闖紅綠燈而引發(fā)的車(chē)禍不計其數,人們就是因為沒(méi)有一個(gè)適宜的枷鎖去銬牢“沒(méi)車(chē)就能過(guò)”的思想,才會(huì )致使一場(chǎng)場(chǎng)杯具的產(chǎn)生。此刻,從我做起,不亂闖紅綠燈,就是對生命的負責!

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