大學(xué)生實(shí)習報告

時(shí)間:2023-01-02 08:51:21 實(shí)習報告 我要投稿

實(shí)用的大學(xué)生實(shí)習報告模板匯編八篇

  在我們平凡的日常里,報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生,多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編整理的大學(xué)生實(shí)習報告8篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的大學(xué)生實(shí)習報告模板匯編八篇

大學(xué)生實(shí)習報告 篇1

11月14日,我們實(shí)習小組的十一個(gè)人一起平靜地離開(kāi)了我們的實(shí)習學(xué)!獤|莞市樟木頭中學(xué)。這意味著(zhù)近兩個(gè)月的實(shí)習工作已經(jīng)劃上了句號。在這實(shí)習的日子中,我們緊張過(guò)、努力過(guò)、開(kāi)心過(guò)、醒悟過(guò)、自信過(guò)。這些從未有過(guò)的經(jīng)歷讓我們進(jìn)步了、成長(cháng)了。學(xué)會(huì )了一些在學(xué)校以前從未學(xué)過(guò)以后也學(xué)不到的東西。其中的酸甜苦辣我會(huì )在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索。這兩個(gè)多月里有我的很多第一次:第一次真正站在講臺上、第一次面對學(xué)生說(shuō)了很多話(huà)、第一次有人甜甜的叫我老師……。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。

  教學(xué)工作篇

  作為一名教師,首先上好課是最基本的要求。在實(shí)習前我做了比較充分的準備,但真正的中學(xué)教學(xué)對我來(lái)說(shuō)還是第一次。從學(xué)生轉變?yōu)槔蠋,就需要慢慢的摸索與積累。首先,實(shí)習的第一周,我聽(tīng)了指導老師和其他體育老師的課。對于每次的聽(tīng)課,我都認真做好聽(tīng)課筆記,聽(tīng)課的重點(diǎn)是注意各老師講解思路與組織學(xué)生的方法跟自己的想法的差別,以吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。但是遺憾的是,這里的體育老師上課都是讓學(xué)生活動(dòng)的時(shí)間比較多,而老師的講解與示范的就很小。

  過(guò)了兩天,我的指導老師就開(kāi)始讓我上課了,那時(shí)候我真的很意外,那么快就讓我上課了,我害怕自己做得不好。接下來(lái)的時(shí)間,我為了寫(xiě)教案與備課而忙了起來(lái)。對于第一次寫(xiě)教案的我,我真的有點(diǎn)不知所措,但經(jīng)過(guò)了一連幾個(gè)小時(shí)的奮斗,我還是把我的第一份正式教案寫(xiě)出來(lái)了。指導老師很認真的為我指出教案的問(wèn)題,還有一些要注意的問(wèn)題,這樣我的第一份正式的教案終于過(guò)關(guān)了。

  在教育實(shí)習過(guò)程中,我深深感覺(jué)到作為一名老師的辛苦,更感覺(jué)到作為一名老師的能力我還差很多。就寫(xiě)完教案的第二天,我正式開(kāi)始上我的第一節體育課,面對學(xué)生的我是顯得那么害羞,那么的膽小。我對我的一節課上得還是比較滿(mǎn)意的。正當我還以為上得可以的時(shí)候,老師的.意見(jiàn)卻像傾盆大雨那樣把我淋個(gè)濕透了。老師很耐心地從我上課開(kāi)始到結束下課中所存在的問(wèn)題都一一指出來(lái)。例如1)聲音較小,沒(méi)有丹田發(fā)音2)示范位置的選擇不當3)課前組織與上課時(shí)的組織不合理4)教態(tài)與儀表不夠自然5)體育術(shù)語(yǔ)的運用不當6)動(dòng)作概念的不清楚。我的第一次課正式就這樣結束了,而第2到7次重復課中,我注意了前面的缺點(diǎn),一節比一節上得更好,這也得到了指導老師的肯定。而在以后的課時(shí)中,我都按照自己之前所制定好的教學(xué)計劃來(lái)上課,由于一個(gè)星期上12節課,而且每節課指導老師都會(huì )或多或小給我指導,所以在這實(shí)習的幾個(gè)星期里,不但我的示范技能進(jìn)步得很快,而且學(xué)生都慢慢喜歡我上的課。

  在實(shí)習的中后期,公開(kāi)課就成為我的一個(gè)最為重要的任務(wù)。雖然我還是比較害怕上公開(kāi)課的,但公開(kāi)課是檢驗一個(gè)老師教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。為了備好公開(kāi)課,每天都會(huì )忙個(gè)不停,還經(jīng)常向指導老師請教,在備課當中我深深地會(huì )到上好一個(gè)好的體育課要做的準備工作真是很多很多。公開(kāi)課的時(shí)候,實(shí)習學(xué)校的體育老師都過(guò)來(lái)聽(tīng)課,而我也好好地完成了上課的內容,也得到了老師的較高的評價(jià)。

  雖然現在的我與指導老師還不能相比較,但是我從指導老師身上學(xué)到了許多的教學(xué)經(jīng)驗,也學(xué)到了許多運動(dòng)隊訓練的經(jīng)驗,我真的很感謝我的指導老師。

  班主任工作篇

  做一名好的班主任的確很難。不但教學(xué)工作復雜而又繁瑣,而且還要管理好整個(gè)集體,提高整體教學(xué)水平,同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生,不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),而且還要多關(guān)心留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生交流,給予學(xué)生幫助,讓他們感覺(jué)老師是在關(guān)心他,照顧他。

  一個(gè)班級就像一個(gè)大家庭,而班主任就是這個(gè)家庭的家長(cháng)。在注重教學(xué)工作的同時(shí),也要努力地做好班主任的工作。對于班主任交付了一些工作任務(wù),我都按時(shí)認真的完成。早上去看他們早讀,課間操,晚上晚修前到班上去維持紀律等等。在這同時(shí),我有了一些領(lǐng)悟,要做好班主任就必須要多一點(diǎn)了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,信任學(xué)生。在這一個(gè)多月的班主任實(shí)習中,我逐漸記住每一個(gè)學(xué)生的名字,并初步了解他們的性格,特長(cháng)以及優(yōu)缺點(diǎn),這是作為一個(gè)班主任的基本要求。關(guān)心學(xué)生就不但要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習,生活以及思想情感,而且也應該相信學(xué)生的能力,讓他們有發(fā)揮個(gè)人的空間。但信任不等于放縱。所以我注意把握了一個(gè)度,多與學(xué)生溝通,從心了解學(xué)生,做好學(xué)生的思想工作,與學(xué)生打成一片。而我在上課時(shí),經(jīng)常要求他們上課要有上課的樣子,一定要認真聽(tīng)課,下了課我們可以有說(shuō)有笑。但是這就要求我們在學(xué)生面前保留一定的嚴肅。在這期間,我和另一個(gè)實(shí)習班主任認真準備并召開(kāi)了一次題為“團結就是力量”的主題班會(huì )。讓學(xué)生有所感有所悟,讓他們在活動(dòng)中體會(huì )“團結就是力量”,珍惜集體的團結,促進(jìn)同學(xué)間更進(jìn)一步的了解,能夠自覺(jué)維護集體的榮譽(yù)譽(yù)。

  雖然班主任工作是辛苦與繁瑣的,但是每天早上來(lái)到班上看到學(xué)生的時(shí)候,我就情不自禁地想起當年的我為了考上理想的大學(xué)在那里奮斗著(zhù)的情景。這就讓我充滿(mǎn)了動(dòng)力繼續迎接新一天的工作。而我又從原任班主任那里學(xué)習了班級管理方法和學(xué)生教育方法,這是以后當班主任的一筆寶貴的財富。

  情感篇

  在實(shí)習中,我還發(fā)現了,有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但如果你能夠主動(dòng)就能為你贏(yíng)得更多的機會(huì )。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì )有意想不到的收獲;仡欉@一個(gè)多月的時(shí)間,我是用心的,但用心不一定等于成功,我畢竟是一名實(shí)習生,還缺乏教學(xué)經(jīng)驗,甚至因為說(shuō)話(huà)的時(shí)候普通話(huà)說(shuō)得不好或者說(shuō)錯了,學(xué)生把我的錯誤指出來(lái)而覺(jué)得無(wú)地自容、羞愧一兩天的事情也有過(guò)。

  在實(shí)習中,你會(huì )遇到各種各樣的情況,就像天氣一樣千變萬(wàn)華。當遇到了自己喜歡的還是不喜歡的,容易完成的還是很難完成的,我們都要勇敢的面對。雖然我一開(kāi)始的時(shí)候都會(huì )有顧忌去做,但是事實(shí)告訴我,應該對自己有信心,應有勇氣去嘗試。即使我在嘗試中失敗了,也能讓自己成長(cháng),如果連鍛煉的機會(huì )都沒(méi)有的話(huà),哪何來(lái)積累經(jīng)驗和成長(cháng)呢?這么一想我上的八十多節課也是很有價(jià)值的。這一切,只能靠自己去爭取。如果我們只是在那里等待別人給你的機會(huì ),那我們只會(huì )在沉默中消亡,只有主動(dòng),才能為自己創(chuàng )造良機。實(shí)習,讓我經(jīng)受了挫折,也讓我享受了快樂(lè )!

  回憶起剛來(lái)到學(xué)校的我們是那么的迷糊,那么的膽怯,而現在的我們進(jìn)步了,成長(cháng)了,開(kāi)始變得老練了,堅定了。一個(gè)月的實(shí)習生活讓我獲益匪淺,并使我愛(ài)上了當教師這一光榮的職業(yè)。實(shí)習,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來(lái)的路上我會(huì )做得很好。

大學(xué)生實(shí)習報告 篇2

  時(shí)光飛逝,在桂花飄香時(shí)始走進(jìn)這個(gè)雖然不大但是非常有活力與生機,并且享有名譽(yù)的校園。以前,路過(guò)這個(gè)小學(xué)的時(shí)候總是被校園內孩子們風(fēng)鈴般清脆的聲音所吸引,而今,在這個(gè)學(xué)校飛速地度過(guò)了6周的實(shí)習生活,吃在學(xué)校,工作在學(xué)校,在教學(xué)方法,班級管理,與人相處,待人接物以及在自身綜合素質(zhì)方面均獲益匪淺。

  師范生實(shí)習,很容易就讓人聯(lián)想到,昔日的學(xué)生也走上三尺講臺,在上面“耕耘”著(zhù)自己的“責任田”。沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何過(guò)渡期的我們,一轉眼就換了身份。實(shí)習的第一天恰巧是教師節。報道的第一天就收到了來(lái)自學(xué)生的鮮花,雖然只有小小的兩朵,但是,也覺(jué)得自己得到了學(xué)生的認可,最起碼在外表看來(lái)真的像個(gè)老師了。我的實(shí)習指導老師是陳蔚老師,見(jiàn)面認識導師的時(shí)候就覺(jué)得老師慈眉善目的一臉善相,所以心里頓時(shí)明亮很多。況且陳老師是市里的.學(xué)科帶頭人,這下,即使是以前沒(méi)有想法想做教師的我也摩拳擦掌的想從老師那里多學(xué)點(diǎn)東西來(lái),以備后用。因為,任何的戰略戰術(shù)在根本上是相通的,稍加變通就可以運用到其他的領(lǐng)域。

  我的第一節聽(tīng)課紀錄

  第一節聽(tīng)好課我回來(lái)總結的時(shí)候寫(xiě)到:做為一個(gè)即將走上講臺的,即將成為育人的光榮的教師的人,這個(gè)即將,卻代表著(zhù)很大意義上根本的不同!凹磳ⅰ笔侵赡鄣,是零經(jīng)驗的,是需要從別人那里汲取經(jīng)驗并且在自己的操練中不斷感受可貴經(jīng)驗,感悟上課“戰略”的人,是有很多功課要做,并且需要自己的改良并且去實(shí)驗而得到結論的人。這個(gè)過(guò)程是辛苦的,但卻是相當寶貴的。第一節課聽(tīng)完,真的收獲很多,比平時(shí)老師上課告訴我們的還多,因為,理論與實(shí)際的差距只有自己真正體會(huì )了才能真正感受到什么是真正的高手。還記得自己上課前問(wèn)過(guò)無(wú)數次老師上課時(shí)會(huì )有什么樣的突發(fā)事件,老師也不能很準確的告訴我,只說(shuō)了什么事情都是有可能的,并且是我們所無(wú)法預料的。所以,就有了這樣一次的課堂突發(fā)事件,那次上課是講五官的單詞,可是在課程進(jìn)展很順利的時(shí)候,突然教室后面亂了起來(lái),而且還有小女生的尖叫聲和哭聲。陳老師聞聲趕過(guò)去,原來(lái)窗外有一只蚱蜢飛進(jìn)了教室引起了騷動(dòng)。陳老師卻不慌不忙地拿蚱蜢走到講臺前是說(shuō),look,this is grass hop ,this is his head, this is his nose, this is his eye, this is his mouth.這個(gè)時(shí)候小朋友們很興奮地跟著(zhù)陳老師一起讀這些單詞,最后小朋友們還跟陳老師一起與grass hop告別say goodbye。這個(gè)突發(fā)事件的處理很自然的平定了學(xué)生們的情緒并且還把課程的內容貫穿進(jìn)去,讓孩子們在有趣,生動(dòng)的課堂環(huán)境中學(xué)得知識。我想,如果一個(gè)沒(méi)有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老師,肯定自己也手忙腳亂,驚慌失措了吧。更不要談?wù)粘_M(jìn)行教學(xué)計劃了。期間,陳老師出差一周,我自己上課上了一周,真的收獲很多,可以把自己的教學(xué)方法拿出來(lái)試一下效果,也真正體會(huì )了一把當老師的感覺(jué),小朋友們很積極,上課前,到教室早了,他們會(huì )很熱情地跟你聊天,說(shuō)班級里的趣事。下課了,都圍著(zhù)你,讓你聽(tīng)背課文,期待著(zhù)你的紅筆在他們的測評欄里添朵小紅花?蓯(ài)單純的孩子們,總讓你的心里也很亮堂。

  要想做好班主任工作首先要了解班主任的責任

  班主任是班集體的組織者、教育者和指導者,是學(xué)校領(lǐng)導實(shí)施教育、教學(xué)工作計劃的得力助手,班主任的基本任務(wù)是按照德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,開(kāi)展班級工作,全面教育、管理、指導學(xué)生,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律、體魄健康和人格健全的公民。

  班級是學(xué)校開(kāi)展德育工作的基層單位,班主任是班級德育的組織領(lǐng)導者。抓好班主任和調動(dòng)發(fā)揮班主任工作的積極作用是極其重要的。

大學(xué)生實(shí)習報告 篇3

  一是加強思想理論的學(xué)習,主動(dòng)找領(lǐng)導溝通,努力提高思想水平。

  思想是人的靈魂,是人的內在力量,想要圓滿(mǎn)完成實(shí)習任務(wù),首先要調整好思想。領(lǐng)導們非常關(guān)心大學(xué)生的成長(cháng),為此特地為我們制定了“雙導師實(shí)習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,技術(shù)導師是教授工作技術(shù)的,而領(lǐng)導導師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,為其排憂(yōu)解難,指引方向的。在此優(yōu)勢下,我主動(dòng)與領(lǐng)導進(jìn)行了溝通,在領(lǐng)導的諄諄教導下,我對實(shí)習有了更深層次的理解,更明確了我的'工作目標,在思想上我對未來(lái)的工作有了新的認識,在行動(dòng)上使我對未來(lái)人生有了新的規劃。

  二是注重理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)踐相結合,努力提高實(shí)習質(zhì)量。

  一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決,與此同時(shí),人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用,認識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認識對實(shí)踐的反作用主要表現在認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  三是熱愛(ài)實(shí)習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實(shí)習效率。

  “愛(ài)崗才能敬業(yè)”,熱愛(ài)實(shí)習崗位才能完成好實(shí)習任務(wù)。在實(shí)習過(guò)程中,我努力培養自己對實(shí)習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習崗位上的相關(guān)知識,積極承擔崗位上的責任義務(wù),努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關(guān)操作,對崗位技能知識做到“懂,會(huì ),做”。一份勞作,一份收獲,我堅信自己的努力一定會(huì )有回報,而我將會(huì )仍然繼續熱愛(ài)自己的工作。

大學(xué)生實(shí)習報告 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  初踏社會(huì ),心情激動(dòng)、緊張、難過(guò)。激動(dòng)的是我又成長(cháng)了,可以開(kāi)始我真正的人生,緊張的是不知自己是否能適應這個(gè)社會(huì ),戰勝這新環(huán)境,難過(guò)的是從此我就要告別那純真的學(xué)生時(shí)代了,心里矛盾腦子里翻天覆地。

  我現在的工作是為公司擔任網(wǎng)絡(luò )管理職務(wù)。剛進(jìn)來(lái)公司的時(shí)候經(jīng)理就和我聊了很多,問(wèn)我網(wǎng)絡(luò )方面會(huì )不會(huì ),組裝和維護計算機有過(guò)嗎?我當時(shí)真是出了一把冷汗,不過(guò)還好平日在學(xué)校都有這方面的動(dòng)手,自己的電腦被我也折騰過(guò)一段時(shí)間,還是游刃有余的回答了經(jīng)理的“逼問(wèn)”。到現在我工作有兩個(gè)月了,還記得實(shí)習開(kāi)始的那一天,我是在無(wú)聊中度過(guò)的,整日無(wú)所事事,幾乎在辦公桌前一坐就是一天,空閑得讓我要打瞌睡了,真希望可以有人叫我幫忙做點(diǎn)事情啊!現在可不是這樣了,五月一日勞動(dòng)節是我們搬遷新公司的日子,所有的東西都是新的,我進(jìn)公司的那天起我就知道,我最大挑戰的時(shí)刻才剛剛開(kāi)始,五一全公司員工都有四天假期,我可是天天在加班的哦,因為我就是要趁著(zhù)假期把新公司的網(wǎng)絡(luò )弄好——組建局域網(wǎng)。這其實(shí)就是我的工作。我當然全力以赴,盡心盡力做到最好。而且時(shí)間很緊,對于剛剛出來(lái)工作的我覺(jué)得壓力挺大的,經(jīng)理還給了我好幾點(diǎn)要求,要所建的局域網(wǎng)能夠做到:

  1.網(wǎng)絡(luò )類(lèi)型為:服務(wù)器/工作站型;

  2.各工作站之間可以互相訪(fǎng)問(wèn),共享某些目錄,就是所謂的資源共享;

  3.服務(wù)器同時(shí)作為郵件服務(wù)器,可以在收發(fā)互聯(lián)網(wǎng)的同時(shí)使得公司內部員工可以局域網(wǎng)內部自由收

  4.電腦收發(fā)傳真。

  5.公司最終實(shí)現一個(gè)無(wú)紙辦公化的辦公場(chǎng)所。計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生實(shí)習報告范文由為您整理!

  以上幾點(diǎn)在大學(xué)老師是不會(huì )教到的,但這沒(méi)關(guān)系的,我有信心,我相信自己的能力,不懂就多動(dòng)手多請教應該很快領(lǐng)悟過(guò)來(lái)的!勞動(dòng)節第一天我就開(kāi)始動(dòng)手實(shí)干了。布線(xiàn)、接水晶頭、裝機、搞網(wǎng)絡(luò )和調試;其實(shí)除了我,還有一個(gè)比較有經(jīng)驗的師傅一起做的,我一邊做還可以一邊學(xué),他也會(huì )在一邊指導,很快我對一些一直沒(méi)接觸過(guò)的事物了解過(guò)來(lái)!就這么一搞假期一下子就過(guò)去了,每天都是早上忙到晚上,很累,從未那么累!

  新的辦公樓正式開(kāi)工了,到最后并沒(méi)有按時(shí)間完成任務(wù),但也不妨礙同事們辦公!還好沒(méi)有被罵。那時(shí)的局域網(wǎng)算是勉強通過(guò),那位師傅也就離開(kāi)了,因為他并不是我們公司的員工,只是一起協(xié)助把公司網(wǎng)絡(luò )弄好。以后的事情都要我一個(gè)人去解決了,處理公司的電腦,打印機的故障,不知道是否能夠順利解決,而當真正將故障排除后,心里頭有種說(shuō)不出的高興,我知道我的能力十分有限,但我始終沒(méi)怕過(guò),讓我自己去摸索自己去解決,就算遇到實(shí)在不行的話(huà),我會(huì )求助同學(xué)和朋友,給我做技術(shù)支持。我不怕問(wèn)題的到來(lái),因為問(wèn)題總是可以得到解決的!通過(guò)這樣我學(xué)習了許多,成長(cháng)了不少。

  每天的工作的確很累,拖著(zhù)疲憊的身子回宿舍,但是后面也漸漸就習慣了。不斷有新的知識學(xué)到,心里有一種充實(shí)感。經(jīng)理除了讓我維護網(wǎng)絡(luò )和計算機之外,我還要維護公司一百多部電話(huà)(硬件故障維護與電話(huà)軟件系統控制),以及維護公司的網(wǎng)站。網(wǎng)頁(yè)制作可是我大學(xué)期間最喜歡的一個(gè)科目,現在竟然可以讓我在工作中實(shí)踐,我真的很開(kāi)心。在這兩個(gè)月里我真的學(xué)到了很多,也鞏固了以往許多知識.現在工作的每一天幾乎都會(huì )有大的或小的問(wèn)題,這樣其實(shí)我很開(kāi)心,我也有信心把現在的工作做好!因為我有我的信念:我不怕問(wèn)題的到來(lái),因為問(wèn)題總是可以得到解決的!

  在這段實(shí)習的.時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多以前沒(méi)有的事,就比如第一次領(lǐng)工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢(qián),但卻是我人生的轉折點(diǎn),一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習東西,增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習時(shí)候,參于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì ),賺錢(qián)不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢(qián),等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機會(huì ),這回可是我長(cháng)這么大第一次用自己的雙手和智慧掙來(lái)的錢(qián),當時(shí)我真的是激動(dòng)的要哭,那種感覺(jué)真的是無(wú)法形容的美妙。

  實(shí)習是為將來(lái)打基礎的重要階段,珍惜自己每一個(gè)工作的機會(huì ),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過(guò)好的機遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長(cháng)的,經(jīng)歷一段過(guò)程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會(huì )因涉事而成長(cháng)。

  以上就是我這些日子來(lái)的體會(huì ),我的不足之處希望老師給予糾正和指導,非常感謝!

大學(xué)生實(shí)習報告 篇5

  實(shí)習時(shí)間:20xx年6月1日~7月1日

  實(shí)習地點(diǎn):幼兒園

  實(shí)習內容:

  教畫(huà)兒童畫(huà)。

  去年暑假,我也是在這所幼兒園實(shí)習的,上次教的是唱歌和跳舞,而這次我代的課是教他們畫(huà)兒童畫(huà),我去的那個(gè)班,孩子們大多是5歲左右的,由于我是下午去的,孩子們剛剛午休起床,我就先幫孩子們整理了一下,這是我第二次踏入這里,所以,這里的老師和學(xué)生也都熟悉了,不用拘束自己,以前我帶的班的學(xué)生紛紛趕來(lái),聽(tīng)著(zhù)他們一口一個(gè)老師的叫著(zhù),我很感動(dòng),我覺(jué)得現在的孩子真的好幸福,有良好的物質(zhì)生活,良好的教育環(huán)境……我相現在的我是無(wú)法體會(huì )到那種生活了。

  一切準備就緒后,我開(kāi)始上課了,雖然不是第一次了,但我還是有些緊張,不過(guò)就只是一瞬間。課堂上孩子們都非常聽(tīng)話(huà),瞪圓了眼睛聽(tīng)我講課。我做了自我介紹后,孩子們很積極的問(wèn)了好多問(wèn)題,我體會(huì )到現在的小孩子真的很聰明,觀(guān)察很仔細,善于問(wèn)為什么,這可能是我做不到的。在他們一雙雙渴望知識的眼睛里,我看到了他們的童真、無(wú)憂(yōu)。我不是專(zhuān)業(yè)的畫(huà)畫(huà)老師,但在中師的時(shí)候學(xué)過(guò),因此我教他們畫(huà)兒童畫(huà),我問(wèn)他們喜歡什么節日,他們都說(shuō)喜歡圣誕節,我問(wèn):“為什么?”他們說(shuō):“因為圣誕節的時(shí)候,圣誕老人會(huì )送禮物給我們!闭媸且蝗禾煺鏌o(wú)邪的孩子。我就教他們畫(huà)圣誕老人,不一會(huì )兒,一幅幅圣誕老人浮現在我的面前,看著(zhù)這些畫(huà),真的讓我大吃一驚,我簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛,他們畫(huà)的太棒了。

  我在下邊指導,看著(zhù)孩子們純真的眼睛,帶著(zhù)淺淺微笑的嘴角甜甜的向上翹著(zhù),我仿佛也融入了他們當中。面對他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿(mǎn)好奇的眼睛,這一刻我才真正的體會(huì )到作為幼兒教師的責任之重,他們不僅僅是培養孩子,使孩子們茁壯的成長(cháng),我更領(lǐng)悟了幼師的任務(wù)與責任是重于泰山的!因為我察覺(jué)到兒童的'心靈是一張潔白無(wú)暇的畫(huà)紙,老師要在這一紙上畫(huà)上美麗的圖畫(huà)、美麗的未來(lái),任何的大意都有可能毀了這張畫(huà)。而每畫(huà)一份理解、每一份關(guān)懷,都可以使這張紙上的圖畫(huà)更加美麗動(dòng)人!而我們就是那張畫(huà)紙添加色彩的園丁們!而我們老師的一言一行,一舉一動(dòng)都會(huì )在孩子們的心里留下或深或淺的痕跡,并影響到孩子們的思想。而在實(shí)踐的同時(shí)孩子提出的問(wèn)題讓你真的無(wú)法用理論知識來(lái)回答的(真的不知道從何下手)!

  這次去幼兒園,不僅得到了鍛煉,學(xué)會(huì )了如何照顧小孩,如何與他們交流等,感受最深的還是孩子們臉上那天真無(wú)邪的笑容,孩子們的那種快樂(lè )使我感覺(jué)自己仿佛回到了童年……我明白了大學(xué)生實(shí)習是引到我們學(xué)生走出校門(mén)、走向社會(huì )、接觸社會(huì )、了解社會(huì )、投身社會(huì )的良好形式。通過(guò)參加實(shí)習活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。一個(gè)月的實(shí)習一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些是課本上學(xué)不到的。我知道了社會(huì )才是學(xué)習和教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們人生價(jià)值才得體現。

  雖然這次的實(shí)踐很短暫,但卻鍛煉了我的能力,也讓我看到了自己的不足之處。希望在將來(lái)能有更多的機會(huì )參加實(shí)習活動(dòng)以提高自己素質(zhì)。也感謝幼兒園的孩子們,是他們給了我一個(gè)“舞臺”。

  這次的暑假實(shí)踐我感受到了為人師,欣喜中有困惑,歡樂(lè )中有感悟,和孩子們在一起的喜怒哀樂(lè ),現在回想起來(lái)就像一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。

大學(xué)生實(shí)習報告 篇6

畢業(yè)臨近,實(shí)習是我們每一位大學(xué)生難能可貴擁有的一段經(jīng)歷,它是我們參與工作之前最好的練兵,能夠使我們從大學(xué)生到從業(yè)者實(shí)現完美過(guò)度。通過(guò)實(shí)習,讓我們把課堂學(xué)到的知識有效地運用到實(shí)踐中去,當然也讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識使我獲益匪淺,開(kāi)闊視野;通過(guò)實(shí)習,我也近距離的接觸到自己心儀的公司,對公司有了更客觀(guān)的了解,更加理性的對自己的職業(yè)生涯做出規劃判斷;通過(guò)實(shí)習,我也學(xué)會(huì )了調整自己的心態(tài),積極樂(lè )觀(guān)、堅持不懈力求達到最佳工作效果。我相信,只要我們懷揣著(zhù)一顆有夢(mèng)想的心,勤懇踏實(shí)的工作,就會(huì )被這個(gè)社會(huì )所接納,只要我們立足于現實(shí),積極努力的調整自己,在成長(cháng)的道路上不斷攀登,有朝一日,成才的機遇就會(huì )紛至沓來(lái),促使我們成為有用之才,進(jìn)而實(shí)現我們自己的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

  一、 實(shí)習目的

  了解企業(yè)管理的先進(jìn)方式和現代化管理方法,提高自己理論與實(shí)際相結合的能力,提高自己協(xié)同合作及組織工作的能力,提高自己溝通與表達的能力,培養獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

  二、 實(shí)習時(shí)間

  20xx年6月7日至20xx年8月21日

  三、 實(shí)習地點(diǎn)

  濟南市歷下區解放路30號國華經(jīng)典

  四、 實(shí)習單位和部門(mén)

  **知識產(chǎn)權濟南分公司

  商務(wù)一部

  五、 實(shí)習內容。

  (一)、公司

  **知識產(chǎn)權公司是中國最具實(shí)力的知識產(chǎn)權注冊機構之一,目前已發(fā)展有西安分公司、蘭州分公司、濟南分公司、成都分公司、長(cháng)沙分公司、合肥分公司、北京分公司、唐古知識產(chǎn)權公司等機構,為超過(guò)15萬(wàn)家企業(yè)提供著(zhù)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  主要業(yè)務(wù)是:專(zhuān)利申請、商標注冊、版權登記、ISO9000認證、QS認證、網(wǎng)絡(luò )商標注冊等。公司現有律師5人,商標代理人80多人,專(zhuān)利代理人15人,專(zhuān)利代理人助理30人,員工總人數200多人。多次獲得市“重信用,守合同”企業(yè)、國家商標局優(yōu)秀代理機構等稱(chēng)號,與國家商標局、知識產(chǎn)權局、各地市知識產(chǎn)權局等政府部門(mén)保持著(zhù)良好的合作關(guān)系。

  公司的宗旨是:“客戶(hù)第一,誠信服務(wù)”。

  公司經(jīng)營(yíng)理念是“誠信、高效、創(chuàng )新、超越”。

  **的'優(yōu)勢1——速度

  **的優(yōu)勢2——專(zhuān)業(yè)

  遠景目標:做中國企業(yè)知識產(chǎn)權服務(wù)首選品牌!

  核心文化:速度文化、執行力文化、結果文化。

  (二)實(shí)習內容:

  在公司實(shí)習期間,我主要從事業(yè)務(wù)工作,負責專(zhuān)利申請、商標注冊、版權登記、ISO9000認證、QS認證、網(wǎng)絡(luò )商標注冊等。

  國外來(lái)說(shuō),公民的知識產(chǎn)權保護意識是非常薄弱的,因此在我們國家盜版侵權的現象在各行各業(yè)頻頻發(fā)生。近年來(lái)政府通過(guò)各種法律,政策來(lái)加大對知識產(chǎn)權保護的力度,我們也就需要主動(dòng)去幫助那些沒(méi)有知識產(chǎn)權保護意識的公司去建立保護系統。由于公司的員工多,所以部門(mén)每天下發(fā)的資料是有限的,這就需要我們自己通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、報紙、雜志等各種渠道去搜索了解各種公司對自己知識產(chǎn)權保護的一些基本信息。我們甚至在坐公交車(chē)的時(shí)候注意到某家店面或公司都會(huì )回來(lái)在網(wǎng)上詳細的查詢(xún)一下,看一下知識產(chǎn)權是否保護到位。

  經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的查詢(xún)之后,如果這家企業(yè)或單位對知識產(chǎn)權保護不到位,我們會(huì )聯(lián)系這家企業(yè)的負責人,了解一下負責人的看法想法,幫助他們做一下分析,再根據企業(yè)的實(shí)際情況做出保護發(fā)展方案。

  工作大體就是一個(gè)了解情況,解決問(wèn)題的基本過(guò)程,但是看似簡(jiǎn)單的事情我們做起來(lái)非常不容易,有時(shí)我們會(huì )為了一個(gè)logo做上十幾個(gè),幾十個(gè)甚至上百個(gè)圖標,為了一個(gè)產(chǎn)品的名字絞盡腦汁,搜盡各種資料。

  (三)實(shí)習過(guò)程:

  剛進(jìn)公司時(shí),對知識產(chǎn)權這個(gè)名詞都非常陌生,業(yè)務(wù)更談不上從何下手,保護知識產(chǎn)權就是更遠大的事情。后來(lái)在公司老師的帶領(lǐng)下,開(kāi)始對知識產(chǎn)權進(jìn)行了解,并充分的學(xué)習關(guān)于商標、專(zhuān)利、版權的一些知識,很快的了解了知識產(chǎn)權保護的一些過(guò)程。由于公司是咨詢(xún)服務(wù)性的公司,對專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)態(tài)度的要求是甚是苛刻的?瓷先セ蛟S很簡(jiǎn)單,但是真正實(shí)施起來(lái)做好難度不小,需要注意幾個(gè)方面:1、企業(yè)信息的了解;2、專(zhuān)業(yè)知識的掌握程度;3、人際關(guān)系的協(xié)調;4、與客戶(hù)的溝通技巧等。這些在學(xué)校是遠遠學(xué)不到的,只是大概的有些了解,并不懂得,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,才讓我真正全方位的了解,當然還有很多東西目前掌握的還不夠,需要以后多加了解和學(xué)習。

  以上業(yè)務(wù)在短時(shí)間內,通過(guò)自己的努力學(xué)習和公司老師的指導是很快就可以掌握的,但真正和客戶(hù)溝通起來(lái)還是有些困難的,他們或許并不是很懂,或許會(huì )很排斥,但是你站在客戶(hù)的角度上為其其考慮,大多數客戶(hù)會(huì )理解的。

  我覺(jué)得在公司,最讓我感觸深受的是人性化的氛圍,老員工們特別耐心客氣,隨時(shí)會(huì )放下自己的工作為你解答每一個(gè)問(wèn)題,經(jīng)常休息時(shí)間和你談話(huà)鼓勵支持你,我們受到特別的尊重,內心常常充滿(mǎn)感動(dòng)。我們彼此尊重,彼此信任,在工作中極力配合,工作積極性非常高,工作效率自然也很高。經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷,我也體會(huì )到人性化管理的重要性,對公司業(yè)績(jì)的影響可以說(shuō)是絕對性的。

  六、 實(shí)習總結

  (一) 實(shí)習工作的總結:

  實(shí)習階段我參與的主要工作:一是搜集資料,了解企業(yè)信息,為工作的開(kāi)始做好準備,做到信息的詳細準確,保證工作的的順利展開(kāi)。二是與客戶(hù)溝通,讓其認識到知識產(chǎn)權保護的重要性,發(fā)現自己企業(yè)中知識產(chǎn)權保護的漏洞,在溝通的過(guò)程中最重要的是誠懇,站在客戶(hù)的角度上考慮分析問(wèn)題。但是在這方面存在的欠缺是不能準確把握客戶(hù)情況。

  (二) 畢業(yè)實(shí)習的體會(huì )、收獲:

  1、 任何工作崗位都要求認真細致,尤其是工作單位的搜查資料更需要嚴謹的態(tài)度。

  2、 與同事的相處與交流以及和公司其他部門(mén)的協(xié)調非常重要。每一個(gè)完整的任務(wù)都需要大家分工合作完成,所以同事之間的交流和溝通顯得尤為重要。

  3、 正確對待自己的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

  4、 相信,此次實(shí)習將是我今后人生的一個(gè)良好開(kāi)端

大學(xué)生實(shí)習報告 篇7

  讀了三年的大學(xué),然而大多數人對本專(zhuān)業(yè)的認識還是不夠,在大二期末學(xué)院曾為我們組織了兩個(gè)星期的見(jiàn)習,但由于當時(shí)所學(xué)知識涉及本專(zhuān)業(yè)知識不多,所看到的東西與本專(zhuān)業(yè)很難聯(lián)系起來(lái),所以對本專(zhuān)業(yè)掌握并不是很理想。

  今年暑假,學(xué)院為了使我們更多了解機電產(chǎn)品、設備,提高對機電工程制造技術(shù)的認識,加深機電在工業(yè)各領(lǐng)域應用的感性認識,開(kāi)闊視野,了解相關(guān)設備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個(gè)擁有較多類(lèi)型的機電一體化設備,生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠(chǎng)進(jìn)行生產(chǎn)操作實(shí)習。

  為期23天的生產(chǎn)實(shí)習,我們先后去過(guò)了杭州通用機床廠(chǎng),杭州機密機床加工工廠(chǎng),上海閥門(mén)加工工廠(chǎng),上海大眾汽車(chē)廠(chǎng)以及杭州發(fā)動(dòng)機廠(chǎng)等大型工廠(chǎng),了解這些工廠(chǎng)的生產(chǎn)情況,與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的各種知識,各廠(chǎng)工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用,傳感器在空調設備的應用了,電子技術(shù)在機械制造工業(yè)的應用了,精密機械制造在機器制造的應用了,等等理論與實(shí)際的相結合,讓我們大開(kāi)眼界,也是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審。通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識,彌補以前單一理論教學(xué)的不足,為后續專(zhuān)業(yè)課學(xué)習和畢業(yè)設計打好基礎。

  杭州通用機床廠(chǎng)

  7月3日,我們來(lái)到實(shí)習的第一站,隸屬杭州機床集團的杭州通用機床廠(chǎng)。該廠(chǎng)主要以生產(chǎn)m—級磨床7130h,7132h,是目前國內比較大型的機床制造廠(chǎng)之一。在實(shí)習中我們首先聽(tīng)取了一系列關(guān)于實(shí)習過(guò)程中的安全事項和需注意的項目,在機械工程類(lèi)實(shí)習中,安全問(wèn)題始終是擺在第一位的。然后通過(guò)該廠(chǎng)總設計師的總體介紹。粗略了解了該廠(chǎng)的產(chǎn)品類(lèi)型和工廠(chǎng)概況。也使我們明白了在該廠(chǎng)的實(shí)習目的和實(shí)習重點(diǎn)。

  在接下來(lái)的一端時(shí)間,我們分三組陸續在通機車(chē)間,專(zhuān)機車(chē)間和加工車(chē)間進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習。在通機車(chē)間,該車(chē)間負責人帶我們參觀(guān)了他們的生產(chǎn)裝配流水線(xiàn),并為我們詳細講解了平面磨床個(gè)主要零部件的加工裝配工藝和整機的動(dòng)力驅動(dòng)問(wèn)題以及內部液壓系統的一系列構造。我最感興趣的應該是該平面磨床的液壓系統,共分為供油機構,執行機構,輔助機構和控制機構。從不同的角度出發(fā),可以把液壓系統分成不同的形式。按油液的循環(huán)方式,液壓系統可分為開(kāi)式系統和閉式系統。開(kāi)式系統是指液壓泵從油箱吸油,油經(jīng)各種控制閥后,驅動(dòng)液壓執行元件,回油再經(jīng)過(guò)換向閥回油箱。這種系統結構較為簡(jiǎn)單,可以發(fā)揮油箱的散熱、沉淀雜質(zhì)作用,但因油液常與空氣接觸,使空氣易于滲入系統,導致機構運動(dòng)不平穩等后果。開(kāi)式系統油箱大,油泵自吸性能好。閉式系統中,液壓泵的'進(jìn)油管直接與執行元件的回油管相連,工作液體在系統的管路中進(jìn)行封閉循環(huán)。其結構緊湊,與空氣接觸機會(huì )少,空氣不易滲入系統,故傳動(dòng)較平穩,但閉式系統較開(kāi)式系統復雜,因無(wú)油箱,油液的散熱和過(guò)濾條件較差。為補償系統中的泄漏,通常需要一個(gè)小流量的補油泵和油箱。由于閉式系統在技術(shù)要求和成本上比較高,考慮到經(jīng)濟性的問(wèn)題,所以該平面磨床采取開(kāi)始系統,外加一個(gè)吸震器來(lái)平衡系統,F代工程機械幾乎都采用了液壓系統,并且與電子系統、計算機控制技術(shù)結合,成為現代工程機械的重要組成部分,怎樣設計好液壓系統,是提高我國機械制造業(yè)水平的一項關(guān)鍵技術(shù)。在專(zhuān)機車(chē)間,對專(zhuān)用磨床的三組導軌,兩個(gè)拖板等特殊結構和送料機構及其加工范圍有了進(jìn)一步的加深學(xué)習,比向老師傅討教了動(dòng)力驅動(dòng)的原理問(wèn)題,獲益匪淺。在加工車(chē)間,對龍門(mén)刨床,牛頭刨床等有了更多的確切的感性認知,聽(tīng)老師傅們把機床的五大部件:床身,立柱,磨頭,拖板,工作臺細細道來(lái),如孢丁解牛般地,它們的加工工藝,加工特點(diǎn)在不知不覺(jué)間嵌們我們的腦袋。

  在通機工廠(chǎng)的實(shí)習,了解了目前制造業(yè)的基本情況,只是由于機械行業(yè)特有的技術(shù)操作熟練性和其具有的較大風(fēng)險性,很遺憾地,不能多做一些具體實(shí)踐的操作,但是觀(guān)察了一臺機床的各個(gè)零件的生產(chǎn)加工過(guò)程及其裝配過(guò)程,使許多自己從書(shū)本上學(xué)的知識鮮活了起來(lái),明白了本專(zhuān)業(yè)在一些技術(shù)制造上的具體應用。

  杭州精密機床廠(chǎng)

  7月8日我們到了同屬杭州機床集團的杭州精密機床廠(chǎng),顧名思義,杭州精密機床廠(chǎng)是生產(chǎn)一些加工精度較高,技術(shù)要求高的機床設備的大型工廠(chǎng),主要加工的是機床內部的一些精度等級較高的小部件或者一些高精度的機床,如m級,mm級平面磨床。由于加工要求較高,所以機器也比較精密,所以有些也要在恒溫這個(gè)環(huán)境下伺候它們呢。這樣才能保證機床的工作性能,進(jìn)而保證加工零件的加工精度要求。

  在聽(tīng)了工人師傅的講解后,明白了一般零件的加工過(guò)程如下:

  胚料———劃線(xiàn)———刨床(工藝上留加工余量)——粗車(chē)——熱處理,調質(zhì)——車(chē)床半精加工——磨——齒輪加工——淬火(齒面)——磨面

  齒輪零件加工工藝:

  粗車(chē)——熱

  處理——精車(chē)——磨內孔——磨芯,軸端面——磨另一端面——滾齒——鉗齒——剃齒——鍘鍵槽——鉗工——完工精機公司有三個(gè)用于加工磨頭體的加工中心和幾臺數控機床,數控機床的體積小,價(jià)格相對比較便宜,加工比較方便,加工中心有一個(gè)刀床和多個(gè)工作臺同時(shí)對多個(gè)工作面進(jìn)行加工,不僅避免了由于基準不重合產(chǎn)生的誤差,提高了加工精度,而且也

  大大提高了加工效率,但是加工中心體積大,價(jià)格昂貴,而且對環(huán)境要求較高,這就提高了產(chǎn)品的成本,一般選擇加工經(jīng)濟性較高的零件或者精度要求高的關(guān)鍵零件。

  在精機公司的實(shí)習中,極大地豐富了自己關(guān)于零件加工工藝的知識,拓展了自己的知識面。在這次實(shí)習中,感觸最深的是了解了數控機床在機械制造業(yè)中的

  重要性,它是電子信息技術(shù)和傳統機械加工技術(shù)結合的產(chǎn)物,它集現代精密機械、計算機、通信、液壓氣動(dòng)、光電等多學(xué)科技術(shù)為一體,具有高效率、高精度、高自動(dòng)化和高柔性等特點(diǎn),是尖端工業(yè)所不可缺少的生產(chǎn)設備。目前我國絕大部分數控機床都是出自國外先進(jìn)制造商,無(wú)論在數量上,精度,性能指標上,中國制造業(yè)都遠遠落后于發(fā)達國家,需要我們奮起直追。

  上海大眾汽車(chē)生產(chǎn)有限公司

  接下來(lái)的日子我們乘車(chē)去了上海,因為時(shí)間比較緊迫,所以這次上海之行應該以參觀(guān)為主,在上海閥門(mén)廠(chǎng)的時(shí)間比較短,也很難獲得比較理想的實(shí)習效果,在上海大眾汽車(chē)有限公司的參觀(guān),多少令我們了解了機械制造業(yè)的發(fā)展方向,我想,這也是本次上海之行最大的收獲。

  就目前來(lái)言,汽車(chē)等一系列高新技術(shù)的運用開(kāi)看,如何將電子技術(shù)與機械技術(shù)更好的結合,實(shí)現機電一體化,將是日后一端時(shí)間機械發(fā)展的重中之重

  杭州發(fā)動(dòng)機廠(chǎng)

  我們此次實(shí)習的最后一站是杭州發(fā)動(dòng)機廠(chǎng),該廠(chǎng)建于1958年,是由杭州動(dòng)力廠(chǎng)和汽車(chē)修配廠(chǎng)等合并而成,該廠(chǎng)參與生產(chǎn)了浙江省第一輛重型染油機,第一輛拖拉機,第一輛大客車(chē)以及第一部無(wú)軌電車(chē),曾在92年被列為國家重點(diǎn)大型企業(yè),浙江省機械100強的美譽(yù),現在該廠(chǎng)擁有員工1800人,具有20xx多臺專(zhuān)業(yè)機器,該廠(chǎng)的x6130柴油機,wd615柴油機,stair型柴油機都在浙江省內市場(chǎng)上占有主流地位,年產(chǎn)值達10多憶元,是浙江省內重點(diǎn)發(fā)動(dòng)機生產(chǎn)基地。

  在此次實(shí)習中,在杭州發(fā)動(dòng)機廠(chǎng)的時(shí)間最長(cháng),歷時(shí)12天,分別介紹了x6130柴油缸體的加工工藝(分為面加工和孔加工),凸輪軸孔的加工,數控設備的加工特點(diǎn),分類(lèi)及具體運用,曲軸的加工工序以及發(fā)動(dòng)機的具體工作原理。在最后一天,我們還參觀(guān)了其鑄造部,參觀(guān)了其鑄造生產(chǎn)過(guò)程。在該廠(chǎng)的實(shí)習中,深刻明白了數控機床的生產(chǎn)中發(fā)揮的切實(shí)作用,以及目前社會(huì )對數控機床及數控人才的急需,而在一些重要數控產(chǎn)品,如量大面廣的數控車(chē)床、銑床、高速高精高性能數控機床等的需求上,決不能過(guò)于依賴(lài)進(jìn)口。

  歷時(shí)將近一個(gè)月的實(shí)習結束,該次實(shí)習,真正到達機械制造業(yè)的第一前線(xiàn),了解了我國目前制造業(yè)的發(fā)展狀況也粗步了解了機械制造也的發(fā)展趨勢。在新的世紀里,科學(xué)技術(shù)必將以更快的速度發(fā)展,更快更緊密得融合到各個(gè)領(lǐng)域中,而這一切都將大大拓寬機械制造業(yè)的發(fā)展方向。

  它的發(fā)展趨勢可以歸結為“四個(gè)化”:柔性化、靈捷化、智能化、信息化。即使工藝裝備與工藝路線(xiàn)能適用于生產(chǎn)各種產(chǎn)品的需要,能適用于迅速更換工藝、更換產(chǎn)品的需要,使其與環(huán)境協(xié)調的柔性,使生產(chǎn)推向市場(chǎng)的時(shí)間最短且使得企業(yè)生產(chǎn)制造靈活多變的靈捷化,還有使制造過(guò)程物耗,人耗大大降低,高自動(dòng)化生產(chǎn),追求人的智能于機器只能高度結合的智能化以及主要使信息借助于物質(zhì)和能量的力量生產(chǎn)出價(jià)值的信息化。

  當然機械制造業(yè)的四個(gè)發(fā)展趨勢不是單獨的,它們是有機的結合在一起的,是相互依賴(lài),相互促進(jìn)的。同時(shí)由于科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,也將會(huì )使它出現新的發(fā)展方向。前面我們看到的是機械制造行業(yè)其自身線(xiàn)上的發(fā)展。然而,作為社會(huì )發(fā)展的一個(gè)部分,它也將和其它的行業(yè)更廣泛的結合。

  21世紀機械制造業(yè)的重要性表現在它的全球化、網(wǎng)絡(luò )化、虛擬化、智能化以及環(huán)保協(xié)調的綠色制造等。它將使人類(lèi)不僅要擺脫繁重的體力勞動(dòng),而且要從繁瑣的計算、分析等腦力勞動(dòng)中解放出來(lái),以便有更多的精力從事高層次的創(chuàng )造性勞動(dòng),智能化促進(jìn)柔性化,它使生產(chǎn)系統具有更完善的判斷與適應能力。當然這一切還需要我們大家進(jìn)一步的努力。

大學(xué)生實(shí)習報告 篇8

  實(shí)習了一個(gè)星期,嗬嗬,今天作個(gè)總結。去魯抗集團下屬樹(shù)脂分廠(chǎng)實(shí)習,從上個(gè)星期一開(kāi)始,樹(shù)脂分廠(chǎng)與上海一家公司合資,現在正在辦交接業(yè)務(wù),到這個(gè)時(shí)候了,日常業(yè)務(wù)很少,所以我這次主要是見(jiàn)識了用友erp,從側面也就是他們平時(shí)談話(huà)聊工作的時(shí)候了解了制造企業(yè)一般的業(yè)務(wù)流程,尤其是成本方面,另一方面,新企業(yè)成立,在企業(yè)財務(wù)方面需要做的工作我也了解了一些,比如說(shuō)去稅務(wù)局開(kāi)稅號、到銀行開(kāi)立賬戶(hù)、企業(yè)建立新賬等等。

  最大的感覺(jué)就是:

  第一,會(huì )計工作是十分細致的,比如說(shuō)新企業(yè)的帳戶(hù)設立很有講究,要從成本計算和成本控制以及日常核算可操作性、簡(jiǎn)便性等方面統籌把握。企業(yè)在銀行開(kāi)立賬戶(hù)也有講究,銀行給企業(yè)提供的服務(wù)包括各種權限的設置也體現了財務(wù)上的控制。

  第二,企業(yè)跟銀行的交道。跟著(zhù)跑了一趟銀行,跟著(zhù)去開(kāi)賬戶(hù)了,知道銀行現在對他們的大客戶(hù)都有什么業(yè)務(wù)服務(wù),還在工行見(jiàn)識了電子匯單系統,還親眼見(jiàn)了“傳說(shuō)中的”“預留印鑒”——這個(gè)東西是在考cpa經(jīng)濟法中才學(xué)到的。呵呵…以前銀行業(yè)進(jìn)去過(guò)很多次啊,在銀行里頭看到那么多人,現在知道了,很多都是會(huì )計啊!嗬嗬,存支票的,買(mǎi)支票的,會(huì )計人員跑銀行原來(lái)還得個(gè)人辦個(gè)結算證!第三,第一次看到了資產(chǎn)評估報告。這學(xué)期學(xué)了高級財務(wù)會(huì )計,老師當時(shí)提了一個(gè)問(wèn)題就是關(guān)于資產(chǎn)評估增值合并報表的問(wèn)題,當時(shí)就納悶兒資產(chǎn)評估是在什么時(shí)候做,這次親眼見(jiàn)到了,心里也不覺(jué)得那么別扭,很好理解了。

  這次實(shí)習在心理上感受就是:

  第一,對自己有信心了。以前都是從書(shū)本上學(xué)會(huì )計,什么成本啦,貨幣資金啦,固定資產(chǎn)啦等等的日常核算之類(lèi)的,對于實(shí)務(wù)從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò),心里沒(méi)底,這次實(shí)習了以后,雖然沒(méi)做過(guò)幾筆業(yè)務(wù),但是覺(jué)得自己上手很快,對于自己以后適應工作很有信心啦!不過(guò),幸好考過(guò)了初級電算化,嘿嘿。

  第二,上班比上學(xué)累啊!嗬嗬,雖然我不用準時(shí)上下班,晚上班早下班,不想去了還可以休息(我倒是沒(méi)有礦工過(guò),呵呵),就這樣我還累呢,大概是因為距離遠,騎車(chē)子要xx年代興起的internet在過(guò)去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒(méi)有一種技術(shù)能像internet一樣,劇烈地改變著(zhù)我們的學(xué)習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網(wǎng)絡(luò )直接或間接地與internet相連,使之成為一個(gè)全球范圍的計算機互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )。

  人們可以通過(guò)internet與世界各地的其它用戶(hù)自由地進(jìn)行通信,可從internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò )的魅力,internet大大縮小了時(shí)空界限,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源!熬W(wǎng)絡(luò )就是計算機”的概念被事實(shí)一再證明,被世人逐步接受。

  通過(guò)這兩年的學(xué)習實(shí)踐中和老師的指導下以大量明晰的操作步驟和典型的應用實(shí)例,教會(huì )我們。使更豐富全面的軟件技術(shù)和應用技巧,使我們真正對所學(xué)的軟件融會(huì )貫通,熟練在手。所以本人結合所學(xué)專(zhuān)業(yè)的內容制作了個(gè)人網(wǎng)站,作為實(shí)習的成果。其內容是多樣化的`。制作網(wǎng)頁(yè)用的軟件是dreamweaver,fireworks,flash軟件。dreamweaver大大加速了網(wǎng)絡(luò )時(shí)代電子交易應用中的項目交付。它提供了網(wǎng)頁(yè)和表單的動(dòng)態(tài)生成到企業(yè)級的解決方案,如電子商店,庫存管理系統和企業(yè)內部局域網(wǎng)的數據庫應用等功能。fireworks是目前最流行的網(wǎng)頁(yè)圖象制作軟件。

  只要將dreamweaver的默認圖象編輯器設為fireworks,那么在fireworks中制作完成網(wǎng)頁(yè)圖象后將其輸出就會(huì )立即在dreamweaver中更新。fireworks還可以安裝使用所有的photoshop濾鏡,并且可以直接導入psd格式圖象。更方便的是它不僅結合了photoshop位圖功能以及coreidraw矢量圖的功能,而且提供了大量的網(wǎng)頁(yè)圖象模板供用戶(hù)使用,例如,網(wǎng)頁(yè)上很流行的陰影和立體按紐等效果,只需單擊一下就可以制作完成。

  當然,其最方便之處是,它可以將圖象切割,圖象映射,懸停按紐,圖象翻轉等效果直接生成html代碼,或者嵌入到現有的網(wǎng)頁(yè)中,或者作為單獨的網(wǎng)頁(yè)出現。flash是目前最流行的矢量動(dòng)畫(huà)制作軟件,與其他wed動(dòng)畫(huà)軟件相比,它具很多優(yōu)點(diǎn)。制作的是矢量圖形。只要用少量矢量數據就可以描述一個(gè)復雜的對象,而占用的儲存空間只是位圖的幾千分之一,非常適合在網(wǎng)格上使用。同時(shí),矢量圖象不會(huì )隨瀏覽器窗口大小的改變而改變畫(huà)面質(zhì)量。使用插件方式工作。用戶(hù)只需安裝一次插件,以后就可以快速啟動(dòng)并觀(guān)看動(dòng)畫(huà),而不比像java那樣每次都要啟動(dòng)虛擬機。flash插件也不大,只有170kb左右,很容易下載并安裝。還提供其他一些增強功能。例如,支持位圖,聲音,漸變色和alpha透明等。擁用了這些功能,用戶(hù)就完全可以建立一個(gè)全部由flash制作的站點(diǎn)。flash影片也是一種流式文件。這就是說(shuō),瀏覽者在觀(guān)看一個(gè)大動(dòng)畫(huà)時(shí),可以不必等到影片全部下載到本地再觀(guān)看,而是可以隨時(shí)觀(guān)看,即使后面的內容還沒(méi)有完全下載,也可以開(kāi)始欣賞動(dòng)畫(huà)。主圖是一個(gè)網(wǎng)頁(yè)的門(mén)面,它能體現出這個(gè)網(wǎng)頁(yè)的整體風(fēng)格。網(wǎng)站名字為藍晴驛站,藍色的天空給人帶來(lái)好的心情,給人帶來(lái)輕松愉快的心情來(lái)瀏覽網(wǎng)頁(yè)。

  首頁(yè)主要是導航作用,上方共有六個(gè)導航條,用fireworks編輯的懸停按紐。各分為六個(gè)內容,左側的為‘星座物語(yǔ)’,‘動(dòng)感地帶’,‘愛(ài)情感悟’。下面的六個(gè)字幕是銜接。右側的為‘五花八門(mén)’,‘心情留言’,‘海闊天空’。中間為一段笑話(huà)。下面的橫幅是一個(gè)flash動(dòng)畫(huà),效果是色彩漸變。接著(zhù)藍色的一個(gè)橫幅上的是flash動(dòng)畫(huà)銜接。接下來(lái)是一個(gè)搜索菜單,方便快捷。其它的為gif動(dòng)畫(huà)。

  單擊“星座物語(yǔ)”,進(jìn)入內容左側的字體是fireworks編輯的gif動(dòng)畫(huà)。左側下方是篇有關(guān)星座的文章,右側的星座專(zhuān)題有三個(gè)關(guān)于星座的內容可單擊!链┮路▌t’內有廣告條,鼠標放在上面時(shí)停止浮動(dòng),鼠標離開(kāi)時(shí)繼續浮動(dòng)!亲鶒(ài)情特點(diǎn)’內有鼠標特效。

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