九九重陽(yáng)節老年人活動(dòng)策劃
九九重陽(yáng)節老年人活動(dòng)策劃1
一、活動(dòng)背景
針對現在少先隊員大多以自我為中心，缺少對他人感恩情懷這一現狀，以重陽(yáng)節這一中華傳統為契機，從增加隊員的體驗入手，開(kāi)展九九重陽(yáng)節孝心獻老人感恩教化活動(dòng)，讓隊員在尊老、敬老、養老、愛(ài)老、助老的活動(dòng)中，進(jìn)一步了解重陽(yáng)節這一中華傳統的內在價(jià)值，并在體驗中學(xué)會(huì )理解、敬重和孝敬老人，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)懂得珍惜、知恩圖報的人，讓老人過(guò)一個(gè)開(kāi)心的重陽(yáng)節。
二、活動(dòng)主題
尊老、敬老、養老、愛(ài)老、助老
三、活動(dòng)對象
全體少先隊員
四、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┬麚P發(fā)動(dòng)。
1、利用升旗儀式向全體隊員發(fā)出開(kāi)展九九重陽(yáng)節，孝心獻老人活動(dòng)倡議，讓隊員知道我們的長(cháng)輩風(fēng)風(fēng)雨雨這么多年，從晨曦一抹到太陽(yáng)銜山，從青春年華到兩鬢花白，為孩子們操碎了心，他們把愛(ài)都給了我們晚輩。當我們一每天長(cháng)大，而他們卻一每天變老，他們臉上的魚(yú)尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎，為了拉扯兒女甚至兒女的兒女，他們曾付出過(guò)怎樣的艱辛，又擔負著(zhù)怎樣的牽掛和擔憂(yōu)。九九重陽(yáng)節，濃濃敬老情，希望隊員們能動(dòng)的體諒老人，與父母一起共同創(chuàng )建溫馨、和諧的家庭氛圍，讓我們的長(cháng)輩華蜜地安度晚年生活。
2、以致享受家長(cháng)一封信的`形式，將活動(dòng)方案發(fā)至各班和享受家長(cháng)，發(fā)揮家校合力，讓享受擁有一個(gè)真實(shí)的體驗過(guò)程，確�；顒�(dòng)效果。
3、隊員們通過(guò)上網(wǎng)和查資料了解重陽(yáng)節的來(lái)歷、傳聞、風(fēng)俗及民族文化含義等相關(guān)學(xué)問(wèn)，制作一份中華傳統節日——重陽(yáng)節小報，在九九重陽(yáng)節，孝心獻老人活動(dòng)啟動(dòng)儀式班會(huì )上溝通。
�。ǘ┬⒂H敬老。
1、祝愿老人：利用課外活動(dòng)的時(shí)間，每位隊員打算一張美麗的賀卡，將自己想要對長(cháng)輩說(shuō)的祝愿語(yǔ)或最想表達的感謝語(yǔ)寫(xiě)到紙上并帶回家送給自己的長(cháng)輩。通過(guò)打電話(huà)或發(fā)短信的方式，問(wèn)候和祝愿不在自己身邊的老人（如爺爺奶奶、外公外婆等），感謝他們對自己的哺育和愛(ài)惜。
2、了解老人：隊員們通過(guò)聊聊家常話(huà)了解家中的老人的年齡、生日、血型、愛(ài)好和他們的愿望等。與老人們一起觀(guān)看家庭影集、錄像等資料，了解老人們?yōu)橥磔叺某砷L(cháng)所付出的艱辛以及為社會(huì )所做出的貢獻，并牢記在心。
3、回報老人：引導隊員們開(kāi)動(dòng)腦筋，也可以與父母共同協(xié)商，為爺爺奶奶（外公外婆等）設計一個(gè)有新意的過(guò)節方案，建議隊員們以自己的實(shí)際行動(dòng)為家中的老人獻上孝心，獻上祝愿，感謝長(cháng)輩的哺育之恩。比如：給老人送一份禮物；替老人泡一杯茶；為老人表演一個(gè)節目；給老人捶一次背；陪老人一起運動(dòng)，熬煉身體；和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭安排書(shū)等。
4、除此之外，每位隊員還可以依據實(shí)際狀況，自己選擇多樣的形式向長(cháng)輩表達感恩之情。
5、組織4—6隊員代表深化敬老院開(kāi)展體驗活動(dòng)。由少先隊負責組織禮物制作、節目排練、勞動(dòng)分組等前期工作，在重陽(yáng)節前一個(gè)周末深化敬老院開(kāi)展送暖和活動(dòng)。
6、倡議全體隊員主動(dòng)宣揚尊老、愛(ài)老、助老的良好風(fēng)尚，在平日里身體力行為老人做好事，如：在汽車(chē)上主動(dòng)為老人讓座、主動(dòng)幫助社區內兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。
五、拓展延長(cháng)
1、開(kāi)展身邊的感動(dòng)——三分鐘小故事演講活動(dòng)。利用晨讀時(shí)間進(jìn)行身邊的感動(dòng)——三分鐘小故事演講活動(dòng)。請隊員講解并描述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(cháng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
2、引導隊員將自己參加本次活動(dòng)的體驗及感想進(jìn)行整理與記錄，自主制定一個(gè)回報老人的活動(dòng)安排，將重陽(yáng)節的感恩之情、感恩之行延長(cháng)到今后的日常生活中。依據隊員后續表現評比學(xué)期孝敬之星。
3、活動(dòng)結束后，各班級以主題隊會(huì )形式在隊員中進(jìn)行溝通與總結，學(xué)校在中高年級中開(kāi)展九九重陽(yáng)節，孝心獻老人征文活動(dòng)，深化體驗，升華活動(dòng)效果。
4、希望家長(cháng)能將孩子參加活動(dòng)的資料（如孩子體驗過(guò)程中的照片、錄音、錄像等）及對此活動(dòng)的感想、看法或建議與老師進(jìn)行溝通，發(fā)揮家校合力，讓孩子健康成長(cháng)。
九九重陽(yáng)節老年人活動(dòng)策劃2
一、活動(dòng)名稱(chēng)
重溫激情燃燒歲月，樂(lè )享晚年幸福生活
二、活動(dòng)主題
夕陽(yáng)晚情重溫甜蜜
三、活動(dòng)目的
1、幫助老人回憶過(guò)去的往事，從而引導老人重溫過(guò)去的快樂(lè )生活；
2、豐富老人的生活，使老人擺脫無(wú)聊，孤獨，從心靈上得到滿(mǎn)足和快樂(lè )；
3、讓老人感受到一定的成就感，幫助他們在一定程度上消除對自己和年老的消極認識情緒；
4、給老人一個(gè)展示自己，結交朋友的平臺，拓寬老人的社交渠道和朋友圈。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月xx日全天
五、活動(dòng)對象
1、社區結婚60年老年人
2、社區全體居干
3、街道相關(guān)領(lǐng)導
六、活動(dòng)人數
參加活動(dòng)40余人
七、活動(dòng)場(chǎng)地
社區計生人口文化活動(dòng)室
八、活動(dòng)內容
1、尊老敬老宣傳站。
宣傳《老年人人權益保障法》等政策法規。
2、老年保健宣傳展板。
宣傳老年人健康和保健知識。
3、老年人健康檢查臺。
為老年人健康義診。
4、老年人書(shū)畫(huà)即興展示。
在社區文化活動(dòng)室開(kāi)展老年人即興書(shū)畫(huà)比賽。
5、重陽(yáng)劇場(chǎng)。
以老年人自?shī)首詷?lè )的形式，在社區內開(kāi)設黃梅戲表演小劇場(chǎng)。
6、慰問(wèn)社區高齡老人。
在社區內張貼尊老敬老宣傳標語(yǔ)，懸掛尊老敬老宣傳條幅，營(yíng)造濃厚的“慶
重陽(yáng)”活動(dòng)氛圍，達到圓滿(mǎn)的活動(dòng)效果。
社區老年人九九重陽(yáng)節活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)時(shí)間
—月—號上午。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園教室。
三、活動(dòng)目標
1、初步了解重陽(yáng)節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的'事。
3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛(ài)爺爺奶奶的情感。
四、活動(dòng)準備
糖果、重陽(yáng)糕等。
五、活動(dòng)過(guò)程
1、介紹重陽(yáng)節
老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》，老師：“爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節日，我們一起來(lái)給他們過(guò)節，好嗎？
2、老師媽媽親親寶寶
寶寶真乖，老師媽媽親親你（老師隨意親寶寶），老師媽媽親寶寶開(kāi)心嗎？
3、爺爺奶奶媽親寶寶
寶寶的爺爺奶奶親過(guò)寶寶嗎？親在什么地方呀？（寶寶隨意說(shuō)）。
4、寶寶親爺爺奶奶
爺爺奶奶親寶寶開(kāi)心嗎？那我們寶寶也來(lái)爺爺奶奶。（播放親親我錄音）。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
6、吃重陽(yáng)糕
鼓勵寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶，隨后和他們一起品嘗。
7、唱歌曲
引導寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作。
8、放“親親我”音樂(lè )
請爺爺奶奶和寶寶一起聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )親親、抱抱。
9、愛(ài)爺爺奶奶
為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長(cháng)大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等
九九重陽(yáng)節老年人活動(dòng)策劃3
一、幼兒的發(fā)展目標。
1、初步了解重陽(yáng)節的基本習俗，愿與老人一起歡慶節日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的感情。
二、打算活動(dòng)。
禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、聯(lián)系光榮院。
三、活動(dòng)過(guò)程。
1、引出主題。
�。�1）老師引出重陽(yáng)節主題。
師：每年農歷九月初九是重陽(yáng)節，那是我們中國的傳統節日，也是祖父祖母的節日。今日，我們的孩子們去光榮院探望那里的爺爺奶奶，和她們一起度過(guò)節日，歡樂(lè )嗎？
�。�2）介紹重陽(yáng)節的起源和風(fēng)俗。
四、互動(dòng)環(huán)節。
1、給老人們獻上細心編排的歌曲、舞蹈等節目。
今日是爺爺奶奶們的節日，我們一起給他們看節目，可以嗎？
歌曲：”我上幼兒園”
律動(dòng)：”我的手”；
歌曲表演：”小豬吃飽了”；
兒歌：”拍球”；
2、聽(tīng)老人們講革命故事。
讓爺爺講解并描述自己的革命故事，讓我們恒久記住優(yōu)秀的革命傳統。
3、愛(ài)你的家人。
為老人敲背，整理床、推輪椅等，伸出自己的手，獻出自己的愛(ài)，讓老人感受到家人的暖和。
4、贈送給爺爺奶奶。
把自己畫(huà)的、貼的`、剪的漂亮的愛(ài)賀卡等作品送給祖父祖母，讓他們看到自己的實(shí)力，相識到我們長(cháng)大了。
五、活動(dòng)結束了。
九九重陽(yáng)久久難忘。
9月初9日是中國的傳統節日重陽(yáng)節，也稱(chēng)為老年節。作為大班的老師，參與幼兒園組織的”；重陽(yáng)節”；活動(dòng)目睹了孩子在活動(dòng)中主動(dòng)敬重老人，共享活動(dòng)中她的歡樂(lè )體驗，親身感受到孩子們成長(cháng)的歡樂(lè )改變。
重陽(yáng)節前夕，我們班的老師帶著(zhù)孩子們來(lái)南關(guān)橋光榮院探望老人，為老人們獻上細心編排的歌曲。
舞蹈等節目，表演的精彩節目贏(yíng)來(lái)了一陣又一陣的掌聲，為老人制作了精致的愛(ài)心賀卡，聽(tīng)老人們講革命故事，祝爺爺奶奶身體健康，節日歡樂(lè )。最令我感動(dòng)的就是最終一個(gè)互動(dòng)的環(huán)節，把整個(gè)活動(dòng)推向了高潮，由小摯友們?yōu)闋敔�、奶奶、捶捶背，敲敲腿，唱唱歌。此時(shí)現場(chǎng)全部的老人們都快樂(lè )地笑了，家中的”小王子”、”小公主”現在也懂得孝敬老人了，做家長(cháng)的無(wú)不為之動(dòng)容。不僅讓老人感受到親情和快樂(lè )，也培育了孩子們愛(ài)老人、愛(ài)他人的情感，光榮院里充溢了歡聲笑語(yǔ)。
人生最美夕陽(yáng)紅，沒(méi)有人會(huì )恒久年輕，我們老年人擁有的是才智和閱歷，每一句話(huà)里有真情，每一個(gè)字也是渴望，他們只想與孩子們多點(diǎn)相處的時(shí)間，為孩子的華蜜快樂(lè )。當兒女一每天長(cháng)大的時(shí)候，我們也在一每天蒼老，孩子們的一句話(huà)，一句問(wèn)候，就能暖和我們老人的心。
現在的孩子都是各家的珍寶，優(yōu)越的生活條件使他們成為最華蜜的一代，培育教化他們是國家社會(huì )和各個(gè)家庭的重大課題，從幼兒園起就要打好基礎。敬老、愛(ài)老是我們中華民族的傳統美德，幼兒園開(kāi)展的這一活動(dòng)對孩子就有很好的教化意義，希望孩子們能把我們中華民族的美德代代相傳。
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