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初一感恩心得體會(huì )
某些事情讓我們心里有了一些心得后,好好地寫(xiě)一份心得體會(huì ),這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的初一感恩心得體會(huì ),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初一感恩心得體會(huì )1
不是我選擇了最好的,是那最好的選擇了我。
遙望著(zhù),母親節就要到了。在這個(gè)遠離母親身邊的母親節,我該如何度過(guò)呢?不,或許更該說(shuō)“母親又該如何走過(guò)?”是徹夜難眠,倚窗而思,還是……我沒(méi)有想下去的勇氣,因為我怕我的感情會(huì )剎那決堤。
在此,謹以此篇送給辛勞多年的母親,愿她能在字里行間里感受心頭寶貝兒子的這份心情。與此同時(shí),也祝天下的所有母親母親節快樂(lè )!
對于母愛(ài),我不習慣用“偉大”這個(gè)詞來(lái)修飾她,因為它遮蓋了母愛(ài)的那份細膩與體貼。在我眼中,母親的愛(ài)就是我生活的細節部分,一句安慰的話(huà)語(yǔ),一個(gè)鼓勵的眼神,或者一個(gè)撫慰的動(dòng)作,看似微不足道,卻以足以詮釋一切。
平平淡淡二十二年,坎坎坷坷二十二年,或許是因為你,又或許是因為那份“血愛(ài)”,所以,我才樂(lè )觀(guān)而又堅強地走到現在。那種感覺(jué)是用心品味Beyond的那首《真的愛(ài)你》時(shí)的感動(dòng)與親切!盁o(wú)法修飾的一雙手,是你多溫馨的`目光,教我應該望著(zhù)前路,叮囑我跌倒了不應放棄……”
曾記得小時(shí)候調皮搗蛋的我打傷同學(xué),回家被你嚴厲家教,可不懂事的我還給你唱反調,之后,你哭了。那是我第一次看到你流下“打在兒子身痛在你心和教子無(wú)方之痛”的豆顆粒大流淚。兒時(shí),不懂那淚水中浸透了你的傷心與痛心,只是認為受委屈的永遠是自己,而作為母親的你,卻不懂得關(guān)心我,疼愛(ài)我。但如今看來(lái),你當時(shí)一定也有著(zhù)與我一般的心里,只是你不會(huì )像懵懂的我一樣去責怪你的兒子,卻只是在哭泣與思考之中埋怨自己,竟會(huì )是這樣一個(gè)母親,一個(gè)無(wú)法給兒子微笑的母親。
母親,其實(shí)你做的已經(jīng)很好了,只是我一時(shí)之間還不能完全讀懂罷了。
還記得在高二第一學(xué)期開(kāi)家長(cháng),我在心里默默地說(shuō)“今天,開(kāi)家長(cháng)會(huì ),來(lái)得竟然是母親(以往這種事全是父親一個(gè)人包攬的),看完成績(jì)單,我無(wú)法用一個(gè)恰當的詞來(lái)形容你臉上的表情……比上不足,比下有余,這樣的人永遠沒(méi)有出息。若要做(坐)著(zhù)什么也不干,除非比做(坐)地很高很高!边@是你在會(huì )上說(shuō)的唯一一句話(huà),沒(méi)有豪言壯語(yǔ),沒(méi)有文辭優(yōu)美,卻讓我享用至今。讓我明白了自己追求的價(jià)值,也為我點(diǎn)亮了前方的指路燈,F在,以后,我都將沿著(zhù)這條路一直追求下去。
這,就是母親你的給予,不加任何修飾,卻天籟般地貼切。
認為你不善言辭,卻總喜歡嘮嘮叨叨;以為自己已經(jīng)長(cháng)大,但在你眼里卻永遠只是母親的寶貝兒子;以為自己可以獨自一個(gè)人堅強地面對生活,但生活告訴我我并不只是形單影只,因為還有你,我的母親。
打開(kāi)記憶的閘門(mén),所有的歡笑都只記錄著(zhù)我一個(gè)人,而在悲傷之時(shí)卻又都只會(huì )想起你一個(gè)人。于情于理,也難怪詩(shī)中
初一感恩心得體會(huì )2
汶川大地震突然發(fā)生了,青川和北川也遭到破壞。樓房已所剩無(wú)幾,有人被壓在廢墟中奄奄一息,等待著(zhù)救援隊的到來(lái)。
地震無(wú)情人有情,世界各地人士對汶川大地震都非常重視,大家曾在唐山大地震中被救援出來(lái),所以,他們理解受災群眾的困難,大家一起捐款幫受災群眾度過(guò)了難關(guān)。救援隊用雙手搬開(kāi)石塊救出被困在廢墟中的受災群眾,那時(shí),救援隊雙手紅腫,肩上擔負起了建設祖國的重任,又用雙手抬到兩里路外的地方進(jìn)行搶救……
來(lái)自唐山的王秀玲阿姨,在她12歲前,本有一個(gè)圓滿(mǎn)和諧而溫暖的家,可唐山大地震突然襲來(lái),使她成了孤兒,是解放軍叔叔從廢墟中就出,是黨和國家把她養大的,王秀玲阿姨現已44歲左右了,她有成就了,有出息了,就用自己的工資給災區買(mǎi)了5輛大貨車(chē),幫助災區運東西,她這種無(wú)私的精神是從她也親身經(jīng)歷過(guò)地震帶來(lái)的災難……
救援隊搶救老百姓的生命,財產(chǎn)安全,沒(méi)日沒(méi)夜的工作中,有的犧牲自己年輕而又寶貴的生命,老百姓為了感謝救援隊,把家里的豬羊殺了送到部隊,老百姓送錦旗給救援隊;有的.小朋友自編自演一些節目,感謝救援隊對災區人民的幫助;年過(guò)八旬的老太太在一張白紙上寫(xiě)了一個(gè)大大的“謝”字;小朋友們寫(xiě)道:你們辛苦了!以表對救援隊的感謝!
一些好心人捐了一大批衣服,給受災群眾換;一些好心人買(mǎi)了許多方便面和礦泉水,幫大家解決了饑餓問(wèn)題。因為大家幫助過(guò)那些好心人,那些好心人以此形式來(lái)回報他們,做他們的接班人。
一個(gè)3歲的小男孩,他父親是一位軍人,當救援隊把他救上來(lái),抬到擔架上的時(shí)候,他吃力的敬了一個(gè)軍禮,自己只有這樣來(lái)感激救援隊的解放軍叔叔了。
對所有幫助過(guò)我們的好心人,我們懷著(zhù)一顆感恩的心,我們對你們永遠心存感激!
初一感恩心得體會(huì )3
女兒小時(shí)候嘴很“甜”,也很大方。碰到別人給零食,她總是一個(gè)勁地道謝;有什么好吃的,她也總不忘與我們分享?缮源笠稽c(diǎn),女兒竟然“冷漠”起來(lái)。有一天下雨,我送她上幼兒園,不小心摔了一跤,半天爬不起來(lái)。女兒見(jiàn)了,居然什么也沒(méi)有說(shuō),還哈哈大笑。
痛定思痛,我和妻子商議,在家里開(kāi)展愛(ài)的教育,從細微處著(zhù)眼,讓女兒學(xué)會(huì )感恩。
第一招:憶苦思甜
每頓飯,女兒碗里總要剩下不少飯菜。起初,我們總是把剩下的飯菜攢到一堆,命令她吃,可她往往只扒幾下。
于是,我們改變策略,創(chuàng )設情景讓她感受糧食的來(lái)之不易。教她背誦唐詩(shī):誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。一字一句給她解釋?zhuān)⒕幊尚∑,大家分角色表演;給她講“米的由來(lái)”,讓她知道收獲每一粒米都要經(jīng)過(guò)播種、栽插、施肥、收割、晾曬等環(huán)節,需要付出艱辛的勞動(dòng);讓她看與“憶苦思甜”、“貧困交加”相關(guān)的電視劇,并與現實(shí)對比。
在耳濡目染中,女兒吃飯時(shí)碗里“剩一點(diǎn)”的'習慣得到了徹底改變。
第二招:學(xué)會(huì )感恩
女兒喜歡模仿,沒(méi)有做過(guò)的事情總喜歡嘗試。我們抓住這個(gè)特點(diǎn),適時(shí)引導。
開(kāi)始,我讓她學(xué)會(huì )自己的事自己做,比如起床后自己疊被子,做完作業(yè)后自己整理文具、收拾書(shū)房,弄臟了地板自己打掃等,讓她在潛移默化中學(xué)會(huì )對自己負責。
為了不讓女兒感到厭煩,我們想方設法把“感恩課堂”的內容策劃得豐富些。有些內容適宜講故事,我們就開(kāi)展講故事比賽,或者我們講女兒復述。比如教女兒謙讓?zhuān)覀兙椭v“孔融讓梨”的故事。有些場(chǎng)合適宜搞表演,我們就排練“舞臺劇”。比如看到電視中“洗腳”的廣告,就模仿著(zhù)開(kāi)展情景表演,讓女兒在愉悅中感受親情,培養孝心。
種瓜得瓜,種豆得豆,F在,女兒會(huì )主動(dòng)幫忙做家務(wù),還會(huì )關(guān)心、體貼我們了。由于付出了自己的勞動(dòng),吃飯時(shí),女兒常會(huì )深有感觸地說(shuō):“爸爸、媽媽?zhuān)黾覄?wù)真辛苦!”
感恩是一個(gè)人最起碼的道德品質(zhì),感恩是一種對生活的態(tài)度。讓孩子學(xué)會(huì )感恩,長(cháng)大之后的他們就會(huì )微笑著(zhù)面對困難,就會(huì )更懂得怎樣愛(ài)人。
初一感恩心得體會(huì )4
今天隨著(zhù)老師的領(lǐng)導下,我們全校師生、老師、家長(cháng)參加了“xx”老師的感恩勵志報告會(huì ),我被那感動(dòng)的的瞬間震撼了,被那掌聲、哭喊聲震撼了!
當“xx”老師講到感恩父母時(shí),全場(chǎng)人都安靜下來(lái)了,大家在想自己做到凌老師講那些責任了嗎?我們做到尊敬父母了嗎?做到不讓父母傷心了嗎?一代不如一代,我們的行為足以讓父母傷透心,有些父母甚至都想跳樓,這些是誰(shuí)的原因呢?就是我們這些沒(méi)教養!不懂得感恩的孩子們!父母辛辛苦苦賺來(lái)那一點(diǎn)錢(qián),就是想讓你完成你的學(xué)業(yè)!而你卻在網(wǎng)吧度日!在家玩電腦!可你想過(guò)你的父母嗎?他們正在為你擔心著(zhù)。我們的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮!什么都沒(méi)有想到父母!哪怕是兩顆糖,你都沒(méi)想到給父母一顆,因為你不懂得感恩!你的腦子里裝的.都是些什么?你是白癡嗎?我想你會(huì )說(shuō)不是!但我要告訴你:不尊敬父母的人連白癡都不如!是的,你是說(shuō)你不是白癡!但你是比白癡還白癡的人!你知道嗎?當你在打著(zhù)呼嚕睡大覺(jué)時(shí),你的父母正在為你補衣服、檢查作業(yè)!你知道你的父母有多苦嗎?你不知道。
學(xué)會(huì )感恩之后,奇跡就會(huì )發(fā)生感恩代表著(zhù)一個(gè)人的責任和使命感。學(xué)會(huì )感恩,成就你的精彩人生!
初一感恩心得體會(huì )5
常將家比作兒子的避風(fēng)港(其實(shí)書(shū)中的好多話(huà)語(yǔ),我們初讀是并不感覺(jué)它的美麗,只有當我們親身經(jīng)歷之后,才會(huì )體會(huì )到那種獨特的韻味)。當我全力以赴高考時(shí),當我每次在那長(cháng)長(cháng)的成績(jì)單中“夢(mèng)里尋它千百度,驀然回首,卻在倒數紅燈處”時(shí),我開(kāi)始對未來(lái)充滿(mǎn)懷疑,那一刻,我不知道誰(shuí)還可以幫我共同撐起這個(gè)夢(mèng)來(lái)。就當我在絕望的邊緣徘徊之際,電話(huà)中響起了你那顯得蒼老地聲音“……注意身體,只要你竭盡全力就行了……”于是,高考出3A成績(jì),可惜錯報志愿,不想回頭再次奮斗的我。
就這樣,我就選擇讀技校學(xué)技能。那時(shí)你無(wú)話(huà)可說(shuō),只能支持我選擇。
既然我選擇這條路,我會(huì )努力創(chuàng )造一條關(guān)明出路。
走了十幾年的路,卻顯得格外漫長(cháng)。我無(wú)法回頭,只有把所有的祝福與祈禱留在這條路上,讓你時(shí)刻感受兒子的`氣息。母親,珍重千萬(wàn)!
期待著(zhù),期待著(zhù)母親節的到來(lái)。
母親,這篇文章送給你,作為母親節的禮物,如果非要在這份禮物上寫(xiě)上贈語(yǔ)的話(huà),那么,我想說(shuō):
“母親,在他鄉,你心頭寶貝過(guò)得很好,你可以舒心地笑一笑了!
我感激上蒼,不是我選擇了最好的,而是那最好的選擇了我。
最后,母親節快樂(lè )!祝愿天下所有的母親健康、幸福、快樂(lè )!
初一感恩心得體會(huì )6
我們身為教師,我們的根本任務(wù)就是教書(shū)育人,對于把懵懵懂懂的他們帶向這個(gè)社會(huì ),成長(cháng)成一個(gè)對國家,對社會(huì ),對家庭都是有意義的人。
人的一生,不過(guò)是從光陰中借來(lái)的一段時(shí)光,歲月流淌過(guò)去,我們自己也就把生命篆刻成了一個(gè)樣子,它成了我們的不朽,我們的墓志銘。而這個(gè)不朽,你是希望鐫刻著(zhù)好的還是不好的,也全是看你生前的所作所為。
什么是生活?說(shuō)的通俗點(diǎn),就是生下來(lái),活下去。在這個(gè)基礎上,再去追求理想,享受情調,努力過(guò)著(zhù)自己理想中的日子。若只是為生存而活的話(huà),拋棄了理想,放棄了朋友,埋沒(méi)的親情,忘卻了情懷,那自問(wèn)和那些茹毛飲血的禽獸有什么區別呢?
聽(tīng)完老師的課程,讓我領(lǐng)悟到的是一種智慧,是對自己得失缺憾的正確對待,是對身邊朋友的理智看待,是融入生活中的一種道德,更是追求自我完善,通向自我幸福的路。
在這個(gè)物欲橫流,信仰缺失的年代,每個(gè)人的一生中都充斥著(zhù)各種誘惑困擾,不是想要的太多,而是看清的太少。激烈的競爭不僅提升著(zhù)每個(gè)人的能力,同時(shí)還改變著(zhù)大家的心態(tài)。
每個(gè)人的心中都有一個(gè)家國夢(mèng)——“窮則獨善其身,達則兼濟天下”.無(wú)數先哲們的智慧告訴我們,在人生的各個(gè)時(shí)期都要學(xué)會(huì )自省,清醒地看到自己的缺點(diǎn)和弱勢,而后慢慢地去學(xué)習,去完善。待到機會(huì )來(lái)時(shí),才能厚積薄發(fā),展翅鵬飛。當理想得到放飛,價(jià)值達到升華,才能真正體會(huì )到生活的真諦。
同時(shí),我們還要學(xué)會(huì )寬容,寬容是世界上最深沉的美德。寬恕自己,學(xué)會(huì )放棄,坦然與淡定地面對這個(gè)大千世界,可以化解心中很多的遺憾。寬恕他人,更需要一種無(wú)畏的胸懷。這時(shí),你會(huì )發(fā)現,身邊充滿(mǎn)了真誠、熱情和信賴(lài)。
都說(shuō)半部論語(yǔ)治天下,其實(shí)只要我們從中尋找到了自己想要的,就能終身享用。
也要知道“知恩圖報”這一個(gè)優(yōu)良的品德。當我們得到他人的幫助,我們要想著(zhù)去回報別人,這就是知恩圖報。而人活著(zhù)更不能因為自己的原因,拋棄身邊的人,對你好的人,也不能拋棄那些優(yōu)良的品德。
人的.一生中如果不知道感恩,那么人與人之間的關(guān)系終將是冷漠的,你冷眼旁觀(guān)他人的苦難,他日別人也會(huì )冷眼旁觀(guān)你的苦難。而若是知恩圖報的人,終究會(huì )成為一個(gè)良性的報恩循環(huán),你不可能這一輩子不會(huì )遇上困難,所以幫助在你需要的時(shí)候就是格外注意的,而知恩圖報在很多時(shí)候就是一個(gè)幫助他人的具體的表現。
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