說(shuō)說(shuō)我自己作文
隨著(zhù)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和社交網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展，越來(lái)越多人鐘情于在線(xiàn)上發(fā)布說(shuō)說(shuō)，用于分享自己的奇聞趣事和生活日常。你知道什么樣的說(shuō)說(shuō)才是特別的嗎？下面是小編幫大家整理的說(shuō)說(shuō)我自己作文，希望能夠幫助到大家。
說(shuō)說(shuō)我自己作文1
我覺(jué)得現在的我退步了，缺點(diǎn)比優(yōu)點(diǎn)多，比如我上課時(shí)講廢話(huà)，這個(gè)小小的缺點(diǎn)就能把我所有的優(yōu)點(diǎn)都蓋住了，何況那么多缺點(diǎn)呢?
我對家長(cháng)、同學(xué)、老師都好，在家里我幫爸爸媽媽做事，他們不高興時(shí)，我講幾個(gè)小笑話(huà)或者唱幾首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲給他們聽(tīng)，讓他們笑起來(lái);如果有同學(xué)摔倒了，我會(huì )馬上把他扶起來(lái)，把他送到班上，讓他好好休息;我對老師也好，經(jīng)常當老師的小助手，幫老師把本子抱到辦公室里，張老師讓我發(fā)《七彩語(yǔ)文》，我樓上樓下跑了好幾圈，完成了張老師交給我的任務(wù)。我很喜歡幫老師做事。
我以后要讓爸爸媽媽天天晚上給我默詞，我要加強聽(tīng)力和默寫(xiě)方面的練習，英語(yǔ)要堅持天天讀，一天也不空閑。自己能做的事情自己做。
希望大家能相信我，我可以說(shuō)到做到。
我叫李澤雨，今年九歲了。我在塘沽區向陽(yáng)三小學(xué)習，我在我們班是男生小排頭，我最不想當小排頭了，媽媽說(shuō):“別人想當小排頭還當不了呢!”我長(cháng)著(zhù)一對濃濃的眉毛和一對炯炯有神的大眼睛，可惜被一副近視鏡擋在了后面，堅挺的鼻子下長(cháng)著(zhù)一張不大不小的嘴巴，我還有一對會(huì )動(dòng)的耳朵。
我的性格活潑開(kāi)朗，就是有點(diǎn)膽校記得有一次，媽媽去開(kāi)家長(cháng)會(huì )了，爸爸還沒(méi)有下班，我一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè)，天漸漸黑了，心想這么晚了媽媽怎么還沒(méi)有回來(lái)。突然只聽(tīng)見(jiàn)砰!砰!砰……的敲門(mén)聲，我被這敲門(mén)聲嚇的'心怦怦直跳，我以為媽媽回來(lái)了，可是媽媽帶了鑰匙，她會(huì )自己開(kāi)門(mén)。這時(shí)，我想是不是媽媽常說(shuō)的壞人來(lái)偷小孩兒了，我手疾眼快，拿起一根經(jīng)常玩的竹棒走到門(mén)前大聲的問(wèn):“誰(shuí)呀?”只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)陌生人聲音“收煤氣費的�！薄拔覌寢尣辉诩�，明天再來(lái)吧!”
哈哈!你看我膽子多小啊!我就是這樣一個(gè)人，你愿意和我做朋友嗎?
說(shuō)說(shuō)我自己作文2
我——詩(shī)詞研究者，擁有穿越時(shí)空的本領(lǐng)。中國的詩(shī)詞文化經(jīng)歷了幾千年的風(fēng)雨，歷久彌新。我翻開(kāi)書(shū)本，想再次到古代一探究竟。時(shí)空之門(mén)漸漸敞開(kāi)，我融入了隧道。我讓時(shí)空先把我帶到了唐詩(shī)的產(chǎn)地。詩(shī)在唐朝已經(jīng)達到頂峰。初唐時(shí)有？“海內存知己，天涯若比鄰”王勃站在分別的路口，告訴朋友切勿“兒女共沾巾”；“無(wú)人信高潔，誰(shuí)為表予心”，駱賓王身陷牢獄，只能望“蟬”興嘆；盛唐時(shí)有李太白“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”，將他不愿與權貴同流合污的志氣娓娓道來(lái)；晚唐時(shí)又有“國破山河在，城春草木深”，身處亂世的杜甫，只能空嘆國破家亡之恨。這優(yōu)美的詩(shī)句都在訴說(shuō)著(zhù)中華文化的發(fā)展。
時(shí)空變換，再次睜開(kāi)雙眼，已來(lái)到宋朝，在那里，詩(shī)以詞的形式繼續發(fā)展。蘇軾的“老夫聊發(fā)少年狂”，開(kāi)啟了豪放派的大門(mén)。李清照的“尋尋覓覓，冷冷清清”，又為婉約派作出了詮釋。這兩派交映生輝，造就了宋詞的不滅地位。辛棄疾的“像當年，金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”，柳永的“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，晏殊的“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨上高樓，望盡天涯路”，讓我沉浸在宋朝這段半榮半辱的歷史。時(shí)光隧道再次開(kāi)啟，我選擇進(jìn)入元朝，因為在那里，詩(shī)又以曲的'形式流傳�！跋﹃�(yáng)西下，斷腸人在天涯”，馬致遠將游子的思念描繪得淋漓盡致�！芭d，百姓苦，亡，百姓苦”，張養浩又道出了百姓的苦難。
元朝以后，詩(shī)似乎逐漸沒(méi)落，但卻并未被人們遺忘，這些瑯瑯上口的詩(shī)句正表達著(zhù)詩(shī)人的心聲�；氐浆F代的我合上了書(shū)本，細細品味著(zhù)中國詩(shī)的輝煌歷史，感受中華文化的博大精深。中華文明將永盛不衰！
說(shuō)說(shuō)我自己作文3
我，一個(gè)活潑的女孩；我，一個(gè)安靜的女孩；我，一個(gè)仔細的女孩；我，一個(gè)馬虎的女孩……這就是我，一個(gè)擁有許多反義詞的我，但我的這些反義詞可是有由來(lái)的！
活潑對安靜
“唉！我們玩跳繩吧！”“籃球也好好玩，我要玩！”看著(zhù)這個(gè)在體育課上亂瘋亂跳的女孩，她就是我啦！無(wú)論是在體育課還是在課間，我是一刻也停不下來(lái)，時(shí)而撒歡兒似地跑、跳，時(shí)而跟同學(xué)興致勃勃的聊天也會(huì )偶爾爭得面紅耳赤。但，我也會(huì )是安靜的。在看一本書(shū)時(shí)，旁邊的一切都和我無(wú)關(guān)，我會(huì )安安靜靜的去品讀書(shū)中的精彩，獨具匠心的故事。在我文思泉涌的時(shí)，我會(huì )十分認真的拿來(lái)筆和紙，寫(xiě)下獨屬于我的精彩，這一刻，我的世界就只剩下我的呼吸和筆在紙上的“沙沙”聲。
如果你認為我只有這一組反義詞，你就大錯特錯啦！請看下一例子！
仔細對馬虎
要說(shuō)我的仔細，那可不是吹的'，就拿我寫(xiě)小練筆的事兒來(lái)說(shuō)吧。那次，我看著(zhù)手中寫(xiě)完的小作文，細細地讀著(zhù)，不一會(huì )兒我就看到了一處錯別字，連忙把它改正過(guò)來(lái)我改完后又一絲不茍的檢查起來(lái)，直到一點(diǎn)錯誤我都看不出來(lái)，才交上去，果不其然，我拿了個(gè)練筆最高分�？墒�，我的馬虎也是出了名的，比如做數學(xué)卷子時(shí)，就因為少寫(xiě)了括號，少些了負號，白白扣掉許多分，這讓我十分哭笑不得。
從我這些反義詞中，你應該知道我是一個(gè)怎樣的人吧。我又優(yōu)點(diǎn)，但我也有缺點(diǎn)，因為“人無(wú)完人”嘛。不過(guò)，我會(huì )努力改掉我這個(gè)馬虎的缺點(diǎn)，讓自己多一份仔細和認真，讓自己變得更加優(yōu)秀，讓自己身上多一些褒義詞，少一些貶義詞。但不管怎么說(shuō)，我就是我，顏色不一樣的煙火！
說(shuō)說(shuō)我自己作文4
你瞧，鏡子里出現了一個(gè)小男孩。他高高的個(gè)子，烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，這不是別人，正是我。 我叫辛佳佳，今年十四歲了，在杭州市文海實(shí)驗學(xué)校讀初中一年級。我的性格雖然有些內向，但是我平易近人，愛(ài)交朋友，上課也愛(ài)積極回答問(wèn)題。我有很多愛(ài)好：打乒乓球，看書(shū)，看電視……不過(guò)，我最大的特點(diǎn)還是我特別愛(ài)思考。 有一次數學(xué)課課后，老師給我們了一道很難的奧賽題。剛開(kāi)始我信心百倍，讀清了題意，分析之后三下五除二就寫(xiě)出了答案�？墒俏因炈懔艘幌逻@個(gè)答案是不對的，我百思不得其解。時(shí)間抹殺了一切，放學(xué)后走在幽靜的小路上，蕭瑟的風(fēng)在無(wú)情的肆虐著(zhù)。
我還在路上邊低頭邊想著(zhù)那道題，然而卻沒(méi)有注意到在我的前面，有一根偌大的柱子。結果可想而知，我和那跟大柱子撞了個(gè)滿(mǎn)懷，頭上起了一個(gè)大包，頓時(shí)感覺(jué)有好多星星。突然，好像被柱子撞聰明了似的，我的思緒一下子被打開(kāi)了，想到了解題的.方法。我很高興地跑回了家，卻早已忘了疼痛。 我雖然愛(ài)思考，可也要勞逸結合，在課余時(shí)間里，我最喜歡打乒乓球，并且我的球技還是不錯的。
小學(xué)時(shí)，每天下午做好作業(yè)之后，我都會(huì )和同學(xué)們一起去球室打球。一發(fā)，一旋，一抽，這可是我的絕招。我最喜歡發(fā)旋球，只要旋球一出手，別人就會(huì )像熱鍋上的螞蟻，不知所措。 當然，人無(wú)完人，我也有很多缺點(diǎn)：愛(ài)挑食，虛榮心太強……不過(guò)，我一定會(huì )努力改正缺點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，積極向上。 我就是這樣一個(gè)人，你現在了解我了嗎?想和我交朋友嗎?我的聯(lián)系方式是……好了，時(shí)間有限，拜拜。
說(shuō)說(shuō)我自己作文5
世界上每一個(gè)生命都不同，每一個(gè)人都不同。無(wú)論是外表或是內心。而我，則是一個(gè)標準的表里不一加‘雙面人’。
情我長(cháng)得挺老實(shí)的，一頭學(xué)生短發(fā)，兩只小眼睛，黑黑的皮膚再加上一副黑框紅邊眼鏡。怎么看也不像那種不安正事，喜歡抬杠，出口成‘章’的人。不過(guò)我有三太怕，太怕家長(cháng)(我媽?zhuān)�，太怕老師，以及狗。從我還在床上爬時(shí)，老媽就奉行‘嚴母出高女’的原則。以致我現在看見(jiàn)我媽還‘心驚膽戰’。而隨著(zhù)時(shí)間的流逝之快，我又迎來(lái)了老師，這個(gè)光輝的職業(yè)！從小被老師‘特別關(guān)照’不在少數。而隨著(zhù)一位位‘嚴師’出現，我也在不斷進(jìn)化著(zhù)！以致現在出現在老師面前的可能是一個(gè)踏實(shí)努力，勤奮好學(xué)的好孩子。我最后怕的是——狗!不要懷疑。我無(wú)論大狗小狗公狗母狗全都怕。不過(guò)我其實(shí)挺喜歡狗的但一想到他們那兇狠的'吠叫，尖利的牙齒，我不得不收起了那點(diǎn)‘小心思’。并筑起了‘防備高塔’，以防受到傷害。
我在熟的人面前可就要顯出了‘真身’。捏作假像，出口成‘章’的本領(lǐng)使得出神入化，無(wú)人能敵�？上Ь褪遣挥谜貎荷�。用我媽的話(huà)說(shuō)，要是我能把這本事用到作文里那保準兒得滿(mǎn)分！不過(guò)我就是這么個(gè)‘爛泥扶不上墻’平時(shí)說(shuō)什么都能給你編得頭頭是道，足以以假亂真了。但要落實(shí)到筆尖上嘛，如果吃的不多，血挺多的，那還能編得不錯。但如果要吃多了，或是玩心太重，納科技將我“逼”成一個(gè)好學(xué)生的。
事實(shí)上，我雖然是一個(gè)‘雙面人’，不過(guò)咱可只有一顆心，兩葉肝。是一個(gè)還好的人吧。嗯，一定是！
說(shuō)說(shuō)我自己作文6
親愛(ài)的朋友，我們有緣一同進(jìn)入到朝陽(yáng)國際試驗學(xué)校讀初中，成了同班同學(xué)。我和你是新相識，相互還不很了解，為了我們日后友好相處，互相幫助，共同進(jìn)步，我先向你作一個(gè)自我介紹吧。
我叫陳奧，出生于20xx年悉尼奧林匹克運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕的第二天，今年12歲，身高154厘米，體重36公斤。我有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，兩只比較大的耳朵。
我熱愛(ài)的運動(dòng)是跑步，我最?lèi)?ài)的人是老師，我喜愛(ài)吃的菜是白菜和蘿卜。我愛(ài)看書(shū)，我特別愛(ài)看漫畫(huà)書(shū)、童畫(huà)書(shū)和科普書(shū)。我也愛(ài)寫(xiě)作，我比較喜歡寫(xiě)科幻故事和童話(huà)故事。我愛(ài)交朋友，別人都說(shuō)我情情溫和，人直爽，善良，容易和人“合得來(lái)”。
我的缺點(diǎn)可不少。媽媽說(shuō)我做事馬虎，掃地像畫(huà)符，擦張桌子都擦不干凈。爸爸罵我丟三拉四，記性差，“心被狗叼去了”。老師批評我寫(xiě)字太潦草，“像雞爪子抓的”。
我還有一個(gè)很大的缺點(diǎn)，就是膽子小，不像個(gè)男子漢。我說(shuō)個(gè)小故事給你聽(tīng)。我的'家在四樓，一天晚上，突然停電，樓道里黑洞洞的，伸手不見(jiàn)五指。我上樓回家，心怦怦地跳，感覺(jué)很緊張。
突然，我聽(tīng)到一陣“沙沙沙沙”的聲音，樓梯間里沒(méi)有別人在走動(dòng)，不知是什么東西在作怪，嚇得我冒出一身冷汗。我碰碰撞撞摸爬到了自己的家門(mén)口，用力敲門(mén)。爺爺打開(kāi)門(mén)，聽(tīng)見(jiàn)我氣喘吁吁，趕忙問(wèn)我：“這是怎么回事呀？”
我一邊擦額頭上的冷汗，一邊回答：“有鬼！”爺爺把我牽進(jìn)家里，笑著(zhù)對我說(shuō)：“世界上沒(méi)有鬼，是幾只老鼠，我剛才上樓的時(shí)候看到過(guò)它們�！�
人們用“膽小如鼠”形容膽小。你說(shuō)，我連老鼠都怕，我是不是一個(gè)膽子很小很小的人呢？我很想使自己這只丑小鴨也變成天鵝，希望你多多批評幫助我喲。
說(shuō)說(shuō)我自己作文7
話(huà)說(shuō)我自己啊，可用幾個(gè)詞來(lái)形容。在這幾個(gè)詞之中，發(fā)生了一串串新鮮，有趣，另人笑到門(mén)牙都掉了的事�，F在我就撿幾件最能體現我自己性格的事，讓你對我這人了解了解。順便交個(gè)朋友。呵呵
�。ㄒ唬┐拄�。
“小曄，輕的。哪有人像你這樣粗魯的？紗窗關(guān)得這么大聲。還像不像是一個(gè)女生呀？”又是一陣嘮叨聲。不用猜，這是我老媽在對我施展她的“口水攻擊”。又是一陣嘰里呱啦嘰嘰喳喳。原因是什么呢？呃，該怎么說(shuō)？這說(shuō)起來(lái)也讓我有點(diǎn)不好意思耶。因為本人從小就大手大腳+粗魯+任性＝現在的自己。所以呢，才會(huì )回到本段的原點(diǎn)，被老媽施展她的“口水攻擊”。也許這件事還是不夠來(lái)體現我的粗魯。比如呢：我手中拿著(zhù)一個(gè)玻璃杯子，如果把它放在一張桌上，恩，以我平常的力道來(lái)計算的話(huà)，輕則粉身碎骨，重則尸骨無(wú)存。
�。ǘ┣榫w化。
有一次，同學(xué)向我哭訴她的傷心事兒，她哽咽地對我說(shuō)她的'不幸。我努力安慰著(zhù)她，她還沒(méi)哭，我自己卻先紅了眼睛。最后反倒她來(lái)安慰起我�，F在想想，挺對不住她的。本是我來(lái)安慰她，卻顛倒了黑白。哎，浪費了人家五包衛生紙。
�。ㄈ┎环�。
某天，甲男生同我吵架。我立刻擺出平常那潑辣勁，做好準備，來(lái)個(gè)“斗嘴大賽”。那種程度也想跟我斗，不自量力。但這次真的遇到了對手啦。那人的斗嘴工夫也是一流的，看來(lái)我輕敵了。經(jīng)過(guò)兩三回合的較量后，我深知自己不是他對手，但還是硬撐著(zhù)。沒(méi)辦法，只好使出渾身解數，盡全力對付。到最后，他問(wèn)東，我答西。他被我搞得暈頭轉向，像我舉起了白旗。
怎么樣，這就是我，愿意和我交朋友嗎？
說(shuō)說(shuō)我自己作文8
我是一個(gè)八歲的小男孩兒，開(kāi)學(xué)以后上二年級，媽媽說(shuō)八歲的小孩已經(jīng)長(cháng)大了，懂得自主的去學(xué)習，懂得認真的去學(xué)習，我得去幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情！
我不覺(jué)得八歲的，我有多么的大，因為我時(shí)刻感覺(jué)我自己還是一個(gè)孩子！可是媽媽總是把我當一個(gè)大人看，經(jīng)常嫌我學(xué)習不自律，嫌我考試成績(jì)不好！
我是一個(gè)慢性子，用媽媽的話(huà)說(shuō)，狼來(lái)了也做不快，一丁點(diǎn)事情！可是這就是我的性格��！
無(wú)論做什么事情？我總喜歡，慢吞吞的，我覺(jué)得只要是把這些事情做完就可以了，沒(méi)必要總是那么的趕！可是爸爸媽媽都看不慣我的慢性子，一直不停的催呀催！
我的學(xué)習成績(jì)還算可以吧？，用媽媽的話(huà)說(shuō)，如果不粗心的話(huà)，一定會(huì )考到特別好的成績(jì)，可是每次我總是粗心，寫(xiě)字的時(shí)候不是少一個(gè)點(diǎn)，就是少一撇，媽媽每次看了之后都氣得直瞪眼！
我在學(xué)校也有好多朋友，但是相對于和男孩子們在一起，打打鬧鬧，我更喜歡和女孩子們在一起玩，因為女孩子性格比較溫和，并且也慢吞吞的！我感覺(jué)和我的性格挺符的！
因為我的性格比較慢，寫(xiě)作業(yè)也比較慢，有的時(shí)候考試連卷子都寫(xiě)不完，媽媽每次聽(tīng)到之后都會(huì )氣的罵我，其實(shí)我也想寫(xiě)快，可是寫(xiě)快之后就會(huì )出錯，我也真的是感到特別的迷茫！
我是一個(gè)八歲的.孩子了，生生二年級以后，我就是大孩子了，假期里我也在有認真的學(xué)習二年級的課本，也希望開(kāi)學(xué)以后我的學(xué)習成績(jì)有所提高吧��！
雖然我只是一個(gè)八歲的孩子，但是媽媽經(jīng)常要我給她拿快遞，打發(fā)我出去買(mǎi)東西，完全把我當大人看，可能在爸爸媽媽的眼中，八歲的我已經(jīng)長(cháng)大了吧！
說(shuō)說(shuō)我自己作文9
我從小就有一個(gè)愿望，那就是能在各種荒無(wú)人煙的地方生存下來(lái)。但是我還是比不上我的偶像貝爾。格里爾斯，他在炎熱的樂(lè )哈拉大沙漠，終日無(wú)降水的加勒比海岸和布滿(mǎn)毒蟲(chóng)的大雨淋里一直堅持直到找到救援。
我的愿望就是能到這些地方去，也能像他一樣，可是媽媽和爸爸總是逗我說(shuō)：“不知道是誰(shuí)，之前爭著(zhù)要上天門(mén)山去玩，可以一上去連往下看的.勇氣都沒(méi)有了�！蔽液軞鈶�，說(shuō)：“人家是特種兵作為小朋友的我能站上去就不錯啦”！他們又說(shuō)：“好、好、好，以后去當特種兵，然后又笑著(zhù)說(shuō)，就你這身材當得上嗎？”我沖他們哄了一聲說(shuō)：“別人當得上，我就當不上嗎？以后我天天鍛煉，看你們怎么收場(chǎng)�！�
可我還是這個(gè)樣，說(shuō)出去的話(huà)不付出代價(jià)的，就過(guò)了一兩天，這件事情我就已經(jīng)忘記了個(gè)煙消云散。我還記得一次，媽媽給我講了一個(gè)故事，這個(gè)故事就叫“龜兔賽跑”。媽媽問(wèn)我誰(shuí)會(huì )贏(yíng)，我當時(shí)因為沒(méi)看過(guò)就說(shuō)肯定是個(gè)兔子贏(yíng)了嘍。就烏龜這四條小短腿雖然壯實(shí)，但身上還背了一個(gè)重重地殼呢”！
我裝作一個(gè)很得意的樣子，可是并不是兔子贏(yíng)，我便說(shuō)：“為什么是烏龜贏(yíng)，這是個(gè)什么破故事"。說(shuō)完便一把把書(shū)重重地扔到了地上。
接著(zhù)，我為了證實(shí)這個(gè)內容，讓爸爸給我買(mǎi)了一只烏龜和一只小兔子，剛剛讓他們比賽勝負就見(jiàn)了分曉，小兔兩三下就到了終點(diǎn)，可那只小烏龜還縮在殼里動(dòng)都沒(méi)有動(dòng)，我便跑到媽媽跟前說(shuō)：“你看，這烏龜還動(dòng)都沒(méi)有動(dòng)，小兔子就到了終點(diǎn)"。
爸爸終于知道了我要買(mǎi)這兩只小動(dòng)物的原因，后來(lái)只要一提到這件事，他們就會(huì )哭笑不得。這就是我，大家有沒(méi)有被我的趣事笑到呀！
說(shuō)說(shuō)我自己作文10
我是誰(shuí)？
——題記
常常，我一個(gè)人，在靜靜、悄悄地思考著(zhù)萬(wàn)物的本源。例如：我是誰(shuí)？這是一個(gè)讓代代人頭痛的問(wèn)題。在學(xué)校，我是學(xué)生，在操場(chǎng)，我是“運動(dòng)員”，在商場(chǎng)，我則是顧客……人們常被自己設定的詞給繞住，為什么不拋開(kāi)它，去重新思考？我就是一個(gè)人，一個(gè)需要養料和水分才可存活的生物；雖然人具有喜怒哀樂(lè )和一些其他生物不具有的物質(zhì)。但這又如何呢？我們是平等的，是同樣不可捉摸的�！爱斁终呙�，旁觀(guān)者清�！闭J識自己比認識他人難得多，但仍可從一些方面得到了解自己的“線(xiàn)索”——雖然它們具有雙面性。
既善良又鐵石心腸
我看到不幸闖入家中的一些小動(dòng)物——螞蟻、小蜘蛛時(shí)，每次都會(huì )將他們放到門(mén)外或窗外，不希望它們受傷。但我又會(huì )對電視劇里的.一些感人事跡不屑一顧。當大家都哭得肝腸寸斷時(shí)，我卻毫無(wú)反應，只是心中奇怪：為什么會(huì )為些無(wú)聊的事跡哭成這樣？
既善于辯論又偶爾結巴
對于辯論這件事，我懷有極大興趣；經(jīng)常和爸媽辯論而使其啞口無(wú)言，有時(shí)他們竟升級到“君子動(dòng)手不動(dòng)口”的地步。當在網(wǎng)絡(luò )或書(shū)籍中發(fā)現我不認同的觀(guān)點(diǎn)，便會(huì )特意挑出，以便“大說(shuō)特說(shuō)”。而結巴，則是在我過(guò)度緊張之時(shí)——有一次參加演講朗誦時(shí)，卻因過(guò)度緊張，而把中間一段當成第一段說(shuō)了！以至于面無(wú)血色，終被淘汰。
既是天文愛(ài)好者又是生物白癡
我一直熱愛(ài)天文。不過(guò)只偏向于純理論，整天去根據廣義、狹義相對論和量子論等思考宇宙，缺少實(shí)踐。雖說(shuō)我已提出幾個(gè)可以改變世界天文學(xué)的假設，卻苦于一直無(wú)法證明。而對于生物來(lái)說(shuō)，我就像個(gè)白癡。一直在苦苦改進(jìn)卻未有起色！
以上是自我介紹的僅僅幾點(diǎn)，但要我全面挖掘并分析，還需做許多努力。認識自我，才能切實(shí)地提高自己，也正是我的最大夢(mèng)想。
說(shuō)說(shuō)我自己作文11
我是一個(gè)愛(ài)喝奶的小孩子，爸爸媽媽叫我‘奶寶’，我的性別和媽媽一樣。我小時(shí)候很白，但此刻我已經(jīng)被曬黑了，因為我小時(shí)候很貪玩，經(jīng)常和爺爺在太陽(yáng)正熱的時(shí)候下樓喂魚(yú)玩，還有我經(jīng)常去開(kāi)心農場(chǎng)，就這樣，我就被曬黑了。我的眉毛又細又長(cháng)，我的眼睛不大但很明亮。我小時(shí)候嘴巴很小，但此刻嘴巴就很大了。我的頭發(fā)又黑又密，我的臉蛋很紅潤。而我最大的'特點(diǎn)就是手很小，老是長(cháng)不大。我的身高僅有一米一七，我長(cháng)得不胖不瘦。
我喜歡唱歌、跳舞。我一生下來(lái)就喜歡跳來(lái)跳去，爸爸在我幼兒園小班的時(shí)候，就給我報了一個(gè)舞蹈班，我學(xué)的是拉丁舞，但最終我嫌太累就沒(méi)有再上下去了。我也是從小都愛(ài)唱歌，此刻呢，我一聽(tīng)到一首歌，也能夠把它唱出來(lái)。
我從小都喜歡運動(dòng)、我喜歡跳繩，我們上體育課的時(shí)候，解散的時(shí)候我就經(jīng)常上去把跳繩把拿下來(lái)，來(lái)跳繩。我會(huì )跳大繩和跳小繩。我還喜歡羽毛球，我每一天早上都和爸爸哥哥下樓去打羽毛球，我們午時(shí)也要出去打羽毛球，我原先都不會(huì )打，此刻我慢慢地也學(xué)會(huì )了。
我喜歡看書(shū)，我喜歡看故事書(shū)，有《鼴鼠的月亮河》、《賽車(chē)總動(dòng)員》、《岳飛傳》、《湯姆叔叔的小屋》、《八十天環(huán)游地球》，等等好多的書(shū)。晚上我們沒(méi)有作業(yè)，我就會(huì )拿起書(shū)看;又時(shí)休息的時(shí)候，我也會(huì )拿起書(shū)看。
我愛(ài)笑，也愛(ài)哭，但我的性格比較內向，我不愛(ài)說(shuō)話(huà)，說(shuō)起話(huà)來(lái)還會(huì )有些害羞，可是我比哥哥的膽子大。
我有一個(gè)幸福的家，家里有爸爸媽媽、哥哥和我，我愛(ài)他們，爸爸媽媽哥哥都很愛(ài)我。我會(huì )在這個(gè)幸福的家里長(cháng)大。
說(shuō)說(shuō)我自己作文12
我姓李，名“丹洋”。爸爸媽媽給我取這個(gè)名字，是希望我的心胸像海洋一樣寬廣。
我愛(ài)看書(shū)�？磿�(shū)是一件可以使我開(kāi)心的事，有的時(shí)候還可以使我忘了吃飯。有一次，我正在津津有味地看書(shū)，可飯已經(jīng)做好了。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽見(jiàn)我一直不去吃飯，就在喊我。而我，竟然沒(méi)聽(tīng)到。媽媽見(jiàn)我沒(méi)理她，又重復了剛才的話(huà)，可我還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽的心里有些疑惑，但還是重復了一遍。但是，我還是沒(méi)聽(tīng)到。媽媽見(jiàn)我老是不答應，就到我的房間里找我。媽媽對我說(shuō)：“你怎么還不來(lái)吃飯？”我到現在才如夢(mèng)初醒，說(shuō)：“��？吃飯了？”媽媽立刻忍俊不禁地笑了。你看，我是不是很愛(ài)看書(shū)呢？
我愛(ài)看電視�？措娨暱梢宰屛以鲩L(cháng)知識，有時(shí)候還可以讓我不專(zhuān)心吃飯呢。有一次，到了該看我最喜歡的節目的時(shí)候了，可這時(shí)我正在吃飯。怎么辦呢？我靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法：邊吃飯邊看電視。于是，我在碗里夾了一些肉和一些青菜，坐在沙發(fā)上看起電視來(lái)。由于要看那些有趣的發(fā)明，所以我很久才把飯和菜吃完。
我愛(ài)旅游。旅游可以使我增長(cháng)見(jiàn)識，有時(shí)候還可以改變我的夢(mèng)呢！有一次，我們全家要去神農架玩，我激動(dòng)不已，因為聽(tīng)說(shuō)那里有野人！在過(guò)去的'途中，我感到時(shí)間過(guò)得很慢，因為我迫不及待地想去玩。到了那里以后，我去了夢(mèng)寐以求的野人谷，還去了一塊野蘿卜地。
我的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習成績(jì)很好，考試90分以下的時(shí)候很少。我的缺點(diǎn)是運動(dòng)能力不好，現在爸爸媽媽給我報了一個(gè)乒乓球班，來(lái)彌補這個(gè)缺點(diǎn)。我的理想是當一名天文學(xué)家。
這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)、愛(ài)看電視、愛(ài)旅游、有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)、想當一名天文學(xué)家的我，我要為我的理想而奮斗。
說(shuō)說(shuō)我自己作文13
我是一個(gè)勤勞、努力的小女孩，可是我也很粗心，但總的來(lái)說(shuō)我是一個(gè)很棒的小女孩。
記得以前有一次，老是問(wèn)我們誰(shuí)要參加音樂(lè )比賽，我馬上舉起手，積極響應。傍晚放學(xué)的時(shí)候，老師叫我到辦公室練歌，我唱了一首《五色花》但是這首歌音很高，老師說(shuō)我歌唱得不夠到位，需要多次練習，聽(tīng)了老師的話(huà)，我暗下決心，一定要把歌唱好，所以我在上學(xué)的路上，下課的時(shí)間，只要一有空閑的時(shí)間就會(huì )放聲高歌。到了比賽前的一天，老師又把我叫到辦公室，讓我唱一下那首歌。我放輕松，愉快的唱起了歌，唱完以后，老師夸我說(shuō)：“徐舒夢(mèng)，有進(jìn)步��！唱的.非常棒！”我聽(tīng)了心里美滋滋的。到了第二天，要比賽了，我一開(kāi)始心里有些緊張，可是老師對我說(shuō)過(guò)比賽的時(shí)候不能緊張，一緊張，就發(fā)揮不到最好的狀態(tài)了，該到我上場(chǎng)了。我站在臺上，面帶微笑，做了一個(gè)深呼吸，然后開(kāi)始唱歌。唱完后，當評委告訴我可以進(jìn)入復賽了，我高興極了，覺(jué)得所有的努力都沒(méi)有白費。
去年我們家大掃除。媽媽給我安排了一樣家務(wù)活，那就是擦樓梯，我跑到四樓勤快地干起家務(wù)活，我有時(shí)會(huì )一邊干家務(wù)活，一邊唱歌，就這樣我很快就干完活了。我把自己份內的事做好，我看姐姐忙得滿(mǎn)頭大汗，我就拿起抹布，去幫姐姐的忙，我們很快就干完了，媽媽夸我們是勤勞的孩子。
可是我偶爾也很粗心。比如有一次數學(xué)考試，老師把我叫到辦公室說(shuō)：“徐舒夢(mèng)，你怎么那么粗心��！”我有點(diǎn)好奇到底是什么，后來(lái)老師拿出試卷一看，原來(lái)是把9看成了6而導致錯誤，本來(lái)我就滿(mǎn)分了，自從那以后，我告訴自己一定要改掉粗心這毛病，可是不知怎么回事，我就是改不了，真沒(méi)辦法！
我就是這樣一個(gè)勤勞、又很努力，但偶爾也會(huì )犯迷糊的女孩！
說(shuō)說(shuō)我自己作文14
有這樣一個(gè)女生：她長(cháng)得不算漂亮，但也不丑;她個(gè)子不高，但也絕不是侏儒;她性格不太活潑，卻也絕不呆板。
每天早上，她都是自己早早地起床，做好早飯，然后喊爺爺奶奶一起吃。因為父母在外打工，爺爺奶奶身體又不好，她不僅要照顧自己，還要照顧好老人。生活告訴她，人必須學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )堅強，因為堅強的人是不會(huì )被生活打敗的。
她最大的特點(diǎn)是樂(lè )于助人。雖然她的家庭并不富裕，但是每次學(xué)校獻愛(ài)心，她都不甘落后。一次，班上一個(gè)同學(xué)得了白血病，需要很多錢(qián)治療。她毫不猶豫地把自己平時(shí)省下的200元零花錢(qián)，一股腦地全都捐了出來(lái)。她知道，每個(gè)人都是社會(huì )的一份子，人與人之間應該互相幫助，互相關(guān)愛(ài)，社會(huì )才會(huì )更溫暖。
一次，路過(guò)街頭�？匆�(jiàn)一個(gè)殘疾人因躲避車(chē)輛不及，重重地摔倒在地上。路過(guò)的人有的只是回頭看看，有的七嘴八舌地議論著(zhù)，雖然表示同情，卻沒(méi)有一個(gè)人敢上前攙扶。她卻全然不顧這些，趕緊跑過(guò)去，熱心地把殘疾人扶了起來(lái)，又央求別人打電話(huà)叫來(lái)救護車(chē)，這才走開(kāi)。當電視臺的記者來(lái)采訪(fǎng)她，問(wèn)她怕不怕被人訛上時(shí)，她輕松地笑著(zhù)說(shuō)：“當時(shí)救人要緊，哪會(huì )想這個(gè)呀?被人訛的事，肯定是有，但那畢竟是極少數。如果大家都相互猜疑，那將是多么可怕啊!”
她，還是一個(gè)非常講原則的`人。一天放晚學(xué)，她在路上撿到一個(gè)錢(qián)包，里面有幾千塊錢(qián)。她硬是站在原地等了兩個(gè)多鐘頭，才等來(lái)了失主。當失主激動(dòng)地握著(zhù)她的手，從包里拿出三百元表示謝意時(shí)，她堅決不要，只說(shuō)了句“這是我應該做的”，就頭也不回地走了。
她就是這么一個(gè)人：勤快堅強，懷有愛(ài)心，又有原則。她是誰(shuí)?她就是平凡的我!
說(shuō)說(shuō)我自己作文15
我這個(gè)人呀，是男孩，出生于象山，在丹城中學(xué)101班讀書(shū)。學(xué)習成績(jì)不好，性格外向，做事猶豫不決，最大的缺點(diǎn)就是粗心大意，怎么改也改不掉。下面，我就給大家舉幾個(gè)例子吧！
例子一：在數學(xué)課上時(shí)，每當寫(xiě)作業(yè)，總少不了我抄錯數字的那一份粗心。做應用題，每次說(shuō)：“哇塞，這題太簡(jiǎn)單了，根本難不倒我！”，可卻因審題不認真，造成了數字抄錯。結果，做法倒是做對了，可是數字抄錯，就使我整題被數學(xué)老師打了一個(gè)又大又紅的“×”，可真倒霉呀！
例子二：大概是上禮拜的`事情了。也是因為數字抄錯，當時(shí)老師批評得我差點(diǎn)哭了，可真難受��！起因是：老師讓我到黑板上去做應用題。前面的得數原來(lái)是720的，接著(zhù)還要再除以另一個(gè)數。而我在排豎式時(shí)，偏偏把720寫(xiě)成700，怎么除也除不盡。老師提醒了我一聲，接著(zhù)又對我說(shuō)了：“老毛病又犯在黑板上了��！”老師這句話(huà)剛說(shuō)完，只聽(tīng)“哈哈哈哈”的一陣陣笑聲傳來(lái)，原來(lái)是同學(xué)們在嘲笑我，只有我，不知應該是哭，還是笑。
例子三：在家里也很粗心。衣服剛放進(jìn)洗衣機里，又忘了加點(diǎn)洗衣粉，只是一個(gè)勁地調整好洗衣機的程序，還以為不會(huì )出錯呢！等到衣服洗好了，聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“哎，洗衣機洗的就是不干凈，還是手洗的比較干凈�！边@句話(huà)以后，才想起來(lái)自己根本沒(méi)放洗衣粉，真是粗心大意呀！
對于這粗心大意的性格，我決心從書(shū)寫(xiě)此篇作文時(shí)狠下決心，加以改正。我相信，有家長(cháng)老師及同學(xué)的督促我一定會(huì )改好的！一定！請大家見(jiàn)證哦！
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