幼師畢業(yè)生自我鑒定合集15篇
自我鑒定即為自我總結,寫(xiě)自我鑒定可以讓我們審視自身,讓我們一起認真地寫(xiě)一份自我鑒定吧。那么自我鑒定應該包括什么內容呢?下面是小編整理的幼師畢業(yè)生自我鑒定,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幼師畢業(yè)生自我鑒定1
在這一個(gè)月里,我學(xué)習到許多在學(xué)校學(xué)不到的東西.也感悟到了許多 ,從老師們身上,我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒,給了我在實(shí)習生活帶來(lái)了許多啟發(fā)性思維。在校期間總會(huì )認為當一名幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但在這里我改變了這個(gè)想法,每上完一節課我都有最大的感觸:想當好一名幼兒老師實(shí)在不易!
剛開(kāi)始聽(tīng)帶課老師跟孩子們上課,認真學(xué)習她上課的方式和怎樣管好課堂紀律。即使那樣,我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、事先也沒(méi)有料到過(guò)的難題。畢竟試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣的。同時(shí)也佩服老師對付這些孩子們的方法。用小組比賽來(lái)管他們的紀律,一來(lái)可以培養他們的團隊精神。二來(lái)還為課堂帶來(lái)一些活力。使課堂上不那么死板。聽(tīng)了幾節之后我就開(kāi)始試著(zhù)講課,一開(kāi)始孩子們會(huì )亂成一團,不聽(tīng)你講課,我用了老師的那些方法,可是發(fā)現后來(lái)慢慢的,他們開(kāi)始接受你還有喜歡你,這是實(shí)習期最有高興的事。也使越來(lái)越喜歡幼師這個(gè)職業(yè)。
我們除了課堂教學(xué)之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會(huì )活動(dòng)。幼兒園藝術(shù)節,我幫著(zhù)班里的小朋友們安排節目,幫兩個(gè)班安排畫(huà)版。使我在實(shí)習期忙碌但很充實(shí)。同時(shí)也明白做好老師除了要有豐富的'專(zhuān)業(yè)知識之外,還要其他課外知識,這樣才能讓你的學(xué)生在和你打成一片之外還能尊敬你。這樣忙碌的實(shí)習生活我進(jìn)行了一個(gè)月,而這個(gè)月的每一天我都做好了幼兒園實(shí)習。
實(shí)習期已過(guò),我將一個(gè)月的實(shí)習工作做了簡(jiǎn)單的,實(shí)習中給了我最大的經(jīng)驗,也是最寶貴的。我將朝著(zhù)“把班帶得更好”的方向努力,并相信自己一定可以做到。
幼師畢業(yè)生自我鑒定2
轉眼間,來(lái)幼兒園已經(jīng)x個(gè)月了,這段時(shí)間對我來(lái)說(shuō)是一次非常有益的磨練和嘗試現在,我的實(shí)習生活即將結束,但是這一段時(shí)間所帶給我的,卻能終身受益,我將珍惜剩下的每一天!這次實(shí)習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛(ài)心,這正是我們學(xué)習和努力的方向,回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實(shí)的基礎,成為我珍視的寶貴財富在這段時(shí)間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會(huì )了我執著(zhù),堅持,奮斗,理解和珍惜這是我在學(xué)校里學(xué)不到的剛剛進(jìn)入幼兒園,才知道原來(lái)在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗來(lái)到了幼兒園,面對新的環(huán)境,遇到新的挑戰,我只能一切從頭開(kāi)始失落感向我不斷地涌來(lái),我暗暗下決心:一定要讓每個(gè)孩子都喜歡我!
每天我都會(huì )早早的來(lái)到學(xué)校等在教室門(mén)口等待孩子們的到來(lái),我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問(wèn)好,每天早上親切的問(wèn)候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區域活動(dòng)時(shí)我會(huì )以玩伴的角色與孩子玩耍。玩游戲時(shí)還會(huì )像孩子一樣的耍賴(lài)。做錯事情了我也會(huì )道歉。與孩子們平起平坐,我利用一切時(shí)間與孩子相處,聊天,盡可能地走進(jìn)孩子的心靈,了解他們的內心世界。漸漸地孩子們記住了我的名字。
跟前跟后地纏著(zhù)我問(wèn)東問(wèn)西。放學(xué)時(shí)他們記得和我道一聲再見(jiàn)我的努力有了收獲,看著(zhù)孩子們天真爛漫的笑臉我會(huì )心的笑了幼兒的心靈是純潔無(wú)暇的,當他們接受了你就會(huì )真心的喜歡你、崇拜你、信任你孩子的愛(ài)是最真實(shí)、最純真的當我看著(zhù)孩子們一張張天真爛漫的'笑臉時(shí)我的內心充滿(mǎn)了幸福,我愿意彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽(tīng)孩子內心的聲音了解孩子,關(guān)心孩子我覺(jué)得一名好的教師不僅要關(guān)心孩子照顧孩子還要與孩子的家長(cháng)保持良好的關(guān)系家長(cháng)與教師的溝通很重要,“家園共育”的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展在實(shí)習期間我嘗試與每個(gè)家長(cháng)打交道,一起分享孩子在園在家的表現可喜的是孩子一天一天在進(jìn)步,家長(cháng)也對我這個(gè)實(shí)習老師日漸放心幼兒的天性是好模仿、好奇、好問(wèn)的,但又由于他們自身的生活經(jīng)驗和知識經(jīng)驗的局限性,只有靠老師給予,提供和引導作為一個(gè)幼兒園老師,如果自己的學(xué)習興趣不廣,求知欲不強,不勤于思考,又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?
我在實(shí)習中增長(cháng)了見(jiàn)識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難。也知道了自己的不足我們要回到學(xué)校來(lái)充實(shí)知識,彌補缺口每個(gè)孩子都有自己的內心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開(kāi)啟那把鎖的主人真正走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)現他們,改變他們,教育他們,這個(gè)世界就是天才的世界跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們咱也當了一回張老師呢!經(jīng)過(guò)實(shí)習,我才發(fā)現,要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現在學(xué)的知識是遠遠不夠的和孩子們在一起的喜怒哀樂(lè ),現在回想起來(lái)就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的我愿用我的熱心,換取孩子們的安心。我愿用我的真心,換取孩子們的開(kāi)心。我愿用我的實(shí)心,換取所有人的認同只有不好的老師,沒(méi)有不好的孩子幼教本來(lái)就是一門(mén)需要具有愛(ài)心的專(zhuān)業(yè)面對一個(gè)個(gè)天真的孩子,我們更應該用母親般的心去呵護他們短暫的實(shí)習,我更加堅定了自己的選擇。
幼師畢業(yè)生自我鑒定3
轉眼間大學(xué)生活已接近尾聲,這些年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。四年的大學(xué)生活結束了,總結過(guò)去,收獲良多,現總結如下。
我是幼兒師范學(xué)校的畢業(yè)生,從小我就十分崇拜教師這職業(yè),隨著(zhù)時(shí)間的增長(cháng),漸漸的對幼兒園老師有著(zhù)崇敬之情,更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師,所以選擇了幼兒園老師這份職業(yè)。我十分珍惜在校的學(xué)習時(shí)間,不斷從各方面完善自己,每個(gè)學(xué)期都以較好的成績(jì)完成規定學(xué)科的學(xué)習,同時(shí)也具備了一定的語(yǔ)言聽(tīng)、說(shuō)、讀寫(xiě)的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語(yǔ)音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng )新,在課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍,對專(zhuān)業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會(huì )有收獲!
大學(xué)的四年時(shí)光里,我本著(zhù)自強不息,學(xué)以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學(xué)習。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書(shū)籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實(shí)習中取得優(yōu)異成績(jì)。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實(shí)的基礎。
在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團結同學(xué),并加入""協(xié)會(huì ),多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì )活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加"行走在團旗下"文藝匯演,中小學(xué)實(shí)踐教學(xué),足球賽等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素質(zhì)的復合型人才!
另外,我還積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的`知識,知識總是有用的。知識無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識需要學(xué)習。
我或許不是令您滿(mǎn)意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!我或許不是最優(yōu)秀的,但我會(huì )自強不息,我是有潛力的!
幼師畢業(yè)生自我鑒定4
時(shí)光荏苒,學(xué)5年生活馬上就要結束,在畢業(yè)之際,對自己的學(xué)生活作一自我鑒定:
在上,立場(chǎng)堅定,積極上進(jìn),熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,堅決領(lǐng)導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
在專(zhuān)業(yè)學(xué)習上,憑著(zhù)對幼教知識的渴望和追求,嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,為使自己成為一個(gè)合格的幼兒教師,我牢固掌握了本專(zhuān)業(yè)的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的知識,給自己更多的機會(huì )參加社會(huì )實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。在工作上,除了積極參加學(xué)校、系、班級組織的各項活動(dòng)外,結合自身特長(cháng),我還積極參加學(xué)校、社會(huì )組織比賽,并獲得獎勵,為學(xué)校爭光,得到了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認可。在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度,良好的.生活作風(fēng);為人熱情方,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人。有自己為人處世的原則,與同學(xué),朋友和睦相處,共同進(jìn)步。
在院系活動(dòng)方面,積極參加了各項課外活動(dòng),并不斷豐富自己的閱歷。
5年的學(xué)生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將告別美好學(xué)生活、踏上社會(huì )征途的時(shí)刻,我將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
幼師畢業(yè)生自我鑒定5
通過(guò)這三年的學(xué)習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我直到要面對自己的人生,使我明白了一個(gè)道理,人生不可能永遠一帆風(fēng)順的。只要自己努力地面對困難,這樣才能改變自己的人生。雖然我也曾經(jīng)悲傷過(guò),煩惱過(guò),這由于我的.不足和缺陷。但我反省了,我應該更加努力彌補我的不足之處,所以我確信,幼師的前途會(huì )很光明,很輝煌的。從剛跨入師范學(xué)校時(shí)的失落和迷茫到現在即將走上工作崗位的從容坦然,我知道,這又是我人生中的一大挑戰。運用我這三年里學(xué)習積累和技能的培養才能促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。
經(jīng)過(guò)這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會(huì )還是不夠的。因此,面對過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇,面對現在,我努力拼搏,面對未來(lái),我期待更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個(gè)機遇,在以后的學(xué)習和工作中不段的提高自我。
幼師畢業(yè)生自我鑒定6
歲月如歌,時(shí)間的腳步從不停歇,工作的進(jìn)程也告一段落了。不經(jīng)意間又到了期末,細細回味這一年,那逝去的一點(diǎn)一滴,那收獲的一棵一粒,無(wú)不滲透著(zhù)辛苦和酸甜。為評比職稱(chēng),如今在這里向黨與各領(lǐng)導做一下自我鑒定。
一、認真學(xué)習,修德養身
20xx年的從教經(jīng)驗告訴我,當一個(gè)好的幼兒教師,個(gè)人的德行是至關(guān)重要的。言傳身教的作用比任何語(yǔ)言教育來(lái)得都直接。為此,從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)自我學(xué)習的腳步,今年亦復如是,業(yè)余時(shí)間我看完了《和諧拯救危機》和中國臺灣社會(huì )教育講師蔡禮旭老師的《如何落實(shí)德行教育》、《弟子規》等精彩視頻講座,深知厚德載物以及欲得天下先治其國,欲治其國,先齊其家,欲齊其家,先修其身,欲修其身,先正其心,欲正其心,先致其知,欲致其知,先格其物的人生成就道理,工作中嚴格要求自己,時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己的言行;格除所有的丑陋、貪婪、惰性、消極、等不良情緒,時(shí)時(shí)呼喚自己原本的善良,保持自己的品格在孩子面前永遠透明新鮮。要求孩子懂禮貌,自己的言談舉止切不可粗魯,正如孔子所說(shuō):"其身正,不令而行,其身不正,雖令不行。"實(shí)踐中也感受到:"身教者從,言教者訟"的道理,因此凡要求孩子做到的自己必須先做到做好。
二、踏實(shí)工作,平等愛(ài)人
在經(jīng)濟當前的大潮面前,每項工作都和錢(qián)掛上鉤,心的欲望開(kāi)始張婪,若不降服其心,煩躁和焦慮,壓力和緊張就會(huì )讓你郁悶和暴躁,工作何來(lái)踏實(shí)和安穩,一旦情緒失控,受害的直接是孩子。明白了結果,所以,一方面要求自己看開(kāi);另一方面要相信領(lǐng)導的公平,相信領(lǐng)導不會(huì )虧待任何一個(gè)踏實(shí)工作的人。諸如這樣,心就會(huì )安穩下來(lái),良好的班級常規也就建立了;活動(dòng)再多,順序漸進(jìn),有條不紊,孩子們也同時(shí)感到安全,有安全感,孩子才會(huì )信任我們,和我們溝通,溝通當中,孩子們的創(chuàng )造以及思維火花才會(huì )給我們體現。這個(gè)學(xué)年,我在班級主頁(yè)和班級博客及個(gè)人博客上發(fā)了很多表現孩子思想的繪畫(huà)作品,記錄了很多孩子們的童趣故事。我認為它比什么都重要。
每一個(gè)孩子都是不同的,每一個(gè)孩子都有她的可貴的品質(zhì),每一個(gè)孩子都是每一對父母的唯一,每一個(gè)孩子都寄托著(zhù)其這個(gè)家庭所有成員的厚望……"人之出,性本善"如果我們不能夠公平,那么就會(huì )出現嫉妒和傷害,將來(lái)大到社會(huì )就會(huì )是挑釁和戰爭……這和為人師者不能說(shuō)沒(méi)有關(guān)系。翼翼調皮,卻喜歡交流和繪畫(huà);王晨不講衛生,但是卻能夠幫助小朋友擺椅子,青青小性子,卻學(xué)習認真……、所以在我們班上,講故事一個(gè)一個(gè)講,為班級服務(wù)一個(gè)一個(gè)輪流做,評比表?yè)P鼓勵皆本著(zhù)公平原則。張揚每個(gè)孩子的'長(cháng)處,忽略他們的短處。讓每個(gè)孩子都能夠進(jìn)步。
三、長(cháng)遠教育,先德后才
在當今社會(huì ),孩子們學(xué)習的渠道多了,知識已經(jīng)隨處可得,但是,孩子心里的問(wèn)題卻越來(lái)越嚴重。這是因為社會(huì )教育出現了本末倒置的現象,導致很多孩子不知道孝敬父母和尊敬老師,切沒(méi)有責任意識。所以出現了許多不該出現的人生慘況:高校學(xué)生的犯罪和退學(xué)、自殺等就是很好的說(shuō)明。我們都知道,一個(gè)人知識再多,如果德行不夠,那么她的知識只能給他的人生帶來(lái)災難。所以我要求自己用長(cháng)遠的目光從教,時(shí)時(shí)處處體現德行教育,這學(xué)期,在生活中給孩子們講弟子規的故事,萌發(fā)孩子的善心和愛(ài)心,這是孩子們上好人生如何為人處事的基礎課。許多家長(cháng)反映:孩子在家懂事了,要自己做事和幫助爸爸媽媽做事,觀(guān)念轉變?yōu)樾袨,在于不斷的滲透和鞏固,同時(shí)還需要家庭老師的合力;只有培養出德才兼備的孩子,才不愧于做一回幼兒教師。
幼師畢業(yè)生自我鑒定7
在這一個(gè)月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實(shí)習生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時(shí)總會(huì )以為當一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但是來(lái)到這里我改變了這個(gè)想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事!
看著(zhù)帶課老師給孩子門(mén)上課,我認真的學(xué)習她的上課方式與管理課堂紀律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒(méi)有學(xué)過(guò)的,畢竟試教與正式的時(shí)候的心態(tài)是不一樣的。聽(tīng)課了之后我開(kāi)始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團,根本不聽(tīng)我講課,后來(lái)我用小組比賽來(lái)管他們的紀律,這樣不僅可以培養他們的團隊精神。還可以為課堂帶來(lái)一些活力。慢慢發(fā)現,孩子們開(kāi)始接受我喜歡我,這是讓我最高興的一件事了。我才發(fā)現,原來(lái)對待孩子真的是要非常的用心,給他們多一點(diǎn)的`關(guān)愛(ài),他們自然就會(huì )喜歡你。
組織了幼兒園藝術(shù)節,我帶著(zhù)班里的小朋友們安排節目,雖然我在實(shí)習期間很忙碌,但是感覺(jué)到很充實(shí)。同時(shí)也明白了一件事,要做個(gè)好老師除了要有豐富的專(zhuān)業(yè)知識以外,還必須要有其他課外知識,這樣才可以讓你的學(xué)生在與你鬧在一起之外還能尊敬你。這個(gè)時(shí)候才知道,其實(shí)幼師還是很好當的,只要你用正心態(tài)去對待。就在這樣忙碌的實(shí)習生活里,一個(gè)月也就這樣過(guò)去了。
這個(gè)月經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見(jiàn)證我這樣一個(gè)全新的成長(cháng)。使我認識到正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)。時(shí)間就是這樣無(wú)情,頭也不回的流逝掉,是的,誰(shuí)都不愿意被時(shí)間丟下。而我們也隨著(zhù)時(shí)間的流走一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng)。而曾經(jīng)的純真也隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅轉變得成熟。也許這正是成長(cháng)的代價(jià)。每經(jīng)歷過(guò)一次,收獲就多一些,成長(cháng)也就又邁進(jìn)一步。
幼師畢業(yè)生自我鑒定8
專(zhuān)三年的學(xué)習時(shí)光,恍如一天,朝升夕落,因為想成為一個(gè)幼師,在高中畢業(yè)時(shí)填報了xx學(xué)院,經(jīng)過(guò)了三年鍛煉成長(cháng),我把該學(xué)的知識也全部學(xué)好,已經(jīng)做好了上崗就職的準備。
要成為一個(gè)好的幼師,至少要足夠優(yōu)秀,不然又如何教導出優(yōu)秀的學(xué)生,所以進(jìn)入專(zhuān)時(shí)我就給自己定了目標,每天必須要學(xué)習那些東西,必須如何去做,把時(shí)間都安排滿(mǎn)了,這樣可以安心學(xué)習。過(guò)去高中學(xué)習不努力的教訓一直都在提醒我要繼續加油,繼續學(xué)習,所以到了專(zhuān)后我幾乎把絕部分的時(shí)間都利用在學(xué)習中。
除了學(xué)習我也參加一些有趣的社團,比如舞蹈社,比如跆拳道等等,在專(zhuān)雖然學(xué)習累但也經(jīng)常會(huì )有很多的休閑時(shí)間,豐富課余生活。我明白想要學(xué)好東西,只知道在學(xué)?磿(shū)是不夠的,更要勞逸結合,科學(xué)學(xué)習,所以我專(zhuān)生活豐富多彩,體驗到了學(xué)習的樂(lè )趣,也學(xué)會(huì )了舞蹈更是練習了跆拳道。雖然都學(xué)的不夠好,但是也讓我非常開(kāi)心。
我個(gè)人意志堅韌,為了學(xué)習,我經(jīng)常會(huì )自一人在教室學(xué)習,或者自己自學(xué),到了專(zhuān)想要學(xué)的好,我就必須要自學(xué),上課期間所學(xué)的東西不夠,還需要自己去不斷去鉆研和提升,我在專(zhuān)期間,重視身體鍛煉,每天都要抽時(shí)間來(lái)鍛煉身體,增強身體的抵抗力,有了健康的身體才能夠繼續學(xué)習,才能夠繼續努力提升自己。
為了了解以后工作的情況,我利用假期到幼兒園實(shí)習,在幼兒園內,我接觸到了很多教學(xué)方法,同時(shí)也知道作為一個(gè)幼師最重要的是有耐心,幼兒園的小孩子雖然可愛(ài)同樣也很調皮,同時(shí)我們上課要做課件,準備一些有趣的上課教程,雖然幼兒園會(huì )安排一些,但并不夠,要教導好小孩子,需要有足夠的能力。
有過(guò)實(shí)習經(jīng)驗,我也明白了自己在學(xué)校需要學(xué)習哪些東西,有了針對性的學(xué)習,極的`減少了時(shí)間的浪費,我每天都會(huì )思考哪些地方需要加強,哪些地方做的不好,專(zhuān)的時(shí)間有限,只有把每一分中都利用好了我才可以學(xué)到更多的知識。努力總會(huì )在不經(jīng)意間收獲豐厚的回報,我每個(gè)學(xué)期成績(jì)都很不多,多次名列第一,得到了學(xué)校老師的夸贊,并且也獲得了勵志獎學(xué)金。
雖然三年過(guò)的匆匆,但是我卻感覺(jué)非常充實(shí),每天時(shí)間很多我都用在了學(xué)習上,積極的為未來(lái)做準備,這讓我覺(jué)得自己所做所為值得,沒(méi)有浪費自己的時(shí)間,對于未來(lái)的人生變化我會(huì )抱著(zhù)積極的心態(tài)應對,成為一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師。
幼師畢業(yè)生自我鑒定9
中專(zhuān)兩年的學(xué)習即將結束,在中專(zhuān)這兩年里,我學(xué)的是幼師專(zhuān)業(yè),很開(kāi)心在中專(zhuān)學(xué)的這個(gè)專(zhuān)業(yè),它讓我獲得了特別多。在這的學(xué)習,讓我進(jìn)一步成長(cháng),F在中專(zhuān)臨近畢業(yè),我將對自己兩年的幼師中專(zhuān)學(xué)習做如下自我鑒定:
在中專(zhuān)的學(xué)習還是很有趣的,學(xué)的幼師專(zhuān)業(yè),專(zhuān)門(mén)跟小孩子打交道,我本身也喜歡小孩子,所以學(xué)習起來(lái)就很努力刻苦,從我入校那一天開(kāi)始,我就確定自己畢業(yè)以后將要從事這個(gè)職業(yè),所以我每一個(gè)學(xué)期都會(huì )制定好自己的學(xué)習計劃,讓自己的在中專(zhuān)的學(xué)習是充實(shí)的。在校內,我上課喜歡提問(wèn),喜歡請教老師問(wèn)題,有不懂的.就會(huì )去問(wèn)老師和同學(xué)。兩年來(lái),我深知理論知識的重要性,我不斷的去把幼師理論基礎打好,讓自己有足夠的理論支撐實(shí)踐。幼師專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)是有難度的,畢竟幼兒不同于小學(xué)生、中學(xué)生們,他們在幼兒園是需要進(jìn)行全方面發(fā)展餓,所以作為一名幼師,要學(xué)的內容就很多,語(yǔ)數是學(xué)習的基本科目,我還要學(xué)習美術(shù)、音樂(lè )、舞蹈等等,這就意味著(zhù)我也是全方面進(jìn)行學(xué)習的。在這學(xué)習的過(guò)程中,也曾經(jīng)有過(guò)放棄的念頭,但是每次都努力的坑下來(lái)了,因為我知道既選擇了這條路,那我就必須走到底。
兩年里,我把理論知識都學(xué)會(huì )了,同時(shí)在有理論知識的基礎上,也會(huì )去進(jìn)行一定的實(shí)踐,讓理論和實(shí)踐得以結合。在最后一學(xué)期的時(shí)候,學(xué)校老師帶著(zhù)我們進(jìn)入合作的幼兒園實(shí)習,讓我們有更好的鍛煉機會(huì )。由此在實(shí)習里我對幼師這一職業(yè)有了更深的了解,更能了解幼師的辛苦。我明白這條路其實(shí)有很多的艱難和挑戰在等著(zhù)我,但是有了實(shí)踐經(jīng)驗,我沒(méi)有那么的害怕。當然除去學(xué)校的的實(shí)習給了我實(shí)踐以外,我每年的寒暑假都會(huì )去做家教,進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐,讓自己積累教學(xué)經(jīng)驗,讓自己在實(shí)踐中提高能力。這不僅讓我給自己賺了學(xué)費,還讓我鞏固了知識。同時(shí)我也考取了幼師相關(guān)的證書(shū),讓自己的的能力進(jìn)一步得到他人的認可,給自己畢業(yè)以后找工作提供保障。
現在中專(zhuān)就要畢業(yè)了,但是我卻知道未來(lái)的路還有很長(cháng),我將來(lái)要面對的東西還很多。但是兩年的學(xué)習,也讓我有足夠的信心去面對路上的困難,我相信未來(lái)的自己在幼師這一行也一定有自己的成就。
幼師畢業(yè)生自我鑒定10
時(shí)光如水歲月如梭有如雁過(guò)無(wú)痕一般,斗轉星移,轉眼從中專(zhuān)畢業(yè)到實(shí)習已半年多了,回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這些年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。
在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的半大孩子,而通第一學(xué)期開(kāi)學(xué)前過(guò)7天軍訓生活和這幾年老師和同學(xué)們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習上:如果考上中專(zhuān)是我人生的一個(gè)新的轉折點(diǎn),那么念法律系就是我那個(gè)階段的沖刺。過(guò)去的已經(jīng)無(wú)法挽回了,唯一能夠做的,而且作好的.就是現在學(xué)習的目的異乎尋常明確,就是學(xué)習門(mén)類(lèi)繁多龐雜法律知識,學(xué)得一點(diǎn)知識技能為以后的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢(qián)。我深深明白學(xué)習的重要性如何。面對二十一世紀這個(gè)信息知識爆炸的時(shí)代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認為離開(kāi)了知識將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。
另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jì),但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學(xué)習。知識無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識需要學(xué)習。
幼師畢業(yè)生自我鑒定11
我于河南省XX幼師學(xué)校,臨近時(shí)我在本市的一所私立幼兒園進(jìn)行了一個(gè)月的實(shí)習工作,雖然時(shí)間很短,但卻收獲甚多,以下是我的幼師生實(shí)習。
在這一個(gè)月里,我到許多在學(xué)校學(xué)不到的東西.也到了許多 ,從們身上,我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒,給了我在實(shí)習帶來(lái)了許多啟發(fā)性思維。在校期間總會(huì )認為當一名幼兒肯定很好玩,很輕松,但在這里我改變了這個(gè)想法,每上完一節課我都有最大的感觸:想當好一名幼兒實(shí)在不易!
剛開(kāi)始聽(tīng)帶課老師跟孩子們上課,認真學(xué)習她上課的方式和管好課堂紀律。即使那樣,我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、事先也沒(méi)有料到過(guò)的難題。畢竟試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣的。同時(shí)也佩服老師對付這些孩子們的.。用小組比賽來(lái)管他們的紀律,一來(lái)可以培養他們的團隊精神。二來(lái)還為課堂帶來(lái)一些活力。使課堂上不那么死板。聽(tīng)了幾節之后我就開(kāi)始試著(zhù)講課,一開(kāi)始孩子們會(huì )亂成一團,不聽(tīng)你講課,我用了老師的那些,可是發(fā)現后來(lái)慢慢的,他們開(kāi)始接受你還有喜歡你,這是實(shí)習期最有高興的事。也使越來(lái)越喜歡幼師這個(gè)職業(yè)。
我們除了課堂教學(xué)之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會(huì )活動(dòng)。幼兒園藝術(shù)節,我幫著(zhù)班里的小朋友們安排節目,幫兩個(gè)班安排畫(huà)版。使我在實(shí)習期忙碌但很充實(shí)。同時(shí)也明白做好老師除了要有豐富的專(zhuān)業(yè)之外,還要其他課外,這樣才能讓你的在和你打成一片之外還能尊敬你。這樣忙碌的實(shí)習生活我進(jìn)行了一個(gè)月,而這個(gè)月的每一天我都做好了幼兒園實(shí)習。
實(shí)習期已過(guò),我將一個(gè)月的實(shí)習工作做了簡(jiǎn)單的實(shí)習,實(shí)習中給了我最大的經(jīng)驗,也是最寶貴的。我將朝著(zhù)“把班帶得更好”的方向努力,并相信自己一定可以做到。
幼師畢業(yè)生自我鑒定12
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)我已在幼教崗位上奮斗了五年,從走出學(xué)校校門(mén),踏上工作崗位,我在各位老師的助和支持下,在園領(lǐng)導的信任和鼓勵下,讓我成長(cháng)、進(jìn)步、收獲了不少。五年里我與教師們團結協(xié)作,共同努力,送走又迎來(lái)了一批批可愛(ài)的孩子?偨Y過(guò)去,展望未來(lái),以下是我的工作總結:
一、師德修養方面:德高為師,身正是范。師德是一個(gè)教師的靈魂,作為一名幼兒教師要以德治身,培養良好的師德。愛(ài)崗敬業(yè),以滿(mǎn)腔熱情投入幼兒教育,要從“德”中體會(huì )到獻身幼兒教育事業(yè)的無(wú)比快樂(lè )和自豪。我從事幼教工作已有五年,回顧自己的經(jīng)歷,對師德認識有一個(gè)由淺到深,由片面到全面的過(guò)程。經(jīng)過(guò)各種學(xué)習,可以說(shuō)在師德認識上有了提高,更重要的是,在理論上使我對愛(ài)崗敬業(yè)有了具體內容和明確目標,我對自己所擔負的幼兒教育工作,又有了新的認識。
勇于解剖自己,分析自己,正視自己,認真查找自己的缺點(diǎn)和不足,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養。工作中從不遲到和早退,堅持100%出勤,準時(shí)參加園長(cháng)組織的各項會(huì )議,認真領(lǐng)會(huì )會(huì )議精神,虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學(xué)習。培養跨時(shí)代所需要的高素質(zhì)人才,其基礎就是從良好的幼兒教育開(kāi)始,幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量,將直接影響到今后小學(xué)、中學(xué)及學(xué)的學(xué)習質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的,尤其幼兒教育,從事啟蒙教育更加顯得重要,可以這樣說(shuō),什么樣的教師就培養什么樣的學(xué)生,育人之本,關(guān)鍵在于師德。
二、教育教學(xué)方面:我20xx年畢業(yè)于湛江市幼兒師范學(xué)校,三年的師范生活煉就了我扎實(shí)的基本功,進(jìn)入工作崗位后,成為一名真正的幼教老師,理論和實(shí)踐的有機結合,不斷在教學(xué)中積累總結教育教學(xué)經(jīng)驗,與同事們交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子們打成一片,成為孩子們的好朋友。
在教學(xué)中,對自己的'工作表現也有滿(mǎn)意與不足,但無(wú)論怎樣,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,實(shí)實(shí)在在的做人。作為教學(xué)經(jīng)驗尚淺的我,經(jīng)常向其他老師請教,并觀(guān)摩她們的教學(xué)活動(dòng)來(lái)學(xué)以致用,取長(cháng)補短。為做好教學(xué)工作,我認真制定礁,做好每次教師匯報課的工作,并根據孩子們的特點(diǎn)設計教學(xué)活動(dòng)。在教法上,不斷思與總結,努力實(shí)踐。我每一次的匯報課,園長(cháng)和各位老師的點(diǎn)評和鼓勵,成為我對以后上課的渴望與成功。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進(jìn)步。在幼教的工作中,我非常熱愛(ài)幼教事業(yè),熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)每一位幼兒,用愛(ài)心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。五年的幼教工作,使我自身的素質(zhì)和覺(jué)悟都提高了。
在教學(xué)上,我結合《綱要》,不斷探索、研究、領(lǐng)會(huì )其中的精神,樹(shù)立了新的教育觀(guān)念,尊重每一個(gè)孩子,能根據幼兒發(fā)展的需要,努力為幼兒提供一個(gè)可發(fā)展、可探索的環(huán)境,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實(shí)際行為中。
三、自我完善與發(fā)展方面:我積極學(xué)習各種教育理論閱讀有關(guān)書(shū)籍,以充實(shí)自己,以便在工中以堅實(shí)的理論作為指導,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。
四、反思和總結:教育是一門(mén)博精深的學(xué)問(wèn),而且學(xué)無(wú)定法,面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò )帶給我們豐富的信息經(jīng)驗,我們必須把握一點(diǎn):讓孩子們真正做到快樂(lè )中學(xué)習,在快樂(lè )中得到發(fā)展。做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺(jué)得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂(lè )趣那就是童年的樂(lè )趣。
幼師畢業(yè)生自我鑒定13
光陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過(guò)兩年半年輪,即將函授畢業(yè)的我,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。
自從20xx年被珠海市城市職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)錄取后,充滿(mǎn)信心的我即以滿(mǎn)腔的熱情投入函授學(xué)習中。上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時(shí)完成作業(yè),有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識理解消化。通過(guò)兩年半的大專(zhuān)函授學(xué)習,本人在思想認識、業(yè)務(wù)認識、專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的.提高,先概括如下:
。ㄒ唬┧枷胝J識:
本人在函授學(xué)習期間,認真學(xué)習了學(xué)院開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)課,特別是對學(xué)院開(kāi)設課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的`教師不僅關(guān)注幼兒的學(xué)習,更關(guān)注幼兒的心里,塑造健康的人格和培養樂(lè )觀(guān)上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標。
。ǘI(yè)務(wù)認識:
珠海市城市職業(yè)技術(shù)學(xué)校的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認真、負責,使本人在函授學(xué)習期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果效果相當不錯。
。ㄈ⿲(zhuān)業(yè)技能:
本人是一名幼兒教師,在校我們學(xué)習了不光《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,還有《幼兒衛生與營(yíng)養學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等,通過(guò)學(xué)習讓我學(xué)會(huì )了很多,也學(xué)會(huì )了怎樣處理突發(fā)事。
幼師畢業(yè)生自我鑒定14
我從xx師范學(xué)院出來(lái)后,回到了自己的老家,在這里我找到了一家幼兒園進(jìn)行實(shí)習,做一名幼兒教師。如今實(shí)習了半年,我也要回學(xué)校參加畢業(yè)等事情了,這半年的時(shí)間,對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)進(jìn)步成長(cháng)飛快的階段,從一個(gè)青蔥的大學(xué)生,到一名初成型的幼兒教師,這期間經(jīng)歷了多少磨難與挫折,只有我自己一個(gè)人知曉。
剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,我還有些膽怯,擔心自己做不好而給別人帶來(lái)麻煩,所以很多時(shí)候都是畏手畏腳的,極其不自信。但所幸的是,我的同事黃xx老師看出我的窘迫,很熱情的幫助了我,不論是在生活上還是在工作上,雖然她大我三歲多,但年齡并不會(huì )成為友誼的阻礙,我們也因此成為了好朋友,好閨蜜。在和黃老師的相處中,她教會(huì )了我很多的知識,而這些知識正是我所需要的,是我所缺失的,是我在學(xué)校里學(xué)不到的。比如如何去引導孩子們,比如如何去和孩子們交朋友,不要把他們單純的當做學(xué)生,而應該當做是朋友去對待。
小孩子都是精靈古怪的`,他們喜歡熱熱鬧鬧,在課堂上起哄吵鬧是常有的事情,有的時(shí)候我被吵到想要發(fā)火罵他們,但最后還是生生的止住了,因為小孩子是需要去理解,去包容的。與其去責罵他們,不如去與他們做溝通,去約定。比如上課不吵鬧的話(huà),就獎勵一根棒棒糖,或是下節課讓他們在幼兒園里自由活動(dòng)而不是待在教室里。這樣的方法很有效,我也因此成為了幼兒園里最受歡迎的新人老師。
學(xué)生是要不斷學(xué)習的,而老師也同樣如此,這半年里我跟著(zhù)黃老師學(xué)習,掌握了很多種教學(xué)方法以及面對孩子們吵鬧該如何處理的方法。在課堂上如何調動(dòng)孩子們的學(xué)習興趣也很重要,雖然我們是幼兒園,但幼兒園同樣也是要教授孩子們知識與學(xué)識的,幼兒教育很重要,這是在為他們之后上小學(xué)而打基礎。
當然我在這半年里進(jìn)步最大的也許就是控制好自己的脾氣了,我是一個(gè)性格比較急躁的人,而孩子們往往做事情喜歡拖拉,讓我一陣惱火,但我最后還是選擇克制住了自己的脾氣,在這半年的時(shí)間里,沒(méi)有一次對同學(xué)們發(fā)火,連我自己都被自己所驚到了。
這半年里,我學(xué)會(huì )了忍耐,學(xué)會(huì )了獨自承擔工作里的艱辛,最終成長(cháng)為了現在的樣子。感謝xx幼兒園,也感謝幼兒園里的老師和孩子們,陪我共同度過(guò)了這半年的時(shí)光。
幼師畢業(yè)生自我鑒定15
時(shí)光如梭,在師大的學(xué)習生活即將臨近尾聲,此刻我的心情很激動(dòng),這一路走來(lái)經(jīng)歷了很多事,也遇到了很多朋友,讓我備感珍惜。在菁菁校園中,老師孜孜不倦的教誨,同學(xué)之間的友愛(ài)互助,課堂的溫馨和暖意,以及來(lái)自各方面的熏陶,使我在獲得知識儲備的同時(shí),也懂得了許多人生的道理,可以說(shuō)這段經(jīng)歷讓我受益匪淺,也注定將是我人生道路上又一個(gè)深刻的轉折點(diǎn)。
學(xué)習期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展作為努力的方向,在樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)的同時(shí),一直秉承以刻苦的學(xué)習態(tài)度,和扎實(shí)的學(xué)風(fēng)來(lái)完成全部學(xué)業(yè),并注重點(diǎn)滴積累,并努力實(shí)踐,逐漸將理論知識轉化,并牢固掌握以適應社會(huì )的發(fā)展,鍛煉自身,完善己身,開(kāi)闊眼界,用更多的教學(xué)知識來(lái)武裝自己,讓自己擁有理性的頭腦,使得所學(xué)可以更好的所用,成為一門(mén)實(shí)用的技能。
人的一生注定是一個(gè)不斷自我充實(shí)、自我完善的過(guò)程,汲取知識、掌握技能的方法勢必是多種多樣的,但系統化的學(xué)習對于工作后再次邁入校園大門(mén)的我們來(lái)說(shuō),可以說(shuō)是一次巨大的挑戰,邊工作邊學(xué)習確實(shí)很辛苦,或許這其中的點(diǎn)滴和感悟只有經(jīng)歷過(guò)的人才懂得。
我很慶幸這一路走來(lái)縱然很辛苦,但我依然堅定的一如往昔,不后悔自己當初的選擇,也感謝這樣的一段經(jīng)歷讓我成長(cháng),變的成熟,逐漸褪去了往日的羞澀,靦腆,真正的長(cháng)大成人,敢于去承擔起更多的責任,而不是說(shuō)多做少。
在求學(xué)生涯里,我始終保持“勤奮,刻苦,用心,真誠”的生活和學(xué)習原則,學(xué)習成績(jì)名列前茅,獲得過(guò)優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽(yù),我積極投身到知識這個(gè)浩瀚的海洋里,工學(xué)結合,綱舉目張,不恥下問(wèn),珍惜時(shí)間,切實(shí)的讓自己學(xué)習到更多的技能,并勤于思考,注重方法,與人為善,結交了很多志同道合的朋友,大家互幫互助,克服難關(guān),彼此之間締結了很深厚的友情,也開(kāi)啟了自己的人脈關(guān)系,為將來(lái)的發(fā)展打下了一個(gè)扎實(shí)而堅定的基礎。
隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步和深入,我覺(jué)得自己不止是學(xué)到了幼兒教育學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識,我自身的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我能夠比較快速的掌握一種新的'教學(xué)知識,并從中體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣,也因此提高了自己的工作效率和工作能力,同時(shí)升華了自己的理論政策水平和分析能力。
一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人要活到老,學(xué)到老,改造到老”,可見(jiàn)學(xué)習是一輩子的事情,即使離開(kāi)了課堂依然如此,知識注定將是我們人生不可隨意屏棄的寶貴財富,在師大的學(xué)習生活是我人生軌跡中的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用,但未來(lái)我注定還有更長(cháng)的路要走,有更多大大小小的三岔口需要我去獨自作出正確的選擇,需要靠我自己來(lái)把握自己的人生,但目標堅定一點(diǎn),信念永遠不改變,我會(huì )努力將一切做到最好,始終不斷的學(xué)習用知識來(lái)武裝自己。
作為一名即將離開(kāi)校園的大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著(zhù)欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著(zhù)熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現自我的人生價(jià)值和追求的目標。
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