畢業(yè)實(shí)習工作心得體會(huì )

時(shí)間:2022-12-28 19:10:12 心得體會(huì ) 我要投稿

畢業(yè)實(shí)習工作心得體會(huì )

  當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí),通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái),這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢?下面是小編為大家收集的畢業(yè)實(shí)習工作心得體會(huì ),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)實(shí)習工作心得體會(huì )

畢業(yè)實(shí)習工作心得體會(huì )1

  從學(xué)校畢業(yè),又回到學(xué)校工作,從學(xué)生變成了老師,我也是感受到作為老師的不容易,而在實(shí)習工作的這段日子,我也是有很多的收獲,而今也是更加的有信心去做好一名老師,去把學(xué)生給教好,我也是對于實(shí)習期間的工作有一些心得體會(huì )。

  作為師范生,我也是從事老師的工作,從大學(xué)來(lái)到我們學(xué)校,開(kāi)始也是經(jīng)過(guò)老師的帶領(lǐng),告訴我該如何的去做老師,如何的備課,如何的在課堂上引導學(xué)生去認真的去學(xué)習,課后作業(yè)的布置,檢查等一些事情,開(kāi)始工作的時(shí)候,我也是感受到工作并不是那么容易做好,也是體會(huì )到當初老師教導我們的辛苦,每一個(gè)學(xué)生對于知識的接受程度不一樣,而且每個(gè)人也是對于這一門(mén)課的喜歡程度不一樣,有些學(xué)生是喜歡一門(mén)課的,有些學(xué)生是不喜歡,而在課堂上,想要去教好他們,就必須要照顧到大部分的學(xué)生,同時(shí)一些優(yōu)秀的也是要給予更多的思考給到他們,成績(jì)糟糕一些的也是要講的細一些,讓他們能聽(tīng)懂,課后也是要有一定的輔導,而通過(guò)教學(xué),我也是意識到做好一名老師真的不容易。

  但是我也是在工作之中感受到了挑戰,也是想要去做好,所以也是認真的備課,去做好教學(xué),同時(shí)有時(shí)間的時(shí)候也是多去思考,如何把一堂課教得更好,多去聽(tīng)其他老師的講課,了解其他老師教學(xué)的方法,然后學(xué)習,看是否自己也是可以嘗試做好,通過(guò)學(xué)習,通過(guò)自己的思考,我也是把教學(xué)做的更好了,實(shí)習的這段日子,我也是認真的`去把班級學(xué)生給教好,回顧剛開(kāi)始教學(xué)的那段日子和現在去對比,我也是有了很大的進(jìn)步,不再那么的生澀,學(xué)生們也是喜歡上我的課,成績(jì)也是有了一些進(jìn)步,同時(shí)我也是感受得到自己對于教學(xué)的方法更加的能靈活的去運用,不同的學(xué)生,我也是會(huì )有不同的方式去應對,課堂上也是變得更生動(dòng)活潑,而學(xué)生們也是更加的主動(dòng)來(lái)學(xué)好。

  實(shí)習的結束并不意味著(zhù)我的工作已經(jīng)做好了,我覺(jué)得只是一個(gè)開(kāi)始,距離優(yōu)秀的老師,我也是看到了差距,只是比起以前,差距小了一些,我也是要繼續努力的去做好教學(xué),來(lái)讓自己的不足改進(jìn),去把課堂教得更好,讓學(xué)生們喜歡,自己也是要提升自己的授課水平,來(lái)讓自己更優(yōu)秀。

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  帶著(zhù)期待,與同學(xué)們也就是未來(lái)的同事一起走進(jìn)了一家公司實(shí)習,我們也開(kāi)展了自己的全新工作時(shí)間,對于未知我們大家都很激動(dòng),也很振奮,我們離開(kāi)來(lái)的學(xué)校能夠獨立自主開(kāi)始為生活打拼了,能夠獨自成長(cháng)也是有趣的。

  有的同學(xué)對于工作有一些經(jīng)驗,對我們所了很多關(guān)于工作的一些詳細事情,我們也了解到了很多的具體工作事宜,有著(zhù)對工作的喜歡和熱愛(ài),有著(zhù)對未來(lái)的期盼和懷念。開(kāi)始了第一份工作,我們一起有十多個(gè)人,有的人與我們的崗位相同,有的人工作的內容不同,我們也開(kāi)展了新的工作。

  按照公司的要求,我們上班要打卡,下班同樣打卡,對于一個(gè)從來(lái)沒(méi)有打卡經(jīng)驗的人來(lái)說(shuō),這是一份難得的體會(huì ),我開(kāi)始前三個(gè)月,我每次打卡都忘記,要么是一次,要么是兩次,或者是更多,反正就從沒(méi)有整個(gè)月打卡的記錄總有這么幾天忘記的時(shí)候,當然忘記打卡可不是一句下次記住就沒(méi)事了,而是會(huì )受到嚴重的懲罰的,畢竟我已經(jīng)走上了工作崗位,開(kāi)始了全新的工作開(kāi)始,所以我每次忘記打卡都會(huì )被批評,還會(huì )被扣工資。

  想到一個(gè)月那點(diǎn)基本工資沒(méi)有多少還要因為自己不小心被扣一些心痛啊,所以有了三次教訓之后我的帶卡經(jīng)驗有了,每次上班都會(huì )自己主動(dòng)的走到打卡機前打好卡,不想一直都犯這樣的錯了,不希望自己一直都這樣,所以之后的幾個(gè)月里我一直都認真的做好打卡工作,努力完成所有的工作任務(wù)。

  工作畢竟和以前的生活不同了,要擔負去自己的工作的擔子,要做起自己的工作,在學(xué)校我并沒(méi)有多少壓力,到了工作感覺(jué)到了工作的壓力,每個(gè)月都有必須要完成的任務(wù)量,沒(méi)有完成的`就要接受懲罰,就會(huì )收到很多的責備,畢竟不比其他,想要站起來(lái),有更高的成就就必須要開(kāi)展更多工作努力,去做自己每天的工作任務(wù)。

  如山的壓力讓我知道了學(xué)習和努力,每天都忙得腳不沾地,因為工作的不熟練,因為工作做得不夠好所以我一直都還在加油奮斗階段,每天的任務(wù)量有很多需要加班完成,從沒(méi)有過(guò)的疲憊如山般壓來(lái),讓我追求進(jìn)步,我期待自己能夠成為一個(gè)足夠優(yōu)秀的人,可以去擔負起更多的責任和義務(wù),去成為一個(gè)驕傲的人。

  過(guò)去我在崗位中,犯了錯,有責備,也有懲罰,失落,傷感過(guò),同樣也有了全新的開(kāi)始,有了更高的眼光,要成為一個(gè)優(yōu)秀的人就要付出,就要努力,我一直都朝著(zhù)這份方向努力著(zhù),堅持著(zhù)。

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  沒(méi)有實(shí)習的經(jīng)驗,大學(xué)就是不完美的,實(shí)習是將自己在大學(xué)所學(xué)的知識運用到實(shí)際的生活中去,學(xué)而不用就浪費了,我們在大學(xué)所學(xué)習的知識,只有真實(shí)的實(shí)踐,才知道學(xué)習的內種,你是否真正掌握?大學(xué)的畢業(yè)實(shí)習是為以后那你找到更好的工作打好基礎,在實(shí)習當中更是一種學(xué)習,學(xué)習在大學(xué)書(shū)本上,學(xué)習不到的知識內容。

  我們大四的畢業(yè)生在_老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了_的_實(shí)驗中學(xué),每一位畢業(yè)生在_實(shí)驗中學(xué)實(shí)習初一英語(yǔ)教師,學(xué)習如何做一名合格的英語(yǔ)教師。在短短兩個(gè)月的實(shí)習時(shí)間,讓我從中收獲到了很多經(jīng)驗,真的受益匪淺。在_實(shí)驗中學(xué)我實(shí)習我才意識到,我們在學(xué)校學(xué)的那些書(shū)本知識根本不算什么,實(shí)習中了解了作為一名老師每天需要做到的工作,更學(xué)會(huì )如何與學(xué)生相處。

  剛走進(jìn)教室,站上講臺的我,對教學(xué)的工作迷茫無(wú)措,不知道自己該從何開(kāi)始,面對講臺下坐的學(xué)生,面對這里的.環(huán)境,感覺(jué)都是陌生的,這一刻,我才知道不管自己在學(xué)校學(xué)習掌握的知識有多好,真正的去實(shí)踐是很難的,但是在老師的幫助和教導下,我慢慢地進(jìn)入佳境,慢慢地開(kāi)始適應教學(xué)這件事。

  對待學(xué)生要有責任心,要認真地負責起教學(xué)這件事,不能對此事怠慢,因為學(xué)生是完全的信任自己的老師。所以在每節課上課之前,都需要提前備好課,計劃安排好課堂的四十分鐘,充分地利用課堂的時(shí)間,讓學(xué)生有效地學(xué)習。激發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生能夠積極地參與進(jìn)課堂的學(xué)習當中,作為一名教師,要知道如何來(lái)調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性,承擔起學(xué)生學(xué)習知識的責任,把自己的學(xué)生放在首要位置,自己的學(xué)生要懂得如何愛(ài)護他們,不僅是對他們的學(xué)習負責,更要對他們的健康安全負責。

  與學(xué)生相處融洽,這一點(diǎn)在實(shí)習當中,老師有特意地強調,我們要做到亦是師生關(guān)系,亦是朋友關(guān)系,讓學(xué)生不會(huì )對教師產(chǎn)生強烈的距離感,所以,要學(xué)會(huì )如何與學(xué)生拉進(jìn)距離,走進(jìn)學(xué)生的生活,這樣可以了解學(xué)生的學(xué)習情況,通過(guò)一些學(xué)生的學(xué)習狀況來(lái)改善自己的教學(xué)方式。

  在_實(shí)驗中學(xué)的兩個(gè)月實(shí)習,真的讓我學(xué)習到了很多,也給我在今后的職業(yè)生涯中提供了許多經(jīng)驗,所以我很感謝學(xué)校為我們提供的實(shí)習機會(huì )。

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  一、實(shí)習目的

  1實(shí)習的目的和意義

  1)、經(jīng)過(guò)實(shí)習加深我們對機電一體化專(zhuān)業(yè)在國民經(jīng)濟中所處地位和作用的認識,鞏固專(zhuān)業(yè)思想,提高專(zhuān)業(yè)技能,并激發(fā)我們對本專(zhuān)業(yè)學(xué)習的興趣。

  2)、經(jīng)過(guò)現場(chǎng)操作實(shí)習和與企業(yè)員工的交流指導,理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實(shí),培養分析實(shí)際問(wèn)題、解決實(shí)際問(wèn)題的本事,提高個(gè)人綜合素質(zhì),為以后踏上工作崗位奠定基礎。

  3)、實(shí)習是對我們的一次綜合本事的培養和訓練,在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中要充分調動(dòng)我們的進(jìn)取性和主觀(guān)能動(dòng)性,深入細致地觀(guān)察、實(shí)踐,嘗試運用所學(xué)知識解決實(shí)際操作中遇到的問(wèn)題,使自我的動(dòng)腦、動(dòng)手本事得到提高。

  4)、培養我們吃苦耐勞的精神,與人交際的本事,鍛煉我們的意志,增強我們的職責感、團體榮譽(yù)感和團隊合作精神,為以后更好的適應社會(huì )和企業(yè)的發(fā)展奠定基礎。

  二、實(shí)習資料

  我在xx公司被分在測試打印封裝做設備維護修理。簡(jiǎn)單說(shuō)下分立器件的`流程,先制作晶圓之后芯片切割(WS),芯片焊接(DB),金線(xiàn)焊接(WB),塑封(MD),去溢料(WD),背面打毛(BSL),電鍍(由電鍍廠(chǎng)電鍍)分割引線(xiàn)框(FP)測試打印包裝(TEST),百分百目檢QA檢驗.

  我維護的機器是測試封裝打印這種機器由于型號主要分為兩種。簡(jiǎn)單說(shuō)下第一種機器的大概操作流程。我們把前到工序結束后拿到的產(chǎn)品之后把lot架在機器上.機器先把器件從引線(xiàn)框整形切割下來(lái),之后經(jīng)過(guò)第一道電壓電流測試(里面測試參數不具體說(shuō)明了)之后經(jīng)過(guò)電容測試,之后電阻測試最終再進(jìn)行一遍電壓電流測試。

  如果有測試不經(jīng)過(guò)它會(huì )經(jīng)過(guò)軌道到相應的收集容器里。之后激光打印編碼(編碼有年份月份和型號組成)最終經(jīng)過(guò)吸嘴把器件吸住放進(jìn)封裝窄帶之后經(jīng)過(guò)vision檢查器件腳成型塑封等(vision成像會(huì )顯示在液晶屏上)。最終封裝之后打包送目檢。由一臺電腦終端特制軟件來(lái)顯示機器操作指令報警命令。

  這種機器的優(yōu)點(diǎn)在于如果做單一類(lèi)型產(chǎn)量高,缺點(diǎn)就是一種機器只能做一種類(lèi)型的產(chǎn)品。還有一種機器是主要是前面部分有區別,它把過(guò)程分成兩臺機器來(lái)完成。一臺機器把產(chǎn)品全部從引線(xiàn)框切下后整形。整形后全部送到另外一部機器,把器件放進(jìn)振動(dòng)碗利用震動(dòng)把器件區分正反面,之后由一個(gè)旋轉機構夾住器件來(lái)完成測試和打印。后面工序一樣所有機器核心是一臺西門(mén)子的plc它控制整個(gè)機器的動(dòng)作,機器的動(dòng)作分為電機傳動(dòng)和電氣兩部分。

  由plc控制電機驅動(dòng)器再有電機驅動(dòng)器控制電機。電氣由plc控制氣壓來(lái)控制氣缸,氣缸運動(dòng)來(lái)做動(dòng)作。而經(jīng)過(guò)傳感器來(lái)感應動(dòng)作的完成度。相當于plc是大腦而傳感器是神經(jīng),電機氣缸是手腳。一般我把機器分為四部分這樣便于修理。把測試儀器分為一塊,激光部分分為一塊。plc電器部分分為一塊,把機械主體部分分為一塊。根據報警命令來(lái)找到相關(guān)的部件來(lái)解決問(wèn)題。

  三、實(shí)習結果

  經(jīng)過(guò)機械實(shí)習,我了解許多課本上很難理解的許多知識。機械的傳動(dòng)構造,一些機器部件的構造原理等等,了解了許多常用工具。

  經(jīng)過(guò)電工技術(shù)實(shí)習,我得到了很大的收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習中無(wú)法學(xué)到的,我主要的收獲有以下方面.掌握了幾種基本的電工工具的使用了解了電動(dòng)機傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制、順序控制、逆反轉控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線(xiàn)方法;掌握了西門(mén)子plc一些簡(jiǎn)單編程.本次實(shí)習,培養了我動(dòng)手實(shí)踐本事和細心嚴謹的作風(fēng)。為以后的工作打下堅實(shí)的基礎。

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  回頭看去,細數以走過(guò)的昨日時(shí)光,那時(shí)總是抱怨日子是如何的難熬,如今再次回想有太多的來(lái)不及。來(lái)到寶馬班以快兩個(gè)月之久,誰(shuí)又能想象在這里我們以共同度過(guò)將近六十個(gè)日夜,誰(shuí)又能想象在這一個(gè)大學(xué)以有七百個(gè)日夜。對于這里是一個(gè)陌生爾位置的城市,多少次站在的街頭舉目四望,人潮人往,繁華似錦,但時(shí)間會(huì )帶走一切,無(wú)論惶恐,悲傷,歡笑都一去不復返。那么今天會(huì )是一個(gè)全新的開(kāi)始。

  見(jiàn)習是實(shí)習的開(kāi)始,四月十五日,一個(gè)普通的日子。但你賦予了一份激情和未知,心懷一份憧憬和希望,簡(jiǎn)單也會(huì )變得不平常。陽(yáng)光明媚,剛剛結束晨跑,稍做整理并起身出發(fā),早以搜好了行駛的路線(xiàn),只需按著(zhù)規定的線(xiàn)路西東一次,坐地鐵,轉公交,稍作步行,就已到武漢xx的位置。一路上碰到許多行人,各色各樣的面孔,透露出一份不同的表情,我們都一樣,前往這各自的目的地。我竟設想在兩個(gè)月之后的今日,真正踏入社會(huì )的生活節奏,忙碌的腳步,擁擠的人群,前往各自的工作地點(diǎn),那時(shí)候我會(huì )微笑?還是默然?或者像此刻一樣懷揣這一個(gè)美麗的夢(mèng)。時(shí)間會(huì )給我答案,我能做的只是珍惜眼下的每一份一秒。

  來(lái)到武漢xx與想象的還是有些差距,但也沒(méi)有覺(jué)得多大的失望,生活不想你想象的那么好,但又不可能那么遭,我覺(jué)人的堅強和脆弱都超乎了自己的想象。有些扯遠了,見(jiàn)習只是對實(shí)習的地方有一個(gè)大概的了解,感受哪里人們真正工作的狀態(tài)。以及對自我分析與調整,想想該用什么樣的心態(tài)去面多未來(lái)的工作,設身處地的想象自己的不足,該如如何適應與校園這個(gè)全然不同的環(huán)境,這都是我們該思考的問(wèn)題。畢竟對于社會(huì )我們還是一個(gè)懵懂的孩子。

  當我們來(lái)到xx,那里的工作人員很熱情的接待了我們,里面每一個(gè)人都在忙碌,各自守堅守自己的崗位,規范有序。之后來(lái)到了車(chē)間,維修保養車(chē)輛的地方,與前面的干凈整潔,井然有序,員工的西裝革履,墻變的盆栽,沙發(fā)地板等構成了鮮明的對比。車(chē)間有些雜鬧,充滿(mǎn)這汽車(chē)的`機油味道,車(chē)邊的學(xué)長(cháng)正彎腰在汽車(chē)引擎蓋下固定著(zhù)一個(gè)螺栓,我看見(jiàn)他的汗水從臉頰流下,落在車(chē)的防護罩上,上面出現了一塊污跡。另一位學(xué)長(cháng)正在進(jìn)行汽車(chē)前保險杠的拆卸,他雙腿屈膝在地上,歪著(zhù)頭,拿著(zhù)手中的扳手,行動(dòng)著(zhù),動(dòng)作干凈利落。我向他們一一打了招呼,同樣的是,他們露出了同樣的微笑,眼睛里透露處一份特有的光芒。也許是因為我們帶給他的一份親切感,也許是心懷這一份對未來(lái)的期盼。這不做過(guò)多討論,我看見(jiàn)一個(gè)事實(shí)的東西,我們以不同的方式被這個(gè)世界所需要這,都有自身存在的一份價(jià)值和意義。為自己的生活方式,享受其中喜怒哀樂(lè ),亦或感動(dòng)與悲傷,這都將是我們該走的路。之后我們和學(xué)長(cháng)直接聊了許多,大到人生夢(mèng)想,職業(yè)規劃。小到午餐的種類(lèi),遇見(jiàn)的悲喜。我想這次見(jiàn)習,我們的收獲是很大的。但未來(lái)還有很長(cháng)的路等著(zhù)我去走,等著(zhù)我們每一個(gè)人去經(jīng)歷。無(wú)論未來(lái)如何,我人堅信:一個(gè)社會(huì )是永遠不會(huì )拋棄一個(gè)有夢(mèng)想肯堅持的人。

  來(lái)去匆匆,我們又返回各自的生活。每一個(gè)生命都是圍繞自己為中心畫(huà)圓,人是一個(gè)以自我為個(gè)體的世界,每一個(gè)圓之間有交匯或者離開(kāi),或發(fā)生怎樣的故事。但大部分生命的空白又自己一個(gè)人來(lái)承擔。我把這叫做成長(cháng)。所以無(wú)論未來(lái)?yè)碛性鯓拥目瞻谆蛘呤б,這都是生命對你成長(cháng)的考驗。畢竟我們大多還是一個(gè)不經(jīng)事實(shí)的孩子,露出一門(mén)孩童般的微笑,你將會(huì )被這個(gè)世界溫柔相待。

  最后希望我們寶馬班每一個(gè)學(xué)校共同努力,擁有一個(gè)最美好的回憶。武漢天氣變暖,正是萬(wàn)物生長(cháng)的季節,萬(wàn)花叢中,繽紛色彩。也但愿你們有一個(gè)美好的前程。

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  從x月x號開(kāi)始,我在x中學(xué)開(kāi)始了為期三個(gè)月的實(shí)習。教育實(shí)習能檢驗我們所學(xué)的知識,加強理論與實(shí)踐的結合,又能使我們更加了解和熟悉教師工作,加強我們的綜合潛力,對于我們師范生是十分重要。在實(shí)習開(kāi)始之前,指導老師就要求我們在做好知識準備的同時(shí)也要做好心理準備,個(gè)性要注意主角轉換,每人的一言一行都要以教師的標準來(lái)要求自我。

  雖然這么說(shuō),但是剛得知自我被分配到x中學(xué)時(shí),心里還是有點(diǎn)害怕的。因為聽(tīng)一些師兄、師姐說(shuō)過(guò)在杭州實(shí)習的話(huà)講課的機會(huì )比較少,而且不受重視,可能學(xué)不到什么,而且x中學(xué)又是省內數一數二的學(xué)校,可能對實(shí)習生會(huì )不屑一顧。

  但是到了學(xué)校以后,我的一切顧慮都慢慢消失啦。負責歷史系實(shí)習的是x老師,他以前來(lái)過(guò)我們學(xué)校做講座,很有學(xué)識,是高中歷史特級教師,對我們十分照顧,而我的班主任和教學(xué)指導老師是同一個(gè)人——x老師,她也是我的學(xué)長(cháng)x的指導老師,已經(jīng)任教十多年,經(jīng)驗豐富,教學(xué)很有自我的一套。而且她的個(gè)性我很喜歡,就是有什么說(shuō)什么,會(huì )嚴厲的指出我存在的缺點(diǎn)和不足,我覺(jué)得這對我的成長(cháng)很有幫忙。

  那還是來(lái)說(shuō)說(shuō)說(shuō)我的三個(gè)月的實(shí)習吧!

  這三個(gè)月是我過(guò)得最充實(shí),最辛苦的也是最有成就感和最有挑戰性的一段快樂(lè )時(shí)光,這段日子里,我最后體會(huì )到了要做好一名教師,并不像想象中的那么容易,也明白了要做好一名人類(lèi)靈魂的工程師的職責感和重要性,總之,這是一段將對我以后的工作有著(zhù)重要影響的日子。

  第一次走上講臺的那一天我永遠不會(huì )忘記,那是中秋節放假回來(lái),x月x號,星期二,早上第一節課,我是我們小組第一個(gè)講課的人,緊張的不得了。講課的資料是x,以及x,只記得我講的滿(mǎn)頭大汗,前言不搭后語(yǔ),學(xué)生一向都很迷茫的看著(zhù)我,我都快緊張死了,離下課還有5分鐘左右我就講完了,是指導老師替我解的圍。課后,她先鼓勵了我一番,說(shuō)我教態(tài)還好的,做老師的x還是有的,等等,最后她說(shuō)我課上有幾個(gè)知識點(diǎn)講錯了,這是最不就應的,然后……我都沒(méi)怎樣聽(tīng)到啦,能夠說(shuō)是迷茫的第一節課。

  這也讓我深刻的覺(jué)得自我的基礎知識很不扎實(shí),有些知識點(diǎn)之際都沒(méi)有掌握好,怎樣將給學(xué)生聽(tīng)呢?于是在以后的每一節課前,我都認真的備課,知識點(diǎn)都一一查清,不容許自我再犯同樣的錯誤,這是對學(xué)生,也是對自我的負責。

  隨著(zhù)慢慢的歷練,一課一課的磨練,我在上公開(kāi)課的時(shí)候也能夠和學(xué)生簡(jiǎn)單的談笑風(fēng)生了,到最后一節課,我依依不舍的講完最后一個(gè)知識點(diǎn)的時(shí)候,我有一種想哭的感覺(jué)。這是我在教師舞臺第一次短暫的謝幕,我明白以后還會(huì )遇到很多可愛(ài)的學(xué)生,但是,他們——我所有教過(guò)的學(xué)生,見(jiàn)證了我一步步從幼稚慢慢的成長(cháng),他們也是我人生中的老師,叫我怎樣學(xué)著(zhù)做一個(gè)好老師……

  出來(lái)踏上講臺的喜悅,另外讓我終生難忘的就是軍訓。雖然x中學(xué)這個(gè)實(shí)習點(diǎn)以前也是有的,但是他們都是沒(méi)有經(jīng)歷軍訓的。由于這次實(shí)習改革,原先都是十一放假以后再去的,總共x個(gè)月,此刻是x月x號就開(kāi)始了,而x中學(xué)的高一學(xué)生軍訓安排在x月x日。所以我們就跟隨班主任帶著(zhù)學(xué)生去軍訓了。

  x的軍訓與其他學(xué)校不一樣,他們是去軍隊軍訓的,完全的軍事化管理。這也是我第一次進(jìn)入軍營(yíng),還沒(méi)開(kāi)始就已經(jīng)興奮了,但軍訓的開(kāi)始更讓我刺激,就是徒步拉練到軍營(yíng)。從x到留下軍營(yíng)有三個(gè)多小時(shí)的路程,我簡(jiǎn)直不敢相信,帶著(zhù)這么多學(xué)生走三個(gè)多小時(shí),但這是x歷年的保留節目,我也只得硬著(zhù)頭皮往前沖。結果比我想象的好多了,我認識第一次走這么長(cháng)的路,難以想象!

  踏進(jìn)軍營(yíng)的我感受到的除了震撼還是震撼。震撼與那種莊嚴的肅靜還有他的簡(jiǎn)陋。由于床鋪不夠,大部分學(xué)生是打地鋪的,而我們教師寢室四個(gè)人只有一張單人床板,于是我也是打地鋪的。這還好,反正天熱,更慘的是沒(méi)有地方洗澡,出了一整天的.汗,渾身發(fā)臭也沒(méi)有辦法,尤其是學(xué)生,那套軍裝都沒(méi)得換,三天下來(lái)衣服上都有白白的鹽花了。更糟糕的是廁所,還是停留在x年代,每次上廁所都得屏住呼吸,然后迅速解決,離開(kāi)。

  除了艱苦的條件,更令我高興的是和學(xué)生的相處?粗(zhù)他們在烈日下暴曬很不忍心,有其是一些女生,平時(shí)在家都是小公主,在那里被熱得渾身長(cháng)滿(mǎn)痱子,給他們搽痱子粉是每一天的必修課。但是看著(zhù)平時(shí)嬌滴滴的她們都更堅強和團結是我興的。

  在實(shí)習期間我學(xué)到的很重要的一點(diǎn)就是作為一名叫教師務(wù)必熱愛(ài)這個(gè)工作,熱愛(ài)學(xué)生。

  正如愛(ài)因斯坦所說(shuō),興趣是的老師,只有熱愛(ài)教育事業(yè),才有可能搞好教育工作。培養人是一項偉大而復雜的艱巨事業(yè),它要求教師要有強烈的事業(yè)心,職責感,一般職業(yè)熱情是遠遠不夠的。把教師職業(yè)當作謀生的手段,得過(guò)且過(guò),更是和教師的職業(yè)性質(zhì)格格不入的。教育事業(yè)需要的是教師對他的忠誠和無(wú)私奉獻精神,充分發(fā)揮自我的聰明才智。我們在實(shí)習期間也體會(huì )到了,班主任老師真的很累,早上六點(diǎn)半起床已經(jīng)太遲了,晚上10點(diǎn)半才能回到寢室,心里還在記掛著(zhù)學(xué)生,教師并非一個(gè)理想的職業(yè),相等待遇狀況下,它比一般的行業(yè)要更累,甚至在八小時(shí)外還不能休息。因此就要求教師熱愛(ài)教育事業(yè),才能對教育事業(yè)抱有執著(zhù)的追求,才能擺脫名利的困擾,堅定自我的選取,在當前"追求經(jīng)濟利益化"的環(huán)境中持續一顆平常心,甘于寂寞,才能在平凡而偉大的教書(shū)育人中尋找到人生的價(jià)值。

  熱愛(ài)學(xué)生是教師熱愛(ài)教育事業(yè)的直接體現,是師德的核心資料。教育是知識的傳遞,人格的塑造,是心與心的溝通和交流。教師只有首先付出對學(xué)生的愛(ài),才能贏(yíng)得學(xué)生的愛(ài),師生之間架起了感情的橋梁,學(xué)生才能主動(dòng)理解教師的指導,教育才會(huì )有實(shí)效。因此,要尊重和理解學(xué)生,在人格上平等相待,做學(xué)生的知心朋友,全面關(guān)心學(xué)生的健康成長(cháng),平等地對待每個(gè)學(xué)生。消除學(xué)習不好同學(xué)的自卑感幫忙他們樹(shù)立學(xué)習的信心。

  我在實(shí)習中,每一天出發(fā)前都要先檢查一下自我的衣服是否整齊。因為我明白,在教育過(guò)程中,教師的一言一行,一舉一動(dòng),都對朝夕相處的學(xué)生起著(zhù)示范榜樣的作用,學(xué)生也正是從教師那里學(xué)會(huì )了如何待人接物,如何做人。因此,教師務(wù)必嚴于律己,以身作則,為學(xué)生作出表率。凡是要求學(xué)生做到的,自我首先做到;要求學(xué)生不做的,自我首先不做。

  我深深感覺(jué)到這三個(gè)月我所學(xué)到的東西是在大學(xué)里永遠學(xué)不到的,我把自我全身心的投入到教學(xué)工作中去,享受學(xué)生叫的每一句“老師好”,在那時(shí)我是真正的一名人民教師——陽(yáng)光下最最崇高的職業(yè)!

畢業(yè)實(shí)習工作心得體會(huì )7

  經(jīng)過(guò)xx天的實(shí)習,漸漸地我對公司運輸生產(chǎn)的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解,盡管崗位職能與所學(xué)專(zhuān)業(yè)仍有較大的差距。通過(guò)實(shí)習,我拓寬了自己的知識面,現把實(shí)習體會(huì )總結如下:

  此次畢業(yè)實(shí)習,我領(lǐng)悟了理論與實(shí)踐的結合才是硬道理,掌握了運用所學(xué)知識解決處理實(shí)際問(wèn)題的方法和技巧,學(xué)會(huì )了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗方法,同時(shí)我體驗到了社會(huì )工作的艱苦性。

  實(shí)習中也暴露出自己的很多缺點(diǎn)和不足,我想這對我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的。人們常說(shuō),大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí),學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習與工作、學(xué)生與員工之間存在著(zhù)巨大的差異。從校園走向社會(huì ),在這個(gè)轉換的過(guò)程中,人的觀(guān)點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應屆畢業(yè)生,有時(shí)候也得找找自己身上的問(wèn)題。而這次實(shí)習提供了這樣一個(gè)機會(huì ),讓我接觸到真實(shí)的職場(chǎng),有了實(shí)習的經(jīng)驗,以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉變。

  在實(shí)習的那段時(shí)間,也讓我體會(huì )到從工作中再拾起書(shū)本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上按時(shí)下班回家,深感疲憊,很難再有精力靜下心來(lái)看書(shū)。這讓我更加珍惜在學(xué)校的時(shí)光。

  實(shí)習工作已經(jīng)劃上了句號,但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這xx天中,我緊張過(guò),努力過(guò),開(kāi)心過(guò),醒悟過(guò),自信過(guò)。這些從未有過(guò)的.經(jīng)歷讓我進(jìn)步,成長(cháng)了許多,學(xué)到了一些在學(xué)校未曾學(xué)過(guò)的東西。接下來(lái)需要做的就是調整心態(tài),踏實(shí)勤奮地進(jìn)入到自己的下一個(gè)角色,做好自己的階段規劃,樹(shù)立遠大的理想,并為之努力奮斗。

  對于人生中初試職場(chǎng)的經(jīng)歷實(shí)習,每個(gè)大學(xué)生有太多辛酸體味,也許在某年以后你會(huì )為今日的風(fēng)采而驕傲,但那段殷實(shí)的日子總讓你回味什么,試圖寫(xiě)下點(diǎn)什么。

畢業(yè)實(shí)習工作心得體會(huì )8

  通過(guò)六周的實(shí)習,我從懵懂無(wú)知蛻變成能夠獨當一面。一周的培訓,五周的實(shí)踐,讓我真正理解了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的內涵。在校無(wú)論我們的基本功多么扎實(shí),基礎知識掌握的多么牢固,但是這放在實(shí)際問(wèn)題上并不見(jiàn)得有效,所以就和毛主席說(shuō)的“實(shí)踐是檢驗真理標準”是同一個(gè)道理,正是因為理論知識并不能完全滿(mǎn)足工作需要,所以我們仍然需要到實(shí)際中去運用、去學(xué)習,在理論結合實(shí)際中升華自己。未來(lái)的路還很長(cháng),我們只有通過(guò)不斷提高自己的學(xué)習能力,并將這些緊密聯(lián)系工作生活,才會(huì )發(fā)現自己的不足,才能自我改進(jìn)。所以在這段時(shí)間我對于提高學(xué)習的方法做了一些總結。

  一、早會(huì )

  每天8點(diǎn)30分的例會(huì ),請不要輕視。會(huì )上有前輩們對行情的理解、對產(chǎn)品的剖析,甚至還有沙龍模擬。這打開(kāi)了我對早會(huì )的新認知,不再只是應付了事,而是把它當做獲取專(zhuān)業(yè)知識的一種渠道,點(diǎn)亮新的學(xué)習技能。

  二、每日一練

  在實(shí)習單位,下午3點(diǎn)收盤(pán)后我們需要每天對于大盤(pán)做復盤(pán)分析,有專(zhuān)門(mén)的投資顧問(wèn)會(huì )對我們的作業(yè)作指導。日復一日,作業(yè)不再是作業(yè),而是你睡前瀏覽的習慣。即使你還是不能“出師”,但是你從“零”到“壹”了,這對于提高市場(chǎng)的敏感度是很好的方法。

  三、做好每一件小事

  比如后臺的客服工作,我也曾出現過(guò)厭倦,但始終不敢消極懈怠的原因正是我的團隊長(cháng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà):每一屆實(shí)習生過(guò)來(lái)看到這些工作性質(zhì)的時(shí)候都很迷茫,但為什么最后他們還是選擇了堅持?這句話(huà)的答案我想了很久,其實(shí)在我們看來(lái)后臺工作繁瑣沒(méi)意義,但我們往往忽略了存在即合理。這也許只是一件小事,甚至不起眼,但卻是最鍛煉人的.,因為在打xx過(guò)程中我們會(huì )遇到形形色色的人,有客戶(hù)不理解、掛斷、辱罵都是家常便飯,正是這些困難促使我們不斷修改我們的話(huà)術(shù),提高成功率,而這便是進(jìn)步,是成長(cháng)。

  四、找準定位

  實(shí)習期間我們做的工作量可能很大,但為什么我們還是能夠完成。因為剛步入社會(huì )的我們有著(zhù)憧憬與活力,在這段時(shí)間的我們就像是海綿,吸收著(zhù)一切,這個(gè)時(shí)候最能體現我們的學(xué)習能力。我們做大量的工作就是為了去尋找哪份工作是最適合自己,也可以理解為實(shí)習期就是一個(gè)磨合期,目的就是為了找準職業(yè)定位。

  五、你的敵人就是自己

  你可以不適應離開(kāi)學(xué)校離開(kāi)家,但是請不要將這段不適或者迷茫期放大,真的要堅信時(shí)間就是金錢(qián),在你碌碌無(wú)為的時(shí)候可能就會(huì )被社會(huì )落下,一定要記得你的敵人就是自己,與其與別人比較,不如超越自己。

  盡管實(shí)習已經(jīng)結束,但是還是很感謝單位的培訓,感謝指導老師的教誨。盡管自己還是不夠優(yōu)秀,但相信自己還會(huì )繼續成長(cháng),未來(lái)也要帶著(zhù)這種積極向上的心態(tài)去擁抱明天,迎接更好的自己。

畢業(yè)實(shí)習工作心得體會(huì )9

  一、實(shí)習單位簡(jiǎn)介:

  ____置業(yè)有限公司是__控股集團股份有限公司下屬子公司,專(zhuān)業(yè)從事房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)。自1992年建立以來(lái),公司成功開(kāi)發(fā)了周家邊、陳河沿、翠中、萬(wàn)信、人豐、泰和家園等幾個(gè)小區和吳家塘住宅、孔雀小區的部分住宅以及維科工業(yè)園區的代建項目,累計開(kāi)發(fā)和交付的建筑面積達100多萬(wàn)平方米,部分住宅還榮獲“優(yōu)秀住宅小區”、“甬城最喜愛(ài)的十大樓盤(pán)”等榮譽(yù)稱(chēng)號,成為寧波市具有良好信譽(yù)的房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)。

  二、實(shí)習主要內容:

  ____本部主要有以下幾個(gè)部門(mén):拓展部,銷(xiāo)售策劃部,工程項目部,總師辦,綜合辦,財務(wù)部,我在各個(gè)部門(mén)輪崗,主要集中在前三個(gè)部門(mén),熟悉部門(mén)運作流程以及部門(mén)間如何合作,進(jìn)而同各部門(mén)人員和部門(mén)經(jīng)理建立良好的關(guān)系,以便在今后工作中減少障礙,在加強了交際能力的同時(shí)也學(xué)到了不少知識。比如:

  1、地產(chǎn)市場(chǎng)和投資知識:房地產(chǎn)市場(chǎng)的主要特點(diǎn)

 、俳灰椎奈镔|(zhì)實(shí)體不能進(jìn)行空間位置上的移動(dòng),只能是無(wú)形權益的轉移;

 、诮灰椎膶ο蠓菢藴驶,是一個(gè)產(chǎn)品差異化的市場(chǎng);

 、凼且粋(gè)地區性市場(chǎng);

 、苋菀壮霈F壟斷和投機;

 、葺^多地受到法規政策的'影響和限制;

 、抟话闳朔墙(jīng)常性參與;

 、呓灰椎慕痤~較大,依耐于金融機構的支持與配合;

 、鄰V泛的房地產(chǎn)經(jīng)紀人服務(wù)。

  2、工程基礎知識:建筑物的分類(lèi)方法,建筑工程圖的構成以及建筑總平面圖、平面圖、立面圖、剖面圖的主要內容和作用,建設工程的費用構成,施工圖預算的編制依據和編制步驟。理解熟悉:建筑設計基本要求和建筑構造的基本知識,建設工程概預算的分類(lèi),建設工程預算的編制步驟和內容簡(jiǎn)單了解:建筑材料、建筑設備、智能建筑的一般知識,建筑裝飾材料的分類(lèi)以及建筑裝飾效果的評價(jià)方法與去年大綱比較:“建筑工程概預算”歸入“建筑工程基礎知識”,單列“房地產(chǎn)測繪”。

  3、規劃基礎知識:控制性詳細規劃的控制體系,城市用地評價(jià)的基本內容理解熟悉:城市總體規劃、城市分區規劃、城市詳細規劃、城市用地分類(lèi)簡(jiǎn)單了解:城市規劃的作用、任務(wù)、體系和管理系統。尤其是在拓展部所進(jìn)行的可行性研究的重要性,要是一旦規劃偏離實(shí)際,直接會(huì )導致項目的虧損。

  4、房產(chǎn)基礎知識:需求、供給與價(jià)格的基本概念及其相互關(guān)系,消費者如何選擇購買(mǎi)各種商品以獲得效用,廠(chǎng)商如何選擇各種要素的組合以及商品價(jià)格和產(chǎn)量如何決定的基本思路。即要掌握:均衡數量,均衡價(jià)格,需求規律,供給規律,邊際效用遞減規律,邊際收益遞減規律,邊際成本的增減變化規律,廠(chǎng)商均衡及廠(chǎng)商經(jīng)營(yíng)決策的利潤化原則等。理解熟悉:消費者行為理論、供給理論、市場(chǎng)理論的基本概念和主要內容簡(jiǎn)單了解:生產(chǎn)要素價(jià)格與收入分配理論。

  5、房地產(chǎn)銷(xiāo)售知識:禮儀:銷(xiāo)售人員的個(gè)人形象蘊涵著(zhù)公司的企業(yè)文化,折射出企業(yè)的形象,在某種程度上也代表著(zhù)樓盤(pán)的形象。它能夠拉近與顧客的距離,減少顧客的疑慮,提高親和力,進(jìn)而促使顧客產(chǎn)生購買(mǎi)行為,達成交易。因此,銷(xiāo)售人員應有整潔的儀表、親和力較強的儀容;有主動(dòng)積極、面帶微笑、親切誠懇的態(tài)度;有進(jìn)退有序的規范的禮儀;有流利的口才、收放自如的交談能力等。

畢業(yè)實(shí)習工作心得體會(huì )10

  我覺(jué)得實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們以后立足增添了一塊基石。老師也給了我很多機會(huì )和甲方交流,使我懂得了很多將來(lái)從事設計工作所要面對的問(wèn)題。

  這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的實(shí)習是不行的,還需要我們在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我們面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正的走好。

  通過(guò)這次實(shí)習,我還有一個(gè)感悟就是建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰性的職業(yè),沒(méi)有真本事是不行的。為了以后能夠勝任這項工作,現在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門(mén)功課。建筑行業(yè)也是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè),你將會(huì )接觸到各種各樣的人。面對這樣一個(gè)復雜的交際圈,你可以從他們身上學(xué)習到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時(shí)也可以通過(guò)接觸不同的對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!

  實(shí)習結束了,我相信在以后的.生活中我將體會(huì )到更多的東西,也相信自己在下一次實(shí)習中將會(huì )更好。

  我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現我的理想和光明的前程努力!

畢業(yè)實(shí)習工作心得體會(huì )11

  對于我來(lái)說(shuō),為期半個(gè)月的寒假實(shí)習,是十分重要的一次鍛煉機會(huì )。因為我們平時(shí)只能從課本上學(xué)習理論知識,能有這樣的實(shí)踐機會(huì ),當然就格外珍惜,期望能夠經(jīng)過(guò)實(shí)踐學(xué)習一些書(shū)本學(xué)習不到是知識,積累實(shí)踐經(jīng)驗,為日后參加工作打下基礎。

  由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗,我對民營(yíng)企業(yè)性質(zhì)的人力資源管理工作了解不多,認識不深。為了能更快適應環(huán)境,更好的開(kāi)展工作,我異常注重加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,堅持“向同事學(xué)、向書(shū)本學(xué)”的思路,不斷提高業(yè)務(wù)水平,以彌補自身專(zhuān)業(yè)知識結構的欠缺和閱歷短淺的受限!叭诵,必有我師”,企業(yè)中的每一位和同事都是我的教師,他們的豐富經(jīng)驗是一筆寶貴的財富,是我不斷學(xué)習的源泉。

  為此,我進(jìn)取向身邊的、同事和前輩們請教,虛心吸取他們的寶貴經(jīng)驗,以他們的工作思路、言行舉止、工作程序和工作方法為榜樣,規范和糾正自我方法、思路上的缺陷。另一方面,經(jīng)過(guò)系統的學(xué)習企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)與管理、民營(yíng)企業(yè)黨務(wù)管理實(shí)務(wù)等業(yè)務(wù)知識,努力掌握與企業(yè)主橋梁工程有關(guān)的工作資料,熟悉工作流程。

  這次實(shí)踐經(jīng)歷讓我發(fā)現,理論與實(shí)際的差距:剛踏上社會(huì )的我躍躍欲試,大有氣吞山河之勢,因為我平時(shí)學(xué)的知識最終能夠派上用場(chǎng)了。但之后實(shí)踐發(fā)現實(shí)際上我看的只是基本理論學(xué),尚未具有發(fā)展潛力,沒(méi)有容入企業(yè)。學(xué)校主要是經(jīng)過(guò)學(xué)習,掌握觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的思路和方法。

  走進(jìn)企業(yè)才發(fā)現作為人力資源工作者一要熟悉國家人事勞動(dòng)及其他法律法規政策,二要掌握最新的人力資源理論和技術(shù),三要具備戰略家的某些素質(zhì),最重要的是能夠根據外部環(huán)境的變化和企業(yè)實(shí)際把學(xué)到的知識具體化。

  因為知識老化速度以加快企業(yè)外部環(huán)境變化更快更復雜,到社會(huì )上繼續學(xué)習才是理論與實(shí)際的最佳結合辦法,大學(xué)課堂上學(xué)的都是理論知識,很多案例的分析其實(shí)也都不夠真實(shí),并且還會(huì )失去現實(shí)意義。工作中的人力資源管理工作,很多方案如果用大學(xué)的理論知識來(lái)做,最終都實(shí)行不通的,甚至會(huì )被全盤(pán)否定掉。

  要認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識,在工作上爭創(chuàng )佳績(jì)。要成為一名合格的企業(yè)管理層員工,首要條件就是成為業(yè)務(wù)上的骨干。對于我來(lái)說(shuō),首要任務(wù)就是要學(xué)習、熟練掌握業(yè)務(wù)知識,始終一進(jìn)取的工作態(tài)度、高度的職責感和只爭朝夕的精神投入到工作中;要在加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習的同時(shí),踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作,戒驕戒躁,爭取在自我的工作崗位上作出優(yōu)異的成績(jì)在。

  要揚長(cháng)避短,不斷完善自我。要正確的認識自我,在工作中不但要發(fā)揚自我的優(yōu)點(diǎn),還要客觀(guān)地應對自我的不足之處,更進(jìn)一步注重鍛煉自我的應變本事、協(xié)調本事、組織本事以及創(chuàng )造本事,不斷在工作中學(xué)進(jìn)取。

  人力資源其職業(yè)道德的基本要求以及對我的影響

  一要有愛(ài)心:愛(ài)職業(yè),愛(ài)員工,敬重領(lǐng)導。二要有職責心:認真做好工作中的每一件“小事”。人力資源管理工作事無(wú)巨細,事事重要,事事都是職責。三要業(yè)務(wù)精益求精:時(shí)時(shí)、事事尋求合理化,精通人力資源業(yè)務(wù),知人善任,用人有方,追求人與事結合的最佳點(diǎn)。四要有探索、創(chuàng )新、團結、協(xié)調、服從、自律、健康等現代意識。五要樹(shù)立誠信觀(guān)念。誠信乃做人做事之本。

  由于人的工作是最復雜微妙的工作,人力資源主任這個(gè)職位是對個(gè)人品性要求很高的一個(gè)職位,需要以進(jìn)取的心態(tài)去全身心的投入其中。想成為一個(gè)合格甚至優(yōu)秀的人力資源員工具備以下方面的素質(zhì):

  (1)具備公正、忠信、堅定勇敢的意志力。相對來(lái)說(shuō),僅有公正才能夠做到無(wú)私,才能夠客觀(guān)地對人力進(jìn)行評估、確定,在選拔、推薦、使用人才時(shí)堅持“唯才是用”的原則。還要具有堅定勇敢的意志力才能使自我在人力資源構造過(guò)程和開(kāi)展自我的工作中,承受來(lái)自于各方面的壓力和挑戰來(lái)堅持公正、忠信的原則。

  (2)具備廣博的社會(huì )科學(xué)知識。一方面可充分利用各種社科學(xué)知識或方法。另一方面,一個(gè)人力資源的負責人同時(shí)要和不一樣專(zhuān)業(yè)、不一樣領(lǐng)域的人員接觸相處,廣博的社會(huì )科學(xué)知識有住與提高對各種人才以及各類(lèi)人才和不一樣層次的人才進(jìn)行驗核判別,也有利于人力資源建立廣泛的社會(huì )關(guān)系,為建造單位或組織所需的人力資源庫營(yíng)造條件。

  (3)具備實(shí)現人力資源有效管理的專(zhuān)業(yè)知識和職業(yè)本事。這些知識和本事包括:人力資源規劃管理和人力資源管理手冊設計的本事職位分析和績(jì)效考核管理本事;薪酬與福利管理本事;人力資源開(kāi)發(fā)、培訓本事;人事制度管理本事。當然,作為人力資源經(jīng)理還具備組織本事、領(lǐng)導本事、表達本事、自信力(以及對人力資源管理工作的興趣或愛(ài)好)等其它素質(zhì)本事。

  當前針尖內燃部件制造有限公司正在深化改革,以強化科學(xué)管理,提高工作質(zhì)量和辦事效率,提高企業(yè)經(jīng)濟效益為目的,真正建立起貼合市場(chǎng)經(jīng)濟規律的、規范合理的、貼合現代企業(yè)制度要求的組織管理體系。同時(shí)在工作制度方面實(shí)行崗位技能工資制,規范工資分配體系,加強崗位技能工資制的管理。

  以上幾方面能夠看出,人力資源部的職責工作及對員工的要求是全面的,在整個(gè)單位中發(fā)揮著(zhù)重要的作用。

  我國熱力資源十分豐富,這是建設社會(huì )主義現代化強國的寶貴財富,可是我國的人力資源管理狀況,尤其是企業(yè)的人力資源管理與西方發(fā)達國家還存在著(zhù)較大的差距。如何改善人力資源管理,充分發(fā)揮人力資源的使用效益,從而實(shí)現人力資源的可持續性發(fā)展,已成為每一個(gè)企業(yè)所面臨的重要課題。

  所以我在針尖公司學(xué)到的不僅僅是職業(yè)技能,更可貴的是學(xué)到如何先去做個(gè)正直、無(wú)私、博學(xué)的`人。也為我今后的學(xué)習指明了方向。

  以下是我對人力資源管理提出的幾點(diǎn)提議:

  1、在激烈競爭的現代企業(yè)中,企業(yè)如果沒(méi)有創(chuàng )新,就很難發(fā)展,即使生存也會(huì )面臨危機在管理上也是如此,企業(yè)經(jīng)過(guò)不斷地自我否定、自我超越,不斷楊棄來(lái)提高管理水平,提高人力資源的利用效率。

  2、首先我們企業(yè)應當要樹(shù)立人力資源管理的觀(guān)念,將人力資源管理納入企業(yè)的發(fā)展戰略之中。

  3、人力資源管理要與企業(yè)的經(jīng)濟掛鉤,建立多種形式的系統化的激勵機制,重視精神激勵。

  1)目標設定方面不僅僅要體現企業(yè)目標的要求,還必須要滿(mǎn)足職工個(gè)人發(fā)展的需求

  2)物質(zhì)激勵是基礎,但不是萬(wàn)能的,精神激勵是根本,二者的完美結合才能使企業(yè)真正留住人才

  4、要充分利用外部資源為企業(yè)人力資源發(fā)展服務(wù)。

  不知不覺(jué)一個(gè)月結束了,在這段時(shí)間真的很高興,身上學(xué)了還多有關(guān)人力資源的知識,課外的知識。這一個(gè)過(guò)程是值得我回憶的。這幾天專(zhuān)業(yè)調查和楂樹(shù)冷夜實(shí)踐,所學(xué)到的和接觸到的給人以啟發(fā),對我們這些在校大學(xué)生,對以后要從事的職業(yè)崗位進(jìn)行全方位的了解,不僅僅是接觸了解社會(huì ),更是提高自身的好機會(huì ),對適應社會(huì )是很有裨益的。

畢業(yè)實(shí)習工作心得體會(huì )12

  經(jīng)歷xx個(gè)星期的生產(chǎn)實(shí)習最終結束了,在xx公司工作的這幾天,我和公司的職工甚至領(lǐng)導都相處得很是融洽,大家對我也關(guān)懷備至,時(shí)常給我鼓勵和幫忙;我工作的時(shí)候也是兢兢業(yè)業(yè),不僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)?偨Y經(jīng)驗教訓,不斷提高工作效率,雖說(shuō)工作中我也會(huì )犯一些錯誤,從而受到領(lǐng)導批評,但我認為這些錯誤和批評是能極大的促進(jìn)我的工作熱情,讓我能在以后的工作中謹慎細心,提高工作效率。

  這次實(shí)習我總結了以下幾條經(jīng)驗,在以后的生活中如果我能吃透這些經(jīng)驗,將會(huì )使我受益匪淺。

  第一:在與別人打交道時(shí)必須要主動(dòng)積極。我本身是個(gè)相對比較內向的人,不擅長(cháng)主動(dòng)和別人交流打交道,在此次實(shí)習中我也發(fā)現了自我的不足。

  在工作的時(shí)候同樣也要積極主動(dòng)的'和別人交流。在今后的社會(huì )工作中,工作不再是一個(gè)人所能完成的,那是幾個(gè)人或是一個(gè)團隊的工作。雖然此次我是來(lái)實(shí)習的,由于對業(yè)務(wù)的不了解以及專(zhuān)業(yè)知識的不熟悉,只能夠在領(lǐng)導的安排下進(jìn)行一些相對簡(jiǎn)單的工作,可是我也很積極的去幫忙別人完成自我力所能及的工作。

  第二:工作時(shí)必須要一絲不茍,認真仔細。一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的,這就要求他在這段時(shí)間內必須要細心謹慎,一絲不茍,不能老是出錯。有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅使你的工作進(jìn)程受阻,還會(huì )影響他人,甚至受老板批評責備,所以認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。

  第三:在工作崗位上必須要勤于思考,不斷改善工作方法,提高工作效率。公司的日常工作都會(huì )比較繁瑣,并且幾天下來(lái)也會(huì )比較枯燥,就是需要你多動(dòng)腦筋,不斷地想方設法改善自我的工作方法,尋找或是設計簡(jiǎn)捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時(shí)間。

畢業(yè)實(shí)習工作心得體會(huì )13

  今年xx月份,我正式走進(jìn)xx公司開(kāi)始了自己人生中的第一份實(shí)習工作。由于我是應屆畢業(yè)生,本身對企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式等都很陌生,公司讓我們的北方區經(jīng)理xx總帶我學(xué)習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實(shí)習。在xx總的熱心指導下,我依次對公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結構、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的管理理論知識以及信息管理的相關(guān)知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認識,用實(shí)踐驗證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。

  以雙重身份完成了學(xué)習與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門(mén)工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習,努力汲取實(shí)踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過(guò)實(shí)習,使我對寧波服裝企業(yè)的生產(chǎn)、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認識。

  在公司我主要的工作任務(wù)是與華北區分公司的聯(lián)系,統計每周的銷(xiāo)售情況,還有參與了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布、訂貨會(huì )xx的春夏、秋冬產(chǎn)品訂貨會(huì )是公司的重要活動(dòng),決定了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的區域性分配情況,以及每個(gè)分公司能夠上架的物品情況。為了擴大公司對分公司的控制力,公司將每年的訂貨---生產(chǎn)---發(fā)貨機制改為了,市場(chǎng)調研---生產(chǎn)---分配機制,加強了公司對終端市場(chǎng)賣(mài)場(chǎng)的控制力。由于缺乏經(jīng)驗,我在期間做數據統計的時(shí)間走了很多彎路,給同事的工作帶來(lái)了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒(méi)批評我,而是讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時(shí)也很努力的去把事情做好。

  實(shí)習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來(lái)說(shuō)最主要的`是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習主要的目的就是提高我們應屆畢業(yè)生社會(huì )工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習的各種書(shū)面以及實(shí)際的知識,實(shí)際操作、演練的機會(huì )。自走進(jìn)xx開(kāi)始我本著(zhù)積極肯干,虛心好學(xué)、工作認真負責的態(tài)度,積極主動(dòng)的參與企業(yè)市場(chǎng)調查、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷(xiāo)售、以及對企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解,對企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長(cháng)。同時(shí)認真完成實(shí)習日記、撰寫(xiě)實(shí)習報告,成績(jì)良好。

  實(shí)習單位的反饋情況表明,在實(shí)習期間反映出我具有較強的適應能力,具備了1定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實(shí)習期間給我布置的工作任務(wù)。

  實(shí)習收獲,主要有4個(gè)方面:

  1、通過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)1步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿(mǎn)地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。

  2、提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了1些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。

  3、學(xué)生在實(shí)習單位受到認可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準備。

  通過(guò)實(shí)習,我對我國服裝行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,也準備在實(shí)習結束后,借回校的機會(huì ),抓緊時(shí)間,學(xué)習更多相關(guān)的理論知識,提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,為正式工作準好準備思想上的轉變,我本次實(shí)習還有的收獲是通過(guò)自己的觀(guān)察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步,人生的價(jià)值觀(guān)。

  我一直以為現實(shí)生活中人都是為了金錢(qián)在活,為金錢(qián)在工作,幾乎沒(méi)有人在為除金錢(qián)之外的事情在努力,而這些金錢(qián)的拿來(lái)干嘛呢?要買(mǎi)房子,要買(mǎi)車(chē)子,要享受生活……記得在和公司領(lǐng)導的依次交談中他說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“一個(gè)優(yōu)秀的男人,所追求的就是房子這么簡(jiǎn)單?他所追求的是能呼風(fēng)喚雨!”的確,一個(gè)優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢(qián)多少無(wú)所謂,關(guān)鍵在于一個(gè)人的檔次問(wèn)題!”檔次?什么是檔次,就是你素養,你所懂得的,你所成就的……很多,這些才是真正的實(shí)力,這些才是一個(gè)優(yōu)秀的男人的所要追求的。

  作為優(yōu)秀的男人更多應該追求深層次的東西,一個(gè)人要有他自己的內涵!從一開(kāi)始赤裸裸的來(lái),到現在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個(gè)月時(shí)間,就讓我如此受益,如此感慨萬(wàn)分!

畢業(yè)實(shí)習工作心得體會(huì )14

  轉眼間,實(shí)習就快結束了,回顧一下這段時(shí)間的自己,感慨很多很多!

  以下是我在不同實(shí)習地點(diǎn)所學(xué)到的知識:

  1、在進(jìn)行推銷(xiāo)xx時(shí),我知道了推銷(xiāo)也需要技巧,即在開(kāi)始洽談時(shí)用肯定的語(yǔ)氣提出一個(gè)令顧客感到驚訝的問(wèn)題,是引起顧客注意和興趣的可靠辦法。在有就是了解顧客的需求層次以后,就可以掌握你說(shuō)話(huà)的大方向,可以把提出的問(wèn)題縮小到某個(gè)范圍以?xún),而易于了解顧客的具體需求。如顧客的需求層次僅處于低級階段,即生理需要階段,那么他對產(chǎn)品的關(guān)心多集中于經(jīng)濟耐用上。當你了解到這以后,就可重點(diǎn)從這方面提問(wèn),指出該商品如何滿(mǎn)足顧客需求。

  2、在xx物流園xx配貨站實(shí)習期間,我深深體會(huì )到了積累知識的重要性。雖然都是圍繞自己的專(zhuān)業(yè)課轉,但還是常常涉及到課外的知識,最多用到的還是人際交往的能力。有了良好的人際圈,遇到不懂的事情時(shí),會(huì )有人熱情的伸出雙手。最后我總結出一句鐵道理,平時(shí)多看多學(xué),到了社會(huì )總有用到的時(shí)候。

  3、在xx實(shí)習時(shí),我知道了一個(gè)公司要想得到消費者的認可,必須從它的產(chǎn)品和服務(wù)態(tài)度上說(shuō)服,否則只是空談!

  4、在xx冰箱公司實(shí)習之前,我對冰箱的知識一無(wú)所知,而到那后我明白了購買(mǎi)家用電冰箱除功能滿(mǎn)足需求外,更應權衡經(jīng)濟性。比如容積大小的確定,應視飲食習慣、食物采購方便程度、住房條件和家庭經(jīng)濟情況等綜合因素而定。容積過(guò)小,會(huì )對使用電冰箱帶來(lái)不便。過(guò)大,同樣也有不利之處,如售價(jià)貴、電耗高、多占空間等。家用電冰箱的必要功能是能夠制冷而用以冷藏或冷凍食物。除此之外,都是輔助功能。

  實(shí)習就要結束了,經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月的'實(shí)習,使我對以往課內學(xué)習過(guò)的基礎知識有了更深刻的理解。通過(guò)理論與實(shí)踐的結合,使自己對專(zhuān)業(yè)知識與應用有了更進(jìn)一步的了解。也為今后提高自己的學(xué)以致用打下了堅實(shí)的基礎!甭仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,在即將到來(lái)的新的學(xué)期中,我會(huì )加倍努力的,因為我相信”一分耕耘,一分收獲”!

畢業(yè)實(shí)習工作心得體會(huì )15

  這段時(shí)間以來(lái)的工作當中,我感覺(jué)非常的充實(shí),作為一名大四學(xué)生,我也是端正好自己的態(tài)度,在這畢業(yè)之際,我也是感覺(jué)很有意義的,實(shí)習期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我一直都在落實(shí)好相關(guān)的職責,這次的實(shí)習我也是對自己各方面有所了解,我也有一些心得。

  我感受到了自己分內的職責,確實(shí)在這個(gè)過(guò)程當中,我是應該要端正好自己的心態(tài),在這實(shí)習當中,我和周?chē)耐孪嗵幍暮芎,在這個(gè)過(guò)程當中,我也感覺(jué)很是充實(shí),這對我也是有著(zhù)很大幫助的,在學(xué)校所學(xué)習到的專(zhuān)業(yè)知識,運用到工作當中多多少少還是有一些不足的,所以這給我的感覺(jué)是很不好的,實(shí)習期間我仍然需要進(jìn)一步的努力,在這個(gè)過(guò)程當中,我對自己還是有著(zhù)深刻的認識的,這也是作為一名實(shí)習生應該要有的態(tài)度。

  作為一名實(shí)習生,面對社會(huì )的工作我自然不可能一路上都輕松的“過(guò)關(guān)斬將”,實(shí)際上我也有很多不能解決的問(wèn)題。但每當這些問(wèn)題出現的時(shí)候,領(lǐng)導和同事就會(huì )主動(dòng)的幫助我,給我指出了新的思路,讓我能順利的完成自己的工作。但久而久之,我也學(xué)會(huì )了自己去解決問(wèn)題。在工作中,遇上不懂的`問(wèn)題,我會(huì )先利用之前的知識來(lái)思考,并利用網(wǎng)絡(luò )驗證。實(shí)在不行的情況下,我會(huì )主動(dòng)去請教領(lǐng)導和前輩們。在工作中自主的鍛煉不僅提升了我的知識,也鍛煉了我的自學(xué)能力,培養了良好的學(xué)習習慣!

  這次的實(shí)習雖然比較短暫,但是我確實(shí)也是做的比較認真,特別希望自己能夠做的更好一點(diǎn),讓自己積累更多的工作經(jīng)驗,這也是我對工作應該要有的態(tài)度。

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