校園文化節策劃方案范文
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,預先制定方案是必不可少的,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編為大家收集的校園文化節策劃方案范文,希望能夠幫助到大家。
校園文化節策劃方案范文1
一、開(kāi)幕式
1、貿經(jīng)系社團文化節開(kāi)幕儀式
形式:領(lǐng)導(xxx老師)、嘉賓(xxx)講話(huà),氫氣球放飛。
時(shí)間:11月xx號
地點(diǎn):xxx廣場(chǎng)
二、活動(dòng)內容
貿經(jīng)情,情牽線(xiàn),線(xiàn)乘風(fēng),風(fēng)飛蝶,蝶爭春,春生火,火篤志!
放飛的理想,跳動(dòng)的音符,靈動(dòng)的舞姿在這里閃耀!
乘著(zhù)微風(fēng),懷抱著(zhù)夢(mèng),展開(kāi)愛(ài)的翅膀,創(chuàng )造屬于我們的天空!
。ㄒ唬┵Q經(jīng)情
懷揣著(zhù)我們的美好夢(mèng)想我們聚集到這里,我和你心連心,相聚在貿經(jīng)。
文學(xué)社比武招“情”——文斗
。ǘ┣闋烤(xiàn)
滿(mǎn)載著(zhù)一份份的社團情,一份份的人間愛(ài),我們在這里連成一線(xiàn),讓風(fēng)箏帶我們飛向高空,展翅翱翔。
截拳道社比武招“情”——武斗
。ㄈ┚(xiàn)乘風(fēng)
乘著(zhù)清風(fēng),在“靈動(dòng)的旋律”下,我們打造“臺前幕后”、“精雕細琢”。
活動(dòng)內容:
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì )“經(jīng)貿淘寶”——跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)
。ㄋ模╋L(fēng)飛蝶
蝶兒,你去飛!請帶著(zhù)我們的勇氣,承擔著(zhù)我們的希望,讓世間我們的美麗。
1、72辯論社“辯行天下”——辯論對抗;
2、72辯論社“辯行天下”——玫瑰計劃;
。ㄎ澹┑w春
雖不比百團大戰,但在整個(gè)社團文化節中,各個(gè)社團可謂“各領(lǐng)風(fēng)騷”。
活動(dòng)內容:
1、模特禮儀隊率先展示社團風(fēng)采:圖片和服裝風(fēng)采展;
2、主持人開(kāi)場(chǎng)白,宣布活動(dòng)開(kāi)始,本次活動(dòng)的活動(dòng)意義;
3、朗誦隊表演集體朗誦和單獨朗誦兩個(gè)節目,節目名稱(chēng)待定;
4、舞蹈隊表演舞蹈,現代舞和民族舞;
5、歌手隊組織表演三首歌曲以上,分別獨唱和小合唱表演,或者是歌曲串燒;中間可以穿插互動(dòng)環(huán)節,唱歌pk等,由主持人調動(dòng)現場(chǎng)氣氛;
6、小品相聲隊表演一個(gè)小品或者相聲;
7、活動(dòng)中開(kāi)展小型的游戲,與觀(guān)眾互動(dòng);
8、樂(lè )器隊伍表演二胡和笛子,也可與文學(xué)社一同表演書(shū)法節目;
9、邀請系部其他社團進(jìn)行本社團的.風(fēng)采展示。
。┐荷
舞動(dòng)青春,暢想明天,在這里我們熱舞、我們高歌、創(chuàng )造永恒的經(jīng)貿文化!
主要活動(dòng):
1、我們將從社團中挑選出部分女生進(jìn)行一些以籃球為主題的勁舞,帶動(dòng)現場(chǎng)氣氛,更好的宣傳籃球社;
2、男女組合舉行趣味游戲。
。ㄆ撸┗鸷V志
青春的熱火燃燒赤子之心,我們的抱負將通過(guò)社團的平臺在這里實(shí)現。
活動(dòng)步驟:
1、首先,有各學(xué)院英語(yǔ)社團進(jìn)行英語(yǔ)演講,展示英語(yǔ)風(fēng)采;
2、其次,邀請各學(xué)院一起宣誓,借此激發(fā)廣大學(xué)生的斗志;
3、進(jìn)行簽名活動(dòng),進(jìn)行現場(chǎng)互動(dòng),以帶動(dòng)現場(chǎng)氛圍;
4、由我院英語(yǔ)協(xié)會(huì )相關(guān)人員進(jìn)行英語(yǔ)才藝展示,作為此次活動(dòng)的尾聲。
校園文化節策劃方案范文2
一、活動(dòng)目的
1、響應學(xué)校的號召,展現學(xué)院學(xué)生風(fēng)采
2、提高大學(xué)生綜合素質(zhì),文化品味
3、推動(dòng)宿舍文化建設,強化宿舍文化氛圍
4、豐富大學(xué)生課余時(shí)間,走出宿舍走進(jìn)操場(chǎng),推助文明校園建設
二、活動(dòng)時(shí)間
XX年4月17日—XX年05月01日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
操場(chǎng)、工程技術(shù)樓二樓、宿舍。
四、主辦單位
能源與動(dòng)力工程學(xué)院
五、活動(dòng)對象
大一、大二學(xué)生,(大三、大四不做要求、也可報名參加)
六、參賽形式
各班學(xué)生以宿舍為單位參賽。評比分為兩個(gè)項目,第一項為宿舍文化評比,包括宿舍衛生、內務(wù)整理、宿舍文化;第二項為趣味比賽,包括戶(hù)外和室內兩個(gè)項目。
七、趣味比賽內容
1、戶(hù)外項目:跳繩,顛球,六人七足比賽(以宿舍為單位)
。1)跳繩:宿舍參賽選手跳繩總數計分,每人一分鐘。
。2)顛球:宿舍參賽選手顛球總數計分,每人一分鐘。
。3)六人七足:起點(diǎn)開(kāi)始,全程50米。計時(shí)排名。
2、室內項目:象棋,五子棋比賽(以個(gè)人為單位,兩兩進(jìn)行淘汰賽,最終決賽取前三名)
。1)象棋:按標準比賽
。2)五子棋:按標準比賽
八、獎勵辦法
。1)宿舍文化評比滿(mǎn)分10分;
。2)比賽成績(jì)滿(mǎn)分10分(包括室內項目和戶(hù)外項目比賽成績(jì))
。3)每個(gè)項目的`單項前三名直接在宿舍文化評比基礎上加分,第一名加3分,第二名加2分,第三名加1分。
。4)最后按文化評比和比賽成績(jì)的總分,從高到低,選出十佳宿舍,共十個(gè)。
。5)單項前三名、十佳宿舍頒發(fā)獎狀和獎品。
九、活動(dòng)流程
開(kāi)幕儀式→戶(hù)外項目比賽→宿舍文化評比→室內項目比賽→閉幕儀式
校園文化節策劃方案范文3
一、活動(dòng)主題
傳承開(kāi)拓內練提升
(秉承校園文化精神,展示校園文化魅力,拓展校園文化內涵,提升校園文化品位。)
二、活動(dòng)時(shí)間
略
三、活動(dòng)內容
本屆校園文化節系列活動(dòng)由健身篇、藝術(shù)篇;顒(dòng)形式為學(xué)科比賽活動(dòng)、體育競技活動(dòng)、文化藝術(shù)活動(dòng)。
(一)校園文化節系列活動(dòng)之學(xué)科競賽活動(dòng)
項目:
1、一至六年級語(yǔ)文、數學(xué)競賽(xx月下旬)
2、一至六年級語(yǔ)文、數學(xué)競賽(xx月下旬)
(二)校園文化節系列活動(dòng)之健身篇——體育競技活動(dòng)
項目:
1、田徑運動(dòng)會(huì )(20xx年xx月中旬)
2、迎“五一”師生乒乓球比賽(20xx年xx月下旬)
3、三至六年級學(xué)生廣播操比賽(20xx年xx月中旬)
(三)校園文化節系列活動(dòng)之藝術(shù)篇——文化藝術(shù)活動(dòng)項目:
1、大、小字比賽(xx月下旬)
2、“春之歌”朗誦比賽(20xx年xx月上旬)
3、迎“國慶師生歌詠比賽”(20xx年xx月下旬)
4、相聲、小品、課本劇比賽(20xx年xx月下旬)
5、迎“六一”繪畫(huà)比賽(20xx年xx月下旬)出品
6、3---6年級小學(xué)生作文競賽(20xx年xx月中旬)
7、一至六年級語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)、美術(shù)優(yōu)秀作業(yè)展(12月下旬)
8、20xx“迎元旦”全校黑板報設計評比大賽(20xx年xx月下旬)
9、一至六年級各班組織“迎元旦”文藝演出(20xx年xx月xx日)
10、經(jīng)典誦讀(20xx年元月下旬)
四、活動(dòng)要求
1、高度重視,精心組織。各部門(mén)、班級要充分認識本次活動(dòng)的重要性,落實(shí)專(zhuān)人負責,精心制定實(shí)施方案,提高活動(dòng)的質(zhì)量。
2、加強宣傳,營(yíng)造氛圍。要充分利用各種宣傳手段,加強活動(dòng)的宣傳工作,多角度、多渠道為活動(dòng)的深入開(kāi)展營(yíng)造濃郁的.校園文化氛圍,引導全校師生積極參與,擴大活動(dòng)影響面。
3、注重協(xié)作,形成合力。各承辦部門(mén)要加強聯(lián)系協(xié)作,整合各種資源,形成整體合力,擴大活動(dòng)效果;加強與老師、學(xué)生、家長(cháng)的溝通,動(dòng)員全社會(huì )關(guān)注學(xué)生的健康成長(cháng)。
五、組織工作
本次活動(dòng)成立組委會(huì )。
組長(cháng):xxx
成員:xxx
學(xué)科競賽活動(dòng)負責:xxx
音樂(lè )活動(dòng)負責:xxx
科技活動(dòng)負責:xxx
美術(shù)活動(dòng)負責:xxx
田徑活動(dòng)負責:xxx
信息活動(dòng)負責:xxx
讀書(shū)活動(dòng)負責:xxx
心理活動(dòng)負責:xxx
書(shū)法活動(dòng)負責:xxx
英語(yǔ)活動(dòng)負責:xxx
球類(lèi)活動(dòng)負責:xxx
協(xié)助實(shí)施:校長(cháng)室、教導處年級組長(cháng)、各班班主任
組委會(huì )辦公室設在校長(cháng)室。
有關(guān)部門(mén)的工作職責:
教導處:負責活動(dòng)方案的制訂,活動(dòng)的組織協(xié)調、活動(dòng)進(jìn)度安排,做好課務(wù)安排、資料收集工作。
校長(cháng)室:配合全校大型活動(dòng)時(shí)間保障,組織協(xié)、調接待服務(wù)工作。
總務(wù)處:負責活動(dòng)經(jīng)費保障,提供有關(guān)活動(dòng)場(chǎng)所及設備,會(huì )場(chǎng)布置及后勤保障日常工作。
校園文化節策劃方案范文4
一、指導思想
培養學(xué)生的藝術(shù)才華,提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞力;促進(jìn)校園文化建設,提升我校的文化內涵;構建溫馨和諧校園,全面提高學(xué)生文明素質(zhì);展示我校藝術(shù)成果。
二、活動(dòng)主題和宗旨
主題:“爭當文明學(xué)生,構建和諧校園”。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x——x月x日
四、參加對象
全校師生(初三、高三學(xué)生只參加開(kāi)幕式和閉幕式)
五、內容與形式
在校園文化藝術(shù)節期間,組織開(kāi)展內容豐富、形式多樣普及型活動(dòng),激發(fā)學(xué)生人人參與藝術(shù)節活動(dòng)的`熱情。
1、內容:健康向上、具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),體現思想性和藝術(shù)性的統一,力求展現實(shí)驗中學(xué)師生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,展現我校教學(xué)成果,提倡原創(chuàng )節目參演。
2、形式:以藝術(shù)展示為主,包括舞蹈、曲藝小品、歌曲、樂(lè )器演奏、配樂(lè )詩(shī)朗誦、音樂(lè )故事情景劇、美術(shù)作品、幻燈片制作、專(zhuān)題影片展播等藝術(shù)形式。
六、藝術(shù)節項目
藝術(shù)節開(kāi)幕式暨文藝晚會(huì )、初中年級文藝晚會(huì )、高一年級文藝晚會(huì )、高二年級文藝晚會(huì )、幻燈片比賽、專(zhuān)題影片展播、書(shū)法、繪畫(huà)、漫畫(huà)比賽、黑板報比賽、閉幕式頒獎暨迎新年教職工專(zhuān)場(chǎng)晚會(huì )。
為統一組織和協(xié)調各項工作,學(xué)校成立“吐魯番地區實(shí)驗中學(xué)第六屆校園藝術(shù)節組委會(huì )”,并設立辦公室負責具體工作,辦公室設在政教科。希望各部門(mén)高度重視,密切配合,共同辦好本屆校園文化藝術(shù)節。特此通知。
校園文化節策劃方案范文5
一.活動(dòng)目的:以“青春的風(fēng)采”為主題,以校園文化生活為主線(xiàn)的第二屆校園文化藝術(shù)節活動(dòng),旨在展示全校各班藝術(shù)教育的成果,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、積極向上的道德情感,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)修養,豐富我校學(xué)生的校園文化生活。
二.活動(dòng)時(shí)間:13周~16周
三.活動(dòng)安排:
第13周:活動(dòng)準備
1、周一(11月22日)午會(huì )課,藝術(shù)節活動(dòng)動(dòng)員,全校各班在教室收聽(tīng)廣播。
2、周二至周四,完成藝術(shù)節報名工作,周五交報名表。
第十四周:藝術(shù)節各項活動(dòng)正式開(kāi)始。
四.活動(dòng)項目:
(一)、集體項目:
1.舞臺劇比賽:
舞臺劇比賽可以是相聲、小品、戲劇、課本劇、啞劇英語(yǔ)短劇等,形式自選,內容自定(最好是以反映校園文化生活為主題的內容),道具自備,時(shí)間不可超過(guò)5分鐘。要求立意高,形式新,可觀(guān)性強。每個(gè)節目限時(shí)5分鐘左右。
2.超級想象創(chuàng )新賽:
比賽要求:(1)主題自定(2)根據主題,用道具或肢體語(yǔ)言把主題內容表達出來(lái)(最好有配樂(lè ))(3)內容新穎,獨特,有豐富的想象力(4)參賽人數不少于2人。(5)時(shí)間在2至4分鐘。
3.知識競賽
知識競賽的內容除文言文、地理、歷史、生物、科技類(lèi)知識外,還新增了復旦大學(xué)校史。以年級組為單位比賽,每班派三位同學(xué)作代表參賽。
4.校園辯論賽
校園辯論比賽的辯題由學(xué)校決定。比賽分兩輪:第一輪各年級組比賽,每個(gè)年級比出一個(gè)優(yōu)勝班,再分甲乙兩組進(jìn)行決賽,甲組是初三、初二,乙組為預備、初一。
5.電腦作品秀
以班級為單位的集體比賽,主題是班級介紹,重點(diǎn)突出近期班級的各項活動(dòng)和班級同學(xué)的學(xué)習生活情況?梢杂胮pt、flash和網(wǎng)頁(yè)等形式展示。
(二)、個(gè)人項目:
1.會(huì )標設計:會(huì )標設計要求是簡(jiǎn)潔、美觀(guān)、達意,體現本屆文化藝術(shù)節主題要求。
2.校園歌手大賽:
校園歌手大賽進(jìn)行預賽、決賽兩輪,名額不限,預賽形式為清唱,采取即時(shí)淘汰方式;進(jìn)入決賽的同學(xué)要求自備伴奏帶。
3.舞蹈比賽
舞蹈比賽內容不限,可以是芭蕾舞、現代舞、民族舞等,也可以是體育的健美操或韻律操等。舞蹈比賽的形式可以是獨舞、雙人舞或集體舞。
4.器樂(lè )比賽:
器樂(lè )比賽分鋼琴、電子琴比賽和其它器樂(lè )比賽兩組,鋼琴、電子琴比賽的'參賽資格為獲得過(guò)八級及以上證書(shū)者;其它樂(lè )器,不管是西洋樂(lè )器還是民族樂(lè )器都統一比賽。
5.配樂(lè )詩(shī)文朗誦、英語(yǔ)演講比賽
朗誦和演講時(shí)間不超過(guò)3分鐘,音樂(lè )自備。
6.攝影比賽
以“校園一景”為題,參賽選手可以拍攝學(xué)校內的一個(gè)角落或學(xué)生生活的精彩瞬間,每張照片都應附上主題,并簡(jiǎn)要說(shuō)明作品的含義。所有參賽作品的規格為5寸相紙或用b5紙彩色打印。
7.書(shū)法、繪畫(huà)比賽
書(shū)法比賽分為軟筆和硬筆兩類(lèi)。
繪畫(huà)包括西洋畫(huà)、國畫(huà)、寫(xiě)生和動(dòng)漫畫(huà)。其中西洋畫(huà)包括素描、水粉水彩、油畫(huà)等。所有的書(shū)畫(huà)比賽都當場(chǎng)比試。風(fēng)景、靜物寫(xiě)生一律用8k鉛畫(huà)紙;靜物寫(xiě)生一律用鉛筆、自然光;風(fēng)景寫(xiě)生用筆不限;小彩、小粉、動(dòng)漫畫(huà)以8k大小為基礎,不能小于8k。
校園文化節策劃方案范文6
一、指導思想:
全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。在新課程理念的引領(lǐng)下,以人為本、德育為先,突出校園文化的傳承、創(chuàng )新和發(fā)展,構建具有百小特色的校園文化體系,營(yíng)造師生成長(cháng)的精神家園。
二、愿景目標:
1、凝煉學(xué)校精神文化。傳承和創(chuàng )新校園文化十大系列,突出環(huán)境教育功能,凸現人文氛圍,豐富精神生活,提高學(xué)生在校的生活質(zhì)量,讓他們體驗學(xué)習的愉悅,感受成長(cháng)的快樂(lè )。培育學(xué)生“自主管理做主人,自主教育做新人,自主學(xué)習做能人,自主鍛煉做強人”,為每個(gè)學(xué)生的幸福人生奠基。
2、創(chuàng )建校本教研文化。形成濃厚的教科研風(fēng)氣,使教科研成為教師的一種職業(yè)生活方式,在教研中尋找工作的樂(lè )趣,在科研中獲取生命的價(jià)值,從而以教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生全面和諧的自主發(fā)展。
3、全面深入創(chuàng )立“新型課程、新型課堂、新型班級、新型校園”辦學(xué)模式,逐步形成“四新”文化,“xx”后期,成為省市知名的“四新”品牌學(xué)校。
三、整體規劃:
(一)一個(gè)精神引領(lǐng):
積極營(yíng)造團隊精神文化,以“校園精神三句話(huà)”和“百花形象十六字”,凝聚人心,鼓舞士氣。
校園精神三句話(huà):
第一句:為實(shí)現中華民族的偉大復興,我們要爭當(創(chuàng )新人才);
第二句:面對生活中的困難和挫折,我們要敢說(shuō)(我能行);
第三句:從小立志興中華(長(cháng)大建功走天下);
每日晨會(huì )升旗全體學(xué)生必呼,引導、鼓舞、激勵每一個(gè)學(xué)生。
百花形象十六字:
團結進(jìn)取、敬業(yè)奉獻、追求卓越、高效創(chuàng )新。
統領(lǐng)學(xué)校管理的各個(gè)層面,引導、提升、鞭策每一位教師。
(二)兩項主體建設:
1、以校本教研為切入口,創(chuàng )建自我反思、合作共創(chuàng )的教師文化。
2、以新型課程為載體,營(yíng)造自我體驗、自主發(fā)展的學(xué)生文化。
(三)十大系列創(chuàng )新:
建立以符合時(shí)代特點(diǎn)、學(xué)生個(gè)性的新校園文化十大系列:;、校像、;、校訓、校歌、校舞、校儀、校操、校報、校電視臺。將教書(shū)育人的豐富內涵孕育其中,影響激勵每個(gè)孩子。
1、;铡倩幋;
7、校儀——小百花儀仗隊。
2、校像——我愛(ài)祖國我愛(ài)黨;
8、校操——我真的很棒(低)。
3、;ā淮t;快樂(lè )跳跳跳(中)。
4、校訓——文明、勤奮;雛鷹展翅(高)
5、校歌——飛向祖國的明天;
9、校報——《百花園》
6、校舞——我是一棵苗;
10、校電視臺——小百花電視臺。
(四)四新文化構建:
Δ新型課程——隨著(zhù)新形勢發(fā)展的需要,不斷完善充實(shí)大課表的管理內容(三級課程管理和長(cháng)短課結合、大課間、大活動(dòng)的安排),二次開(kāi)發(fā)整合原有課程資源(國家課程、地方課程和校本課程),逐步建立一種新的開(kāi)放式課程結構,成為受學(xué)生歡迎、家長(cháng)和專(zhuān)家認可的、適合現代發(fā)展需要的充滿(mǎn)活力和張力的新型課程。(20xx年完成)
Δ新型課堂——其特點(diǎn)是:民主和諧的教學(xué)氛圍,積極活躍的對話(huà)互動(dòng),自主思考的探究合作,“三維”落實(shí)的教學(xué)實(shí)效,成為教師研究的工作室,學(xué)生演練的'大舞臺,師生智慧碰撞、動(dòng)態(tài)生成的快樂(lè )課堂。(20xx年基本完成)
Δ新型班級——其特點(diǎn)是:知榮明恥的班風(fēng),團結友愛(ài)的集體,溫馨活躍的班級文化,身心雙健的群體,成為每個(gè)孩子“我進(jìn)步,我成長(cháng)”快樂(lè )大家庭。(20xx年基本完成)
Δ新型校園——其特點(diǎn)是:和諧的文明校風(fēng),凈美的成長(cháng)環(huán)境,多彩的文化墻,活躍的社團活動(dòng),成為一個(gè)充滿(mǎn)活力和靈動(dòng)的精神家園。(20xx年基本完成)
(五)主題活動(dòng)設計:
活動(dòng)年:藝術(shù)節、體育節、科技節。
活動(dòng)月:弘揚和培育民族精神月。
活動(dòng)周:趣味體育健身周,歡樂(lè )圣誕英語(yǔ)周;
自主管理值日周,班級文化展示周。
活動(dòng)日:校園文化開(kāi)放日、紀念日、節慶日。
四、保障機制:
1、加強領(lǐng)導,明確職責,校長(cháng)是校園文化的引領(lǐng)者,親自構建學(xué)校發(fā)展愿景,以共同愿景營(yíng)造學(xué)校團隊,確保校園文化建設工作的順利開(kāi)展。
2、成立由校領(lǐng)導、師生代表組成的校園文化建設組織機構,全面組織領(lǐng)
導校園文化建設工作。根據目標和任務(wù),明確各處、室的職責,確保校園文化建設工作落到實(shí)處。
具體分工:
黨支部:精神文化 宣傳輿論。
校長(cháng)室:制度文化 教師文化。
教導處:教風(fēng)學(xué)風(fēng) 教學(xué)科研。
政教處:校風(fēng)班風(fēng) 主題活動(dòng)。
總務(wù)處:物質(zhì)文化 美化綠化。
工 會(huì ):關(guān)心教工 優(yōu)質(zhì)服務(wù)
3、加大投入,分步實(shí)施。將校園文化建設規劃納入學(xué)校xx發(fā)展規劃中,將規劃的目標分解落實(shí)到每年的學(xué)校工作計劃中,分步實(shí)施,多渠道籌集資金,加大對校舍改造、校園綠化美化、環(huán)境布置及節慶活動(dòng)等資金的投入,改善開(kāi)展校本教研的條件,保障科研經(jīng)費。
4、深化管理,制度保障。教師是校園文化建設的主體,要充分調動(dòng)教師的積極性、創(chuàng )造性,創(chuàng )新管理制度,健全人才管理機制,完善評價(jià)激勵機制,關(guān)心愛(ài)護每一位教師,使人才創(chuàng )造有機會(huì )、干事有平臺、發(fā)展有空間、績(jì)效有獎勵,讓他們工作有甜頭,有想頭、有奔頭,形成比奉獻、比學(xué)習、比教研、比成長(cháng)、比業(yè)績(jì)的積極進(jìn)取的良好局面。
校園文化節策劃方案范文7
一、活動(dòng)主題
本屆校園文化藝術(shù)節的主題:人格、質(zhì)量、價(jià)值。其寓意是以踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為抓手,培育大學(xué)生積極樂(lè )觀(guān)的健康人格;以“迎評促建”為目標,提升教育教學(xué)質(zhì)量。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日—x月x日。
三、組織機構
校園文化藝術(shù)節領(lǐng)導組
四、重點(diǎn)內容
1、“唱享校歌”師生大合唱比賽。
15個(gè)學(xué)院二千多名師生在文贏(yíng)湖畔的校園里,到處傳唱著(zhù)校歌《使命》。他們厚德博學(xué)支撐起生命之舟,篤行真理高揚著(zhù)青春信仰,在大學(xué)的精神家園中凝聚智慧,激揚生命的力量去追逐“大道之行,天下為公”的夢(mèng)想。
2、“我愛(ài)我家”宿舍文化月。
宿舍文化是根植于學(xué)子內心的修養,是一種無(wú)需提醒的文明自覺(jué)。在宿舍里,有干凈明亮的窗戶(hù),有整潔有序的被褥,有別具特色的墻畫(huà),有溫馨浪漫的情調。宿舍,是學(xué)子生活的地方,是友情相聚的`場(chǎng)所,是夢(mèng)想成真的天堂。愛(ài)宿舍,就是愛(ài)自己;愛(ài)宿舍,就是愛(ài)他人;愛(ài)宿舍,就是愛(ài)校園。
3、“春天送你一首詩(shī)”——中華經(jīng)典誦讀周。
誦讀經(jīng)典,感受千年文字的力量;對話(huà)圣賢,傳承華夏文明的智慧。五月的季節,鮮花般的美麗,近千名學(xué)子共讀中華經(jīng)典,聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻,滋養同大文蘊,陶冶學(xué)子情懷。
4、大學(xué)生人文社會(huì )科學(xué)知識競賽。
教育就是教以人文文化,就是教以做人的文化,就是教以穩定與和諧的文化。人文知識是文化的載體,是人類(lèi)文化的沉淀,是歷史的沉淀。大學(xué)生人文社會(huì )科學(xué)知識競賽能夠在校園內營(yíng)造求善務(wù)愛(ài)的人文情懷。
5、文明禮儀展示表演。
內涵豐富、形式多樣的文明禮儀展示表演,運用文化的形式生動(dòng)具體地表現校園師生踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)現狀,運用藝術(shù)的手法形象地告訴師生們什么是真善美,什么是假丑惡,活動(dòng)的開(kāi)展將會(huì )起到“文明以止,化成天下”的作用。
6、“青春永駐”模特大賽。
美麗的顏容,典雅的服飾,優(yōu)美的身軀處處展現著(zhù)靚麗的青春;文明的舉止,高貴的行為,優(yōu)雅的談吐時(shí)時(shí)閃耀著(zhù)修養的可貴。展現青春,炫耀青春,讓每一天都過(guò)的精彩;把握青春,珍惜青春,讓每一年都活的燦爛。
7、書(shū)法、雕塑、設計美術(shù)系列作品展。
新落成并使用的善美樓展廳陸續推出書(shū)法、雕塑、設計、美術(shù)作品系列展活動(dòng),美術(shù)學(xué)院派志愿者做專(zhuān)業(yè)解說(shuō),幫助師生在感受美、體驗美的過(guò)程中獲得審美享受。師生通過(guò)美術(shù)作品的賞析,開(kāi)闊美術(shù)視野,更好地汲取美術(shù)作品中所蘊涵的豐富的人文精神,加深對人文精神的領(lǐng)悟,提高審美判斷能力。
8、大學(xué)生健美操比賽。
舞動(dòng)青春旋律,激揚生命力量。編排新穎獨特、旋律昂揚向上、動(dòng)作清晰利落、隊形變化巧妙的大學(xué)生健美操比賽,是我校校園文化節的傳統節目,每年吸引二十萬(wàn)人觀(guān)看。健美操賽既是校園內一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),又是周邊區域一場(chǎng)隆重的文化盛宴。
9、九人制足球比賽。
足球賽是承載人文知識之車(chē),踐行核心價(jià)值觀(guān)之舍。足球賽不僅能夠強身健體、愉悅心靈;還能體驗不確定性帶來(lái)的特有樂(lè )趣;也有助于培養大學(xué)生的創(chuàng )新精神、拼搏精神、競爭精神、遵紀守法精神、團結協(xié)作精神!案、更快、更強”的體育精神是校園文化精神建設必不可少的靈魂。
10、“化民成俗”人文知識系列講座。
文化因交流而豐富,文明因互鑒而多彩。本屆文化藝術(shù)節人文、社會(huì )、藝術(shù)講座貫穿社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)這一主線(xiàn),突出文化浸潤、文明自覺(jué)、培育人格、提升質(zhì)量的特征。
五、活動(dòng)要求
1、高度重視,全員發(fā)動(dòng),全程參與。
各級黨團組織要充分認識校園文化建設的重大意義,加強組織領(lǐng)導,注重設計、注重創(chuàng )新、注重凝練。要成立相應機構,保障人力物力的投入;要加強各部門(mén)的協(xié)調,保證各項工作的實(shí)效。
2、精心組織,加強宣傳,擴大影響。
各學(xué)院、各部門(mén)要外化于行,內化于心,深入挖掘校園文化藝術(shù)節對師生的價(jià)值意義,采用多種形式開(kāi)展校內外的宣傳報道,開(kāi)動(dòng)腦筋,創(chuàng )新藝術(shù)形式,完美呈現校園文化的內在本質(zhì),增強對青年學(xué)生的吸引力,擴大校園文化的受眾面。
3、文化滲透,文明自覺(jué),培育人格。
中華民族的優(yōu)秀文化要滲透學(xué)生靈魂,“禮儀之邦”的文明要根植于學(xué)生內心,求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神與求善務(wù)愛(ài)的人文精神要融洽地結合在一起。各學(xué)院、各部門(mén)在抓好教學(xué)科研工作的同時(shí),要認真做好校園思想意識形態(tài)領(lǐng)域工作,切實(shí)提升大學(xué)生的人文素質(zhì),培育健全人格。
校園文化節策劃方案范文8
一、指導思想
為了推動(dòng)愛(ài)國主義教育和中華優(yōu)秀文化傳統教育,根據學(xué)校及各班實(shí)際,結合時(shí)代特點(diǎn)和形勢需要,本學(xué)期側重“校園文化”建設,有效豐富校園文化,以便開(kāi)闊同學(xué)們的視野,鍛煉提高他們,讓他們在濃厚的文化氛圍中快樂(lè )地成長(cháng).以提高他們的思想道德修養和整體素質(zhì).
二、領(lǐng)導機構
組 長(cháng):
副組長(cháng):
成 員:
三、具體內容
一個(gè)充滿(mǎn)青春活力,充滿(mǎn)人情味,充滿(mǎn)昂揚向上,積極進(jìn)取的校園對于促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展具有極其重要的意義.本學(xué)期著(zhù)重搞好校園文化。
1、打造靜態(tài)文化
師生合力打造墻壁文化,構建書(shū)香校園氛圍。讀書(shū),是需要環(huán)境與氛圍的。學(xué)校通過(guò)張貼標語(yǔ)口號,布置文化墻等形式,讓每一面墻、每一個(gè)角落都會(huì )“說(shuō)話(huà)”,營(yíng)造濃郁的文化氛圍,引導和激勵學(xué)生與好書(shū)相伴。如:
a.書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
b.獲取知識,三分在課內,七分在課外。
c.讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
d.書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。
e.營(yíng)造書(shū)香校園,打造人文飛中。
f.愛(ài)讀書(shū),會(huì )讀書(shū),讀好書(shū)。
g.讓讀書(shū)成為習慣,使書(shū)香彌漫校園。
h.我和祖國同成長(cháng),書(shū)香一路伴我行。
真正讓墻壁會(huì )"說(shuō)話(huà)".各班級用好 "班務(wù)公開(kāi)欄",主要用于課程表,作息時(shí)間表及值日表等內容.教室后墻黑板,用作黑板報,按學(xué);蚰昙壗M的布置實(shí)施,其余時(shí)間班級安排,定期出專(zhuān)欄.
。2)學(xué)校設計校園名片,我們給校園定名稱(chēng)、;、公約、口號,另外,校長(cháng)寫(xiě)了寄語(yǔ)。
校園名字 : 追趕太陽(yáng)
校 魂 : 優(yōu)、雅、勤
校園形象 : 面必凈,發(fā)必理, 衣必整,紐必結;
頭容正,肩容平, 胸容寬,背容直;
氣象勿傲、勿暴、勿急,
顏色宜靜、宜莊、宜和。
學(xué)校公約 : 學(xué)風(fēng)嚴謹 奮勇拼搏 優(yōu)雅大方 文明守信
心胸寬廣 表里如一 尊師愛(ài)友 團結互助
自立自強 知恩圖報 靜凈敬競 永不言棄
學(xué)?谔 :揚帆擺舵 奮勇拼搏 看我某班 氣勢磅礴
校長(cháng)寄語(yǔ):我潛力無(wú)限,我十分聰明,我要在老師的教導下,告別三閑,靜專(zhuān)思主,為成功人生做準備。
。3)布置好教室衛生角.要求:衛生工具歸類(lèi)擺放,整齊,垃圾存放到垃圾桶里.經(jīng)常教育學(xué)生講究衛生,除每天搞好班級及公共區衛生以外,還定時(shí)清洗班級,定期擦洗桌子,以保障班級環(huán)境干凈整潔,培養學(xué)生的衛生習慣.本學(xué)期班級衛生的檢查評比項目如下:
地面狀況
衛生角
墻面布置
講臺
講臺內部
黑板前
窗臺
走廊地面
走廊墻面
垃圾清理
桌椅擺放
個(gè)人衛生
2、搞好動(dòng)態(tài)文化
與靜態(tài)文化相對應,動(dòng)態(tài)文化是指緊緊圍繞教育教學(xué)工作而適時(shí)開(kāi)展的各項主題活動(dòng).措施主要有:
(一)課堂文化是校園文化的主要組成部分.首先必須讓學(xué)生熱愛(ài)文化學(xué)習,經(jīng)常參與課堂教學(xué)活動(dòng).鼓勵學(xué)生多參加體育,文藝,美術(shù)等課外興趣小組活動(dòng),活躍班級氛圍,促使學(xué)生全面發(fā)展.本學(xué)期將進(jìn)行陽(yáng)光大課間活動(dòng)比賽.
(二)營(yíng)造“濃郁的書(shū)香校園”,讓學(xué)生在讀書(shū)中開(kāi)拓視野,感悟人生,學(xué)會(huì )思考,快樂(lè )成長(cháng)。本學(xué)期我們將在全校范圍內開(kāi)展以“我讀書(shū),我成長(cháng),我快樂(lè )”為主題的讀書(shū)活動(dòng)。在讀書(shū)活動(dòng)中,我們要堅持“全員參與、以班為點(diǎn)、輻射家庭”的思路,力爭做到“內容充實(shí)、形式多樣、積極創(chuàng )新、持之以恒”。大力開(kāi)展“讀書(shū)節”活動(dòng),結合重大節日、紀念日,開(kāi)展讀書(shū)征文、競賽、手抄報、專(zhuān)題講座等多種形式的'主題活動(dòng),提升活動(dòng)內涵,掀起讀書(shū)熱潮,引導學(xué)生好讀書(shū),讀好書(shū)、樂(lè )讀書(shū)。以讀書(shū)活動(dòng)為抓手,陶冶學(xué)生思想道德情操。
3、學(xué)校加大經(jīng)費的投入力度,保證校園文化建設的順利進(jìn)行。
4、在學(xué)校制定教學(xué)目標責任時(shí),將校園文化建設的成績(jì)列入各教師工作業(yè)績(jì)考核的范圍,促進(jìn)教師的主體參與。
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