專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)習心得

時(shí)間:2022-12-27 10:20:40 職業(yè)/專(zhuān)業(yè)/職能 我要投稿

專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)習心得范文2022

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專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)習心得范文2022

專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)習心得范文20221

  為了提高中小學(xué)教師教育技術(shù)能力水平,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)能力發(fā)展,我參加了中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓學(xué)習。重點(diǎn)學(xué)習了教學(xué)媒體與資源利用、探導型教學(xué)設計、探究性學(xué)習的設計、教學(xué)實(shí)施計劃設計、信息技術(shù)與課程整合探討等內容。這次培訓學(xué)習,我無(wú)論在教育教學(xué)理論水平還是在信息技術(shù)操作上,都收獲很大,受益匪淺,對現在和今后的教育教學(xué)有較大的指導和幫助。

  在培訓中,我學(xué)會(huì )了如何更好的使用不同的教育手段和方法進(jìn)行教學(xué);在學(xué)習教育技術(shù)理論和實(shí)訓操作中,我學(xué)會(huì )了的輔助教學(xué)的計算機軟件以及應用;學(xué)會(huì )了如何收集和處理對課程有利的教學(xué)資源,從而更好的`完成教學(xué)任務(wù);在小組合作完成教學(xué)任務(wù)的過(guò)程中,加深了跟眾位老師的學(xué)習和交流,加深了我對課堂教學(xué)模式、教學(xué)設計的進(jìn)一步理解。我也感受到王玉龍老師對教學(xué)事業(yè)的熱情和專(zhuān)業(yè)水平,也要求自己要不斷學(xué)習和拓展教育教學(xué)理論知識,提升自身教學(xué)教育能力與專(zhuān)業(yè)水平。課堂是靈活的,教學(xué)模式是多變的。在整個(gè)培訓中,我理解了教師不但要有過(guò)硬的理論知識和專(zhuān)業(yè)水平,還要懂得如何利用和挖掘有利于課堂教學(xué)的一切技術(shù)手段,去成就一堂精彩的課。教育技術(shù)是為教學(xué)而服務(wù),它不僅局限在音像、

  多媒體技術(shù)上,還應充分應用各種現代信息技術(shù)手段;重視教育過(guò)程的研究與開(kāi)發(fā),重視教學(xué)設計和評價(jià)。作為一名新老師,更應懂得為什么而教,怎樣教,用什么方法教;應把現代教育技術(shù)理論以及相關(guān)技術(shù)手段用于課堂教學(xué),用于個(gè)性化學(xué)習,用于課外活動(dòng),用于思想教育和素質(zhì)培養。過(guò)去,我曾認為只要懂得word、excel、powerpoint、flash、抓圖工具、視頻剪輯工具等軟件就可以把課程上好,認為老師只要教給學(xué)生課堂知識就夠了。但通過(guò)這次培訓,讓我懂得了信息技術(shù)對新課程的支持作用,更深刻的理解了教育技術(shù)應用的多樣性,并學(xué)會(huì )了進(jìn)行課程單元的教學(xué)設計,學(xué)會(huì )了綜合應用各種技術(shù)資源創(chuàng )設高效學(xué)習環(huán)境,真正實(shí)現信息技術(shù)與課程的有效整合,提高課堂效率。教師教育能力水平的高低將取決于教師自身的綜合理論水平和專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力。今后我將不斷努力學(xué)習和鉆研教程,使自己的教育教學(xué)能力更上一層樓,認真上好每一堂課。

專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)習心得范文20222

  我參加了培訓中心組織的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續教育集中培訓。通過(guò)這次培訓學(xué)習使我的知識層次有了新的提高,尤其對規劃設計工作幫助很大,增強了運用新理念解決新問(wèn)題的能力。

  一、通過(guò)這次的學(xué)習豐富了自身的理論知識,提高了專(zhuān)業(yè)技能

  我參加工作近6年,一直忙于業(yè)務(wù)工作,平時(shí)工作時(shí)間緊迫,學(xué)習時(shí)間十分有限。通過(guò)這次學(xué)習對當前最新的規劃設計理念進(jìn)行了充實(shí),對于日常工作啟發(fā)極大。例如城市雨季排水和管線(xiàn)設置一直是個(gè)難題。排水泵站和管線(xiàn)設置往往需要征求水務(wù)、國土、建委、房管、地方政府等多方意見(jiàn),利益訴求眾多,溝通協(xié)調難度大,施工建設成本高,一直是困擾設計人員的一大難題。通過(guò)本次培訓,學(xué)習了天津大學(xué)曹磊老師講授的“海綿城市建設”的景觀(guān)規劃設計途徑探索,對當前城市雨洪問(wèn)題有了新的認識,從以往單一的城市排水規劃認識上升到滯蓄滲凈排的綜合雨洪管理模式,對于解決當前城市內澇問(wèn)題有了新的啟發(fā),采用反向思維模式,對于雨季地表徑流采用不排反蓄的方法,既解決了快速排水問(wèn)題,有解決了旱季缺水灌溉問(wèn)題,符合當前綠色生態(tài)和可持續的

  規劃設計理念。通過(guò)學(xué)習,自己也對城市雨洪綜合管理、系統化設計有了新的思考,從而提高了自己的設計水平,使規劃設計更加合理化,符合規律,更加人性化。

  二、通過(guò)這次學(xué)習提高了自身的業(yè)務(wù)能力

  參加工作以來(lái),一直將精力集中于有限的規劃編制工作,對于規劃管理,特別是政府規劃審批職能了解不多,特別是對于最新的規劃政策和行業(yè)規范不能及時(shí)掌握,對設計工作產(chǎn)生了許多不利的影響,走了一些彎路。

  本次培訓有請市局處室領(lǐng)導就規劃編制工作和實(shí)施規劃管理過(guò)程中的有關(guān)熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)進(jìn)行了深入講解,對于我市獨具特色的城市設計體系進(jìn)行了深入學(xué)習!耙豢匾巸蓪t”是我市特有的控規編制和管理體系。通過(guò)學(xué)習我對城市設計導則有了新的理解。城市設計導則是對城市空間形象進(jìn)行統一塑造的管理通則,指導性強。主要通過(guò)空間形態(tài)、街道里面、開(kāi)敞空間和建筑群體的控制,塑造城市三維形象。通過(guò)制定與土地細分導則地塊層面相對的城市設計導則,為政府和規劃管理提供長(cháng)效的.技術(shù)支持,引導土地合理利用,保障優(yōu)良的空間環(huán)境品質(zhì),促進(jìn)城市空間有序發(fā)展。這種管理模式對城市快速發(fā)展和建設的大背景下,統一城市格局和風(fēng)貌特色有著(zhù)專(zhuān)業(yè)性作用。通過(guò)這一學(xué)習,及掌握了最新的規劃政策更好的指導規劃編制工作,對于規劃師肩負的歷史使命也有了更深入的認識。

  建設用地管理是規劃編制的基礎。本次培訓對天津市空間資源分析、天津市近五年來(lái)建設項目管理宏觀(guān)情況、建設項目實(shí)施請進(jìn)行詳細地介紹,對建設用地規劃管理難點(diǎn)進(jìn)行解析,對規劃條件、修建性詳細規劃成果有了明確的認識,這些都是規劃編制的重要基礎和前提依據。

專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)習心得范文20223

  甘草中心衛生院xxx時(shí)光飛逝、歲月如梭,畢業(yè)參加工作已近6年了。步入社會(huì )后,我們漸漸褪去大學(xué)讀書(shū)時(shí)的一腔熱血、躊躇滿(mǎn)志。心緒開(kāi)始慢慢沉淀,也開(kāi)始認認真真的替自己的下半生考慮了。那些不著(zhù)邊際的理想、空想也漸漸從身上蒸發(fā)。我們所關(guān)心的不再是烏托邦,而是現實(shí)的世界。畢業(yè),一個(gè)從理想世界到殘酷社會(huì )的門(mén)檻,踏出這個(gè)門(mén)檻,我們面對的是真真切切的社會(huì )。

  踏入社會(huì )后,我選擇了自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),從事醫療行業(yè),這也是莫大的幸運。今年,繼續教育選擇《專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)發(fā)展》作為學(xué)習內容,讓我們了解不同人士的創(chuàng )業(yè)之路,也讓我們知道了,擇業(yè)的黃金三要素,我們依然還有選擇的余地,可以用自己的雙手開(kāi)創(chuàng )屬于自己的光明未來(lái),但需評估后抉擇。

  從一年的學(xué)習中,我學(xué)會(huì )了如何擺正自己的職業(yè)心理,改變了一些單純的自我認知與社會(huì )認知,以保持冷靜的思維來(lái)進(jìn)行生活中所謂重大的抉擇。我不僅看到了未來(lái)光明的一面,同時(shí)我也知道原先的天真爛漫的想法太過(guò)理想化,它們從腦海中浮現,又消失,取而代之的是新的觀(guān)念,我更穩重了,更踏實(shí)了,一席話(huà)似驚醒夢(mèng)中之人。我這才發(fā)覺(jué),現實(shí)其實(shí)遠不如理想那樣美好,我們也不應該對現實(shí)渴求什么,踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步路,理想和現實(shí)是有著(zhù)不可越過(guò)的鴻溝,但經(jīng)過(guò)細心經(jīng)營(yíng)也會(huì )讓我們離理想越來(lái)越近,終有一天,理想不僅僅會(huì )是理想,而是可以觸摸的未來(lái)。

  通過(guò)《職業(yè)發(fā)展》的學(xué)習,我明確了自己的優(yōu)缺點(diǎn),我知道怎么去發(fā)揮自己的特長(cháng)來(lái)彌補自己的不足。我明白了選擇適合自身發(fā)展的職業(yè),選擇有利于發(fā)揮自身特長(cháng)、發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢的'崗位能讓自己更接近成功。在職業(yè)選擇中首先要弄清:自己究竟希望得到什么樣的職業(yè),自身具備什么樣的職業(yè)技能,同時(shí),還要考慮到自己的興趣所在,這是十分重要的一點(diǎn)。因為如果選擇了自己感興趣的職業(yè),自然會(huì )產(chǎn)生濃厚的工作熱情,積極的敬業(yè)態(tài)度,自覺(jué)的精力投人,無(wú)限的工作樂(lè )趣,充分發(fā)揮出自己的聰明才干,實(shí)現自身的理想價(jià)值。我們專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員只有勤練“內功”、“充足電”,才會(huì )有更廣泛的發(fā)展空間。盲目改行雖一時(shí)可能滿(mǎn)足自己某方面的需要,但其不利也是顯而易見(jiàn)的。所以,我們身為專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,要正確認識自己的能力,主動(dòng)適應社會(huì )。在生活中,我們需要正確認識自己、客觀(guān)的評價(jià)自己。先分析清楚自己的長(cháng)處和短處,自己喜歡什么,擅長(cháng)什么,什么工作最適合自己,然后再對應自己特長(cháng),喜好以及能力謀取職業(yè)。千萬(wàn)不要盲目的找工作,不然耽誤的時(shí)間還是自己的。

  我們既然選擇了從事醫療行業(yè)這個(gè)崗位,就要擺正自己的位置,熱愛(ài)醫療事業(yè)。俗話(huà)說(shuō)“三百六十行,行行出狀元”,通過(guò)努力,在平凡的崗位上同樣能做出成績(jì),取得成功,只有熱愛(ài)醫療工作,尊重醫護職業(yè),才能獻身于醫療事業(yè)的建設發(fā)展,才會(huì )全身心地投入到醫療事業(yè),發(fā)揮自己的才能,在醫療行業(yè)領(lǐng)域做一番成績(jì),為社會(huì )進(jìn)步做出自己應有貢獻,從而實(shí)現自身的社會(huì )價(jià)值。

  總之,從事工作好幾年的我們,已不再是那個(gè)懵懂的學(xué)生,就業(yè)也不是我們所要考慮的,擇業(yè)也要慎之又慎。我們需要依靠自己的能力養活自己,養活家人,這是我們的責任。要從別人的經(jīng)歷中吸取教訓,獲得經(jīng)驗,才能讓我們少走彎路,所以我們要制定職業(yè)生涯的目標,實(shí)施策略和措施,在專(zhuān)業(yè)技術(shù)的路上走下去,取得成功。

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