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機械實(shí)習心得
當我們備受啟迪時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的機械實(shí)習心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
機械實(shí)習心得1
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力,我終于將機械設計課程設計做完了。在這次作業(yè)過(guò)程中,我遇到了許多困難,一遍又一遍的計算,一次又一次的設計修改這都暴露出了前期我在這方面的知識欠缺和經(jīng)驗不足。剛開(kāi)始在機構設計時(shí),由于對matlab軟件的基本操作和編程掌握得還可以,不到半天就將所有需要使用的程序調試好了?墒俏覐牟煌臋C架位置得出了不同的結果,令我非?鄲。后來(lái)在錢(qián)老師的指導下,我找到了問(wèn)題所在之處,將之解決了。同時(shí)我還對四連桿機構的運動(dòng)分析有了更進(jìn)一步的了解。在傳動(dòng)系統的設計時(shí),面對功率大,傳動(dòng)比也大的情況,我一時(shí)不知道到底該采用何種減速裝置。最初我選用帶傳動(dòng)和蝸桿齒輪減速器,經(jīng)過(guò)計算,發(fā)現蝸輪尺寸過(guò)大,所以只能從頭再來(lái)。這次我吸取了盲目計算的教訓,在動(dòng)筆之前,先征求了錢(qián)老師的`意見(jiàn),然后決定采用帶傳動(dòng)和二級圓柱齒輪減速器,也就是我的最終設計。至于畫(huà)裝配圖和零件圖,由于前期計算比較充分,整個(gè)過(guò)程用時(shí)不到一周,在此期間,我還得到了許多同學(xué)和老師的幫助。在此我要向他們表示最誠摯的謝意。整個(gè)作業(yè)過(guò)程中,我遇到的最大,最痛苦的事是最后的文檔。
盡管這次作業(yè)的時(shí)間是漫長(cháng)的,過(guò)程是曲折的,但我的收獲還是很大的不僅僅掌握了四連桿執行機構和帶傳動(dòng)以及齒輪,蝸桿傳動(dòng)機構的設計步驟與方法;也不僅僅對制圖有了更進(jìn)一步的掌握;matlab和autocad,word這些僅僅是工具軟件,熟練掌握也是必需的對我來(lái)說(shuō),收獲最大的是方法和能力。那些分析和解決問(wèn)題的方法與能力。在整個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現像我們這些學(xué)生最最缺少的是經(jīng)驗,沒(méi)有感性的認識,空有理論知識,有些東西很可能與實(shí)際脫節?傮w來(lái)說(shuō),我覺(jué)得做這種類(lèi)型的作業(yè)對我們的幫助還是很大的,它需要我們將學(xué)過(guò)的相關(guān)知識都系統地聯(lián)系起來(lái),從中暴露出自身的不足,以待改進(jìn)。有時(shí)候,一個(gè)人的力量是有限的,合眾人智慧,我相信我們的作品會(huì )更完美!
機械實(shí)習心得2
俗話(huà)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺,欲知此事需躬行。雖然我們學(xué)習有關(guān)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的基礎理論知識已經(jīng)兩年多了,但是我們還不怎么了解一個(gè)企業(yè)是怎樣進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)工作,怎樣進(jìn)行生產(chǎn)的。通過(guò)學(xué)校組織我們到xx鐵路運輸公司,xx石化物質(zhì)供應中心,xx化塑集團有限公司等三家企業(yè)進(jìn)行實(shí)地考察,參觀(guān),聽(tīng)取企業(yè)工作人員講課,學(xué)習討論,我不僅開(kāi)拓了我的視野,而且還認識了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)知識在實(shí)際工作中的作用。
本次實(shí)習的過(guò)程是這樣的:20xx年7月4日,學(xué)校組織我們到xx鐵路運輸公司進(jìn)行了參觀(guān)和學(xué)習。20xx年7月5日,學(xué)校組織我們到xx石化物質(zhì)供應中心進(jìn)行了實(shí)地考察和聽(tīng)取該公司的李主任講課。通過(guò)本次的實(shí)習,我了解了鐵路運輸公司的運輸系統及操作和日常工作和管理的情況;了解了xx石化的原材料是怎樣供應,怎樣采購,怎樣儲存和管理;了解了該公司的生產(chǎn)原材料的化學(xué)裝置,生產(chǎn)原材料的運作和制成成品――塑料編織袋的生產(chǎn)流水線(xiàn)。這次的實(shí)習雖然只有短短的三天時(shí)間,可是,我已經(jīng)收獲良多。以下幾點(diǎn)是我這次實(shí)習的心得體會(huì )。
1、深刻了解茂石化
雖然來(lái)到xx讀書(shū)已經(jīng)有三年多了,可是對于茂石化的了解說(shuō)起來(lái)真的很少。平時(shí),只是聽(tīng)別人說(shuō)茂石化很厲害,有了茂石化才有了xx,自己并沒(méi)有主動(dòng)積極地去了解茂石化。但是,聽(tīng)了xx石化物質(zhì)供應中心李主任的詳細講解之后,我對于xx和茂石化終于有了一個(gè)全面而又深刻的了解。聽(tīng)了李主任的課之后,我不僅對于茂石化的起源歷史有了深刻的了解,而且對于茂石化生產(chǎn)的產(chǎn)品、產(chǎn)品的`特點(diǎn)、產(chǎn)品的用途都有了一定的了解。聽(tīng)了李主任的課之后,我對于石油在一個(gè)國家的重要性又有了深刻了解。這次的見(jiàn)習,給了一個(gè)讓我深刻了解茂石化的機會(huì )。我也充分地利用了這次機會(huì ),好好地學(xué)習了茂石化的歷史和生產(chǎn)過(guò)程。
2、深刻認識到機械化在生產(chǎn)中的作用和管理
我平時(shí)都是生活在學(xué)校的象牙塔里面,很少有機會(huì )出去見(jiàn)習,就算寒暑假出去兼職工作,也是在勞動(dòng)密集型的工廠(chǎng)里面做些手工活。在沒(méi)有去見(jiàn)習之前,我對于生產(chǎn)機械化這一詞真的沒(méi)有什么概念。雖然通過(guò)教材的學(xué)習也知道現在的社會(huì )已經(jīng)很發(fā)達了,很多的生產(chǎn)已經(jīng)進(jìn)入機械化生產(chǎn),苦力已經(jīng)漸漸退出生產(chǎn)環(huán)節了?墒,沒(méi)有親眼看到,親身經(jīng)歷,我不能深刻體會(huì )到機械化在生產(chǎn)中的作用。
來(lái)到xx鐵路運輸公司,看到來(lái)來(lái)往往的火車(chē)在運輸著(zhù)各種各樣的產(chǎn)品,可是,卻看不到有很多很多的工人在現場(chǎng)指揮操作。一走進(jìn)他們的信息樓,看到有幾個(gè)工作人員在一個(gè)很大的電子屏幕面前進(jìn)行著(zhù)各種各樣的操作,我才明白到他們的這些運作是靠系統指揮操作的,已經(jīng)進(jìn)入半自動(dòng)化了,所以并不需要很多的工人在現場(chǎng)進(jìn)行指揮。而在現場(chǎng)的工作人員也不是去指揮工作的,而是通過(guò)系統了解到下面的機械出現了故障,下去維修的。再來(lái)到xx化塑集團有限公司,一個(gè)做編織袋的廠(chǎng),年產(chǎn)3千萬(wàn)噸,我以為會(huì )有很多很多的工人在車(chē)間工作?墒,一來(lái)到車(chē)間,我知道我原先的想法是錯的了。倘若大的車(chē)間,一排排機械有序的排放著(zhù),高速運轉地工作著(zhù),只是有一兩個(gè)工人在工作?粗(zhù)這些高速運轉的機器,我終于明白到3千萬(wàn)噸的產(chǎn)能是怎么來(lái)的了。
現在的生產(chǎn)已經(jīng)是機械化地生產(chǎn),再也不是傳統的人力勞動(dòng)了。機械化的生產(chǎn),解放了勞動(dòng)生產(chǎn)力,大大地提高了產(chǎn)出,降低了生產(chǎn)成本,保證了產(chǎn)品的質(zhì)量,為企業(yè)的競爭提供了很好地保障。
3、熟悉自己的產(chǎn)品和競爭對手
在見(jiàn)習的過(guò)程中,聽(tīng)了三家企業(yè)的主任,廠(chǎng)長(cháng)的課之后,我發(fā)現了他們都有一個(gè)共性:就是非常熟悉自己企業(yè)的產(chǎn)品,尤其是產(chǎn)品的特性,用途,優(yōu)越性和不足。不僅如此,他們還非常了解他們的競爭對手,如競爭對手的產(chǎn)品特性,競爭對手的產(chǎn)出量,競爭對手采取了那些營(yíng)銷(xiāo)策略等。各位主任和廠(chǎng)長(cháng)的經(jīng)驗之談,很好地印證了老師教導的內容。在學(xué)營(yíng)銷(xiāo)基礎理論知識的時(shí)候,老師教導我們在銷(xiāo)售自己產(chǎn)品的時(shí)候,我們要非常熟悉產(chǎn)品的特性才能把產(chǎn)品很好地銷(xiāo)售出去;在銷(xiāo)售產(chǎn)品的時(shí)候,我們要宣傳產(chǎn)品的優(yōu)越性從而吸引顧客的眼球;在制定營(yíng)銷(xiāo)策略的時(shí)候,我們還要關(guān)注競爭對手的營(yíng)銷(xiāo)策略。我想理論與實(shí)踐就是這樣相結合的吧。這也是我們常說(shuō)的:知己知彼,百戰不殆。
4、質(zhì)量保證貫徹到實(shí)際生產(chǎn)中
在學(xué)習理論知識的時(shí)候,我們都知道也經(jīng)常強調產(chǎn)品要保證質(zhì)量才能銷(xiāo)售出去,才能提高消費者滿(mǎn)意度,可是,我們并不了解在生產(chǎn)過(guò)程中到底要怎樣才能保證質(zhì)量。在這次是實(shí)習過(guò)程中,我學(xué)習到xx化塑集團有限公司是這樣做的。
首先,引進(jìn)先進(jìn)的生產(chǎn)設備從而保證質(zhì)量。xx化塑集團有限公司的生產(chǎn)設備都是非常先進(jìn)的,這為他們的產(chǎn)品質(zhì)量提供了保障。
其次,建立質(zhì)量方針政策,在車(chē)間的墻上掛上牌子,牌子的內容是這樣的——公司質(zhì)量方針:質(zhì)量為本,市場(chǎng)導向,持續改進(jìn),用戶(hù)滿(mǎn)意;公司質(zhì)量方針:目標產(chǎn)品合格率>=98%,顧客滿(mǎn)意率>=95%,員工培訓率100%,客戶(hù)投訴和抱怨處理率100%。這樣做,讓每一個(gè)員工時(shí)時(shí)刻刻都記住公司對產(chǎn)品質(zhì)量的要求,把產(chǎn)品質(zhì)量要求深化到員工的言行中。
最后,派專(zhuān)人負責檢測產(chǎn)品的質(zhì)量。在參觀(guān)車(chē)間的時(shí)候,我們發(fā)現他們會(huì )派一兩個(gè)員工專(zhuān)門(mén)負責檢測產(chǎn)品的質(zhì)量,并且定時(shí)檢測產(chǎn)品的質(zhì)量,從而保證產(chǎn)品的質(zhì)量和合格率。
雖然是短短幾天的實(shí)地考察,還沒(méi)有真正接觸到我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)的行業(yè),但是已經(jīng)給我的思想觸動(dòng)很大,給我以后的學(xué)習之路指明了方向。
機械實(shí)習心得3
源程序是加;結論;采用PLC控制的自動(dòng)化柴油發(fā)電機組,硬件結構簡(jiǎn)單;EDA課程設計心得體會(huì );這次EDA課程設計歷時(shí)兩個(gè)星期,在整整兩個(gè)星期的;濃厚的興趣;其次,在連接各個(gè)模塊的時(shí)候一定要注意各個(gè)輸入、輸;通過(guò)這次課程設計使我懂得了理論與實(shí)際相結合是很重;計的過(guò)程中發(fā)現了自己的不足之處,對以前所學(xué)過(guò)的知;總的來(lái)說(shuō),這次設計
源程序是加裝接近開(kāi)關(guān),柴油機每轉發(fā)出6個(gè)脈沖信號,柴油機每分鐘1000轉,0.5秒一個(gè)周期測速,如采用旋轉編碼器則0.1秒一個(gè)周期測速,效果更佳。
結論
采用PLC控制的自動(dòng)化柴油發(fā)電機組,硬件結構簡(jiǎn)單,成本低廉,響應速度快,性能、價(jià)格比很高,和單片機系統相比具有極高的可靠性。經(jīng)現場(chǎng)使用考驗,性能穩定,運行可靠。另外還可以根據實(shí)際需要很方便地進(jìn)行擴展。程序稍作修改,就可以滿(mǎn)足用戶(hù)不同的控制要求,對于現代智能樓宇,控制系統還可以通過(guò)通訊模塊納入到整個(gè)樓宇的監控系統之中,體現出極大的靈活性和適應性,具有極高的實(shí)際推廣價(jià)值
EDA課程設計心得體會(huì )
這次EDA課程設計歷時(shí)兩個(gè)星期,在整整兩個(gè)星期的日子里,可以說(shuō)是苦多于甜,但是可以學(xué)的到很多很多的東西,同時(shí)不僅可以鞏固以前所學(xué)過(guò)的知識,而且學(xué)到了很多在書(shū)本上所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的知識。通過(guò)這次設計,進(jìn)一步加深了對EDA的了解,讓我對它有了更加
濃厚的興趣。特別是當每一個(gè)子模塊編寫(xiě)調試成功時(shí),心里特別的開(kāi)心。但是在編寫(xiě)頂層文件的程序時(shí),遇到了不少問(wèn)題,特別是各元件之間的連接,以及信號的定義,總是有錯誤,在細心的檢查下,終于找出了錯誤和警告,排除困難后,程序編譯就通過(guò)了,心里終于舒了一口氣。在波形仿真時(shí),也遇到了一點(diǎn)困難,想要的結果不能在波形上得到正確的顯示:在設定輸入的時(shí)鐘信號后,數字秒表開(kāi)始計數,但是始終看不到秒和小時(shí)的循環(huán)計數。后來(lái),在數十次的調試之后,才發(fā)現是因為輸入的時(shí)鐘信號對于器件的延遲時(shí)間來(lái)說(shuō)太短了。經(jīng)過(guò)屢次調試,終于找到了比較合適的輸入數值:時(shí)鐘周期設置在15秒左右比較合適。另外,Endtime的值需要設置的長(cháng)一點(diǎn):500us左右,這樣就可以觀(guān)察到完整的仿真結果。
其次,在連接各個(gè)模塊的時(shí)候一定要注意各個(gè)輸入、輸出引腳的線(xiàn)寬,因為每個(gè)線(xiàn)寬是不一樣的,只要讓各個(gè)線(xiàn)寬互相匹配,才能得出正確的結果,否則,出現任何一點(diǎn)小的誤差就會(huì )導致整個(gè)文件系統的編譯出現錯誤提示,在器件的選擇上也有一定的技巧,只有選擇了合適當前電路所適合的器件,編譯才能得到完滿(mǎn)成功。
通過(guò)這次課程設計使我懂得了理論與實(shí)際相結合是很重要的,只有理論知識是遠遠不夠的,只有把所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合起來(lái),從理論中得出結論,才能真正為社會(huì )服務(wù),從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨立思考的能力。在設計的過(guò)程中遇到問(wèn)題,可以說(shuō)得是困難重重,這畢竟第一次做的,難免會(huì )遇到過(guò)各種各樣的問(wèn)題,同時(shí)在設
計的過(guò)程中發(fā)現了自己的不足之處,對以前所學(xué)過(guò)的知識理解得不夠深刻,掌握得不夠牢固。
總的來(lái)說(shuō),這次設計的數字秒表還是比較成功的,在設計中遇到了很多問(wèn)題,最后在老師的辛勤的指導下,終于游逆而解,有點(diǎn)小小的成就感,終于覺(jué)得平時(shí)所學(xué)的知識有了實(shí)用的價(jià)值,達到了理論與實(shí)際相結合的目的,不僅學(xué)到了不少知識,而且鍛煉了自己的能力,使自己對以后的路有了更加清楚的認識,同時(shí),對未來(lái)有了更多的信心。最后,對給過(guò)我幫助的所有同學(xué)和各位指導老師再次表示忠心的感謝!
PLC實(shí)訓心得
和學(xué)別的學(xué)科一樣,在學(xué)完P(guān)LC理論課程后我們做了課程設計,此次設計以分組的方式進(jìn)行,每組有一個(gè)題目。我們做的是一個(gè)由三個(gè)部分組成的澆灌系統。由于平時(shí)大家都是學(xué)理論,沒(méi)有過(guò)實(shí)際開(kāi)發(fā)設計的經(jīng)驗,拿到的時(shí)候都不知道怎么做。但通過(guò)各方面的查資料并學(xué)習。我們基本學(xué)會(huì )了PLC設計的步聚和基本方法。分組工作的方式給了我與同學(xué)合作的機會(huì ),提高了與人合作的意識與能力。
通過(guò)這次設計實(shí)踐。我學(xué)會(huì )了PLC的基本編程方法,對PLC的工作原理和使用方法也有了更深刻的理解。在對理論的.運用中,提高了我們的工程素質(zhì),在沒(méi)有做實(shí)踐設計以前,我們對知道的撐握都是思
想上的,對一些細節不加重視,當我們把自己想出來(lái)的程序與到PLC中的時(shí)候,問(wèn)題出現了,不是不能運行,就是運行的結果和要求的結果不相符合。能過(guò)解決一個(gè)個(gè)在調試中出現的問(wèn)題,我們對PLC 的理解得到加強,看到了實(shí)踐與理論的差距。
通過(guò)合作,我們的合作意識得到加強。合作能力得到提高。上大學(xué)后,很多同學(xué)都沒(méi)有過(guò)深入的交流,在設計的過(guò)程中,我們用了分工與合作的方式,每個(gè)人互責一定的部分,同時(shí)在一定的階段共同討論,以解決分工中個(gè)人不能解決的問(wèn)題,在交流中大家積極發(fā)言,和提出意見(jiàn),同時(shí)我們還向別的同學(xué)請教。在此過(guò)程中,每個(gè)人都想自己的方案得到實(shí)現,積極向同學(xué)說(shuō)明自己的想法。能過(guò)比較選出最好的方案。在這過(guò)程也提高了我們的表過(guò)能力。
在設計的過(guò)程中我們還得到了老師的幫助與意見(jiàn)。在學(xué)習的過(guò)程中,不是每一個(gè)問(wèn)題都能自己解決,向老師請教或向同學(xué)討論是一個(gè)很好的方法,不是有句話(huà)叫做思而不學(xué)者殆。做事要學(xué)思結合。 通過(guò)本次設計,讓我很好的鍛煉了理論聯(lián)系實(shí)際,與具體項目、課題相結合開(kāi)發(fā)、設計產(chǎn)品的能力。既讓我們懂得了怎樣把理論應用于實(shí)際,又讓我們懂得了在實(shí)踐中遇到的問(wèn)題怎樣用理論去解決。
在本次設計中,我們還需要大量的以前沒(méi)有學(xué)到過(guò)的知識,于是圖書(shū)館和INTERNET成了我們很好的助手。在查閱資料的過(guò)程中,我們要判斷優(yōu)劣、取舍相關(guān)知識,不知不覺(jué)中我們查閱資料的能力也得到了很好的鍛煉。我們學(xué)習的知識是有限的,在以后的工作中我們肯定
會(huì )遇到許多未知的領(lǐng)域,這方面的能力便會(huì )使我們受益匪淺。
在設計過(guò)程中,總是遇到這樣或那樣的問(wèn)題。有時(shí)發(fā)現一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,需要做大量的工作,花大量的時(shí)間才能解決。自然而然,我的耐心便在其中建立起來(lái)了。為以后的工作積累了經(jīng)驗,增強了信心
機械實(shí)習心得4
讀了三年大學(xué),然而大多數人對本專(zhuān)業(yè)的認識不夠,在大二期末學(xué)院為我們組織了一個(gè)月的見(jiàn)習,但是當時(shí)所學(xué)的知識涉及本專(zhuān)業(yè)不多,所看到的東西與本專(zhuān)業(yè)很難聯(lián)系起來(lái),所以對本專(zhuān)業(yè)掌握并不是很理想。
去年暑假,學(xué)院為了使我們了解機械產(chǎn)品、設備,提高專(zhuān)業(yè)知識,開(kāi)闊視野,了解相關(guān)技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,安排我們到機械廠(chǎng)操作實(shí)習。
一、實(shí)習內容:
1、掌握機械加工工藝方面的知識方法
2、了解切削刀具方面的知識,熟悉常用刀具的結構選擇、用途等。
3、了解機床和數控系統的知識。
4、解企業(yè)生產(chǎn)管理模式,學(xué)習先進(jìn)的管理,方式方法。
二、實(shí)習要求:
1、遵守常規廠(chǎng)紀,保守廠(chǎng)里的機密。
2、講文明,懂禮貌,體現大學(xué)生的風(fēng)范。
3、服從領(lǐng)導,聽(tīng)從指揮,尊敬師長(cháng),努力工作。
4、認真學(xué)習技術(shù),虛心向工人師傅和技術(shù)人員學(xué)習。
5、堅守工作崗位,遵守安全操作規程。
6、進(jìn)廠(chǎng)前,必須穿工作服,女生必須戴工作帽才可以進(jìn)廠(chǎng)實(shí)習。
7、講文明,不準飲酒,不準穿拖鞋、高跟鞋,不準打鬧、逗笑。
三、安全技術(shù)操作規程:
1、不能用濕手觸摸電器,更不要用手觸摸空氣開(kāi)關(guān)上方三根進(jìn)線(xiàn)。
2、銑削,不能用手摸工件表面,以免打滑受傷,更不能用嘴吹鐵屑,以免飛入眼睛受傷。
3、不要擅自使用砂輪機,如果使用,可在老師指導下操作,人要站在側邊,工件必須夾牢,用力不能過(guò)猛。
4、鉆孔時(shí),嚴禁戴手套,工件必須夾牢。
廠(chǎng)里有三個(gè)用加工磨頭體的加工中心和幾臺數控機床,加工中心有一個(gè)刀架和多個(gè)工作臺同時(shí)對多個(gè)工作面進(jìn)行加工,不僅避免了由于基準不重合產(chǎn)生的誤差,提高了加工精度而且也大大提高了加工效率,但是加工中心體積較大,價(jià)格昂貴,而且對環(huán)境要求較高,這是提高產(chǎn)品的成本,一般選擇加工經(jīng)濟性較高的零件或者精度要求高的關(guān)鍵零件。
數控機床能自動(dòng)的完成對軸類(lèi)與盤(pán)類(lèi)零件內外圓柱面、圓錐面、圓弧面、螺紋等切削加工。并能進(jìn)行切槽、鉆孔、擴孔和鉸孔等切削。數控車(chē)床具有加工精度穩定性好、加工靈活、通用性強,能適應多品種、小批生產(chǎn)自動(dòng)化的'要求,特別適合加工形狀復雜的軸類(lèi)或盤(pán)類(lèi)零件。
我們對廠(chǎng)里的管理系統進(jìn)行了了解,要求工人紀律嚴明、嚴格制度、照章辦事,工人上下班打卡,不準抽煙等,工作余外的時(shí)間,為豐富工人的生活,廠(chǎng)里還舉行一系列的文娛活動(dòng)和球賽等,為工人輕松愉快的工作提供了幫助。
暑假的生活感覺(jué)很充實(shí),為期兩個(gè)月的實(shí)習讓我受益很深,親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用,理論與實(shí)際相結合,讓我開(kāi)了眼界。在為我以后的工作做了鋪墊,同時(shí)也讓我認識了現代社會(huì ),對以后把握的人生的方向也有所啟發(fā)!
機械實(shí)習心得5
通過(guò)機械實(shí)習,我了解許多課本上很難理解的許多知識。機械的傳動(dòng)構造,一些機器部件的構造原理等等,了解了許多常用工具。
不僅是進(jìn)行了一次良好的校外實(shí)習,還學(xué)會(huì )了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照規定的程序來(lái)完成工作任務(wù)。同時(shí)對冰箱這方面也有了實(shí)際操作和了解,為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎。并且在那里經(jīng)過(guò)半個(gè)月的培訓讓我知道對一個(gè)企業(yè)而言,得控則強,失控則弱,無(wú)控則亂。企業(yè)經(jīng)營(yíng)好比一湖清水,管理規范好比千里長(cháng)堤。水從堤轉,才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會(huì )破堤而出為禍一方。軍中無(wú)法,等于自敗,企業(yè)無(wú)規,等于自亂。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月實(shí)習下來(lái),使我受益良多,具體的實(shí)踐體會(huì )如下:
1、是要有堅定的信念。不管到那家公司,一開(kāi)始都不會(huì )立刻給工作我們實(shí)習生實(shí)際操作,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(cháng)的要幾周,在這段時(shí)間里很多人會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便產(chǎn)生離開(kāi)的想法,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅持,輕易放棄只會(huì )讓自己后悔。其實(shí)對于些困難我們要端正心態(tài),對于我們前進(jìn)道路中的困難,取決于我們踏腳的位置,那樣困難也能變成我們飛速成長(cháng)的跳板。
2、要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來(lái)才能得心應手。
3、要學(xué)會(huì )怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系。工作起來(lái)得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。
4、要學(xué)會(huì )怎樣嚴肅認真地工作。以前在學(xué)校,下課后就知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因為,這里是公司,是工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,否則就會(huì )出錯,工作出錯就會(huì )給公司帶來(lái)?yè)p失。所以,絕不能再像以前那樣,要學(xué)會(huì )像這里的.同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。
5、要多聽(tīng)、多看、多想、多做。到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎也不會(huì )把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系,剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛,可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個(gè)較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說(shuō)是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。
6、要學(xué)會(huì )虛心,因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步快。
總得來(lái)說(shuō)在實(shí)習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會(huì )遇到許多新的東西,這些東西會(huì )給我帶來(lái)新的體驗和新的體會(huì )。因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會(huì )能更大的收獲和啟發(fā)的。三年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時(shí)候不會(huì )忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
機械實(shí)習心得6
機械拆裝實(shí)習轉眼就結束了,但留給我的收獲卻是巨大的?偟膩(lái)說(shuō),這次實(shí)習活動(dòng)是一次有趣的,且必給了我今后的學(xué)習工作上帶來(lái)重要的經(jīng)驗的一次經(jīng)歷。對我們來(lái)說(shuō),機械拆裝實(shí)訓是一次很好的學(xué)習、鍛煉的機會(huì ),甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次機會(huì )!在這次實(shí)訓中,讓我體會(huì )最深的是理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。理論知識固然重要,可是無(wú)實(shí)踐的`理論就是空談。真正做到理論與實(shí)踐的相結合,將理論真正用到實(shí)踐中去,才能更好的將自己的才華展現出來(lái)。我以前總以為看書(shū)看的明白,也理解就得了,經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓,我現在終于明白,沒(méi)有實(shí)踐所學(xué)的東西就不屬于你的。俗話(huà)說(shuō):“盡信書(shū)則不如無(wú)書(shū)”我們要讀好書(shū),而不是讀死書(shū)。任何理論和知識只有與實(shí)習相結合,才能發(fā)揮出其作用。而作為思想可塑性大的我們,不能單純地依靠書(shū)本,還必須到實(shí)踐中檢驗、鍛煉、創(chuàng )新;去培養科學(xué)的精神,充分發(fā)揮自己的獨創(chuàng ),不斷地提高自己。
隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應用,會(huì )有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng )新。機械拆裝實(shí)習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習達到了他的真正目的。我們知道,“機械拆裝實(shí)習”是一門(mén)實(shí)踐性的技術(shù)基礎課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習機械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,更加強了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養了工程素質(zhì)。
通過(guò)這次實(shí)習使我們學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,多多少少的使我們加深了對課本知識的了解。這次拆裝實(shí)習不僅把理論和實(shí)踐緊密的結合起來(lái),加深了我們對模具,夾具內部原理的了解,也初步掌握了拆裝的基本要求和一般的工藝線(xiàn)路,同時(shí)也加深了對工具的使用和了解。這不僅提高了我們的動(dòng)手能力,而且也增進(jìn)了我們團隊中的合作意識,因為發(fā)動(dòng)機不是一個(gè)人就能隨便能夠拆卸得下來(lái)的,這就需要我們的配合與相互間的學(xué)習,通過(guò)這次實(shí)習我們收獲頗豐,不僅是知識方面,而且在我們未來(lái)的工作之路上,它讓我們學(xué)會(huì )了如何正確面對未來(lái)工作中的困難與挫折,是一次非常有意義的經(jīng)歷。與此同時(shí),通過(guò)本期的拆裝實(shí)習,讓我們認識到,要想使學(xué)生獲得良好的實(shí)習效果,指導老師必須要有高度的責任心,要有對學(xué)生高度負責的態(tài)度;要有一定的專(zhuān)業(yè)知識及動(dòng)手能力,要有吃苦耐勞的精神;對學(xué)生要嚴格要求,要細致、耐心,要口傳身授,只有這樣才能使學(xué)生真正學(xué)到硬的本事。
總之,本次機械拆裝實(shí)訓確實(shí)讓我比以前提高了不少,尤其在實(shí)際操作方面,遺憾的是時(shí)間有些短。通過(guò)本次實(shí)訓我也發(fā)現了自己的不足,主要是繪圖能力及實(shí)踐經(jīng)驗方面有欠缺。希望在以后的日子里,我可以通過(guò)自己的努力,不斷克服自己的弱點(diǎn),不斷提升自己。
機械實(shí)習心得7
2月10日,機械工程學(xué)院20xx級機電專(zhuān)業(yè)社會(huì )實(shí)踐團隊赴XXXX造紙機械廠(chǎng)參觀(guān)實(shí)習。
上午8時(shí),隊員們來(lái)到了XXXX造紙機械廠(chǎng)。在與本次實(shí)踐活動(dòng)總負責人張廠(chǎng)長(cháng)交涉完畢后,隊員們首先被安排到加工車(chē)間參觀(guān)學(xué)習。一進(jìn)車(chē)間,隊員們就看到兩旁陳列著(zhù)各式各樣的車(chē)床,工人師傅們正在緊張的忙碌著(zhù),經(jīng)過(guò)工人師傅的介紹,隊員們得知該工廠(chǎng)主要是加工造紙機械設備上的零部件,工人師傅的主要工作是打磨工件并為之上鍍層。
隨后,劉師傅向隊員們介紹了他所操作的鏜銑床的工作原理,在講解過(guò)程中,劉師傅用到了許多專(zhuān)業(yè)的物理學(xué)名詞和公式,隊員們并沒(méi)有完全聽(tīng)懂,這讓隊員們深切體會(huì )到自身專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。之后隊員們在劉師傅的指導下進(jìn)行了簡(jiǎn)單的操作實(shí)踐,在隊員們基本能夠獨立操作后,劉師傅又為隊員們講解了鉆床的操作方法,隊員們又了解了工廠(chǎng)剛進(jìn)口的數控機床的工作原理,從與工人師傅的交流中隊員們得知了國內機床加工技術(shù)與國外的差距。
下午,隊員們在張廠(chǎng)長(cháng)的帶領(lǐng)下來(lái)到了辦公室進(jìn)行實(shí)習活動(dòng)。首先,隊員們在工程師董師傅的指導下對制圖軟件AUTOCAD進(jìn)行了更加深入的學(xué)習,董師傅向隊員們展示了自己設計的零件圖紙和大型裝配圖,開(kāi)闊了隊員們的視野,也使隊員們更加清楚的認識到機械專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生應該具備的能力與素質(zhì)。隨后,隊員們跟隨石設計師一起為一個(gè)剛進(jìn)口過(guò)來(lái)的零件進(jìn)行測量和繪制圖紙,在石師傅的.指導下,隊員們學(xué)會(huì )了用游標卡尺測量工件,并基本能夠利用自己測量的數據,依據自己掌握的CAD制圖知識簡(jiǎn)單的繪制出了零件的大體輪廓,然后在石設計師的示范下,隊員們又學(xué)習到了零件的精細部分的畫(huà)法,這對以后在深入學(xué)習制圖軟件有很大的幫助。
這一天的參觀(guān),帶給了隊員們很多收獲,隊長(cháng)也組織隊員們對一天所了解的情況進(jìn)行了整理總結,大家也意識到自己應該學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,為以后的發(fā)展打下良好的基礎。
機械實(shí)習心得8
歷時(shí)將近一周的實(shí)習結束,該次實(shí)習,我到達了機械制造業(yè)的第一前線(xiàn),了解了我國目前制造業(yè)的發(fā)展狀況也粗步了解了機械制造也的發(fā)展趨勢.在新的世紀里,科學(xué)技術(shù)必將以更快的速度發(fā)展,更快更緊密得融合到各個(gè)領(lǐng)域中,而這一切都將大大拓寬機械制造業(yè)的發(fā)展方向。
在將來(lái)機械制造將會(huì )向“四個(gè)化”發(fā)展,即柔性化、靈捷化、智能化、信息化.即使工藝裝備與工藝路線(xiàn)能適用于生產(chǎn)各種產(chǎn)品的需要,能適用于迅速更換工藝、更換產(chǎn)品的需要,使其與環(huán)境協(xié)調的柔性,使生產(chǎn)推向市場(chǎng)的時(shí)間最短且使得企業(yè)生產(chǎn)制造靈活多變的靈捷化,還有使制造過(guò)程物耗,人耗大大降低,高自動(dòng)化生產(chǎn),追求人的智能于機器只能高度結合的智能化以及主要使信息借助于物質(zhì)和能量的力量生產(chǎn)出價(jià)值的信息化。
當然機械制造業(yè)的四個(gè)發(fā)展趨勢不是單獨的,它們是有機的結合在一起的,是相互依賴(lài),相互促進(jìn)的。同時(shí)由于科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,也將會(huì )使它出現新的發(fā)展方向。前面我們看到的是機械制造行業(yè)其自身線(xiàn)上的發(fā)展。然而,作為社會(huì )發(fā)展的一個(gè)部分,它也將和其它的行業(yè)更廣泛的結合。21世紀機械制造業(yè)的重要性表現在它的全球化、網(wǎng)絡(luò )化、虛擬化、智能化以及環(huán)保協(xié)調的綠色制造等。它將使人類(lèi)不僅要擺脫繁重的體力勞動(dòng),而且要從繁瑣的計算、分析等勞動(dòng)中解放出來(lái),以便有的精力從事高層次的創(chuàng )造性勞動(dòng),智能化促進(jìn)柔性化,它使生產(chǎn)系統具有更完善。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習過(guò)程中,實(shí)習中,我采用了看、問(wèn),親自動(dòng)手等方式,對在工作中人與人的關(guān)系做了進(jìn)一步的了解,分析了人與人之間特點(diǎn),方式.我深深地感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的`專(zhuān)業(yè)知識的匱乏.一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。
我們的應該得結合起來(lái),采用理論和實(shí)踐的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會(huì )實(shí)踐的關(guān)系,暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,社會(huì )實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,分別同過(guò)課堂,暑期和實(shí)踐把我們所學(xué)的和運用想結合起來(lái),才能更完全的掌握。
“千里之行,始于足下”,這近一個(gè)周短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)十分重要作用,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。領(lǐng)導和同事們的經(jīng)驗,好的習慣和他們的知識也會(huì )是我們人生中的一大寶貴的財富.這次實(shí)踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。
機械實(shí)習心得9
金工實(shí)踐中勞動(dòng)強度最大的莫過(guò)于鑄造了,實(shí)習中反復的填砂→震擊緊砂→輔助壓實(shí)→起模每一個(gè)環(huán)節都不能馬虎大意,否則砂型不是缺這就是少那了,所以要想精益求精就必須一絲不茍了。但我想鑄造生產(chǎn)真的如我們所做的這種嗎?功率太大了。
于是我又查閱了許多資料發(fā)現,原來(lái)工業(yè)上有多種先進(jìn)的鑄造方法比如:重力砂型鑄造,重力傾斜鑄造,金屬型鑄造,熔模鑄造,真空鑄造,離心鑄造,半固態(tài)金屬制造,電渣鑄造……,還有一些先進(jìn)的鑄造x軟件如:anycasting。是韓國anycasting公司自主研發(fā)的新一代基于windowsx作平臺的高級鑄造模擬軟件系統。是專(zhuān)門(mén)針對各種鑄造工藝過(guò)程開(kāi)發(fā)的x系統,可以進(jìn)行鑄造的充型、熱傳導和凝固過(guò)程的模擬分析。想到這里我希望學(xué)在實(shí)習的同時(shí)為我們提供一些有用的x,方便我們學(xué)習,幫助我們跟早的接觸先進(jìn)的制造的知識。
當然還有很多工種讓我學(xué)到很多,比如第一次接觸數控機床,比起普通機床有很多優(yōu)點(diǎn):
1、加工精度高,具有穩定的加工質(zhì)量;
2、可進(jìn)行多坐標的聯(lián)動(dòng),能加工形狀復雜的件;
3、加工零件改變時(shí),一般只需要更改程序,可節省生產(chǎn)準備時(shí)間;
4、機床本身的精度高、剛x大,可選擇有利的'加工用量,生產(chǎn)率高(一般為普通機床的3—5倍);
5、機床自動(dòng)化程度高,可以減輕勞動(dòng)強度;
6、對x作人員的素質(zhì)要求較高,對維修人員的技術(shù)要求更高。
但是很遺憾的是我們在數控機床上實(shí)際x作的時(shí)間太少了,對它們的了解太少了。
回顧整個(gè)實(shí)習過(guò)程,我有所得,有所未得。歸根到底,是自己的基礎知識不足,實(shí)踐過(guò)程中不明白原理,鬧了不少笑話(huà),甚至給自己造成危險。同時(shí),通過(guò)實(shí)踐環(huán)節,有時(shí)我對理論知識產(chǎn)生了強烈的興趣,在以后的機械x學(xué)習中,我會(huì )多去圖書(shū)館查閱自己不清楚的基本知識和原理,多學(xué)會(huì )一些x軟件,多向師傅討要經(jīng)驗,多和同學(xué)工友切磋技術(shù),努力做到學(xué)有所得,學(xué)有所用,提高自己的機械設計技能。
機械實(shí)習心得10
在學(xué)校,主要是學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,利用每次活動(dòng)的機會(huì )表現自己,增長(cháng)自己的經(jīng)驗。但我深知在學(xué)校學(xué)到的經(jīng)驗遠不足以將來(lái)在社會(huì )上立足,所以我要利用寒假時(shí)間到社會(huì )中實(shí)習,積累更多的經(jīng)驗,進(jìn)一步提高和完善自己。
放假回到家除夕將至,雖然給予我的空閑時(shí)間不多,但是我不會(huì )浪費這些寶貴的時(shí)間。經(jīng)朋友介紹,我來(lái)到了一家當地私人開(kāi)的機械廠(chǎng)尋求機會(huì ),這個(gè)工廠(chǎng)是專(zhuān)門(mén)生產(chǎn)小四輪的。因為春節將至,廠(chǎng)里的工作都基本停止,若想進(jìn)到他們的生產(chǎn)一線(xiàn)了解他們的工作情況是有一定難度的,而且我發(fā)現,這個(gè)工廠(chǎng)里的員工大部分都是男工。廠(chǎng)里的負責人知道我的來(lái)意后他自己為我的這種精神所感動(dòng),但是他不能安排我到一線(xiàn)的崗位上讓我體驗工人們的辛苦,但他可以帶我去參觀(guān)他們各個(gè)崗位的工作。雖說(shuō)當時(shí)得知不能下到崗位上實(shí)踐心里是有點(diǎn)失落,但老板的熱情和幫助我又從新振奮起來(lái)。
來(lái)到生產(chǎn)車(chē)間,一眼望去都是清一色的男工,女工寥寥無(wú)幾。而且,車(chē)間里都是一股機油味,工人們都躺在車(chē)床下工作,身上的衣服都沾滿(mǎn)了黑漆漆的油漆和機油。我這下才明白為什么這個(gè)廠(chǎng)里男工居多。他們并沒(méi)注意到我們的到來(lái),全身心的投入到工作中。聽(tīng)負責人說(shuō),他們都是從離工廠(chǎng)比較遠的地方來(lái)的,最遠的有將近100公里。為了養家糊口,他們無(wú)從選擇,早上8點(diǎn)鐘上班,他們5、6點(diǎn)鐘就得從家里出發(fā),從沒(méi)發(fā)現遲到現象。而晚上大概有8點(diǎn)鐘才回到家,他們從沒(méi)向廠(chǎng)里抱怨過(guò)。他們工作認真,不怕苦不怕累,熱愛(ài)自己的職業(yè)、熱愛(ài)自己的崗位。我聽(tīng)完負責人的講述不禁對他們產(chǎn)生敬愛(ài)之情,他們是我學(xué)習的好榜樣。他們憑借自己勤勞的雙手創(chuàng )造生活,追求自己想要的生活,不畏艱辛,風(fēng)里來(lái)雨里去,堅守自己的崗位,也許會(huì )有些迫不得已,但他們從不厭煩這種生活,厭煩這種工作。這正是我需要向他們學(xué)習的地方,出了社會(huì )以后,一定要吃得苦,從一線(xiàn)開(kāi)始做起,熱愛(ài)自己所從事的.職業(yè)。
因為工廠(chǎng)還是在生產(chǎn),所以我們不可以停留太久。我們便走出了生產(chǎn)基地,當時(shí),負責人的話(huà)久久的在我的耳邊回蕩,腦海里浮現出他們風(fēng)里來(lái)與離去的情形,他們給我的啟示實(shí)在很大。在準備離開(kāi)的時(shí)候,負責人語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)了一些話(huà),他叫我努力學(xué)習,珍惜學(xué)習的機會(huì ),有了文化知識出來(lái)工作就相對輕松一些,一定要肯吃苦,能放得下自己的架子,勇敢的面對生活帶給我們的挑戰。
這次實(shí)習是我在學(xué)校里學(xué)習學(xué)不到的,我會(huì )牢記這一次實(shí)踐,記住勤勞的工人們,記住負責人的話(huà),我會(huì )把他們的這種精神帶到學(xué)習中來(lái),努力的提高自己。
機械實(shí)習心得11
機械加工實(shí)習是培養學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類(lèi)的大學(xué)生,非常重要的也非凡有意義的實(shí)習課。金工實(shí)習又是我們的一次實(shí)際把握知識的機會(huì ),離開(kāi)了課堂嚴謹的環(huán)境,我們會(huì )感受到車(chē)間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地熟悉到肩負的責任。
實(shí)習期間,通過(guò)學(xué)習車(chē)工。我們做出了自己設計的工藝品,銑工、車(chē)工、刨工的實(shí)習每人都能按照圖紙要求做出一個(gè)工件;最辛勞的要數車(chē)工和鉗工,車(chē)工的危險性最高,在一天中同學(xué)們先要把握開(kāi)車(chē)床的要領(lǐng),然后按照圖紙要求車(chē)出錘子柄。一個(gè)下午下來(lái)雖然很多同學(xué)渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠(chǎng)中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。這次金工實(shí)習給我的體會(huì )是:
、偻ㄟ^(guò)這次實(shí)習我們了解了現代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機械制造中的應用。
、谠诠こ滩牧现饕尚渭庸し椒ê椭饕獧C械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。
、墼诹私、熟悉和把握一定的工程基礎知識和操作技能過(guò)程中,培養、提高和加強了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。
、芘囵B和鍛煉了勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟觀(guān)念,強化遵守勞動(dòng)紀律、遵守安全技術(shù)規則和愛(ài)護國家財產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
金工實(shí)習對我們工程素質(zhì)和工程能力的培養起著(zhù)綜合練習的作用,使我們不但要把握各工種的應知應會(huì )要求,還要建立起較完整的系統概念,既要要求我們學(xué)習各工種的基本工藝知識、了解設備原理和工作過(guò)程,又要加強實(shí)踐動(dòng)手能力的練習,并具有運用所學(xué)工藝知識,初步分析解決簡(jiǎn)單工藝問(wèn)題的能力。
在實(shí)習中,學(xué)校將各工種的實(shí)習內容如:結合制作榔頭,將下料、車(chē)工、銑工、刨工、等串聯(lián)起來(lái),使我們對機械產(chǎn)品的各個(gè)加工環(huán)節有一個(gè)整體的熟悉。使我們了解了各工種的.先后順序和作用。
、菰谡麄(gè)實(shí)習過(guò)程中,對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學(xué)生實(shí)習安全規則,同時(shí)加強對實(shí)習日記、清理機床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養起到了較好的促進(jìn)作用。
、迣(shí)訓中心教師將我們加工產(chǎn)品的打分標準公布給我們,使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確熟悉,對于提高我們的質(zhì)量意識觀(guān)念有一定作用。對我們的金工實(shí)習成績(jì),實(shí)行綜合考評制度,實(shí)行平時(shí)成績(jì)+產(chǎn)品質(zhì)量成績(jì)+綜合考試成績(jì)=總成績(jì),使我們能認真對待每個(gè)工種和每個(gè)實(shí)習環(huán)節。
在各個(gè)工種的實(shí)習中,都安排了一定靈活時(shí)間和實(shí)習內容,使得動(dòng)手能力強的學(xué)生有了發(fā)揮的余地。
在實(shí)習期間我有很深的感慨,很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習的機會(huì ),讓我們提前體驗到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來(lái)不會(huì )走上這個(gè)崗位,但是現在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無(wú)所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。
我認為在數銑和數線(xiàn)這些科技含量相當高的實(shí)習項目中,應多分配點(diǎn)時(shí)間,讓我們能夠真正體驗到高科技帶來(lái)的樂(lè )趣。
另外,我覺(jué)得我校的金工實(shí)習課應該再減少一些講解時(shí)間,增加一些動(dòng)手時(shí)間。還可以將一些理論搬到學(xué)生動(dòng)手操作時(shí)間時(shí)講解,這樣更有利于達到我們的目的。
實(shí)習期間,許多老師的敬業(yè)、嚴謹精神也讓我們敬佩。老師能不耐其煩地幫我們查找程序中的錯誤,一遍又一遍。有的程序非凡長(cháng),可老師才不計較這些,只要有一點(diǎn)毛病,就一定要把它揪出來(lái),盡自己最大的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點(diǎn)。有的老師會(huì )一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清楚。這種精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習。我覺(jué)得金工實(shí)習對我自己來(lái)說(shuō)非常有意義,非常實(shí)在。它給我的大學(xué)生活添上了出色的一筆。它讓我更貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長(cháng)了更多的專(zhuān)業(yè)知識,讓我熟悉到自己的優(yōu)點(diǎn)與不足。
實(shí)踐是真理的檢驗標準,通過(guò)兩星期的金工實(shí)習,我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂(lè ),這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財富,對我以后的學(xué)習和工作將有很大的影響。
兩年后我們就業(yè)的時(shí)候,就業(yè)單位不會(huì )像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應用,會(huì )有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng )新。就像我們接觸到的車(chē)工,雖然它的危險性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡(jiǎn)單的拆裝,都需要我們細心觀(guān)察,反復實(shí)踐,失敗了就從頭再來(lái),培養了我們一種挫折感等等。13周的金工實(shí)習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習達到了他的真正目的。
機械實(shí)習心得12
進(jìn)入到大三,感覺(jué)上多了不少的專(zhuān)業(yè)課程,多了不少需要實(shí)踐的課程,機械工程實(shí)驗就是這樣一門(mén)課程,對我們的實(shí)踐能力要求很高,對我來(lái)說(shuō),我非常喜歡這樣的課程;叵肫饋(lái),感覺(jué)這是自己頗具收獲的一個(gè)學(xué)期。
機械工程試驗這門(mén)課與其他課程不同,因為在這門(mén)課中,老師基本上完全讓我們同學(xué)發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性,一步步完成設計任務(wù),一切都幾乎是在未知的情況下完成的,這讓我們在學(xué)習中得到了更好的歷練和個(gè)人發(fā)揮,也讓我們對自己有了更深的認識。下面就我們小組的設計內容談?wù)勛约哼@學(xué)期在機械工程試驗這門(mén)課中的一些收獲和心得體會(huì )。
這次課程要求我們組隊完成我們的設計任務(wù),對我們的要求很高,要有機構創(chuàng )新,這就要求了選題要好,既要有我們上學(xué)期學(xué)過(guò)的機構,又要有創(chuàng )新性,我們小組花了將近七八周的時(shí)間來(lái)確定自己的題目和具體實(shí)現方案。
在一開(kāi)始的幾周里,我們組頻頻聚在一起,商討我們要做什么,大家的點(diǎn)子都非常的有創(chuàng )意,比如,草地清理樹(shù)葉機、清掃墻壁機等等。但是要同時(shí)滿(mǎn)足應用我們熟悉的機構和具有創(chuàng )新性,還是很困難的,最終,我們結合實(shí)際和我們機械設計課程設計這門(mén)課,選擇了食堂餐盤(pán)回收機這個(gè)題目,這個(gè)題目,我們選擇了我們學(xué)過(guò)的牛頭刨床機構和凸輪機構作為執行機構,實(shí)現了回收餐盤(pán)的功能。
接下來(lái),我們的工作就是分工,個(gè)人做個(gè)人的工作,最后再一起
匯總。而我分到的工作是用solidworks建模,這個(gè)部分關(guān)于建模的難點(diǎn)就是凸輪機構牛頭刨床的.周期、位移之間的關(guān)系,其他的就是尺寸的建立,關(guān)于尺寸的確立,是王嵩飛同學(xué)的工作,所以,我得與王嵩飛同學(xué)一起建模、確立尺寸。這對我很有幫助,使我對團隊合作有了更深的認識,讓我學(xué)會(huì )了如何和隊友的溝通,如何明白隊友的意見(jiàn)。在第八周的時(shí)候,我們進(jìn)入到了第二階段,來(lái)到了二樓的微機房,開(kāi)始接觸和學(xué)習一種新的建模和分析軟件—Adams。一開(kāi)始,我根本就沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)Adams,但隨著(zhù)自己幾周學(xué)習下來(lái),慢慢發(fā)現這個(gè)軟件非常好用,自己又學(xué)到了一種新的軟件,可以說(shuō)這讓自己對機械行業(yè)也有了更深的認識,如今我們機械行業(yè)對各類(lèi)工程軟件的應用越來(lái)越廣,這可以說(shuō)讓自己的能力又一次得到了提高,對自己以后的競爭力無(wú)非有很大的幫助。通過(guò)對連桿機構的建模分析,讓自己初步認識了Adams這個(gè)軟件,使我的軟件應用水平有非常大的提高,以后自己會(huì )經(jīng)常使用這些學(xué)過(guò)的軟件,慢慢積累對他們的應用能力。下面是幾張自己在連桿建模過(guò)程的截圖。
機械實(shí)習心得13
通過(guò)機械實(shí)習,我了解許多課本上很難理解的許多知識。機械的傳動(dòng)構造,一些機器部件的構造原理等等,了解了許多常用工具。
通過(guò)電工技術(shù)實(shí)習,我得到了很大的收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習中無(wú)法學(xué)到的,我主要的收獲有以下方面。掌握了幾種基本的電工工具的使用了解了電動(dòng)機傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制、順序控制、逆反轉控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線(xiàn)方法;掌握了西門(mén)子plc一些簡(jiǎn)單編程。本次實(shí)習,培養了我動(dòng)手實(shí)踐能力和細心嚴謹的`作風(fēng)。為以后的工作打下堅實(shí)的基礎。六個(gè)月的實(shí)習期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進(jìn)行了一次良好的校外實(shí)習,還學(xué)會(huì )了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照規定的程序來(lái)完成工作任務(wù)。同時(shí)對冰箱這方面也有了實(shí)際操作和了解,為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎。并且在那里經(jīng)過(guò)半個(gè)月的培訓讓我知道對一個(gè)企業(yè)而言,得控則強,失控則弱,無(wú)控則亂。企業(yè)經(jīng)營(yíng)好比一湖清水,管理規范好比千里長(cháng)堤。水從堤轉,才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會(huì )破堤而出為禍一方。軍中無(wú)法,等于自敗,企業(yè)無(wú)規,等于自亂。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月實(shí)習下來(lái),使我受益良多,具體的實(shí)踐體會(huì )如下:
1、是要有堅定的信念。不管到那家公司,一開(kāi)始都不會(huì )立刻給工作我們實(shí)習生實(shí)際操作,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(cháng)的要幾周,在這段時(shí)間里很多人會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便產(chǎn)生離開(kāi)的想法,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅持,輕易放棄只會(huì )讓自己后悔。其實(shí)對于些困難我們要端正心態(tài),對于我們前進(jìn)道路中的困難,取決于我們踏腳的位置,那樣困難也能變成我們飛速成長(cháng)的跳板。
2、要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來(lái)才能得心應手。
3、要學(xué)會(huì )怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系。工作起來(lái)得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。
機械實(shí)習心得14
在這次學(xué)校組織的為期一個(gè)星期的機械廠(chǎng)實(shí)習中,我學(xué)到了很多東西,使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性。通過(guò)這次實(shí)習我有了許多的反思,只具有理論知識是不夠的,更要有基本的動(dòng)手能力,而這恰恰是我所缺乏的。通過(guò)實(shí)習我們更加體會(huì )到“學(xué)以致用”這句話(huà)中蘊涵的深刻道理。我們的主要實(shí)踐活動(dòng)是參觀(guān)長(cháng)江動(dòng)力機械廠(chǎng)和金秋紅日機械廠(chǎng),了解工廠(chǎng)的工業(yè)生產(chǎn)業(yè)務(wù),制造大、中、小型各類(lèi)零部件的機床的工作過(guò)程,工作原理以及生產(chǎn),加工各類(lèi)零部件的流程。實(shí)習期間,認真聽(tīng)從了指導老師的安排與同學(xué)們分組進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習,認真聽(tīng)取各工廠(chǎng)師傅和老師的講解,了解各車(chē)間的安全細則和規章,學(xué)習師傅給我們講解的各類(lèi)大型、中型機器的`工作原理和操作規范及各種產(chǎn)品的工藝過(guò)程,并與所學(xué)理論知識進(jìn)行對比,獲益匪淺。通過(guò)這次實(shí)習我們了解了現代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機械制造中的應用。
在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過(guò)程中,培養、提高和加強了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。通過(guò)這次實(shí)習,讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養了我們遵守勞動(dòng)紀律、遵守安全技術(shù)規則和愛(ài)護國家財產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。很快我們就要步入社會(huì ),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì )像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應用,會(huì )有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng )新。生產(chǎn)實(shí)習已經(jīng)結束了,驀然回首,在為期并不太久的幾天實(shí)踐中,我們收獲了數不盡的財富,或許在我們以后的人生中都不會(huì )再有這樣難得的機會(huì )了,大家共同維護著(zhù)集體的利益,積極樹(shù)立著(zhù)學(xué)校的形象。雖然沒(méi)有經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的鍛煉,但給我帶來(lái)的影響卻遠沒(méi)有結束,它使我走出校園,走出課堂,走向社會(huì ),走上了與實(shí)踐相結合的道路,到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗自己。
機械實(shí)習心得15
金工實(shí)踐中勞動(dòng)強度最大的莫過(guò)于鑄造了,實(shí)習中反復的填砂→震擊緊砂→輔助壓實(shí)→起模每一個(gè)環(huán)節都不能馬虎大意,否則砂型不是缺這就是少那了,所以要想精益求精就必須一絲不茍了。但我想鑄造生產(chǎn)真的如我們所做的這種嗎?功率太大了。于是我又查閱了許多資料發(fā)現,原來(lái)工業(yè)上有多種先進(jìn)的鑄造方法比如:重力砂型鑄造,重力傾斜鑄造,金屬型鑄造,熔模鑄造,真空鑄造,離心鑄造,半固態(tài)金屬制造,電渣鑄造……,還有一些先進(jìn)的鑄造仿真軟件如:Anycasting。是韓國AnyCasting公司自主研發(fā)的新一代基于Windows操作平臺的高級鑄造模擬軟件系統。是專(zhuān)門(mén)針對各種鑄造工藝過(guò)程開(kāi)發(fā)的仿真系統,可以進(jìn)行鑄造的充型、熱傳導和凝固過(guò)程的模擬分析。想到這里我希望學(xué)在實(shí)習的同時(shí)為我們提供一些有用的專(zhuān)業(yè),方便我們學(xué)習,幫助我們跟早的接觸先進(jìn)的制造的知識。
當然還有很多工種讓我學(xué)到很多,比如第一次接觸數控機床,比起普通機床有很多優(yōu)點(diǎn):
1.加工精度高,具有穩定的加工質(zhì)量;
2.可進(jìn)行多坐標的`聯(lián)動(dòng),能加工形狀復雜的件;
3.加工零件改變時(shí),一般只需要更改程序,可節省生產(chǎn)準備時(shí)間;
4.機床本身的精度高、剛性大,可選擇有利的加工用量,生產(chǎn)率高(一般為普通機床的3~5倍);
5.機床自動(dòng)化程度高,可以減輕勞動(dòng)強度;
6.對操作人員的素質(zhì)要求較高,對維修人員的技術(shù)要求更高。
但是很遺憾的是我們在數控機床上實(shí)際操作的時(shí)間太少了,對它們的了解太少了。
回顧整個(gè)實(shí)習過(guò)程,我有所得,有所未得。歸根到底,是自己的基礎知識不足,實(shí)踐過(guò)程中不明白原理,鬧了不少笑話(huà),甚至給自己造成危險。同時(shí),通過(guò)實(shí)踐環(huán)節,有時(shí)我對理論知識產(chǎn)生了強烈的興趣,在以后的機械專(zhuān)業(yè)學(xué)習中,我會(huì )多去圖書(shū)館查閱自己不清楚的基本知識和原理,多學(xué)會(huì )一些專(zhuān)業(yè)軟件,多向師傅討要經(jīng)驗,多和同學(xué)工友切磋技術(shù),努力做到學(xué)有所得,學(xué)有所用,提高自己的機械設計技能。