精選設計方案模板7篇
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。那么你有了解過(guò)方案嗎？以下是小編精心整理的設計方案7篇，歡迎閱讀與收藏。
設計方案 篇1
第12課雄偉的塔
教學(xué)內容與目標：
1.顯性?xún)热菖c目標
應知：世界上有各種各樣的塔，不同國家或地區的塔造型不盡相同，還有各種各樣的紀念意義。應會(huì )：學(xué)習比較、分析、描述塔的特征，能將自己記憶中的塔或設計的塔畫(huà)下來(lái)，并可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的裝飾。
2.隱性?xún)热菖c目標
通過(guò)本課學(xué)習，讓學(xué)生了解更多塔的知識，認識古今中外的塔，并對自己家鄉的塔進(jìn)行考察，培養學(xué)生熱愛(ài)家鄉、保護古跡的意識。
教學(xué)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：把自己見(jiàn)過(guò)的塔畫(huà)下來(lái)，或設計一座既漂亮又有新意的塔。
難點(diǎn)：根據塔的特點(diǎn)，進(jìn)行表現或設計。
教學(xué)準備：
彩色紙、水彩筆、油畫(huà)棒。
教學(xué)過(guò)程：
1．游戲導入新課。
(1)拼擺游戲：在桌面上有不同形狀的圖片，請用2分鐘的時(shí)間擺一擺，看一看哪組能拼擺出塔。
(2)說(shuō)一說(shuō)拼成了什么樣的塔。
(3)教師板書(shū)：塔
(4)在拼擺中圓形、梯形、長(cháng)方形、半圓形分別做塔的什么部分。
2．看書(shū)�，F在我們看一看世界上的名塔，打開(kāi)書(shū)第24、25頁(yè)。
(1)書(shū)中展示了什么塔的圖片?
(2)分組討論。請各組商討后選擇討論問(wèn)題：
�、偃謩e建造在什么時(shí)間?
�、谌饔惺裁床煌�?
�、廴謩e是用什么材料建造的?
�、苣憧春笥惺裁锤惺�?
教師針對學(xué)生的回答及時(shí)總結，如塔的形狀是多種多樣的，材料也非常豐富，像應縣木塔是最高、最古老樟木結構的純木塔，沒(méi)有用一顆釘子。這些塔由于建造的`時(shí)間、地點(diǎn)、材料及結構不同，給人的感受也不相同。
(3)請學(xué)生回答討論結果。
(4)在我們的身邊有沒(méi)有你知道的塔呢?請你介紹給大家。
3．分析塔的基本形設計及繪畫(huà)的表現方法。
(1)如果你現在就是一個(gè)小小的設計師，你準備設計一個(gè)什么樣的塔?
(2)先畫(huà)什么?再畫(huà)什么?
(3)怎樣讓塔更美觀(guān)?
(4)可以在什么上畫(huà)?用什么方法?
4．布置作業(yè)。
(1)作業(yè)：可以設計一座新穎的塔，也可畫(huà)自己見(jiàn)過(guò)的塔。
(2)要求：畫(huà)面飽滿(mǎn)，設計新穎，可選擇喜歡的方法表現。
(3)教師巡視，給學(xué)生提供幫助。
5．作品交流。
設計方案 篇2
一、活動(dòng)時(shí)間：
班隊活動(dòng)課
二、活動(dòng)對象
四（3）班全體同學(xué)
三、活動(dòng)準備：
�。�1）在教室內召開(kāi)本次主題班會(huì )，黑板上寫(xiě)好主題：節能、環(huán)保，愛(ài)我
校園
�。�2）同學(xué)們親手繪制“節能、環(huán)保，愛(ài)我校園”主題海報，一塊畫(huà)了一
幅刊頭畫(huà)，寫(xiě)著(zhù)本次主題班會(huì )的口號，留作倡議簽名之用。
四、活動(dòng)過(guò)程：
1．開(kāi)場(chǎng)：
男：老師、同學(xué)們，你們好！歡迎大家光臨我們五（4）班“節能、環(huán)
保，愛(ài)我校園”主題班會(huì )，祝愿在這個(gè)夏天的下午，我們共同度過(guò)一段美好的時(shí)
光！
女：我倆是同學(xué)們推選出來(lái)的主持人，今天的主題班會(huì )就由我倆主持，下面請大家一起來(lái)欣賞一組優(yōu)美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看
到這么秀麗的風(fēng)光,大家有什么話(huà)想說(shuō)嗎?
女：說(shuō)得真好,這些國家的環(huán)保工作都是做得比較成功的。
我們很多同學(xué)在課前都查找了許多這些國家的環(huán)保資料。
男：好,馬上進(jìn)入我們今天的《環(huán)保大家談》。
女：其實(shí)在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事.我們有請楊子莊等
同學(xué)為我們講述我們身邊的故事。
2．朗誦《給未來(lái)一片綠色》
男：聽(tīng)了這么多的.介紹，同學(xué)們一定有了很多收獲。
女：下面請欣賞配樂(lè )詩(shī)朗誦《給未來(lái)一片綠色》
3．表演show
女：謝博遠，你知道嗎？我們班同學(xué)在課前都精心制作了環(huán)保購物袋。 男：真的嗎？同學(xué)們讓我們一睹為快，接下來(lái)請欣賞表演show。
4．小品《最后一滴水》
男主持：欣賞完了精彩的表演秀，接下來(lái)讓我們穿越時(shí)空，看看未來(lái)的地球是個(gè)怎樣的世界，或許也能引起我們的一些思考。
5．《環(huán)保童謠》
男：同學(xué)們，讓我一起動(dòng)起來(lái)。
女：唱出我們心中的《環(huán)保童謠》。
6．大合唱《明天會(huì )更好》
男：拍手是約定,現在就做起。說(shuō)得真好呀!相信通過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng),
我國的環(huán)保工作一定能越來(lái)越好,我們的明天也會(huì )更美好!
女：前段時(shí)間的5.12汶川大地震牽動(dòng)了每個(gè)人的心, 面對突然降臨的
天災，我們的祖國，我們的黨，我們的領(lǐng)導，我們五十六個(gè)民族的兄弟姐妹沒(méi)有
旁觀(guān)，沒(méi)有沉默，而是以各自的方式與相同的愛(ài)開(kāi)始了抗災。
男：沒(méi)有邁不過(guò)的檻，人定勝天，我們相信，在全國人民的一起努力下，
四川的人民一定能克服困難，你們的將來(lái)一定會(huì )更好。
女：下面請欣賞大合唱《明天會(huì )更好》
7．倡議
女：最后，我們還有一個(gè)想法�！肮澞�、環(huán)保、愛(ài)我校園”不僅僅是我們五（4）班主題班的口號，也應該內化成我們每個(gè)寶小人的實(shí)際行動(dòng)。所以，
在此我們向全校師生發(fā)出倡議，讓我們一起“節能、環(huán)保、愛(ài)我校園”。請支持
并響應我們這個(gè)倡議的同學(xué)和老師在這塊特別準備的黑板上簽上你們的姓名，我們將把這塊黑板放在校門(mén)口，以呼吁全校師生“節能、環(huán)保、愛(ài)我校園”。會(huì )（音樂(lè )響起，大家紛紛簽名）
8．結束
女主持：五（4）中隊“節能、環(huán)保、愛(ài)我校園”主題隊會(huì )到此結束！ 男主持：謝謝各位聽(tīng)課老師和同學(xué)光臨指導，謝謝！
9．中隊輔導員活動(dòng)總結：通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng)，相信同學(xué)們都有了自己獨特的體會(huì )，對于“節能、環(huán)�！边@一話(huà)題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰，伸一伸手，隨手撿起一片垃圾，隨手擰緊水龍頭，隨手關(guān)上電燈，我們就在為環(huán)保獻力，為我們的校園創(chuàng )造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起，獻出自己的一份力量，為我們的校園，為我們的家園，重建一片綠色的天地。謝謝各位聽(tīng)課老師和同學(xué)的光臨和指導，謝謝！
設計方案 篇3
教學(xué)內容：一位數加整十數(進(jìn)位) (P62例2及做一做,練習十一5~71T)
教學(xué)要求：
1、使學(xué)生理解和掌握兩位數加一位數進(jìn)位加法的口算方法，并能正確的計算。
2、初步培養和發(fā)展學(xué)生的思維能力和語(yǔ)言表達能力。
3、使學(xué)生體驗數學(xué)與生活的密切聯(lián)系，培養學(xué)生探索未知領(lǐng)域知識的興趣。
教學(xué)重點(diǎn)：計算方法的正確掌握。
教學(xué)準備：課件
教學(xué)過(guò)程：
一、基礎聯(lián)系，課件出示口算
�。�1）進(jìn)位加法練習
8+5 7+8 6+8
5+7 4+9 7+3
�。�2）舊知復習
20+9 2+60 69+30
25+4 62+3 52+20
�。ㄈ嗑毩�，指明說(shuō)出算法）
二、自主探索，學(xué)習新知
1、多媒體出示：聯(lián)歡晚會(huì )上的歡樂(lè )景象，請學(xué)生說(shuō)明看到了什么？并讓學(xué)生在小組里互相說(shuō)一說(shuō)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習新課的'興趣。
2、多媒體出示2個(gè)小朋友，并配上畫(huà)外音對話(huà)：我們班要準備聯(lián)歡會(huì )的飲料，一共有33人，每人一瓶夠嗎？
3、引導學(xué)生講述圖上的意思，明確要求的問(wèn)題。
4、啟發(fā)學(xué)生根據圖意和問(wèn)題，開(kāi)動(dòng)腦筋說(shuō)一說(shuō)，你想有什么方法來(lái)解決？
5、小組討論，發(fā)表自己的想法。
6、全班反饋，鼓勵學(xué)生說(shuō)出自己的想法，并組織同學(xué)交流評價(jià)。教師要表?yè)P學(xué)生的各種有道理的解法，鼓勵學(xué)生獨立的發(fā)表自己的意見(jiàn)，并說(shuō)出自己的理由。
7、小結：同學(xué)們都很會(huì )動(dòng)腦筋來(lái)解答我們在學(xué)習中所遇到的問(wèn)題，有的同學(xué)是用進(jìn)位加的方法，有的是想的已學(xué)過(guò)的知識，只要是你自己想出的來(lái)的解答方法，都可以用來(lái)解答。
三、鞏固練習計算方法
1、P62做一做，獨立計算然后集體訂正
指名說(shuō)一說(shuō)你是怎么計算的？培養學(xué)生用語(yǔ)言?xún)然R的能力。
2、P63練習十一的5至7T
5T：課件出示，學(xué)生獨立計算后小組里說(shuō)一說(shuō)，上下兩題有什么不同的？你發(fā)現了什么？該這樣計算？
6T：課件或卡片出示，幫小鳥(niǎo)找家。3只小紅鳥(niǎo)都要加上83只小藍鳥(niǎo)要加上36后才能分別找到自己的家，你能幫它們找準自己的家嗎？
3、作業(yè)設計：
7T：自己看圖說(shuō)出圖意，并在小組里說(shuō)出自己的問(wèn)題，后獨立解答。
設計方案 篇4
10周年慶典活動(dòng)方案,公司成立了十周年,在這十周年里員工們和公司一起成長(cháng),一起作戰。以下這篇是關(guān)于公司企業(yè)10周年的慶典活動(dòng)方案范本。感興趣的朋友一起來(lái)看看這篇由資料站為您提供的.文章。
10周年慶典活動(dòng)方案:
為了慶祝湖南*****有限公司順利投產(chǎn)十周年,增強全體員工的凝聚力、向心力,提升**文化,展示員工風(fēng)采,彰顯企業(yè)品牌,人力資源部特策劃此次**周年慶典。具體方案如下:
一、 活動(dòng)主題:風(fēng)雨中,我與**一并前行**周年慶典
二、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月17日22日
三、 活動(dòng)地點(diǎn):園區及預訂酒店
四、 活動(dòng)總體安排:
1、3月10至15日由各部門(mén)進(jìn)行內部宣傳及外部宣傳,3月18日舉行周年慶典儀式; 2、3月10日至16日由各部門(mén)進(jìn)行內部宣傳發(fā)動(dòng),并確認參加文藝晚會(huì )的節目; 3、3月17日至18日17:30分由各部門(mén)報送參加文藝晚會(huì )的節目名單至前臺文員處; 4、3月20日16:00由人力資源部組織參加演出人員在辦公樓大廳現場(chǎng)抽簽,產(chǎn)生彩排序列;
5、3月20日18:00由各部門(mén)負責人及評委對晚會(huì )彩排節目進(jìn)行評選,確定入圍節目; 6、3月21日18:00由人力資源部組織晚會(huì )預演;
4、3月22日晚18:30在預訂酒店正式舉行**周年慶典文藝晚會(huì )。
【**周年慶典儀式】
一、活動(dòng)主題:**周年慶典儀式
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月18日10時(shí)
三、活動(dòng)地點(diǎn):園區
四、活動(dòng)對象:公司全體職員
五、活動(dòng)程序:
1、09:50 周年慶典儀式各項工作準備完畢;
2、09:55 公司全體職員進(jìn)入指定區域,按照組織序列列隊;
3、10:00 主持人登場(chǎng),宣布儀式相關(guān)注意事項;
4、10:05 各位嘉賓及公司領(lǐng)導入場(chǎng)并鳴炮;
5、10:08 主持人宣布儀式開(kāi)始并介紹嘉賓、領(lǐng)導及開(kāi)場(chǎng)白;
設計方案 篇5
第一課時(shí)
一、區別形近字
此題是比較形近字組詞語(yǔ)的練習。需要注意的是：
1 先比較形近字的字音，字形的區別，再組詞語(yǔ)，在運用中區別。
2 組詞語(yǔ)時(shí)，鼓勵一詞多組。
例：密 親密 保密 密集
蜜 蜜蜂 蜜糖 甜蜜
飄 飄帶 飄動(dòng) 飄落
漂 漂流 漂浮。讀piao時(shí)指漂白。讀piao時(shí)指漂亮。
坐 座位 坐機 寶座
底 鍋底 月底 海底
低 低頭 降低 低燒
二、抄寫(xiě)詞語(yǔ)
此題的目的是積累詞語(yǔ)，練習把字寫(xiě)端正�？上茸x一讀，說(shuō)說(shuō)那些字音容易讀錯；接著(zhù)說(shuō)說(shuō)每個(gè)字的意思；然后找找那些字容易寫(xiě)錯；再工工整整的抄下來(lái)。
易讀錯的字：成熟熱情好客唉聲嘆氣淳樸
易寫(xiě)錯的字：蒸（13畫(huà)，四點(diǎn)底上還有一小橫）；醒（左邊不是西字，里邊還有一小橫是“酋”）；嶺（右邊是令字，不是今字）；辛（最后一短橫，中間一長(cháng)橫）；聲（上邊是示字，不是土字）
還可鼓勵學(xué)生再摘抄一些詞語(yǔ)：民族小孔小鎮早晨介紹工具油菜決心長(cháng)江百售
三、詞語(yǔ)
設計本題的目的是幫助學(xué)生詞語(yǔ)和正確的進(jìn)行詞語(yǔ)搭配。補充詞語(yǔ)可按以下層次訓練：
�。�1）審題，明確要求。
�。�2）指導方法，前面的疊詞是修飾后面的'詞語(yǔ)的，應在橫線(xiàn)上填名詞。
�。�3）試著(zhù)獨立完成練習。填完后想一想，填上的詞語(yǔ)和前面的詞語(yǔ)搭配是否合適。
�。�4）全班交流。應鼓勵發(fā)散，說(shuō)出不同答案。
�。�5）開(kāi)展填詞語(yǔ)的搶答活動(dòng)。學(xué)生出疊詞，其他學(xué)生搶答，把詞語(yǔ)補充完整。這樣可以豐富學(xué)生的語(yǔ)匯。
四、讀對韻歌
注釋?zhuān)捍竽干衬�。孤煙直：孤伶伶的炊煙筆直的升上天空。長(cháng)河：指黃河。
補充天對地，雨對風(fēng)，大陸對海樹(shù)，赤日對蒼穹。
秋月白，晚霞紅，水繞對云橫，雨中山果落，燈下草蟲(chóng)鳴。
五、體會(huì )動(dòng)詞。
1 鉆漂蕩漾既寫(xiě)出小船在小河上悄然劃過(guò)的樣子，船駛遠后，小船飄蕩，更襯托出小鎮早晨的恬靜；
2 低彎鳴唱歡笑朗讀時(shí)要讀出憐愛(ài)之情。
先自讀，再交流體會(huì )，然后練習朗讀。在朗讀的基礎上可練習背誦。
第二課時(shí)
一、讀背古詩(shī)
《敕勒歌》比較淺顯，學(xué)生可以自己大體讀明白，但要注意古詩(shī)中生字比較多，需要學(xué)生自己動(dòng)手解決。
古詩(shī)的學(xué)習除了要加強朗讀和背誦外，還要引導學(xué)生結合詩(shī)句的內容，展開(kāi)合理的想象。
讀了這首詩(shī)，可啟發(fā)學(xué)生：你能不能想象出北方草原的風(fēng)景？和學(xué)過(guò)的描寫(xiě)江南風(fēng)光的額詩(shī)比較一下，說(shuō)說(shuō)有什么不同的地方。
二、自讀課外短文
教師先不要指導，應放手讓學(xué)生自學(xué)，自悟，自答，讓學(xué)生自學(xué)。在自讀的基礎上，歸納每一自然段的主要內容。然后在抓住每段要點(diǎn)的基礎上用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)變化，要鼓勵學(xué)生的不同表達。最后練習路的變化（羊腸小路——黃土公路——柏油馬路）。還可以引導學(xué)生討論：路越修越好，給人們的生活帶來(lái)了那些好處。
生字：軋（ya）.
第三課時(shí)
一、綜合實(shí)踐
教學(xué)中應注意以下幾個(gè)問(wèn)題：
1 提前布置，使每個(gè)同學(xué)思想上都有準備。
2 選擇大家都想了解的地點(diǎn)，是每個(gè)同學(xué)都有話(huà)可說(shuō)。
3 同學(xué)都可隨時(shí)提問(wèn)，使大家真正交流起來(lái)。
4 采訪(fǎng)結束后，歸納剛才提的問(wèn)題，那些問(wèn)題與主題無(wú)關(guān)，哪些是有價(jià)值的問(wèn)題。從而引導學(xué)生怎樣采訪(fǎng)，提問(wèn)題。
5 告訴學(xué)生在采訪(fǎng)中注意采訪(fǎng)的態(tài)度和語(yǔ)言的修養。
口述時(shí)要注意三點(diǎn)：（1）說(shuō)出你采訪(fǎng)的景物，采訪(fǎng)的對象。（2）講講它過(guò)去的樣子。在口述時(shí)要寓抒情于見(jiàn)聞與聯(lián)想之中。
二、金鑰匙學(xué)習一些朗讀的技巧
可指導學(xué)生結合學(xué)過(guò)的課外，說(shuō)說(shuō)自己朗讀的體會(huì )。還可以舉行一個(gè)朗讀比賽，調動(dòng)學(xué)生朗讀的積極性。
三、自檢
通過(guò)自檢，引導學(xué)生總結前一段的學(xué)習情況，鼓勵大家向好的同學(xué)學(xué)習，多積累語(yǔ)言。
教學(xué)后記：
學(xué)生對對仗歌很感興趣，讀起來(lái)朗朗上口很有意思，但對這種對仗理解的不夠好，弄不明白什么是對仗，我在講的時(shí)候，也感覺(jué)不知怎么解釋才好，只有舉很多例子來(lái)講，但效果仍不太好。
設計方案 篇6
一、xx公司融資環(huán)境分析
�。ㄒ唬﹛x公司外部融資環(huán)境分析房地產(chǎn)融資是個(gè)開(kāi)放的系統，其形成和發(fā)展是外部環(huán)境與內部環(huán)境相互影響的結果。外部環(huán)境是指存在于企業(yè)外部，如企業(yè)所處區域的經(jīng)濟發(fā)展水平、當地經(jīng)濟政策、法律法規等對企業(yè)融資有影響的因素。而內部環(huán)境則是指對房地產(chǎn)企業(yè)形成和發(fā)展有直接影響的因素，如公司內部管理人員的素質(zhì)及特點(diǎn)、公司的財務(wù)制度及財務(wù)現狀等。外部環(huán)境是客觀(guān)存在的，企業(yè)難以改變且只能去適應環(huán)境；而內部環(huán)境卻恰恰相反，是企業(yè)可以控制并且必須控制的環(huán)境。
�。�1）歙縣宏觀(guān)環(huán)境分析。全國歷史文化名城──歙縣，位于安徽省東南部，距杭州213公里，距合肥382公里，黃山市74公里。該縣身踞世界著(zhù)名風(fēng)景區黃山南大門(mén)，是東至杭州南往千島湖，西去瓷都景德鎮，北向江城蕪湖、銅陵的樞紐，且處于全省“一線(xiàn)兩點(diǎn)”的經(jīng)濟發(fā)展圈內，具有明顯的區位優(yōu)勢。
歙縣經(jīng)濟總量較小，但呈平穩上升趨勢，人均GDP以較快的步伐增長(cháng)。20xx年GDP總量為67.6億元，20xx、20xx兩年GDP總量呈現平穩上升趨勢，增幅保持在12%以上，20xx年上漲幅度較大達到19.46%。人均GDP以較快步伐增長(cháng)，20xx年人均GDP為13774元，其中20xx年、20xx年達到了19.5%的增長(cháng)率，而20xx年增長(cháng)幅度稍有回落，但也保持了10.14%的上漲勢頭。此外，歙縣20xx年金融機構存、貸款余額分別達57.7億元和28.9億元。
在居民收入方面，歙縣呈現出總體水平不高，但人均可支配收入不斷上升的特點(diǎn)。20xx年人均可支配收入為11111元，20xx~2008年人均可支配收入增幅分別為：12.78%，14.65%，18.36%。08年的在崗職工平均工資23413元，但因為旅游業(yè)、手工加工業(yè)較發(fā)達，居民實(shí)際收入可能高于政府部門(mén)公布的數據。
此外，居民的現住房人均總建筑面積也呈現逐年上升態(tài)勢，從20xx年的人均總建筑面積36.06平方米，到20xx年的42.03平方米，短短的兩年時(shí)間，增長(cháng)了16.56%，折射出當地居民居住條件相對較好。面對歙縣目前的GDP總量小，但增長(cháng)快的趨勢，以及居民的人均可支配收入呈上升的趨勢，當地政府大力支持開(kāi)發(fā)房地產(chǎn)項目，以帶動(dòng)當地的經(jīng)濟發(fā)展，提高人民的生活水平。
�。�2）銀行政策。20xx年6月13日發(fā)布的《關(guān)于進(jìn)一步加強房地產(chǎn)信貸業(yè)務(wù)管理的通知》以及20xx年9月２日頒布的《商業(yè)銀行房地產(chǎn)貸款風(fēng)險管理指引》使中小型開(kāi)發(fā)企業(yè)取得銀行貸款的難度大大提高。在《關(guān)于進(jìn)一步加強房地產(chǎn)信貸業(yè)務(wù)管理的通知》中規定：一是房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)貸款對象應為具備房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)資質(zhì)、信用等級較高、沒(méi)有拖欠工程款的房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)；二是對土地儲備機構發(fā)放的貸款為抵押貸款，貸款額度不得超過(guò)所收購土地評估價(jià)值的70％，貸款期限最長(cháng)不得超過(guò)2年。商業(yè)銀行不得向房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)發(fā)放用于繳交土地出讓金的貸款。
《指引》中提出，商業(yè)銀行對未取得國有土地使用證、建設用地規劃許可證、建設工程規劃許可證、建筑工程施工許可證的項目不得發(fā)放任何形式的貸款；房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)的開(kāi)發(fā)項目資本金比例不得低于35%；應對房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)的性質(zhì)、股東構成、資質(zhì)信用等級等基本背景、近三年經(jīng)營(yíng)管理和財務(wù)狀況、以往開(kāi)發(fā)經(jīng)驗和開(kāi)發(fā)項目情況、與關(guān)聯(lián)企業(yè)業(yè)務(wù)往來(lái)等進(jìn)行調查審核；對有逾期未還款或有欠息現象的房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)銷(xiāo)售款進(jìn)行監控，在收回貸款本息前，防止將銷(xiāo)售款挪作他用。
這些規定使得開(kāi)發(fā)資質(zhì)較差、信用等級較低的中小型開(kāi)發(fā)企業(yè)難以從銀行獲得開(kāi)發(fā)信貸資金，同時(shí)也提高了開(kāi)發(fā)商自有資金的持有比例。xx公司屬于中小型房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)，所有這些政策，都將會(huì )對其向銀行貸款融資產(chǎn)生較大的影響。
�。ǘ﹛x公司內部融資環(huán)境分析具體如下：
�。�1）xx公司內部管理人員現狀分析。雖然xx公司成立時(shí)間較長(cháng)，但內部管理人員缺乏，尤其是缺少工程成本管理、工程質(zhì)量管理、財務(wù)管理和銷(xiāo)售策劃專(zhuān)業(yè)人才。
�。�2）xx公司財務(wù)現狀分析。根據歙縣的金融環(huán)境，目前xx公司的資金來(lái)源只能由股東自籌。該項目前期已投入約8800萬(wàn)元；一期開(kāi)工尚需投入拆遷安置費用4020萬(wàn)元，其中1460萬(wàn)元貨幣化安置費用和安置過(guò)渡費必須馬上支付，安置房的建安費可以分期支付給建筑商。因此，一期開(kāi)工需投入的前期費用只能由股東自籌，即向母公司――XY公司拆借。
二、xx公司河西項目融資方案設計
�。ㄒ唬╈ǹh河西項目概況及SWOT分析歙縣河西項目坐落于歙縣徽城鎮河西區塊，東至太平橋，西臨古關(guān)橋，南靠西干山，北依練江和豐樂(lè )河交匯處。該項目地理位置較為優(yōu)越，依山勢而建，南高北低，位于新老區的交匯處，并且與老區和新區隔江相望。項目規劃用地面積203畝，分三期毛地出讓?zhuān)蓌x公司負責項目拆遷安置工作。用地性質(zhì)為：居�。ê游黜椖坎疬w安置）、旅館業(yè)、商業(yè)、文化娛樂(lè )業(yè)等綜合用地。一期地塊114畝，系公開(kāi)掛牌出讓?zhuān)鲎寖r(jià)9.8萬(wàn)元/畝；二期地塊37.12畝，系公開(kāi)掛牌出讓?zhuān)鲎寖r(jià)9.5萬(wàn)元/畝；三期地塊52畝，出讓價(jià)12萬(wàn)元/畝；
項目定位為住宅、商業(yè)綜合項目。商業(yè)部分重在打造成書(shū)畫(huà)硯臺等文化產(chǎn)品鑒定、收藏、展示、拍賣(mài)、經(jīng)營(yíng)以及創(chuàng )造為一體的流通貿易中心。項目北側沿練江規劃有濱江路，披云路穿項目而過(guò)延伸至河西路，沿濱江路、披云路兩側1~2層設置商鋪（經(jīng)營(yíng)文房四寶等書(shū)畫(huà)用品），3~4層主要為住宅。
�。ǘ╈ǹh河西項目資金需求如表2所示：
從上面的成本測算表中可以大致得出資金支付的需求情況：土地費用中，拆遷安置費占了絕大部分，其費用是隨著(zhù)用戶(hù)的拆遷陸續支付的。建筑安裝成本和前后期工程費用，根據談判條件，盡量推遲付款。其他費用按照項目進(jìn)度和銷(xiāo)售進(jìn)度支出。
�。ㄈ┤谫Y金額確定由以上分析可知，在不考慮財務(wù)費用的情況下，項目總建設成本要5.02個(gè)億，其中土地費用約10590萬(wàn)元，占總成本的20.36%多，前期工程費用、建安成本與管理費用之和，約占項目總成本的36.4%，可以通過(guò)和建筑商的談判分期支付或者延遲支付。因此，在未取得土地使用權及抵押貸款的`開(kāi)發(fā)初期，須墊付部分自有資金或者考慮集團內部調撥資金，用于支付土地總費用，項目收購、土地出讓金、拆遷費等。后期的費用可通過(guò)與建筑商協(xié)商，由其先墊資，等到符合預售條件后，以商品房為抵押物向銀行進(jìn)行抵押貸款，取得資金以?xún)斶�建筑商。而期間產(chǎn)生的營(yíng)銷(xiāo)費用、財務(wù)費用及相關(guān)稅費，可以通過(guò)預收款項解決。
�。ㄋ模╉椖渴杖牍浪慵绊椖款A期具體如下：
�。�1）測算前提假定。一是鑒于河西項目具有較優(yōu)越的地理位置與環(huán)境，我們把該項目定位于構建歙縣高端住宅小區，其住宅價(jià)格應高于其他地理位置稍差樓盤(pán)的均價(jià)（2600～2800元/平方米），假定住宅用房銷(xiāo)售均價(jià)為3000元/平方米；二是根據規劃設計，河西項目有一半以上可開(kāi)發(fā)為商業(yè)用房，而商業(yè)用房均價(jià)在5000元/平方米；根據上述兩點(diǎn)的假定可推算：河西項目總體銷(xiāo)售均價(jià)在4000元/平方米以上。三是安排3000平方米的會(huì )所或市場(chǎng)作為展示中心。
�。�2）可供銷(xiāo)售面積。一是地上建筑：19-2.56-0.3=16.14（萬(wàn)平方米）；二是地下車(chē)位：300個(gè)。
�。�3）河西項目的銷(xiāo)售收入。一是地上建筑：16.14萬(wàn)平方米×4000元/平方米=64560萬(wàn)元；二是地下車(chē)位：300個(gè)×5萬(wàn)/個(gè)=1500萬(wàn)元；銷(xiāo)售收入合計：66060萬(wàn)元。
�。�4）項目預期。一是商鋪銷(xiāo)售均價(jià)在5000元/M2以上；二是住宅銷(xiāo)售均價(jià)在3000元/ M2以上；三是項目開(kāi)發(fā)周期約為5年左右；四是保守估計，項目稅后收益約為10000-15000萬(wàn)元
�。ㄎ澹﹛x公司可選融資方案目前房地產(chǎn)企業(yè)可選擇的融資方式有很多，如可以選擇股票、貸款、信托、債券、房地產(chǎn)基金、金融租賃、典當融資、合作開(kāi)發(fā)等單一方式或其組合進(jìn)行融資。研究發(fā)現，股票、貸款、信托、債券、房地產(chǎn)基金等融資方式不適合中小型房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)。此外，典當融資方式資金成本太高、金融租賃融資的操作過(guò)程較復雜，也不適合中小型企業(yè)。因此，xx公司只能選擇以資產(chǎn)抵押擔保形式為基礎的銀行貸款方式以及與其他企業(yè)合作開(kāi)發(fā)等兩種融資方式，現設計融資方案如下：
�。�1）與承包商合作融資。在房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)過(guò)程中，xx公司可選擇與建筑承包商合作，進(jìn)行共同開(kāi)發(fā)。在招投標的過(guò)程中，xx公司（招標方）通過(guò)與各家建筑承包商（投標方）的接觸，綜合考察其公司規模、公司信譽(yù)、資金實(shí)力、財務(wù)狀況等因素后，選擇出一家有實(shí)力的承包商作為合作對象。之后，用歙縣河西項目國有土地使用證作擔保開(kāi)發(fā)貸款，xx公司與建筑商共同融資、投資以確保項目順利進(jìn)行；若由于一方原因而造成項目進(jìn)度延遲，則由過(guò)錯方承擔責任，對另一方進(jìn)行相應補償。
該融資方式可以利用建筑承包商的貸款額度，解決xx公司資金不足的問(wèn)題，使項目順利進(jìn)行。但是，由于建筑商企業(yè)的固定資產(chǎn)較多，基本存在現金流不足等問(wèn)題，因此融資資金不能按時(shí)到賬的可能較大以及融資風(fēng)險也比較大。資金成本雖然不是很高，但加上招投標的費用、合作協(xié)商的談判成本以及合作雙方的誠信度調查等，綜合考慮后，資金成本將會(huì )在12%以上。
�。�2）抵押融資。由于xx公司較難從銀行直接獲得信貸資金，因此，選擇與一家投資公司合作，通過(guò)資產(chǎn)抵押間接獲得融資。主要操作過(guò)程如下：該投資公司作為xx公司與銀行的連接橋梁，以融資中介的身份負責與銀行溝通；投資公司以其自身良好的信譽(yù)通過(guò)銀行的貸款調查，并將xx公司的資產(chǎn)作為抵押對象獲得銀行貸款，即以歙縣河西項目評估價(jià)值6.6億左右的資產(chǎn)為擔保物，獲得3億左右的資金；投資公司從xx公司獲取1%的中介服務(wù)費，xx公司則獲得了3億左右的資金，資金成本約13%（包括1%的中介服務(wù)費）。
對xx公司來(lái)說(shuō)，該融資方式的資金成本組成較簡(jiǎn)單，由單純的利率加中介服務(wù)費組成。最主要的是融資風(fēng)險較低，因為是投資公司負責與銀行聯(lián)絡(luò )溝通，能比較順利地通過(guò)銀行貸款調查。
�。�3）融資方案選擇。由于項目的融資額相對較大，且當前宏觀(guān)形勢尚且不明朗，項目存在一定程度的風(fēng)險，因此需要較為可靠的融資渠道。而項目的可預期收益較大，也使得xx公司的融資需求愿望強烈，需要較為及時(shí)和有效供應的資金來(lái)源。
經(jīng)過(guò)上述分析，結合當前宏觀(guān)形勢以及歙縣河西項目的微觀(guān)因素，可以看出，抵押融資的融資風(fēng)險較低，融資渠道暢通，成本相對低廉，因此最終決定的融資方案為：與投資公司合作，進(jìn)行抵押貸款。
設計方案 篇7
【活動(dòng)對象】：
經(jīng)濟管理學(xué)院在校全體學(xué)生
【比賽形式】：
初賽、復賽、決賽
【比賽形式】：
小組形式參與
【比賽地點(diǎn)】：
初賽/復賽：校本部系辦ERP實(shí)驗室
決賽：校本部北區音樂(lè )廳
【活動(dòng)時(shí)間】
一、 報名方式：
以組隊方式報名（5-7人一組），可跨級、跨專(zhuān)業(yè)組隊。各班團支書(shū)要上交各班的報名表到調研部處。注意：跨班跨專(zhuān)業(yè)組隊，只能在一個(gè)班處報名，不能在重復班級班名。
二、 活動(dòng)流程:
（一）初賽及復賽：群雄論戰---ERP沙盤(pán)模擬對決
1、ERP沙盤(pán)模擬培訓講座
地點(diǎn)：ERP實(shí)驗室
主講人： 老師
講座內容：《ERP沙盤(pán)模擬大賽培訓》
注意事項：參賽者要做好相應的筆記，記錄資料。
2、初賽及復賽：ERP沙盤(pán)模擬對決
地點(diǎn)：ERP實(shí)驗室
流程策劃：
�。�1）將參賽的N個(gè)小組編號，然后記錄每組中每個(gè)人扮演企業(yè)中不同角色的職稱(chēng)，包括CEO、財務(wù)總監、銷(xiāo)售總監 、生產(chǎn)總監、采購總監、信息情報總監。
�。�2）比賽開(kāi)始時(shí)每個(gè)小組將獲得一個(gè)擁有一定資產(chǎn)的銷(xiāo)售良好、資金充裕的制造型企業(yè)的管理權，初賽是接著(zhù)連續從事8個(gè)會(huì )計年度的經(jīng)營(yíng)活動(dòng), 復賽是接著(zhù)連續從事10個(gè)會(huì )計年度的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。經(jīng)營(yíng)初期每個(gè)“公司”根據資金、貸款、發(fā)展情況各自配置企業(yè)資源,如廠(chǎng)房、設備、存貨、資金等，在一定的市場(chǎng)條件下與其他參賽隊參與市場(chǎng)競爭。
�。�3）在比賽所規定的最后一個(gè)會(huì )計年度結束后，評委將根據參賽小組提供的年終財務(wù)報表計算出的各個(gè)小組的'資產(chǎn)回報率，根據回報率進(jìn)行排名。
（二）決賽：巔峰之夜
1.賽前準備：
賽前召集參賽者開(kāi)會(huì )，在事前擬定的幾組公司名稱(chēng)（或者用他們在ERP中的公司）中進(jìn)行抽簽，確定各參賽組的公司廣告創(chuàng )意方向，同時(shí)抽簽決定各組的出場(chǎng)順序，公布出場(chǎng)順序，并說(shuō)明比賽地點(diǎn)和注意事項。
2.具體流程：
1) 商務(wù)談判
每?jì)山M選手均以正裝上臺亮相，抽簽決定商務(wù)談判的題目。每對組合在限定的時(shí)間內對題目做出合理的回答談判。時(shí)間限定為10分鐘。
2) 創(chuàng )意廣告
A.每組以表演形式（可結合舞蹈、歌劇、話(huà)劇、微電影、PPT演講等形式）來(lái)展示公司/公司產(chǎn)品廣告的設計，以及其設計的含義，理念和創(chuàng )意來(lái)源等。時(shí)間限定為5-6分鐘。
B.現場(chǎng)互動(dòng)：4分鐘
每組表演結束后參賽者接受評委的提問(wèn)，并對此做出合理的回答。
3.作品設計要求：
�。ㄒ唬┥虡I(yè)廣告要圍繞著(zhù)各組抽簽確定的某些商家的產(chǎn)品或服務(wù)進(jìn)行設計。
�。ǘ┮螅簝热萁】迪蛏�，語(yǔ)言活潑新穎、廣告形式及內容有創(chuàng )意，能體現出產(chǎn)品的特色；
說(shuō)明：如果有其他形式請及時(shí)與活動(dòng)負責人聯(lián)系。
�。ㄈ┎坏贸u他人的作品（發(fā)現有抄襲他人的作品或已有的廣告作品，一旦發(fā)現將取消參賽資格及獲獎證書(shū)和榮譽(yù)證書(shū)）