演講稿作文

時(shí)間:2022-12-25 08:42:51 演講稿 我要投稿
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【精華】演講稿作文匯總8篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的演講稿作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】演講稿作文匯總8篇

演講稿作文 篇1

  大家好!?我叫吳成路,來(lái)自初一九班,今天,能站在這里競選學(xué)生會(huì )干事,是我的榮幸。流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)團隊的優(yōu)秀來(lái)自干部的領(lǐng)導和全體同學(xué)的共同努力。學(xué)生會(huì )是一座橋,學(xué)生會(huì )是一條紐帶,它連結心靈,它溝通理想。學(xué)生會(huì )工作更是一種歷煉,我想在火中錘煉,讓自己成為一塊好鋼。戴爾、卡耐基曾經(jīng)曾說(shuō):“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認為自己有才華,你就應認為自己有資格擔任這個(gè)職務(wù)”我有足夠的自信與能力來(lái)勝任這個(gè)職務(wù)!首先,我有熱情,我會(huì )快樂(lè )地投入工作。一名好的學(xué)生干部最首要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的'原動(dòng)力,擁有了熱情才能主動(dòng)服務(wù)于同學(xué),擁有了熱情才能成為同學(xué)的朋友,進(jìn)而成為老師的助手!其次,我愿意當好學(xué)生會(huì )委員,我愿意和全年級同學(xué)競爭,奧維德說(shuō)過(guò):一匹馬如果沒(méi)有另一匹馬緊緊追趕,那他就永遠不會(huì )奔馳,我認為,人要有競爭才會(huì )有進(jìn)步,既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(cháng)成棟梁。請各位評委給我一張信任的投票,給我一個(gè)施展才能的機會(huì )!?

演講稿作文 篇2

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!今天是一個(gè)令我們興奮的日子,想必大家都已經(jīng)猜到了吧!那就是我們兒童的節日--六一兒童節,首先,我要祝所有的同學(xué)(包括我自己)兒童節快樂(lè )!

  時(shí)間如同泉水,緩緩的流逝,沖刷著(zhù)我們對童年的回憶,所以我們要珍惜童年的時(shí)光,讓我們在以后回憶的時(shí)候不會(huì )覺(jué)得遺憾.留下美好的'記憶,就好似為泉水多了一些明亮,多了一些清澈,清澈的一眼泉水將受到人們的喜愛(ài).

  不久前的一個(gè)個(gè)黃毛小子和黃毛丫頭,一眨眼的工夫,就成了佩帶紅領(lǐng)巾的小學(xué)生,現在又成了五年級的學(xué)生.這每一次成長(cháng)的快樂(lè ),都深深的映在腦海中,將永不忘懷.

  大家喜歡兒童節,但大家知道兒童節的由來(lái)嗎?那是為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,反對那些人販子和毒害兒童,1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會(huì )把六月一日定為國際兒童節,各國的兒童們慶祝著(zhù)自己的節日,歡呼著(zhù),跳躍著(zhù),大人們帶領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到旅游場(chǎng)所,商場(chǎng),來(lái)滿(mǎn)足我們的愿望,這是因為大人們想讓我們的兒童節過(guò)的更加的開(kāi)心,(這可是大人們總結出來(lái)的經(jīng)驗哦!)給我們買(mǎi)我們想要的東西,會(huì )是我們更加的開(kāi)心。

演講稿作文 篇3

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我最喜歡的一句格言是:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  為什么喜歡這句話(huà)呢?因為,書(shū)被人們稱(chēng)為“營(yíng)養品”。對于這個(gè)比喻,我覺(jué)得十分形象而親切。

  一個(gè)國家、一個(gè)社會(huì )想要富強,離不開(kāi)的是書(shū)籍。如果沒(méi)有書(shū),那么這個(gè)國家、這個(gè)社會(huì )將是一個(gè)落后的國家、落后的社會(huì )。 高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睕](méi)錯,不光是國家與社會(huì )都離不開(kāi)書(shū),人類(lèi)也離不開(kāi)書(shū)。書(shū)不僅僅能豐富我們的知識,還能幫助和指導我們的學(xué)習。書(shū),陪著(zhù)我們的先祖走過(guò)了千年的春秋,它給我們中華民族帶來(lái)的`不僅是知識與財富,()還有那外人搶不走、學(xué)不去的精神文明。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,這是我們共同認定的真理。我們在這個(gè)階梯上要走的路還有很長(cháng),甚至永遠也走不完。無(wú)論處在什么樣的環(huán)境中,我們都不能放棄讀書(shū),因為放棄讀書(shū),就是放棄對真理的追求。

  中國的詩(shī)圣杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!睆倪@里就能看出,書(shū)與我們的寫(xiě)作能力是息息相關(guān)的。我們不但可以在書(shū)中積累好詞好句,還可以去學(xué)習模仿作家的寫(xiě)作方法或技巧,從而領(lǐng)會(huì )寫(xiě)作的小竅門(mén)。當然,我們要閱讀那些有利于我們身心健康的書(shū)籍。只有這樣,我們才能在這些有益的書(shū)的陪伴下健康快樂(lè )的成長(cháng)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

演講稿作文 篇4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,很榮幸今天我能站在這里競選班長(cháng)。

  我認為班長(cháng)是一個(gè)班級中非常重要的職務(wù),它對上負責向老師傳達學(xué)生的意見(jiàn)和建議,對下要告知同學(xué)們老師和學(xué)校最新的活動(dòng)和信息,對外要維護班級的榮譽(yù)和利益,對內要維護班級穩定、同學(xué)團結。班長(cháng)要有高度的責任心、良好的溝通和組織能力,要能把一個(gè)班級團結成一個(gè)溫暖的大家庭。班長(cháng)是一個(gè)很光榮的職位,同時(shí)也是比較辛苦的職位。我競選班長(cháng),就是希望能在服務(wù)于大家的同時(shí),也能不斷的鍛煉和提高自己。

  我初中、高中在班上都是班長(cháng),這些經(jīng)歷給我提供了豐富的經(jīng)驗,同時(shí)也是我的一個(gè)劣勢,大家一定很奇怪為什么在別人那里是優(yōu)勢的東西我會(huì )說(shuō)它也是劣勢,因為我當了六年班長(cháng),有些東西可能已經(jīng)在我腦子里形成定式,但大學(xué)是另外一個(gè)起點(diǎn),會(huì )遇到一些表面看起來(lái)一樣但實(shí)質(zhì)不一樣的事件,那么我可能就會(huì )犯錯,但是我相信如果我成功當選的話(huà),大家肯定會(huì )幫我改正的。個(gè)人覺(jué)得我的優(yōu)勢不是以前當過(guò)班長(cháng),而是我的性格,我是那種內向兼外向但偏外向的人,內向使得我能夠先思而后行,冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向,使得我熱情奔放,團結各位同學(xué),敢于迎接新的挑戰。我的個(gè)人愛(ài)好是攝影,我是一個(gè)拿得起放不下的人,喜歡美好,討厭離開(kāi)和分別,想用我的眼睛記錄下所有的美好,這也使我更加珍惜和熱愛(ài)眼前的生活。

  如果我成功的當選班長(cháng),那么我將首先做好以下幾個(gè)方面:

  1.協(xié)助學(xué)習委員做好早自習和晚自習的工作。大家都是本科線(xiàn)旁邊進(jìn)來(lái)的,我想不甘心是我們共同的痛,所以我們不能偷懶,我們要證明我們自己,不管在哪里,我們都是最棒的.。

  2.協(xié)助組織委員開(kāi)展各種活動(dòng)豐富大家的生活。我們學(xué)的是酒店管理專(zhuān)業(yè),相信對這個(gè)專(zhuān)業(yè)有所了解的人都知道,這個(gè)專(zhuān)業(yè)的競爭力體現在兩個(gè)方面,一個(gè)是我們的英語(yǔ)水平,還有一個(gè)就是我們的社交能力,只有多多交流,我們才能提高我們的社交能力,同時(shí)也能讓大家在交流中快快熟悉,成為一個(gè)整體。

  3.協(xié)助勞動(dòng)委員做好保潔工作,我相信一個(gè)好的環(huán)境對大家的學(xué)習和生活是有益的,同時(shí)也會(huì )為我們班贏(yíng)來(lái)更多的榮譽(yù)。

  以上僅僅是我的一些個(gè)人的想法,來(lái)到大學(xué),我們面臨的是新的生活和重新開(kāi)啟的人生,各種各樣的挑戰接踵而至,而不斷的接收挑戰,超越自己,恰恰是生活中最精彩的部分,我不敢說(shuō)自己一定會(huì )的多好,但我一定會(huì )抱著(zhù)學(xué)習、認真負責和積極的辦事態(tài)度去面對未知的一切,對于和我意見(jiàn)不一樣的人,我會(huì )認真聽(tīng)完他們的想法之后再綜合考慮我的想法,然后對其進(jìn)行完善,并隨時(shí)與外界保持足夠的溝通和交流,第一時(shí)間根據事態(tài)的發(fā)展調整我的方案,希望大家能給我一個(gè)讓它變成現實(shí)的機會(huì ),我堅信我可以勝任班長(cháng)這個(gè)職務(wù),同大家一起為青春人生鮮艷上色,把人生的畫(huà)卷涂抹的絢麗輝煌!謝謝大家。

演講稿作文 篇5

  青春是人生最美好的時(shí)光,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光,為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。正是那千萬(wàn)顆在青春中奮斗的心,以及那千萬(wàn)雙在天空中高飛的振翅,裝扮著(zhù)最美好最美麗最珍貴的人生季節,將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)。

  青春為夢(mèng)想插上最有力的翅膀,那么,有著(zhù)青春與夢(mèng)想的你和我不要再猶豫,不要再退縮,勇敢地面對未來(lái)和自己的挑戰,為了夢(mèng)想的實(shí)現而奮斗,讓青春譜寫(xiě)一曲無(wú)悔的歌。

  不要說(shuō),你沒(méi)有夢(mèng)想。因為年輕的我們擁有最燦爛的'年華、擁有最披荊斬棘的武器,所以,你憑什么浪費青春?你又有什么理由放棄夢(mèng)想?

  然而有些人不是沒(méi)有夢(mèng)想,恰好相反,他們有著(zhù)這偉大的夢(mèng)想,但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現實(shí)而踟躕不前,他們畏懼著(zhù)自己想象中現在還沒(méi)有出現的未來(lái)路上的坎坷與夢(mèng)想也許破滅的打擊,任憑夢(mèng)想在時(shí)間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說(shuō):“讓夢(mèng)想成真的最好辦法就是醒來(lái)!彼,同學(xué)們是時(shí)候醒一醒了,是時(shí)候走出象牙塔為自己拼一回,是時(shí)候為青春負責,是時(shí)候為自己的明天而戰斗了!

  以前一直不知道自己想做什么,所以除了按部就班的學(xué)習,對夢(mèng)想什么的總是不置一詞,抱著(zhù)船到橋頭自然直的態(tài)度,F在,既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路,那么我便會(huì )努力的走下去,自己選的路,無(wú)論有多難走,即便是爬也要爬到終點(diǎn)。人生最精彩的不是實(shí)現夢(mèng)想的瞬間,而是堅持夢(mèng)想的過(guò)程。我相信,只要堅持,就會(huì )成功。就像錢(qián)小樣說(shuō)的:“別人撞了南墻才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過(guò)去!

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒!闭咽局(zhù)一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿(mǎn)奮斗和激情而洋溢著(zhù)美好,而今,青春正我在我們手中,夢(mèng)想就在我們心中,命運就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,我們不能在嘆息聲中了結生命,那么就讓我們在青春時(shí)節奮發(fā)吧!

演講稿作文 篇6

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!今天,我能站在這里參加這次班長(cháng)選舉,既高興又自豪。

  我叫XXX。我以前的性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問(wèn)時(shí),生怕答錯,回答的聲音很小。

  現在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過(guò)這次競選班長(cháng)的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極樂(lè )觀(guān)的'孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個(gè)鍛煉的機會(huì )。

  這次競選班長(cháng),讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束

  的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會(huì )做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會(huì )做好這份工作”。

  假如我真的當選班長(cháng),我會(huì )團結其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛生、學(xué)習成績(jì),維護班級的榮譽(yù),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì )動(dòng)員、組織成績(jì)好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績(jì)稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績(jì)共同提高,因為學(xué)習才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

  假如我當選了班長(cháng),我會(huì )成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候,同學(xué)對老師或學(xué)校有一些想法,但他們不敢跟老師說(shuō),誤會(huì )積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習的效率,此時(shí),我會(huì )及時(shí)把同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師,也會(huì )及時(shí)把老師的設想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級就會(huì )變成一個(gè)優(yōu)秀的班級。

  假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。

  最后,我再次真誠地希望同學(xué)們選我當班長(cháng),讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。

演講稿作文 篇7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  什么是誠信?誠信是金,誠信是德,誠信是美。講誠信是一個(gè)人必需的品質(zhì)。媽媽讓我認識了誠信,了解了誠信,經(jīng)歷了誠信。

  一天早晨,因為媽媽要復印身份證,于是我和媽媽一起走進(jìn)了家門(mén)口的一間復印店!袄习,幫我復印一下身份證!眿寢寣χ(zhù)店里的.人說(shuō)道!昂玫!崩习辶⒖檀蜷_(kāi)復印機,工作了起來(lái),一下子就復印好了!皟稍X(qián)!崩习逭f(shuō)道。媽媽一邊回答一邊低頭從包里拿出了錢(qián)說(shuō):“哦,給一百元!崩习蹇戳丝磱寢屖种械腻X(qián)說(shuō)道:“呀!一大早的,我沒(méi)有零錢(qián)找哦,沒(méi)事,東西你先拿走吧,有了零錢(qián)時(shí)再給我!眿寢尰卮鸬溃骸昂玫,謝謝您了!”媽媽牽著(zhù)我的小手走出了復印店。我一臉疑惑地看著(zhù)媽媽問(wèn)道:“媽媽?zhuān)习咫y道不怕我們走了就不給他錢(qián)了嗎?”媽媽微笑地看了看我說(shuō):“不會(huì )的,老板開(kāi)店是以誠經(jīng)營(yíng),而我們做人也要以信待人!

  后來(lái),媽媽帶著(zhù)我去了超市。我們開(kāi)心地滿(mǎn)載而歸,提著(zhù)大包小包走在了回家的路上。突然,媽媽停下了腳步,對我說(shuō):“雯雯,等一等,媽媽把零錢(qián)還給復印店的老板!蔽遗牧伺男∧X袋瓜,不好意思地對著(zhù)媽媽笑了笑說(shuō):“啊,我都把這事情給忘了,您還記得兩元錢(qián)的事呀?”媽媽親切地看著(zhù)我說(shuō)道:“學(xué)會(huì )誠信,才會(huì )學(xué)會(huì )做人哦!

  媽媽給我上了一堂課。使我懂得誠信,做好誠信,堅守誠信。希望每個(gè)人都有一顆誠信的心,我們的家園將會(huì )更加和諧,美好!

  謝謝大家!

演講稿作文 篇8

  抓鬮,4號!誰(shuí)也是4號?我和誰(shuí)一組?我對自己的團隊充滿(mǎn)好奇,更充滿(mǎn)期待!不久謎團揭開(kāi),邵竣楊黎、周坤元、孫宵笑、張優(yōu)敏(點(diǎn)到組員姓名,他們一一叫“到”,起到互動(dòng)、調動(dòng)氛圍的作用),還有我,一個(gè)全新的6人組合誕生了!團隊一經(jīng)形成,就凝成了一股合力,共同的信念在我們心中升騰——為了第四團隊的榮譽(yù),我們團結,我們努力,我們拼搏,我們?yōu)榈谒膱F隊而戰!

  可是,由于拓展訓練的需要,我們剛組合而成的團隊暫時(shí)解散,變成了“猛虎隊”與“鐵道游擊隊”兩個(gè)新的團隊,我們的組員也就融入到各自的新團隊中貢獻力量?,我們的組員邵俊,一躍成為“鐵道游擊隊”隊長(cháng),在賽場(chǎng)上指點(diǎn)江山、叱詫風(fēng)云,不僅勇敢地呼出了“我是,我愛(ài)美女”的口號(第一回合“交通堵塞”的比賽,我們隊輸了,隊長(cháng)被罰做三個(gè)俯臥撐,每做一個(gè)就要高喊一聲“我是,我愛(ài)美女”,哈哈。└脤(shí)際行動(dòng)——伸出自己堅實(shí)有力的臂膀,和隊員一起筑就了一道柔軟又安全的“鋼鐵長(cháng)城”。他在用臂膀告訴美女們:“放心往后倒吧,有在,別怕!”;再看另一名組員楊黎,她克服了以往的恐高癥,勇敢地站上高臺,堅決地倒了下去。在她緊閉雙眼數著(zhù)“一、二、三”時(shí),心中只有一個(gè)信念:“相信隊員!相信自己!我能行!我們都能行!”真的,一聲“我們都愛(ài)你!”之后,她做到了,我們都做到了。ǖ诙䝼(gè)拓展項目“信任背摔”)

  活動(dòng)結束,我們的臨時(shí)團隊也將自動(dòng)解散,但是我們不會(huì )忘記曾有的快樂(lè )。其實(shí)在現實(shí)生活中,我們每個(gè)人都處于一個(gè)個(gè)團隊之中,它們也許分工不同,任務(wù)有別,但是它們都有明確的目標、共同的責任。比如我,在常態(tài)下除了屬于語(yǔ)文教研組、年級組、課題組等團隊,還屬于一個(gè)相對固定的團隊——揚名中心小學(xué)教學(xué)科研部,我們有4名成員。就我個(gè)人來(lái)說(shuō),分管教育科研和教師培訓,如今已是第7個(gè)年頭,經(jīng)歷了學(xué)習、適應、逐步勝任、成熟等階段,眼看著(zhù)這個(gè)團隊成員更替,從三個(gè)人到四個(gè)人,走了他(她)又來(lái)了他(她),而我,依然固守著(zhù)這個(gè)團隊,干著(zhù)同樣的工作。我有時(shí)忍不住自問(wèn):“我還能創(chuàng )新地工作、自主地發(fā)展嗎?我還有能力繼續推動(dòng)揚名的教育科研向前邁進(jìn)嗎?”自問(wèn)卻無(wú)法自答,一股莫名的工作倦怠感猛烈襲來(lái),我幾乎喪失繼續走下去的勇氣和信心,萌生了逃避的念頭?墒亲蛱,我們團隊的組員一致推選我為組長(cháng),晚餐的.敬酒活動(dòng)我們步伐一致、行動(dòng)一致、目標一致;今天上午的拓展訓練,我又以隊秘的身份參加了“鐵道游擊隊”,擂響了勝利的戰鼓;而現在,我仍然能像多年以前一樣,站在演講臺上慷慨陳詞、意氣風(fēng)發(fā),是團隊的榮譽(yù)激發(fā)了我潛藏的責任感,讓我相信“我能行!”;隊員的信任、支持、鼓勵、關(guān)愛(ài),為我在活動(dòng)中贏(yíng)得了一枚寶貴的榮譽(yù)勛章,事實(shí)告訴我“我真的還行!”相信,在揚名的科研陣地,我作為一名老兵,依然可以沖鋒陷陣,依然可以為團隊奉獻力量與智慧。

  記得以前,我、張吟春、吳勤、胡劍四人組合時(shí),我們有個(gè)約定,就是無(wú)論誰(shuí)工作上有了困難,我們都要互相幫助;誰(shuí)的情緒有波動(dòng),可以互相發(fā)泄,待平靜后再道歉、擁抱。所以,在我們的辦公室里,總是充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ),以前的陳校長(cháng)、現在的陳局長(cháng)有幾次被我們的笑聲感染,羨慕地追問(wèn)我們?yōu)楹文敲锤吲d。因為融洽,我們舒心;因為信賴(lài),我們愉悅;因為合作,我們團結!張吟春、吳勤,用你們的掌聲告訴大家,我說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯。ㄕ坡、笑聲)現在,我們的團隊又有了變化,但是新的組合只要形成合力,就能超越自我、創(chuàng )造奇跡,我們不是僅用15分鐘時(shí)間,就完成了隊名、隊徽、對歌、隊形、隊旗的設計,齊聲高喊各隊的口號了嗎?我們在“動(dòng)感戰鼓”的正規比賽時(shí),不是超水平發(fā)揮,擂出了45個(gè)鼓點(diǎn)嗎?相信自己“我能行!”,注重合作,“我們都能行”。來(lái),張瑤珠、吳勤、曾詩(shī)海,我們一起鼓掌,為我們的團隊加油,“我們一定能行!”

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