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實(shí)驗室自查報告15篇
隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升,報告有著(zhù)舉足輕重的地位,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(cháng)。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編為大家整理的實(shí)驗室自查報告,歡迎閱讀與收藏。
實(shí)驗室自查報告1
為加強醫院病原微生物實(shí)驗室生物安全管理工作,確保醫院平安目標的實(shí)現,我院檢驗科根據xxxx省《病原微生物實(shí)驗室生物安全管理條例》的相關(guān)內容,對醫院實(shí)驗室安全管理工作進(jìn)行了自查,對涉及病原微生物菌(毒)種及樣本的人員進(jìn)行了培訓,提高他們生物安全的意識,掌握必要的生物安全知識。
一、實(shí)驗室生物安全管理工作、各項規章制度的運行情況
醫院檢驗科根據《病原微生物實(shí)驗室生物安全管理條例》的相關(guān)規定進(jìn)行學(xué)習,并定期對有關(guān)生物安全各項規章制度的運行情況進(jìn)行檢查,對存在的'問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改。實(shí)驗室所從事的實(shí)驗活動(dòng)均嚴格遵守有關(guān)的國家標準和實(shí)驗室技術(shù)規范、操作規程,并指定專(zhuān)人監督檢查實(shí)驗室技術(shù)規范和操作規程的落實(shí)情況。同時(shí),對檢查情況進(jìn)行詳細記錄,定期召開(kāi)會(huì )議討論工作中發(fā)現的問(wèn)題,及時(shí)糾正。
二、病原微生物菌(毒)種的管理及運輸
因各方面條件限制我院現不能開(kāi)展病原微生物實(shí)驗室生物的檢查,根據通知要求積極組織相關(guān)人員主要學(xué)習了:病原微生物實(shí)驗室菌(毒)種的管理嚴格登記制度,收到菌(毒)種后立即進(jìn)行編號登記,詳細記錄菌(毒)種的名稱(chēng)、來(lái)源、特性、用途、批號、傳代日期、數量。在菌(毒)種的管理,安全保衛制度,安全保衛措施,保管過(guò)程中,傳代、分發(fā)及使用,均應及時(shí)登記,定期核對庫存數量。菌(毒)種在進(jìn)行銷(xiāo)毀時(shí),滅菌指示標志,滅菌效果,同時(shí)做好銷(xiāo)毀登記等內容。
三、實(shí)驗室生物安全突發(fā)事件的處理工作
在此次自檢中,我院實(shí)驗室對以前制訂的處置意外事件的`應急指揮和處置體系,進(jìn)一步進(jìn)行了修訂,使之能滿(mǎn)足實(shí)際工作的需要。
針對當發(fā)生自然災害(如地震、水災等)或設施出現故障時(shí),我們制定了可能遇到的緊急情況及其處理原則。
同時(shí)規范了菌(毒)種外溢在臺面、地面和其他表面的的處理原則、皮膚刺傷(破損)的處理原則、離心管發(fā)生破裂的處理原則并建立了意外事故報告制度。
在實(shí)驗室的顯著(zhù)位置張貼了實(shí)驗負責人、實(shí)驗室工作人員、消防、醫院、公安、工程技術(shù)人員、水、電氣維修部門(mén)電話(huà)。
四、提高意識,加強學(xué)習
組織檢驗人員對《病原微生物實(shí)驗室生物安全管理條例》進(jìn)行全面系統的學(xué)習,同時(shí)加強了實(shí)驗室的準入制度的管理,標明實(shí)驗室類(lèi)型、負責人及其聯(lián)絡(luò )方式。加強了個(gè)人安全防護,并要求檢驗人員嚴格遵守標準的操作規程進(jìn)行檢驗。
通過(guò)這次對微生物實(shí)驗室生物安全管理工作自查,提高了全體檢驗人員對微生物實(shí)驗室生物安全管理工作重要性的認識,加強管理,采取有效措施,確保實(shí)驗室工作安全。
實(shí)驗室自查報告2
根據上級文件要求,我校對科學(xué)實(shí)驗室的建設、管理、配置與使用進(jìn)行了自查。
一、實(shí)驗室建設。
1、小學(xué)科學(xué)實(shí)驗室設置與用房。
我校有科學(xué)實(shí)驗室一間,其內放置了實(shí)驗器材與設備,也做保管室用,各班教室也可用作實(shí)驗室。(6分)
2、實(shí)驗室內部設施。
實(shí)驗室內有教師演示臺,學(xué)生實(shí)驗桌凳18套,供電到室,儀器柜數量合理,內部設施已達標。(6分)
3、安全設施和措施。
實(shí)驗室內配有滅火器,具有防潮、防水、防腐、防塵、防盜、等設備。(4分)
二、實(shí)驗室配置。
1、教學(xué)儀器不齊全,有破損。(4分)
2、實(shí)驗人員無(wú)實(shí)驗員培訓合格證。(3分)
3、學(xué)校每年安排實(shí)驗教學(xué)的專(zhuān)項經(jīng)費,且占有合理的比例,每學(xué)期沒(méi)有教學(xué)儀器設備及實(shí)驗消耗品的補充計劃,所有儀器設備由正規渠道采購,質(zhì)量可靠,無(wú)“三無(wú)”。(4分)
4、自制教具達一定比例。(4分)
5、實(shí)驗教學(xué)儀器不齊全。(4分)
三、實(shí)驗室管理。
1、檔案材料不齊全。(2分)
2、實(shí)驗按用、管、配、建程序,全面確定學(xué)校各功能定位,落實(shí)設施、設備、裝備不同規格的配套教學(xué)儀器,各室做到經(jīng)常清掃通風(fēng)。(3分)
3、實(shí)驗教學(xué)儀器及藥品沒(méi)有及時(shí)得到補充,有所欠缺,對現有的儀器、器材能做到很好的維護和保養。(2分)
4、實(shí)驗教師和實(shí)驗技術(shù)人員有一定的業(yè)務(wù)水平,對簡(jiǎn)單的儀器有一定的維修能力。(2分)
5、所有儀器均按規定擺放。所有儀器均入柜,大下、小上,重下、輕上,高后、低前等。儀器正放、平放,儀器沒(méi)有堆放。而且所放位置是陽(yáng)光照不到的位置,如照得到,就用窗簾遮住。室內做到一用一掃,保持清潔、干燥、通風(fēng),須防潮的做到防潮。存放的儀器,保持了成套性、完整性,同類(lèi)儀器放在一起,同一儀器的.主件、附件、零配件放在一起。(4分)
6、實(shí)驗室內,管理制度,學(xué)科實(shí)驗一覽表上墻。(3分)
四、實(shí)驗室的使用。
1、實(shí)驗教學(xué)普及率均有90%以上。(30分)
2、各種表冊齊全。(5分)
3、實(shí)驗教師有參與上級規定的培訓及學(xué)習。沒(méi)有獲獎?dòng)涗洝?3分)
在實(shí)驗室的建設和管理方面,我們做了一定的工作,但是,實(shí)驗教學(xué)改革是一項長(cháng)期性、經(jīng)常性、系統性的工作,還有許多值得進(jìn)一步探索的問(wèn)題。只有在改革中求得創(chuàng )新,在改革中求得發(fā)展,我們將以此次檢查為契機,努力改進(jìn)我校實(shí)驗室的不足之處,同時(shí)敬請領(lǐng)導指導。
實(shí)驗室自查報告3
實(shí)驗室的安全非常重要,有時(shí)可能會(huì )發(fā)生、灼傷、觸電等事故,為了避免事故的發(fā)生,保障在校師生的安全,為此,對我校物理實(shí)驗室進(jìn)行全方位多層次的安全隱患排查。
首先介紹一下我校物理實(shí)驗室的基本情況。物理實(shí)驗室位于我校教學(xué)樓C區二樓,分為三個(gè)實(shí)驗室,每個(gè)實(shí)驗室有三間,包括實(shí)驗室、準備間和儀器室,儀器室中分別擺放光學(xué)、熱學(xué)、聲學(xué)以及力學(xué)和電磁學(xué)方面的儀器。
以下是物理實(shí)驗室安全隱患檢查中存在的問(wèn)題:
一、物理基礎實(shí)驗中安全隱患最多的.是用電問(wèn)題。我校物理實(shí)驗室三間的結構都相同,學(xué)生實(shí)驗用的電源固定在桌面上,電源線(xiàn)用PVC管包裹,裝修時(shí)將線(xiàn)埋于地下,無(wú)法看出是否老化需要更換等問(wèn)題,還有待專(zhuān)業(yè)電工進(jìn)行進(jìn)一步檢測。至于實(shí)驗室中的其他配備,比如配電箱、插座、開(kāi)關(guān)、燈、風(fēng)扇及輸電線(xiàn)路,從20xx年使用至今,可能也存在不同程度的老化,有待檢測。因此,在實(shí)驗中我們應該著(zhù)重學(xué)生的安全用電問(wèn)題,正確進(jìn)行實(shí)驗操作,例如;不用潮濕的手觸摸電線(xiàn)開(kāi)關(guān),實(shí)驗時(shí)先連接電路再接通電源,結束時(shí)要先斷開(kāi)電源再拆開(kāi)電路,其他的電學(xué)實(shí)驗也應按照教師講解的正確步驟操作,盡可能的避免用電安全問(wèn)題。至于輻射、射線(xiàn)等安全隱患問(wèn)題,由于高中物理實(shí)驗做的是基礎實(shí)驗,基本不存在這類(lèi)傷害。
二、防火方面存在的的問(wèn)題。滅火器設在樓道中,實(shí)驗室中沒(méi)有
配備,由于在實(shí)驗中可能存在操作錯誤,線(xiàn)路短接或是線(xiàn)路老化導致觸電著(zhù)火等突發(fā)狀況,應立即切斷電源,情況危急時(shí)要及時(shí)求救或先用滅火器滅火,盡可能的減少傷害。
三、用水方面的問(wèn)題。物理實(shí)驗室只在準備間裝了一個(gè)水槽,物理實(shí)驗中也基本不需要用水,因此,在打掃時(shí)注意保持地面干燥,以避免學(xué)生做實(shí)驗時(shí)滑倒摔傷。
以上是我校物理實(shí)驗室在檢查中存在的安全隱患,由于條件有限,有些問(wèn)題可能還無(wú)法查出。
實(shí)驗室自查報告4
根據XXXXXX通知,XX系于20xx年9月7日按相關(guān)要求對使用的實(shí)驗室進(jìn)行了全面細致的自查,現將自檢自查情況報告如下:
一、自查內容:
1、實(shí)驗室化學(xué)藥品的采購;
2、實(shí)驗室化學(xué)藥品的管理和使用;
3、實(shí)驗室化學(xué)藥品的廢液或殘渣的處理;
4、實(shí)驗室過(guò)期化學(xué)藥品的處理;
5、“三漏”情況。
二、自查情況和存在問(wèn)題:
1、化學(xué)藥品采購先由化學(xué)教師和實(shí)驗室工作人員根據實(shí)驗課題和教材要求提出購買(mǎi)計劃。做計劃時(shí),嚴格控制了易分解、易變質(zhì)、劇毒等藥品的一次采購量。需到公安局備案的化學(xué)藥品的購買(mǎi),均按程序辦理。采購時(shí)均查驗了供貨商的《危險化學(xué)品經(jīng)營(yíng)許可證》。
2、化學(xué)藥品專(zhuān)柜擺放,擺放整齊;瘜W(xué)藥品容器有標簽、實(shí)驗室有使用記錄、管理人員有賬冊、有領(lǐng)用記錄冊、對化學(xué)藥品的管理沒(méi)有實(shí)行“四雙制度”。
3、化學(xué)藥品的廢液或殘渣直接流入下水道。
4、化學(xué)藥品存儲室和器材保管室合二為一,沒(méi)有通風(fēng)換氣設施以及消防和安全預警系統;實(shí)驗室以及存儲室無(wú)消防、防毒面具等設施(如:滅火器、消防栓、沙子)。
5、藥品及實(shí)驗室管理制度不夠完善,粘貼的位置不夠醒目。
6、過(guò)期藥品已經(jīng)隔離擺放,但沒(méi)能及時(shí)處理。
三、整改措施:
1、對管理人員提出更高的要求,要求具有高度的責任心,工作踏實(shí),嚴于職守,自覺(jué)遵守有關(guān)法律法規和學(xué)習各項規章制度,掌握化學(xué)藥品的管理知識。
2、嚴把化學(xué)藥品供貨渠道,從購進(jìn)、入庫、領(lǐng)用、使用、處理都必須及時(shí)、準確作好記錄,做到帳物、帳帳相符。
3、對不同性質(zhì),相互會(huì )發(fā)生反應的藥品要嚴格分柜隔離存放,相互保持安全距離。強酸、強堿要上鎖保管,放在不為外人輕易獲取的地方。嚴格保管好各類(lèi)化學(xué)危險品,做到人離門(mén)鎖。
4、化學(xué)危險品的管理應嚴格執行“四雙制度”。即“雙人驗收、雙人雙鎖、雙人領(lǐng)用、雙本帳冊”
5、實(shí)驗室管理人員應對危險、劇毒藥品要作經(jīng)常性檢查。藥品柜、櫥門(mén)上應貼上櫥簽,藥品容器上應有標簽,所有標簽均應寫(xiě)明藥品的.類(lèi)別、名稱(chēng)、純度等級、數量及購入日期,標簽應保持字跡清晰。確保藥品容器的密封性。
6、使用危險化學(xué)物品的教師及實(shí)驗人員,必須遵守操作規程,嚴格落實(shí)安全防護措施。
7、實(shí)驗后的危險及劇毒藥品廢液或殘渣等應集中存放,由學(xué);瘜W(xué)教師定期安全處理和銷(xiāo)毀。在處理過(guò)程中盡量減少對環(huán)境的污染。
8、建立健全化學(xué)藥品和實(shí)驗室管理制度,確;瘜W(xué)藥品的使用環(huán)節有據可查。
9、精簡(jiǎn)或合并實(shí)驗課題,減少藥品存儲室化學(xué)藥品的存儲量。
10、補充相應設備設施,完善藥品儲備室和實(shí)驗室建設。
11、藥品存儲室和器材室分離擺放。
四、急需解決的問(wèn)題
1、增加相應的設備設施,使藥品擺放更安全。
2、應配備懂專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)職管理人員。
3、過(guò)期藥品急需處理。
XXXXX學(xué)校
教務(wù)科
二〇一五年九月十日
實(shí)驗室自查報告5
為加強我單位微生物實(shí)驗室生物安全管理工作,確保實(shí)驗室各項工作的有效有序進(jìn)行,確保微生物實(shí)驗室不發(fā)生生物安全事件,保障公眾健康,維護社會(huì )穩定,我中心領(lǐng)導高度重視,經(jīng)研究決定,根據云南省衛生和計劃生育委員會(huì )辦公室下發(fā)《國家衛生健康委辦公廳關(guān)于開(kāi)展20xx年度人間傳染的病原微生物實(shí)驗室安全監督檢查工作的通知》要求,對照檢查內容,專(zhuān)門(mén)成立自檢自查工作組,對我單位微生物實(shí)驗室開(kāi)展自檢自查工作,自檢自查工作如下:
一、組織機構及管理
。ㄒ唬殚_(kāi)展此次微生物實(shí)驗室自檢自查工作,中心成立了自檢自查領(lǐng)導小組,按照檢查內容分工明確。
。ǘ┪抑行奈⑸飳(shí)驗室具有完善的生物安全管理責任制和生物安全管理制度,建有實(shí)驗室生物安全自查制度,制定有實(shí)驗室生物安全手冊和實(shí)驗室生物安全事件應急預案,所有實(shí)驗活動(dòng)均有實(shí)驗記錄并進(jìn)行歸檔。
二、微生物實(shí)驗室自檢自查工作開(kāi)展情況
。ㄒ唬⿲(shí)驗室布局及設施環(huán)境
微生物實(shí)驗室分區明確,分為污染區、半污染區和清潔區,不同區域之間無(wú)交叉分布,實(shí)驗室門(mén)標示有生物安全標識和生物安全警告,工作人員衣物與實(shí)驗室工作服及物品分開(kāi)存放,實(shí)驗室臺面、墻壁、地面易清潔、無(wú)滲水、耐化學(xué)品和消毒劑的腐蝕,實(shí)驗室配備有生物安全柜并儲備足夠的實(shí)驗防護用品和器材,制定有實(shí)驗室生物安全事件應急預案,在實(shí)驗室工作配備有洗手消毒設施、洗眼裝置等,有高壓蒸汽滅菌器,實(shí)驗室有可靠的電力供應,所有設備功能正常,狀態(tài)良好,并進(jìn)行定期維護,定期監測室內環(huán)境參數,且符合工作要求和衛生相關(guān)要求。
建立工作人員準入及上崗考核制度,所有與實(shí)驗活動(dòng)相關(guān)的人員均應經(jīng)過(guò)生物安全培訓,經(jīng)考核合格后取得相應的上崗資質(zhì)。實(shí)驗室不定期期對工作人員進(jìn)行培訓(包括崗前培訓和在崗培訓),并對培訓效果進(jìn)行評估。建立實(shí)驗室人員(包括實(shí)驗、管理和維保人員)的技術(shù)檔案、健康檔案和培訓檔案。臨時(shí)參與實(shí)驗活動(dòng)的外單位人員應有相應記錄。實(shí)驗室相關(guān)人員進(jìn)入實(shí)驗室時(shí)應注意個(gè)人防護。
實(shí)驗室生物安全突發(fā)事件的處理工作
制定了微生物菌(毒)種及標本管理制度、實(shí)驗室生物安全事件應急預防、實(shí)驗室安全制度及安全和事故處理制度,能基本滿(mǎn)足實(shí)際工作需要。
。ㄋ模⿲(shí)驗室備案及日常監管
1.實(shí)驗室備案
已有的二級實(shí)驗室已向設區州級人民政府衛生主管部門(mén)備案。
2.日常監管
一是就技術(shù)方法、程序和方案、材料和設備進(jìn)行定期的內部安全檢查;二是糾正違反生物安全操作規程的行為;三是檢查和監督實(shí)驗室各項消毒滅菌措施的落實(shí)情況;四是檢查和監督實(shí)驗室廢棄物的'有效管理與安全況;五是檢查和監督實(shí)驗室試劑補充及處理;六是檢查和監督實(shí)驗室溫度、濕度潔凈度等內環(huán)境;七是檢查和監督實(shí)驗室設備使用維護等登記記錄。
。ㄎ澹└叩燃壣锇踩珜(shí)驗室規劃與建設
現有二級實(shí)驗室已基本滿(mǎn)足實(shí)驗,暫時(shí)沒(méi)有更高等級的生物安全實(shí)驗室規劃與建設。
。⿲(shí)驗室活動(dòng)及樣本運輸行政許可事項實(shí)施
實(shí)驗室所進(jìn)行的霍亂、鼠疫為樣本檢測不涉及動(dòng)物感染實(shí)驗、大量活菌操作,結核分枝桿菌為運輸不涉及非感染性材料的實(shí)驗、動(dòng)物感染實(shí)驗、大量活菌操作,同一實(shí)驗室同一獨立安全區域內,內一時(shí)段內只從事一種高致病性病原微生物的相關(guān)實(shí)驗活動(dòng),基本符合BSL-2實(shí)驗室要求。
三、主要存在的問(wèn)題
。ㄒ唬⿲(shí)驗室未建立并維持風(fēng)險評估和風(fēng)險控制程序,并明確實(shí)驗室持續進(jìn)行風(fēng)險識別、風(fēng)險評估和風(fēng)險控制的具體要求。
。ǘ┥锇踩駪删邆湎鄳Y質(zhì)的機構按照相應的檢測規程進(jìn)行檢定。
。ㄈ┳贤鉄魶](méi)有定期監測紫外燈輻射強度。
四、下一步打算
。ㄒ唬┙L(fēng)險評估和風(fēng)險程序并明確實(shí)驗室持續進(jìn)行風(fēng)險識別、風(fēng)險評估、風(fēng)險控制的具體要求。
。ǘ┻M(jìn)一步加強微生物實(shí)驗室人員培訓,包括實(shí)驗室人員防護守則、廢棄物處置和消毒、生物安全事件應急方案、生物安全柜的使用,菌(毒)種及標本管理等。
。ㄈ┵忂M(jìn)紫外燈輻照計進(jìn)行定期紫外燈輻射強度檢測。
。ㄋ模┻M(jìn)一步加強微生物實(shí)驗室的內部安全管理體系。
實(shí)驗室自查報告6
一、安全生產(chǎn)職責:
1、認真貫徹國家“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全生產(chǎn)方針;深化安全生產(chǎn)的“雙基”工作。
2、認真貫徹中交二航局質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)安全健康“一體化”管理方針:誠信守法,科學(xué)管理,精心施工,顧客滿(mǎn)意,以人為本,預防為主,保護環(huán)境,追求卓越。
3、嚴格遵守國家及各級政府、主管部門(mén)制定的`安全生產(chǎn)法律、法規,定期進(jìn)行合規性評價(jià)。
4、愛(ài)崗敬業(yè),牢固樹(shù)立質(zhì)量第一的思想意識,實(shí)驗工作中嚴把質(zhì)量關(guān)。
5、愛(ài)護實(shí)驗儀器、設備,做好儀器使用記錄。
6、對實(shí)驗檢測數據分析準確,要求數據真實(shí),對實(shí)驗檢測嚴重過(guò)失者,要求處罰或清退出實(shí)驗室。
7、在實(shí)驗室檢測工作中,未經(jīng)鑒定或鑒定不合格的工程不得驗收、簽字。
8、嚴格按照技術(shù)規范進(jìn)行實(shí)驗、檢測。
9、竣工的工程項目必須提交完整的實(shí)驗結果及有關(guān)資料。
二、目標:
1、不發(fā)生一般安全責任事故。
2、不發(fā)生實(shí)驗儀器、設備損壞責任事故。
3、職責范圍內不發(fā)生人為因素造成的重大火災事故。
4、不發(fā)生人員死亡事故。
5、廢水(氣、渣)和噪聲排放符合屬地環(huán)保部門(mén)規定。
三、獎懲辦法:
1、年內項目部將對以上目標進(jìn)行考核,達到目標要求的,進(jìn)行表彰獎勵,達不到目標要求的,項目部視情節給予處罰。
2、自覺(jué)履行法定義務(wù),完成年度目標;本部門(mén)未發(fā)生安全事故;無(wú)重大安全隱患,一般隱患整改及時(shí);可評為安全工作先進(jìn)集體。
3、對未達標的部門(mén)及發(fā)生安全事故的部門(mén)和個(gè)人,實(shí)行一票否決,項目部給予取消其評比先進(jìn)的資格。
4、對于玩忽職守,工作不負責任造成一定后果的人員,項目部將根據情節輕重嚴肅處理,直至追究刑事責任。
5、因管理不力致使區域內存在的'重大安全隱患不能及時(shí)整改或造成重大安全事故的,對有關(guān)責任人員按照國務(wù)院《關(guān)于特大安全事故行政責任追究的規定》給予行政處分;構成犯罪的,上報司法機關(guān)依法追究其刑事責任。
實(shí)驗室自查報告7
為了貫徹上級《關(guān)于立即開(kāi)展危險化學(xué)藥品及再生資源回收安全檢查》的文件精神,進(jìn)一步加強學(xué)校危險化學(xué)品的使用、管理,保障學(xué)校和師生的生命財產(chǎn)安全,我校近期對化學(xué)藥品安全使用、管理進(jìn)行了一次徹底檢查,現就檢查情況匯報如下:
一、危險、劇毒藥品的采購
危險、劇毒藥品的采購由學(xué);瘜W(xué)教師和實(shí)驗室工作人員根據教學(xué)大綱和教材要求,參照《其他中學(xué)教學(xué)儀器配備目錄》提出申購計劃。在做計劃時(shí),應嚴格控制易分解、易變質(zhì)、劇毒等藥品的一次采購量。申購計劃應由教研組組長(cháng)審核,報請學(xué)校領(lǐng)導批準。
二、危險、劇毒藥品的管理與使用
1、學(xué)校應建立危險、劇毒藥品帳冊,從購進(jìn)、入庫、領(lǐng)用、使用、處理都必須及時(shí)、準確作好記錄,做到帳物、帳帳相符。
2、學(xué)校應將危險、劇毒藥品與普通藥品分開(kāi)存放(建立單獨的保管室或專(zhuān)門(mén)的櫥柜)。實(shí)驗室管理人員應對危險、劇毒藥品要作經(jīng)常性檢查。藥品柜、櫥門(mén)上應貼上櫥簽,藥品容器上應有標簽,所有標簽均應寫(xiě)明藥品的'類(lèi)別、名稱(chēng)、純度等級、數量及購入日期,標簽應保持字跡清晰。確保藥品容器的密封性。
3、實(shí)驗室管理人員應將危險、劇毒化學(xué)藥品分類(lèi)存放,相互保持安全距離,嚴禁混放;強酸、強堿要上鎖保管,放在不為外人輕易獲取的地方。嚴格保管好各類(lèi)化學(xué)危險品和劇毒品,做到人離門(mén)鎖。劇毒藥品的管理應嚴格執行“四雙制度”,即“雙人驗收、雙人雙鎖、雙人領(lǐng)用、雙本帳冊”。
4、任課教師領(lǐng)用危險、劇毒藥品時(shí),必須填寫(xiě)“危險及劇毒藥品領(lǐng)用單”,交化學(xué)科教研組長(cháng)批準后,才能向管理員按所需數量領(lǐng)取。領(lǐng)用的危險及劇毒藥品在應用后,如有剩余仍由任課教師繳還實(shí)驗室,并在原領(lǐng)用單上注明繳還藥品的數量。
5、使用危險化學(xué)物品的教師及實(shí)驗人員,必須遵守操作規程,嚴格落實(shí)安全防護措施。
6、化學(xué)危險、劇毒藥品發(fā)現丟失、被盜時(shí),應當立即報告學(xué)校領(lǐng)導、教育主管部門(mén)和當地公安部門(mén)。
三、廢棄危險、劇毒藥品的處置
實(shí)驗后的危險及劇毒藥品廢液或殘渣等應集中存放,由學(xué);瘜W(xué)教師定期安全處理和銷(xiāo)毀。在處理過(guò)程中盡量減少對環(huán)境的污染。注:危險、劇毒藥品的具體范圍。
1、下列中學(xué)實(shí)驗室常用藥品為危險藥品:
、僖兹家后w:、汽油、乙醛、丙酮、苯、乙酸乙酯、甲苯、乙醇、1,2—二氯乙烷、己烷、二甲苯、原油、煤油。
、谝兹脊腆w:紅(赤)磷、硫粉、鎂條、鋁粉、黃(白)磷。
、垩趸瘎哼^(guò)氧化鈉、氯酸鉀、高錳酸鉀、硝酸銨、硝酸鉀、硝酸鈉、重鉻酸銨、重鉻酸鉀、硝酸汞、硝酸銀、硝酸銅。
、芨g品:硝酸、發(fā)煙硫酸、硫酸、過(guò)氧化氫、溴、三氯化鋁、鹽酸、磷酸、甲酸、冰乙酸、乙酸、氫氧化鉀、氫氧化鈉、氨水、氧化鈣(生石灰)、硫化鈉、氫氧化鈣、堿石灰、苯酚、甲醛。
2、下列中學(xué)實(shí)驗室常用藥品為劇毒物品:二氯化鋇、氫氧化鋇、四氯化碳、三氯甲烷、乙酸鉛、溴乙烷、乙二酸、黃(白)磷(又是易燃品)、苯酚。
3、中學(xué)實(shí)驗室不常用的危險品和劇毒品:品種略(如苦味酸、氰化物、磷化鋅、碳酰氯等)試劑的存放。
化學(xué)試劑在貯存時(shí)常因保管不當而變質(zhì)。有些試劑容易吸濕而潮解或水解;有的容易跟空氣里的氧氣、二氧化碳或擴散在其中的其他氣體發(fā)生反應,還有一些試劑受光照和環(huán)境溫度的影響會(huì )變質(zhì)。因此,必須根據試劑的不同性質(zhì),分別采取相應的措施妥善保存。一般有以下幾種保存方法:
。1)密封保存
試劑取用后一般都用塞子蓋緊,特別是揮發(fā)性的物質(zhì)(如硝酸、鹽酸、氨水)以及很多低沸點(diǎn)有機物(如乙醚、丙酮、甲醛、乙醛、氯仿、苯等)必須嚴密蓋緊。有些吸濕性極強或遇水蒸氣發(fā)生強烈水解的試劑,如五氧化二磷、無(wú)水AlCl3等,不僅要嚴密蓋緊,還要蠟封。在空氣里能自燃的白磷保存在水中;顫姷慕饘兮、鈉要保存在煤油中。
。2)用棕色瓶盛放和安放在陰涼處
光照或受熱容易變質(zhì)的試劑(如濃硝酸、硝酸銀、氯化汞、碘化鉀、過(guò)氧化氫以及溴水、氯水)要存放在棕色瓶里,并放在陰涼處,防止它分解變質(zhì)。
。3)危險藥品要跟其他藥品分開(kāi)存放
具有易發(fā)生爆炸、燃燒、毒害、腐蝕和放射性等危險性的物質(zhì),以及受到外界因素影響能引起災害性事故的化學(xué)藥品,都屬于化學(xué)危險品。它們存放一定要單獨存放,例如高氯酸不能也有機物接觸,否則易發(fā)生爆炸。
強氧化性物質(zhì)和有機溶劑能腐蝕橡皮,不能盛放在帶橡皮塞的玻璃瓶中。容易侵蝕玻璃而影響試劑純度的試劑,如氫氟酸、含氟鹽(氟化鉀、氟化鈉、氟化銨)和苛性堿(氫氧化鉀、氫氧化鈉),應保存在聚乙烯塑料瓶或涂有石蠟的玻璃瓶中。
劇毒品必須存放在保險柜中,加鎖保管。取用時(shí)要有兩人以上共同操作,并記錄用途和用量,隨用隨取,嚴格管理。腐蝕性強的試劑要設有專(zhuān)門(mén)的存放櫥。
危險、劇毒藥品的采購由學(xué);瘜W(xué)教師和實(shí)驗室工作人員根據教學(xué)大綱和教材要求,參照《xx省中學(xué)教學(xué)儀器配備目錄》提出申購計劃。在做計劃時(shí),應嚴格控制易分解、易變質(zhì)、劇毒等藥品的一次采購量。申購計劃應由教研組組長(cháng)審核,報請學(xué)校領(lǐng)導批準。
實(shí)驗室自查報告8
根據省、市、縣局的統一部署,縣所(站)決定就檢驗檢測工作組織開(kāi)展檢驗檢測工作整頓活動(dòng)。深刻領(lǐng)會(huì )檢驗檢測工作整頓活動(dòng)是提升技術(shù)基礎保障水平的重要內容,是解決當前檢驗檢測管理工作中突出問(wèn)題的重要措施。對照淮質(zhì)辦質(zhì)(20xx)26號文件精神,認真參照實(shí)驗室監督檢查表,逐個(gè)對照檢查,現將自查報告總結如下:
一、提高認識、完善組織、履行職能方面:
全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),貫徹黨中央、國務(wù)院關(guān)于加強產(chǎn)品質(zhì)量安全的要求,落實(shí)市、縣局關(guān)于檢驗檢測工作整頓活動(dòng)的方案,圍繞增強檢驗檢測執行力,確保檢驗檢測工作安全和準確的目標,深入分析影響和制約檢驗檢測水平的各方面因素,著(zhù)力發(fā)現檢驗檢測管理中存在的.突出問(wèn)題和檢驗檢測工作中存在的薄弱環(huán)節,按照制度健全、能力適應、行為規范、管理到位的要求,提高檢驗檢測管理工作的規范化、科學(xué)化和制度化水平,切實(shí)為質(zhì)監工作提供可靠的執法基礎和技術(shù)保障,為社會(huì )提供優(yōu)質(zhì)的檢驗檢測服務(wù)。實(shí)驗室法律地位明確,資質(zhì)認定資格公開(kāi),且證書(shū)在有效期內,未發(fā)現超范圍檢驗和超期檢驗情況,本所能?chē)栏褡袷厥【值陌藯l禁令,未發(fā)現有從事推薦、監制等商業(yè)活動(dòng)。
二、加強制度建設、完善管理體制方面:
本所在20xx年八月完成了實(shí)驗室資質(zhì)認定的《質(zhì)量手冊》、《程序文件》、《作業(yè)指導書(shū)》和《質(zhì)量記錄表》等體系文件的轉版工作,現在質(zhì)量體系運行正常。按照管理體系的要求,做了實(shí)驗室內審、管理評審、期間核查等質(zhì)量活動(dòng)。人員培訓和考核有序進(jìn)行。在用技術(shù)標準、技術(shù)文件有效且受控。
三、落實(shí)技術(shù)標準、規范檢測管理方面:
本所儀器設備、環(huán)境設施基本能滿(mǎn)足日常檢測工作,設備建檔齊全,在用設備能按照檢定、校準工作計劃按時(shí)檢定、校準,證書(shū)均在有效期內。抽樣和檢測工作能按照質(zhì)量體系的工作流程開(kāi)展,檢驗報告結論用語(yǔ)規范。
發(fā)現問(wèn)題如下:
一縣所(站)一是存在工作質(zhì)量和工作效率不高。主要表現在安排工作不分輕重緩急,事無(wú)主次,存在管理不到位,制度不健全、不落實(shí),檢驗檢測工作有不規范、不嚴謹的地方。在檢驗檢測工作管理上,存在輕管理的現象,尤其是思想認識與上級部門(mén)的要求存在嚴重差距。
二 是檢驗檢測工作的各項規章制度不夠細致健全,獲取新信息的手段不高,對標準的更新、方法的變化、新技術(shù)的涌現、行業(yè)的動(dòng)態(tài)等信息不能及時(shí)掌握;崗位職責還不夠明確。
三 是還存在著(zhù)服務(wù)意識不強,多少還存在著(zhù)重收費輕服務(wù)思想,為濉溪縣經(jīng)濟的發(fā)展,為企業(yè)效益的提高,為人員質(zhì)量管理意識的再提升實(shí)際工作缺少,不能急企業(yè)所急,想政府所想。
四、學(xué)習氛圍不濃,還存在忽視學(xué)習,思想理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)
技術(shù)技能、工作能力不夠強,存有對本職工作業(yè)務(wù)不精,對其他業(yè)務(wù)不通的現象。
具體措施及整改意見(jiàn)
按照市、縣局檢測工作整頓方案及精神,重點(diǎn)認真學(xué)習相關(guān)法規及業(yè)務(wù)知識,以提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力;二是高度重視檢測整頓工作,加強檢驗報告的質(zhì)量、規范檢驗流程,加強檢驗報告審核把關(guān)力度,確保檢驗報告的質(zhì)量,爭取實(shí)現檢驗檢測報告零差錯、零缺陷;三是根據《實(shí)驗室資質(zhì)認定評審準則》的要求,嚴格按照管理要素和技術(shù)要素的管理要求,開(kāi)展各項檢測工作;四是加強對檢驗檢測樣品的管理,規范工作流程,對檢驗樣品唯一編號,檢驗完后進(jìn)行嚴格審核,加強對設備、人員、技術(shù)等方面的管理。
實(shí)驗室自查報告9
20xx年是我校實(shí)驗室工作上規范、創(chuàng )特色的重要一年,也是全體教師克服困難、勤奮工作、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新、爭取佳績(jì)的起步之年。一年來(lái),學(xué)校在縣儀器站的正確領(lǐng)導下,以《五蓮縣中小學(xué)電教、儀器、圖書(shū)工作目標管理考評細則》為工作抓手,全面落實(shí)管、教、研三位一體的工作思路,實(shí)驗室工作又邁上了新臺階,現將一年來(lái)實(shí)驗室工作情況匯報如下:
一、基本情況
我校實(shí)驗室軟、硬件建設水平在全縣鄉鎮初中是首屈一指的,學(xué)校的固定資產(chǎn)也主要集中在這里,這是一筆重要的教育資源,充分發(fā)揮這筆教育資源是全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育水平,是培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的重要陣地,是提高教育質(zhì)量的重要途徑。
今年下半年學(xué)校在教職工全員聘任的基礎上,對實(shí)驗教師進(jìn)行競聘工作,通過(guò)競聘使實(shí)驗教師切實(shí)感受到工作的壓力和動(dòng)力,由于目前師資短缺,物理實(shí)驗教師兼初四一個(gè)班的物理,化學(xué)實(shí)驗教師兼初三兩個(gè)班的化學(xué),生物實(shí)驗教師兼實(shí)驗樓衛生及實(shí)驗教學(xué)進(jìn)度控制工作,既承擔實(shí)驗管理和實(shí)驗教學(xué)工作,又承擔上課的雙重任務(wù),他們從大局出發(fā),克服困難,以求實(shí)務(wù)實(shí)、扎實(shí)的工作態(tài)度和工作作風(fēng),贏(yíng)得了師生的好評。
一年來(lái),學(xué)校積極爭取縣站領(lǐng)導來(lái)我校指導工作,認真落實(shí)縣站的各項工作任務(wù),學(xué)校實(shí)驗室工作小組積極帶領(lǐng)實(shí)驗教師,通過(guò)規范管理行為,強化服務(wù)意識,加強過(guò)程管理,狠抓措施落實(shí),較好地將我校的資源優(yōu)勢轉化成教育優(yōu)勢。
二、工作思路
20xx年實(shí)驗室工作的`基本目標是:保障有力,管理到位,服務(wù)到位,利用率高,效果好。圍繞實(shí)驗室工作的基本目標,學(xué)校實(shí)驗室工作堅持了“管、教、研”三位一體的工作思路。
積極與縣站作好協(xié)調,加大對實(shí)驗教師的管理,加大力度,狠抓實(shí)驗教師隊伍素質(zhì)的培訓和提高工作,真正把每一位實(shí)驗教師培養為素質(zhì)優(yōu)良、作風(fēng)過(guò)硬的管理行家,教師學(xué)生的得力助手。
逐步建立實(shí)驗教師工作實(shí)績(jì)考核辦法,通過(guò)規范管理,體現工作目標完成質(zhì)量評價(jià)實(shí)驗教師的工作實(shí)績(jì),將重結果轉變?yōu)橹剡^(guò)程,向工作過(guò)程要質(zhì)量,確保實(shí)驗教學(xué)的順利進(jìn)行。
實(shí)驗教師根據各自的工作崗位和各年級的實(shí)驗教學(xué)的實(shí)際情況,積極與任課教師加強聯(lián)系,通過(guò)突出使用,提高利用率,把實(shí)驗教學(xué)工作有機地融合到教學(xué)工作中,提高實(shí)驗教學(xué)質(zhì)量。
各實(shí)驗教師從學(xué)期初的擬訂實(shí)驗教學(xué)計劃到實(shí)驗準備,實(shí)驗改進(jìn),實(shí)驗指導等方面積極認真聽(tīng)取任課教師和學(xué)生的意見(jiàn),努力提高工作水平和服務(wù)質(zhì)量,以使用為突破口改進(jìn)和活化實(shí)驗教學(xué),教學(xué)生會(huì )動(dòng)手、會(huì )觀(guān)察、會(huì )操作,培養學(xué)生的實(shí)驗能力。
加強實(shí)驗教學(xué)的研究工作,是擺在實(shí)驗教師面前的一項非常重要的任務(wù),學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了由孫寶強為組長(cháng)的實(shí)驗教學(xué)研究小組,每周三晚上進(jìn)行教研活動(dòng),加強實(shí)驗教學(xué)的研究工作。
三、實(shí)驗室工作的措施
1、加強對實(shí)驗室工作的領(lǐng)導
提高實(shí)驗教學(xué)質(zhì)量,領(lǐng)導是主導,任課教師、實(shí)驗教師是關(guān)鍵。學(xué)校實(shí)驗室工作領(lǐng)導小組定期召開(kāi)會(huì )議,認真學(xué)習和貫徹上級各部門(mén)的有關(guān)精神,狠抓落實(shí)工作,強化過(guò)程管理,定期檢查實(shí)驗室工作,及時(shí)解決實(shí)驗室工作中存在的實(shí)際問(wèn)題。由于學(xué)校領(lǐng)導和教師們的共同努力,實(shí)驗室發(fā)揮了很好的作用,進(jìn)一步提高了學(xué)生的素質(zhì)。
2、加強教學(xué)儀器的管理工作,服務(wù)教學(xué)。
建立健全各種工作檔案,經(jīng)常檢查核對明細帳,使帳、物、卡、表相符。及時(shí)向任課教師通過(guò)書(shū)面與講解相結合的方法介紹新進(jìn)儀器。借還手續完備,及時(shí)準備實(shí)驗器材,檢查無(wú)誤后交任課教師使用。實(shí)驗儀器用完后要及時(shí)回收,認真清點(diǎn)儀器,并進(jìn)行必要的擦拭、校驗、整理、復原、入櫥上架,擺放整齊。嚴格教學(xué)儀器報損報廢制度,防止教學(xué)儀器流失。積極做好“十防”工作,特別是化學(xué)危險品的管理,實(shí)行雙人雙鎖,并做好危險品的使用記錄,嚴禁發(fā)生事故。積極做好教學(xué)儀器總帳的填寫(xiě)與微機管理工作以及年報工作。
3、加強實(shí)驗教學(xué)的過(guò)程管理
實(shí)驗室自查報告10
根據市教育局會(huì )議精神,確保實(shí)驗室管理有序、學(xué)校安全。對照我校的實(shí)驗設施及實(shí)驗教學(xué)情況進(jìn)行了自檢自查,現將情況匯報如下:
。ㄒ唬┩晟茖(shí)驗用房
隨著(zhù)學(xué)校建設工作的基本結束,實(shí)驗教學(xué)大樓以全新的姿態(tài)呈現在人們的眼前。實(shí)驗大樓內,一樓北側為化學(xué)實(shí)驗室,設有化學(xué)實(shí)驗室4間,其中有保管室、準備室,學(xué)生實(shí)驗室兩個(gè)。
。ǘ┏鋵(shí)實(shí)驗室內部設施
化學(xué)保管室、準備室有儀器柜10個(gè),實(shí)驗室有桌凳112套;實(shí)驗室均有一個(gè)控制總臺;瘜W(xué)實(shí)驗室供水、供電到桌,并都具有通風(fēng)、換氣設施。實(shí)驗室、保管室、準備室各室均有窗簾。每間準備室均有準備桌。
。ㄈ┙∪珜(shí)驗室管理機制
學(xué)校成立了實(shí)驗教學(xué)工作領(lǐng)導小組,緊緊圍繞“建、配、管、用、研、評”的六字工作內容以及規范化、制度化、科學(xué)化、標準化的要求,加強對實(shí)驗教學(xué)工作的領(lǐng)導,規劃、建設和管理。這次自查工作先由實(shí)驗員清查,再由主管副校長(cháng)具體負責的領(lǐng)導小組進(jìn)行全面檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,做好實(shí)驗室的管理、協(xié)調工作。
為了加強、細化實(shí)驗教學(xué)管理,確保實(shí)驗教學(xué)及設備的`安全,學(xué)校制定了一整套實(shí)驗室的管理規章制度,主要是:學(xué)校實(shí)驗室的組織管理、學(xué)校實(shí)驗教學(xué)的計劃管理、學(xué)校實(shí)驗室的內部管理。具體制定了《實(shí)驗管理人員(實(shí)驗技術(shù)人員、實(shí)驗教師)主要崗位職責》教學(xué)儀器的賬務(wù)管理、教學(xué)儀器、藥品存放和使用管理、實(shí)驗開(kāi)出情況記錄、實(shí)驗室的安全管理和環(huán)境管理。實(shí)驗室工作人員的填寫(xiě),基本做到了規范、清楚、詳實(shí)、賬賬相符、賬物相符。且每學(xué)期按規定進(jìn)行盤(pán)點(diǎn),清理核查。
。ㄋ模┘訌妼(shí)驗室的儀器保管和安全管理
實(shí)驗室均配有消防栓、滅火器等消防設施,各實(shí)驗室的危險藥品均有專(zhuān)柜并上鎖保管;水有水路總閘,電有電路總閘,各實(shí)驗室均有控制臺控制到桌的電,并有空開(kāi)等用電保護裝置,確保師生的用電安全,學(xué)校水電工定期負責檢查、維修。
儀器保管室均有專(zhuān)門(mén)的儀器柜存放儀器,分類(lèi)科學(xué)、有柜目標簽各種儀器均貼上標簽,儀器擺放科學(xué)合理;存取借用實(shí)行簽字制度,有根有據,手續齊備;保管室準備室干凈整潔,不亂堆亂放;儀器保管按照安全和實(shí)驗要求的特點(diǎn),采取多種措施,做到防塵、防潮、防盜,無(wú)霉變、無(wú)腐蝕;并定期檢查、保養、維修、添補。
。ㄎ澹┏浞掷靡延性O備,開(kāi)展實(shí)驗教學(xué)
為保證各類(lèi)教學(xué)實(shí)驗的有序進(jìn)行,在每學(xué)期初教師演示實(shí)驗和學(xué)生分組試驗,由教研組組織各科任教師提供實(shí)驗教學(xué)計劃表,由教務(wù)處審定后交實(shí)驗室,實(shí)驗室接到計劃表后再匯總平衡,作出相應的本學(xué)期的實(shí)驗安排計劃上報教務(wù)處。鑒于在學(xué)期實(shí)驗教學(xué)安排中,可能會(huì )出現某些變更,各個(gè)科任教師在每個(gè)實(shí)驗開(kāi)課前,教師演示實(shí)驗提前一天填寫(xiě)實(shí)驗通知單,學(xué)生分組試驗提前三天填寫(xiě)實(shí)驗通知單,以利于實(shí)驗員做好準備。
實(shí)驗室自查報告11
實(shí)驗室工作是培養學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的一個(gè)重要方面,我校實(shí)驗室工作,在上級部門(mén)的領(lǐng)導指導下,全體實(shí)驗教師的共同努力,順利地完成了實(shí)驗室各項預定的工作目標,F將自查情況匯報如下:
一、機構健全責任到位
為使實(shí)驗室工作落到實(shí)處,學(xué)校成立了實(shí)驗室工作領(lǐng)導小組,組長(cháng):黃勇、副組長(cháng):楊榆、徐明倫、胡國新、滕建江成員:李方洪、董超、熊燈、鄧澤權、楊林英,同時(shí),分別制定了各自的職責,組長(cháng)負責實(shí)驗室建設工作,副組長(cháng)負責指導實(shí)驗教學(xué)及實(shí)驗室管理工作,成員負責具體的實(shí)驗教學(xué)及日常實(shí)驗室管理工作。
二、實(shí)驗室建設規范達標
近年來(lái),我校在多方爭取下,在上級支持下,我校實(shí)驗室教學(xué)儀器配備齊全,其費用及易損易耗品德補充費用均納入公用經(jīng)費支出范圍。
三、實(shí)驗室管理規范有序
1、實(shí)驗室工作規范化
學(xué)校制定了一整套實(shí)驗管理規則。如實(shí)驗教師崗位職責、儀器管理制度、安全衛生制度、賠償制度并張貼在墻,實(shí)驗教師在實(shí)施過(guò)程中都能?chē)栏癜匆陨系闹贫葓绦。教學(xué)使用時(shí)都有進(jìn)出登記。我們特別注意做好安全防護工作,注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經(jīng)常性的清潔衛生,對公用物品進(jìn)行維護,堅持了勤儉辦學(xué)的原則。
2、儀器管理有序化
實(shí)驗室管理有序,每個(gè)柜都有反映內容的目錄卡,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點(diǎn)儀器設備數目,檢查損壞程度。
3、教學(xué)儀器維護、保養經(jīng);
根據儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,生物標本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,對損壞的.儀器及時(shí)維修,及時(shí)做好損壞維修記錄,使實(shí)驗儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學(xué)生要積極實(shí)驗,勤儉實(shí)驗,保護儀器,盡量不浪費;我們還教育學(xué)生規范實(shí)驗操作程序,防止不必要的損壞,杜絕實(shí)驗事故。
四、實(shí)驗教學(xué)與研究方面
我,F配有實(shí)驗員一名,管理能力強,業(yè)務(wù)水平高?茖W(xué)教師(兼職)30名,實(shí)驗教學(xué)能力強。為提高實(shí)驗室的使用率,期初訂好科學(xué)教學(xué)實(shí)驗計劃,凡教學(xué)大綱與教材規定做的演示與分組實(shí)驗,我們都想辦法給學(xué)生開(kāi)出。分組實(shí)驗的材料有四個(gè)來(lái)源:(1)、儀器室內分組實(shí)驗盒,(2)、學(xué)生下發(fā)的實(shí)驗耗材;(3)、自制自購分組實(shí)驗材料。(4)、發(fā)動(dòng)學(xué)生平時(shí)注意收集各種廢舊物品。積極安排好實(shí)驗所需用品、藥品,提前根據教學(xué)進(jìn)度準備好,演示和分組實(shí)驗努力開(kāi)足開(kāi)全。本學(xué)期實(shí)驗開(kāi)出率達100%。實(shí)驗教學(xué)做到規范化,每次演示與分組實(shí)驗都預先寫(xiě)好實(shí)驗通知單,課堂上的演示、分組實(shí)驗有儀器配備、使用情況、過(guò)程等整體效果記錄。同時(shí)教師填好實(shí)驗情況記載,學(xué)生填好實(shí)驗報告單。實(shí)驗完畢后的儀器進(jìn)行全面的檢查后整理收放原處,以便下次使用。以保證儀器設備的充分使用,體現管理為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)。實(shí)驗教學(xué)活動(dòng)納入學(xué)校教研活動(dòng)中,經(jīng)常組織科學(xué)教師外出聽(tīng)課,學(xué)習好經(jīng)驗,不斷使我校的實(shí)驗教學(xué)綜合水平得到提高和完善。
實(shí)驗室自查報告12
根據xxx質(zhì)量技術(shù)監督局《關(guān)于做好20xx年度實(shí)驗室資質(zhì)認定專(zhuān)項監督檢查工作的通知》(x質(zhì)監局發(fā)〔20xx〕85號)文件要求,我中心極為重視,立即按照通知內容及《實(shí)驗室和檢查機構資質(zhì)認定管理辦法》、《實(shí)驗室資質(zhì)認定評審準則》和《食品檢驗機構資質(zhì)認定評審準則》的相關(guān)要求,從遵守法律法規、誠信檢測活動(dòng)和完善管理體系建設、保障檢測質(zhì)量安全兩大方面對實(shí)驗室組織機構、檢驗過(guò)程管理、社會(huì )監督機制及內部質(zhì)量管理等方面進(jìn)行了全面細致的自查,并對自查中發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行了整改,現將自查情況報告如下:
一、遵守法律法規,誠信檢測活動(dòng)
1、xxx疾控中心屬全額撥款衛生獨立事業(yè)法人單位,法人證號:xxxxxx,組織機構代碼證號:xxxxx。xxxx年x月x日通過(guò)實(shí)驗室資質(zhì)認定計量認證首次評審,證書(shū)編號:xxx;xxxx年x月x日通過(guò)實(shí)驗室資質(zhì)認定計量認證復評審,證書(shū)編號:xxxxx;xxxx年x月x日通過(guò)食品檢驗機構資質(zhì)認定首次評審,證書(shū)編號:xxxxx。
2、經(jīng)自查,我中心實(shí)驗室從20xx年以來(lái),都嚴格按照資質(zhì)認定核準范圍向社會(huì )提供具有證明作用的數據和結果,未出現超出資質(zhì)認定范圍且帶CMA標志的報告,建立了一整套防止商業(yè)賄賂和影響檢測公正性的制度和措施,并經(jīng)常性地對全體人員進(jìn)行教育培訓,在檢測過(guò)程中未出現牟取不當利益和違規收費現象。有“保證公正性的程序”及“申訴、投訴(抱怨)處理程序”等,并進(jìn)行宣貫和實(shí)施,無(wú)偽造檢驗數據和結果的行為。到目前為止,無(wú)申訴、投訴現象發(fā)生。
3、自查三份檢驗報告封面、正文和騎縫均正確加蓋“南澗彝族自治縣疾病預防控制中心檢驗專(zhuān)用章”,計量認證考核確認了三名授權簽字人,食品檢驗機構資質(zhì)認定考核確認了二名授權簽字人。
二、完善管理體系建設,保障檢測質(zhì)量安全
1、中心管理機構職責明確,能夠做到按規履責。xxxx年x月建立了質(zhì)量管理體系文件,包括質(zhì)量手冊、程序文件、作業(yè)指導書(shū)和質(zhì)量記錄四個(gè)層次,各層次文件之間接口明確,已經(jīng)三次修訂。xxxx年x月根據《食品檢驗機構資質(zhì)認定評審準則》的要求對體系文件進(jìn)行了修訂,質(zhì)量手冊增加了“第六章實(shí)驗室開(kāi)展食品檢驗的技術(shù)要求”,程序文件增加了“食品檢驗工作程序”,并制訂了食品檢驗的相關(guān)作業(yè)指導書(shū)和質(zhì)量記錄文件。體系文件內容覆蓋評審準則的各個(gè)要素,能服務(wù)于實(shí)驗室的質(zhì)量方針和目標。
2、中心對技術(shù)負責人、質(zhì)量負責人、內審員、質(zhì)量監督員、質(zhì)量控制室負責人、各檢驗室負責人、樣品管理員等進(jìn)行了任命,有任命文件;檢驗人員全部持證上崗。
3、經(jīng)自查,中心每年開(kāi)展一次實(shí)驗室質(zhì)量管理內部審核和管理評審,與計劃相符,內審和管理評審中內容輸入輸出明確,審核出的不符合項按“不符合項糾正預防措施程序”及時(shí)進(jìn)行了整改,并杜絕了不符合項的重復發(fā)生。對日常監督中發(fā)現的不符合項及時(shí)進(jìn)行糾正,并制訂有效的預防措施。
4、經(jīng)對原子吸收分光光度計、分析天平及恒溫培養箱進(jìn)行抽查,我中心實(shí)驗室的儀器設備管理制度齊全,制訂了“儀器設備管理維護程序”、“檢測儀器設備檢定、校準程序”及“儀器設備運行檢查程序”,儀器設備技術(shù)狀態(tài)良好,正確使用了三色狀態(tài)標識,能夠按計劃進(jìn)行期間核查和檢定/校準。實(shí)驗室按照內部質(zhì)量控制計劃的要求,每年參加能力驗證活動(dòng),20xx年至20xx年累計參加國家、省、州組織的'質(zhì)控考核和能力驗證8次,其中考核結果不合格一項、能力驗證有問(wèn)題一項,已進(jìn)行整改。
5、中心不斷完善內部質(zhì)量控制管理,按“要求標書(shū)合同評審程序”進(jìn)行合同評審,按“樣品管理程序”對樣品進(jìn)行流轉、標識管理,使用有證標準物質(zhì)和國家現行有效的標準方法進(jìn)行檢驗/檢測,按“檢驗報告管理程序”的規定有效控制報告的發(fā)送,按“記錄管理程序”的要求管理所有的檢驗原始記錄資料。經(jīng)查看資料和現場(chǎng)考核,中心樣品管理制度完善,標識清楚,流轉過(guò)程記錄齊全,但個(gè)別檢驗人員對樣品管理的程序還不熟悉,針對這一情況,質(zhì)控室已進(jìn)行了多次培訓和演練,現已全部熟練掌握。
6、中心制訂了“實(shí)驗室的環(huán)境設施要求及監控程序”,其環(huán)境條件基本能夠滿(mǎn)足檢測技術(shù)的要求。
通過(guò)本次自查活動(dòng),使我中心在質(zhì)量管理和檢驗行為中存在的問(wèn)題得以暴露并得到及時(shí)改正,對質(zhì)量管理水平的整體提高起到了非常大的促進(jìn)作用。同時(shí),實(shí)驗室質(zhì)量管理工作又是一項長(cháng)期、系統、經(jīng)常性的工作,我中心將在今后的工作中,以相關(guān)法律、法規為基準,經(jīng)常性地開(kāi)展自查自糾活動(dòng),不斷提高質(zhì)量管理的水平,為人民的健康服務(wù)。
實(shí)驗室自查報告13
xx初中建校于1958年,現有教學(xué)班60個(gè),在校生3000人,教職工217人。所有教學(xué)班都開(kāi)理化生實(shí)驗課。
根據《教育部中小學(xué)校理科實(shí)驗室裝備規范》文件,普通中小學(xué)理科實(shí)驗室裝備建設的基本要求,“功能與要求”、“面積與間數”、“建筑要求”、“環(huán)境要求”、“固定設施”、“布置”和“實(shí)驗室設備”等7個(gè)方面。創(chuàng )建更有利于培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的實(shí)驗室,滿(mǎn)足基礎教育課程改革對實(shí)驗教學(xué)的要求。
多年來(lái),我校按照建、配、管、用、研的實(shí)驗教學(xué)目標,把實(shí)驗室建設做為學(xué)校重要建設之一,不僅增加投入,而且在管用上下功夫,以用促管,以用促建、以用促研。全面推進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育水平,培養了學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
一、實(shí)驗室建設
。ㄒ唬╊I(lǐng)導高度重視,加強實(shí)驗室管理與建設。
為全面加強實(shí)驗工作,學(xué)校對原有實(shí)驗室進(jìn)行了清查,對原有實(shí)驗員和主管主任進(jìn)行了調整,對實(shí)驗室加強了管理,由主管教學(xué)的校長(cháng)和主管主任具體負責實(shí)驗工作。使實(shí)驗室工作管理走向科學(xué)化、規范化、高層次、創(chuàng )造新特色。
實(shí)驗教學(xué)工作有核心領(lǐng)導。校長(cháng)及學(xué)校領(lǐng)導班子關(guān)注實(shí)驗室的教學(xué)、管理、研究、創(chuàng )新。不僅學(xué)校計劃里有實(shí)驗工作,學(xué)校領(lǐng)導及主管主任還經(jīng)常深入實(shí)驗課堂聽(tīng)課、并組織實(shí)驗觀(guān)摩課、評比課。同時(shí)要求實(shí)驗員對實(shí)驗教師的日常實(shí)驗教學(xué)有考核記錄,對實(shí)驗的秩序、課堂過(guò)程、實(shí)驗效果進(jìn)行考核。使實(shí)驗教學(xué)落到實(shí)處。
。ǘ⿴焓医ㄔO。
我校實(shí)驗樓1100多平方米,有理、化、生實(shí)驗室六個(gè),八個(gè)儀器庫和三個(gè)實(shí)驗準備室、三個(gè)藥品室。各室均符合教育部對實(shí)驗室建設的基本要求。
。ㄈ⿲(shí)驗設備。
嚴格按照教育部要求配備實(shí)驗設備。保證實(shí)驗設備規范化。有專(zhuān)用實(shí)驗臺凳,有準備臺,儀器柜數量充足(儀器器材均入柜且存放規范,不擠壓),電到每張演示臺及物理實(shí)驗臺,化學(xué)實(shí)驗室水到桌,物理、生物實(shí)驗室水入室,電到每張演示臺及物理實(shí)驗臺,化學(xué)實(shí)驗室水到桌,物理、生物實(shí)驗室水入室,化學(xué)實(shí)驗室有排水裝置,化學(xué)實(shí)驗室、藥品室、儀器室有通風(fēng)換氣設備,實(shí)驗室有儀器制作維修工具,物理光學(xué)實(shí)驗室有遮光裝置,準備室有電源、水源開(kāi)關(guān),實(shí)驗室、儀器室、藥品室有防火防盜設備設施,化學(xué)實(shí)驗室有簡(jiǎn)易醫藥箱,易燃yi爆品專(zhuān)柜,藥品庫危險品專(zhuān)柜。標準的實(shí)驗設備是實(shí)驗教學(xué)正常運行的'保障。
。ㄋ模﹥x器的配備。
我校的儀器設備全部按教育部(1)類(lèi)的標準配備,且分組實(shí)驗的品種達到100%,數量達100%以上,演示實(shí)驗用的品種數量也分別是100%。
。ㄎ澹┧幤吩噭┡鋫。
藥品試劑配備適合實(shí)驗儀器的數量。
二、實(shí)驗室管理
。ㄒ唬┮幷轮贫
根據教育部文件精神,我們在狠抓實(shí)驗室自身建設的同時(shí),還著(zhù)手于實(shí)驗室標準化、制度化的管理。學(xué)習、宣傳實(shí)驗室管理條例。我們在原有的基礎上,又進(jìn)一步補充完善了《學(xué)生實(shí)驗制度》《儀器外借制度》《實(shí)驗室安全管理制度》《教師實(shí)驗規則》等制度。并把這些制度裝框分掛在各實(shí)驗室,以便師生隨時(shí)了解。并嚴格執行。
。ǘ﹥x器賬冊
有儀器器材經(jīng)費帳和實(shí)物分類(lèi)帳(總務(wù)處和實(shí)驗室各有一套)。有總帳、分類(lèi)帳、低值易耗品帳。記帳及時(shí),流程規范,準備無(wú)誤,櫥窗有卡,帳帳相符,帳物相符,帳、卡、物相符率達100%。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱(chēng)、數量卡,便于了解和查找,對各實(shí)驗室帳物定期自查自檢,對隨時(shí)購置的儀器、物品及時(shí)上帳,不托不欠,做到帳物相符。
。ㄈ﹥x器保管
按儀器的不同類(lèi)別定櫥定位,在物品的擺放上做到了科學(xué)分類(lèi),拿取方便,擺放整齊美觀(guān)。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱(chēng)、數量卡,便于了解和查找。儀器編號能與教育部統一編號相符,儀器設備能處于可使用狀態(tài)。
為加強化學(xué)實(shí)驗室安全措施,對有毒、易燃、易爆藥品采取好單庫、單柜存放,對一般藥品,按其類(lèi)別、化學(xué)性質(zhì)分柜保管,由于平時(shí)重視,措施得力,藥品管理上一直沒(méi)發(fā)生問(wèn)題。
化學(xué)藥品不與其他金屬制品同室存放,化學(xué)藥品和浸制標本貼標簽并涂蠟保護。各實(shí)驗室對所存儀器做到科學(xué)保管(防塵、防潮、防腐劑、防光、防磁、防變形、防蟲(chóng)、防凍、防揮發(fā)等保護工作)。
在實(shí)驗中,學(xué)生損壞儀器一律照價(jià)賠償;對自然損壞的儀器,有維修價(jià)值的就不做簡(jiǎn)單報廢處理。盡量維修好,僅今年上半年,各室節約維修費上千元,因此各室儀器完好率一直保持在百分之九十八以上。
。ㄋ模┵Y料檔案
儀器說(shuō)明書(shū)編號保存,有實(shí)驗開(kāi)出率匯總表,有學(xué)生實(shí)驗報告統計分析表,有演示、分組實(shí)驗通知單,有儀器維修、保養記錄,有報損、報廢記錄,有賠償記錄。表冊及資料及時(shí)整理歸檔,資料齊全(工作計劃、總結、請購計劃、實(shí)驗通知單、實(shí)驗報告等)。
每年進(jìn)行一次清產(chǎn)核資,按規定報損。報損和清產(chǎn)核資表有校長(cháng)簽字、財務(wù)簽字蓋章。
三、實(shí)驗教學(xué)
。ㄒ唬┭菔緦(shí)驗開(kāi)出率
演示實(shí)驗開(kāi)出率100%。
。ǘ⿲W(xué)生實(shí)驗
分組數25組。演示實(shí)驗分組開(kāi)出率100%。實(shí)驗操作技能考查合格率95%以上。
。ㄈ╅_(kāi)出率管理
期初有計劃。有執行、檢查、反思。期末有總結。
狠抓“三率”實(shí)驗室的一切工作都是為了實(shí)驗教學(xué),為此在工作中,我們重點(diǎn)抓了三率,即:開(kāi)出率、成功率和利用率。
。、明確實(shí)驗職責,確保開(kāi)出率
學(xué)期初,我們就實(shí)驗教學(xué)中存在的問(wèn)題,進(jìn)行了廣泛地集體討論和研究,認為,實(shí)驗教學(xué)要統籌安排,科學(xué)管理,要職責到人,公布開(kāi)出。為此,我們根據理、化、生教學(xué)大綱要求,編印出不同年段的全年應開(kāi)《演示和學(xué)生實(shí)驗一覽表》,生物實(shí)驗室還附印了《演示實(shí)驗所用掛圖一覽表》,這兩種表冊每位實(shí)驗任課教師人手一份。表冊上有實(shí)驗任課教師姓名、本學(xué)年度應開(kāi)演示、學(xué)生實(shí)驗數目、名稱(chēng)、上課時(shí)間、人數、班級、完成情況和實(shí)驗效果等。本表由各科實(shí)驗教師認真統計記載,對應做而沒(méi)做的實(shí)驗,追問(wèn)所任學(xué)科教師,查明原因,并督促及時(shí)補做,實(shí)驗辦公室定期匯總各實(shí)驗學(xué)科和實(shí)驗開(kāi)出情況,并及時(shí)反饋教務(wù)處,在期中、期末教學(xué)總結會(huì )上,公布各學(xué)科任課教師的實(shí)驗開(kāi)出情況,沒(méi)原因,而又沒(méi)做實(shí)驗的,按本學(xué)期沒(méi)完成教學(xué)任務(wù)處理并將處理結果留入本人教學(xué)檔案。我們這樣做的好處是:任課教師、實(shí)驗教師根據學(xué)科進(jìn)度隨時(shí)掌握了解進(jìn)行的和將要進(jìn)行的演示和學(xué)生實(shí)驗情況,更重要的是增強了任課教師上實(shí)驗課的責任心和事業(yè)感,確保了開(kāi)出率。
。、嚴明實(shí)驗程序,確保成功率
我們要求,實(shí)驗前,任課教師按實(shí)驗表冊進(jìn)度,演示實(shí)驗提前3天,學(xué)生實(shí)驗提前一周填寫(xiě)好實(shí)驗通知單。由任課教師交給實(shí)驗教師,實(shí)驗教師按通知單提前認真準備。要求實(shí)驗教師、任課教師共同預做實(shí)驗,對實(shí)驗中需要注意的問(wèn)題,實(shí)驗前要向學(xué)生講清楚,實(shí)驗后,認真填寫(xiě)好實(shí)驗記錄,從而確保了實(shí)驗的成功率。
。、合理安排時(shí)間,提高利用率
在實(shí)驗教學(xué)中,除平時(shí)正常的實(shí)驗外,我們還增加了其它實(shí)驗,以提高實(shí)驗室的利用率。如:我們針對初三考生在中考中實(shí)驗性考題得分不理想的現象進(jìn)行了分析,得知,學(xué)生所做過(guò)實(shí)驗因學(xué)年度跨度大,有些實(shí)驗生疏、淡忘,為此采取了學(xué)生臨考前,用一個(gè)半月的時(shí)間,實(shí)驗室全天向初三學(xué)生開(kāi)放,開(kāi)放期間,由學(xué)生提出所要做的實(shí)驗項目,并填寫(xiě)好實(shí)驗單。由實(shí)驗員教師準備,學(xué)生們說(shuō):“學(xué)校這樣做太好了,使我們有機會(huì )再復習所做過(guò)而又淡忘了的實(shí)驗,有機會(huì )系統地復習基本儀器的使用和操作,隨到隨做,給我們學(xué)習提供了方便”。
四、高層次
要求我們的實(shí)驗教師觀(guān)念和行為都要隨著(zhù)課改要求的變化而變化,要不斷地學(xué)習充實(shí)自己,以適應課程改革的需要。
隨著(zhù)課改的進(jìn)程,學(xué)校原有的一些實(shí)驗設備已不適應課堂教學(xué)的`需要,急需更新,有些實(shí)驗設備即使是花錢(qián)也很難買(mǎi)到成套的現成儀器。比如:物理實(shí)驗中,“光的反射規律”、“研究電磁鐵”和“平面鏡成像”等分級實(shí)驗內容都是我們想辦法自制教具完成的。平時(shí),我們也利用現有條件自制多種教具。比如:潛水艇模型、大氣壓的存在演示器、簡(jiǎn)易溫度計、慣性演示器等。
五、創(chuàng )特色
。ㄒ唬├脤(shí)驗室進(jìn)行課題研究
如:課題《學(xué)生親手做生物實(shí)驗,培養實(shí)驗能力》。
新的課程標準對傳統的實(shí)驗教學(xué)也提出來(lái)了新的挑戰,比如生物課中,在完成“光對鼠婦生活的影響”這一實(shí)驗內容時(shí),我們摒棄了從前包辦代替的常規作法,而是把探究貫穿到實(shí)驗的全過(guò)程——從材料的準備、現象的產(chǎn)生到最后得出結論,完全交由同學(xué)們自己動(dòng)手動(dòng)腦去做。實(shí)踐證明,這樣的實(shí)驗學(xué)生積極性、參與性強,教學(xué)效果好。
。ǘ├脤(shí)驗室成立課外實(shí)踐課題活動(dòng)小組
。ㄈ├脤(shí)驗室開(kāi)展教學(xué)研究
為深化改進(jìn)實(shí)驗教學(xué),在學(xué)校領(lǐng)導的具體指導下,我們分別開(kāi)設理、化、生實(shí)驗公開(kāi)課,課后,由參加聽(tīng)課教師和領(lǐng)導給予集體評課,講述觀(guān)點(diǎn)和看法,這對改進(jìn)和加強實(shí)驗教學(xué)起到了一定的積極作用。如:聽(tīng)生物鯽魚(yú)解剖公開(kāi)課,如果按照課本上的要求,解剖鯽魚(yú)的順序是:消化、呼吸、排泄、生殖、循環(huán)系統,但在聽(tīng)課后,大家認為這樣的解剖順序,學(xué)生實(shí)驗解剖中,往往顧前不顧后,在觀(guān)察前面的結構時(shí),稍不注意,就把后面沒(méi)觀(guān)察的結構破壞了,經(jīng)集體研究,我們調查了實(shí)驗順序,先觀(guān)察心臟結構,然后是消化、生殖、呼吸、排泄系統,由外向內依次進(jìn)行,實(shí)踐證明:改進(jìn)后的解剖順序,使每個(gè)學(xué)生對要觀(guān)察的結構都能看清楚,受益大,效果好。
。ㄋ模﹦(chuàng )造科學(xué)氛圍
在實(shí)驗室內設有圖書(shū)角,標本陳列柜,手工展示、科普專(zhuān)欄等。實(shí)驗室墻外有“海底世界”、“奇花異草”、“祖國名山名川”等圖片介紹!吧窳鄙咸、“飛天圓夢(mèng)”和“水是生命之源”以及“感受祖國建筑神韻”、“領(lǐng)略世界建筑風(fēng)采”四個(gè)圖片展區。再加上生動(dòng)有趣的實(shí)驗課記實(shí)“我勞動(dòng)、我快樂(lè )”。使實(shí)驗室場(chǎng)所,成為工具庫、材料庫,成果展覽室,真正成為孩子科學(xué)實(shí)驗活動(dòng)的天地。
在我校網(wǎng)站上,專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟了“自然實(shí)驗室”專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè),為學(xué)校的實(shí)驗教學(xué)教學(xué)和師生之間的交流提供了展示平臺。
在實(shí)驗室的建設和管理方面,我們做了一定工作。但我們深刻地認識到,隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,實(shí)驗室的建設和管理是一項細致、長(cháng)期和艱巨的工作?隙〞(huì )存在不足之處,敬請領(lǐng)導指導。我們將會(huì )努力使實(shí)驗室工作不斷實(shí)現新的突破。
實(shí)驗室自查報告14
實(shí)驗室工作是培養學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的一個(gè)重要方面,我校實(shí)驗室工作,在上級部門(mén)及中心學(xué)校領(lǐng)導指導下,全體實(shí)驗教師的共同努力,順利地完成了實(shí)驗室各項預定的工作目標。自評得分為95。5分,現將自查情況匯報如下:
一、機構健全責任到位
為使實(shí)驗室工作落到實(shí)處,學(xué)校成立了實(shí)驗室工作領(lǐng)導小組,組長(cháng):楊建華楊有國副組長(cháng):徐光成成員:陳中云及科學(xué)教師,同時(shí),分別制定了各自的職責,組長(cháng)負責實(shí)驗室建設工作,副組長(cháng)負責指導實(shí)驗教學(xué)及實(shí)驗室管理工作,成員負責具體的實(shí)驗教學(xué)及日常實(shí)驗室管理工作。
二、實(shí)驗室建設規范達標
去秋,我校在多方爭取下,在上級支持下,建起了一座標準化實(shí)驗室,有64座,配套實(shí)施齊全,建設經(jīng)費完全由公用經(jīng)費支出。實(shí)驗室教學(xué)儀器配備齊全,其費用及易損易耗品德補充費用均納入公用經(jīng)費支出范圍。
三、實(shí)驗室管理規范有序
1、實(shí)驗室工作規范化
學(xué)校制定了一整套實(shí)驗管理規則。如實(shí)驗教師崗位職責、儀器管理制度、安全衛生制度、賠償制度并張貼在墻,實(shí)驗教師在實(shí)施過(guò)程中都能?chē)栏癜匆陨系闹贫葓绦。教學(xué)使用時(shí)都有進(jìn)出登記。我們特別注意做好安全防護工作,注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經(jīng)常性的清潔衛生,對公用物品進(jìn)行維護,堅持了勤儉辦學(xué)的原則。
2、儀器管理有序化
實(shí)驗室管理有序,每個(gè)柜都有反映內容的目錄卡,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點(diǎn)儀器設備數目,檢查損壞程度。
3、教學(xué)儀器維護、保養經(jīng);
根據儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,生物標本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,對損壞的儀器及時(shí)維修,及時(shí)做好損壞維修記錄,使實(shí)驗儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學(xué)生要積極實(shí)驗,勤儉實(shí)驗,保護儀器,盡量不浪費;我們還教育學(xué)生規范實(shí)驗操作程序,防止不必要的損壞,杜絕實(shí)驗事故。
四、實(shí)驗教學(xué)與研究方面
我,F配有實(shí)驗員一名,參加過(guò)實(shí)驗員培訓,專(zhuān)科畢業(yè),能力強,業(yè)務(wù)水平高?茖W(xué)教師6名,實(shí)驗教學(xué)能力強。為提高實(shí)驗室的.使用率,期初訂好科學(xué)教學(xué)實(shí)驗計劃,凡教學(xué)大綱與教材規定做的演示與分組實(shí)驗,我們都想辦法給學(xué)生開(kāi)出。分組實(shí)驗的材料有四個(gè)來(lái)源:(1)、儀器室內分組實(shí)驗盒。(2)、學(xué)生下發(fā)的實(shí)驗耗材。(3)、自制自購分組實(shí)驗材料。(4)、發(fā)動(dòng)學(xué)生平時(shí)注意收集各種廢舊物品。積極安排好實(shí)驗所需用品、藥品,提前根據教學(xué)進(jìn)度準備好,演示和分組實(shí)驗努力開(kāi)足開(kāi)全。本學(xué)期實(shí)驗開(kāi)出率達100%。實(shí)驗教學(xué)做到規范化,每次演示與分組實(shí)驗都預先寫(xiě)好實(shí)驗通知單,課堂上的演示、分組實(shí)驗有儀器配備、使用情況、過(guò)程等整體效果記錄。同時(shí)教師填好實(shí)驗情況記載,學(xué)生填好實(shí)驗報告單。實(shí)驗完畢后的儀器進(jìn)行全面的檢查后整理收放原處,以便下次使用。以保證儀器設備的充分使用,體現管理為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)。實(shí)驗教學(xué)活動(dòng)納入學(xué)校教研活動(dòng)中,經(jīng)常組織科學(xué)教師外出聽(tīng)課,學(xué)習好經(jīng)驗,不斷使我校的實(shí)驗教學(xué)綜合水平得到提高和完善。
實(shí)驗室自查報告15
我校自普九驗收合格以后,進(jìn)一步加強了實(shí)驗室建設、實(shí)驗儀器和實(shí)驗教學(xué)的管理工作。目前,我校已有了標準的儀器室、實(shí)驗室以及規范化的實(shí)驗教學(xué),設備實(shí)施均達到了“二類(lèi)”學(xué)校要求,F就我校實(shí)驗室的自查工作匯報如下:
(一)實(shí)驗用房
1、我,F共有7個(gè)教學(xué)班,有實(shí)驗室3間,儀器室3間。物理、化學(xué)、生物各一間。
2、實(shí)驗室天花板完整、墻壁潔白、儀器室同樣如此,門(mén)窗牢固、玻璃齊全,每間實(shí)驗室均有窗簾,化學(xué)實(shí)驗室有鐵門(mén)。
(二)設備設施
1、我校實(shí)驗室共有學(xué)生實(shí)驗桌凳72套。物理、化學(xué)、生物實(shí)驗室各24套。實(shí)驗室面積、準備室面積均達到要求。
2、儀器室有符合標準的儀器柜,化學(xué)有10個(gè)、物理有8個(gè)、生物有8個(gè),但有部分儀器柜已被腐爛,特別是化學(xué)實(shí)驗室的最嚴重,全部?jì)x器都已入柜,存放規范、無(wú)擠壓現象。另外實(shí)驗室備有標準的準備桌、演示桌各一張。
3、實(shí)驗室均符合要求。
(三)儀器設備
我校的儀器設備全部按省教委匯編的《小學(xué)教學(xué)儀器配備目錄》二類(lèi)學(xué)校的標準配備,儀器齊全、配數量均為100%。
(四)實(shí)驗人員
我校物理、化學(xué)、生物實(shí)驗室均有一名兼職實(shí)驗員,具有專(zhuān)科學(xué)歷以上及學(xué)科符合要求,都可達相關(guān)師資力量要求。
(五)實(shí)驗室管理
1、我校有國家、省市教育部門(mén)制定的7個(gè)制度和學(xué)校制定的借用、請購、維修、損失賠償制度,并懸掛,存放規范。
2、儀器存放做到了分科、分類(lèi)、定室、定柜、定位;柜卡填寫(xiě)明了清晰,儀器都按規定編號。危險藥品無(wú)專(zhuān)室存放,但有專(zhuān)柜存放,存放在化學(xué)實(shí)驗室,有雙人雙鎖保管。
3、儀器器材存放有序,帳、物、卡對號,實(shí)驗員定期對儀器器材進(jìn)行防護保養,藥品瓶都涂蠟并貼好標簽,儀器設備完好率大于90%,儀器器材按規定報損。
4、學(xué)校實(shí)驗儀器“四帳“齊全,做到了帳帳相符,帳卡、物相符,并按要求進(jìn)行了清產(chǎn)核資。
5、實(shí)驗教學(xué)和管理做到期初有計劃,期末有總結且各科任教師都有專(zhuān)門(mén)實(shí)驗教學(xué)計劃和總結。
6、實(shí)驗環(huán)境做到了窗明桌凈,備有完整的衛生設施。
(六)實(shí)驗教學(xué)
實(shí)驗教學(xué)學(xué)校領(lǐng)導重視,活動(dòng)開(kāi)展正常,科任教師期期有計劃、總結,周周有安排、有組織、有紀律、地順利進(jìn)行實(shí)驗,所有必做實(shí)驗都已全部開(kāi)出,資料收集整理完整,教研教改成績(jì)顯著(zhù)。
(七)通過(guò)認真的自查,目前存在的問(wèn)題如下:
1、由于教師的流動(dòng)性較大,實(shí)驗教師平繁的`換,導致現在的實(shí)驗教師對實(shí)驗器材不大了解。
2、自制教具由于條件限制不能達到要求。
3、現代教育技術(shù)設備還不夠。
4、一般演示實(shí)驗開(kāi)出率達不到100%,其原因仍然是條件限制;分組實(shí)驗開(kāi)出率能達到100%;
5、由于每年的實(shí)驗報告冊來(lái)到都比較遲,所以前面的實(shí)驗報告冊沒(méi)有及時(shí)批改。
6、由于每間實(shí)驗室只能坐48個(gè)學(xué)生,但有些班級的學(xué)生人數偏多,實(shí)驗時(shí)學(xué)生坐不下等等。
今后我們將繼續努力,把這項工作搞得更好!為全面推行素質(zhì)教育打好基礎、創(chuàng )造條件!