暑假安全第一課“珍愛(ài)生命嚴防溺水”觀(guān)后感
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暑假安全第一課“珍愛(ài)生命嚴防溺水”觀(guān)后感1
水是我們生活必不可少的一部分。水有溫柔的一面,滋潤著(zhù)全世界的萬(wàn)物,給人補充水分。但,水有時(shí)也會(huì )有剛強的一面,它們會(huì )聯(lián)合起來(lái),沖毀房屋,淹沒(méi)莊稼,甚至,會(huì )吞噬掉人們的生命。
一幕幕多么令人不寒而栗的。生命看上去很剛強,其實(shí)很柔弱。生命只有一次,可又有多少人找借口說(shuō)“不小心”便和可愛(ài)的生命之花擦肩而過(guò)!留給家人的是寂寞和心痛。一個(gè)個(gè)原本幸?鞓(lè )的家庭,卻因為孩子的溺水身亡而慘淡下去,只剩下了孤獨陪伴,留下了黑暗的背影。多么慘痛的一個(gè)教訓。
“珍愛(ài)生命,謹防溺水”應警鐘長(cháng)鳴。作為一名孩子,應繃緊這條“安全弦”!加強自我保護意識,防范危險的“血盆大口”:不要獨自下河游泳;不要在水里待太長(cháng)時(shí)間;不要到深水地區戲水……應去學(xué)一些游泳技術(shù),或一些在水里的自救能力。作為各級地方政府,應加強勘察,對危險河段要采取防患措施,絕不能容忍一些開(kāi)發(fā)商,只管挖沙石掙錢(qián),卻不顧他人安危的.做法。
“生命無(wú)價(jià),水無(wú)罪”!我,黃琪雯,振振有詞地對全世界的人民說(shuō):“水是自然界最寶貴的資源,我們再也不能把糟蹋生命的罪責強加到無(wú)生命的水身上。讓我們行動(dòng)起來(lái),“珍愛(ài)生命、謹防溺水”還水一個(gè)清白吧!”
暑假安全第一課“珍愛(ài)生命嚴防溺水”觀(guān)后感2
水,是生命的源泉,是所有生命的“母親”。她孕育了我們,讓我們得以在這個(gè)星球生存下去。但我們一群“不孝子”卻反過(guò)頭來(lái),對母親肆意妄為,往河里丟垃圾,向海里倒核廢水……
人們都說(shuō)水是一把“雙面刃”,能造福人,也能危害人。但我覺(jué)得并不是這樣。水對我們只有好處,沒(méi)有壞處。一切的災難都是我們人類(lèi)自己造成的。洪災,那難道不是我們肆意亂伐樹(shù)木,導致泥土失去了保護罩,讓洪水沖垮了泥土,造成大量鮮活的生命失去了原本的光彩嗎?污水,那不是因為我們將垃圾、廢水倒進(jìn)海里、湖里、江里、河里造成的嗎?
現在,很多人都覺(jué)得溺水是學(xué)生們的第一殺手。的確,溺水確實(shí)帶走了許多人的生命,帶來(lái)了許多家庭的悲傷。但這一切難道不是死者所造成的嗎?若不是因為他們貪玩,貪圖一時(shí)的涼快,偷偷地背著(zhù)家人去不明水域游泳。若不是因為他們即使經(jīng)過(guò)防溺水教育,卻依然因為僥幸心理而去玩水,會(huì )有那么多的悲劇發(fā)生,造成那么多事故嗎?
我聽(tīng)到過(guò)一個(gè)活生生的、真實(shí)的事例。我的`老師的同學(xué)曾經(jīng)去一個(gè)沙灘玩耍,她的妹妹不慎陷入了沙水里,她的姐姐們對她進(jìn)行救援,最終卻一同命喪于沙灘。一家七口就這樣僅剩三個(gè)人……這些事例給人們敲響了警鐘,但人們卻對其無(wú)視。
水是無(wú)辜的,她從來(lái)沒(méi)有擅自對人類(lèi)做過(guò)什么不好的事情,愚蠢的人類(lèi)卻自己撞在槍口上,并且渾然不知。愚蠢的人們,請不要再把一切都怪罪在水身上,請不要再對死者用血淋淋的生命敲響的警鐘視而不見(jiàn)!
暑假安全第一課“珍愛(ài)生命嚴防溺水”觀(guān)后感3
水是生命之源,它有溫柔的一面,滋養著(zhù)人類(lèi)和萬(wàn)物;它也有兇殘的一面,有時(shí)會(huì )無(wú)情地奪取人的生命。
每到夏日,為了防溺水,老師一句句叮嚀,父母一句句囑咐,讓我們珍愛(ài)生命,謹防溺水。我深深地明白:“防溺水很重要!決不能下河塘游泳!
溺水事件不是“天災”而是“人禍”。誰(shuí)愿意看著(zhù)一條條人命隨著(zhù)河水的流去而逝去,誰(shuí)又愿意看著(zhù)一位位父母白發(fā)送黑發(fā)人那凄慘的場(chǎng)境。有一句話(huà)說(shuō)得好“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一!币粭l又一條性命的流逝,這些傷痛與教訓無(wú)時(shí)不刻不在提醒我們游泳要注意安全:千萬(wàn)不要獨自一個(gè)人到溪水、江河、湖泊、海岸游泳。不可私自與同學(xué)約好結伴游泳;不可在無(wú)防護措施的不正當場(chǎng)所游泳。當發(fā)現他人落水時(shí)不冒然下水救援,立即撥打求救電話(huà),大聲呼喊,同時(shí)將木板、救生圈、竹竿拋于溺水者。
人生道路漫長(cháng),悠悠歲月平安。生命是寶貴的.,每個(gè)人都只有一次,它不像財富失而復得,也不像離離原上草周而復始。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還會(huì )給活著(zhù)的親人留下心靈的創(chuàng )傷,讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預防溺水。
暑假安全第一課“珍愛(ài)生命嚴防溺水”觀(guān)后感4
今天,學(xué)校里放了關(guān)于溺水時(shí)間和防溺水的措施,我看了之后深受感悟,并為此寫(xiě)了一篇觀(guān)后感。
春去夏來(lái),由于天氣很熱,許多人都會(huì )去游泳,但在此之前不做預備的準備,那么這將成為點(diǎn)燃死亡的的導火線(xiàn)。根據調查,中國平均每天接近100多名兒童因意外喪失生命,其中,百分之六十是因為溺水引起的`。未成年人應該與家長(cháng)與老師的陪同下游泳,千萬(wàn)不能獨自或結伴去游泳。在野外如果遇見(jiàn)有人員溺水,不可獨自下水救援。應該向四周呼救。許多兒童溺水,同伴下水解救,也死在其中。同學(xué)們,他們僅僅是兒童,就這樣失去了生命。20xx年6月25日中午,黑龍江一名女孩子溺水身亡;20xx年6月9日山東地區一天16名兒童溺水身亡。同學(xué)們,他們只是兒童,那么小就失去了生命,多么可憐啊!
生命是寶貴的,我們每個(gè)人都應該珍惜生命,預防溺水的唯一方法就是遵守防范的措施。為了家人,我們一定要珍惜生命。讓我們的明天變得更加美好,讓我們的祖國更加得燦爛光輝。
暑假安全第一課“珍愛(ài)生命嚴防溺水”觀(guān)后感5
緊張辛苦的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結束了,在我們歡慶收獲季節的時(shí)候,又迎來(lái)自己盼望已久的暑假。怎樣過(guò)好這個(gè)長(cháng)假呢?我們有太多的設想與計劃,我們有太多的.欣喜與希望?墒,這一切,都是建立在安全的基礎上的。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個(gè)角落。所以在假期中,我們每一個(gè)同學(xué)都必須提高安全意識,學(xué)會(huì )自我保護。大家不僅要記在腦子里,更要落實(shí)到行動(dòng)上。更希望同學(xué)們從以下兩個(gè)方面做起:
一。安全第一,防范意外。
提高自我保護意識,增強自我保護能力,遠離各種安全隱患。不要因為自己的麻痹大意出現不該發(fā)生的事情。防溺水事故是夏季在安全方面存在的隱患,每年在這個(gè)季節里都會(huì )發(fā)生許多令人慘痛的事故和教訓,并且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價(jià)的。禁止擅自與同學(xué)結伴或單獨到河邊、水溝、水渠等有水的地方游泳、戲水或釣魚(yú),以防不測。
二。遵紀守法,行為文明。
要養成自覺(jué)遵守交通規則的良好習慣。在道路上行走靠右邊走人行道,橫穿馬路要走斑馬線(xiàn);不在路上相互追跑,打鬧、嬉戲;不乘坐超載車(chē)、無(wú)牌無(wú)照車(chē)輛出行。不偷盜、損害他人財物。不隨便進(jìn)入校園或在校園附近閑逛、逗留。
我們也要勞逸結合,過(guò)一個(gè)愉快的假期!
暑假安全第一課“珍愛(ài)生命嚴防溺水”觀(guān)后感6
夏天到了,知了在樹(shù)上叫。而游泳卻成了廣大朋友的愛(ài)好?刹簧儆腥艘驗檫@而溺水身亡。
看了《安全視界》里的視頻,我的心陡然一緊,有多少還沒(méi)來(lái)得及綻放的鮮花,就這樣凋零了。多么遺憾呀!所以,游泳時(shí),我們要認真執行以下的規則:
1。不在陌生的水域游泳;2。不在無(wú)家長(cháng)的帶領(lǐng)下游泳;3。不能結伴游泳……如果看見(jiàn)別人溺水了,第一件事就是叫大人幫忙。有些同學(xué)私自下水救人,卻正好應了一句歇后語(yǔ):草人救火—自身難保。那么游泳時(shí)腿抽筋了,怎么辦?專(zhuān)家認為,要使勁的蹬腿。
正因為還是每年有至少2起溺水事件,所以我們的“媽媽”——祖國,制訂了“小學(xué)生,六嚴禁”,內容如下:
1。嚴禁私自下水游泳;2。嚴禁擅自與他人結伴游泳;3。嚴禁在無(wú)家長(cháng),無(wú)老師帶隊的情況下游泳;4。嚴禁到不熟悉的`水域游泳;5。嚴禁到無(wú)安全設施,無(wú)救護人員的水域游泳;6。嚴禁不不會(huì )水性的同學(xué)擅自下水施救?次覀兊淖鎳嗝磹(ài)我們!
水,是我們的生命之泉,卻也成了殺人的利器,我們要正確的利用這么珍貴的水,不要讓它成了害人的兇器。讓我們—棟梁之花永遠的綻放吧!
暑假安全第一課“珍愛(ài)生命嚴防溺水”觀(guān)后感7
我一直認為水能載舟亦能覆舟,但是經(jīng)過(guò)這一次的課后,我才知道水的弊大于利。
以前我只知道水的好處,水是人們生命的源泉。水可以幫助我們去除污垢,讓我們變得更干凈,更健康,水還可以……可直到今天,我才知道水的壞處。
水的好處有許許多多,但它的壞處也不少。它可以變成海嘯和洪水,吞噬人們的`生命。它可以化身為水中殺手,讓人死得不明不白……在這一堆壞處中有幾大勢力,溺水就是其中之一。
據統計,因溺水每年死亡的有幾萬(wàn)余人,而兒童就占了一半有余;那一條條慘不忍睹的事例,讓我甚是不忍。其中有一個(gè)事例,一個(gè)人溺水,另外幾個(gè)人去救援,結果導致四人均死亡。聽(tīng)到這個(gè)事例我大為震驚,至此也為他們感到悲傷。父母辛辛苦苦地養大他們,但是當他們踏入水塘的那一刻,意外就來(lái)到了他們的身邊,結果,他們就被卷入了那個(gè)沒(méi)有盡頭的漩渦之中,他們才感到后悔和絕望。其實(shí)死神的鐮刀在他們有這個(gè)想法時(shí)就已經(jīng)架在了他們的脖子上。原本可以享受這世界的大好時(shí)光,享受生活的悲歡離合,享受家人的溫情,或向往大好的未來(lái),可到頭就因為一時(shí)涼爽,煙消云散了。
少年,如果你想去野外游泳時(shí),請想起一句話(huà)“誰(shuí)能載舟,亦能覆舟”。
暑假安全第一課“珍愛(ài)生命嚴防溺水”觀(guān)后感8
游泳,是大多人喜愛(ài)的一項運動(dòng)。但因此也導致許多溺水事故的發(fā)生,所以我們應該注意游泳安全。
每年夏天,學(xué)?偸乔Ф撊f(wàn)囑咐,不厭其煩地進(jìn)行教育,嚴禁到池塘、小溪、湖邊、大海這些地方游泳,可我們同學(xué)們就是不聽(tīng),導致發(fā)生許多溺水身亡的事故。/這些事故的發(fā)生我們是可以防止的,卻還是發(fā)生,這些不都是同學(xué)們不聽(tīng)勸告的后果嗎?
今天早上,我看新聞聯(lián)播時(shí),就看見(jiàn)這樣的一條新聞:在某個(gè)池塘邊一個(gè)大約五年級的同學(xué)一不小心掉入池塘里,與他結伴同行的三位同學(xué)為救他,也不幸溺水身亡,就這樣,四條如花般的生命凋落,他們的.家長(cháng)都悲痛欲絕。
四條生命啊!祖國的四朵鮮花呀!就因天氣太熱私自去池塘邊游泳,就這樣沒(méi),這不令人難以接受嗎?
所以,同學(xué)們應對游泳安全問(wèn)題引起重視,游泳必須由家長(cháng)帶著(zhù),不能自己與小伙伴私自同行。還應注意這些事項:游泳前不能吃藥;患有傳染病的同學(xué)不宜游泳,免得將疾病傳染給別人;飯后一個(gè)小時(shí)不能游泳,避免抽筋的狀態(tài);游泳時(shí)若感到胸悶、心慌,氣短應及時(shí)呼救或上岸休息……
同學(xué)們,生命只有一次,它不能重來(lái),請大家珍愛(ài)生命!為你們的生命,為你們的家人,請勿私自去游泳。
暑假安全第一課“珍愛(ài)生命嚴防溺水”觀(guān)后感9
水,是生命之源,如果地球上沒(méi)有水,人類(lèi)就會(huì )死去。但是水也給人帶來(lái)了危害,如洪水、海嘯等,但目前發(fā)生最多的還是溺水事件。
其實(shí)很多溺水事件是可以避免的,就因為有的同學(xué)逞強好勝,因體力不支而溺水,有的同學(xué)到水深的地方游泳而發(fā)生危險,還有的同學(xué)游泳技術(shù)不佳,沒(méi)有經(jīng)過(guò)家長(cháng)同意就去游泳而發(fā)生溺水事故。
人的生命是寶貴的,人生只有短短的幾十年,一眨眼就過(guò)去了,大家應該珍惜生命,不要浪費年華。記得今年的.一天,我在家里閑得無(wú)聊,可許多又小又黑的蒼蠅在我面前飛來(lái)飛去,于是我拿起雙手,用拱著(zhù)的雙手抓住了一只蒼蠅。我只要將手輕輕一合,這只蒼蠅就會(huì )死在我手中,可蒼蠅仍舊拼命地掙扎,努力逃脫,我被蒼蠅這種熱愛(ài)生命,珍惜生命的行為感動(dòng)了,情不自禁張開(kāi)了手,放走了蒼蠅。連蒼蠅都懂得珍惜生命,何況我們人類(lèi)呢?所以我們要熱愛(ài)生命,阻止溺水事件的發(fā)生,那我們應該怎樣阻止呢?首先我們一定不要到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域游泳,遇到有人溺水,應大聲呼救,而不是害怕逃走,沒(méi)有呼救,使溺水的人失去救援機會(huì )而死亡,也不是看到有人溺水,不管三七二十一,就跳下去救人,這樣有可能兩人都會(huì )因溺水而亡。
人生是美好的,短暫的,F在,我送給大家一首我在書(shū)上看到的關(guān)于防溺水的兒歌:野外游泳真危險,水深漩渦看不清,一旦溺水赴黃泉,悔之已晚恨無(wú)窮。人只有一次生命,從現在開(kāi)始,讓我們珍惜生命,熱愛(ài)生命吧!
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