關(guān)于元旦的作文合集15篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于元旦的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于元旦的作文1
一年365天，其中一天是喜慶的，那就是元旦。今天，學(xué)校六年級舉行了一年一度的聯(lián)歡會(huì )。
同學(xué)們都紛紛來(lái)到報告廳參賽，學(xué)校里充滿(mǎn)著(zhù)喜氣洋洋的氣氛，熱鬧非凡，連花壇里各式各樣的花草也都微笑著(zhù)點(diǎn)著(zhù)頭，歡快的跳起舞來(lái)，好像在歡迎參賽的同學(xué)們，預祝他們取得好成績(jì)。不管你走到報告廳的那個(gè)角落，都能聽(tīng)到同學(xué)們互相鼓勵的話(huà)語(yǔ)和爽朗的.笑聲。
鮮花、彩旗、閃爍的霓虹燈，把元旦聯(lián)歡會(huì )場(chǎng)裝扮大熱格外迷人；歡聲、笑語(yǔ)、喜氣洋洋，使整個(gè)聯(lián)歡會(huì )場(chǎng)充滿(mǎn)了濃濃的節日氣氛。
聯(lián)歡節目開(kāi)始了，那精彩的表演向磁鐵般把我吸引住了，其中最讓我歷歷在目的是由吳常濤表演的拉丁舞。
當那天籟般的樂(lè )聲響起時(shí)，我陶醉了。他那風(fēng)采獨特，英俊瀟灑的舞姿令人目不暇接，心花怒放。就好像空無(wú)一人的世界，只有我獨自一人全神貫注地欣賞著(zhù)那婉轉的歌兒和那輕盈優(yōu)美的舞姿。他好似一個(gè)精靈，在大森林中，在美麗的銀杏樹(shù)下翩翩起舞；又宛如一朵白云，在蔚藍的天空中，讓可愛(ài)的風(fēng)兒和他共舞
��！排山倒海般的掌聲將聯(lián)歡會(huì )推向了高潮，那激動(dòng)人心的誦讀比賽伴隨著(zhù)同學(xué)們如浪般的歡呼聲緩緩向我們走來(lái)。
此刻這心哪！就好似米老鼠踩轉輪，久久不能平息。只隱約聽(tīng)主持人在臺上有條不絮地喊道："現在我們點(diǎn)學(xué)號，點(diǎn)到的同學(xué)上臺背誦。"什么？要點(diǎn)人上臺背誦，我暗暗乞求：千萬(wàn)別點(diǎn)我，上天保佑，上天保佑"六一班六二班"馬上就要到我們班了，"12號！"主持人叫道，"真是天不保佑我呀，為什么偏偏要點(diǎn)我呢？"我害怕了，似一葉扁舟顛簸在理智與感情搏斗的激流中。"但是，為了班級的榮譽(yù)，我必須上臺。"我暗暗下定決心，于是，我昂首闊步走到舞臺上，可走上舞臺，看著(zhù)臺下那幾百雙眼睛緊緊地盯著(zhù)我，猶如利箭刺破我的心理防線(xiàn);好似那泰山無(wú)情的壓在我的心田上，令我無(wú)法喘息。此刻我這心，繃得好緊啊，就像一支即將離弦的強矢。沒(méi)辦法了，既然上來(lái)了就要好好發(fā)揮吧！可是，我的心卻不聽(tīng)我的使喚，都有跳到嗓子眼來(lái)了。"《早發(fā)白帝城》"，主持人念到。這么簡(jiǎn)單的一首詩(shī)，我懸著(zhù)的心終于落了地
比賽結束了，同學(xué)們掌聲如雷，剎那間，整個(gè)報告廳沸騰了，瘋狂了！震耳欲聾的巨大聲浪鋪開(kāi)蓋地而來(lái)，小小的報告廳就像大海里的一葉扁舟，此起彼伏，顛簸在波峰浪谷之間
光陰似箭，日月如梭。愉快的聯(lián)歡會(huì )在我們的歡呼雀躍中離去了，但新的一年，即將到來(lái)，同學(xué)們，讓我們一起努力吧，在新的年奮發(fā)圖強，展現出我們最優(yōu)秀的一面！
關(guān)于元旦的作文2
今天，是大家學(xué)校舉行元旦文靜匯演的日子，也是20__的最后一天。上午7時(shí)，大家學(xué)校全體師生來(lái)到了會(huì )場(chǎng)，第一映入眼簾的是兩幅大大的對聯(lián)，其中一幅是這么寫(xiě)的：校園花綻春來(lái)早，待金秋結碩果。
且不說(shuō)這部分裝飾，由于節目要開(kāi)始了，第一亮相的節目是校健美操隊帶來(lái)的健美操《我健康我快樂(lè )》，這是一個(gè)有著(zhù)高困難程度的健美操，不過(guò)健美操隊隊員表現得都非常出色。接下的節目是《感恩的心》，這是一首有著(zhù)含義的歌曲，說(shuō)明大家要對身旁的`每一件事物都要感恩，謝謝他們給大家的條件。下面的相聲《廣告詞》，這個(gè)相聲編的很符合實(shí)質(zhì)，由于大家正處于廣告詞泛濫的年代。
下面的節目是《龍的傳人》，隨后就是大家班唯一入選節目《我的麥克風(fēng)》，我知曉這部分表演者都非常努力，但是我感覺(jué)表演者所表演的舞蹈并非非常出色。下面的節目是舞蹈《十分鐘》、《獨一無(wú)二》、器樂(lè )獨奏《雪絨花》、獨舞《兩個(gè)人》等節目，多的我都記不住了。
下午是各班的大合唱曲目表演時(shí)間，大家班的參賽曲目是《同一首歌》，大家剛表演完，我還很一定地說(shuō)大家會(huì )得一等獎，但是最后頒獎時(shí)李老師一宣布，我便傻了眼，大家班連三等獎都沒(méi)，這件事告訴我不可以無(wú)憑無(wú)據就亂說(shuō)。
雖然今年的舞臺上沒(méi)我的身影，不過(guò)，我必須要努力，把英語(yǔ)的口語(yǔ)部分還有鋼琴練好，爭取來(lái)年努力登上舞臺。
明天就是20__年1月1日元旦節了，今天大家提前一天在學(xué)校里歡慶元旦。
下午，為了慶賀元旦，我早早地來(lái)到學(xué)校里，和同學(xué)們一塊裝扮大家的教室。同學(xué)們買(mǎi)了一些拉花，掛在教室里;買(mǎi)了的氣球，貼在玻璃上。1、節課是英語(yǔ)，英語(yǔ)老師非要上課，無(wú)法，只好2、節課再開(kāi)始了。
2、節課終于下了，大家立刻擺好了桌子。聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，大家還沒(méi)有選好主持人，但同學(xué)們一致讓我當主持人，由于我有當主持人的經(jīng)驗嘛!
我一上臺，就說(shuō)：“敬愛(ài)的同學(xué)，老師們，大伙元旦快樂(lè )!第一，大家迎來(lái)了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )，就由請女孩子為大家籌備的兩集《喜羊羊與灰太狼》來(lái)送去大家的20__年，迎來(lái)新的一年吧!話(huà)音剛落，震耳欲聾的掌聲響了起來(lái)。
《喜羊羊與灰太狼》這是同學(xué)們最喜歡看的動(dòng)話(huà)片，同學(xué)們看得喜滋滋的。
演到半截的時(shí)侯，初中的學(xué)生也進(jìn)去看熱鬧了。我想：下一個(gè)有底了!就讓初中的男孩子給大家唱一首歌吧!
關(guān)于元旦的作文3
年在寒冷的冬風(fēng)呼嘯聲中，來(lái)了。為了向大地、大地的主人，大地的萬(wàn)物宣告他的到來(lái)，只見(jiàn)他以自己特有的方式：刺骨的北風(fēng)、飄飛的雪花、咯吱咯吱響的路面冰凍聲——————莊重的宣告：來(lái)了！
同學(xué)們熱情高漲，置寒冷于不顧，照樣為這份喜悅忙碌著(zhù)。我也是他們要想到祝福的人物，并且是主要人物，因為我是他們可敬又可親的老師。我為了避免孩子們浪費錢(qián)，掏錢(qián)買(mǎi)一堆用處不大，還很不環(huán)保，張張賀卡都來(lái)自樹(shù)木呀！保存意義不大的賀年卡等禮物。我提前在班里就打了預防針，我真誠的說(shuō)：“孩子們，老師明白你們是懂得感恩，懂的友情的一群好孩子，可買(mǎi)那么多的賀年卡，送來(lái)送去，雖說(shuō)價(jià)錢(qián)也不太貴，雖然也傳遞了感情，可到最后卻沒(méi)有實(shí)用價(jià)值，甚至會(huì )感覺(jué)放到哪兒礙事，有一堆廢物的意思，扔掉吧，感到很可惜，畢竟代表著(zhù)祝福，代表著(zhù)友誼。所以，老師認為，你們送給老師最好的禮物就是上課認真聽(tīng)課，積極思考發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè)，及時(shí)復習，期末考試時(shí)取得可喜的成績(jì)。這就是最美的'禮物，老師最喜歡的禮物。如果你們實(shí)在想表達心意，那就自己動(dòng)手制作一張精美的賀卡，有點(diǎn)造型，有點(diǎn)圖畫(huà)，最主要的是有些感動(dòng)我的、出自肺腑的真心話(huà)。讓我也看看你的水平，這樣，保存的價(jià)值就大了，一年、二年、甚至若干年后，我看到后也會(huì )想起可愛(ài)的你�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后都立刻明白了我的用心，有的說(shuō)用好成績(jì)祝福我，有的說(shuō)回家用郵箱給我發(fā)郵件，有的說(shuō)給我唱首歌，有的說(shuō)給我制賀卡——————
我一邊聽(tīng)著(zhù)，一邊高興的直樂(lè )樂(lè )，滿(mǎn)意的不停點(diǎn)頭微笑。我知道學(xué)生已經(jīng)明了我的用心，不會(huì )再亂花錢(qián)了，懂得環(huán)保了。日子就在孩子們見(jiàn)面時(shí)的“元旦好”的問(wèn)候聲中歡快的流過(guò)了。就在我冷得縮在辦公室里時(shí)，報告聲響起了，然后飛進(jìn)了兩只小鳥(niǎo)似的孩子，他們就喳喳個(gè)不停，無(wú)非就是祝福之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)，然后變魔術(shù)似的從懷里掏出了自制的賀卡，害羞的說(shuō)制的不好，讓我笑納，說(shuō)過(guò)之后就趕緊撤離了。我迫不及待的打開(kāi)一看，折疊式的，邊上還裁的有心式圖案，里邊用彩筆畫(huà)的花草，更好的是字，有橫著(zhù)寫(xiě)的，還有斜著(zhù)寫(xiě)的，組成了一個(gè)好看的圖形，內容就更是精華中的精華了，我看后不由佩服我的學(xué)生太有才了。這個(gè)禮物，我真的好喜歡！同時(shí)。我發(fā)現孩子們的潛力很大，作為老師，我們真該好好引導呀！
年來(lái)了，帶來(lái)了寒冷，更帶來(lái)了祝福，帶來(lái)了溫暖，最主要是帶來(lái)了孩子們的才情，我最好的元旦禮物，讓我歡樂(lè )的同時(shí)，還讓我產(chǎn)生了思考，我一定會(huì )在教學(xué)中利用可以利用的機會(huì )，好好引導學(xué)生，讓他們的潛能最大限度地發(fā)揮出來(lái)。
關(guān)于元旦的作文4
一年一渡的新春佳節到來(lái)了,但令我最難忘的還是那洋溢著(zhù)濃濃的年味的除夕之夜.
除夕,是中國的傳統佳節,每到這一天,遠方的親人都要回到家里與親人團聚,吃上一餐團年飯,表示一家人永遠團團圓圓,相親相愛(ài),幸福美滿(mǎn).
晚上,我吃過(guò)年夜飯,全家人都一起觀(guān)看中央電視臺春節聯(lián)歡晚會(huì ).12點(diǎn)的鐘聲敲響了忽然,“噼里啪啦”的一聲鞭炮聲印入耳簾,我跑到了窗前一看,哇!鞭炮、煙花的聲音彼伏著(zhù),像是在與過(guò)去的一年告別.我的'好奇心把我引到了窗前,最值得引人注目的,還是那“非花卻比花甚之”的煙花了.十幾支煙花直指天空,一粒�！敖鹕啊眹娚涠�,在空中傲然綻放.赤橙黃綠青藍紫,樣樣俱全,姹紫嫣紅,把夜空裝點(diǎn)得美麗、婀娜,把大地照射得如同白晝.
“通!”地面上又升起個(gè)通體發(fā)紅的大火球.它飛到半空,“啪”的一聲,化作千萬(wàn)顆小火星飛濺開(kāi)來(lái),拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的、閃光的尾巴緩緩落下,好似翩飛的蝴蝶,從空中旋落;又好似被風(fēng)吹散的蒲公英,不知是哪個(gè)調皮鬼,給它們涂上七彩的顏色……“通通通!”“嗤嗤嗤!”看!一顆顆發(fā)亮,五顏六色的火焰拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴,爭先恐后,前仆后繼地躥上夜空;瞧!那邊升出了“天女散花”,這里出現了“孔雀開(kāi)屏”!哇!再瞧瞧那里的“含苞待放”……天空中頓時(shí)成了“花”園,“花”的海洋,璀燦奪目,火樹(shù)銀花,多美呀!多么熱鬧的除夕之夜!“嗖,嗖,嗖”,伴隨著(zhù)一聲聲清脆的響聲,那漂亮的煙花托著(zhù)一條美麗的長(cháng)尾巴,在天空中劃下一道道拱們之后,“閃亮登場(chǎng)”了.
煙花五彩繽紛,爭奇斗艷,把節日的夜空裝點(diǎn)成美麗的大花園!有的像仙女散花,一簇簇,一群群沖上天空,又慢慢落下來(lái);有的像秋菊、月季,萬(wàn)紫千紅,千奇百怪;有的像小流星,猛地竄上天空,剎那間又消失在夜空中……大地和天空頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋似的,沸騰不已.那各種各樣的喜慶聲連成一片,好似響徹云霄的交響樂(lè ).真是動(dòng)聽(tīng)極了!鞭炮也不甘示弱,“啪,啪,啪”的響聲在天空中回蕩.炮仗、鞭炮雙管齊下,一個(gè)個(gè)直沖夜空,在空中翩翩起舞,這邊的聲音弱了,那邊的又起來(lái)了,聲音此起彼伏,連綿不絕.鞭炮聲、炮仗聲匯成一股歡快和諧的交響樂(lè ),為這無(wú)邊的夜景又增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn).
耀眼的禮花在空中閃爍,鞭炮聲聲震耳欲聾,家家戶(hù)戶(hù)燈火通明,那五彩繽紛的煙花映紅了大地,映紅了天空,這絢麗的色彩,不正象征著(zhù)我們祖國的錦繡前程嗎
關(guān)于元旦的作文5
當大鐘寺子夜鐘聲第一聲敲響，人們將迎來(lái)新的一年，迎來(lái)了中國的奧運年。一年復始，九州同慶，八方和諧，四季平安，又一個(gè)新年開(kāi)始啦！
古代我國的元旦日，并非如今通用的“格列歷”公歷的一月一日。從殷代定農歷十二月初一為歲首，到漢代定在農歷正月初一為歲首，曾有多次反反復復的改變。到民國時(shí)孫中山于19xx年1月初在南京就任臨時(shí)大總統時(shí)為“順農時(shí)”、“便統計”，定農歷正月初一為春節，改公歷1月1日稱(chēng)為歲首“新年”，但仍沒(méi)稱(chēng)“元旦”。直到解放后中央人民政府頒布統一使用“全國年節和紀念日放假辦法”，將公歷1月1日規定為元旦節，并決定全國在此節放假一天。同時(shí)為區別農歷和公歷兩個(gè)新年，又鑒于農歷二十四個(gè)節氣中的“立春”，恰在農歷新年前后，因此改農歷正月初一稱(chēng)為“春節”。
“元旦”的“元”，指開(kāi)始，是第一的意思，凡數之始稱(chēng)為“元”；“旦”，象形字，上面的“日”代表太陽(yáng)，下面的“一”代表地平線(xiàn)�！暗奔刺�(yáng)從地平線(xiàn)上冉冉升起，象征一日的開(kāi)始。人們把“元”和“旦”兩個(gè)字結合起來(lái)，就引申為新年開(kāi)始的第一天。元旦又稱(chēng)“三元”，即歲之元、月之元、時(shí)之元。元旦一詞最早始于三皇五帝，唐房玄齡等人寫(xiě)的《晉書(shū)》上載:“顓帝以孟春正月為元，其時(shí)正朔元旦之春�！奔窗颜路Q(chēng)為元，初一為旦。南朝梁人蘭子云的《介雅》詩(shī)也云:“四氣新元旦，萬(wàn)壽初今朝�！�
元旦節那天，也是我三姨的生日。早上，我早早地起了床�！皨寢�?zhuān)履昕鞓?lè )！”“爸爸，新年快樂(lè )！”這是我一大清早做的第一件事。之后，我就梳洗起來(lái)。在洗臉時(shí)，我看見(jiàn)天上的鴿子飛來(lái)飛去，好像也在忙著(zhù)為人們傳遞著(zhù)節日的祝福。...
不知不覺(jué)，xx已經(jīng)過(guò)去，xx卻披著(zhù)新年的祝福悄然到來(lái)，每個(gè)人都沉浸在元旦的喜悅當中。當然，我也不例外，這不，我也趁著(zhù)元旦的假日，也玩了一把。
為了慶祝元旦，學(xué)校舉行包餃子大賽，要求每班必須在規定的時(shí)間內包好餃子去幼兒園煮餃子，大家一起分享。我早上剛來(lái)教室，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，一副躍躍欲試的.模樣。這時(shí)，高老師開(kāi)始給我們分面團，梁老師則給我們揪面團。
那些，被擱淺的夢(mèng)，已揚帆起航，飄向煙波浩渺的宏海；那時(shí)，燦漫的煙花，正滿(mǎn)天爆炸，擦出嶄新的火花，新的旅程，心的幸福，緊跟元旦的腳步，敲響一支幸福的曲調月，朦朧朦朧，清冽的光輝撒滿(mǎn)大地，卻庇覆不住喜氣洋洋的氛圍。
關(guān)于元旦的作文6
“在這辭舊迎新的日子里，我們班將舉行這場(chǎng)文藝會(huì )，用我們的歌聲與舞姿，用我們的熱情與活力，來(lái)表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬!”這是我們班正在舉行“迎新年，慶元旦”文藝會(huì )，主持人在報幕：“我們用歡樂(lè )來(lái)?yè)肀履?”
“哈哈，哈哈”一陣開(kāi)心的笑聲從我們班傳了出來(lái)。此刻，正在演小品呢。沒(méi)想到嚴肅的教師，也表演了一個(gè)節目《踢雞毛鍵子》。教師開(kāi)始踢了，“一。二。三。四。五……”那雞毛鍵子忽上忽下，一下子“跑了”很遠，教師不慌不忙地把腳一抬，鍵子又回來(lái)了，眼看著(zhù)鍵子就要落地了，她又輕輕一勾，鍵子又飛舞起來(lái)了，劉教師輕快的身子隨著(zhù)鍵子的節奏，如跳舞一般，看得我們眼花繚亂。教師踢了159個(gè)，臉上也露出了孩子般的笑容。
接下來(lái)的活動(dòng)更加精彩�！斑^(guò)獨木橋”，游戲規則是：兩名同學(xué)為一組，其中一人掉了下去便算輸了。游戲一開(kāi)始，班上的氣氛到達了極點(diǎn)，旁邊的同學(xué)不停地喊加油，似乎他們比比賽的同學(xué)還要緊張。我組打頭陣的就是我和唐瓊，由于我十分急，沒(méi)有找到?jīng)Q竅，兩個(gè)人都掉了下來(lái)。便認真地看別人是怎樣過(guò)的。哦，兩個(gè)人要抱著(zhù)過(guò)，團結就是力量!于是我又上去試了試，果然成功了。同時(shí)也明白了，合作便是雙贏(yíng)!
更讓開(kāi)心的是，我當任這次文藝會(huì )的主持人。盡管第一次，可是還是被教師同學(xué)們認可了。平時(shí)，看電視里，那節目主持人王燕、李湘等好讓我羨慕，此刻最終“夢(mèng)想成真”!
20xx年過(guò)去，立刻迎來(lái)了20xx年，在新的一年里，我想實(shí)現這些愿望。
我的第一個(gè)新年心愿是：在今年的籃球比賽中取得好成績(jì)。我從小酷愛(ài)籃球，一年級時(shí)就選入校隊，成為一名后衛�？墒敲恳荒瓯荣惗紨”�，我心灰意冷。在小學(xué)最終一個(gè)學(xué)期，我期望能取得好成績(jì)。
我的第二個(gè)新年心愿是：在今年的.圍棋比賽中得到第四段的成績(jì)。我此刻是三段，雖說(shuō)三段和四段僅有一步之差，但對我來(lái)說(shuō)，卻像一座難以翻越的大山。
我的第三個(gè)新年心愿是：和我的好朋友同桌。我們倆同班三年，結下了深厚的友誼，我們都夢(mèng)寐以求能和對方同桌，教師給我們的條件是：兩人三科總分必須580分以上。但我們每次考試都達不到要求，20xx年，期望我夢(mèng)想成真。
我的第四個(gè)新年心愿是：在我9月份升初中的時(shí)候，能分得一個(gè)開(kāi)明的教師，不打人、布置作業(yè)少。我認識很多初中生，都說(shuō)初中的作業(yè)多，簡(jiǎn)直累斷手，聽(tīng)起來(lái)就心驚膽戰。
我的第五個(gè)新年心愿是：今年我升初中的時(shí)候，媽媽信守諾言，同意我把金庸的武俠小說(shuō)全部看完。因為我很喜歡看金庸的武俠小說(shuō)，可爸爸媽媽說(shuō)這是不正經(jīng)的書(shū)，上初中才能看。唉，我都想瘋了。
關(guān)于元旦的作文7
元旦，是我國傳統節日，每年的一月一日，就是一年的頭一天。元旦是合成詞，拆開(kāi)來(lái)講，元是第一或開(kāi)始的意思，旦字的原意是一輪紅日從地面升起。
在中國，元旦這一名稱(chēng)，都說(shuō)起自傳說(shuō)中三皇五帝之一的顓頊，他以農歷正月為元，初一為旦。據《史記》載：夏代以正月初一為元旦；周代以十一月初一為元旦；秦以十月初一為元旦。辛亥革命后，我國把正月初一稱(chēng)作春節，公歷1月1日叫新年，不稱(chēng)元旦。直到1949年9月27日，中國人民政治協(xié)商會(huì )議第一屆全體會(huì )議通過(guò)使用公元紀年法，才又將公歷1月1日正式定為元旦，農歷正月初一定為春節。
元旦是世界上很多國家或地區的法定假日，如美國、英國、中國大陸、香港、澳門(mén)、臺灣、新加坡、日本、韓國等。其中，臺灣、新加坡均作為法定假日休假一天，中國大陸全體公民放假一天。習俗方面，“元旦”主要以各種方式互相祝福，賀年卡是其主要形式。
也許大部分的老人都還有這樣的觀(guān)念，新的一年到來(lái)了，就要撣掃塵土，以示生活煥然一新。就像侯寶林先生說(shuō)的相聲“三棒鼓”里那樣，“打掃完西屋打掃東屋”，每個(gè)房間里里外外都得要清理一遍。屋子清爽了，人的'精神面貌自然也就不同了。
農村一向是最重視傳統節日的，元旦也不例外。像南方的大多數農村會(huì )搭建戲臺，邀請戲班子唱上幾天幾夜。還有的村子有自發(fā)組成的文化團隊，多是五六十歲的大伯大媽?zhuān)麄儠?huì )穿戴整齊，打腰鼓、跳集體舞。不少地方還會(huì )有表演舞獅子、踩高蹺，若是碰上幾百米長(cháng)的舞龍燈也未可知。當真是熱鬧非凡。只要交通方便，建議城里的朋友還是到鄉下走一走，感受濃郁的節日氣氛。
現代社會(huì )生活節奏快，上班的上學(xué)的都是過(guò)的很緊張，是否很久沒(méi)有看望家里的老人了？趁著(zhù)這個(gè)小長(cháng)假，推掉其他的應酬，一起去陪老人們過(guò)個(gè)節。讓操勞了大半輩子的老人們好好休息一天，為他們做做家務(wù)，燒一桌豐盛的菜肴，陪他們打打牌、看看元旦晚會(huì )。在這個(gè)傳統的節日里，一家人能夠開(kāi)開(kāi)心心聚在一起，才是最重要的節目！
由于元旦是在民國年間才誕生的，并是由春節演化而來(lái)，所以，在中國剛剛開(kāi)始慶祝元旦時(shí)，其慶祝的風(fēng)俗習慣當然大都是類(lèi)似于春節，或者說(shuō)是春節的縮小版。畢竟元旦不是我國的傳統節日，雖然沿用了部分傳統的慶祝方式：如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等，但在人們的心目中卻并不見(jiàn)的會(huì )占用多么重要的地位。到了現代，元旦的慶祝習俗就更簡(jiǎn)單了。
關(guān)于元旦的作文8
元旦佳節，新年，當一切都已煥然一新，當一切都已重新開(kāi)始，我站在風(fēng)口浪尖，望著(zhù)這奇妙的世界，我想對它說(shuō)：我來(lái)了！
也許我還稚嫩，也許我仍然清純，但是我擁有著(zhù)一顆熱血的心，去面對未來(lái)，因為在我的眼里，未來(lái)就是希望，未來(lái)正等著(zhù)我去探尋！時(shí)間帶著(zhù)我成長(cháng)，四季與我一同綻放，新年的第一天，我也找到了人生的方向。
那就是向著(zhù)太陽(yáng)。寧愿自己像一株向日葵一樣，永遠的向著(zhù)太陽(yáng)去生長(cháng)，從來(lái)不會(huì )低下自己的頭，咬住太陽(yáng)的光，緊緊不放。我知道前路不會(huì )平坦，還有許多荊棘等著(zhù)我去挑戰，不過(guò)我不會(huì )害怕，我在成長(cháng)，我已有了利劍，我相信我會(huì )用它破開(kāi)我前進(jìn)的道路，斬斷一切阻擋我的路障！
就像是飛蛾撲火，就被說(shuō)是自取滅亡！也許結果是那樣的殘酷，也許過(guò)程是那樣的跌宕，也許在夢(mèng)的路上，我會(huì )一次次跌倒，一次次失望，但我相信，我不會(huì )就此停下，當太陽(yáng)的光重新照耀在我的身上，我感覺(jué)到了血液在沸騰，心情熱得發(fā)燙，我會(huì )站起來(lái)，接著(zhù)望著(zhù)遠方，繼續直沖向太陽(yáng)！
可能這一路不是我想的那樣，可能也會(huì )有人投來(lái)嘲笑的目光，或是批判，或是傷害，或是諷刺，或是阻擋，但是有了太陽(yáng)的我怎么會(huì )去在意，去計較那一點(diǎn)點(diǎn)的`得失與償？在太陽(yáng)面前，一切都顯得微小;在陽(yáng)光面前，一切都顯得灰暗。所以，我是如此的渴望光，渴望照亮我的熾熱的光！
在成長(cháng)的路上，我不會(huì )忘記他們。那一起戰斗過(guò)的，那一起拼搏過(guò)的，還有那一起歡笑打鬧過(guò)的，他們雖然越來(lái)越遠，但他們的記憶卻永遠的留在了我的心里，隨我歡樂(lè )，隨我難過(guò)，永遠堅定不變！甚至那些曾經(jīng)傷害過(guò)我的人，時(shí)間就像是記憶的發(fā)酵粉，把一切美好的或是心痛的回憶，發(fā)酵成一樣的味道，一樣的幸福與歡笑。在未來(lái)的某一天里，我會(huì )對他們同樣的思念，同樣的感激，同樣的祝福，因為有了他們，我才會(huì )走出一條光明的人生大道;有了他們，我才會(huì )變得足夠堅韌，足夠的自豪。那些曾經(jīng)陪伴我的人啊，謝謝，謝謝，我的朋友，myfriends！
新年的第一陣風(fēng)，吹醒了正在做夢(mèng)的人，新年的第一束陽(yáng)光照亮了我前進(jìn)的方向�？茨浅錆M(mǎn)希望的未來(lái)，到處撒滿(mǎn)了陽(yáng)光，到處都是歡樂(lè )與成功的海洋！到未來(lái)的那一天，我會(huì )回頭眺望，看著(zhù)一條大道，是怎樣的一直走向前方！我會(huì )對現在的自己說(shuō)：堅毅，堅持，堅強！
陽(yáng)光在等著(zhù)自己，去面對未來(lái)，未來(lái)不會(huì )讓我們失望！未來(lái)就在前方！加油！亮出自己的頑強！
關(guān)于元旦的作文9
今天，是20xx年的最后一天了，中午放學(xué)的時(shí)候，老師就宣布：下午第三節課和自習，咱們開(kāi)元旦晚會(huì )，除了瓜子之類(lèi)的零食，其他的零食可以隨意拿來(lái)，這一提議贏(yíng)得了陣陣的歡呼聲，老師又接著(zhù)宣布：愿意表演節目的，可以到文藝委員——李那里去報名。
到了下午第二節課下課，元旦晚會(huì )正式開(kāi)始了，只見(jiàn)我和沈鈺振端坐在電腦桌前，沈左手執多媒體遙控器，右手扶鍵盤(pán)，我右手握鼠標，左手持巧克力棒，隨時(shí)準備為上臺表演節目的同學(xué)配音，同時(shí)也連忙制作元旦晚會(huì )的課件。
第三節課的上課鈴打響了，我們的.元旦晚會(huì )準時(shí)開(kāi)始了，只見(jiàn)我們的投影儀上端掛著(zhù)四個(gè)大字——元旦快樂(lè )，我們的主持人李姝峰站起，大聲地說(shuō)：“第一個(gè)節目，由朱香凝為大家樂(lè )器演奏——橫笛�！敝灰�(jiàn)朱香凝手持橫笛到了講臺上，開(kāi)始吹起來(lái)，悠揚、婉轉、動(dòng)聽(tīng)的橫笛聲立刻就將我們帶入了那如詩(shī)如畫(huà)般的江南風(fēng)景，讓我們仿佛看見(jiàn)了那“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，看見(jiàn)了那“桃花流水鱖魚(yú)肥”的情景，一曲未了，我們就已經(jīng)深深地陶醉了。
趁著(zhù)我們陶醉的功夫，李姝峰又接著(zhù)上臺，“接下來(lái)請聽(tīng)房孝鍇同學(xué)帶給大家的歌曲——長(cháng)江之歌!”在我們熱烈的鼓掌聲中，房孝鍇同學(xué)面帶微笑地走上了講臺，有些緬甸，還沒(méi)等站穩就開(kāi)始唱起來(lái)，全班同學(xué)頓時(shí)哄堂大笑，就在我們的笑聲中，房孝鍇大聲清晰，雖然有些跑調的唱完了“長(cháng)江之歌”。
接下來(lái)，還有王書(shū)林小組合唱的青春舞曲，張淑豪、侯心陽(yáng)、尹夢(mèng)蕾帶給大家的“素顏”和“娃娃臉”，那優(yōu)美圓潤的歌喉，讓全班同學(xué)爆發(fā)出陣陣掌聲，還有全班同學(xué)的合唱、劉宗源、張振林的笑話(huà)等等……整個(gè)晚會(huì )，全班同學(xué)都顯得熱血沸騰一般，每個(gè)人都是紅光滿(mǎn)面的。
不知過(guò)了多久，當全班合唱完了之后，老師一聲令下，元旦晚會(huì )結束，我們看了看表，天哪!都快放學(xué)了，這個(gè)晚會(huì )不知不覺(jué)中整整開(kāi)了兩個(gè)多小時(shí)唉，晚會(huì )結束后，同學(xué)們還都沉浸在晚會(huì )的熱鬧中，老師不緊不慢地說(shuō)：“這次開(kāi)這個(gè)晚會(huì )，主要是想讓同學(xué)們放松一下，希望大家在不久之后的期末考試取得好成績(jì)，到那時(shí)，咱們再開(kāi)一次更大的晚會(huì )!“老師的話(huà)，再一次贏(yíng)得了全班同學(xué)的滿(mǎn)堂喝彩，同學(xué)們個(gè)個(gè)干勁十足，精力充沛，個(gè)個(gè)渴望那期末考試后的晚會(huì )，當然，晚會(huì )還需要好成績(jì)的襯托啊!這就需要我們在考試之前，認真學(xué)習，為晚會(huì )打好基礎了。
關(guān)于元旦的作文10
我們送走了舊的一年，它也隨著(zhù)我們的歌聲飄去了，新的一年便隨著(zhù)我們的歌聲飛來(lái)了……
今日，我們學(xué)校開(kāi)元旦晚會(huì )，我們同學(xué)正在裝扮教室呢！您瞧，黑板上掛著(zhù)奪目的拉花，還用花體字寫(xiě)出“元旦晚會(huì )”四個(gè)大字。在瞧墻上，粘著(zhù)五顏六色的氣球，上面畫(huà)著(zhù)笑臉，真像我們同學(xué)們的心情。在來(lái)瞧瞧窗戶(hù)，上面是用彩帶組成的一些圖畫(huà)，有寫(xiě)著(zhù)“元旦”的，也有寫(xiě)著(zhù)“快樂(lè )”的，有的還畫(huà)著(zhù)笑臉……我們已把桌子們拉好了，拉成了正方形，中間留些地方給表演者。我們也都期待著(zhù)一會(huì )兒的元旦晚會(huì )！
元旦晚會(huì )終于開(kāi)始了，(.)主持人走到中間，對同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，我們送走了20xx年，迎來(lái)了輝煌的20xx年，愿我們在20xx年的日子中，更輝煌，更幸福的成長(cháng)�！闭f(shuō)后，掌聲一片。
掌聲逐漸停下來(lái)了。主持人又說(shuō)：“第一個(gè)節目由我們的`小亮帶來(lái)的猜字迷！”小亮上來(lái)了，對大家鞠了一躬，說(shuō)“首先祝大家元旦快樂(lè )！”又是掌聲一片�！暗谝粋�(gè)字謎是魚(yú)兒游到了北京�！蓖瑢W(xué)們異口同聲說(shuō)到：“鯨”“恭喜你們，答對了！”“第二個(gè)字謎是自大一點(diǎn)”同學(xué)們思考了一會(huì )，便又脫口而出，“是臭”同學(xué)們對小亮說(shuō)：“出點(diǎn)難的，好簡(jiǎn)單的！”小亮一看同學(xué)們，便決定問(wèn)他們個(gè)腦筋急轉彎：“漢武帝劉徹登基后，逐步轉制，改變美女和藩的軟弱 外交政策。有一年北方匈奴想進(jìn)攻中原，派人送來(lái)一份戰書(shū)，上面寫(xiě)著(zhù)“天心取米”四字。這四個(gè)字是何意思，皇帝看不懂，便召集文武官員研究，但無(wú)一人知曉其意�；实壑缓脧埌裾匈t。宮中有名修撰官叫何塘的揭榜應招，說(shuō)：“小臣懂這“四字”，并有退兵之計�！被实勖敿毥忉�。
何塘說(shuō)：“依小臣之見(jiàn)，“天”者，天朝也；“心者，中原也；“米”者，圣上也。天心取米，就是奪我江山，取圣上龍位的意思�！闭f(shuō)完，便提筆在每個(gè)字上加了一筆，請求皇上，派臣送回匈奴。匈奴首領(lǐng)原以為漢朝天子不敢應戰，沒(méi)想到漢朝以輕蔑的口吻說(shuō)了那四個(gè)字，想必有防備，急令退兵，取消了進(jìn)犯圖謀。請問(wèn)同學(xué)們何搪把拿四個(gè)字改成什么字了？”說(shuō)罷，連老師也弄不懂，小亮自己說(shuō)出答案：“改成了“未必敢來(lái)””“哈哈哈哈哈哈哈……”
還有許多節目，我就不一一介紹了。
今天的元旦晚會(huì )真開(kāi)心，真愿意永遠停留在這個(gè)時(shí)刻！
關(guān)于元旦的作文11
今天，是元旦。校園里充滿(mǎn)了歡快而興奮的濃韻，那些本來(lái)傷心不高興的同學(xué)不知吃了什么蜜一樣，那些開(kāi)心的同學(xué)的就更不用說(shuō)了。
我們學(xué)習不能松弛，拼命的學(xué)習，顧不得一切。元旦的到來(lái)卻奇跡般的使我們脫離了那種氣氛，同校的老師們見(jiàn)到我們突然改變后，竟背地里悄悄的說(shuō)：“應該感謝元旦，是元旦使學(xué)生們放松了一下，之后會(huì )更加好好學(xué)習了。元旦真的不錯!"。
清晨，我睜開(kāi)眼，立坐在宿舍的床鋪上，眼前的事情讓我震驚了，全宿舍的人幾乎全醒了�？纯词直�，離起床的時(shí)間還有一個(gè)多小時(shí)，這也太不可思議了，以前我們這宿舍里的`人幾乎都很懶，每當到起床的時(shí)候，全宿舍只有幾個(gè)同學(xué)起床，今天卻奇跡般的改變了。我問(wèn)問(wèn)旁邊已醒來(lái)的xx：“你為什么今天起來(lái)的特別早?”，他說(shuō)：“由于今天過(guò)元旦，心情很激動(dòng)，所以睡不著(zhù)”。我又問(wèn)了問(wèn)平常起床最晚的xx同樣的問(wèn)題，他的回答與xx所說(shuō)相差并不多。由此可猜測，全宿舍的人面臨元旦的迎來(lái)太激動(dòng)了。
晌午，吃飯的時(shí)候，班中之人全在討論今天晚上元旦夜如何過(guò)，如何布置，如何準備。他們邊說(shuō)邊笑，沒(méi)有一點(diǎn)憂(yōu)愁。不論從表面還是內心都能看出他們希望元旦之夜快點(diǎn)到來(lái)。
夜，終于來(lái)了。同學(xué)們爭先恐后裝飾教室，但井井有條，一點(diǎn)都不亂，并且配合的十分默契。大約20分鐘后，教室變了一個(gè)模樣：同學(xué)們主要以金色和紅色為主要顏色，將深紅色的紙貼在燈管上，并在燈管的旁邊掛上幾串金色飾品，打開(kāi)電燈，教室立馬變成紅色，紅光射在金燦燦的飾品上，別提有多么漂亮呢，還看起來(lái)非常的喜慶，干完后同學(xué)們笑了。
不久后班主任來(lái)了，并且帶來(lái)了許多的零食、水果。臺上的同學(xué)們將自編的節目紛紛向大家呈現，底下的同學(xué)一邊看著(zhù)精彩的節目，一邊吃著(zhù)零食，自在著(zhù)呢。每個(gè)班都會(huì )舉行這個(gè)慶祝會(huì )，所以老師也會(huì )陪同我們一起過(guò)，哪個(gè)班級的老師多，就說(shuō)明哪個(gè)班級裝飾好，表演的精彩。所以，同學(xué)們便一擁進(jìn)功辦公室，將認識的老師搶到教室，有可能還會(huì )因為老師而打斗起來(lái)，當臺上的同學(xué)表演的較好時(shí)，有些調皮的淘氣包便已瓜子皮當花向他們投去，可憐了今天的值日生們。登臺表演人中，有的像是第一次表演，非常的緊張，雖然表演的不是很理想，但是我們應為他鼓掌。
時(shí)間過(guò)得真快，這個(gè)慶祝會(huì )要向我們說(shuō)再見(jiàn)了。
關(guān)于元旦的作文12
12月31日上午，栗老師和我們一起舉行了慶“元旦”的聯(lián)歡會(huì )。只見(jiàn)24個(gè)班級組成了一條前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾的長(cháng)龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側走著(zhù)。來(lái)到部隊禮堂落座一會(huì )兒后，原來(lái)的頂燈一下子滅了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長(cháng)講話(huà)，接著(zhù)播報了第一個(gè)節目：《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個(gè)大廳，大家都感受到了元旦的氣息。
第一個(gè)唱歌的是一年級，他們剛出場(chǎng)，同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!小同學(xué)先用充滿(mǎn)童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩(shī)，值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩(shī)!同學(xué)們都歡呼著(zhù)，驚嘆著(zhù)，給一年級的小同學(xué)鼓掌祝賀，加油打氣!后來(lái)接連進(jìn)行了精彩的表演，贏(yíng)得了熱烈的掌聲。
我們在后臺排隊，近了，該我們了!我像懷里揣著(zhù)只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動(dòng)作了。上臺了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后，我們有力得唱起《聽(tīng)黨指揮歌》，接著(zhù)是《嚴守紀律歌》，在唱第二首歌時(shí)，我們唱的有點(diǎn)快了。我聽(tīng)到底下老師一個(gè)勁喊：“慢點(diǎn)!穩住!”但是我們唱得太投入了!
在節目的最后，一個(gè)個(gè)老師穿著(zhù)綠色的軍裝矯健的登臺，英姿颯爽地站在舞臺上，精神飽滿(mǎn)得唱了兩首軍歌，博得了全場(chǎng)的叫好聲，同學(xué)們異口同聲地高呼：“老師，加油!老師，加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來(lái)!
你瞧，教室里好一派節日氣氛!后面墻板報的四個(gè)角也掛上了五顏六色的大氣球;電扇和燈管上也纏上了五彩繽紛的閃亮亮的彩帶;黑板的邊上鑲嵌上了拉花，遠遠望去猶如仙境一般，好看極了!隨著(zhù)音樂(lè )，小廣播為了表示祝賀，說(shuō)了開(kāi)場(chǎng)白，但竟和我主持人的開(kāi)張白一模一樣，可是也必須有開(kāi)場(chǎng)白，只好硬著(zhù)臉皮讀下去。大家聽(tīng)后，在下面都小聲地議論著(zhù)，栗老師為了圓場(chǎng)，只好說(shuō)：“有些同學(xué)呀，可能發(fā)現了，我們的主持人廣播里面的`開(kāi)場(chǎng)白呀，都是一樣的。但我覺(jué)得啊，我們的兩位主持人一點(diǎn)也不比廣播里面差�！�
接著(zhù)，老師帶著(zhù)我們表演節目和做游戲，我們玩得很開(kāi)心。其中，我最喜歡玩的游戲就屬“傳氣球”了。首先老師把氣球交給了張彤同學(xué)，只要老師把眼閉好，說(shuō)：“開(kāi)始!”并開(kāi)始敲桌子的時(shí)候，張彤也就開(kāi)始傳氣球了，當老師停止敲桌子，氣球在誰(shuí)手里誰(shuí)就要表演節目。
我原本想：只要氣球傳到我手里的時(shí)候，迅速地把氣球傳給我后面的何昊，就可以幸免于災了。但恰好當氣球傳到我的時(shí)候，老師停止了敲桌子。本來(lái)我是主持人，沒(méi)有準備什么節目，但幸好有以前準備的小故事可以讀，要不然，我就慘了!
關(guān)于元旦的作文13
今天校園舉行了盛大的“慶元旦”活動(dòng)，我們都早早地到學(xué)校來(lái)慶元旦。
活動(dòng)開(kāi)始了，我們一走到教室，就看到教室一片輝煌，教室中間有兩條交叉的線(xiàn)。線(xiàn)上有五彩繽紛的彩帶，中間的交叉處還有一個(gè)大花環(huán)，窗戶(hù)上掛著(zhù)臘花，美麗動(dòng)人。黑板上貼著(zhù)一張張謎語(yǔ)卡片，他們像一張張小臉，好像在說(shuō)：“來(lái)抓我啊，抓住我你也肯定猜不中。！”
先是學(xué)校的節目，是給去年報名“紅十字”會(huì )的學(xué)生發(fā)掛牌。他們可高興了，因為能上電視很幸運，他們個(gè)個(gè)笑開(kāi)了花。
后面就是我們班的活動(dòng)了，先是猜謎語(yǔ)，主持人叫同學(xué)們到黑板上找猜謎卡片，知道一個(gè)拿一個(gè)，我拿了兩個(gè)。主持人繼續選人上來(lái)讀，我第一個(gè)被選到，而且全猜對了！
過(guò)了一會(huì )兒，老師叫我和幾個(gè)同學(xué)拿著(zhù)一張票去猜燈謎會(huì )場(chǎng)，我們一到會(huì )場(chǎng)，我們都快絕望了，因為我們來(lái)晚了，燈謎幾乎沒(méi)有了，而且還是人山人海，我走來(lái)走去，一個(gè)燈謎也沒(méi)有，這時(shí)，我突然看到了一張燈謎，于是奔如猛虎，“呼”地一聲跑了過(guò)去，一把抓住，于是我喊：“找到了�！贝蠹叶己芘d奮地說(shuō)：“太棒了！”可我卻說(shuō)：“抓到了有啥用啊，要會(huì )猜呢！”我看了看燈謎，上面寫(xiě)著(zhù)：油煎豆腐（打一古代作家）。我想；豆腐，啊哈，是巴金爺爺。我立刻說(shuō)出了答案。大家聽(tīng)了我的答案后，都疑惑地說(shuō)：“為什么，巴金跟這個(gè)燈謎有關(guān)系？”我得意洋洋地說(shuō)：“當然有了，巴金爺爺在我的.一本書(shū)里叫‘巴豆’，所以說(shuō)是答案巴金爺爺�！贝蠹衣�(tīng)我這么一說(shuō)，才恍然大悟，可劉真說(shuō)：“不對，是古代作家，巴金算現代社會(huì )了吧！”我一想，才知道我的答案錯了，我們苦思冥想，也想不出來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，我覺(jué)得煩了，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“油煎豆腐，不老了啊�！敝苡阂宦�(tīng)，得到了啟示，說(shuō)：“是老子�！蔽覀儐�(wèn)她：“為什么呢？”周迎春胸有成竹地說(shuō)：“油煎豆腐不就老了嘛，所以想到了老子�！贝蠹矣窒肓藥妆�，說(shuō)：“好，就它了�！蔽覀冿w速地排在對答案領(lǐng)獎品的隊伍后面。
不一會(huì )兒，到我們了，我說(shuō)：“是老子�！崩蠋煂α艘幌麓鸢�，這時(shí)我的心像一個(gè)乒乓球，“咚咚”地跳，只見(jiàn)老師笑著(zhù)說(shuō)：“對了，拿走吧！”老師給我了一個(gè)小掛件，我們跑回了教室，告訴老師我們猜對了，我還把小掛件送給了老師，老師笑了笑，說(shuō)：“真漂亮，謝謝�！�
后面是我們班的汪婉玉朗誦，唐云杰來(lái)伴奏，優(yōu)美的讀書(shū)聲和悅耳的小提琴聲，讓我們陶醉了。
文藝表演結束后，我們開(kāi)始品嘗大家在家自己做的，帶到學(xué)校來(lái)的菜，我最喜歡的是林安琪的炒雞蛋，好吃極了。
這次的“慶元旦”活動(dòng)，我玩得好開(kāi)心��！
關(guān)于元旦的作文14
時(shí)間過(guò)得真快!很快元旦就不知不覺(jué)地來(lái)到了，20__年那些美好的時(shí)光深深地刻在了我的心里。新世紀的鐘聲敲響了，世紀老人悄然地把我們帶入一個(gè)新世紀。即將開(kāi)演的20__年將會(huì )給我們帶來(lái)什么樣的樂(lè )趣呢?讓我們拭目以待吧!
元旦放假的一天中，我們全家人興高采烈地來(lái)到了建軍路逛街，走在大馬路上，我仿佛感到今天的空氣格外清新。寬闊的馬路上車(chē)水馬龍，人來(lái)人往，一座座新建的高樓大廈拔地而起，逐漸富裕起來(lái)的人們，充分利用節假日享受生活、享受人生�？�!各大商場(chǎng)里，賣(mài)衣服的、賣(mài)電器的、賣(mài)各種商品的，品種繁多，琳瑯滿(mǎn)目，目不暇接。來(lái)購物的人更是人山人海。
晚飯時(shí)，我們在爸爸的提議下，決定全家人在珠璣大酒店吃一頓團圓飯，珠璣大酒店是南雄市的五飯店，我高興得一蹦三千尺。不一會(huì )兒，由高樓大廈組成的'酒店便展現在我眼前，只見(jiàn)門(mén)口擺滿(mǎn)了一排排小汽車(chē)，啊!來(lái)吃飯的人還真不少呢�？磥�(lái)人們的生活確實(shí)富裕了。我們全家人來(lái)到了海悅大酒店的餐廳——韶關(guān)房。
哇賽!真是一頓飯吃遍全天下，天上飛的，海里游的，地上爬的全都有了，大概這就是“山珍海味”了吧，一陣陣香味撲鼻而來(lái)，頓時(shí)我肚里的饞蟲(chóng)都要大鬧五臟廟了!大人們又是喝酒，又是祝福，禮節可真多，我可是忍不住了，就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
晚飯后，我走進(jìn)了三影塔廣場(chǎng)，那里人山人海，有的在賣(mài)玩具，有的在賣(mài)鮮花禮品，還有的在賣(mài)科外書(shū)，我拿著(zhù)十幾只花炮、一大把“狗尾巴”和一包鞭炮來(lái)到三影塔，但天空早已是五彩繽紛。一顆顆五顏六色的火花飛升降落，時(shí)而如天女散花，時(shí)而如信號彈飛射，忽明忽暗，把夜幕點(diǎn)綴成鮮花的世界。這真是“火樹(shù)銀花不夜天”，煙花飛舞迎新年啊!
我先燃放完手中的“狗尾巴”，然后找了一個(gè)比較安全的地方，準備放花炮。我的花炮也很美，但看的要數魔術(shù)彈。你看，我點(diǎn)燃魔術(shù)彈的引線(xiàn)后，冒出的火花五顏六色，有紅色、黃色、綠色……一顆顆飛上天空，仿佛一顆顆小星星在天空中眨眼睛。
我的朋友們也出來(lái)放煙花了，他們的煙花同樣是絢麗多彩，不一會(huì )兒，整個(gè)天空讓人看得眼花繚亂、目不暇接。
在我心里，有一種幸福感涌上心頭。父輩的苦難我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，聽(tīng)爸爸、媽媽講他們小時(shí)候過(guò)年的時(shí)候，能吃上一頓餃子就很好了，現在我們每天都吃白米白面，有時(shí)還能吃上山珍海味。因而我們一定要好好學(xué)習，掌握科學(xué)文化知識，相信我們中國在20__年中會(huì )發(fā)展得更加美好，更加幸福!
關(guān)于元旦的作文15
由于最近幾天身體不舒服，女兒叫我元旦放假到合肥安醫1、附屬醫院檢查一下身體。元旦下午12點(diǎn)鐘我從家騎電動(dòng)車(chē)到街上，把車(chē)子放在楊平家，結果楊平主動(dòng)要開(kāi)車(chē)送我到火車(chē)站，大約一點(diǎn)鐘大家到了火車(chē)站。
自己取了女兒在網(wǎng)上購買(mǎi)的車(chē)票就到候車(chē)室等車(chē)，原來(lái)是一點(diǎn)半鐘的火車(chē)結果火車(chē)晚點(diǎn)25分鐘，大約2點(diǎn)火車(chē)才出發(fā)，3點(diǎn)到合肥。下車(chē)后我直接在火車(chē)站前站乘10路公交車(chē)到五爪塘下車(chē)，四點(diǎn)二十幾分到了五爪塘，小婷早在那里等我。下車(chē)后我和小婷一塊到了他們的住處已經(jīng)是四點(diǎn)四十分鐘。晚上大家是五個(gè)人吃飯的，小婷晚上到丹丹那里休息，我晚上洗了一個(gè)淋浴澡，有點(diǎn)舒服一會(huì )兒就睡覺(jué)。
2、天一早，大家四個(gè)人一同打的`，楊雁他們到婦幼保養院去檢查，小婷帶我到安醫1、附屬醫院去檢查身體。八點(diǎn)不到大家就到了醫院，排隊掛號已經(jīng)是30號了。大家掛號、等大夫、就診、買(mǎi)藥一共花了一個(gè)多小時(shí)，買(mǎi)醫用掉了三百四十多元，錢(qián)全部是小婷付的。我的身體情況反映主如果高血壓、高血脂，大夫叫我做了一個(gè)心電圖結果，買(mǎi)了那樣多的藥我有點(diǎn)不理解，女兒覺(jué)得要聽(tīng)大夫的，按時(shí)吃藥�？床∷芯途w，小婷問(wèn)我到哪兒去玩一下，再等楊雁他們一塊吃飯。我就說(shuō)到明教寺去拜訪(fǎng)妙安大師。大家從金寨路乘車(chē)到合肥政府再從步行街到明教寺去。大家兩個(gè)買(mǎi)了，詢(xún)問(wèn)找妙安大師，結果等了好一陣功夫，才見(jiàn)到了妙安大師。大師今年已經(jīng)100歲了，看起來(lái)精神很好，但是說(shuō)話(huà)還是有點(diǎn)支吾，他一直怎么說(shuō)都不記得，我提到了陳發(fā)林、陶祥易等人，還問(wèn)了中垾大徐村，隨你問(wèn)什么他都說(shuō)不知曉。這讓我有點(diǎn)失望，干脆與老壽星來(lái)合個(gè)影吧。隨后大家燒了香拜了佛，游覽了寺廟，在大殿拜了彌勒佛，在后殿拜了睡佛，又看了鐘樓亭里面有一個(gè)大鐘，上面有標志牌說(shuō)明，傳聞這是曹操的點(diǎn)將臺，叫教弩弓，故事傳聞?dòng)悬c(diǎn)趣味，我立馬聯(lián)想到大家釣魚(yú)的明教院。11點(diǎn)30分大家離開(kāi)了明教寺和楊雁他們會(huì )合籌備吃飯，后來(lái)周文生他們在商店里又為我買(mǎi)了一件衣服，中午吃飯花了大約一百元是小婷付的款。后來(lái)我說(shuō)回家去了，小婷送我到了火車(chē)站。
下午是三點(diǎn)鐘的火車(chē)，我等了一個(gè)多小時(shí)，后來(lái)在車(chē)上發(fā)現了唐振華夫婦，我和一名學(xué)生一名教師從合肥一直聊到巢湖，下了火車(chē)坐公交，車(chē)費有時(shí)唐老師付的錢(qián)。所以我這次元旦到合肥來(lái)往一共就花了一元錢(qián)，同時(shí)感覺(jué)到小孩們長(cháng)大發(fā)成人了，也了解孝順老人，我感到開(kāi)心。
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