學(xué)校元旦活動(dòng)策劃(15篇)
學(xué)校元旦活動(dòng)策劃1
一、晚會(huì )標題與主題
晚會(huì )標題：深化我的中國夢(mèng)，唱響青春主旋律
xx20xx年元旦迎新文藝晚會(huì )
晚會(huì )主題：整場(chǎng)晚會(huì )以踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為引領(lǐng)，緊緊圍繞深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)、及陽(yáng)光校園文化建設活動(dòng)，通過(guò)深化我的中國夢(mèng)、我的.校園夢(mèng)為中心娓娓道來(lái)，實(shí)現青春夢(mèng)想，以表達全校師生對新年的美好向往與期待。
二、晚會(huì )舉辦原則
隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、大方、安全、和諧
三、晚會(huì )舉辦時(shí)間：20xx年12月31日下午2點(diǎn)。
四、晚會(huì )舉辦地點(diǎn)：xx樓一樓多功能廳
五、晚會(huì )主辦單位：政教處、團委
六、節目要求
1、節目?jì)热荩汗澞烤哂兴枷胄?內容健康向上，突出迎新、勵志、中國夢(mèng)等元素)、群眾性(提倡集體節目，師生共同參與)、藝術(shù)性(編排新穎、合理，有較強舞臺表現力和感染力)，節目形式不一，因本年度已舉行了合唱比賽，所以避免上報合唱類(lèi)節目。
2、節目報送：各班級報送一個(gè)精品節目，于12月25日(周五)前將節目單以電子稿形式報送至政教處，節目名稱(chēng)、參演人數、節目時(shí)長(cháng)、負責人及聯(lián)系電話(huà)。同時(shí)，請推薦報送一名文藝委員現場(chǎng)觀(guān)摩。
3、初定12月25日(周五)，學(xué)校將組織節目初審和彩排，具體安排另行通知。
本次晚會(huì )請各班級高度重視，積極組織，精心部署，力爭使晚會(huì )取得良好效果。
七、獎勵辦法
本次晚會(huì )將根據表演形式及效果設獎項若干名。
學(xué)校元旦活動(dòng)策劃2
1、活動(dòng)目的：
作為西方的傳統節日，圣誕節是特別重要也是特別有意義的一個(gè)節日。在西方，圣誕節的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節里舉辦活動(dòng)，有利于促進(jìn)XX學(xué)院與社會(huì )外界的接觸和合作，提倡環(huán)保節能，為更好的建設與豐富XX學(xué)院師生校園生活文化而助推添力。
2、活動(dòng)時(shí)間：
XX
3、報名地點(diǎn)：
XX
4、參與對象：
XX全校師生
5、承辦單位：
XX
6、人員調配：
體育部和生活部負責會(huì )場(chǎng)道具安放和調配，女生部和權益部負責游戲主持
文藝部負責海報和宣傳，其他部門(mén)協(xié)助。
7、活動(dòng)內容：
(1)12月21日到20xx年12月22日進(jìn)行海報，廣播，OA宣傳
(2)12月21日到20xx年12月23日進(jìn)行報名活動(dòng)其間同時(shí)進(jìn)行道具購買(mǎi)，場(chǎng)地布置，人員安排，工作分配等。
(3)賽事安排：
時(shí)間：12月24日下午20xx年12月25日晚
地點(diǎn)：室外大操場(chǎng)
內容：四個(gè)小游戲組成，流程如下：
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡
游戲一：
吹氣球道具：氣球若干，內置小字條(字條上可以寫(xiě)"表演節目，獲得獎品等)參加人員:5人一組，多次游戲規則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取)，依氣球被吹爆速度取前3名，對球內的獎品予以變現。即主持人根據"字條"的內容給該同學(xué)對獎。比如:字條里寫(xiě)著(zhù)"跳繩一百，獎勵桔子兩顆"，那么該同學(xué)只有得按"字條"的內容去做，主持人才可給予相應的獎勵。并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
游戲二：
搶凳子道具:凳子(若干)參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話(huà)員不參加比賽)游戲規則:游戲開(kāi)始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂(lè )時(shí)參加人員就沿著(zhù)圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊)，當鼓聲或音樂(lè )停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會(huì )有一人沒(méi)凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏(yíng)了。并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
游戲三：
心心相印，我來(lái)比你來(lái)猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)或詩(shī))參加人員:兩人一組，可多組參加游戲規則:游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動(dòng)策劃，一人為猜測者)，然后由主持人會(huì )把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上，讓表演動(dòng)作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動(dòng)作的'成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí)，就算過(guò)關(guān)。(注意:動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋?zhuān)荒苷f(shuō)出動(dòng)作中的字)。
(題目:左右為難，無(wú)孔不入，金雞獨立，狗急跳墻，東張西望，無(wú)中生有，眉開(kāi)眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣)
并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
游戲四：
踩氣球道具:氣球若干參加人員:多人游戲規則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個(gè)到個(gè)8之間)，當主持人喊"開(kāi)始"時(shí)參加者開(kāi)始互相追著(zhù)跑，要千方百計的踩掉別人的氣球，直到最后一人腳下有氣球為止，這人就算獲勝。也可以為游戲設定時(shí)間，時(shí)間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
8、獎勵安排：本子筆杯子圣誕帽小圍巾
學(xué)校元旦活動(dòng)策劃3
活動(dòng)主題：
狂歡元旦，喜迎新年
活動(dòng)目的：
為了迎接20xx年元旦的到來(lái)，xx路XX五年級三班擬定此次元旦晚會(huì )。五年級三班是個(gè)團結奮進(jìn)的集體，在這個(gè)元旦即將到來(lái)之際，我們要以最飽滿(mǎn)的姿態(tài)，最豐富的情感來(lái)迎接20xx年。主要活動(dòng)目的為：
1.促進(jìn)班上同學(xué)之間的'相互交流，增進(jìn)友誼。
2.挖掘班上同學(xué)的優(yōu)秀文藝人才，為其特長(cháng)得到更好的鍛煉和培養。
3.喜迎20xx年的到來(lái)。
活動(dòng)名稱(chēng)：
五年級x班元旦文藝匯演
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月xx日(暫定)
活動(dòng)地點(diǎn)：
三年級xx班教室
活動(dòng)計劃：
一、籌劃階段
(一)總負責人：xx
1、負責晚會(huì )總體策劃、安排
2、負責晚會(huì )的主持工作
3、負責制作晚會(huì )幻燈片
(二)導演：xx
1、負責收集、排練節目，包括歌曲、樂(lè )器、話(huà)劇、舞蹈、演講、相聲、魔術(shù)等，于12月29日報名結束。
2、負責節目的篩選，節目數在20個(gè)左右。(12月26日---12月29日)
3、晚會(huì )過(guò)程中，負責節目流程的銜接
(三)娛樂(lè )游戲負責人：秦XX
1、負責收集三到四個(gè)娛樂(lè )游戲，并在12月26日之前由班主任進(jìn)行審核。
要求：游戲必須能使氣氛熱烈起來(lái)，是班級所有成員均可參加。
2、游戲的道具準備，在12月xx日之前必須準備完成。
3、晚會(huì )當日準備好接待老師(邀請任課老師，和班主任商量)
(三)其他工作人員
1、活動(dòng)場(chǎng)景布置：宣傳組負責黑板報的設計、編寫(xiě)，負責晚會(huì )場(chǎng)地的布置安排，發(fā)放表演需要的道具等
2、后勤組：XX同學(xué)(組長(cháng))、XX同學(xué)、XX同學(xué)等負責晚會(huì )的后勤保障;維持會(huì )場(chǎng)秩序，以及處理緊急情況;負責照相、音樂(lè )及幻燈片的播放.
二、晚會(huì )流程
(一)宣傳階段(12月xx日-12月xx日)
1.網(wǎng)絡(luò )宣傳，利用本班QQ群發(fā)信息，讓所有人都收到本場(chǎng)晚會(huì )的信息。
2.在班里宣傳，動(dòng)員同學(xué)們的積極性，鼓勵他們積極參加。
3.節目的收集，加大宣傳力度和動(dòng)員同學(xué)參加活動(dòng)，及時(shí)了解身邊同學(xué)報名情況。
(二)節目準備工作階段(12月25日-12月30日)
1.晚會(huì )共三個(gè)小時(shí)，節目時(shí)間可能會(huì )多一些，還要考慮30到40分鐘的游戲互動(dòng)的時(shí)間
2.各節目的排練，登記好他們所要的音樂(lè )，及時(shí)制作和準備，表演人員自行準備其節目所需的服裝道具及音樂(lè );
3.12月29日前，總負責人及導演要制定出晚會(huì )的節目單包括游戲互動(dòng)環(huán)節的節目，并模擬晚會(huì )的情景，主持人準備好主持稿并準備好幻燈片。
(三)食品準備：同學(xué)們自行準備零食(垃圾食品除外)，晚會(huì )時(shí)共享零食及水果
(四)物品的準備階段：
1、節目單(12月xx日之前必須制定好);
2、舞臺布置和其他一些效果裝飾物在30號準備好;
3、現場(chǎng)布置：晚會(huì )當天上午8點(diǎn)半開(kāi)始，根據布置方案進(jìn)行
(五)晚會(huì )開(kāi)始
1. 8點(diǎn)全班人員到達晚會(huì )現場(chǎng)
2.主持人帶來(lái)開(kāi)場(chǎng)曲及介紹本次活動(dòng)主要參加者，宣布晚會(huì )正式開(kāi)始。
3.根據導演組安排的節目進(jìn)行演出;
4.鳴謝所有同學(xué)到達晚會(huì )現場(chǎng)，宣布晚會(huì )結束。
5.全體班干及工作組的同學(xué)留下，把教室的衛生打掃干凈。
三、主要節目
1、合唱《讓愛(ài)傳出去》
2、合唱《外婆的澎湖灣》
3、舞蹈《地球你好嗎》
學(xué)校元旦活動(dòng)策劃4
為迎接元旦節的到來(lái)，豐富同學(xué)們的課余生活，發(fā)掘文藝人才，營(yíng)造創(chuàng )先爭優(yōu)的校園文化氛圍,同時(shí)給同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)鍛煉自我展現自我的'舞臺。特舉辦20xx年“快樂(lè )元旦，夢(mèng)想無(wú)限”聯(lián)歡晚會(huì )，從而提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平，陶冶情操，展示協(xié)會(huì )的魅力，讓同學(xué)們感受到大學(xué)生活的快樂(lè )與充實(shí)現將相關(guān)事宜安排如下：
一、主辦單位：xxx學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )
二、協(xié)辦單位：xxx學(xué)院各系社團部
xxx學(xué)院48個(gè)協(xié)會(huì )
三、大賽主題：“快樂(lè )元旦，夢(mèng)想無(wú)限”
四、大賽時(shí)間：20xx年X月X日至20xx年X月X日
初賽時(shí)間12月8日上午8 :30-12:00
12月8日下午14:30-17:30
12月9日上午8 :30-12:00
12月9日下午14:30-17:30
復賽時(shí)間12月23日下午14:30-18:00
決賽時(shí)間12月29日晚上19:00-22:00
五、大賽地點(diǎn)：一教報告廳(初賽、復賽)、體育館(決賽)
六、大賽對象：xxx學(xué)院全體協(xié)會(huì )會(huì )員及各社團部成員
七、節目要求：各協(xié)會(huì )推選三個(gè)以?xún)鹊膬?yōu)秀節目參與元旦聯(lián)歡晚會(huì )的演出評比，節目?jì)热荼M可能體現協(xié)會(huì )的意旨，展現協(xié)會(huì )得道之處，其思想健康、內容深刻、有創(chuàng )意、有新穎、形式多樣，可以以小品、相聲、走秀、話(huà)劇、舞蹈、朗誦等文藝形式來(lái)展示協(xié)會(huì )特色。
八、獎項細則：初賽篩選25個(gè)節目，復賽將確定參與決賽晚會(huì )的15至18個(gè)節目，決賽評選一等獎(1名)二等獎(2名)三等獎(3名)優(yōu)勝獎若干
九、現場(chǎng)互動(dòng)：現場(chǎng)微博互動(dòng)，屆時(shí)將現場(chǎng)抽取幸運的微博互動(dòng)用
戶(hù)，將有機會(huì )獲取瑞華電腦店贊助的筆記本以及平板電腦，及其他贊助商贊助的各種精美禮品若干。
十、獎勵情況：一等獎獎勵500(1名)
二等獎獎勵300(2名)
三等獎獎勵200(3名)
優(yōu)勝獎獎勵100(9-12名)
學(xué)校元旦活動(dòng)策劃5
為了活躍學(xué)校的氛圍，豐富少年兒童的學(xué)習生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、精彩、向上的元旦。我校特開(kāi)展本次游園活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養能力。
一、活動(dòng)主題：關(guān)愛(ài)自我，樂(lè )在其中
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年1月1日
三、活動(dòng)場(chǎng)地：
學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)方案
(一)活動(dòng)方式：
1、多個(gè)游戲玩點(diǎn)布局成園，同學(xué)們可以自由選擇自己想玩的游戲;
2、參加活動(dòng)的同學(xué)均可獲得此次活動(dòng)送出的兌獎券。同學(xué)們可根據獲得兌獎券的數量到兌獎臺領(lǐng)取相應的獎品。
(二)游戲項目：
1、巧手挾珠
2、兩分投籃
3、盲人敲镲
4、雙腿夾球行走
5、硬幣乖乖
6、保齡球風(fēng)暴
7、吹乒乓球
(三)各活動(dòng)負責人及活動(dòng)規則：
1、巧手挾珠
負責人：在盛滿(mǎn)水的碗里放若干珠子，每人挾30秒鐘，滿(mǎn)10個(gè)即游戲勝利。完成規定數量即獲得獎券1張。
2、兩分投籃
負責人：游戲者在籃球場(chǎng)地二分線(xiàn)處定位投籃，每人限投3個(gè)，若中1次者獲得獎狀1張，3個(gè)全中者獲得獎券2張。
3、盲人敲镲
負責人：蒙上眼睛，原地轉三圈后走向預先放置的大镲，用鼓棒敲響者獲勝得獎券1張。
4、雙腿夾球行走
負責人：游戲者雙腿夾住籃球往前走，行走過(guò)程不準用手進(jìn)行矯正，順利夾球走到終點(diǎn)即得一張獎票。
5、硬幣乖乖
負責人：游戲者站在1.5線(xiàn)外手持硬幣投向杯子，投入者即得獎票一張。
6、保齡球風(fēng)暴
負責人：參賽者用實(shí)心球距離10米處打礦泉水瓶，全部擊倒得獎票兩張，擊倒兩個(gè)以上得獎票一張。器材：實(shí)心球2個(gè)、礦泉水瓶5個(gè)7、吹乒乓球
負責人：兩個(gè)大碗前后放置，把乒乓球從一個(gè)碗吹到另一個(gè)碗內，10秒鐘為限。
五、活動(dòng)要求
1、各班主任教師在活動(dòng)前對學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀律的教育：反對弄虛作假。
2、在活動(dòng)時(shí)，學(xué)生手持“入場(chǎng)券”(每人3張)參加游園活
動(dòng)，憑游園活動(dòng)項目點(diǎn)的裁判給予的“獎券”到領(lǐng)獎處領(lǐng)取獎品。
3、每位學(xué)生參加活動(dòng)時(shí)都要遵守紀律，并發(fā)揚謙讓的`精神，參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)，讓文明禮貌之花在活動(dòng)中盛開(kāi)。
4、在活動(dòng)的過(guò)程中不要亂扔糖果紙等垃圾，要保持校園的環(huán)境衛生。
5、活動(dòng)項目負責老師要求：
各活動(dòng)點(diǎn)必須活動(dòng)前做好活動(dòng)場(chǎng)地的布置。具體要求：
(1)活動(dòng)點(diǎn)要有分別設入口和出口，入口最好有宣傳海報，標明游戲規則。
(2)活動(dòng)器材要準備充足，各教師可以積極發(fā)揮相應的班級學(xué)生的活動(dòng)積極性，讓學(xué)生參與活動(dòng)的準備及活動(dòng)的組織過(guò)程。
(3)組織參與活動(dòng)學(xué)生排隊參加活動(dòng)，對于個(gè)別不排隊，不遵守紀律的學(xué)生可拒絕該生參加本項活動(dòng)。
六、獎券兌換
1張獎券：
2張獎券：
3張獎券：
4張獎券：
5張獎券：
學(xué)校元旦活動(dòng)策劃6
1、活動(dòng)目的：
作為西方的傳統節日，圣誕節是特別重要也是特別有意義的一個(gè)節日。在西方，圣誕節的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節里舉辦活動(dòng)，有利于促進(jìn)XX學(xué)院與社會(huì )外界的接觸和合作，提倡環(huán)保節能，為更好的建設與豐富XX學(xué)院師生校園生活文化而助推添力。
2、活動(dòng)時(shí)間：
X月X日
3、報名地點(diǎn)：
XX
4、參與對象：
XX全校師生
5、承辦單位：
XX
6、人員調配：
體育部和生活部負責會(huì )場(chǎng)道具安放和調配，女生部和權益部負責游戲主持
文藝部負責海報和宣傳，其他部門(mén)協(xié)助。
7、活動(dòng)內容：
�。�1）12月21日到12月22日進(jìn)行海報，廣播，OA宣傳
�。�2）12月21日到12月23日進(jìn)行報名活動(dòng)其間同時(shí)進(jìn)行道具購買(mǎi)，場(chǎng)地布置，人員安排，工作分配等。
�。�3）賽事安排：
時(shí)間：12月24日下午12月25日晚
地點(diǎn)：室外大操場(chǎng)
內容：四個(gè)小游戲組成，流程如下：
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡、游戲一：吹氣球道具：氣球若干，內置小字條（字條上可以寫(xiě)"表演節目，獲得獎品等）參加人員：5人一組，多次游戲規則：參加人員按5人一組比賽（氣球自行選�。�，依氣球被吹爆速度取前3名，對球內的獎品予以變現、即主持人根據"字條"的內容給該同學(xué)對獎、比如：字條里寫(xiě)著(zhù)"跳繩一百，獎勵桔子兩顆"，那么該同學(xué)只有得按"字條"的內容去做，主持人才可給予相應的獎勵、并在過(guò)關(guān)的'同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×、
游戲二：搶凳子道具：凳子（若干）參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話(huà)員不參加比賽）游戲規則：游戲開(kāi)始先把凳子成圓形（按參加人數減一計算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂(lè )時(shí)參加人員就沿著(zhù)圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)（注意不能插隊），當鼓聲或音樂(lè )停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會(huì )有一人沒(méi)凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏(yíng)了、并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×、
游戲三：心心相印，我來(lái)比你來(lái)猜道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)或詩(shī)）參加人員：兩人一組，可多組參加游戲規則：游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動(dòng)策劃，一人為猜測者），然后由主持人會(huì )把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上，讓表演動(dòng)作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí)，就算過(guò)關(guān)、（注意：動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋?zhuān)荒苷f(shuō)出動(dòng)作中的字）、
�。}目：左右為難，無(wú)孔不入，金雞獨立，狗急跳墻，東張西望，無(wú)中生有，眉開(kāi)
眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣）
并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
游戲四：踩氣球，道具：氣球若干， 參加人員：多人，游戲規則：參加人員左腿或右腿綁上氣球（一般為6個(gè)到個(gè)8之間），當主持人喊"開(kāi)始"時(shí)參加者開(kāi)始互相追著(zhù)跑，要千方百計的踩掉別人的氣球，直到最后一人腳下有氣球為止，這人就算獲勝、也可以為游戲設定時(shí)間，時(shí)間一到腳下剩余氣球最多者獲勝、并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×、
8、獎勵安排：
本子 筆 杯子 圣誕帽 圍巾
學(xué)校元旦活動(dòng)策劃7
一、指導思想
相約，共迎我校美好的明天。為推進(jìn)校園文化建設，豐富教職工業(yè)余文化生活，使大家度過(guò)一個(gè)活潑輕松歡樂(lè )祥和的元旦佳節，學(xué)校黨、政、工、團特意舉辦一場(chǎng)迎新年，慶元旦的文藝匯演。
二、活動(dòng)目的：
以快樂(lè )為目的，以迎新年、慶元旦為主題，讓每一位教師在體驗中回味，在快樂(lè )中收獲，在溫情中展望。
三、活動(dòng)時(shí)間：
12月31日下午
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
五樓多媒體教室
五、參加人員：
牛家中學(xué)全體教師
六、活動(dòng)準備“”
布置會(huì )場(chǎng)、體現節日氣氛
七、組委會(huì )成員及具體分工：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
組委會(huì )負責整臺聯(lián)歡會(huì )的.統籌與規劃，工作的安排、組織、協(xié)調與管理。任何學(xué)年組、教研組、任何個(gè)人的工作都在組委會(huì )的領(lǐng)導下按工作計劃執行，組委會(huì )有權向各個(gè)部門(mén)了解工作進(jìn)展情況，各部門(mén)有義務(wù)、有責任及時(shí)向組委會(huì )匯報本部門(mén)工作開(kāi)展情況，同時(shí)組委會(huì )也接受各部門(mén)的監督。
1、具體工作分工如下：
組長(cháng)：
成員：各教研組長(cháng)、學(xué)年組長(cháng)
節目安排策劃人：
行政后勤負責人：
場(chǎng)景布置負責人：
初一學(xué)年組負責人：
初二學(xué)年組負責人：
初三學(xué)年組負責人：
理化生辦公室負責人：
2、負責人主要工作任務(wù)：
(1)精選節目并按時(shí)間上報，做到思想性、藝術(shù)性、娛樂(lè )性相統一。
(2)12月22日前各學(xué)年組必須上報本學(xué)年節目名單。
(3)負責人精心組織排練。
3、舞臺總監
負責人：
主要工作任務(wù)：
(1)負責設計元旦主題字幕標志：
(2)舞臺音響燈光布景：
(3)攝影錄相：
(4)編輯活動(dòng)光盤(pán)：
4、會(huì )餐服務(wù)組
負責人：
主要工作任務(wù)：
(1)編排席位
(2)準備酒水飲料
(3)訂餐
八、慶�；顒�(dòng)議程：
1、袁校長(cháng)作新年致辭
2、文藝節目表演
3、全體教師會(huì )餐
九、活動(dòng)結束
學(xué)校元旦活動(dòng)策劃8
一、活動(dòng)主題：喜迎元旦，共創(chuàng )未來(lái)
二、活動(dòng)目的：促進(jìn)公司員工團結，激發(fā)員工工作熱情，加強企業(yè)文化建設。
三、活動(dòng)內容：
1、評選“20xx年度五星員工”
2、拔河比賽
四、組織機構
負責部門(mén)：企劃部
參加部門(mén)：公司所有部門(mén)
五、活動(dòng)對象：公司全體在職員工
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
1、“五星員工”評選：公司所有部門(mén)
2、拔河比賽：公司籃球場(chǎng)
七、活動(dòng)時(shí)間：
八、活動(dòng)流程：
1、準備宣傳單和要發(fā)的通知;
2、發(fā)通知和活動(dòng)策劃書(shū)給各部門(mén)負責人;
3、在公司網(wǎng)站首頁(yè)發(fā)布相關(guān)信息和公示;
4、發(fā)郵件到每個(gè)公司員工的信箱中，動(dòng)員大家的積極性與參與熱情，詳細介紹本活動(dòng)并讓他們咨詢(xún);
5、海報宣傳，可在公司食堂門(mén)口張貼和各個(gè)宿舍信息欄公示。
活動(dòng)準備工作與實(shí)施：
宣傳通知
1、評選基本條件與標準
基本條件：
(1)在公司連續任職時(shí)間1年以上。
(2)本年度無(wú)任何的違紀評比和處罰。
(3)具有較強的工作能力、盡職盡責、高質(zhì)量的完成本職工作。
(4)嚴格要求自己，自覺(jué)遵守公司各項規章制度。
(5)富有創(chuàng )新精神，能夠提出有建設性的'建議。
(6)具有團隊精神，在工作中與他人合作融洽。
評選標準：
(1)有責任心：盡心盡力做好本職工作，勤奮、認真。
(2)有細致心：善于發(fā)現工作中的疏漏并能及時(shí)糾正。
(3)有進(jìn)取心：工作中積極進(jìn)取、主動(dòng)好學(xué)，善于開(kāi)拓創(chuàng )新。
(4)有榮辱心：真正意識到企業(yè)與自我發(fā)展的關(guān)系，企興我榮，企衰我恥。
2、評選部門(mén)劃分
根據公司機構的特征和員工崗位的多重性，為了體現和增強評選的先進(jìn)性、代表性、性，本次評選活動(dòng)我們將公司分為兩大部分：首先各部門(mén)在自己內部選出員工，然后由各部門(mén)選出的員工代表其所屬部門(mén)參加公司的“五星員工”評選。
3、具體流程：
(1)針對此次活動(dòng)制定出合理的評選制度和相關(guān)獎勵事項;
(2)制作出合理的調查表(附“五星員工”選票)，并全數打印出來(lái);
(3)溝通聯(lián)系好各個(gè)部門(mén)的負責人，按各個(gè)部門(mén)人數發(fā)放調查表，并交待相關(guān)事宜;
(4)各部門(mén)負責人把調查表統一發(fā)放給每個(gè)員工，務(wù)必每個(gè)員工人手一份，并強調不能棄權與明確回收時(shí)間;
(5)主辦方做好監督工作，并提供各種咨詢(xún);
(6)從各部門(mén)負責人收回所有選票并進(jìn)行統計，選出較好的合理化建議與獲票數最多的員工;
(7)主辦方收回選票并進(jìn)行統計，選出五名員工評為“員工”，選出一人為“五星員工”;頒獎儀式與拔河比賽當天頒獎同時(shí)進(jìn)行。
獎項及獎金設置：
“員工”每人獎勵20x元;“五星員工”獎勵5000元。拔河比賽勝出部門(mén)獲得由公司組織的x省x市旅游一次。
學(xué)校元旦活動(dòng)策劃9
一、組織機構：
組長(cháng)：陳興龍
成員：張宇孫訓美王豐雷楊偉馬仁伍各班主任
二、活動(dòng)主題：
健康·積極·向上·安全
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月31日下午2：00—3:30。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校教學(xué)樓前
五、參加人員：
全體教師生
六、工作安排：
(一)元旦文藝晚會(huì )：
(1)演出安排：
1.節目主持：張慧琳
2.舞臺設計和布置：馬仁伍王豐雷楊偉
3.串聯(lián)詞撰寫(xiě)：馬仁伍李標
4.主持人培訓：馬仁伍李標
5.燈光音響：馬仁伍
6.場(chǎng)地安排：杜王
7.紀律安全：王豐雷各班主任
8.攝像：王志取
(2).節目形式：多元化、創(chuàng )造性、趣味性、獨特性，具體形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相聲、器樂(lè )演奏、課本劇等。
(3)節目要求：
1.選取合適的素材，內容健康，積極向上。
2.突出學(xué)生的特色。
3.節目短而精，避免純鬧劇。
4.各部門(mén)認真組織，精心排練，演出的節目要充分體現朱中師生良好的'精神風(fēng)貌與藝術(shù)修養。
(4)評選辦法：
1.評分標準：
本次元旦文藝匯演采用十分制，評委由9人組成，去掉最高分、最低分，取平均分為有效得分。評分標準如下：
�、賰热�(2分)：積極健康，主題鮮明，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
�、谛问�(2分)：構思新穎，富有創(chuàng )意，編排合理，內容和形式巧妙結合。
�、蹌�(dòng)作(2分)：整齊、優(yōu)美，表情自然大方。
�、芊b(2分)：統一、美觀(guān)，舞臺效果好。
�、萁M織(2分)：準備充分，銜接緊湊，進(jìn)退場(chǎng)有序，不混亂，所在班班級紀律好，觀(guān)看時(shí)不起哄。
2.獎項設置：
本次參加匯演的節目中，以得分的多少為序，評選一等獎3個(gè)、二等獎6個(gè)、三等獎若干個(gè)。
七、有關(guān)事項：
1.此次元旦文藝晚會(huì )的節目準備時(shí)間短，任務(wù)重，要求高，希有關(guān)節目指導老師引起重視，各班主任老師積極配合，確保此次元旦文藝晚會(huì )匯演的成功。
2.各年級組(班)必須認真搞好節目的排練，做到在不影響正常教學(xué)的情況下，保證參加演出學(xué)生的排練時(shí)間，提高參演節目演出水平。
3.演出服裝和道具要精心準備，要求設計合理，與節目?jì)热莺托问角擅罱Y合。
4.請節目指導老師和班主任加強對節目排練期間學(xué)生紀律和安全的管理，杜絕元旦文藝晚會(huì )節目排練、演出期間任何安全事故的發(fā)生。
5.各班班主任必須在演出前對學(xué)生進(jìn)行安全、文明禮貌和紀律教育，要求學(xué)生觀(guān)看演出時(shí)做文明觀(guān)眾，不得大聲喧嘩，不得隨意走動(dòng)。
6、20xx年12月13日前各班級將本班聯(lián)歡節目單馬仁五老師。
7、以上如有未盡事宜，按學(xué)校通知執行。
學(xué)校元旦活動(dòng)策劃10
1、活動(dòng)目的：作為西方的傳統節日，圣誕節是特別重要也是特別有意義的一個(gè)節日。在西方，圣誕節的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節里舉辦活動(dòng)，有利于促進(jìn)學(xué)院與社會(huì )外界的接觸和合作，提倡環(huán)保節能，為更好的建設與豐富學(xué)院師生校園生活文化而助推添力。
2、活動(dòng)時(shí)間：
3、報名地點(diǎn)：
4、參與對象：全校師生
5、承辦單位：
6、人員調配：體育部和生活部負責會(huì )場(chǎng)道具安放和調配，女生部和權益部負責游戲主持
文藝部負責海報和宣傳，其他部門(mén)協(xié)助。
7、活動(dòng)內容：
(1)20xx年12月21日到20xx年12月22日進(jìn)行海報，廣播，OA宣傳
(2)20xx年12月21日到20xx年12月23日進(jìn)行報名活動(dòng)其間同時(shí)進(jìn)行道具購買(mǎi)，場(chǎng)地布置，人員安排，工作分配等。
(3)賽事安排：
時(shí)間：20xx年12月24日下午20xx年12月25日晚
地點(diǎn)：室外大操場(chǎng)
內容：四個(gè)小游戲組成，流程如下：
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡。
游戲一：吹氣球
道具：氣球若干，內置小字條(字條上可以寫(xiě)"表演節目，獲得獎品等)
參加人員：5人一組，多次
游戲規則：參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取)，依氣球被吹爆速度取前3名，對球內的獎品予以變現。即主持人根據"字條"的內容給該同學(xué)對獎。比如：字條里寫(xiě)著(zhù)"跳繩一百，獎勵桔子兩顆"，那么該同學(xué)只有得按"字條"的內容去做，主持人才可給予相應的'獎勵。并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃_。
游戲二：搶凳子
道具：凳子(若干)參
加人員安排：8人或多人參加(其中一人為喊話(huà)員不參加比賽)
游戲規則：游戲開(kāi)始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算，即8人擺7張)，
然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂(lè )時(shí)參加人員就沿著(zhù)圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊)，當鼓聲或音樂(lè )停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會(huì )有一人沒(méi)凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏(yíng)了。并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃_。
游戲三：心心相印，我來(lái)比你來(lái)猜
道具：游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)或詩(shī))
參加人員：兩人一組，可多組參加
游戲規則：游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動(dòng)策劃，一人為猜測者)，然后由主持人會(huì )把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上，讓表演動(dòng)作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí)，就算過(guò)關(guān)。(注意：動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋?zhuān)荒苷f(shuō)出動(dòng)作中的字)。
(題目：左右為難，無(wú)孔不入，金雞獨立，狗急跳墻，東張西望，無(wú)中生有，眉開(kāi)
眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣)
并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃分。
游戲四：踩氣球
道具：氣球若干
參加人員：多人
游戲規則：參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個(gè)到個(gè)8之間)，當主持人喊"開(kāi)始"時(shí)參加者開(kāi)始互相追著(zhù)跑，要千方百計的踩掉別人的氣球，直到最后一人腳下有氣球為止，這人就算獲勝。也可以為游戲設定時(shí)間，時(shí)間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃_。
8、獎勵安排：本子筆杯子圣誕帽小圍巾
學(xué)校元旦活動(dòng)策劃11
一、活動(dòng)宗旨
為建設和諧文化，培育文明風(fēng)尚，推進(jìn)和諧社會(huì )建設，大力發(fā)展和繁榮社區文化，在社區中形成健康向上、文明和諧的節日文化氛圍。通過(guò)組織文明歡慶的游園活動(dòng)，使廣大居民群眾人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操，堅持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，努力滿(mǎn)足廣大群眾多層次多方面精神文化需求，推進(jìn)社區文化建設和繁榮。
二、活動(dòng)主題
“美好xx，和諧社區”——20xx元旦游園嘉年華
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日12：30(暫定)
預計活動(dòng)總時(shí)長(cháng)2小時(shí)
活動(dòng)地點(diǎn)：社區二樓活動(dòng)中心、社區廣場(chǎng)
四、活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xx
成員：社區工作人員
五、活動(dòng)組織機構
主辦單位：xxx
承辦單位：xxx
六、參與對象
xxxx
七、活動(dòng)流程及內容
1、社區領(lǐng)導講話(huà)
2、xx講話(huà)并宣布元旦嘉年華活動(dòng)正式開(kāi)始
3、參與者領(lǐng)取活動(dòng)參與卡片
4、工作人員與志愿者組織活動(dòng)有序進(jìn)行
5、工作人員與志愿者進(jìn)行場(chǎng)地清理
6、工作人員與志愿者進(jìn)行活動(dòng)總結
7、活動(dòng)結束
學(xué)校元旦活動(dòng)策劃12
20xx年已漸漸悄然而去，嶄新的20xx年即將到來(lái)。20xx年是我班收獲輝煌的一年，對于我們來(lái)說(shuō)，20xx年更是承載著(zhù)希望與夢(mèng)想的一年。
在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們按照學(xué)校要求舉行元旦文藝晚會(huì )，希望同學(xué)們積極主動(dòng)，共同參與。元旦晚會(huì )的具體策劃如下：
一、晚會(huì )主題
青春揚帆，溫暖前行——暨20xx迎元旦表彰晚會(huì )。
二、晚會(huì )基調
喜慶、祥和、熱烈。
三、晚會(huì )地點(diǎn)
教室。
四、晚會(huì )時(shí)間
根據學(xué)校安排確定。
五、晚會(huì )思路
1、晚會(huì )反映我班半年來(lái)所取得的成績(jì)，鼓舞同學(xué)們的士氣，繼往開(kāi)來(lái)，再創(chuàng )輝煌。
2、繼承和發(fā)揚我班好的思想、好的.做法，攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。
六、晚會(huì )節目要求
1、歌曲類(lèi)：
(1)能夠反映祖國發(fā)展，弘揚主旋律的歌曲(民族，美聲類(lèi))。
(2)青春、陽(yáng)光、健康、向上，能夠反映同學(xué)們們充滿(mǎn)活力，反映教師無(wú)私奉獻的歌曲。
(3)與以上主題相關(guān)的原創(chuàng )歌曲。
2、舞蹈類(lèi)：
(1)、積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈。
(2)、具有校園時(shí)代氣息的創(chuàng )意性舞蹈。
(3)、喜聞樂(lè )見(jiàn)的街舞、現代舞、健美操、武術(shù)等。
(4)、相關(guān)歌曲的伴舞。
3、曲藝(語(yǔ)言)類(lèi)：
(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品。
(2)、經(jīng)典的傳統曲藝類(lèi)節目。
(3)、其它類(lèi)型的曲藝節目。
4、其他節目：x。
七、節目來(lái)源
全體同學(xué)必須全部并積極參與表演節目的上報，每位同學(xué)必須保證有一個(gè)節目，如實(shí)在沒(méi)有節目，須參加合唱類(lèi)節目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人員不得超過(guò)x人。
八、晚會(huì )參報節目要求
能夠圍繞晚會(huì )主題，營(yíng)造出喜慶、祥和的氣氛，節目新穎，有創(chuàng )意，緊湊、連貫，能夠將節目完整、藝術(shù)性地展示給現場(chǎng)觀(guān)眾。
九、節目報名時(shí)間及要求
時(shí)間：x月x日一天時(shí)間。
要求：節目報名時(shí)間任何人員不得大聲喧嘩，不得因意見(jiàn)不統一而影響班級紀律。除宿管部人員以及x等文藝部人員外，無(wú)事人員不得隨意走動(dòng)。
十、對宿管部人員及走讀人員的要求
宿管部各寢寢室長(cháng)負責在x日收集整理本寢室人員的節目，走讀人員人員將節目直接報到x處。各寢室將本寢室人員的節目整理好統一報到x處。由x再進(jìn)行整理。
十一、晚會(huì )主持人要求
1、女生、男生各x名。
2、語(yǔ)言流利、普通話(huà)標準，現場(chǎng)應變能力強，須有晚會(huì )主持經(jīng)驗。
3、報名時(shí)間：x月x日
4、主持人由文藝部負責選拔。
十二、晚會(huì )采購
鮮花、禮品、請帖、熒光紙、賀紙、氣球等所需物品。采購所需款物班級人員自籌。
十三、籌備組相關(guān)負責人員
總組長(cháng)：(負責節目的收集整理、主持人的選拔)。
副組長(cháng)：x。
晚會(huì )采購組：(負責所需物品的采購，要保存好采購賬目)采購人員需請假。
晚會(huì )紀律組：(負責晚會(huì )前、晚會(huì )中、晚會(huì )后的紀律)。
安全保衛組：x。
十四、其余事項
1、由x同學(xué)負責晚會(huì )版面的書(shū)寫(xiě)。
2、由男寢x全體同學(xué)在晚會(huì )結束時(shí)清理教室。
3、主持人應提前準備好臺詞和節目安排順序。
4、x同學(xué)全程參與我班晚會(huì )。
5、晚會(huì )教室課桌應擺放為方形。
6、未盡事宜一律由總組長(cháng)、副組長(cháng)向班主任匯報后進(jìn)行安排。
學(xué)校元旦活動(dòng)策劃13
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年圣誕節如約而至。雖說(shuō)這是一個(gè)西方人的節日，但隨著(zhù)中西文化交流的'日益頻繁，這一節日也越來(lái)越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛(ài)。為了豐富我校孩子們的校園文化生活，促使孩子們通過(guò)活動(dòng)了解西方節日文化，體驗圣誕節的神秘與快樂(lè )，經(jīng)學(xué)校研究決定，特舉行圣誕節慶�；顒�(dòng)�；顒�(dòng)分“圣誕義賣(mài)”、“圣誕聯(lián)歡”、“圣誕有禮”三大系列。具體安排如下：
一、發(fā)動(dòng)階段
12月19日中午12：00召開(kāi)正副班主任和相關(guān)人員會(huì )議，傳達活動(dòng)方案，布置相關(guān)任務(wù)。
二、準備階段
12月19日～24日，班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹(shù)、圣誕帽、音樂(lè )(鈴兒響叮當等)、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣(mài)物品等活動(dòng)所需物品。
12月21日前班主任策劃好班級聯(lián)歡活動(dòng)方案，12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室，營(yíng)造濃濃的圣誕節氛圍。(學(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等，其余發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶)
公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(shù)(負責人：)。
7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(huà)(負責人：)。
三～六年級布置學(xué)生搜集圣誕節相關(guān)資料。語(yǔ)文、英語(yǔ)、音樂(lè )、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時(shí)間上一節與圣誕相關(guān)的文化閱讀(實(shí)踐操作)課。
三、實(shí)施階段：
1、圣誕義賣(mài)活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：12月25日中午11：50～中午1：10
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
活動(dòng)對象：全校師生
義賣(mài)年級：一～六年級
具體要求見(jiàn)十二月每月一事“愛(ài)心義賣(mài)”方案。
友情提醒：義賣(mài)活動(dòng)時(shí)師生都戴上圣誕帽。
2、圣誕聯(lián)歡活動(dòng)
活動(dòng)對象：一～六年級全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室
活動(dòng)時(shí)間：走讀：12月25日下午2：50～4：20
半托：12月25日晚上5：30～7：00
全托：12月25日晚上6：00～7：30
活動(dòng)負責：班主任具體負責，副班主任協(xié)助。
活動(dòng)要求：
(1)以班級為單位開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)，活動(dòng)以游藝類(lèi)節目為主，穿插圣誕節、圣誕樹(shù)、圣誕老人的傳說(shuō)、圣誕老人分發(fā)禮物等。
(2)老師和學(xué)生統一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統一提供，學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備，如果沒(méi)有也不作強求);
(3)下午5：00所有行政和相關(guān)老師統一在學(xué)校用餐，晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級與生同樂(lè )。
(4)早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門(mén)迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
3、圣誕有禮活動(dòng)
(1)走讀、半托生：由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長(cháng)，請家長(cháng)在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。
(2)全托生：由學(xué)校生活指導中心安排給每位學(xué)生準備一份小禮物。
四、活動(dòng)策劃
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五、活動(dòng)負責
六、后勤保障
七、圣誕老人扮演者
八、宣傳報道
文字報道：
聯(lián)系、接待海門(mén)電視臺記者：
拍照：
錄像：
資料上傳：12月23日晚前有關(guān)老師(名單見(jiàn)下)將圣誕主題文化閱讀課設計電子稿上傳十二月每月一事“快樂(lè )圣誕”中“文化閱讀”文件夾;12月26日晚前各班班主任將活動(dòng)方案、活動(dòng)串聯(lián)詞、學(xué)生閱讀材料以及活動(dòng)照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂(lè )圣誕”相關(guān)文件夾;12月27日晚前美術(shù)老師各選送6～10幅圣誕主題的繪畫(huà)、手工作品至三語(yǔ)辦公室。
學(xué)校元旦活動(dòng)策劃14
為全面深化素質(zhì)教育，活躍校園文化氛圍，更好地發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)，給學(xué)生搭建一個(gè)施展才華的舞臺，倡導學(xué)生開(kāi)展健康向上的文化活動(dòng)，迎接新年到來(lái)，我校決定舉辦元旦文藝匯演活動(dòng)。實(shí)施方案具體如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
12月底
二、活動(dòng)對象
高一年級學(xué)生
三、節目形式及要求
1、內容健康積極向上，富有思想性，體現良好的精神風(fēng)貌;
2、高一年級各班選送節目(至少兩個(gè));
3、形式要求:獨唱、重唱、舞蹈、小品、相聲、情景劇等等。
四、主持人選拔要求
1、普通話(huà)標準，音色好，有主持經(jīng)驗者優(yōu)先;
2、良好的個(gè)人形象和氣質(zhì);
3、良好的`合作能力，應變能力較強;
4、準備一段精彩的主持詞;
五、驗收時(shí)間
12月中旬(具體時(shí)間另行通知)
希望各班根據活動(dòng)方案要求，利用課余時(shí)間積極準備，爭取高質(zhì)量的呈現節目。
音體美組
月12日
學(xué)校元旦活動(dòng)策劃15
一.活動(dòng)目的:
1. 讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè )氣氛。
2. 通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。
3. 使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
4. 通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來(lái)美好學(xué)習生活的憧憬
二、活動(dòng)地點(diǎn)：三(3)班教室
三 .活動(dòng)準備:
布置教室,體現節日氣氛，音樂(lè )，PPT，許愿卡，祝�？ㄆ�，學(xué)生準備禮物互換，并在里面裝上祝�？ㄆ�
四、活動(dòng)過(guò)程：(回首篇 收獲篇 展望篇)
一、新年回首，渲染氣氛
播放：《新年好》，營(yíng)造元旦氣氛。學(xué)生齊唱。
甲：沐浴著(zhù)20xx年最后一縷慵懶的陽(yáng)光
乙：哼唱著(zhù)美妙悠揚的新年曲調
甲：我們的心兒像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂(lè )的海洋
甲：20xx年，是我們國家榮耀的一年
乙：20xx年，是錦園學(xué)子快樂(lè )的一年
甲：上海世博，中國向世界展示日益雄厚的繁榮盛世
乙：廣州亞運，中國奉獻給亞洲精彩刺激的體育盛宴
甲：讀書(shū)節，科技節，錦園學(xué)子的表現精彩紛呈
乙：藝術(shù)節，體育節，見(jiàn)證錦園學(xué)子的颯爽英姿
甲：20xx,，是奮進(jìn)的一年，
乙：20xx，是快樂(lè )的一年
甲：我們是快樂(lè )的天使
乙：我們是幸福的一代
合：幸福伴隨著(zhù)我們成長(cháng)，讓我們合著(zhù)幸福的節拍唱起來(lái)吧!
(歌曲表演：《假如幸福你就拍拍手》)
甲：聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們快樂(lè )的歌吟，我們忍不住幸福地微笑。
乙：讓這種幸福的表情一直蕩漾在我們的臉上，沉淀在我們的心中。
甲：轉眼間，就到了20xx年的最后一天!在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們感到無(wú)比快樂(lè )!
乙：展望20xx年，新的開(kāi)始，新的希望，讓我們立足新起點(diǎn)，走向新的一年!
甲：聽(tīng)，20xx年的鐘聲即將敲響
乙：瞧，20xx年的日子正在召喚
合：時(shí)間老人領(lǐng)著(zhù)我們----又敲響了新年的大門(mén)。
甲：當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)
乙：當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪
甲：當春天又擁抱著(zhù)大地
乙：當冬天又翱翔著(zhù)矯健的雄鷹
甲：新年帶著(zhù)全新的氣息，帶著(zhù)嶄新的景象向我們走來(lái)了。
乙：新年帶著(zhù)和煦的陽(yáng)光，帶著(zhù)衷心的祝福向我們走來(lái)了。
合：讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)!
現在宣布：三(3)班20xx年辭舊迎新慶元旦主題班會(huì )現在開(kāi)始!
(音樂(lè )：新年快樂(lè ))
二、新年進(jìn)行時(shí)(收獲篇)
(一)新年致辭
甲：哇哦，多么快樂(lè )的氣氛
乙：是啊，多么祥和的感覺(jué)
甲：新年拉近了我們成長(cháng)的距離
乙：新年染紅了我們快樂(lè )的生活
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的'激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄
合：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長(cháng)來(lái)講話(huà)。
(班長(cháng)講話(huà))
(二)成長(cháng)才藝展示
甲：過(guò)去的一年是個(gè)感嘆號，感嘆歲月的流逝!
乙：新的一年是個(gè)問(wèn)號，勾畫(huà)著(zhù)美好的明天。
(甲單獨主持)
甲：過(guò)去這一年，同學(xué)們在學(xué)校舉辦的各大節目中表現突出，成績(jì)喜人。
今天，我們就借著(zhù)迎新的主題班會(huì )就給同學(xué)們展示自己的舞臺，把你最棒的一面show給大家看吧!掌聲歡迎第一位表演者——林圣壹。
他給我們帶來(lái)小提琴獨奏——《一閃一閃亮晶晶》。
甲：多么美妙的旋律，同學(xué)們都被你的音樂(lè )陶醉了。掌聲再次送給他。
甲：(評價(jià))看來(lái)我們班級真是藏龍臥虎啊!各個(gè)都有自己的拿手絕活，林圣壹用他的雙手演奏出了美妙的音樂(lè )，粱洪力同樣擁有靈巧的雙手，看看他又會(huì )給我們帶來(lái)什么精彩的節目，掌聲有請!
甲：真是大飽眼福啊，別錯過(guò)哦，好戲繼續上演，再請——張成奧給我們帶來(lái)下一個(gè)精彩!
甲：熱烈而持久的掌聲已經(jīng)超過(guò)了一切言語(yǔ)的表?yè)P。張成奧帶來(lái)的節目太出乎人的意料了。讓我們都樂(lè )在其中，有所學(xué)習，有所收獲。太棒了!
甲小結：這么多有趣豐富的節目真是讓人眼花繚亂。這離不開(kāi)同學(xué)平時(shí)的努力和精心的準備，讓我們把更加熱烈的掌聲再次送給他們。
(三)快樂(lè )游戲
(乙單獨)
乙：剛才同學(xué)們欣賞了這么多讓人忍俊不禁卻又精彩紛呈的個(gè)人表演，并且用我們最熱烈的掌聲表示了稱(chēng)贊，接下來(lái)，到了我們的輕松一刻時(shí)間了。我們準備了有趣的集體游戲。搶椅子游戲，擊鼓傳花游戲，以及數學(xué)口訣游戲。
乙：看看看，有些同學(xué)光聽(tīng)游戲名稱(chēng)就開(kāi)始猴急了，心急吃不了熱豆腐哦，徐佳凱。
請聽(tīng)游戲規則：8把椅子，9個(gè)人輪流轉動(dòng)，音樂(lè )一停，找位子，沒(méi)找到的淘汰，依次繼續，最后一個(gè)勝利者將得到免作業(yè)卡一張。
配樂(lè )，開(kāi)始，學(xué)生游戲
小九九游戲，規則如下：
比如，站上一圈人，從其中一個(gè)開(kāi)始說(shuō)，4 9，下一個(gè)趕緊答36，她再接著(zhù)說(shuō)6 8，下一個(gè)回答48，以此類(lèi)推。誰(shuí)說(shuō)錯了，就輸了就受罰，最后一個(gè)勝利者獲得免作業(yè)卡一張。
(四、團結友愛(ài))
甲：游戲好玩嗎?看看最后的勝利者都是那些反應靈敏，平時(shí)學(xué)習認真的同學(xué)，他們有了積累，才能更好的在賽場(chǎng)上發(fā)揮啊!所以，其他同學(xué)，在平時(shí)的學(xué)習生活中，也要養成這種好習慣哦!
乙：是啊，平時(shí)生活中，我們碰到一些事的時(shí)候，可不能跟搶椅子游戲一樣爭先恐后，正因為有了這個(gè)游戲，我們更應該要注意同學(xué)之間相互禮讓?zhuān)热撕蠹骸?/p>
合小結：我們在活動(dòng)中，收獲了快樂(lè )，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。因為我們是一家人，相親相愛(ài)的一家人。
甲：雖然，有時(shí)候我們會(huì )鬧別扭
乙：雖然，有時(shí)我們會(huì )有不愉快
甲：雖然，我有時(shí)候會(huì )惹你生氣
乙：雖然，我有時(shí)候會(huì )磕磕碰碰
合：但是，我們如丁揚所說(shuō)的，我們從不計較，不放在心上。
還記得嗎?我們把別人對我們做過(guò)的好事刻在石碑上，那些不快樂(lè )的事寫(xiě)在沙子上，讓海水帶走。
那些磕磕絆絆，總能做到一笑而過(guò)，那些煩惱，總是風(fēng)過(guò)無(wú)痕。
因為，我們深知：退一步，海闊天空。
合：(主持人手指黑板，生齊讀)因為——我們是一家人，相親相愛(ài)的一家人。
(演唱歌曲：《相親相愛(ài)的一家人》)
三、新年展望篇
一、展望未來(lái)(說(shuō)打算)
甲：今天，我們相聚在這里，享受班會(huì )帶給我們的歡樂(lè )，享受這美好時(shí)光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冬天的寒冷
合：再添一歲，我們也肩負了更多的義務(wù)和責任。
甲：一元復始，氣象萬(wàn)千，每年的這一天都是一條起跑線(xiàn)，
乙：又長(cháng)一歲，責任在肩，每年的這一天都是一座加油站。
在新的一年，我們有什么打算呢?
(指名學(xué)生說(shuō)打算)
甲小結：同學(xué)們都對自己這新的一年提出了各種要求和希望，我想，只要我們期盼，努力付出，你就一定能夠收獲勤勞的果實(shí)。
(二、互動(dòng)祝福)
甲：也許我們每個(gè)人都滿(mǎn)載一船愿望，都急切地想把自己寫(xiě)好的祝福收藏好，送給別人，
接下來(lái)就讓我們抽簽接受別人的新年禮物和新年祝福吧!)
(音樂(lè )：《新年好》)
(互動(dòng)環(huán)節：交換禮物環(huán)節。每人將禮物放在一個(gè)信封里，寫(xiě)上自己的名字。男女生的禮物分別放在兩個(gè)盒子里。每位同學(xué)抽一個(gè)號碼，按號碼順序，背對盒子拿一個(gè)禮物。)
乙：在《新年好》的樂(lè )曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)。我們用這種特別美好的方式在一起迎接新年的到來(lái)。展望未來(lái),憧憬未來(lái),我們是多么的高興和興奮。
合：接下來(lái)用熱烈的掌聲歡迎班主任應老師為我們做新年賀詞：
(應老師致辭內容：
親愛(ài)的同學(xué)們!
我們今天非常開(kāi)心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺(jué)中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來(lái)的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。
幸運之神總愛(ài)光顧那些愿意踏踏實(shí)實(shí)從小事做起的人;那些不分份內份外毫無(wú)怨言去做好每一件事的人;那些在別人猶豫、退縮時(shí)敢于沖上前的人，幸運之神總愿意光顧那些有所準備的人，幸運之神總愛(ài)光顧那些自信的人。新的一年，愿大家做一個(gè)自信的人，做一個(gè)腳踏實(shí)地的人，做一個(gè)時(shí)時(shí)為騰飛做準備的人!
最后老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂(lè )。)
甲：謝謝應老師帶給我們的祝福，我想我們一定能腳踏實(shí)地地去做每一件事。
乙：在新的一年里，我們會(huì )更加努力，更加自覺(jué)，更加自信，同學(xué)們，有決心嗎?
合：是啊，20xx年，我們已經(jīng)做好準備了，我們來(lái)啦!
合：三(3)班慶元旦主題班會(huì )到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成!
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