讀湯姆索亞歷險記有感【薦】
當閱讀了一本名著(zhù)后，相信你一定有很多值得分享的收獲，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編精心整理的讀湯姆索亞歷險記有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀湯姆索亞歷險記有感1
在今年在這個(gè)難忘而充實(shí)的假期中，我讀了一本又一本的好書(shū)。但是，最讓我受益匪淺的還是----《湯姆·索亞歷險記》。
這本書(shū)講述了小頑童湯姆·索亞和其他伙伴在密西西比河岸的鄉村圣彼保附近的冒險動(dòng)事。他是一個(gè)小頑童，與大家都有一些與眾不同，他討厭功課，不守教規，還打架惹事。但是他聰明活潑，富有正義感，他還揭發(fā)了一樁殺人罪案，還找到了海盜的.藏寶呢！
在湯姆·索亞身上，我看見(jiàn)了他的正義感。他那無(wú)窮的正義，揭發(fā)了一件殺人的大罪案，緊接著(zhù)還找到了海盜的寶藏，湯姆還聰明淘氣，但是又惹人生氣，他總是惹波莉阿姨生氣，可是每當做錯了事，就會(huì )受到懲罰，懲罰就是幫波莉阿姨做事，可他又十分調皮，想出一個(gè)又一個(gè)點(diǎn)子來(lái)，拿出吸引人的玩意兒來(lái)，不一會(huì )兒又把苦力活讓給別人做了，自己去玩了。
從湯姆的正義感中，我聯(lián)想到了雷鋒，雷鋒也和湯姆一樣，也充滿(mǎn)了正義感，他為人服務(wù)，有一句話(huà)來(lái)形容他最恰當不過(guò)了，那就是“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。他有一次出差，在火車(chē)上。有很多的人都有一些小困難，他總是站起來(lái)，做自己力所能及的是，他看見(jiàn)一個(gè)老人走來(lái)，他就站起來(lái)，讓老人坐，那個(gè)人又困難，他一定竭盡所能，幫助他們。甚至拿出自己的月薪，去幫助有困難的人。
讀完這本書(shū)，我深深的被這本書(shū)感染了，那優(yōu)美的詞句，是多么美��！每一個(gè)人的品質(zhì)，都表現的淋漓盡致。使人讀了一遍又想讀一遍。還有湯姆他那天真可愛(ài) 聰明活潑的性格，是多么惹人喜愛(ài)��！
一本好書(shū)，需要細細的品嘗；一本好書(shū)，需要慢慢的欣賞；一本好書(shū)，還要慢慢的發(fā)掘。大家也和我一樣，好好品嘗吧！
讀湯姆索亞歷險記有感2
湯姆。索亞居住在美國圣彼得斯堡鎮上，這在前文我們已經(jīng)提到過(guò)。他父母早亡，隨姨媽生活。他是鎮上的孩子頭兒，無(wú)所不能。湯姆有幾個(gè)好朋友：?jiǎn)唐�、班恩、吉姆、貝琪，但和他最好的只有流浪兒哈克�?/p>
在介紹這本書(shū)的簡(jiǎn)介之前，我先來(lái)說(shuō)說(shuō)這本書(shū)的作者馬克吐溫吧。馬克吐溫(1835-1910)，美國作家，是美國批判現實(shí)主義文學(xué)的奠基人，世界著(zhù)名的'短篇小說(shuō)家。他出生于密西西比河畔小城漢尼拔的一個(gè)鄉村貧窮家庭。從小外出當過(guò)水手、士兵、商人、記者等，其中最出名的還是作家。
《湯姆索亞歷險記》發(fā)表于1876年。它描寫(xiě)了十九世紀密西西比河畔小鎮人民的生活。故事情節有主人公湯姆與哈克半夜到墓地試膽量;湯姆和哈克、喬奇到下游的杰克遜島當“海盜”;湯姆和哈克去鬼屋尋找罪大惡極的逃犯印江。喬埃的寶藏;湯姆和貝琪在山洞里迷路，經(jīng)過(guò)摸爬滾打終于走出魔克托爾山洞……真正的歷險是湯姆再次與哈克到洞中尋寶，結果發(fā)現了逃犯印江。喬埃藏匿的約12000枚金幣。全文以“歷險”為線(xiàn)索貫穿全文，環(huán)環(huán)相扣，引人入勝。文字明朗輕快，既有動(dòng)人的情節，也有令人緊張的故事，還有令人發(fā)笑的段落�？傊�，單從文體上看，這本書(shū)無(wú)疑是一本經(jīng)典佳作。
《湯姆索亞歷險記》令我們收獲的地方也有很多。讀完這本發(fā)人深省的名著(zhù)，我懂得了人一定要勇敢，在邪惡勢力威脅你時(shí)，我們一定要像湯姆和哈克那樣絕不屈服，敢于與惡勢力作斗爭。我還明白了遇到困難不放棄的道理。湯姆與貝琪在山洞里迷路三天，沒(méi)有食物，但他們沒(méi)有放棄，不灰心也不沮喪，拖著(zhù)奄奄一息的身體，用還清醒的頭腦戰勝了恐懼和重重困難，終于頑強地活了下去。這些難道不值得我們學(xué)習嗎?
總之，在這個(gè)高度信息化的時(shí)代，我們不妨放下手中的手機、電腦，靜下來(lái)讀一讀這些很有價(jià)值的名著(zhù)，多有意義啊!這也讓人返璞歸真了。
讀湯姆索亞歷險記有感3
我看了一本書(shū)，叫《湯姆索亞歷險記》，寫(xiě)的是湯姆——這個(gè)淘氣的小男孩和他的兩個(gè)好朋友——喬埃哈波和哈克貝里芬的故事，他們認為小鎮里的.生活太枯燥了，便決定出去當海盜，希望得到一箱黃金，這樣大家就不會(huì )小看他們了。我認為湯姆是生在福中不知福，至于大家為什么不喜歡他，可能是因為他太淘氣了。如果他象我想的那樣乖就好了。我想如果他很乖的話(huà)大家會(huì )喜歡他的。
我覺(jué)得這本書(shū)很好看，因此很想把這本書(shū)推薦給大家，希望大家喜歡。
讀湯姆索亞歷險記有感4
這幾天我一直在讀一本叫《湯姆·索亞歷險記》的書(shū)。這本書(shū)的主角是一個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)的男孩，叫湯馬斯·索亞。主要講了發(fā)生在他身上的粉刷墻壁、住學(xué)校里的洋相、墳場(chǎng)慘案等一系列的一些事情。馬克·吐恩把這些事情寫(xiě)的既有趣又緊張，還以歡快的筆調描寫(xiě)了少年兒童自由活潑的心靈。
這本小說(shuō)中記憶最深的地方就是湯姆讓小伙伴刷墻的那一部分，他居然能讓他的“敵人”本在不知不覺(jué)地自愿為他刷墻，他不僅替湯姆刷墻，而且為了能刷上一段時(shí)間的墻，連自己的蘋(píng)果也賠上了。這一個(gè)地方不僅體現了湯姆的.貪玩、喜歡作弄人之外，還體現了本很愚蠢。到后來(lái)當小伙伴們都為刷墻是意見(jiàn)有意思而搶著(zhù)刷墻的時(shí)候，湯姆卻在一旁暗暗地偷笑。當讀到這塊時(shí)，會(huì )開(kāi)懷大笑起來(lái)。
馬克·吐恩在寫(xiě)完這本書(shū)之后還寫(xiě)道：寫(xiě)這本小說(shuō)，我是為了娛樂(lè )孩子們，但我希望大人們不要因為這時(shí)本小孩看的書(shū)就將它束之高閣。我認為馬克吐恩有一點(diǎn)說(shuō)的不太對，這本小說(shuō)不僅是為小孩子寫(xiě)的，更是為工作忙而沒(méi)時(shí)間休閑娛樂(lè )的大人們寫(xiě)的。因為這本小說(shuō)不僅讓人們放松心情，更重要的還可以讓大人們回憶起小時(shí)候的生活，以及那個(gè)時(shí)候的頑皮、機智、可愛(ài)、純真，體會(huì )到小子們現在像機器一樣學(xué)習的痛苦，更可以讓大人們了解和理解孩子們的一些想法。
雖然這本小說(shuō)里沒(méi)有用一些很華麗的詞去修飾，但它超過(guò)了很多華麗的文章、詩(shī)歌，我喜歡這本書(shū)。
讀湯姆索亞歷險記有感5
你相信一個(gè)頑皮的小孩子會(huì )冒著(zhù)生命危險在法庭上為一個(gè)無(wú)辜的人辯護而得罪一個(gè)殺人如麻的強盜嗎？你相信當兩個(gè)孩子陷入絕境，他們仍不顧自己安危為對方著(zhù)想嗎？你也許會(huì )大吃一驚，大人都不一定做得到，何況孩子呢？但當你讀過(guò)《湯姆索亞歷險記》后你便不會(huì )這樣想了。一個(gè)頑皮、不安分的兒童湯姆，但是他卻有內在的美，我對這一點(diǎn)感受頗深。
一天夜里，湯姆去墳場(chǎng)玩耍時(shí)無(wú)意看到：殺人不眨眼的強盜印江喬殺害了一位醫生并誣陷了一個(gè)無(wú)辜的人；后來(lái)，被誣陷的人要被判處了死刑，湯姆無(wú)法承受良心的折磨，便冒著(zhù)生命危險去為此人作證，以致后來(lái)差點(diǎn)招來(lái)殺身之禍。湯姆就是這樣的堅定勇敢，富有良知和正義感，關(guān)鍵時(shí)他總能挺身而出，把自己的.生死之置于度外。但在生活中，又有多少人能像湯姆這么做呢？許多人表面上斯斯文文、瀟灑大方，可真到關(guān)鍵時(shí)刻，他們卻跑得無(wú)影無(wú)蹤，充分體現了這些人自私、保守、貪婪的陋習。這是多么鮮明的對比呀！
其實(shí)，兒童是最天真無(wú)邪的。我們在某些方面不妨以?xún)和癁閹�，把他們的行為當作自己的一面鏡子，時(shí)刻照照自己，可以不斷抹去塵世的喧囂、撫平心靈的浮躁，讓自己始終保持一顆童心，擁有正義感和善良的本性，用真誠的心對待每一個(gè)人，要向湯姆學(xué)習！讓我們共同創(chuàng )造出更加美好的明天！
讀湯姆索亞歷險記有感6
寒假里，我讀了一本名為《湯姆·索亞歷險記》的書(shū)，這本小說(shuō)不僅有扣人心弦的情節，還蘊含著(zhù)深刻的道理，令人回味無(wú)窮。
故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子夏克，做出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計，不但使別的.孩子心甘情愿代替他工作，還自動(dòng)奉上謝禮。后來(lái)湯姆和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)。這些頑皮的舉動(dòng)，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來(lái)作證人，拯救那無(wú)辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。
讀了這本小說(shuō)以后，我覺(jué)得遇到困難不要輕易氣餒，而要努力奮斗，堅持下去。如果能夠做到這點(diǎn)，就可以走向成功。湯姆在充滿(mǎn)陽(yáng)光的生活里告訴我們的只要有歡樂(lè )、有夢(mèng)想，美夢(mèng)便可以成真。終有一天，我們的天性可以自由自在的發(fā)揮，創(chuàng )造出一片我們自己的空間。湯姆天真活潑，自由自在，但總讓人操心，我十分欣賞他對外面一切事物都擁有好奇心和想像力，并且大膽嘗試，機智勇敢；他向往自由，向往未來(lái)，這不能不讓人贊嘆。
童年就像一罐蜂蜜，越吃越甜。時(shí)隔越長(cháng)，就越令人回味無(wú)窮。童年時(shí)間十分寶貴，但只要我們生活過(guò)的充實(shí)、有意義，就一定不會(huì )虛度光陰。
讀湯姆索亞歷險記有感7
一件皺巴巴的上衣，一條便捷的短褲，一件紅夾克，一雙皮鞋，再配上棕色的頭發(fā)和圓溜溜的'大眼睛，就是“小海盜”湯姆索亞的形象。
讀了這本書(shū)，我最想談的卻是感受。
感受一：其實(shí)頑皮有時(shí)候正好體現了孩子的天真爛漫。 這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋，能讓我們找到的，就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì )想起的甜蜜回憶。我發(fā)現，即使我們的童年再艱苦，回想起來(lái)我們也會(huì )很開(kāi)心。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件的傻事？當你越長(cháng)大，你就會(huì )越覺(jué)得這些傻事有趣。 人們說(shuō)童年就像一罐甜酒，時(shí)隔越久，嘗起來(lái)就越香，越純，越讓人回味。這時(shí)我才真正明白。
感受二：湯姆多勇敢��！他在死神面前毫不示弱。湯姆的一舉一動(dòng)，讓我明白我們不能夠像一般人一樣首先被自己嚇倒，而應該像他一樣勇敢地面對并解除了所有的困難和危險。
我很難再談出什么感受，但是我對湯姆的敬佩是真心的。
讀湯姆索亞歷險記有感8
《湯姆·索亞歷險記》中的湯姆是個(gè)聰明、調皮而又富有正義感的男孩兒。他身上的那種善良、正直和勇敢給我留下了深刻的印象。
故事發(fā)生在十九世紀密西西比河畔的一個(gè)小鎮上的人民生活。一個(gè)小頑童湯姆·索亞討厭枯燥乏味的功課和刻板庸俗的生活環(huán)境，他機靈古怪、調皮搗蛋，經(jīng)常逃學(xué)打架，愛(ài)出風(fēng)頭、談戀愛(ài)、夢(mèng)想著(zhù)海盜式的刺激和冒險生活。他和小鎮上的一名流浪兒哈克貝里·芬成為了好朋友。在一次意外之中，他們親眼目睹了一樁兇殺案件，最終克服了恐懼并勇敢地站出來(lái)揭穿了兇殘的犯罪人。在這過(guò)程中，他們用聰明和機智破解了強盜的藏寶之謎。受到了小鎮人民的贊揚和敬佩。
書(shū)中的故事情節像磁鐵般吸引著(zhù)我。這本書(shū)最使我感動(dòng)的是湯姆和蓓姬去參加野餐會(huì )被困在山洞里的故事。好奇心推動(dòng)湯姆起了進(jìn)一步的探險，她拉著(zhù)蓓姬順著(zhù)天然石階鉆進(jìn)了神秘洞窟深處。蓓姬越來(lái)越害怕，湯姆也嚇壞了，說(shuō)這責任全怪自己，還用手打自己的腦袋，說(shuō)自己真該死。一路上，湯姆一直陪在蓓姬身邊，還不時(shí)的'安慰她，讓她不再孤單不再害怕，告訴她希望總是會(huì )有的。最后在湯姆的努力下，他們終于走出了山洞�？吹竭@里，我懸著(zhù)的心終于放了下來(lái)。湯姆真是好樣的，在困難和挫折面前沒(méi)有低頭，而是勇敢的面對。
就拿我來(lái)說(shuō)吧，我是一個(gè)膽小的女孩兒，以前總是不敢走夜路，不敢一個(gè)人睡覺(jué)，上課回答問(wèn)題時(shí)也只有自己聽(tīng)得到。當我讀完《湯姆·索亞歷險記》時(shí)，我的膽量也發(fā)生了180°的大轉彎。從此，我已不再是父母眼中的膽小鬼了。也許，這就是我讀這本書(shū)的收獲吧！
讀湯姆索亞歷險記有感9
我在寒假讀了一本書(shū)，名字叫《湯姆索亞歷險記》。
湯姆的大名叫托馬斯索亞，12歲，是個(gè)聰明、活潑、淘氣、不愛(ài)學(xué)習的'孩子，他整天在外面惹禍，屁股被姨媽打得火辣辣地疼，還被姨媽罰刷院子的圍墻。他從小朋友那里騙了十張黃獎片，從校長(cháng)那兒換來(lái)了一本圣經(jīng)，出了個(gè)大洋相。為了逃學(xué)，湯姆假裝牙疼，結果姨媽把他的一顆好牙給拔掉了。
我覺(jué)得湯姆和我都是淘氣包，也都挺聰明，我們兩個(gè)人不同的地方是湯姆愛(ài)撒謊、逃學(xué)、不愛(ài)學(xué)習，而我很誠實(shí)，我愛(ài)學(xué)習。后來(lái)湯姆離家出走，遇到了好多事，一下子就懂事了，還幫他的兩個(gè)好朋友哈克和喬破了殺人案。我也要學(xué)習湯姆，改掉淘氣的壞毛病，做一個(gè)懂事的好孩子。我一口氣讀完了整本書(shū)，寫(xiě)得多好��！我希望自己也有這樣的經(jīng)歷。
《湯姆索亞歷險記》真是一本好書(shū)。它讓我懂得了如何愛(ài)憎分明，它讓我懂得了如何面對困難和挫折，它讓我懂得了如何熱愛(ài)生活。如果有時(shí)間，我還會(huì )再讀一遍，甚至第三遍，第四遍……
讀湯姆索亞歷險記有感10
今天，我閱讀了《湯姆·索亞歷險記》的第五章“墳地謀殺案”，讀完我深有感觸。
它的內容是：一天夜里，睡不著(zhù)的`湯姆和哈克一起來(lái)到一塊墓地試膽量，不料卻親眼目睹了一起兇殺案。印江·喬埃殺了一個(gè)醫生。這一幕嚇壞了湯姆和哈克，他們驚慌失措的跑出去，并向上帝發(fā)誓保守秘密。
從這一章里我可以看出，湯姆和哈克是十分機智的，當他們倆被印江·喬埃發(fā)現時(shí)，湯姆馬上發(fā)誓保守秘密，這才保住了一條性命。同時(shí)，我可以體會(huì )印江·喬埃的狠毒，只是為了五年前一個(gè)晚上的小事，他便把醫生給殺死了，足以見(jiàn)得印江·喬埃的心胸是十分狹小的。
讀湯姆索亞歷險記有感11
這是一個(gè)愉快的暑假，我讀了一本美國著(zhù)名作家馬克·吐溫寫(xiě)的書(shū)，名叫《湯姆·索亞歷險記》。
本書(shū)的主人公湯姆是個(gè)調皮搗蛋、貪玩好斗而又聰明機智的孩子。他厭惡枯燥無(wú)味的功課、騙人的教義和死板的生活環(huán)境。他雖然頑皮，但是富有正義感和良知，這是值得我們學(xué)習的地方。
湯姆還做出了一些令人捧腹大笑的`事情：他被罰刷墻，卻裝作很樂(lè )意刷墻的樣子讓其他孩子也想刷，但如果想刷墻還要給一樣東西，就這樣許多孩子都幫了他刷墻卻上了當。而湯姆呢？他悠閑自在，一下子就變成了腰包鼓鼓的闊老爺。有一次，湯姆、喬和哈克去當海盜玩，結果人們以為他們被淹死了，人們在為他舉行葬禮時(shí)他們卻出現了。一天，湯姆突然有想找寶藏的欲望，他和哈克經(jīng)歷了很多驚險的事后居然找到了一萬(wàn)二千多塊錢(qián)。湯姆和哈克在頑皮之余竟然破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄，兇手印江·喬最終也死了。
讀了這本書(shū)，讓我受益無(wú)窮。我認為做人要正直、誠實(shí)，遇到困難要鎮定、冷靜地去想辦法解決。這讓我聯(lián)想到：在我們考試失敗時(shí)，也不要灰心，應當去慢慢分析錯的原因，吸取教訓，爭取下次考個(gè)好成績(jì)。當我們犯錯時(shí)，也應該像湯姆那樣勇于承擔。但是湯姆也有缺點(diǎn)，他讓人最不可原諒的是，他老惹波莉姨媽生氣，讓她擔心，讓她的心靈受到一次又一次的傷害。她認為湯姆太調皮了，鬼把戲一天一個(gè)樣。不過(guò)每個(gè)人都還是有值得學(xué)習的地方，我們應該學(xué)習他們好的方面。
童年，對什么都充滿(mǎn)好廳，并想去大膽嘗試；童年，有著(zhù)很強的想象力，想象自己上天入地，向往自由，向往未來(lái)。
讀湯姆索亞歷險記有感12
童年，是一幅色彩絢麗的畫(huà)卷，是永不遜色的文章，是我們人生最歡樂(lè )的日子，湯姆的童年更證實(shí)了這一點(diǎn)。
湯姆是一個(gè)活潑大膽，又有些叛逆的美國典型少年，他和他的伙伴不喜歡聽(tīng)牧師的禱告，喜歡追求自由的生活。有一次，他們逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行葬禮，而他們卻躲在教堂鐘樓上偷聽(tīng)。這些雖然不是模范兒童該做的事，可是，湯姆有強烈的正義感。為了正義，他不顧生命受到威脅，毅然出來(lái)做證人，為波特洗清冤枉。又和哈克貝利一齊破了一齊謀殺案。湯姆的這些是我們學(xué)習的模范。
馬克吐溫的這本名著(zhù)寫(xiě)得詼諧簡(jiǎn)便，經(jīng)過(guò)一件件事例把各個(gè)人物特征寫(xiě)得淋漓盡致。例如：湯姆是一個(gè)品行差，學(xué)習差，又調皮的孩子，但他又是一個(gè)勇敢，堅強，富有正義感的人，有著(zhù)極其生動(dòng)的多重性格。哈克貝利也是一個(gè)不可缺少的主角，他是個(gè)可憐的孩子，外表堅強，但在荒島上卻經(jīng)常想念家鄉，他的內心是脆弱的。還有湯姆的'姑媽?zhuān)m然經(jīng)常懲罰湯姆，但內心是極其愛(ài)他的，她是一個(gè)善良，卻不知如何表達愛(ài)的人。還有許多，只要你細細品味，還會(huì )有更多收獲。
我認為，湯姆的種種都是體現了孩子的天真爛漫，是童年的象征，是童年的歡樂(lè )。讀了這本書(shū)，我仿佛跟著(zhù)湯姆到了他的童年，變得勇敢，正義起來(lái)。我想，你讀了《湯姆索亞歷險記》也會(huì )有同感。
讀湯姆索亞歷險記有感13
今天，在皎潔的月光下，在如水的晚風(fēng)中，我悄悄地讀完了《湯姆？索亞歷險記》。夜色中，這本書(shū)的一字一句，都深深地震撼了我的心靈。
《湯姆·索亞歷險記》塑造了許多性格鮮明的人物，有善良機智的湯姆？索亞；有單純可愛(ài)的貝琪？撒切爾；有勇敢智慧的小流浪漢哈克？芬；也有對湯姆忠心耿耿的喬？哈波。
書(shū)中的湯姆，是一個(gè)頑皮、勇敢又會(huì )耍小智慧的孩子，他的父母早年去世了，一直寄養在姨媽家里。在姨媽眼里，湯姆是個(gè)搗蛋鬼，而自己卻又不由自主的喜歡這個(gè)孩子。湯姆討厭牧師毫無(wú)趣味的說(shuō)教，討厭學(xué)校里枯燥無(wú)味的生活，他常常和小流浪漢哈克、知心摯友喬一起干出各種稀奇古怪的事。有一次湯姆的姨媽為了懲罰他逃學(xué)，讓他用石灰刷柵欄墻，可他靈機一動(dòng)，故意裝作很喜歡干的樣子，引來(lái)很多男孩，他們心甘情愿的把自己的玩具給湯姆，獲取一次刷墻的.機會(huì )，等柵欄墻已經(jīng)被刷了三遍的時(shí)候，他就已經(jīng)變成腰纏萬(wàn)貫的“富翁”了。還有一次，湯姆與他喜歡的女生貝琪去一個(gè)山洞里玩，他們拿著(zhù)蠟燭走到了很深的地方，要回去時(shí)卻發(fā)現忘了做標記了，于是被困在山洞里好幾個(gè)小時(shí)，湯姆沒(méi)辦法，只好去探路，沒(méi)想到真的找到了路，湯姆趕快跑回去，拉著(zhù)貝琪出了山洞……
讀完這本書(shū)，我感觸萬(wàn)千，我崇拜湯姆那勇于冒險的精神，也羨慕他天天多姿多彩的生活：逃學(xué)、打架、挖財寶、去墓地……而每次都能玩的得翻新花樣。相比他那豐富有趣的童年，我們新一代的青少年就差遠了。天天充斥著(zhù)愛(ài)好班、補習班和作業(yè)，累的我們頭昏眼花，一點(diǎn)休息的余地都沒(méi)有。寒假暑假本來(lái)想睡個(gè)懶覺(jué)，不緊不慢的寫(xiě)完作業(yè)，還有一段時(shí)間休息，可那令人抓狂的補習班，卻瞅準時(shí)機拼命加課。于是，假期的黃金時(shí)段變成了地獄時(shí)段，我們只好在上補習班的空余時(shí)間狂寫(xiě)作業(yè)，手都發(fā)麻了，作業(yè)卻才做了一點(diǎn)點(diǎn)……
童年就像一杯沖好的茶，品嘗的時(shí)候雖然涼了，但依然和當初沖泡的味道是一樣的。童年只有一次，只有好好珍惜，玩出童年的天真無(wú)邪，以后才能品嘗的清香宜人；假如小時(shí)候沒(méi)有好好醞釀，長(cháng)大了，只能品出無(wú)限的苦澀。而沖泡這杯茶的人，正是我們的父母。所以，假如父母們沒(méi)有給我們一個(gè)快樂(lè )的童年，我們將會(huì )留下永久的遺憾。
《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)讓我明白了很多，它讓我更加珍惜時(shí)間，更加珍惜童年，更加珍惜美好的時(shí)光。
讀湯姆索亞歷險記有感14
大家讀過(guò)《湯姆索亞歷險記》嗎？如果沒(méi)有看過(guò)，那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
故事講述了：湯姆和媽媽一起生活，覺(jué)得媽媽不好，于是就離家出走，與他的同伴晚上出海遠行當海盜。他們的媽媽非常著(zhù)急，以為他們死了，十分傷心，于是舉辦了葬禮。就在人們放棄時(shí)，湯姆一行人出現，讓他們萬(wàn)分欣喜，以為在做夢(mèng)。沒(méi)過(guò)多久，湯姆又去了一個(gè)山洞冒險，在洞里，結果迷路了。村里派了一些男子漢進(jìn)洞，結果空手而歸，后來(lái)湯姆靠在自己那頑強的毅力走出了洞。
湯姆雖然淘氣，把別人的東西弄壞了,但他會(huì )面對自己犯下的錯誤,把東西補給別人。
湯姆樂(lè )于探險，他去過(guò)許多島嶼、山洞、樹(shù)林。同時(shí)，讓我們看到了他的勇敢和聰明。因為勇敢，他敢在晚上出門(mén)遠游，漆黑一片。如果遇到大風(fēng)大浪，船翻了很有可能有生命危險，可他就當沒(méi)事似的，勇往直前。因為聰明，每一次遇到困難問(wèn)題，別人有時(shí)會(huì )退縮，而他沒(méi)有這個(gè)概念，開(kāi)動(dòng)腦筋，一一克服，消滅難題。
正因為湯姆身上有那么多可愛(ài)的.閃光點(diǎn)，讓我非常的喜歡他，和他的歷險旅途。
讀湯姆索亞歷險記有感15
馬克吐溫是美國十九世紀重要的批判現實(shí)主義的作家，由此可見(jiàn)，他的著(zhù)作十分豐富。他一向以幽默的語(yǔ)言來(lái)寫(xiě)具有諷刺性的小說(shuō)，并且被人們推崇為“美國文壇巨子”，可見(jiàn)當時(shí)他在美國的地位十分高。帶著(zhù)對他的這些了解，我翻開(kāi)了他的其中一本著(zhù)作：《湯姆索亞歷險記》。
這本書(shū)主要講述的是湯姆索亞和他的一群小伙伴們的一段天真爛漫的童年生活。這是一群討厭功課和主日學(xué)�？菰锓ξ兜纳疃蛲杂缮畹暮⒆觽�。而股市的主人公湯姆則是個(gè)調皮卻心善的孩子，由于父母的早逝，他的姨媽成了他的.監護人。他的好朋友是大人們都不喜歡的孩子哈克貝利，但是人們對此都不感到驚訝，因為一個(gè)調皮、一個(gè)沒(méi)人管的孩子在一起是沒(méi)什么可以大驚小怪的。
讀了這本書(shū)后，我覺(jué)得湯姆是個(gè)聰明的孩子，從"湯姆把刷子讓給本，裝出一臉的不情愿，其實(shí)心中正一陣狂喜，求之不得呢。正當這"已故的大密蘇里號’輪船在烈日下大汗淋漓的工作時(shí)，這位退休的藝術(shù)家卻坐在旁邊的陰涼處的水桶上，搖晃著(zhù)腿，貪婪的啃著(zhù)蘋(píng)果，盤(pán)算著(zhù)如何來(lái)加害更多的受害者。材料不會(huì )缺，一會(huì )兒就有男孩子從這兒經(jīng)過(guò)；他們本來(lái)想開(kāi)他的玩笑，可以哥哥都留下來(lái)刷墻。這時(shí)的本已經(jīng)累的夠嗆的了，湯姆跟比利菲舍又做好了交易，把下個(gè)機會(huì )留給了他，換來(lái)一只收拾的不錯的風(fēng)箏；等他玩膩了，約尼米勒又來(lái)了，他拿來(lái)一只死老鼠和一根繩子，把老鼠綁好就可以甩動(dòng)，用著(zhù)換來(lái)了這份特權；就這樣一個(gè)接一個(gè)，一小時(shí)又一小時(shí)。等到下午過(guò)了一半時(shí)，湯姆已經(jīng)從上午那個(gè)一貧如洗的男孩變成了個(gè)地道的富翁。除了提到的這些東西，他還換到十二個(gè)小彈子、一只破口琴、一小片可以透視的藍色玻璃片、一個(gè)線(xiàn)軸作的炮、什么也開(kāi)不了的鑰匙、一小段粉筆、一個(gè)酒瓶塞、一個(gè)錫鐵做的小士兵、一對蝌蚪、六個(gè)爆竹、一只獨眼小貓、一支銅把手、一根拴狗項圈--只不過(guò)上面沒(méi)有狗--小刀的刀柄、四塊橘子皮，還有一塊破爛的窗架。他過(guò)了一段美妙、開(kāi)心、悠閑的時(shí)光，而這期間很多的玩伴--已經(jīng)替他把圍墻刷了三遍！要不是刷墻水沒(méi)了，他恐怕要弄得全村的男孩子破產(chǎn)"這段中，可以充分體現出湯姆的小聰明，充分的體現了他的可愛(ài)滑稽之處。
從湯姆索亞和他的小伙伴經(jīng)歷的各種冒險中，表現出他們爽朗、活潑的性格和敢于冒險的精神。本書(shū)的作者對這些都采用了細致的描寫(xiě)，把各個(gè)人物形象描繪的栩栩如生，不僅使讀者意味深長(cháng)地有所體會(huì )，更使人想讀上一遍、兩遍甚至三遍....
這本書(shū)是一本名副其實(shí)的"精神良藥",值得每個(gè)人去細讀回味！
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