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學(xué)校校際交流講話(huà)稿
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,我們越來(lái)越需要講話(huà)稿,講話(huà)稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。你寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的學(xué)校校際交流講話(huà)稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校校際交流講話(huà)稿1
尊敬的陳部長(cháng)、葉部長(cháng),熊局長(cháng)、牟科長(cháng);同志們:
此時(shí)此刻,沒(méi)有惆悵,沒(méi)有激動(dòng),沒(méi)有遺憾,充斥內心的只是平靜和感激。我要感謝上級黨委批準我由于年齡和健康的原因而提出的辭職;感謝組織上給予我很高的評價(jià)和離職后無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧。
如果我還要說(shuō)點(diǎn)什么,那就是感謝二字。首先要感謝縣委、人大、政府、教育主管部門(mén)和有關(guān)部門(mén)的堅強領(lǐng)導和支持,總是渠中發(fā)展的堅實(shí)基礎;其次我要感謝渠中黨政班子所有成員,他們和我一道,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)為渠中的發(fā)展作出了貢獻;再次,我要感謝渠中所有教職員工,是你們團結一致奮力拼搏,才使渠中有了輝煌的今天。
我要感謝所有愛(ài)我的人,它使我懂得了什么是親情;我要感謝曾經(jīng)對我有誤會(huì )的人,它能使我反思過(guò)去,并重新調整工作思路,以利再戰;我還要感謝那些曾經(jīng)恨我,甚至罵我的人,它教會(huì )了我如何堅強和寬容,總之,我要感謝所有的人。"仁者愛(ài)人"是中國幾千年的優(yōu)良傳統。
我是20xx年11月出任校長(cháng)、書(shū)記一職的,至今跨5個(gè)年頭,差一個(gè)月即滿(mǎn)四年整。在這其間我只做了三件事:一是和同志們一道做大做強了渠中,F全校共90多個(gè)教學(xué)班,七千余名師生員工,規模已是記今非昔比;二是在全校教職員工支持下,悄無(wú)聲息地對原來(lái)適應,現在明顯滯后的`規章進(jìn)行了改革,如教師引進(jìn),上下,改變了過(guò)去領(lǐng)導一言堂,而由教研組長(cháng)、教學(xué)骨干共同考察;又例如崗位責任制修訂;重大購物實(shí)行公開(kāi)奪標,增大透明度和公開(kāi)性;三是堅定不移地貫徹人本主義思想,以人為本。我給自己定下了一條不成文的規定,凡教職員工婚壽喜慶、生病住院,只要我知道且又能有時(shí)間我必須到場(chǎng)探視或祝賀。同時(shí)千方百計加大投入、讓教職員工多得實(shí)惠,這幾年的津貼、待遇和成都市也無(wú)大的差距,在我校歷史上不是絕后的,但但至少是空前的,為落實(shí)三個(gè)留人,鐵別是待遇留人盡到了自己的責任。
同志們歷史總是向前發(fā)展的,知識不以人的主觀(guān)意志為轉移的。所以唐朝詩(shī)人劉禹錫說(shuō):沉舟側畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。很好地表達了這個(gè)意思,我雖然離職了,但繼任校長(cháng)陳劍同志比我年輕,身強力壯,工作能力、業(yè)務(wù)能力、協(xié)調能力都非常優(yōu)秀,希望同志們象支持我一樣繼續支持以陳劍同志為班長(cháng)的黨政一班人工作,團結一致向前看,奮發(fā)圖強創(chuàng )輝煌,我相信渠中的明天一定會(huì )更加美好!
學(xué)校校際交流講話(huà)稿2
素樸中學(xué)的劉校長(cháng),各位老師:
大家好!
我是四中的一名化學(xué)老師。這次我們理化生組的全體老師在馬校長(cháng)、王校長(cháng)的帶領(lǐng)下來(lái)到素樸中學(xué)進(jìn)行校際交流。非常高興,感謝劉校長(cháng)及素樸中學(xué)理化生組各位老師的盛情。素樸中學(xué)是我的母校,這次我作為教師代表來(lái)與各位老師作交流,心里很激動(dòng)。說(shuō)句實(shí)話(huà),我首先最想學(xué)一下貴校各位老師的教學(xué)經(jīng)驗,其次,我也只能代表我個(gè)人所教的化學(xué)學(xué)科談一點(diǎn)感受。
從教這么些年來(lái),我所教過(guò)九年級化學(xué)學(xué)科的版本有多種,從教材整個(gè)編排內容來(lái)看,過(guò)去的教材注重知識性,知識點(diǎn)很深;現在的教材注重實(shí)際性、探究性,面廣,靈活,但知識點(diǎn)不深。
在教學(xué)方法上,一開(kāi)始也只是完成應該上好的幾節課,慢慢發(fā)現教學(xué)還真是一門(mén)學(xué)問(wèn)。從備好每一節課,上好每一節課,改好每一次作業(yè)開(kāi)始,到怎樣從學(xué)生身心角度出發(fā)備好每一節課。到現在我認為教書(shū)不是一門(mén)職業(yè),而是一門(mén)藝術(shù)。從在學(xué)生面前的語(yǔ)言藝術(shù)到上課的技巧,以及怎樣高效率地用好每一節課,對學(xué)生的身心管理,德育教育等等都必須去專(zhuān)研、摸索、總結,及靈活運用。單從化學(xué)學(xué)科的教學(xué)上來(lái)講,每一個(gè)知識點(diǎn)的引入都很重要,要想到怎樣才能讓學(xué)生接受,F在的教科書(shū)上的圖片多,有微觀(guān)粒子圖片、資料圖片、實(shí)驗裝置圖片等等,這些圖片怎樣讓學(xué)生讀懂和看到這些圖片讓學(xué)生能想到什么知識點(diǎn)等等,我認為都是很重要的?v觀(guān)學(xué)生對每一張試卷的練習,失分最嚴重的就是實(shí)驗探究題。其實(shí)如果自己去專(zhuān)研一下這些實(shí)驗探究題,不難發(fā)現它們都是教材實(shí)驗的改編和運用,因此,我認為引導學(xué)生讀懂每一張圖片很重要。
就課堂管理上來(lái)說(shuō),首先課堂教學(xué)的`內容必須思路清楚,其次要教給學(xué)生一些學(xué)習方法。每一個(gè)班都有一些學(xué)生的精力不集中,講話(huà),想玩,我想規定每節課必須的三件學(xué)習用品:教材、筆記本、草稿本。教材是拿來(lái)教學(xué)生讀懂里面的每一句話(huà),筆記本是用來(lái)記錄一些歸納總結的知識點(diǎn),草稿本是用來(lái)記錄一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識點(diǎn)。什么都可以記。課堂上老師的目光要兼顧每一個(gè)學(xué)生,筆記要監督和檢查,養成習慣,這樣使每一個(gè)學(xué)生都有事干。
好了,以上這些是我在教學(xué)中的一點(diǎn)淺見(jiàn),耽誤大家時(shí)間,謝謝!
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