臘八節活動(dòng)教案模板(通用9篇)
作為一名教學(xué)工作者,常常要根據教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉化的關(guān)節點(diǎn)。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的臘八節活動(dòng)教案模板(通用9篇),歡迎閱讀與收藏。
臘八節活動(dòng)教案模板(通用9篇)1
一、活動(dòng)時(shí)間:
3月8日
二、活動(dòng)地點(diǎn):
小班活動(dòng)室
三、活動(dòng)內容:
媽媽的節日
四、活動(dòng)目標:
1. 知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。
2. 知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應學(xué)會(huì )關(guān)心媽媽。
3、通過(guò)表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。
4、通過(guò)開(kāi)展親子制作活動(dòng),加強家長(cháng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(cháng)之間的溝通機會(huì )。
五、活動(dòng)準備:
1. 布置活動(dòng)場(chǎng)地。
2、歌曲磁帶、光碟,一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
3、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物或一句祝福的話(huà)。
4、媽媽和孩子一起制作折紙和剪紙所需的材料(小剪刀、膠水、各色彩紙、白紙等)。
5. 聯(lián)系好幼兒的媽媽參加活動(dòng)
六、流程:
1、班主任致歡迎詞:
尊敬的各位家長(cháng) 、親愛(ài)的小朋友們:大家好!今天,我們懷著(zhù)陽(yáng)光一樣的心情歡聚一堂,舉行“三八婦女節”親子半日活動(dòng),在此,我代表老師以及小朋友們向在坐的各位家長(cháng)表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,感謝你們一直以來(lái)對我們小一班的關(guān)心和支持,感謝你們對小朋友們的關(guān)愛(ài),感謝你們從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)活動(dòng) 在此,我真誠地對你們說(shuō)一聲:謝謝!同時(shí),以后更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
今天,我們一共預備了三個(gè)活動(dòng),第一個(gè)是讓每個(gè)孩子為媽媽唱一首歌,第二個(gè)是孩子為媽媽送上節日禮物或對媽媽的祝福,第三個(gè)是媽媽和孩子一起親子制作。
2、播放音樂(lè ),按節目單表演節目。
3、談話(huà):引導幼兒說(shuō)一說(shuō)要幫助媽媽做一些力所能及的事情。
(1)小朋友,你們知道“三八婦女節”是誰(shuí)的節日嗎?“三八婦女節”是媽媽、奶奶、外婆、阿姨等所有婦女的節日,所以我們今天特意請來(lái)了家長(cháng)和小朋友一起歡度這個(gè)節日,大家高不高興呀!今天,我們用我們的方式向奶奶、媽媽表達感激之情,要為長(cháng)輩多做一些力所能及的事,比如幫媽媽做家務(wù),給奶奶捶捶背,給媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽(tīng)媽媽的話(huà),不讓媽媽生氣等。
這些你們能夠做到嗎?老師相信,我們小班的小朋友都是懂事的孩子,一定會(huì )能做到,下面我請小朋友來(lái)說(shuō)一下自己要怎樣回報自己的奶奶和媽媽。
(2)幼兒逐一用自己的方式表達對媽媽的愛(ài)。(也可給媽媽說(shuō)一句悄悄話(huà))。
4、媽媽和孩子一起親子制作。
為了增加家長(cháng)和孩子之間的.感情,同時(shí)也可以促進(jìn)孩子手腦并用,充分活躍思維,調動(dòng)手指的協(xié)調能力,我們請媽媽和孩子一起來(lái)要折紙和剪紙的形式完成一副漂亮的圖畫(huà)。在這期間,我們老師已為了這次活動(dòng)作了充分的準備,在這里我提出幾點(diǎn)要求:活動(dòng)前請家長(cháng)與孩子協(xié)商或分配好各自的任務(wù);活動(dòng)中要讓孩子有動(dòng)手操作的機會(huì ),真正體現親子合作;活動(dòng)后,要讓孩子學(xué)會(huì )整理物品,收拾垃圾。下面請家請大家找到自己的操作材料,開(kāi)始制作。
5、展示作品,讓幼兒體驗與家長(cháng)共同制作的喜悅與自豪。
6、結束語(yǔ):
快樂(lè )的時(shí)光總是這樣短暫,濃濃的親情總是這樣讓人留戀,小朋友們,今天你們玩的高興嗎?通過(guò)這次親子活動(dòng),我的感觸很深。小朋友們表達了對媽媽的愛(ài),又和媽媽一起展示了良好的合作精神。最后也祝愿所有的小朋友健康快樂(lè ),茁壯成長(cháng)。祝我們的家長(cháng)朋友們家庭幸福,永遠快樂(lè )!謝謝,再見(jiàn)!
臘八節活動(dòng)教案模板(通用9篇)2
活動(dòng)目標:
1、知道臘月初八是我國的傳統節日——臘八節,了解臘八節的來(lái)歷和習俗。
2、知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語(yǔ)言表達自己的認識與感受。
3、通過(guò)學(xué)看日歷,知道臘八節是哪一天?星期幾?在自己探索、與同伴交流中主動(dòng)求知,集體體驗過(guò)臘八的快樂(lè )。
活動(dòng)重難點(diǎn):
活動(dòng)重點(diǎn):知道臘八節是我國的傳統節日,了解臘八節的來(lái)歷和習俗。
活動(dòng)難點(diǎn):能夠用語(yǔ)言表達自己的感受,體驗集體過(guò)臘八節的快樂(lè )。
活動(dòng)準備:PPT、各種制作臘八粥的材料等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)始部分
初步了解每年農歷的十二月是臘八節
師:你們知道今天是什么節日嗎?
師:每年農歷的十二月初八就是我國的傳節日叫做臘八節。
二、基本部分
1、臘八節知多少。
師:臘月最重大的節日,是十二月初八,古代稱(chēng)為“臘日”,俗稱(chēng)“臘八節”。從古時(shí)候起,臘八節都是用來(lái)祭祀祖先和神靈,祈求豐收和吉祥。臘八節,民間大都流行喝臘八粥。關(guān)于喝臘八粥的由來(lái),民間還流傳著(zhù)許多故事。
2、介紹臘八粥
師:你們吃過(guò)臘八粥嗎?
師:你吃過(guò)的臘八粥里都有哪些食材呢?請你簡(jiǎn)單介紹臘八粥的食料。
(紅棗、紅豆、綠豆、桂圓……
師:臘八粥里面會(huì )有8樣不同的食材。
3、展示實(shí)物材料,讓幼兒從視覺(jué)、觸覺(jué)上來(lái)認識這些材料。
師:請你用一個(gè)詞語(yǔ)形容你們所見(jiàn)到的食材,了解臘八粥食料的名稱(chēng)
幼:扁扁的紅豆,圓圓的`桂圓,胖胖的花生米……
4、宣傳“臘八粥”——八寶粥
自己選擇自己所喜歡的食材,向同伴介紹臘八粥所需的材料!
三、結束部分
今天我們學(xué)習了臘八節的相關(guān)知識,知道臘八節是我國的傳統節日,并且懂得關(guān)心愛(ài)護需要幫助的人,給他們送去溫暖。
四、延伸部分
小朋友們,其他班的小朋友還不知道臘八節的來(lái)歷和習俗,我們趕緊去告訴他們吧,出發(fā)吧!
臘八節活動(dòng)教案模板(通用9篇)3
教育目標:
1.了解臘八節的來(lái)歷,了解民俗臘八節的常識。
2.認識臘八粥的材料,學(xué)習制作臘八粥,提高幼兒的生活能力。
4.愿意與同伴合作,體驗勞動(dòng)的快樂(lè )。
5.激發(fā)幼兒對生活的熱愛(ài),培養幼兒的動(dòng)手能力和對老人的尊重的`理解。
6.學(xué)念兒歌:臘八粥,感受過(guò)節的快樂(lè )。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):引導幼兒認識制作材料,以愉快的心情制作臘八粥
教學(xué)準備:
1.課件《臘八粥》、
2.臘八粥制作材料(實(shí)物):大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖,成品臘八粥。
3.臘八粥制作工具:電飯煲或者普通鍋、火、水等等
4.識字卡片:米、臘八節、棗、紅糖、豆、蓮子、花生
教學(xué)過(guò)程:
一、觀(guān)察圖片,激發(fā)興趣
1.觀(guān)看課件《臘八粥》中的——過(guò)臘八節,讓幼兒了解臘八節的由來(lái)。
二、認識臘八粥的制作材料
1.觀(guān)看課件《臘八粥》中的——材料,解說(shuō)臘八粥是由大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖等很多種材料熬成的。
2.展示實(shí)物材料,讓幼兒從視覺(jué)、觸覺(jué)認識這幾種材料。
3.分組合成材料。每組一份材料,互相看看是否合適。
臘八節活動(dòng)教案模板(通用9篇)4
活動(dòng)目標
1、說(shuō)說(shuō)媽媽的長(cháng)得怎么樣。
2、愛(ài)媽媽?zhuān)鹁磱寢尲捌渌L(cháng)輩。
3、自己能做的事自己做,要學(xué)會(huì )獨立,不要太依賴(lài)媽媽。
4、愿意積極參加活動(dòng)。
重點(diǎn)難點(diǎn)
學(xué)會(huì )尊敬長(cháng)輩,自己能做的事自己做。
活動(dòng)準備
觀(guān)察媽媽的特征,問(wèn)問(wèn)媽媽做的是什么工作,辛苦嗎。
活動(dòng)過(guò)程
1、教師唱《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》問(wèn):剛才老師唱的歌里講到誰(shuí)啊?
2、簡(jiǎn)單介紹三八婦女節
3、小孩簡(jiǎn)單說(shuō)媽媽的'特征(長(cháng)得怎么樣,胖的還是瘦的,高的還是矮的等),媽媽是在單位上班還是在家干活,媽媽每天累不累等。(此環(huán)節需要教師引導)
4、是啊,媽媽很累,媽媽這么辛苦的干活是為了讓我們能讀書(shū),能吃好的,穿暖的,媽媽很偉大。我們應該學(xué)會(huì )關(guān)心媽媽?zhuān)瑦?ài)媽媽。怎樣才叫愛(ài)媽媽呢?(1)自己能做的事情自己做。如:自己穿衣,穿鞋,梳頭,自己吃飯等等。(2)幫媽媽做一些自己能做的事情。:掃地、扔垃圾、捶背,倒茶給媽媽喝等等。(3)聽(tīng)媽媽的話(huà),不讓媽媽生氣。
5、說(shuō)說(shuō)你在家都幫媽媽做什么了?自己的事你能自己做哪些了?(老師要及時(shí)鼓勵表?yè)P)
6、3月8日是媽媽的節日,你打算送什么給媽媽呢?(提示:不要花錢(qián),可以唱一首好歌給媽媽聽(tīng),講一個(gè)故事給媽媽聽(tīng),幫幫媽媽做好事,把再幼兒園得的小蘋(píng)果送給媽媽等等。)
7、小結:我們應該愛(ài)媽媽?zhuān)鹁磱寢尯推渌L(cháng)輩,不能太依賴(lài)長(cháng)輩。
臘八節活動(dòng)教案模板(通用9篇)5
教育目標:
1.了解臘八節的來(lái)歷,了解民俗臘八節的常識。
2.認識臘八粥的材料,學(xué)習制作臘八粥,提高幼兒的生活能力。
4.愿意與同伴合作,體驗勞動(dòng)的快樂(lè )。
5.激發(fā)幼兒對生活的熱愛(ài),培養幼兒的動(dòng)手能力和對老人的尊重的'理解。
6.學(xué)念兒歌:臘八粥,感受過(guò)節的快樂(lè )。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):引導幼兒認識制作材料,以愉快的心情制作臘八粥
教學(xué)準備:
1.準備課件《臘八粥》
2.臘八粥制作材料(實(shí)物):大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖,成品臘八粥。3.臘八粥制作工具:電飯煲或者普通鍋、火、水等等4.識字卡片:米、臘八節、棗、紅糖、豆、蓮子、花生教學(xué)過(guò)程:一、觀(guān)察圖片,激發(fā)興趣1.觀(guān)看課件《臘八粥》中的——過(guò)臘八節,讓幼兒了解臘八節的由來(lái)。二、認識臘八粥的制作材料1.觀(guān)看課件《臘八粥》中的——材料,解說(shuō)臘八粥是由大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖等很多種材料熬成的。2.展示實(shí)物材料,讓幼兒從視覺(jué)、觸覺(jué)認識這幾種材料。
3.分組合成材料。每組一份材料,互相看看是否合適。
三、我做臘八粥
1.認識電飯煲,清洗材料,學(xué)習使用電飯煲。
2.引導討論制作臘八粥的方法,熬制臘八粥。
3.觀(guān)看課件《臘八粥》中的——成品粥。讓幼兒了解臘八粥的多樣性。
四、品嘗臘八粥
1.觀(guān)看課件《臘八粥》中的——品嘗臘八粥,讓孩子們說(shuō)說(shuō)課件里的小朋友們們在做什么?他們高興嗎?為什么?你們做的臘八粥分給誰(shuí)一起品嘗?(爺爺奶奶,爸爸媽媽哥哥姐姐還有小朋友們),培養幼兒對老人的尊敬和關(guān)心。
2.學(xué)念兒歌:臘八粥
小孩小孩你別饞,過(guò)了臘八就是年。臘八粥,喝幾天?哩哩啦啦二十三。二十三糖瓜粘。二十四掃房子。二十五炸豆腐。二十六燉羊肉。二十七殺只雞。二十八把面發(fā)。二十九煮饅頭。三十晚上熬一宿。大年初一扭一扭。3.全體幼兒品嘗制作的臘八粥,感受勞動(dòng)的成果,感受臘八節的快樂(lè )五、認識卡片上的字。以游戲的形式和孩子們一起學(xué)習識字:米、棗、紅糖、豆、蓮子、花生、臘八節
臘八節活動(dòng)教案模板(通用9篇)6
活動(dòng)目標:
1.知道臘八節的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習慣,感受傳統民俗節日的氣氛。
2.了解認識各種粗糧的名稱(chēng),感知它們的外形和營(yíng)養價(jià)值。
3.能積極主動(dòng)的參與主題活動(dòng)的環(huán)境布置和材料收集。
4.積極主動(dòng)的參與邀請爺爺奶奶來(lái)幼兒園共度節日,給爺爺奶奶送上臘八粥。
環(huán)境創(chuàng )設:
1.收集各種粗糧實(shí)物,放在科學(xué)區,讓孩子觀(guān)察認識,并了解其營(yíng)養價(jià)值。
2.收集臘八節飲食習俗的圖片和古詩(shī)圖片讓孩子大膽的講述。
3.用kt板制作一只“碗”,制作豆貼畫(huà)。
4.教室外墻制作兩顆祈福樹(shù),請家長(cháng)和孩子在紅布條上寫(xiě)上文字,畫(huà)上圖案祈福。
5.將臘八粥里的八種材料陳列在主題墻上。
活動(dòng)過(guò)程:
一、回憶學(xué)做臘八粥的過(guò)程,了解制作臘八粥的.流程
1.談話(huà)導入
師:小朋友,你們記得農歷十二月初八是什么節日嗎?每年的臘月初八這一天,一家都要做什么呢?
師:想熬出香香甜甜的臘八粥,嫣兒(繪本中孩子的名字)、奶奶、媽媽都做了哪些事情?
2.根據孩子回答的內容,依次翻閱繪本相應的畫(huà)面
(1)準備熬粥的東西(大米、高粱、玉米、小米、栗子、核桃、紅棗……)
(2)洗好了
(3)準備鍋
(4)煮臘八粥
小結:看來(lái)熬出香香甜甜的臘八粥,嫣兒、奶奶、媽媽都做了不少事情呢!
臘八節活動(dòng)教案模板(通用9篇)7
教學(xué)目標:
1.知道“三·八”節是婦女節,是媽媽、老師等所有女人的節日,體會(huì )她們的辛苦,激發(fā)幼兒愛(ài)老師的情感。
2.要求幼兒安靜傾聽(tīng)同伴談話(huà),不隨便插嘴,能從同伴與教師的談話(huà)中學(xué)習新的談話(huà)經(jīng)驗。
3.使幼兒了解教師對小朋友的愛(ài),培養幼兒愛(ài)老師的情感。
4.愿意積極參加活動(dòng)。
5.讓幼兒知道節日的時(shí)間。
教學(xué)準備:
1.觀(guān)察過(guò)保育老師的工作。
2.學(xué)會(huì )兒歌“老師,我愛(ài)你!
教學(xué)過(guò)程:
1.創(chuàng )設談話(huà)情境,引出談話(huà)話(huà)題。
(1)今天是什么節日?(三八婦女節)。三八婦女節是誰(shuí)的節日?(媽媽、老師等等)。你會(huì )對她們說(shuō)什么?
(2)幼兒自由談?wù),老師的節日,你?huì )怎么做?會(huì )為老師做些什么?說(shuō)些什么?
(3)教師采用語(yǔ)言創(chuàng )設情境的方式,向幼兒提出話(huà)題:“小朋友,在幼兒園里,是誰(shuí)照顧你的,教你們學(xué)本領(lǐng)的老師是怎樣照顧你們的?教你們學(xué)了哪些本領(lǐng)?”
2.引導幼兒圍繞話(huà)題自由交談。幼兒根據教師提出的話(huà)題,與旁邊同伴自由交談,亦可讓幼兒自由結伴進(jìn)行交談。教師輪流參與幼兒的談話(huà),提醒他們輕聲講話(huà),不影響別人,要求幼兒認真聽(tīng)別人說(shuō)話(huà),不隨便插嘴,能從別人的談話(huà)中,學(xué)到好的談話(huà)經(jīng)驗。提示幼兒圍繞“教師的'工作”這一話(huà)題交談,不扯別的話(huà)題。了解幼兒的談話(huà)內容,為組織幼兒集體談話(huà)做準備。
3.引導幼兒拓展談話(huà)范圍。
(1)在幼兒自由交談的基礎上,組織幼兒集體談話(huà),重點(diǎn)圍繞“你喜歡老師嘛?你最喜歡老師什么?”這兩個(gè)話(huà)題討論。請幾名幼兒在集體面前表達自己的見(jiàn)解,鼓勵幼兒用普通話(huà)談話(huà),講話(huà)聲音響亮。
(2)接著(zhù),教師可用提問(wèn)的方式,進(jìn)一步拓展談話(huà)話(huà)題,建議提這樣的問(wèn)題:老師和媽媽什么地方是一樣的?什么地方不一樣?小朋友可以怎樣幫助老師?可先讓幼兒與同伴自由交談,充分發(fā)表自己的見(jiàn)解,教師注意傾聽(tīng),發(fā)現某些講的好的語(yǔ)句?稍谟變好媲爸貜鸵槐。幫助幼兒加深印象,以利于他們學(xué)習。
(3)教師小結談話(huà)內容,引導幼兒體會(huì )老師對小朋友的愛(ài),教育幼兒要聽(tīng)老師的話(huà),要尊敬老師,最后,集體念兒歌“老師,我愛(ài)你”。結束活動(dòng)。
臘八節活動(dòng)教案模板(通用9篇)8
活動(dòng)目標
1、知道農歷十二月初八是我國的傳統節日——臘八節,了解臘八節的來(lái)歷和習俗。
2、通過(guò)故事,培養幼兒要做一個(gè)勤勞的人“感知勤勞和懶惰”。
3、知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語(yǔ)言表達自己的認識與感受。
4、通過(guò)討論,激發(fā)過(guò)節日的情感,知道要愉快、合理地過(guò)節。
5、讓幼兒知道節日的時(shí)間。
活動(dòng)準備
1、各種臘八粥的相關(guān)圖片、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻;
2、課前對于春節的了解以及對于臘八節的了解;
3、教學(xué)課件PTT準備。
活動(dòng)過(guò)程
一、活動(dòng)導入,了解臘八節吃臘八粥
1、我們每天的早餐都會(huì )吃些什么呢?(牛奶、雞蛋、花卷、餅干、雞蛋餅、面條、包子、粥)
2、那你們都吃過(guò)什么樣的粥呢?(肉松粥、八寶粥、皮蛋粥、肯德基粥)
3、觀(guān)看圖片,說(shuō)說(shuō)粥里面有哪些東西?(強調臘八節、臘八粥)
(小結:這是我們臘八節時(shí)吃的臘八粥,粥里面有紅棗、桂圓、紅豆、綠豆、花生、葡萄干、栗子、蓮子)
二、欣賞故事
1、哪一天是臘八節?
2、故事告訴我們什么呢?
3、臘八粥里面都有什么呢?
(重點(diǎn)突出:勤勞的人)
三、介紹臘八粥的各種佐料、谷物
老師向幼兒逐一介紹臘八粥的.各種佐料、谷物。簡(jiǎn)單了解這些谷物的形狀、顏色以及對人體的幫助。
活動(dòng)延伸:臘八節除了有好聽(tīng)的故事,還有一個(gè)好玩的兒歌,我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。
過(guò)了臘八就是年
小孩兒小孩兒你別饞,過(guò)了臘八就是年;
臘八粥,喝幾天,哩哩啦啦二十三;
二十三,糖瓜粘;二十四,掃房子;
二十五,凍豆腐;二十六,炸羊肉;二十七,宰公雞;
二十八,把面發(fā);二十九,蒸饅頭;
三十晚上熬一宿;大年初一扭一扭。
臘八節活動(dòng)教案模板(通用9篇)9
活動(dòng)目標
1.聽(tīng)故事,跟著(zhù)“小燕子”一起觀(guān)察胖嫂家的變化,理解故事內容。
2.認識臘八粥的材料,知道臘八節吃臘八粥的習俗。
3.體驗故事給人們帶來(lái)的美好情感。
活動(dòng)準備
1.繪本《屋檐下的臘八粥》、PPT課件。
2.8種臘八食材圖片。
活動(dòng)過(guò)程
一、欣賞封面,引發(fā)興趣
1.教師引導幼兒觀(guān)察畫(huà)面人物,對故事人物感興趣。
提問(wèn):封面上有誰(shuí)?長(cháng)得什么樣子?她在那里做什么?
2.出示圖書(shū)名字
提問(wèn):書(shū)名中提到的東西,畫(huà)面上有嗎?猜猜故事里除了胖嫂,還有一個(gè)主角會(huì )是誰(shuí)?
二、傾聽(tīng)故事,理解內容
教師依次播放繪本內容,引導幼兒根據畫(huà)面猜測內容并能用語(yǔ)言簡(jiǎn)單講述
1.出示PPT,提問(wèn):
小燕子一家住在哪里?它們要干什么?(觀(guān)察景色的變化和燕子一家的變化。)
說(shuō)說(shuō)燕子為什么要去南方過(guò)冬。
2.出示PPT頁(yè),提問(wèn):
小燕子看見(jiàn)胖嫂在做什么?
胖嫂準備了哪些好吃的東西?為什么?(觀(guān)察畫(huà)面,用語(yǔ)言簡(jiǎn)單講述。)
3.出示PPT
匾里一共有哪幾樣東西?你都認識嗎?猜猜胖嫂要做什么?(鼓勵孩子說(shuō)出食材的名稱(chēng)、顏色。)
4.出示PPT
什么季節到了,小燕子用銜來(lái)的`八樣東西做了什么?
三、記八寶,玩游戲
1.出示實(shí)物,分辨和認識“八寶”
小燕子用食材來(lái)做項鏈,打扮自己,你覺(jué)得它們可以用來(lái)做什么?
2.游戲:八寶蹲
游戲規則:幼兒每人選擇一張食材圖片,由一人開(kāi)始邊蹲邊念食材名字,被念到食材名稱(chēng)的幼兒需立即回應,繼續游戲。幼兒游戲1-2次。
四、自助閱讀,自主講述
1.設疑:胖嫂究竟用這八樣食材做什么呢?后來(lái)發(fā)生了什么事?
2.和同伴一起看畫(huà)面(從“吃臘八粥咯“到最后。)
胖嫂煮的是什么粥?
看到小燕子,胖嬸一家是怎么做的?
這一天小燕子過(guò)得開(kāi)心嗎?你知道這天是什么節日?
小結:臘八節是中國的傳統節日,每逢臘八節人們都要吃臘八粥、團聚在一起,共享親情和家庭的溫暖。過(guò)完臘八就要過(guò)年啦!
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