讀湯姆索亞歷險記有感集錦15篇
看完一本名著(zhù)后，相信大家的收獲肯定不少，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編整理的讀湯姆索亞歷險記有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀湯姆索亞歷險記有感1
不看不知道，一看真奇妙�！稖贰に鱽啔v險記》這本書(shū)帶給了我一個(gè)嶄新的世界。作者馬克·吐溫用那種誘人的幽默手法和豐富有趣的想象，向我們塑造了湯姆·索亞和他的一群小伙伴。他們那幼稚而又認真的言行讓我感受到了他們童年時(shí)的.天真無(wú)邪。
在書(shū)中，作者描寫(xiě)了在19世紀密西西比河畔一個(gè)小鎮上，名叫湯姆·索亞和哈克貝里·芬兩個(gè)調皮鬼，討厭牧師騙人的鬼話(huà)，不喜歡學(xué)�？菰锟贪宓慕逃�，與循規蹈矩的大人、孩子唱對臺戲，他們聰明活潑，正直勇敢，尤其是在一些重大事情發(fā)生的時(shí)候，在正義與邪惡的較量中，在危機降臨的時(shí)刻，他們能義無(wú)反顧地挺身而出，做出那些所謂“好孩子”、體面的優(yōu)秀生們無(wú)法做出的正義行為，展現出他們的魅力和光輝。是啊，看完這本書(shū)后，善良正直的湯姆仿佛就在我身邊。我多么想讓自己成為湯姆，擁有一個(gè)幸�？鞓�(lè )的童年。
讀湯姆索亞歷險記有感2
我們的生活總是豐富多彩，快樂(lè )和悲傷，感動(dòng)和挑戰，這些都交織在我們的生活中，面對生活，我們需要一顆勇敢而善良的心。這就是《湯姆·索亞歷險記》告訴我的。
《湯姆·索亞歷險記》描摹出了一個(gè)聰明活潑、正直勇敢的男孩——湯姆·索亞，他的經(jīng)歷充滿(mǎn)著(zhù)傳奇的色彩。湯姆因為反對刻板嚴格的家庭生活，厭煩學(xué)校里枯燥乏味的功課，所以毅然選擇了離家出走，和他的小伙伴哈克貝利·芬一道去冒險。調皮、惡作劇、逃學(xué)，這樣的小孩在大人們眼里顯然是一個(gè)不折不扣的壞孩子，但是，在歷險的經(jīng)歷中湯姆和哈克貝利表現出的是勇敢和善良。尤其是在一些重大事件發(fā)生的時(shí)候，在正義與邪惡的較量中，在危機降臨的時(shí)刻，他們能義無(wú)反顧地挺身而出，做那些懦怯“好孩子”、體面的“優(yōu)秀生”們無(wú)法做出的正義行為。
一次，湯姆和哈克在無(wú)意中目睹了一幕恐怖的殺人案，但兇手喬埃卻嫁禍于波特。審判的'日子逼近，湯姆內心開(kāi)始動(dòng)蕩起來(lái)：到底要不要說(shuō)出真相，說(shuō)出來(lái)，恐遭報復，不說(shuō)，良心不安。最后，在正義的驅使下，湯姆勇敢的說(shuō)出了真相，還了波特清白。這件事充分體現出了湯姆內心的勇敢和善良。
我的生活雖然不像湯姆的那么曲折和傳奇，但在我的生活中也充滿(mǎn)著(zhù)種種挑戰。記得在一次學(xué)校的跳繩比賽中，我面對著(zhù)很多有實(shí)力的選手，心里開(kāi)始膽怯和不安，還沒(méi)上場(chǎng)，就想放棄。這時(shí)，我在心中不斷地鼓勵自己不要放棄，我想起了湯姆，我要像湯姆一樣勇敢。我堅定信心，上場(chǎng)比賽。雖然比賽沒(méi)有獲獎，但我克服了自己心中的恐懼，學(xué)會(huì )了勇敢和堅強。我想，這就是湯姆教給我的。在生活中，我不斷地從湯姆那里汲取他的勇敢和善良。
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是時(shí)代波濤中航信的思想之船，她小心意義的把珍貴的貨物運送給一代又一代�！薄稖贰に鱽啔v險記》給予我的珍貴的貨物就是——面對生活要學(xué)會(huì )勇敢和善良。在困難面前，要勇敢，在選擇面前，要善良�！稖贰に鱽啔v險記》就是我最喜愛(ài)的一本課外書(shū)。
讀湯姆索亞歷險記有感3
《湯姆·索亞歷險記》是美國杰出的批判現實(shí)主義諷刺作家馬克。吐溫所寫(xiě)。在這本書(shū)里，我看到了屬于孩子們的天堂。
在第一章，就呈現出來(lái)小主人公湯姆頑皮淘氣的普遍孩子形象，與撫養他的姨媽玩“捉迷藏”偷果醬，也反映出了姨媽是個(gè)可愛(ài)可敬、富有同情心的女性。他聰明，把刷墻的苦活“忽悠”成了賺小玩意兒的機會(huì )；他正義、指出印第安人喬才是真正的.兇手；他勇敢、不氣餒，帶著(zhù)蓓姬尋找山洞的出路。
湯姆。索亞的歷險是刺激新奇的，對我們小孩子來(lái)說(shuō)也讀得很有趣味，當然，我們也從未經(jīng)歷過(guò)這種冒險。在某些文段，或許還有更深的含義，在枯燥無(wú)味的牧師“優(yōu)美”的祈禱詞中，我們可以領(lǐng)略到美國社會(huì )的庸俗風(fēng)氣和崇尚迷信的宗教信仰。最不可思議的，是他們通過(guò)自己想去探險挖寶的想法而實(shí)現并獲得了一萬(wàn)兩千多元，情節環(huán)環(huán)相扣，令讀者也不得不感到驚奇又順理成章。
不知道讀者們在這本書(shū)里有沒(méi)有看到自己童年的影子？在聽(tīng)無(wú)聊的禱告時(shí)，湯姆用大鉗甲蟲(chóng)戲小狗。在上課的時(shí)候，你會(huì )不會(huì )偶爾開(kāi)一下小差呢？嘻嘻，我不得不承認自己上課時(shí)老愛(ài)走神，玩這玩那的，不過(guò)現在這壞毛病可被我改了。在這饒有趣味的故事情節里，我也讀得津津有味。
《湯姆·索亞歷險記》是一部很有趣味的書(shū)，在里面，我看到了只屬于孩子們的純真心靈。
讀湯姆索亞歷險記有感4
我最喜歡《湯姆索亞歷險記》了，它是馬克·吐溫寫(xiě)的。
長(cháng)篇小說(shuō)《湯姆索亞歷險記》的作者——馬克·吐溫（1835—1919）出生于美國密蘇里州佛羅里達的一個(gè)地方法官家庭。作為十九世紀美國文學(xué)大師，馬克·吐溫以濃郁的幽默和犀利的諷刺見(jiàn)長(cháng)；其作品之多，藝術(shù)之成熟，使他在美國文學(xué)史上具有十分重要的地位。
小說(shuō)主人公湯姆天真活潑，貪玩好動(dòng)，富于幻想和冒險，不堪忍受束縛個(gè)性和枯燥乏味的生活，總想干一番英雄事業(yè)。小說(shuō)通過(guò)湯姆的冒險經(jīng)歷，對美國虛偽庸俗的社會(huì )習俗、偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學(xué)校教育進(jìn)行了入木三分的諷刺和批判，用對比的手法，通過(guò)兒童主人公的種種冒險經(jīng)歷，使天真活潑的兒童心靈與陳腐呆滯的.生活環(huán)境形成了鮮明的對照，深刻地批判了當時(shí)兒童教育的清規戒律以及種種庸俗不堪的社會(huì )風(fēng)氣。
這是一套適合青少年朋友閱讀的中外名著(zhù)，本書(shū)立足原著(zhù)，忠實(shí)原著(zhù)，比原著(zhù)更具平和性與親和力，其文學(xué)色彩與閱讀性得到了進(jìn)一步的提升。
讀湯姆索亞歷險記有感5
在今年寒假我讀了馬克吐溫的《湯姆索亞歷險記》。馬克吐溫出生于美國密蘇里州，因家境清貧高中未畢業(yè)就外出謀生。作者一起膾炙人口的幽默與諷刺的寫(xiě)作手法以及對兒童心理世界的精密刻畫(huà)，是湯姆索亞這個(gè)文學(xué)形象，一百多年來(lái)享譽(yù)世界。
《湯姆·索亞歷險記》塑造了一位活潑、淘氣、喜歡�；ㄕ袇s有一顆善良的心的頑皮少年。這本書(shū)有序地展現了一系列的故事，情節扣人心弦，故事妙趣橫生，景物描寫(xiě)得細致入微，是我有一種酣暢淋漓的感覺(jué)，整本書(shū)都洋溢著(zhù)樂(lè )趣無(wú)窮的童真，朝氣蓬勃。
小說(shuō)中馬克吐溫以親切的口吻，幽默的筆調塑造出一個(gè)活潑的小男孩和屬于他的世界。在湯姆身上集中體現了正義，智慧等諸多才能。他是一個(gè)多重角色的合集，也能反映出當時(shí)美國鄉村生活的鏡子。作者以幽默的敘述方式塑造力湯姆索亞這樣一個(gè)形象，湯姆索亞是一個(gè)孤苦伶仃的少年，他厭惡家庭學(xué)校乃至教會(huì )生活，換想干一番大事業(yè)，在眾人眼里他是一個(gè)頑童，調皮搗蛋，而最終湯姆的正義行為使他成為總人欽佩的對象。
湯姆頑皮、好動(dòng)，有許多鬼點(diǎn)子，而且不喜歡學(xué)習，總是逃學(xué)去做各種各樣的事情，他甚至還喜歡上了一個(gè)叫貝琪的女孩，并想盡辦法來(lái)討他的歡心；湯姆十分善良，因為“謀殺案”他整天坐立不安，時(shí)不時(shí)地去看望那個(gè)被誣陷的`墨菲·波特，并給他送去一些小玩意。在法庭上，他大膽地說(shuō)出了事實(shí)的真相。為了不讓此時(shí)還正恨他的貝琪受苦，他挺身而出，把貝琪犯的錯按在了自己的身上，湯姆的變化又有些讓人難以捉摸……
書(shū)中的故事讓我難以忘卻，其中“湯姆挺身而出”的故事更是讓我銘記在心。故事是這樣的——貝琪因為湯姆沒(méi)有在意她而苦惱，甚至對湯姆說(shuō)：“以后再也不和你說(shuō)話(huà)了�！笨墒秦愮饕徊涣羯駥⒗蠋熥钚膼�(ài)的書(shū)撕壞了，這一幕正好讓湯姆看見(jiàn)了，貝琪說(shuō)湯姆一定會(huì )向老師打小報告，只等著(zhù)看她的好戲，太可惡了！湯姆覺(jué)得也沒(méi)有必要向老師報告，老師自己會(huì )一個(gè)人一個(gè)人地挨著(zhù)問(wèn)的，到時(shí)候貝琪就慘了……當老師發(fā)現他的書(shū)被撕破了后，便開(kāi)始一個(gè)一個(gè)地“審問(wèn)”，當老師轉向貝琪的時(shí)候，她的臉已嚇得發(fā)白，老師又加重了聲音說(shuō)：“是你撕了這本書(shū)嗎？”此時(shí)，湯姆跳了起來(lái)大叫著(zhù)：“是我干的！”此時(shí)我對湯姆頓生敬佩之情，當時(shí)貝琪非常恨他，等著(zhù)想看湯姆被老師打的時(shí)候（有人在湯姆書(shū)上灑了墨水）他卻毫不猶豫的站起來(lái)保護她，這種精神真的挺讓我震撼的！
讀完這本書(shū)后，我也悟出了馬克·吐溫寫(xiě)這本書(shū)所要表達的情感，我想，他是想借此書(shū)來(lái)諷刺死板的家庭環(huán)境以及枯燥乏味的功課等限制兒童活潑健康發(fā)展的，《湯姆·索亞歷險記》也算是我們少年兒童的心聲了。
我喜歡這本給我帶來(lái)緊張刺激，卻又不缺歡快甜蜜的一本書(shū)！也希望你能喜歡！
讀湯姆索亞歷險記有感6
一件皺巴巴的上衣，一條便捷的短褲，一件紅夾克，一雙皮鞋，再配上棕色的頭發(fā)和圓溜溜的大眼睛，就是“小海盜”湯姆索亞的形象。
讀了這本書(shū)，我最想談的卻是感受。
感受一：其實(shí)頑皮有時(shí)候正好體現了孩子的天真爛漫。 這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋，能讓我們找到的，就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì )想起的甜蜜回憶。我發(fā)現，即使我們的童年再艱苦，回想起來(lái)我們也會(huì )很開(kāi)心。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件的傻事？當你越長(cháng)大，你就會(huì )越覺(jué)得這些傻事有趣。 人們說(shuō)童年就像一罐甜酒，時(shí)隔越久，嘗起來(lái)就越香，越純，越讓人回味。這時(shí)我才真正明白。
感受二：湯姆多勇敢��！他在死神面前毫不示弱。湯姆的.一舉一動(dòng)，讓我明白我們不能夠像一般人一樣首先被自己嚇倒，而應該像他一樣勇敢地面對并解除了所有的困難和危險。
我很難再談出什么感受，但是我對湯姆的敬佩是真心的。
讀湯姆索亞歷險記有感7
今天，我讀了《湯姆索亞歷險記》，我深有感受。
這本小說(shuō)寫(xiě)的是以湯姆索亞為首的一群孩子天真爛漫的生活。他們?yōu)榱藬[脫枯燥無(wú)味的功課，虛偽的`教義和呆板的生活環(huán)境，作出了種種冒險經(jīng)歷。
湯姆索亞是個(gè)調皮的孩子，他總是能想出各種各樣的惡作劇，讓波莉姨媽無(wú)可奈何，而他 也總能相出辦法來(lái)躲避懲罰。到這里我想到我那天真可愛(ài)的想她也一樣總能想出辦法來(lái)面對事實(shí)。
第一章里面湯姆耍斗，東躲西藏讀書(shū)了湯姆索亞的天真，調皮，還耍起老太太來(lái)了，老太太都要氣死了，真皮！
看，這就是調皮的湯姆索亞 ，他給我帶來(lái)了不少快樂(lè )。
讀湯姆索亞歷險記有感8
《湯姆 索亞歷險記》是一部描寫(xiě)兒童的小說(shuō)，語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，十分貼近我們青少年的生活。所以在閱讀之初，我便被書(shū)中生動(dòng)的`人物描寫(xiě)和曲折的故事情節深深地吸引了。 這本小說(shuō)雖然是以密西西比河上某小鎮為背景的少年讀物，但它可以被任何年齡的讀者喜愛(ài)。 就拿姨媽讓湯姆刷墻的這件事來(lái)說(shuō)，刷墻本是一件很細致而且很無(wú)聊的事，湯姆也是這么想。當他的朋友貝恩手里拿著(zhù)蘋(píng)果悠閑地走過(guò)來(lái)的時(shí)候，湯姆卻立刻裝出一副很快樂(lè )的樣子，一邊刷墻，一邊哼著(zhù)小曲，還手舞足蹈的讓人感覺(jué)幽默，他似乎在享受著(zhù)什么，不像在干苦活哦！貝恩一開(kāi)始還在嘲笑湯姆，對他不屑一顧。
但貝恩還小，畢竟是個(gè)孩子�？粗�(zhù)湯姆這么開(kāi)心，終于心動(dòng)了：‘’湯姆，刷墻真的那么有趣嗎？‘’ ‘’你沒(méi)干過(guò)，不知道，刷墻簡(jiǎn)直是一種享受��！‘’ ‘’那讓我刷刷吧�！� ‘’不！難得一次機會(huì )，怎么能讓給你呢？‘’ 貝恩只得提出用蘋(píng)果做交換，湯姆才假裝極不情愿地把刷子讓給貝恩，自己則到樹(shù)蔭下啃蘋(píng)果，一邊啃，一邊還不停地對著(zhù)太陽(yáng)底下刷得滿(mǎn)頭大汗的貝恩叫：‘’快刷��！我啃完蘋(píng)果就來(lái)了！ ‘’ 相信你看過(guò)這本書(shū)以后一定會(huì )愛(ài)不釋手的。我誠邀大家一起閱讀這本名著(zhù)！
讀湯姆索亞歷險記有感9
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！痹诤僦�，我閱讀了美國作家馬克。吐溫筆下的《湯姆索亞歷險記》。
這本書(shū)的主角湯姆是個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)又調皮搗蛋的孩子，他不喜歡呆板的學(xué)校教育和乏味的生活�？偦孟�，做一些有趣的事情干一番驚天動(dòng)地的英雄事業(yè)。他和好朋友哈克貝利，喬埃一起扮演綠林好漢，海盜等做各種有趣的事情。
湯姆也有著(zhù)孩子的童真，他喜歡過(guò)兩個(gè)女孩，艾美�？藙谒购拓惼�。薩契爾。為了喜歡的女孩兒產(chǎn)生了各種情緒和孩子氣的表現。
湯姆和哈克也在無(wú)意中目睹了一樁殺人案，憑著(zhù)正義勇敢的心揭發(fā)了殺人兇手英瓊。喬。換取了無(wú)辜人的自由。也開(kāi)啟了一段尋寶的冒險旅程。經(jīng)過(guò)了驚心動(dòng)魄的冒險之旅。他們讓罪犯獲得了應有的下場(chǎng)，也尋獲了豐厚的寶藏，成為了人們崇拜的對象。
作者馬克。吐溫文筆犀利，善于刻畫(huà)人物的心理描寫(xiě)，又善于進(jìn)行夸張描寫(xiě)。將孩子們在冒險時(shí)緊張又激動(dòng)的心情描寫(xiě)的淋漓盡致。仿佛我們也跟隨著(zhù)湯姆索亞進(jìn)行著(zhù)冒險旅程
《湯姆索亞歷險記》對當時(shí)美國虛偽庸俗的社會(huì )習俗進(jìn)行了諷刺。也對，偽善的宗教儀式和刻板誠腐的學(xué)校教育進(jìn)行了批判。在姨媽眼中，湯姆是一個(gè)頑童，總會(huì )惹家人不放心。而湯姆卻擁有理想和抱負，有一心要沖出桎梏當綠林好漢的'信念。其實(shí)每個(gè)小孩兒都有一顆善良的心。湯姆和哈克也是如此，他們有著(zhù)不同于常人的勇氣和探索精神，這樣才能獲得人人都羨慕的寶藏！
通過(guò)閱讀這本情節一波三折的書(shū)，我看到了屬于孩子心中的一片天地。這片天地，大人們往往都不會(huì )理解�？稍诤⒆觽冄劾�，這卻是最難忘的一段經(jīng)歷。我們要細心柯護孩子心靈之花，總有一天會(huì )成為頂天立地的英雄！
“書(shū)讀百遍，其義自現”讓我們好好閱讀名人筆下的作品，感受他們對這個(gè)世界不同的看法。也更能激發(fā)我們的閱讀潛質(zhì)。我也要學(xué)習湯姆，索亞，成為一個(gè)勇于冒險勤于思考的人。
讀湯姆索亞歷險記有感10
大多數的小孩子天性就是吃喝玩樂(lè )，今天我說(shuō)的也是小孩子，他就是湯姆。
《湯姆索亞歷險記》是美國作家馬克吐溫寫(xiě)的，書(shū)中主要講了湯姆幼年喪母，由姨媽收養，他受不了姨媽和學(xué)校老師的管束，常常逃學(xué)闖禍。一天深夜，他與好朋友哈克到目的玩耍，無(wú)意中目睹了一件兇殺案的發(fā)生。因為害怕被兇手發(fā)現他們之間知道這件事。
于是，湯姆和河口帶著(zhù)喬琪一起逃到一做荒蕪人煙的小島上，做起了“海盜”，弄弄的家里，以為他們被淹死了，結果他們卻出現在自己的“葬禮”上。經(jīng)過(guò)激烈的思想戰斗。湯姆終于勇敢地站出來(lái)，指正了兇手。
不久之后，在一次活動(dòng)中，他與他心愛(ài)的姑娘貝琪在一個(gè)巖洞中迷路了，整整三天三夜饑寒交迫，面臨著(zhù)死亡的威脅。后來(lái)終于脫險，和好友哈克在一個(gè)刻著(zhù)十字記號的大巖石像找到了兇手埋藏的寶藏。
我讀完他們《湯姆索亞歷險記》后就倍感身上了，雖然湯姆是一個(gè)淘氣闖禍和一直不讓姨媽放心的孩子，但我從他身上學(xué)到很多，比如:他的勇敢，他的.機智，……有許多要我們學(xué)習的，也就是我們大家都不是完美的，我們要改正自己的不足，缺點(diǎn)，要學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，這樣才會(huì )比較完美的。
你讀過(guò)《《湯姆索亞歷險記》》嗎？如果沒(méi)有的話(huà)，就趕緊去買(mǎi)一本吧。
讀湯姆索亞歷險記有感11
在一個(gè)月前的三十一天里，我讀了一本美國馬克·吐溫所寫(xiě)的《湯姆索亞歷險記》。
主要寫(xiě)了主人公追求新奇、喜好冒險、堅定果敢的'精神，他富有良知和正義感，這些都是我們所要學(xué)習的······
在我們身邊，無(wú)時(shí)無(wú)刻都存在著(zhù)危險：乘車(chē)時(shí)，可能會(huì )遇到小偷；走夜路時(shí)，興許會(huì )遇到搶劫······這些人為什么不去打工掙錢(qián)？可能是這樣“掙錢(qián)”簡(jiǎn)單又迅速。有時(shí)好人與壞人只有一念之差！所以湯姆身上的堅定果敢、富有良知與正義感是值得我們學(xué)習的！也是我們應該學(xué)習的！
試想，如果每個(gè)人都會(huì )像湯姆那樣，那么社會(huì )將會(huì )變得多么美好！
讀湯姆索亞歷險記有感12
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是知識的源泉”。一本好書(shū)相伴一生。讀過(guò)《湯姆?索亞歷險記》后，我了解了更多，感悟了更多。
湯姆因為厭惡教會(huì )學(xué)校里枯燥無(wú)味的生活，討厭教堂里牧師干巴巴的說(shuō)教，與小伙伴哈克貝利偷偷離家出走，開(kāi)始了他們新奇冒險的生活。在洞中歷險時(shí)，湯姆接受著(zhù)殘酷的生與死的考驗，但他還擁有永不泯來(lái)的希望來(lái)正視一切艱難險阻并施予行動(dòng)，終于走出了困境。
眾所周知，挫折和困難是黑暗的，它們像影子一樣跟隨我們一生。面對困難，我們應采取勇敢正視的態(tài)度。態(tài)度決定一切！人生似喜怒無(wú)常的大海，總有洶涌澎湃的時(shí)候。面對狂風(fēng)暴雨，不要逃，不要躲，不要怕！昂起頭，挺起胸，迎上前！與困難作一次堅強的戰斗！雖然戰斗時(shí)是血色殘陽(yáng)，但是第二天是旭日東升！暴風(fēng)雨過(guò)后才有寧靜！不怕困難，以行動(dòng)證明，心中有盛不滅的`燈，才能戰勝擋路的巨石，迎來(lái)明媚的春光！
“現實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著(zhù)端急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁”。端急的河流就如人生道路上的艱難險阻，而只有戰勝路上的坎坷才能達到理想，而戰勝坎坷行動(dòng)是關(guān)鍵，不滅的希望更是心中的指明燈。困難無(wú)處不在，但面對困難，我們不能畏懼，不能退縮。困難是成功派來(lái)試探你的使者，戰勝困難后，成功降臨。
貝多芬，舉世聞名的音樂(lè )家，他從小酷愛(ài)音樂(lè )，但當他的生命正值黃金階斷時(shí)，命運卻跟他開(kāi)了一個(gè)巨大的玩笑，他雙耳失聰了。這對于一個(gè)酷愛(ài)音樂(lè )的人而言是多么殘忍。但是貝多芬不屈于命運，他憑著(zhù)自己對音樂(lè )的執著(zhù)，化不幸為追夢(mèng)的動(dòng)力，努力不懈，終于，他付出的靈魂努力得到了天使的感動(dòng)。他取得了成功！貝多芬緊緊扼住命運的咽喉，他挑戰命運，戰斗命運，戰勝命運！他把靈魂交給行動(dòng)，不斷搏取，終于到達光輝的山頂。
只要心中懷有不泯滅的希望，對未來(lái)充滿(mǎn)信心，并不斷朝自己的理想邁進(jìn)，沿途的艱難應該會(huì )“繞道遠行”，旅途將會(huì )更順利。
小草在我們眼中微不足道，但它面對困難的勇敢超乎我們的想像。沉睡了一個(gè)冬季的小草，想伸個(gè)懶腰，呼吸一下春天的空氣，這個(gè)要求并不過(guò)分，但是，無(wú)情的巨石擋住了小草夢(mèng)想的道路。怎么辦呢？這時(shí)的小草會(huì )慢慢地沿石縫鉆出來(lái)感受春的氣息。這小草是頑強的，它面對困難是勇敢的。
然而當初它被巨石擋路時(shí)，它可以選擇放棄，也可以選擇戰斗，選前者，它就與夢(mèng)想失之交臂了。而擇后者，飽經(jīng)奮斗的淚泉后，才能與自己的夢(mèng)想握手。
戰勝困難后才能觸摸理想。
人生就好似一個(gè)故事，自己的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。若想讓結局更完美，就從這刻起，走好每一步。面對暴風(fēng)驟雨，勇敢接受吧！人生因戰勝荊棘而精彩！
讀湯姆索亞歷險記有感13
我喜歡湯姆。索亞的聰明調皮。有一次，他想讓別的孩子一起刷墻，就故意在刷墻的時(shí)候表現得很快樂(lè )。果然，其他的孩子被他的快樂(lè )所吸引，也想刷墻。結果湯姆。索亞不僅把墻刷好了，而且還得到了一筆豐富的報酬。
我也喜歡湯姆。索亞為夢(mèng)想而冒險的精神。為了成為一名海盜，湯姆帶著(zhù)喬埃和哈克一起到了一個(gè)荒島上，大人們著(zhù)急地尋找了小鎮的各個(gè)地方，卻怎么也找不著(zhù)，以為他們已經(jīng)死了�？墒蔷驮跒樗麄兣e行的“葬禮”上，他們又奇跡般地出現了。
我更佩服湯姆。索亞的正直勇敢。在湯姆和哈克相遇的那天晚上，他們本來(lái)一起目睹了一起案件，開(kāi)始他們因為害怕真兇，不敢說(shuō)出事情的真相。后來(lái)經(jīng)過(guò)一番思想較量，他還是勇敢地站了出來(lái)，揭發(fā)了真正的兇手，幫助人們抓住了壞人。調皮的湯姆也成了人們心中的小英雄。
小說(shuō)里有這樣一句話(huà)：“頑皮是因為心懷純真，叛逆是因為渴望自由，歷險是因為勇敢的心不想停歇�！蔽蚁霚返�.歷險經(jīng)歷是每一個(gè)孩子在成長(cháng)過(guò)程中都想經(jīng)歷和嘗試的，湯姆的頑皮、叛逆和勇敢也是每一個(gè)孩子都向往的，這些才是孩子該有的那份童真和單純啊......
讀湯姆索亞歷險記有感14
我最喜歡看的書(shū)就是《湯姆·索亞歷險記》。湯姆是一個(gè)頑皮、天真、活潑的孩子，但他也非常搗蛋。
雖然他不是一個(gè)好孩子，但是他的行為總是讓人捧腹大笑，頑皮歸頑皮、淘氣歸淘氣，我們卻不能否認他是一個(gè)心中充滿(mǎn)善良、富有正義感的孩子。肢體語(yǔ)言的缺陷，并不能掩蓋住他內心的'優(yōu)點(diǎn)，他曾說(shuō)他自己是一個(gè)被人拋棄的，沒(méi)有朋友的孩子，誰(shuí)也不愛(ài)他；那些人發(fā)現自己做錯時(shí)，也很懊悔，他本想好好地做人，努力向上，變成一位人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子，可沒(méi)人理會(huì )。
湯姆的崇拜者是海盜。在湯姆眼中，海盜不是一個(gè)壞蛋，而是一個(gè)行俠仗義的好人。他們幫助貧困的人，打劫富有并且還貪婪的貴族和有錢(qián)人。所以說(shuō)，湯姆是一個(gè)善良的孩子。
讀完這本書(shū)后，讓我知道了我們應該笑對人生。面對生活中的每一件事，我們都有樂(lè )觀(guān)向上，使自己的每一天都像童年一樣天真爛漫。
讀湯姆索亞歷險記有感15
今天我讀了一本小說(shuō)，小說(shuō)的名字叫做《湯姆·索亞歷險記》，是由美國著(zhù)名作家馬克·吐溫寫(xiě)的，讀《湯姆·索亞歷險記》有感400字。這本小說(shuō)講述了湯姆·索亞是個(gè)既調皮搗蛋又充滿(mǎn)正義感的男孩，討厭枯燥乏味的`生活，幻想能夠干出一番英雄事業(yè)。后來(lái)，他與哈克貝利一起，憑借著(zhù)機智和勇敢，終于找到了印第安·喬留下的寶藏，成為了人們心中的英雄，開(kāi)啟了他們新的生活。
我覺(jué)得第二十二章——英雄救美，讓我受益匪淺，因為貝吉以前報復過(guò)湯姆，可湯姆很大度，當貝吉犯錯的時(shí)候，湯姆挺身而出，替貝吉受罰，這讓貝吉很感動(dòng)，他們又成為了好朋友。我覺(jué)得我們每個(gè)人都應該寬容大度，許多事各自讓一步就解決了，有一句話(huà)不是叫“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空，讀后感《讀《湯姆·索亞歷險記》有感400字》�！�
在生活中，我們隨時(shí)都會(huì )遇到危險。比如：坐公共汽車(chē)時(shí)，可能遇到小偷；在夜晚上街的時(shí)候，可能會(huì )遇到強盜打劫，而這些人為什么不去打工掙錢(qián)，而是干這種不光彩的事情呢？我想可能是家里生活困難，沒(méi)有辦法才這么做的；可能是因為這樣掙錢(qián)快，才這么做的；可能是因為一時(shí)糊涂，才這么做的……
其實(shí)，這些人的本性都是善良的，就像文中的哈克貝利一樣，不是他不愛(ài)學(xué)習，才去做小偷的，而是因為他的爸爸是個(gè)酒鬼，不管他，他才整天惹是生非的，后來(lái)道格拉斯寡婦收養了他，他就好好學(xué)習了。如果這些人都能跟哈克貝利一樣，不再干這些事，都努力工作，努力學(xué)習，那我們生活的社會(huì )該多么美好��！
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