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九年級期中考試年級主任講話(huà)稿（精選19篇）
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，我們越來(lái)越需要講話(huà)稿，絕大多數的講話(huà)稿都是敘事議論相結合的論述體應用文。怎么寫(xiě)講話(huà)稿才能避免踩雷呢？下面是小編整理的九年級期中考試年級主任講話(huà)稿（精選19篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
九年級期中考試年級主任講話(huà)稿（精選19篇）1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
初冬時(shí)節，乍暖還寒，帶著(zhù)希望和欣喜我們迎來(lái)了高一級部20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期期中考試師生表彰大會(huì )。我很榮幸能作為代表上臺發(fā)言。
首先，請允許我代表所有的班主任老師，向支持、幫助我們的領(lǐng)導，表示誠摯謝意！正是因為背后有你們的鼓勵和期待，我們的腳步才不敢有絲毫的懈怠，在你們的提攜下，我們不斷得以完善和提高。請你們放心，我們決心不負重托，不辱使命。我們一定會(huì )一如既往的把學(xué)校和班級看作自己的家，把學(xué)生看作自己的`孩子，扎扎實(shí)實(shí)做好班級日常管理工作；
一如既往的把您們交給的任務(wù)切實(shí)落到實(shí)處，把工作做的實(shí)一些，再實(shí)一些；細一點(diǎn)，再細一點(diǎn)。默默燃燒，辛勤耕耘！
其次，要感謝在座的各位同事，在生活中，你們是班主任的良師益友，在工作中，你們是班主任的智囊團，默默地支持班主任工作！在教學(xué)中，你們的精心教導與嚴格要求推動(dòng)了班級的持續進(jìn)步，良好的班級氛圍離不開(kāi)你們的精心管理。
最后，感謝班級常務(wù)班干部、值日班干部、課代表和組長(cháng)們。每個(gè)優(yōu)秀的班級必有這樣一批負責的班干部，你們把個(gè)人成長(cháng)與集體成長(cháng)融合在一起，盡職盡責，和班主任們共同挑起了整個(gè)班級。從起床到晚休，從課前到課后，從教室到操場(chǎng)，你們各盡其責，不僅努力做到全方位、高標準管理，而且力求每天有進(jìn)步、每周有提升。期中考試已經(jīng)結束，后面我們還要面臨無(wú)數次更重要的考試，希望大家調整心情，掀起冬學(xué)熱潮，爭取期末考試再創(chuàng )新高。作為班主任，我們也將更加嚴格高效的管理班級，創(chuàng )建良好的班級環(huán)境和學(xué)習氛圍，以高度的責任感和強烈的事業(yè)心做好班主任工作；努力成為你們心目中那個(gè)“最好的班主任”，助力大家成人成才！
最后，祝全體同學(xué)學(xué)習進(jìn)步，祝老師們工作開(kāi)心，祝領(lǐng)導們身體健康，謝謝大家！
九年級期中考試年級主任講話(huà)稿（精選19篇）2
尊敬的各位領(lǐng)導，同志們：
大家好！
我，xx莊xx中一名普通的班主任教師，今天能夠代表優(yōu)秀班主任在此發(fā)言，我感到十分的榮幸，在這里，我用最純真的心，最真摯的情，代表x莊x中全體師生，向關(guān)心教育工作的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝！黨和政府的關(guān)愛(ài)讓今天的教育事業(yè)擁有了更多的希望。在縣教體局和xx莊中心校領(lǐng)導的關(guān)懷下，我們魏莊一中的教育事業(yè)碩果累累，正一步步走向輝煌。
在我的工作中，沒(méi)有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡，也沒(méi)有催人淚下的感人故事，有的只是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，作為班主任隊伍中最普通的一員，能獲得優(yōu)異的成績(jì)，是黨和政府的關(guān)愛(ài)，是學(xué)校為我提供了施展抱負的平臺，是各位同仁的辛勤付出和無(wú)私幫助，也是我們魏莊一中全體教師的精誠團結所贏(yíng)得的。
從教以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)自己的身份，努力盡著(zhù)一個(gè)教師應盡的職責。和學(xué)生為了相同的目標而奮斗，和學(xué)生為了一樣的感動(dòng)而歡呼。工作的每一天，我都沒(méi)有忘記提高自身的.素質(zhì)，教育教學(xué)雜志，讀讀，摘摘。博采他山石，琢為自家玉；工作的每一天，我都充滿(mǎn)激情地耕耘著(zhù)建設著(zhù)我的親愛(ài)的班級，不斷地積累教育智慧和生命智慧；工作的每一天，我都帶著(zhù)喜悅的心情走進(jìn)教室，引領(lǐng)孩子們走進(jìn)知識的殿堂，課堂上的和諧成了我快樂(lè )的音符；工作的每一天，我都把愛(ài)鑲在舉手投足間，嵌在一顰一笑中，讓學(xué)生時(shí)刻感受到信任與鼓舞。我把學(xué)生看成是自己的孩子，不失時(shí)機地讓迷茫的孩子找到方向，為自卑的孩子送一份自信，讓學(xué)生時(shí)刻生活在溫暖中。寒來(lái)暑往，風(fēng)雨十九年，我不曾為我的早出晚歸而后悔，也不曾為我的挑燈夜戰而遺憾。因為在我的學(xué)生身上，我看到了我的付出所開(kāi)的花，所結的果。我愿意成為學(xué)生的跳板，用我有限的能力和無(wú)限的精力把他們送到自己滿(mǎn)意的高等學(xué)府。
真誠的付出迎來(lái)累累的收獲，各種榮譽(yù)接踵而至：xx縣優(yōu)秀教師、xx縣教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人，xx縣優(yōu)秀班主任、xx縣骨干教師等等。 每次取得成績(jì)，我都這樣想：我只是一個(gè)在大海邊游戲的孩子，非常幸運地撿到了一些美麗的貝殼。難忘學(xué)校讓我們到xx中學(xué)、xxxx學(xué)校、xx學(xué)校、xx附中，xx中學(xué)等全國名校取經(jīng)學(xué)習之后，確定并優(yōu)化的“先學(xué)后教，當堂訓練”的教學(xué)模式，使我的課堂教學(xué)質(zhì)量明顯提高；名校人性化的管理理念使我的班級管理水平上檔升級。難忘學(xué)校開(kāi)通了光纖，為我們班主任配備了電腦，讓我們第一時(shí)間學(xué)習新知識、接收新觀(guān)念；難忘學(xué)校的博客里面，時(shí)常送來(lái)從提高個(gè)人修養到學(xué)科教學(xué)，從班級管理到教育自己孩子的心靈雞湯，滋潤我的心田，促進(jìn)我的成長(cháng)。每次取得成績(jì)，我都這樣想：作為一名班主任老師，真正意義上的成功應該是自己學(xué)生的成功、是自己團隊的成功。想起今年中招考試，我們班每一位同學(xué)都收到了高等學(xué)府的錄取通知書(shū)，其中縣一中xx班錄取我們4人，兩名被xx學(xué)校錄取的同學(xué)，分別獲得xx學(xué)校的一等和二等獎學(xué)金，我們?yōu)樗麄兊某晒Χ院�。想起我的班級在今年xx縣的教育教學(xué)評估中，取得a類(lèi)學(xué)校的第一名，我就為這個(gè)親手經(jīng)營(yíng)三年的優(yōu)秀團隊而興奮不已；想起今年我們校在xx縣初中教育教學(xué)質(zhì)量綜合評比，我們xx莊xx中再次取得全縣第一名，我們就為工作在這樣一個(gè)善于打勝仗的團隊而驕傲；想起我們的老師，好學(xué)上進(jìn)，一日千里地進(jìn)步著(zhù)，對教育，永懷敬畏之心；對課改，積極投入參與；對工作中的每一件事，都傾盡自己所能，我就羞于自己的淺薄，無(wú)須揚鞭自?shī)^蹄。我已經(jīng)享受到了晴空一鶴的輕靈舒暢，那么，從現在開(kāi)始，我就更應該有毅力和誠心做一頭耕耘的老牛，埋頭而不低頭。
今天，坐在這里的每一個(gè)人，都曾為自己的夢(mèng)想付出過(guò)艱辛的努力。今天，坐在這里的每一個(gè)人，都是優(yōu)秀的。我們原本卑微，因為教育，因為一份使命，我們的生命由渺小變得莊嚴�，F在，我們已經(jīng)獲得了或濃或淡的掌聲。但是，我們不能停，不能歇，我們的腳步只能向前，這是教育賦予我們的使命，在你的肩頭，也在我的肩頭。
尊敬的領(lǐng)導、同志們，滴水穿石的成就，只問(wèn)耕耘的精神。高于命運的理想，歷史選擇的天時(shí)，花開(kāi)處處的地利，八方扶持的人和，猶如一張張鼓起的風(fēng)帆，將我們推到漲潮的海上。讓我們擔起教育賦予我們的使命，隨潮而歌，踏浪而行。
在我們xx教育的大海中，我只是一滴水，微不足道的一滴，只有生活在由我們全體老師組成的大海中，才有我的價(jià)值。
最后，祝所有的領(lǐng)導和老師身體健康，生活幸福，永遠年輕！
九年級期中考試年級主任講話(huà)稿（精選19篇）3
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
期中考試剛剛結束，回首過(guò)去的僅僅兩個(gè)月的學(xué)習歷程，我們心潮澎湃，感慨萬(wàn)千。全校師生和衷共濟、開(kāi)拓進(jìn)取，取得了優(yōu)異的成績(jì)。伴隨著(zhù)即將到來(lái)的夏天的熱情，對未來(lái)，我們滿(mǎn)懷成功的信心。
首先請允許我代表全體教師向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jì)的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀，你們靠勤奮學(xué)習、努力拼搏贏(yíng)得了成功，你們是值得驕傲自豪的！其次，向在這次期中考試成績(jì)有明顯進(jìn)步的同學(xué)表示祝賀，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)，向父母證實(shí)了他們的孝心，向老師表示了他們的尊敬，向同學(xué)們證實(shí)了他們的努力，你們，也是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。
年級前三十的名的學(xué)生名單已經(jīng)頒布在光榮榜上了，請大家回顧一下，他們上課、作業(yè)、讀書(shū)跟你們有何區別呢？
孩子們，永遠不要忘了，你們一點(diǎn)一滴成績(jì)的取得屬于兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻的老師們，他們才是我們成長(cháng)歷程中最值得感謝的人，在這里請允許我代表學(xué)校向奮戰在教學(xué)第一線(xiàn)的老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！請優(yōu)秀教師代表上臺領(lǐng)獎，他們是：
李建華、王曉華、蔣天巧、朱夢(mèng)、李果、方海青、阮亞男、李鋒、王琰、王長(cháng)坤、鄧紅云、鄧光普、周芬、趙國文、唐金霞
但冠軍畢竟只有一個(gè)，受到表彰的也總只是少數。對于大多數同學(xué)來(lái)說(shuō)，在大度的向受到表彰的同學(xué)表示祝賀的同時(shí)，我們更多的是要從別人的成功中對照和反思自己的差距�？匆豢次覀兊膶W(xué)習態(tài)度是否端正，學(xué)習的目標是否明確，學(xué)習的方法是否得當，學(xué)習的效率是否高效，以及學(xué)習的時(shí)間是否充足。當別人為我們樹(shù)立了榜樣，我們就要向榜樣看齊。當我們已經(jīng)意識到了差距，我們就要奮力追趕。在學(xué)習的這個(gè)百花園里，怎能少了你的身影，你的參與？我們的老師希望下一次的表彰會(huì )上能夠看到你們每個(gè)人燦爛的笑臉。
還有一些同學(xué)，成績(jì)暫時(shí)很不理想，但我們決不要氣餒。我們要及時(shí)調整，發(fā)奮努力，一樣會(huì )有好收獲。俗語(yǔ)說(shuō)得好“天道酬勤”，魯迅先生少年時(shí)代曾在一次考試中7門(mén)課平均才65分，可他后來(lái)成了中國文壇的巨匠；郭沫若先生16歲讀中學(xué)二年級語(yǔ)文才考55分，可他后來(lái)卻成了大作家；著(zhù)名數學(xué)家蘇步青上學(xué)時(shí)曾是班級倒數第三。同學(xué)們，一時(shí)的落后，不代表永遠落后；但落后了不努力追趕，就會(huì )永遠落后。我們期待成績(jì)暫不理想的同學(xué)能“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。
在學(xué)習方法上，建議同學(xué)們還要做到“三先三后”。這“三先三后”就是：先預習后聽(tīng)課；先復習后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。這種說(shuō)法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐。運用“三先三后”的學(xué)習方法它吧，能極大地培養我們的'自學(xué)能力、獨立思考和解決問(wèn)題的能力。這種能力一旦形成，學(xué)習的被動(dòng)局面就會(huì )改變，學(xué)習成績(jì)也就會(huì )上升！同學(xué)們，拼搏的人生才有進(jìn)步，才有意義，將來(lái)才值得回味。
我堅信：你們的青春會(huì )因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(cháng)會(huì )因你們的身心健康成長(cháng)而感到欣慰和自豪；學(xué)校會(huì )因為你們所取得的成績(jì)而增添光彩。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，共同拼搏，共同進(jìn)步，共同創(chuàng )造十八小更加輝煌燦爛的明天！
最后祝所有的老師身體健康，工作順利！祝所有的同學(xué)在即將到來(lái)的月考、期終考試中旗開(kāi)得勝，金榜題名！
九年級期中考試年級主任講話(huà)稿（精選19篇）4
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
首先，很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，同時(shí)也很感激大家的支持厚愛(ài)。
時(shí)間過(guò)得很快，依稀之間你們已踏上了初三的征程，曾的嬉戲玩笑，曾的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已學(xué)習的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂，種沉著(zhù)和穩重的感受時(shí)�；\罩著(zhù)你們，似乎在一個(gè)孕育著(zhù)收獲的秋天，你們成熟了許多。
這里，為了能使每位同學(xué)都緊張、高效、諧、有序充滿(mǎn)信心的狀態(tài)下，卻迎接中考，戰勝中考，取得好成績(jì)，就的切身體驗向大家介紹些學(xué)習方法和心得。
把握中考，首先要擁良好的心態(tài)。在中考起航前，你們要把心態(tài)調整好，摒棄雜念，集中精力，專(zhuān)注于學(xué)習，專(zhuān)注于高考。這時(shí)，集中精力理是種明智，因為在定時(shí)期內，個(gè)人的資源和能力是有限的，無(wú)法同時(shí)做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì )占據的時(shí)間，消磨你的意志。這時(shí)，對于你們來(lái)說(shuō)，學(xué)習是主流，不要被生活中些小事，同學(xué)間些摩擦所拖累。
把握中考，其次擁有健康的體魄，社會(huì )需要的不那種弱不禁風(fēng)，身體孱弱的白面書(shū)生，而是擁有科學(xué)知識健康體格的接班。所以，平時(shí)的體育鍛煉，不僅能鍛煉你們的體質(zhì)，充實(shí)你們的革命本錢(qián)，更能鍛煉你們的毅力，為你們的高考加油！
把握中考，再則就要勤奮努力，科學(xué)備考。功伴著(zhù)汗水。喜悅伴著(zhù)艱辛�；ń�(jīng)風(fēng)雨終成果，你們吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜題名的快樂(lè )。目前，你們正處于一輪復習階段，“萬(wàn)丈高樓平地起”，此時(shí)，打好基礎是至關(guān)重要的。平時(shí)復習中你們不僅要重溫習課本、弄懂，體會(huì )課本提供的知識方法，還要弄清數學(xué)定理，公式的推導過(guò)程及例題的.求解過(guò)程，研究習題例題之間的關(guān)系，達“通項、會(huì )片、高步”的目的。復習，就是個(gè)查漏補缺的過(guò)程，個(gè)知識全面化，系統化的過(guò)程。你們要充分利用一輪復習的時(shí)間把課本的知識掌握牢固，做到成竹在胸。再則，就是要處理好平時(shí)參試的關(guān)系。平時(shí)復習，定要有周密的學(xué)習計劃，六門(mén)功課間安排合理，注意六門(mén)齊頭并進(jìn)，平衡展。周密計劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習，合理安排時(shí)間休息，做勞逸結合，既使感到充實(shí)又能不覺(jué)得疲憊，既有規律又有效率。最后，對于學(xué)習方法的具體細節，這里便不再多說(shuō)，因為大家都仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。
如果把中考比作場(chǎng)戰斗，那么你們就是打仗的士兵，老師是指揮你們的將軍，你們不但要聽(tīng)從老師的教導，還要多與老師交流，做到將士氣，同心同德，共赴戰斗。
最后，祝愿你們能明年的中考中取得理想的成績(jì)，考上理想的高中，種瓜得瓜，種豆得豆，種汗水的，都能得到珍珠。愿你們的老師、你們的家長(cháng)能夠為你們的成功而驕傲，自豪！
謝謝！
九年級期中考試年級主任講話(huà)稿（精選19篇）5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能夠代表初三全體同學(xué)在這里發(fā)言。
首先，我要感謝領(lǐng)導和老師。老師的.諄諄教誨，循循善誘是我們一切成績(jì)的基礎，是您教會(huì )我們?yōu)槿�，幫助我們成才�?/p>
其次，我要感謝同窗學(xué)友，你們的青春朝氣、聰慧好學(xué)，還有你們的對我的關(guān)心幫助，提醒督促，使我的求學(xué)之路變得充實(shí)快樂(lè )而又明亮通暢。還記得六年級時(shí)懵懂地踏入陌生的校園，轉眼間卻已成為即將畢業(yè)的大哥哥大姐姐了。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的`努力，許多同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績(jì)。當然，“未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲”一模成績(jì)僅僅代表過(guò)去，新的學(xué)期即將開(kāi)始，我們應該有惜時(shí)如金的精神。作為初三畢業(yè)班的同學(xué)，更加嚴格要求自己，夯實(shí)基礎，提高能力，全力以赴向中考沖刺便是我們的任務(wù)。
同學(xué)們，也許寒假剛走，二模就來(lái)了。二�？纪�，剛想喘口氣，卻中考在即。不論你意識到還是沒(méi)意識到，不論你在學(xué)習狀態(tài)還是沒(méi)在學(xué)習狀態(tài)，中考都在悄悄地逼近你。等到寒假一過(guò)，便是緊張的復習階段。既然選擇了高山，我們就要去頂峰觀(guān)光；既然選擇了大海，我們就要去乘風(fēng)破浪。
我們可以?huà)佅赂改刚秊榧磳⒌絹?lái)的中考的心急如焚，我們可以不管老師正在承受的巨大壓力，我們可以不顧其他學(xué)校的幾萬(wàn)余名競爭者正在摩拳擦掌，躍躍欲試，但我們能放下心中的那個(gè)宏愿，那顆不愿低頭的心嗎？
我不想反復生而知之的“勤奮刻苦，努力學(xué)習”的名句，也不想說(shuō)幾乎人人都能羅列地：做好新課預習，考前認真復習，上課認真聽(tīng)講，作業(yè)認真完成。
我想講的是：當中考這人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)來(lái)到，內心的恐懼與動(dòng)搖無(wú)疑是我們最大的敵人。我們需要信念——成功的信念。
初三正是信念下的執著(zhù)與頑強。試將機械的練習變?yōu)槊恳淮瓮黄频南矏�，將殘酷的考試當成是每一次�?shí)現自我的機會(huì )。借用戴爾卡耐基的名言：不管環(huán)境如何變換，唯一不曾改變的事實(shí)就是：我們每一個(gè)人都有需求，渴望，夢(mèng)想，以及焦慮和恐懼。一個(gè)人能否獲得成功或財富，真正的秘密在于：我們如何在心中構筑夢(mèng)想，然后，努力讓夢(mèng)想成真的信念。記住，不管世界如何改變，不管苦難如何折磨，我們依然相信信念是安寧，強大，富足的發(fā)端，我們必須要有更強有力的信念。
如果沒(méi)有信念，能力就會(huì )大打折扣；如果沒(méi)有信念，美貌就會(huì )黯淡無(wú)光；如果沒(méi)有信念，勇士就會(huì )畏縮不前；如果沒(méi)有信念，行動(dòng)就會(huì )漫無(wú)目的；如果沒(méi)有信念，即便成功也面臨新的迷惘。
相信是萬(wàn)能的開(kāi)始！因為我們相信，所以我們?yōu)榇伺�。請每天�?分鐘去考慮自己到底是個(gè)什么樣的人，想過(guò)什么樣的生活，想擁有多少財富。你有義務(wù)這樣做。
最后，即便蒲松齡的這句話(huà)曾多次提及，我還是想送給大家：
破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。謝謝！
九年級期中考試年級主任講話(huà)稿（精選19篇）6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在剛剛結束的階段性測驗中，我取得了較為滿(mǎn)意的成績(jì),有了較大的進(jìn)步，很榮幸能有機會(huì )和大家分享學(xué)習心得。
好的學(xué)習方法是成功的一半。相信進(jìn)入初三以來(lái)。每個(gè)同學(xué)都慢慢摸索出適合自己的學(xué)習方法。我的學(xué)習方法是：
一、做好眼前事
做好眼前事，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是玩時(shí)痛快地玩，學(xué)時(shí)認真地學(xué)。比如在課堂上，很多同學(xué)在老師上課時(shí)都一直忙于抄筆記，當我們把老師所講的話(huà)寫(xiě)下來(lái)時(shí)，老師已經(jīng)又講了新的內容，我們就會(huì )錯過(guò)很多精彩。我的做法是，當老師在講課時(shí)抬頭注視老師，集中注意力,認真聽(tīng)講，使自己的思維緊緊跟上老師的講課節奏,聽(tīng)課時(shí),一方面要理解老師講的內容,思考或回答老師的問(wèn)題；另一方面還要獨立思考，辨別哪些自己聽(tīng)不懂，并勇于提出自己的看法；聽(tīng)課時(shí)還要把老師講課的要點(diǎn)和補充的內容與方法寫(xiě)下,以備復習用，這樣聽(tīng)課效率就提高了。全身心地投入每一件事中，學(xué)習時(shí)全神貫注，一心不二用，學(xué)習效果就會(huì )事半功倍。托斯卡尼尼是世界著(zhù)名的指揮家，有人曾問(wèn)過(guò)他：“您覺(jué)得您一生做過(guò)的最重要的'事是什么？”他回答說(shuō)：“我一生中最重要的事，就是現在正在做的事，不管是指揮一個(gè)交響樂(lè )團，還在剝一個(gè)橘子�！笔堑�，我們現在所做的事才是最重要的，全身心地投入它，不要做著(zhù)這個(gè)，想著(zhù)那個(gè)，導致許多事情都不如預期的好。
二、規范做作業(yè)
作業(yè)的布置凝聚著(zhù)老師的智慧和心血，是課堂學(xué)習的鞏固與延伸。所以認真對待作業(yè)、規范做作業(yè)是我從小就養成的習慣。每次面對作業(yè)我都會(huì )認真審題，冷靜答題，把每次作業(yè)當作考試，作業(yè)工整，步驟齊全，術(shù)語(yǔ)規范，表述嚴謹。對作業(yè)中的錯題，隨時(shí)集中起來(lái)進(jìn)行訂正，形成錯題集，這是第一步；經(jīng)常分析、研究錯題，找到出錯的原因，總結出錯的規律，牢牢地記在腦海里，這是第二步；第三步是或獨立思考，或集體研討，或向老師求教，努力探尋新的更好的解題思路和方法，就會(huì )使學(xué)習進(jìn)入創(chuàng )新的層面。
三、制定合理的學(xué)習計劃。
“凡事預則立，不預則廢”，說(shuō)的是計劃的重要性。以前我是一個(gè)沒(méi)什么計劃的人，先做什么后做什么基本上沒(méi)什么概念，作業(yè)做完了要干什么更是像無(wú)頭蒼蠅一樣亂撞。進(jìn)入初三，我開(kāi)始嘗試制定每天的學(xué)習計劃，然后逐條完成。這樣的好處是，學(xué)習更有序、目標更明確，效率更高。
四、有選擇地做課外練習。
課余時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō)是十分珍貴的，所以在做完老師布置的家庭作業(yè)的基礎上，對薄弱學(xué)科，我會(huì )針對薄弱的知識點(diǎn)選擇課外練習訓練。比如數學(xué)，我一直堅持每天做兩三道題，天長(cháng)日久，思路開(kāi)闊了許多，成績(jì)也提高了不少。
五、學(xué)習還需要勞逸結合。
課間十分鐘，我會(huì )走出教室，和好朋友一起聊聊天兒，看看校園的風(fēng)景，緩解一下自己的眼睛和大腦的疲勞，以便上課時(shí)更有精神，更能集中注意力聽(tīng)課。放學(xué)后，我常常和同學(xué)一起圍著(zhù)操場(chǎng)跑步，既訓練了長(cháng)跑，也緩解了一天的疲勞。
以上就是我的一些學(xué)習心得，希望大家都能按照自身的實(shí)際情況，找到適合自己的學(xué)習方法。我的發(fā)言完畢，謝謝大家的聆聽(tīng)！
九年級期中考試年級主任講話(huà)稿（精選19篇）7
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
緊張的期中考試已經(jīng)結束了，我的心情非常激動(dòng)。雖然我取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)，但是這次成績(jì)的取得，離不開(kāi)一切幫助過(guò)我的人。在這里，我要感謝細心呵護我的父母，感謝淳淳教導我的老師，感謝默默關(guān)愛(ài)我的同學(xué)們，是你們給了我信心和力量，在此除了感謝你們，我更想和大家一起交流一下學(xué)習方法。
1、好成績(jì)離不開(kāi)正確的學(xué)習態(tài)度。一位作家說(shuō)過(guò)：“態(tài)度決定一切�！币粋�(gè)擁有良好學(xué)習態(tài)度的人，才會(huì )認認真真地做好每一件事，我們要把學(xué)習當作是我們自己的事，認認真真地做好，那么我們才有可能走在別人的前面。
2、好成績(jì)離不開(kāi)正確的學(xué)習方法。我認為語(yǔ)文關(guān)鍵是“記憶”，語(yǔ)文知識可分為四個(gè)部分：字、詞、句子和文章。學(xué)習一個(gè)“生字”，想想它怎么寫(xiě)怎么讀，能組成什么詞，造成什么句子，在哪篇課文中出現，能幫助我們記憶。對于數學(xué)關(guān)鍵是“理解”，我們應該勤動(dòng)腦，多思考。其實(shí)學(xué)習最關(guān)鍵的是錯題更正。只要我們把作業(yè)、練習冊、考卷上的錯題掌握了，弄懂了。我們的成績(jì)自然而然也就上去了。我們訂閱的學(xué)習報很不錯。我們應該好好地讀一讀，做一做。當然你也可以根據自身情況，采取適合自己的方法。我相信一個(gè)好的學(xué)習方法，一定會(huì )使你終身受益。
3、好成績(jì)離不開(kāi)勤奮。偉大的發(fā)明家——愛(ài)迪生，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才等于百分之九十九的'汗水，加上百分之一的靈感�！碧觳旁谟谇趭^。學(xué)習需要勞逸結合。但我認為應該在學(xué)習任務(wù)完成后才能去開(kāi)心的玩。我發(fā)現有一部分同學(xué)早上鈴不響不進(jìn)班，這部分學(xué)生往往作業(yè)不能按時(shí)完成;而有一部分同學(xué)課間操當自習課，這部分同學(xué)往往作業(yè)完成的早，成績(jì)好。如果我們每天多學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)，將來(lái)我們的成績(jì)能提高一大截。因此我們要抓住平時(shí)的每一分每一秒，用于學(xué)習。
我的暫時(shí)成功歸功于這些因素。雖然這次期中考試，給我帶來(lái)了成功的喜悅，但我不會(huì )沉迷于一次小小的成功中，這一次成功已成為過(guò)去，一切從零開(kāi)始，今后我會(huì )加倍努力，讓我的人生寫(xiě)下更多輝煌而又燦爛的篇章!
謝謝大家!
九年級期中考試年級主任講話(huà)稿（精選19篇）8
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
下午好！
今天，能有機會(huì )坐在這里發(fā)言，我感到很榮幸。這段時(shí)間如果說(shuō)我們班取得了一點(diǎn)成績(jì)，我覺(jué)得這首先得益于學(xué)校營(yíng)造的良好環(huán)境。在學(xué)校各位領(lǐng)導的指導幫助下，在耿校長(cháng)和唐主任、馬主任的帶領(lǐng)下，九年級的所有任課老師團結協(xié)作，講奉獻，無(wú)怨無(wú)悔；用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著(zhù)我�！皣乐�、博學(xué)、敬業(yè)、善教”的教風(fēng)。九年級全體學(xué)生刻苦努力，講拼搏，只爭朝夕；用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)驗證了了我�！扒趯W(xué)、多思、明理、篤行”的學(xué)風(fēng)。另外，我班成績(jì)的取得更離不開(kāi)九六全體同學(xué)的努力，特別是殷康龍、高英杰 朱澤華 朱希萍、 吳康佳、 王少陽(yáng)、 王婧七大班干部的辛勤付出。
今年，我感到特別幸運，遇到這么一批有良好品質(zhì)的學(xué)生，男生個(gè)個(gè)陽(yáng)光青春，女生人人文靜大方。在這兩個(gè)多月同甘共苦的日子里，我們已親如一家，我早已把他們當成了我自己的孩子。我常常被我的孩子們感動(dòng)著(zhù)，也激勵著(zhù)，最讓我感到欣慰的不是他們學(xué)習成績(jì)的.進(jìn)步，而是他們?yōu)槿颂幨碌倪M(jìn)步。他們正在慢慢成長(cháng)為我所期望的人，成為“正直 善良 有責任心 上進(jìn)心”的人，
今天，借這個(gè)機會(huì )，我要感謝我的孩子們，謝謝你們給予我工作的支持，讓我覺(jué)得我所有的付出都心甘情愿；謝謝你們給予我工作的幸�？鞓�(lè )，讓我對工作有了更飽滿(mǎn)的熱情和激情。真的，和你們在一起的時(shí)候是我最幸�？鞓�(lè )的時(shí)刻。
關(guān)于這次期中考試，我希望同學(xué)們能正確面對，做到“不以物喜，不以己悲”。面對成績(jì)希望同學(xué)們不要忘了反思，因為通過(guò)反思才會(huì )發(fā)現自己平時(shí)學(xué)習上的不足與缺陷�？荚嚲拖癫遏~(yú)，每一次考試你都會(huì )發(fā)現漁網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過(guò)一次次的修補，一次次的捕撈，在學(xué)考的時(shí)候你的知識與能力編成的漁網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的了。這一次期中考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會(huì )，這就是我們最大的收獲。
對于今后的學(xué)習我給同學(xué)們提供三條建議。
1、端正學(xué)習態(tài)度
有這樣一句話(huà)“當我們冷眼旁觀(guān)時(shí)，生命是一只藍色的蛹；當我們熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶�！睂W(xué)習也是這樣，當你把學(xué)習當作自己成長(cháng)發(fā)展的需要時(shí)，你就能體驗到學(xué)習的快樂(lè )。當你把學(xué)習當做是一種負擔時(shí)，學(xué)習就是一種痛苦。你必須明確學(xué)習是你當前最主要的任務(wù)，學(xué)習更是你的責任。關(guān)于責任，我請九六班的同學(xué)告訴大家。
班長(cháng)高英杰帶領(lǐng)全班同學(xué)：
一個(gè)人做事，要先做自己應該做的事，再做自己喜歡做的事，這就是責任。
對社會(huì )的責任：國家興亡，我的責任。
對家庭的責任：愛(ài)的回報，父母幸�？鞓�(lè )。
對他人的責任：讓別人因我的存在而快樂(lè )自豪。
對班級的責任：為班級添光加彩。
對自己的責任：莫等閑白了少年頭，空悲切。
希望同學(xué)們明確“態(tài)度決定一切，責任重于泰山�！�
有了正確的學(xué)習態(tài)度，在學(xué)習中還要講究學(xué)習方法。
2、采用有效的學(xué)習方法”
對于學(xué)習方法，各學(xué)科有各學(xué)科的特點(diǎn)，可能每個(gè)同學(xué)有每個(gè)同學(xué)的方法，但不管是哪一門(mén)學(xué)科。不管是哪一個(gè)同學(xué)，我認為：“上課認真聽(tīng)講”是最好的方法。
在這里我送給同學(xué)們一條密碼，12字箴言：“坐端正、認真聽(tīng)、積極想、大聲喊”。希望同學(xué)們能做到。
有了正確的學(xué)習態(tài)度，有效的學(xué)習方法，還要具備吃苦精神。
3、勤奮是成功的階梯
俗話(huà)說(shuō)：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。一份付出，一份收獲。不勤奮理想永遠是夢(mèng)想。勤奮理想才能變成現實(shí)。
最后，請讓我用《步步高》歌詞和大家一起共勉：“沒(méi)有人問(wèn)我過(guò)的好不好，現實(shí)與目標哪個(gè)更重要。一分一秒奔跑，煩惱一點(diǎn)也沒(méi)有少�？傆腥讼裎倚量嘧哌@遭，孤獨與喝彩那個(gè)更重要。成敗得失誰(shuí)能預料？熱血注定要燃燒。世間自有公道，付出總有回報，說(shuō)到不如做到，要做就做最好”。
祝老師們身體健康、工作愉快！祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步、夢(mèng)想成真！
謝謝!
九年級期中考試年級主任講話(huà)稿（精選19篇）9
各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！今天我能作為教師的代表發(fā)言，感到非常榮幸。
雖然做為教師的代表，但我不是最優(yōu)秀的，所以在這里就不做什么教學(xué)經(jīng)驗交流，只希望我能代表全體高二老師保證我們會(huì )盡全力為在坐的每一位學(xué)生的進(jìn)步而努力。下面我想對同學(xué)們說(shuō)幾句話(huà)。
1、領(lǐng)先同學(xué)，心態(tài)歸零。成績(jì)屬于歷史，今天屬于自己。人生之旅如登山，無(wú)限風(fēng)光在險峰，體力好，走在前面，體力差，落在后面，在前面的稍稍松懈就可能被后來(lái)者居上。學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)要時(shí)刻仰望長(cháng)空，志存高遠，居安思危，心態(tài)歸零，奮力跋涉，個(gè)別階段的領(lǐng)先不是目的，更不是這場(chǎng)登山之旅的終點(diǎn)，要攀登高山之巔，領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光。
2、后進(jìn)同學(xué)，關(guān)上后門(mén)。人生就是要關(guān)閉后門(mén)，向前邁進(jìn)。同學(xué)們，尤其是后面跟進(jìn)的同學(xué)們，過(guò)去你獲得了什么或者失去了什么，那不重要，重要的是拋棄過(guò)去，重新開(kāi)始，現在向前！今天累了，你就好好地躺下來(lái)休息，把所有的煩惱和傷痛，都用力關(guān)在門(mén)后。明早一起來(lái)，你依舊可以看到嶄新的太陽(yáng)。太陽(yáng)如青春，每天都是新的！我們也可以在風(fēng)雨中徘徊，但不要停留過(guò)久，一旦思想溝通，目標確定，辦法找到，就不要再留戀身邊繁華的風(fēng)景、短暫的誘惑。要蹬直你的雙腿，擦亮你的雙眼，盯著(zhù)遠方的目標，但問(wèn)耕耘，勇往直前，幸福和快樂(lè )才會(huì )永久地圍繞在身邊。
3、享受過(guò)程，培養品質(zhì)。同學(xué)們，要取得勝利，就要瞄準自己，培養自己的真性情和真興趣，把應該做的'事盡量做得精細卓越，讓自己滿(mǎn)意，享受過(guò)程，精微盡，致廣大。在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影；自習課上用投入每道習題的思考替換你左顧右盼說(shuō)閑話(huà)的行為。嚴格自律，環(huán)節扎實(shí)，不懈攀登，即使高中畢業(yè)沒(méi)有考入理想的大學(xué)我們也收獲了優(yōu)秀的品質(zhì)，受益一生，無(wú)怨無(wú)悔。
我們的老師尤其是班主任可以說(shuō)很苦，但為了愛(ài)，甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花一片紅。因為老師的夢(mèng)想和榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，老師就是快樂(lè )的；你們是進(jìn)步的，老師就是欣慰的；你們是成功的，老師才是優(yōu)秀的。我相信只要全體師生眾志成城，和諧奮斗，一定會(huì )共同筑就美好的明天！
最后用兩句話(huà)結束發(fā)言：同學(xué)們，有作為才會(huì )有地位！只要你相信奇跡并為奇跡付出奇跡般的努力，奇跡一定會(huì )在你身上奇跡般的產(chǎn)生！堅持到不能堅持的時(shí)候，再堅持一步就是勝利！
九年級期中考試年級主任講話(huà)稿（精選19篇）10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是九一班的學(xué)生李文晴。今天能代表九年級的學(xué)生談?wù)勛约旱捏w會(huì )，我倍感榮幸。在期中考試中我取得了一點(diǎn)成績(jì)，在此我要感謝學(xué)校為我們營(yíng)造了這么好的學(xué)習環(huán)境。我要感謝老師，是他們引領(lǐng)我們健康的成長(cháng)。我還要感謝我的同學(xué)，是他們給了我熱心的幫助。
學(xué)習，要經(jīng)過(guò)三個(gè)境界：觀(guān)全景，選目標，此第一境也。掌握方法，努力進(jìn)取，此第二境也。溫故知新，鞏固牢記，此第三境也�！坝^(guān)全景，選目標”這是要求我們在學(xué)習之前有明確的目標，這樣才能有的放矢。在學(xué)習中沒(méi)有了目標，我們就沒(méi)有前進(jìn)的航標，也就沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力。好的學(xué)習方法是學(xué)習中的錦囊妙計，每一個(gè)人都有適合自己的學(xué)習方法，在學(xué)習中我們切不可盲目的效仿他人。每個(gè)人的`基礎不同，天資不同，性格不同。學(xué)習的方法也不盡相同。勤奮是學(xué)習中第一法寶，靈活運用是學(xué)習中的第二法寶。在平時(shí)的學(xué)習中我們要發(fā)揚螞蟻啃骨頭的精神，對于不理解的問(wèn)題要反復思考，認真鉆研。我們還要在學(xué)習中舉一反三，靈活運用，只有這樣才能掌握知識，運用知識�？鬃诱f(shuō)過(guò)：“溫故而知新，可以為師矣�！膘柟滩粌H有修補，記憶的作用，還有加深理解的作用。在每天學(xué)習結束后，我都要將所學(xué)的知識分類(lèi)過(guò)濾，這個(gè)方法不但可以讓我們更牢固的掌握知識，還可以提高我們的記憶力。
以上是我學(xué)習中的點(diǎn)滴體會(huì )。
最后希望同學(xué)們努力進(jìn)取，創(chuàng )造更加輝煌燦爛的明天。謝謝大家！
九年級期中考試年級主任講話(huà)稿（精選19篇）11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
能有幸作為優(yōu)秀班主任代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)。今天能取得這樣的成績(jì)與學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心培養以及同事們的大力支持是分不開(kāi)的，在此，請允許我代表所有的班主任向給予我們親切關(guān)懷、無(wú)私幫助的領(lǐng)導和老師們，表達最誠摯的感激和祝福！祝愿全校教職員工身體健康，萬(wàn)事如意！
做為班主任，我們深知肩上的責任。我們要培養學(xué)生良好的品德、積極的態(tài)度、廣泛的興趣，積極開(kāi)發(fā)他們的潛能，為他們未來(lái)的人生奠定良好基礎、為社會(huì )輸送合格人才。
教育最能夠吸引我們的，莫過(guò)于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程，我們艱辛并快樂(lè )著(zhù)，從而真正體會(huì )著(zhù)教師是太陽(yáng)底下最光輝的`職業(yè)所帶來(lái)的幸福感。
做為班主任，要做到嚴中有度、嚴中有方，使學(xué)生對老師敬而愛(ài)之。學(xué)生們的思想、學(xué)習、生活等問(wèn)題，都要考慮得特別細致。對那些問(wèn)題生要做到不歧視不排擠，善于發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn)，千方百計讓學(xué)生的閃光點(diǎn)有用武之地，使學(xué)生的自尊心、上進(jìn)心得到承認和強化，從而激起學(xué)習的斗志，鼓足前進(jìn)的勇氣。使多數問(wèn)題生得以轉化。
做為班主任，要學(xué)會(huì )直面學(xué)生的錯誤，當學(xué)生出現了錯誤時(shí)，不要回避，不要害怕，要了解學(xué)生出現錯誤的原因，要善于利用學(xué)生的錯誤為學(xué)生創(chuàng )造成長(cháng)的契機，善于挖掘錯誤的價(jià)值。要做到這一點(diǎn)我們有時(shí)候要學(xué)會(huì )寬容，要知道有時(shí)寬容比懲罰更有力量。
作為班主任，我們做了自己應該做的事。我們用真誠的心去關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，憑著(zhù)自己的熱情、實(shí)干和力爭不讓班級每一個(gè)學(xué)生掉隊的信念，使學(xué)生們在德、智、體，美，勞等多方面有了不同程度的發(fā)展。
今天我能坐在這里，得益于過(guò)去的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)，而成績(jì)只是對我過(guò)去工作的一種肯定，更多的將帶給我更嚴峻的考驗和更高層次的挑戰，它將鞭策著(zhù)我繼續前進(jìn)，是我孜孜不倦的不竭源泉。
長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。讓我們共同攜手，踏實(shí)地走好每一步，努力把我們的校園建成平安校園、文明校園、書(shū)香校園、和諧校園。
最后，祝愿九年級的同學(xué)在今年的畢業(yè)考試中取得理想的成績(jì)，祝愿我們的學(xué)校越走越好！越走越瀟灑！
九年級期中考試年級主任講話(huà)稿（精選19篇）12
尊敬的各位、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家中午好！
能作為優(yōu)秀教師代表在這里面對大家談?wù)勎易约旱母惺芪腋械綗o(wú)比的榮幸與自豪。這個(gè)簡(jiǎn)單的優(yōu)秀稱(chēng)號凝聚的是xx鎮的關(guān)懷，學(xué)校的支持，同事的之指點(diǎn)及xx班學(xué)生的努力，在此，我向你們致于我衷心的敬意。
我們告別了夏日的炎熱與煩躁，迎來(lái)了秋天的涼爽與思考，秋天是收獲的季節，我們在這里共同慶祝xx中學(xué)xx學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮，祈求明年更豐收。
作為教師，我們受人尊重，得到擁護，桃李滿(mǎn)天下，同時(shí)，我們的責任重于泰山，國運興衰，系與教育，三尺講臺，關(guān)系未來(lái)，我們肩負著(zhù)祖國的使命，我們工作的對象是祖國的明天。教師辛苦，學(xué)生調皮，家長(cháng)不理解，有時(shí)也想過(guò)放棄，可我們的事業(yè)是神圣而崇高的，又哪能計較付出與回報呢？有位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我們不是人才，但我們培養的是人才；我們不是太陽(yáng)，但我們托起的是太陽(yáng)；我們不是希望，但我們播撒的是希望，我們誓死完成祖國賦予我們的使命，全心全意為教育服務(wù)。
我們選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就意味著(zhù)我們必須放棄很多，亦如金錢(qián)、時(shí)間、精力，甚至是我們自己孩子的成長(cháng)，我們的家庭。同學(xué)們，我們的夢(mèng)想與榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是快樂(lè )的，我們就是快樂(lè )的；你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們就是優(yōu)秀的，作為教師，我愿意傾其所有，全力以赴。
借此機會(huì )，我想向xx中學(xué)的全體同學(xué)提一些希望：初三的同學(xué)，你們是xx中學(xué)今年的希望，學(xué)校是否能牛氣沖天在于你們的一撥，拼搏吧！奮斗吧！為了你們的理想，為了你們的明天，經(jīng)過(guò)刻苦努力，相信你們一定能學(xué)有所成。初二的`同學(xué)們，你們是學(xué)校的傳動(dòng)住，你們開(kāi)啟明天，承接昨天，為明年的搏擊夯實(shí)基礎，給初一同學(xué)做好榜樣，讓沒(méi)個(gè)課堂都學(xué)有所得；初一的同學(xué)們，你們是學(xué)校的新鮮血液，你們的活潑、純真將為學(xué)校增添新的活力，為了你心中的夢(mèng)，為了未來(lái)之花的綻放，腳踏實(shí)地，勇往直前。同學(xué)們，xx的大門(mén)向所有同學(xué)開(kāi)放，相信自己沒(méi)有自己辦不到的事，只有自己不想辦的事。
新的學(xué)年，新的開(kāi)始，讓我們把誓言化作行動(dòng)，迎接我們美好的明天！
九年級期中考試年級主任講話(huà)稿（精選19篇）13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能夠在這個(gè)非常特殊的時(shí)刻代表初三全體同學(xué)在這里發(fā)言。
首先，我要感謝領(lǐng)導和老師。不會(huì )忘記校級領(lǐng)導為了同學(xué)們取得更好的成績(jì)，想方設法，創(chuàng )造一切條件；不會(huì )忘記老師為了我們的安全每天每晚在校園巡視的身影；不會(huì )忘記老師陪伴我們學(xué)習的日日夜夜；不會(huì )忘記當不懂事的我們調皮時(shí)老師的諄諄教誨。
其次，我要感謝同窗學(xué)友，你們的青春朝氣、聰慧好學(xué)，還有你們的關(guān)心幫助，使我的求學(xué)之路變得充實(shí)而又快樂(lè )。
開(kāi)學(xué)初我們召開(kāi)了沖刺中考的誓師會(huì )，轉眼間期中考試都過(guò)去了，離中考的時(shí)間也越來(lái)越近了。誓師會(huì )開(kāi)過(guò)之后，看到有許多同學(xué)開(kāi)始進(jìn)入備考狀態(tài)，他們上課專(zhuān)心聽(tīng)講、課下按時(shí)完成作業(yè)、課后主動(dòng)找老師解決疑難，考試時(shí)認真仔細，這次期中考試在原有的基礎上取得了一定的進(jìn)步。
但是也發(fā)現，雖然臨近中考，有的同學(xué)卻不以為然的打發(fā)著(zhù)為數不多的日子。早自習遲到，上課提不起精神、聽(tīng)課效果極差、缺乏競爭意識、憂(yōu)患意識。
同學(xué)們不論你意識到還是沒(méi)意識到，不論你在學(xué)習狀態(tài)還是沒(méi)在學(xué)習狀態(tài)，中考都在悄悄地逼近你。在這短短的三十幾天里，每一天都是一次沖鋒，每一天都是一次搏擊，雖然很短暫，但是我們可以讓它富有意義。既然選擇了高山，我們就要去頂峰觀(guān)光；既然選擇了大海，我們就要去乘風(fēng)破浪。
你們可曾想過(guò)，我們的父母正為即將到來(lái)的中考心急如焚，我們的老師正在承受巨大的壓力，其他學(xué)校的幾萬(wàn)余名競爭者正在摩拳擦掌，躍躍欲試。中考，容不得我們有半點(diǎn)閃失。
初三，首先是一種精神，一種狀態(tài)。什么是初三精神？概括起來(lái)就是特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為。這也是學(xué)校歷屆初三精神的真實(shí)寫(xiě)照。不可想像，一個(gè)沒(méi)有理想，沒(méi)有志氣的人，會(huì )有所作為；一個(gè)沒(méi)有強大動(dòng)力作支撐的人，能談得上吃苦，而且還是特別；一個(gè)沒(méi)有堅韌意志品質(zhì)的人，能在“人生極處是精神”的拚殺中達到成功的彼岸，體會(huì )到苦中之樂(lè )的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的風(fēng)帆，以飽滿(mǎn)的精神，以激昂的斗志，以強烈的投入拚殺的渴望，以刻不容緩、只爭朝夕的銳氣，面對初三是領(lǐng)導和老師們對同學(xué)們的殷切期望。
初三是信念下的執著(zhù)與頑強。初三免不了許多的考試，免不了許多的挫折與失敗。當成績(jì)不如別人而想到前景叵測，當苦苦拚過(guò)一段后考試成績(jì)依舊，當看到父母臉上的擔憂(yōu)與關(guān)注，許多人都會(huì )感到焦慮、浮躁，對自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑，甚至選擇放棄，自己扳倒自己。面對挫折，選擇放棄還是堅定不移地繼續前行，取決于你對成功的向往，取決于你的執著(zhù)與頑強的意志品質(zhì)。這需要從生活中的點(diǎn)滴做起，有勇氣剔除習慣中一切的'不和諧音符。
有人說(shuō)：你不能決定生命的長(cháng)度，但可以控制它的寬度；你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能改變容貌，但你可以展現笑容；你不能控制他人，但你可以掌控自己；你不能預知明天，但你可以利用今天；你不能樣樣順利，但你可以事事盡力；你不能回避挫折，但你可以東山再起、從頭再來(lái)。
初三意味著(zhù)科學(xué)與高效。中考需要每位同學(xué)有理性的頭腦，有科學(xué)高效的學(xué)習策略。只有科學(xué)的，才能是高效的；只有是理性的，才能是準確的。我們的手頭有許多成功者的經(jīng)驗，但模仿一個(gè)成功者的全部，未必會(huì )成為另一個(gè)成功者。
借鑒別人的經(jīng)驗，規劃好自己的初三，體現自己的個(gè)性特征，體現科學(xué)與高效，才是好的學(xué)習策略。規劃初三，也許很容易，關(guān)鍵在于不論風(fēng)清日淡，還是電閃雷鳴；不論是坎坎坷坷，還是一馬平川，都能堅忍不拔、始終如一地執行它。堅持就是科學(xué)，堅持就是高效。
初三要打有準備之仗�！皺C會(huì )只會(huì )垂青有準備的頭腦�！弊龊贸浞值木窈臀镔|(zhì)準備，即把心態(tài)調整好，把知識的基礎打得更扎實(shí)，是當務(wù)之急。目前的尚未開(kāi)始第一輪復習，成績(jì)自然有好有差，但請大家不要自暴自棄。最后的時(shí)刻，機會(huì )等在每個(gè)人的門(mén)前，自暴自棄，認為己不如人，還為時(shí)太早，把成績(jì)提上去，戰勝自己，其實(shí)只是需要一點(diǎn)點(diǎn)勇氣。
初三是緊張的，也是讓人向往的；初三是艱苦的，也是收獲的。無(wú)怨無(wú)悔的拚過(guò)一次，也許是人生最難得的財富
同學(xué)們，但愿我們在若干年后，再次回憶起初三的時(shí)候，能都說(shuō)：“初三真好”。因為惟有大苦，方能大樂(lè )，初三乃是大苦與大樂(lè )的最佳結合，失去了初三，生命就失去了一份成熟，而把握住了初三，就把握住了整個(gè)的人生。因此，一個(gè)成功的初三，一個(gè)“100次摔倒101次爬起來(lái)”的初三，著(zhù)實(shí)讓人回味，讓人向往，讓人熱血沸騰。
一個(gè)月，很短，在歷史的長(cháng)河中，猶如滄海一粟，在人的一生中，也不過(guò)彈指一揮間；一個(gè)月，有很長(cháng)，長(cháng)的足夠改變我們的命運。這是幸福與悲傷夾雜的一個(gè)月，是壓力與競爭聯(lián)手轟擊的一個(gè)月，是智慧與奮斗相碰撞的一個(gè)月，是九年的苦讀，九年的期待最后沖刺的一個(gè)月，這最后的一個(gè)月，可以鑄造輝煌，改變一個(gè)人的命運，也可以化為眼淚，遺憾終生。
在這最后的三十幾天里，我們要多一分沉穩，少一分浮躁，多一分自信，少一分自負，多一分勤奮，少一分清閑。要有吃苦耐勞的精神，把握好有限的時(shí)間，合理安排好時(shí)間。人生不拼不精彩，中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。我們要斗志昂揚，拿出我們的勇氣，用一顆永不服輸的心，帶上最睿智的頭腦，一起挑戰20xx年的中考，創(chuàng )造新的輝煌！
謝謝大家！我的演講完畢。
九年級期中考試年級主任講話(huà)稿（精選19篇）14
尊敬的校領(lǐng)導，各位同仁，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
快樂(lè )而充實(shí)的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結束了，在學(xué)部、年級組的帶領(lǐng)下，初三年級全體師生共同努力，頑強拼搏，最終取得了驕人的成績(jì)。無(wú)論是個(gè)人還是班級，從習慣養成到學(xué)習成績(jì)都有了新的提高，得到了學(xué)校領(lǐng)導的大力表?yè)P！讓我們用熱烈的掌聲為我們自己喝彩！
同學(xué)們，你們是杏嶺天空中璀璨的一員，是東山之巔的奕奕星辰，在中考的賽場(chǎng)上終將綻放最耀眼的光芒。每一個(gè)年輕的心中都曾有過(guò)一段轟轟烈烈的壯志豪言，無(wú)悔初中的斑斕夢(mèng)想。時(shí)間如流水般從我們指尖劃過(guò)，也許一路下來(lái)坎坷曲折，也許自卑低落，也許迷茫失去方向，但你們卻始終沒(méi)有放棄，因為青春就是你們拼搏的戰場(chǎng)！也正是這樣的'精神激勵著(zhù)你們奮勇向前。夢(mèng)想不只是“夢(mèng)”和“想”，望你們用實(shí)踐鑄就輝煌。成績(jì)已經(jīng)成為過(guò)去。行百里者半九十，那么，剩下的日子我們又應該如何去做呢？
第一，學(xué)會(huì )堅持。有時(shí)扼殺我們夢(mèng)想的，打垮我們的精神的，不是學(xué)習的艱辛，不是環(huán)境的喧囂，而恰恰是來(lái)自我們內心的懦弱與懶惰。此時(shí)，我們更應堅持。對于學(xué)習，夢(mèng)想亦或其他，追尋的過(guò)程也許并不總是一路凱歌，陽(yáng)光普照，但在幸福來(lái)敲門(mén)的那一個(gè)瞬間，淚水和歡笑，都源于為之堅持奮斗的每一個(gè)平凡的日子。
第二，學(xué)會(huì )規劃。什么是規劃？就是把懂得規劃的人扔到海里，上岸時(shí)，他嘴里也會(huì )叼著(zhù)一條魚(yú)。初三復習時(shí)，不僅僅是知識的簡(jiǎn)單梳理與識記，更是再認知與應用貫通的過(guò)程。上課時(shí)，緊跟老師教學(xué)思路，拓展思維；課后，結合自身實(shí)際，規劃復習。在內容與時(shí)間上做到了然于胸。知己知彼，百戰不殆。
第三，調節情緒，緩解壓力。初三是快樂(lè )的。這里有我們最童真的記憶，有困難時(shí)互相幫助的死黨，有快樂(lè )時(shí)一起分享的閨蜜，還有陪伴我們共同奮戰中考賽場(chǎng)的老師。初三也是痛苦的。你的班牌，你的笑臉，你的內務(wù)，你的床鋪，你的作業(yè)，你的成績(jì)，你的私人感情……等等一系列煩惱與問(wèn)題環(huán)繞耳旁。但痛苦的經(jīng)歷更是成長(cháng)的財富，在磨練中得到更快的提高。初三就是這樣，快樂(lè )與汗水并存，痛苦與進(jìn)步共舞。我們無(wú)法逃避也不能逃避。只要經(jīng)得住朝六晚十一，一百多個(gè)日日夜夜的辛勤與汗水的付出，還有什么能夠動(dòng)搖我們強大的心？
親愛(ài)的同學(xué)們，調節情緒，平衡心情，穩扎穩打，不因考試失利而自卑，不為外界的誘惑所干擾，輝煌終將屬于你！問(wèn)世間，中考為何物？不過(guò)是一條兩頭都通的蜿蜒小巷。你若不堅持走到最后，又怎知拐角后是寂寞梧桐還是花團錦簇？前路雖多艱，成功亦不遠�？v然未能蟾宮折桂，金榜題名，又如何？畢竟青春熱血的賽場(chǎng)，我們師生一起努力過(guò)，拼搏過(guò)，戰斗過(guò)！得之，我幸，失之，我命！天高海闊八萬(wàn)丈，萬(wàn)千學(xué)子盡匍匐！中考的號角已然吹響，所有的老師就是你們最堅強的后盾。我們早已整裝待發(fā)！
親愛(ài)的同學(xué)們，你們，可愿一同前往？用掌聲告訴我！
九年級期中考試年級主任講話(huà)稿（精選19篇）15
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的。同學(xué)們：
大家好！
能作為20xx年畢業(yè)班教師代表在這里發(fā)言，我感到非常的榮幸。首先我向給予我親切關(guān)懷，辛勤培養的領(lǐng)導和老師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福。
20xx年我校中考成績(jì)再創(chuàng )新高，我們初三（6）班有43人，其中有30人被高州中學(xué)錄取，有13人被一中、二中、四中學(xué)校錄取。這份成績(jì)和榮譽(yù)的取得，凝聚了汗水與拼搏，敬業(yè)和奉獻，是全體初三教師團隊齊心協(xié)力、奮斗拼搏所結下的碩果。作為沙田一中的一員，我們感到由衷的喜悅和自豪！今天，在這個(gè)慶祝收獲的日子里，回首走過(guò)的路，有著(zhù)太多難忘的記憶！
難忘各位領(lǐng)導給予了我和我們初三教師團隊充分的信任，將這份重擔交到我們手中，讓我們能在拼搏中收獲成功的喜悅；難忘張校長(cháng)，盧校長(cháng)一次次及時(shí)的會(huì )議，使我們初三的工作在各個(gè)階段目標明確，運作有序。 “落其實(shí)者思其樹(shù)，飲其流者懷其源”。如果沒(méi)有領(lǐng)導的關(guān)心支持和正確引導，我們不會(huì )走到今天。
難忘我們的團隊，陳強主任，葉英森主席，梁明顏，黃偉顏，黃玲仙，黎春燕，丁志海。我們團結合作，凝心聚力，披星而來(lái)，戴月而歸，互相幫助，彼此扶持。難忘操場(chǎng)上和學(xué)生跑步，投擲實(shí)心球。難忘在級室集體備課時(shí)那一個(gè)個(gè)忙碌而疲憊的'身影，難忘各科老師的出謀獻策、精誠團結？？初三（6）班成績(jì)的取得離不開(kāi)我們班級的每一位老師，正是因為你們的無(wú)私奉獻，舍小家顧大家，我們班才能圓滿(mǎn)的完成20xx年中考目標，無(wú)愧于學(xué)生，無(wú)愧于家長(cháng)。如果沒(méi)有全體老師的精誠團結、傾力協(xié)作，我們不會(huì )走到今天。
20xx年中考沖鋒的號角已經(jīng)吹響！站在新的起點(diǎn)，我們依舊會(huì )振奮精神，鼓足干勁，以更高的熱情，更加團結的精神，投入到更為艱巨、更富有挑戰性的工作中去，初三的同學(xué)們，你們準備好了嗎？讓我們攜手譜寫(xiě)沙田一中教育的新篇章，盡我們所能，推動(dòng)沙田鎮教育的新跨越！
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！我們所有沙田一中的教師將以此自勵！
謝謝大家！
九年級期中考試年級主任講話(huà)稿（精選19篇）16
各位老師、同學(xué)們：
大家好早上好！
在大家的共同努力下，本學(xué)期期中考試已圓滿(mǎn)結束。今天，在升國旗這一莊嚴而神圣的時(shí)刻在這里舉行期中考試總結表彰，為的是總結經(jīng)驗，表彰先進(jìn)，振奮精神，齊頭并進(jìn)，促進(jìn)同學(xué)們繼續努力奮斗，更好更快地提高成績(jì)，爭取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破。
首先宣讀表彰決定，本次期中表彰分為四個(gè)方面即：學(xué)習標兵，進(jìn)步之星勤奮之星和單科狀元。名單見(jiàn)各班表彰表……
各位同學(xué)，從期中考試來(lái)看，經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的學(xué)習，你們在思想上、學(xué)習上和生活上都有了一定的進(jìn)步，期中考試的目的主要是對你們前半學(xué)期的學(xué)習進(jìn)行一個(gè)系統的檢查。在全體同學(xué)的刻苦努力下，在全體老師的無(wú)私奉獻下，我們這次考試取得了一定的成績(jì)，與兄弟學(xué)校相比我們有很大的進(jìn)步和優(yōu)勢。取得的成績(jì)是喜人的，這與同學(xué)與老師的辛勤努力是分不開(kāi)的，與我們學(xué)校和班主任老師的嚴格管理是分不開(kāi)，希望大家能在此基礎上再接再厲，更上一層樓。
然而期中考試也暴露了一些存在的問(wèn)題，比如，我們有些同學(xué)在剛入學(xué)時(shí)成績(jì)比較好，在班級中排名比較高，但在這次考試中呈下滑趨勢；有些同學(xué)學(xué)科之間發(fā)展出現不平衡的現象：整個(gè)班級體中成績(jì)差距拉得較大，甚至還有的同學(xué)在考試中弄虛作假�？傊谥锌荚嚦藱z驗前一段時(shí)間的學(xué)習效果外，也為我們提供反思的.機會(huì )。所以，今天的期中總結表彰，包括受表?yè)P的的同學(xué)，都有進(jìn)行自我總結。我希望同學(xué)們通過(guò)這次的期中考試，去好好思考這樣三個(gè)問(wèn)題：我是什么身份？我的主要任務(wù)是什么？我現在能干什么？
此外，我們還想告訴同學(xué)們這樣幾個(gè)觀(guān)點(diǎn)：
1、學(xué)科之間一定要平衡；
2、態(tài)度不僅決定成績(jì)，還決定著(zhù)我們同學(xué)的未來(lái)。從期中考試的成績(jì)來(lái)看，還有一些同學(xué)視學(xué)習為兒戲，還在非常嚴重地浪費自己的青春和生命，還遠遠不具備作為一個(gè)十幾歲的青少年應有的學(xué)習態(tài)度。偉人講：天才=百分之99的汗水+百分之1的靈感。我覺(jué)得，現在這個(gè)公式對我們的同學(xué)來(lái)說(shuō)還是有用的，你努力的方向是什么，將決定你會(huì )成為什么樣的人。所以說(shuō)，態(tài)度，決定命運！明白了這個(gè)道理以后，希望同學(xué)們從此能端正自己的學(xué)習態(tài)度，以熱情的態(tài)度去對待學(xué)習，盡自己的努力去完成作為一個(gè)中學(xué)生應該完成的學(xué)業(yè)，人常道，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏，更待何時(shí)！
同學(xué)們，期中考試只是個(gè)加油站，在我們面前還有期末考試，還有人生許多大大小小的考試，例如中考、高考等，任務(wù)依然艱巨，道路依舊漫長(cháng)，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我希望我們每個(gè)同學(xué)通過(guò)這次表彰之后能夠提高認識，能夠一步一個(gè)腳印，能夠珍惜時(shí)間，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習，努力將自己培養成為一個(gè)全面發(fā)展的人。
謝謝大家！
九年級期中考試年級主任講話(huà)稿（精選19篇）17
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
臨近中考，畢業(yè)在即，很高興能站在莊嚴的觀(guān)禮臺上，代表全體初三學(xué)生發(fā)言。
在一個(gè)稻花飄香的金色季節，我們走進(jìn)了一初的大門(mén)�；叵朐谝怀醵冗^(guò)的三年，我們學(xué)到了太多太多，從詩(shī)詞歌賦到散文小說(shuō)，從加減乘除到方程函數，從簡(jiǎn)單詞匯到話(huà)題寫(xiě)作，我們領(lǐng)略理化的奧妙，涉足歷史的長(cháng)河，享受運動(dòng)的快樂(lè )……將這一切教給我們的，是老師，在背后默默付出的，是家長(cháng)。而給我們機會(huì )去學(xué)習知識的，是母校。在此，我謹代表全體初三同學(xué)，向老師、家長(cháng)道一聲：辛苦了！
經(jīng)過(guò)三年的成長(cháng)，面對近在眼前的中考，首先，我們要明確自己的奮斗目標�！爸局�，無(wú)堅不摧”。目標是我們奮斗的方向，它會(huì )給我們動(dòng)力，激我們奮進(jìn)。沒(méi)有目標的沖刺，沒(méi)有任何意義可言，在剩下的幾天中，首當其沖的，便是定下合理的目標。
我們也要堅定必勝的信心。因為自信是成就一切偉大事業(yè)的根本。要知道，中考不是一道難以跨越的坎，而是一次證明自己的機會(huì )，我們都應相信自己，摒棄畏懼，把握好這次機會(huì )，呈現出自己最好的'一面。無(wú)論過(guò)去的成績(jì)如何，今天我們重新起跑。
我們還要樹(shù)立積極端正的學(xué)習態(tài)度�！八问�，繩鋸木斷”，為什么微不足道的水能把石頭滴穿？柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷？靠的就是持之以恒、堅持不懈的態(tài)度，誠然，在用一只手都數的過(guò)來(lái)的這幾天內，在學(xué)習上很難再有大的突破，但端正態(tài)度，不懈進(jìn)取，我們仍能收獲屬于自己的進(jìn)步。
我們更要不斷地完善自己�！昂媳е�，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下”。我們不能小瞧任何一分，任何一個(gè)知識點(diǎn)，任何一種思維模式，應盡己所能地填補自己在思想上，學(xué)習上的空白，從一點(diǎn)一滴做起，在剩下的時(shí)間里裨補缺漏，更上一層樓。
各屆學(xué)長(cháng)、學(xué)姐的奮斗歷程和取得的成績(jì)?yōu)槲覀冋樟亮饲胺降穆�，他們給我們樹(shù)立了優(yōu)秀的榜樣。我們會(huì )以此為動(dòng)力，用自信、勤奮、意志來(lái)武裝自己，努力學(xué)習，好好做人。一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)階梯，用我們不服輸的年輕的心，向著(zhù)生命中的第一座山峰，勇敢攀登吧！
只爭朝夕，不負韶華；全力以赴，不留遺憾！祝每一位考生考運昌隆，萬(wàn)事勝意！今天，我們以一初為榮，明天，一初以我們?yōu)榘粒?/p>
我的發(fā)言結束了，謝謝大家！
九年級期中考試年級主任講話(huà)稿（精選19篇）18
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
上午好
今天，我能站在這里代表一個(gè)最有創(chuàng )造力，最有拼搏精神的集體來(lái)發(fā)言，感到無(wú)比的榮幸。成績(jì)雖然是大家的，但我為生活在這樣的一個(gè)集體中而感到自豪！
剛才xx同學(xué)的發(fā)言，讓我感慨萬(wàn)千。今年中考的輝煌遠遠不是中考的分數，它的意義更在于每一個(gè)孩子的成長(cháng)。我們今年有近六十人走進(jìn)了重點(diǎn)高中，我們同時(shí)也看到了依然有一大部分同學(xué)沒(méi)有考上自己理想的學(xué)校。但我們高興地看到了這些孩子成長(cháng)的腳步，他們美麗的笑容是我們永遠的回憶。所以說(shuō)教育的意義遠不是一張錄取通知書(shū)，它更是對孩子人生價(jià)值的培育。
感謝我們的學(xué)生，是你們讓每一位教師感受到了職業(yè)的.榮光，是你們讓我真切的理解了教育的真諦。感謝我們的學(xué)校，是領(lǐng)導充分的信任，給了我們能實(shí)現理想的舞臺。
感謝我們的集體，在風(fēng)雨中我們同舟共濟，在困難中我們互相鼓勵，我們抱著(zhù)同一個(gè)目標，堅定地前行，終于迎來(lái)了今日燦爛的陽(yáng)光。
20xx年，我們經(jīng)過(guò)艱難的跋涉，終于取得了令人激動(dòng)的成績(jì)。我們并不強健的翅膀里因為有了認真的態(tài)度，有了永不言敗的雄心、毅力，才使我們得以飛向了更為高遠的天空。態(tài)度決定了我們的行動(dòng)，態(tài)度給予了我們力量，態(tài)度讓我們感受到了拼搏的快樂(lè )。
我也希望在座的每一位學(xué)生、每一位老師、在學(xué)習、生活的每一個(gè)細節中，都有一種認真的態(tài)度，“起點(diǎn)之美，屬于每一個(gè)人；終點(diǎn)之美，屬于咬牙堅持的優(yōu)勝者�！�，而這種堅持的背后就是一種高貴的、令人尊重的人生態(tài)度。
每送走一屆畢業(yè)生，我們都有許多感慨，也有許多遺憾。我們常想如果在孩子沒(méi)有畢業(yè)前，我們能付出的愛(ài)更多些，工作再努力些，也許孩子們會(huì )比我們想象的更為優(yōu)秀！那就讓我們把這些遺憾變成動(dòng)力吧，為了下一屆，再下一屆，永遠的學(xué)生！
謝謝大家！
九年級期中考試年級主任講話(huà)稿（精選19篇）19
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
轉眼間，這學(xué)期又過(guò)去了一半。本次期中考試，絕大多數同學(xué)都交上了一份滿(mǎn)意的答卷。我們學(xué)校在這里召開(kāi)期中考試總結表彰大會(huì )，為的是總結經(jīng)驗，找出不足，振奮精神，齊頭并進(jìn)，促使同學(xué)們取得更好的成績(jì)。在此我向受到表彰的同學(xué)和班級，表示熱烈的祝賀！
這次期中考試，全面檢查了平常所學(xué)，較好地反應出了真實(shí)成績(jì)，期中考試后各班都進(jìn)行了認真的質(zhì)量分析，對學(xué)生的學(xué)習態(tài)度、作風(fēng)、效果、經(jīng)驗和方法進(jìn)行了檢查和總結，對學(xué)情和教情作了進(jìn)一步的了解，調整了對策，通過(guò)這次考試，很多同學(xué)學(xué)習態(tài)度進(jìn)一步端正了，學(xué)習更加刻苦了，學(xué)習的主動(dòng)性和自覺(jué)性進(jìn)一步提高了，期中考試過(guò)后，絕大部分同學(xué)的時(shí)間抓得更緊了，很多班級的學(xué)習空氣更加深厚了，學(xué)習生活更緊張了，這是一個(gè)好勢頭，但我們也要看到存在在某些同學(xué)當中的一些不容忽視的問(wèn)題，主要表現在態(tài)度不端正，目的不明確；學(xué)習不夠刻苦，落實(shí)不到位；有的同學(xué)完不成作業(yè)，有問(wèn)題不問(wèn)，上課還有遲到等現象，這些問(wèn)題都是我們今后要克服的問(wèn)題。同學(xué)們，憑一點(diǎn)小聰明是解決不了大問(wèn)題的，小勝在智，大勝在德，一時(shí)之勇在于力，一生之勇在于理，先要成人，今后才能成才。同學(xué)們，再過(guò)一個(gè)多月就期末考試了，要想取得期末的'勝利，沒(méi)有別的辦法，只有靠時(shí)間加汗水加智慧，就此我給大家提幾點(diǎn)要求：
一、進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度，增強成功的信心。態(tài)度決定高度，成敗系于信心，事實(shí)證明，這次取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)，他們并不是比別人更聰明，而是在學(xué)習上積極向上，自覺(jué)性更強，主動(dòng)性更大，勇于挑戰自己，他們的成績(jì)的取得首先是他們思想的勝利。因此要有明確的學(xué)習目標和實(shí)施的計劃。我們都要有自己心中的“北極星”，把握好自己。同時(shí)要加強競爭與合作，互相幫助，齊頭并進(jìn)。
二、作好統籌安排，充分利用時(shí)間。要做時(shí)間的主人，勤奮是時(shí)間的主人，懶惰是時(shí)間的奴隸，勤學(xué)習的人，總是感到時(shí)間跑得太快，懶惰的人卻總是埋怨時(shí)間過(guò)得太慢，我希望同學(xué)們抓住現實(shí)生活中的一分一秒。把一天的時(shí)間作個(gè)安排，有一個(gè)作息表和安排表，一是把零散的時(shí)間與整塊的時(shí)間利用起來(lái)；二是把早上與睡覺(jué)前的時(shí)間利用起來(lái)；三是把課內與課外的時(shí)間利用起來(lái)，做到勞逸結合，張弛有度。
三、發(fā)揚刻苦精神，爭取更大的進(jìn)步。著(zhù)名發(fā)明家愛(ài)迪生把他的成功歸功于1%的靈感和99%的汗水，其實(shí)靈感也是對一個(gè)問(wèn)題的長(cháng)期關(guān)注的一種意外收獲，一份耕耘一分收獲，沒(méi)有大量汗水的付出是不可能有收獲的。只要我們每天在努力，每天在進(jìn)步，我們就有成功的希望，放棄努力就意味著(zhù)失敗，不管做什么事情都是一樣的，我們要把這種習慣和品質(zhì)保持下去，如果一個(gè)人能夠做到不努力都不行了，那么還有什么事情會(huì )難倒他呢？我們有理由相信你一定能行。四、講究學(xué)習方法，提高學(xué)習效率。有些同學(xué)感到自己也很努力，也很勤奮，但對自己取得的成績(jì)不太滿(mǎn)意，這主要是一個(gè)學(xué)習方法的問(wèn)題。學(xué)習好的同學(xué)都有一套自己的學(xué)習方法，每個(gè)同學(xué)都要根據自己的習慣和個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行總結，發(fā)揮自身的優(yōu)勢。這里我提醒大家注意幾點(diǎn)，要跟著(zhù)老師走，不另搞一套。要多思多問(wèn)，如果老師們把學(xué)生教得多問(wèn)就成功了，如果教得沒(méi)有問(wèn)題了就是最大的問(wèn)題。要舉一反三，還要舉三反一。要歸納總結，查漏補缺。學(xué)習要講究方法�？炭�、勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學(xué)向我苦訴：老師，這一個(gè)月，我努力啦，我學(xué)了，為什么沒(méi)進(jìn)步？同學(xué)們想，學(xué)習如果是這么簡(jiǎn)單的事，我們大可不必現在去學(xué)，等到高考前一個(gè)月學(xué)就行了。你努力，別人也在努力，如何成為勝者？（舉拳擊）所以我們不光比刻苦，還要比策略，比效率，比細節，比方法，比速度，比正確率。所以，同學(xué)們要忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！我簡(jiǎn)單概括這樣幾點(diǎn)方法：
�。�1）先預習后聽(tīng)課，先復習后做作業(yè)，先獨立思考再請教別人
�。�2）一道題可以有不同的解法和思路，做題時(shí)多想想，完后多和周?chē)耐瑢W(xué)交流，對照自己和別人的方法，分析哪種最好，時(shí)間一長(cháng)，你的思維就會(huì )多元化，開(kāi)闊化。
�。�3）向課堂45分鐘要效率，用袁老師的一句話(huà)說(shuō)：有時(shí)候老師的一句話(huà)，會(huì )讓你想一星期也未必想明白。（可是同學(xué)們，一星期后，這個(gè)知識早忘了，就等著(zhù)考試扣分了）（四班的青春舞臺上貼著(zhù)每個(gè)學(xué)生自己對自己的提醒或目標，很多同學(xué)都寫(xiě)著(zhù)別走神）這個(gè)問(wèn)題如何解決？試著(zhù)在每節課上爭取第一個(gè)回答老師的問(wèn)題，萬(wàn)事開(kāi)頭難，邁出第一步，慢慢的說(shuō)不定弱項也被你自己忽悠成強項了。
�。�4）自習定時(shí)做，集中精力，練速度，要準確率，就如考試。
�。�5）周末務(wù)必抽出一天的時(shí)間去復習，去歸納一周的內容（就好比串糖葫蘆）
好的學(xué)習方法是成功的基石，同學(xué)們，讓我們從現在做起，在刻苦努力的基礎上，多與老師溝通，勤與同學(xué)交流，你會(huì )做得更好，收獲也會(huì )更多。
考試已經(jīng)結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部，人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情；你不能改變容貌，卻可以展現笑容；你不能改變世界，卻可以改變自己，我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)調整自己為下一次考試早作準備。
同學(xué)們，我們希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì )，激發(fā)同學(xué)們更大的學(xué)習熱情，掀起更高的學(xué)習熱潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，奮勇直追，刻苦努力，爭創(chuàng )一流。為奪取明年的中考的勝利作準備。
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