- 幼兒園競聘中層干部演講稿 推薦度:
- 幼兒園中層干部競聘演講稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
幼兒園競聘中層干部演講稿范文(精選15篇)
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。在日常生活和工作中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的幼兒園競聘中層干部演講稿范文(精選15篇),希望對大家有所幫助。
幼兒園競聘中層干部演講稿范文(精選15篇)1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:
你們好!
首先感謝單位給我這樣一次機會(huì )參加競爭上崗。對我來(lái)講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學(xué)習和鍛煉;首先我把個(gè)人的基本情況做一簡(jiǎn)要概述:我,今年23歲,畢業(yè)于石家莊幼兒師范學(xué)校,現正修本科學(xué)前教育。下面我就把自己競爭教研組長(cháng)的一些想法,向各位領(lǐng)導和老師們匯報一下。
在競爭激烈、機遇與挑戰并存的今天,我本著(zhù)檢驗、學(xué)習、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個(gè)時(shí)代,是時(shí)代給了我又一次機會(huì );也要感謝在座的各位領(lǐng)導和同事們,是你們給了我無(wú)比的`勇氣和信心。
我20xx年石家莊幼師畢業(yè)后,就進(jìn)入了華寶幼兒園工作,在這五年工作中,我體會(huì )到了從事這份工作的責任和光榮,也體會(huì )到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個(gè)隊伍中一天天成長(cháng)起來(lái)、成熟起來(lái)而感到自豪。俗話(huà)說(shuō)“人生百年,立于幼學(xué)”,幼兒教育素來(lái)被稱(chēng)為“向下扎根的教育”,這句話(huà)十分生動(dòng)地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的中要地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們去呵護、去澆灌。所以,今天我想競聘教研組長(cháng)這一職位,一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。
我做出這個(gè)選擇,主要基于以下兩方面的考慮。首先,在五年的幼教工作中,積累了豐富的工作經(jīng)驗。其次,我有搞好服務(wù)的自覺(jué)意識,熱愛(ài)幼教事業(yè),甘愿無(wú)私奉獻。
如果今天,我競爭上了這個(gè)崗位,我將更加努力做好這項工作,以?xún)?yōu)異的成績(jì),不辜負各位領(lǐng)導的厚望。在工作中我會(huì )做到以下幾點(diǎn):
第一,擺正位置,當好助手。在工作中尊重園長(cháng)的領(lǐng)導,不越權,不越位;積極思考,建言獻策;團結全園所有的同事,共同做好幼教工作。
第二,加強學(xué)習,提高素質(zhì)。今后繼續加強各方面知識的學(xué)習,向書(shū)本學(xué),向周?chē)母魑煌聦W(xué)習。
第三,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新。一個(gè)單位沒(méi)有創(chuàng )新,她就不能前進(jìn)。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng )新、有所收獲,力爭使我園的幼教工作走上科學(xué)化、規范化的軌道。
各位領(lǐng)導,同事們,這次競選是勝是敗,我想,對我個(gè)人而言無(wú)關(guān)緊要。最重要的是,作為我們幼兒教師,在自己的崗位上無(wú)怨無(wú)悔,兢兢業(yè)業(yè),用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!作為競選者,我相信華寶幼兒園的明天會(huì )更加美好!
最后,再次感謝單位給我這個(gè)“公開(kāi)、公平、公正”的競爭機會(huì )。謝謝!
幼兒園競聘中層干部演講稿范文(精選15篇)2
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們:
上午好!
我們幼兒園拿出辦公室主任崗位,讓我這樣的年輕人通過(guò)平等舞臺,提高和鍛煉自己。我十分感謝和珍惜大家給我的這次競聘機會(huì )!愿意虛心接受大家的考驗。
我叫秦麗麗。1982年10月出生,20xx年參加工作,先后獲得教育學(xué)、法律兩個(gè)本科學(xué)歷,現在是小學(xué)高級教師。長(cháng)期擔任班主任和年級組長(cháng)工作,并兼職幼兒園的檔案員、信息員。
“打鐵還需自身硬”,我深知辦公室主任一職的重要性和挑戰性,深知不管自身多么優(yōu)秀,各位領(lǐng)導和同事的關(guān)心、支持是做好這一工作的唯一前提。請允許我簡(jiǎn)單介紹我的'四個(gè)基本條件:
第一,政治態(tài)度端正
我的父母都是普通工人,他們對我的要求一直都是“正直做人、勤奮做事”,他們還要求我凡事以大局為重,主動(dòng)關(guān)心和幫助身邊的同事。這樣的家庭教育讓我在工作中受益匪淺!工作以來(lái),我始終積極向黨組織靠攏,堅決擁護幼兒園黨組織的領(lǐng)導,始終把組織的教誨、同事們的示范,作為學(xué)習、工作的動(dòng)力和標桿。始終尊重身邊的同事,明辨是非,團結他人。
第二,工作敬業(yè)奉獻
我對工作的認識是“做一件事,就要做好”。多年來(lái),無(wú)論是日常工作還是班級教學(xué),無(wú)論擔任年級組長(cháng)還是在辦公室工作,我事無(wú)大小,認真對待。對于領(lǐng)導和同事交辦的每一件事,我用結果贏(yíng)得他們的信任。我認為,幼兒園是兒童成長(cháng)的樂(lè )園,為了保證他們的快樂(lè ),我們只有更多地奉獻,這就意味著(zhù)需要承擔各類(lèi)臨時(shí)的工作,需要經(jīng)常加班加點(diǎn),需要耐心和細心,需要一腔熱情。如果我擔任辦公室主任,我會(huì )加倍付出,讓同事們省心;我會(huì )加倍努力,讓組織上放心。
第三,不斷學(xué)習進(jìn)步
“知識是進(jìn)步的階梯”,多年來(lái),我十分注重在幼教管理方面的知識積累。20xx年獲得“學(xué)前教育”專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)文憑;20xx年獲得“法律”專(zhuān)業(yè)本科文憑;20xx年利用暑假,參加市中小學(xué)教師二維動(dòng)畫(huà)培訓班的學(xué)習,獲得20xx年省多媒體課件制作評比一等獎,取得育嬰師和計算機操作工證書(shū);20xx年獲得“教育學(xué)”專(zhuān)業(yè)本科文憑。多篇論文、教案在省、市、區獲獎、發(fā)表、交流。
第四,實(shí)踐經(jīng)驗豐富
從20xx年兼職檔案員與信息員工作開(kāi)始,我先后參與了幼兒園創(chuàng )“市優(yōu)質(zhì)幼兒園”、“綠色校園”、“省優(yōu)質(zhì)幼兒園”、“平安校園”等一系列創(chuàng )建工作的資料收集整理工作。多次接受檔案、信息、計算機等多方面專(zhuān)業(yè)知識的培訓,對檔案整理、新聞發(fā)布、辦公自動(dòng)化等方面知識有一定了解,在宣傳、決策參謀、日常服務(wù)、溝通協(xié)調、信息傳遞等方面也做了一些力所能及的工作。我知道這些只是干好辦公室主任的基本經(jīng)驗儲備,還有許多方法和技能,需要在今后的工作中歷練。辦公室是教學(xué)和管理工作中,發(fā)揮后勤保障、處理日,嵤、協(xié)調各方關(guān)系的基礎性部門(mén),如能擔任辦公室主任,我將利用好自己的知識儲備,發(fā)揮好自己的工作特長(cháng),用年輕人的蓬勃朝氣,用教師的細致穩重,盡全力保證幼兒園各項工作,有條不紊開(kāi)展。
我知道,競聘辦公室主任崗位,我還存在一些不足,比如工作年資較短,管理經(jīng)驗不夠。但我相信,這一崗位對我來(lái)說(shuō),不僅是挑戰,更是激勵。如果大家信任我,讓我擔任辦公室主任,我一定揚長(cháng)避短,用踏實(shí)積極的工作,提升幼兒園教學(xué)和管理水平,做到“三心”、“四勤”。也就是:熱心、誠心、耐心;腦勤、嘴勤、手勤、腿勤。
尊敬的各位領(lǐng)導和老師,我已經(jīng)做好準備,接受新的工作挑戰,我感謝你們多年對我的關(guān)心和幫助,今天和我一起參加競選的幾位老師,都是我學(xué)習的榜樣。如論是否當選,我都感謝你們的鼓勵和鞭策。作為大浦附幼的一員,讓我們一起承載光榮與夢(mèng)想!
謝謝大家!
幼兒園競聘中層干部演講稿范文(精選15篇)3
尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事:
大家好!參加這次幼兒園班主任競聘書(shū),我當成爭取多盡一份責任的機遇,當成展現自我的舞臺,當成鍛煉自己、提高素養的過(guò)程。
根據自身的能力與經(jīng)驗,我權衡再三,認為自己最適合當一名幼兒園班主任的角色。我的競聘理由有以下三點(diǎn):
第一,我有不怕吃苦,盡職盡責的工作態(tài)度。
班主任工作繁瑣而平凡,每天都是由點(diǎn)滴的'小事組成,面對幼兒園的小朋友,不能有絲毫的松懈,必須時(shí)刻保持高度的敬業(yè)精神和責任感,有著(zhù)科學(xué)的管理方法和組織能力,而我正具有這些特長(cháng)。
第二,幼兒園工作經(jīng)驗豐富。
各位知道,我從一走出校門(mén)就是擔任班主任競聘稿工作經(jīng)歷,多年來(lái),我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗與方法。
第三,我熱愛(ài)這份職業(yè)
熱愛(ài)是最好的教師,在從教的十多年來(lái),我每天都生活在幸福、愉悅當中,能夠從事這份工作,是我一生的榮幸。
以前幾點(diǎn)就是我這次參加競聘的理由,我今天是帶著(zhù)勇氣與希望而來(lái)的,我十分清楚,成績(jì)也好,經(jīng)驗也罷,它只能說(shuō)明過(guò)去,并不能證明未來(lái)。如果領(lǐng)導們同事們信任我,愿意讓我下學(xué)期當上幼兒園班主任,我會(huì )從以下幾個(gè)方面來(lái)展開(kāi)工作。
一、我會(huì )圍繞幼兒園工作總目標,結合本班孩子實(shí)際情況,進(jìn)行有計劃,有目的教育教學(xué)工作。
二、每一個(gè)孩子都是一個(gè)特殊體,他們有不同的愛(ài)好與特點(diǎn),我會(huì )仔細研究孩子們發(fā)展的需要,制定一套專(zhuān)題研究方案,并認真詳細記錄,注意總結規律,尋找因材施教的著(zhù)力點(diǎn)。
三、一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長(cháng),深入他們的生活,培養他們有良好的行為習慣,鍛煉他們獨立生活的能力。
四、保持經(jīng)常與家長(cháng)交流、溝通,做到我是“孩子們的班主任競聘報告,家長(cháng)的朋友!
五、加強自身修養。不斷地學(xué)習幼教理論知識,學(xué)習新《綱要》,做到觀(guān)念更新與時(shí)俱進(jìn),保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度,堅決做到認認真真做事,堂堂正正做人。
六、多與領(lǐng)導、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習,多交流經(jīng)驗、觀(guān)點(diǎn)、多協(xié)調,互幫互助,共同提高,不斷增強自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛(ài)心、細心和責任心。
各位領(lǐng)導、各位同事,曾經(jīng),你們給予了我很多的關(guān)心與照顧,今天,也請你們繼續給予我支持,成為一名幼兒園班主任是我的理想,如果我能競聘上,我會(huì )用心的干好我的本職工作,不讓大家失望。如果沒(méi)有競聘成功,那表示我肯定還有不足的地方,請大家幫我指出來(lái),我會(huì )不斷的學(xué)習,認真的改正,如果下次有機會(huì ),我仍然會(huì )站上競聘臺,我要一如既往的干好我的工作,繼續將我的愛(ài),我的全部精力奉獻給幼兒園。謝謝大家
幼兒園競聘中層干部演講稿范文(精選15篇)4
各位領(lǐng)導老師們:
上午好!
首先感謝領(lǐng)導老師們給我這一次競聘演說(shuō)的機會(huì )。我先介紹一下我自己。我,許超,1978年8月生于山東費縣,20xx年畢業(yè)于山東臨沂師范學(xué)院中文系漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),大學(xué)本科學(xué)歷。中共黨員。今天我競聘的是教務(wù)處副主任。競聘這個(gè)職位,我認為具有以下優(yōu)勢:
一、教學(xué)成績(jì)優(yōu)秀。在素質(zhì)教育施行以前進(jìn)行成績(jì)統計分析,在同類(lèi)學(xué)校中所教成績(jì)一直名列前茅,多次獲得教學(xué)質(zhì)量一等獎。
二、專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí),基本功穩固。學(xué)校舉辦的論文比賽獲一等二等獎,“二字一話(huà)”比賽二三等獎,錄像課比賽二等獎,淄博市教師基本功大賽高中組二等獎,20xx年工作被評為優(yōu)秀。另外畢業(yè)以來(lái)沒(méi)間斷學(xué)習,努力提升自己,所報山東師范大學(xué)在職研究生班的學(xué)習已順利結束。
三、班主任工作經(jīng)驗豐富。自參加工作以來(lái)一直擔任高中班主任工作,六年送兩屆畢業(yè)生,所帶班級成績(jì)優(yōu)異。因此在班主任工作這一塊積累了一些寶貴的經(jīng)驗,學(xué)生也都親切的稱(chēng)我為“超哥”,與家長(cháng)的溝通上也積累了許多寶貴的經(jīng)驗,得到學(xué)生家長(cháng)的好評。多次獲校優(yōu)秀班主任稱(chēng)號,05年我被評為淄博市中小學(xué)優(yōu)秀班主任。
四、曾擔任一年半的年級組長(cháng),有一定的級部管理經(jīng)驗。我于20xx年下半年在翟主任的指導之下?lián)?0xx級的年級組長(cháng),從宿舍管理,學(xué)生管理,年級組管理等各方面進(jìn)行了系統的學(xué)習與實(shí)踐,積累了寶貴的管理經(jīng)驗。在我們級部各位老師的通力合作下,20xx年高考創(chuàng )下了錄取33個(gè)本科的最好學(xué)校紀錄。
五、責任心強,敬業(yè)意識濃厚。作為班主任,我總是早早的來(lái)到學(xué)校,站在教室門(mén)口迎接學(xué)生的到來(lái)。平時(shí)的日常工作中,嚴于律己。曾獲青年優(yōu)秀教師和師德標兵等稱(chēng)號。
以上是我競聘的一些優(yōu)勢,我現在恰值而立之年,精力旺盛,有更多的闖勁,如果我競聘上我將在這幾方面開(kāi)展自己的工作:
一、提升個(gè)人素質(zhì),以身作則,身先士卒。發(fā)揚“大事講原則小事講風(fēng)格”的傳統,始終把自己放在工作的最前沿,起到帶頭作用。工作在前,榮譽(yù)在后,重在行動(dòng),不做口頭文章。
二、做好上級命令的傳達與落實(shí),做好級部工作信息的及時(shí)上報。做到政令暢通,信息通暢,創(chuàng )造性的開(kāi)展工作。
三、人性化管理,以人為本。遇事多詢(xún)問(wèn),多交流。對同事多理解,少抱怨,多尊重,少指責,多情義,少冷漠。
四、提高協(xié)調能力,搞好各方關(guān)系。增強團隊意識,增強集體榮譽(yù)感,為各項工作的順利開(kāi)展創(chuàng )造一個(gè)良好的人文環(huán)境。
五、認真貫徹新課改與素質(zhì)教育理念,強化學(xué)!百|(zhì)量立校建精品學(xué)!钡哪繕。在“5個(gè)精”上下功夫,為把學(xué)校建設成省規范化學(xué)校而努力。
六、在所在級部積極推行教師每天鍛煉半小時(shí)制度,老師們只有有個(gè)好的'身體好的精神,才能體會(huì )到職業(yè)幸福感,工作起來(lái)才更有熱情更有激情。
七、轉變觀(guān)念,倡導所在級部年輕老師向學(xué)校老教師多才多藝方面學(xué)習,全面發(fā)展,達到在學(xué)生面前很多東西都能拿得起放得下的程度。
以上就是我競聘的演講,作為學(xué)校雙職工的我們深知校榮家榮的道理,因此,不管這次競聘我能否當選,我將會(huì )一如既往地努力工作,并將其作為一個(gè)新的起點(diǎn),開(kāi)拓創(chuàng )新,迎難而上,為學(xué)校的更好發(fā)展不斷奮斗!
謝謝大家!
幼兒園競聘中層干部演講稿范文(精選15篇)5
尊敬的園領(lǐng)導、各位老師:
你們好!
首先謝謝領(lǐng)導給我們每一個(gè)教師提供了一個(gè)公平競爭的機會(huì ),讓我們都能充分的展示自己的才能,機會(huì )是需要爭取的、而不是天上掉下來(lái)的,既然有了就一定要抓住。即使沒(méi)有答到自己預定的目標我也不會(huì )后悔,那樣說(shuō)明我的自身還存在不足我要抓緊一切時(shí)間去趕超,爭取在下次競聘取得成功。
我競聘的職位是中班年級組長(cháng)與后勤主管。我之所以競聘這兩個(gè)崗位,是因為我具有以下的幾個(gè)優(yōu)勢:
一、有一定的組織能力和與各位教師真誠相待的心。
知道每個(gè)教師的不容易,我會(huì )努力幫助教師解決工作上出現的問(wèn)題、像上次給沒(méi)有過(guò)上觀(guān)摩課經(jīng)驗的任蒙和黃鴿輔導觀(guān)摩課一樣,我愿意把我知道的,想到的,能做到的通通盡心盡力去做,我愿意跟他們一起加班到深夜,我喜歡和她們這些單純可愛(ài)的孩子說(shuō)話(huà),喜歡和他們在一起自然輕松的合作氣氛,喜歡這樣每天忙碌的生活,大家都有個(gè)積極的生活態(tài)度。
二、有較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐經(jīng)驗。
工作以來(lái)始終利用空余時(shí)間利用各種途徑對自己進(jìn)行充電不斷地豐富自己、提高自己。我現在是大專(zhuān)在讀,即將畢業(yè)。今年九月份我也會(huì )參加本年度自考報名,繼續深造。這樣一來(lái)我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對孩子掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力也都有了很大的提高,完全能勝任中班的教學(xué)工作。如在去年的觀(guān)摩課結束后獲得家長(cháng)們的.好評和信任。這些都使我更有動(dòng)力和信心做好以后的工作。
三、有一定的奉獻精神。
如只要園內有事,我能自覺(jué)地留下來(lái)加班,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導的安排。
四、加強個(gè)人的職業(yè)素養
我會(huì )加強自身修養,不斷學(xué)習幼兒教育理論知識,學(xué)習《綱要》精神,做到觀(guān)念更新與時(shí)俱進(jìn)。在班級管理上我將更加科學(xué)的進(jìn)行班級的一日常規的管理,根據中班幼兒特點(diǎn)制訂適合幼兒身心健康的活動(dòng)課程。根據教師特色做好一系列的豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。加強班級教師的個(gè)人素養、提高班級全體教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、顧全大局,維護幼兒園良好形象。讓每一個(gè)幼兒都健康快樂(lè )的從我們教育幼兒園里走出去。
五、按時(shí)開(kāi)展并組織本年級組教師的教研活動(dòng)
學(xué)習教育理論,研究教育方法。指導各班班長(cháng)的工作,督促檢查各班工作的完成情況。熟悉本年級幼兒培養目標,定時(shí)批閱教師計劃和筆記。負責本年級組青年教師的培養工作,幫助、指導青年教師提高思想業(yè)務(wù)水平。組織本年齡班保教人員互相觀(guān)摩學(xué)習,交流工作經(jīng)驗。參與對教師的考評工作,對本年級教師提出獎懲建議。協(xié)助領(lǐng)導完成園內的各項工作。
六、 加強學(xué)習
加強自身的理論學(xué)習,多向園長(cháng)、保教主任及其他有經(jīng)驗的老師請教和學(xué)習,工作中加強計劃性,各項工作都嚴格執行,努力完善自己,提高工作的效率。
七、努力的方向
當然我的離這一職位也有一定差距還有需要努力的能力。
1、由于年紀比較輕,所以在待人處事及工作方法上缺乏經(jīng)驗,有時(shí)候言行上會(huì )有無(wú)心之失,還需要各位的包容和理解,我會(huì )虛心接受意見(jiàn)和批評,并多向有經(jīng)驗的老教師和領(lǐng)導們學(xué)習。
2、理論知識不夠全面,處理問(wèn)題的經(jīng)驗不足,還需要不斷充實(shí)自己,加強學(xué)習,在崗位上不斷磨練,完善和提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。不斷提高工作效率,更好的為大家服務(wù),為家長(cháng)服務(wù),為園所發(fā)展服務(wù)。
幼兒園競聘中層干部演講稿范文(精選15篇)6
尊敬的各位領(lǐng)導、姐妹們:
大家下午好!
人生有很多的第一次,上次我站在這里第一次競聘組長(cháng)的職位,這次我又站在這里第一次競聘幼兒園教研組長(cháng)的職位。心里有些許的緊張和激動(dòng),畢竟這個(gè)職位對于我來(lái)說(shuō)是有一定的挑戰的。首先由衷的感謝各位領(lǐng)導的信任與培養,給我這樣一次機會(huì )參加競爭上崗。下面我就把自己競爭教研副組長(cháng)的一些優(yōu)勢和想法,向各位領(lǐng)導和老師們匯報一下。
首先,自身?yè)碛械墓ぷ鹘?jīng)驗。
在這么多年的幼教工作中,我積累了豐富的工作經(jīng)驗。以前由于領(lǐng)導的信任,我也有幸做了兩年的教研副組長(cháng),所以對于這個(gè)職務(wù)應該說(shuō)也稍稍有點(diǎn)經(jīng)驗了吧!相信對我繼續擔任會(huì )有一點(diǎn)的幫助!
其次,我將給自己不斷充電。
我會(huì )注重加強理論學(xué)習,不斷吸收新的教育理論,及時(shí)更新教育觀(guān)念。在先于教師掌握正確的教育思想和觀(guān)念的基礎上,把自己的思想和觀(guān)念傳播給教師,并用自己的思想和觀(guān)念影響教師,幫助教師把先進(jìn)的教育思想和觀(guān)念內化為自己的觀(guān)點(diǎn)、態(tài)度和認識,引導教師將新的教育思想和觀(guān)念落實(shí)在教育行為之中,做教師“從觀(guān)念到行為”的引導者。
第三、我會(huì )緊密團結組內成員。
幼兒園是一個(gè)大家庭,而教研組就是一個(gè)小家庭,我們要緊密團結在一起,教研組的事情要大家一起商量,虛心真誠地聽(tīng)取組內老師的意見(jiàn),努力營(yíng)造一個(gè)相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系,我相信每一位老師都有自己無(wú)窮的潛力,讓她們發(fā)現自己的長(cháng)處,爭取表現的機會(huì )。只有大家齊心協(xié)力才能讓教研組充滿(mǎn)朝氣充滿(mǎn)激情。
第四、我會(huì )做好正組長(cháng)的助手。
幼兒園有很多的事情都需要正副組長(cháng)同心協(xié)力來(lái)完成,我會(huì )結合幼兒園實(shí)際和教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展需要,積極配合園領(lǐng)導,舉行業(yè)務(wù)活動(dòng),提高教研活動(dòng)的質(zhì)量,講求實(shí)效,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。如帶領(lǐng)教師進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課、實(shí)地觀(guān)摩、課例研究、課題實(shí)驗研究、優(yōu)質(zhì)課比賽、教師基本功比賽、環(huán)境創(chuàng )設評比、玩教具制作等活動(dòng),和教師一起成長(cháng),使教師在這些活動(dòng)中得到鍛煉。
第五、我會(huì )做課題研究的探索者。
今年本人很幸運一個(gè)課題在嘉興市立項,我在自己積極做好課題的基礎上,我會(huì )幫助教師選擇有價(jià)值的`課題進(jìn)行研究,課題要有針對性,并時(shí)常和教師一起研究討論,不斷總結經(jīng)驗,從理論的學(xué)習到實(shí)踐的付出,都應該認真探索課題實(shí)驗的新方法,探索教育的規律,形成良好的科研氛圍,以保證課題實(shí)驗的順利實(shí)施。
各位領(lǐng)導,姐妹們,如果我這次能當選小班的教研副組長(cháng),我將珍惜這個(gè)機會(huì ),塌塌實(shí)實(shí)地做好每一件事,用自己的全部真心和愛(ài)心去關(guān)愛(ài)每一顆幼小的心靈!最后,再次感謝單位給我這個(gè)的競爭機會(huì )。謝謝大家!
幼兒園競聘中層干部演講稿范文(精選15篇)7
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、老師們:
大家好!
非常感謝各位領(lǐng)導和老師給予我這次競職演講的機會(huì )。此次通過(guò)公開(kāi)競聘來(lái)選拔各處室干事,必將對我園的工作起到巨大的推動(dòng)作用。作為一名年青的幼教工作者,我本著(zhù)鍛煉、提高的目的,參與這次競聘,接受大家的挑選。
我叫xxx今年xx歲,本科學(xué)歷,小學(xué)一級教師。xxxxx畢業(yè)后,一直從事幼兒教師工作,xxxx年聘入我園工作至今。我十分熱愛(ài)幼教工作,十分珍惜幼教崗位。多年來(lái),我以飽滿(mǎn)的工作熱情、嚴謹的工作態(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)、科學(xué)的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線(xiàn)。在園領(lǐng)導和老師的幫助下,我付出了辛勤的汗水,也取得一些成績(jì)。借此機會(huì )我衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導和老師一直以來(lái)對我的支持和厚愛(ài)。
我今天競聘的崗位是:
保教干事。我認為自己競聘這一崗位具有三大優(yōu)勢:
一是有高昂的工作熱情。
這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔子,為我園的發(fā)展多作貢獻。
二是有一線(xiàn)教學(xué)教研工作的經(jīng)驗。
在教學(xué)工作中,我善于循序漸進(jìn)、善于思考問(wèn)題。多次承擔公開(kāi)課、示范課。在學(xué)前班當副班時(shí),還兼任過(guò)園數學(xué)教研組組長(cháng),積極參與了我園的教研課題研究。上學(xué)期,我又被上報推薦為縣骨干教師。
三是有一定的管理工作實(shí)踐能力。
在教學(xué)干事崗位上工作的近一年時(shí)間里,自己在園領(lǐng)導和幾位分管領(lǐng)導的悉心指導下,工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)都有了很大提高。另外,自己參與過(guò)我園教育教學(xué)的發(fā)展計劃的制訂和實(shí)施,參與了保教處的多項工作,積累了許多成功的'經(jīng)驗假如我能夠成功競聘,我將不負眾望、不辱使命。在園領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,當好助手,我將從以下幾個(gè)方面的努力來(lái)充分履行保教干事崗位工作職責:
1、加強學(xué)習,積極主動(dòng)做好日常事務(wù)工作,努力提高服務(wù)質(zhì)量。只有不斷加強相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習,不斷充實(shí)自己,才能勝任崗位要求。同時(shí),保教處的很多工作實(shí)際上就是服務(wù)工作。工作中我會(huì )不斷增強服務(wù)意識,做到以誠待人。
2、做好綜合協(xié)助、協(xié)調工作,處理好與領(lǐng)導同事的關(guān)系,確保政令暢通。
3、當好參謀助手,服務(wù)領(lǐng)導決策。及時(shí)準確地掌握各方面工作動(dòng)態(tài)和信息,主動(dòng)為領(lǐng)導決策提供可靠的依據。
4、發(fā)揮自己的計算機的特長(cháng),提高幼兒園的信息化水平。正因為我對計算機的酷愛(ài)和較強的專(zhuān)業(yè)知識,如何利用信息技術(shù)提高幼兒園教學(xué)、管理上的效率將是我不斷思考的問(wèn)題。作為競爭者,我希望在在競選中勝出,但我也會(huì )勇于面對失敗,如果這次競選失敗,我愿接受組織的分配和安排。
幼兒園競聘中層干部演講稿范文(精選15篇)8
各位領(lǐng)導、各位老師:
上午好!
首先感謝領(lǐng)導給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會(huì )!學(xué)校中層干部實(shí)行公平、公正、公開(kāi)地競爭上崗,這是我鎮教育深化人事制度改革的重大舉措,也是加強干部隊伍建設的有益嘗試。我一是擁護,二是支持,三是參與。記得卡耐基說(shuō)過(guò):“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認為自己有才華,你就應認為自己有資格擔任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)!睉{著(zhù)這句話(huà),也憑著(zhù)對百花的滿(mǎn)腔熱愛(ài),今天我勇敢地走上臺來(lái),再次競聘教導主任這個(gè)職位。我自信有能力挑起這副重擔。
再一次站在這里競聘教導主任一職,不像一年之前那樣緊張和不安,今天從心里涌出的更多的是感激之情。感謝領(lǐng)導和同志們一年之前對我的鼓勵和信任,感謝各位一年以來(lái)對學(xué)校教育教學(xué)工作的理解和支持。
記得去年剛肩負組織重任時(shí)心里曾暗暗想過(guò)“你們選擇我,可能會(huì )改變一個(gè)人,也可能會(huì )改變一所學(xué)校!币荒陙(lái),我個(gè)人最主要的變化就是觀(guān)念和信念的變化。所謂“信”就是“人言”,所謂“念”就是“今天的心”。信念就是“今天的我心里對自己說(shuō)的話(huà)”。這些話(huà),希望大家與我分享。
在教育工作已有xx個(gè)春秋,我幸福地與大家共同度過(guò)了xx得昨天與今天,更展望著(zhù)能用自己的滿(mǎn)腔熱情為xx得明天增添一份濃烈的色彩。在過(guò)去的一年里,我的工作是繁忙而沉重的,每當開(kāi)學(xué)為了及早的安排好老師們的工作我總得幾晚徹夜不眠,為了盡量照顧到每位老師的實(shí)際情況多少工作安排我改了又改,為了提高學(xué)校的教育教學(xué)管理水平我總是冥思苦想。雖然很多老師勸我“操勞容易使紅顏老”,但我總是以笑了之,因為我無(wú)怨無(wú)悔我的追求,我的事業(yè)。一年里,我驚喜于我們年輕教師教研教改的無(wú)限活力,驚喜于我們中年教師的砥柱中流,更驚喜于我們老年教師的厚積薄發(fā)。今天我站在這里,欣慰之心溢于言表,工作的苦與累能換來(lái)充實(shí)與憧憬,我將義無(wú)反顧選擇勇往直前。因為無(wú)限風(fēng)光在險峰,最美的花朵都盛開(kāi)在懸崖邊上,我愿與各位同仁銳意開(kāi)拓,去迎接屬于我們自己的太陽(yáng)。
過(guò)去的成就已成為歷史,今天我們要走的.路已不再像以前那樣平坦寬闊,困難常常會(huì )與我們不期而遇,我校的教育教學(xué)工作與創(chuàng )省一流學(xué)校還有一些差距,我校的教育教學(xué)管理水平、科研意識,科研能力都亟待提高。每想至此,常感憂(yōu)慮和不安。我站在這里參加競聘,知我者,謂我心憂(yōu);不知我者,謂我何求。
為了我們共同的目標,我設想在以下三個(gè)方面繼續努力。
1、克盡職守,誠信待人
在倡導“以人為本”“和諧共處”的今天,學(xué)校教導工作則更需要人性化與人文化管理,因為教導工作常常與老師們的切身利益密切相關(guān)。因此在以后的工作中,我定將憂(yōu)老師們之所憂(yōu),想老師們之所想,盡我所能為老師們營(yíng)造和諧溫馨的教學(xué)氛圍,我也將盡全力克盡職守,努力在自己的崗位上竭誠為大家服務(wù)。
2、狠抓教學(xué),保證質(zhì)量
教學(xué)永遠是學(xué)校工作的重中之重,質(zhì)量更是我們百花興旺的根基所在。所以狠抓教學(xué)教研工作是教導處的拳頭任務(wù)。為此學(xué)校將有一系列的措施和方案會(huì )落實(shí)到位,以確保我校能朝著(zhù)創(chuàng )省一流的目標奮進(jìn)。
3、加強管理,提升品位
眾所周知,我校是xx最大的一所小學(xué),xx多位老師,xx個(gè)班,近xxx名學(xué)生,規模之大更能體現出管理之重要。管理者的水平直接影響著(zhù)學(xué)校的發(fā)展。在我任期內,我將加強學(xué)習,努力提高自己的教學(xué)水平和教育管理水平,在做好自己個(gè)人課題研究和教學(xué)教研工作的同時(shí),切實(shí)抓好學(xué)校教學(xué)科研工作的管理,建立良好的監督機制和激勵措施,完善各項制度并落實(shí)到位,努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作做到有條不紊,穩中求新,新中求實(shí)。我企盼能盡自己微薄之力全面提升學(xué)校教育教學(xué)管理品位,使xx能勇立潮頭永不言敗。
各位領(lǐng)導,各位同事,古人說(shuō):“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志!备偲干蠉,有上有下,如果我能得到大家的信任和支持,成為本次競爭中綻放的“紅花”,那我將會(huì )“寵辱不驚看花開(kāi)”;如果不成,那我愿意在原崗位上做一片忠實(shí)的“綠葉”,配合、支持新任領(lǐng)導唱好學(xué)校教研教改的重頭戲,為xx的明天作出積極的努力。
幼兒園競聘中層干部演講稿范文(精選15篇)9
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:
大家好!
今天,是我第一次站在這個(gè)演講臺上。但作為一名年青的幼教工作者,我本著(zhù)鍛煉、提高的目的`,參與這次主班競聘。
20xx年,我來(lái)到凌云幼兒園工作,至今已經(jīng)一年半了。我十分熱愛(ài)幼教工作,十分珍惜幼教崗位。從一名實(shí)習生做到配班教師,實(shí)習階段真的讓我感觸很多,剛做事情不知道從什么地方開(kāi)始,害怕做錯。但經(jīng)過(guò)幾位教師耐心幫助,我較快掌握怎樣和孩子成為朋友,還有基本的教學(xué)方法,也得到幾位教師和領(lǐng)導的肯定。教學(xué)工作一年里,我以飽滿(mǎn)的工作熱情、嚴謹的工作態(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)一直兢兢業(yè)業(yè)的配合主班教師工作。金老師教我教學(xué)方法和對幼兒的態(tài)度,從她那里真的學(xué)到了很多。也謝謝領(lǐng)導給我工作的認可。如果在下學(xué)期我能擔當班主任,我會(huì )做到以下幾點(diǎn):
1、經(jīng)常與家長(cháng)交流。作好家園聯(lián)系工作,真正的實(shí)現家園同步教育。
2、班級工作中,與其他兩位老師通力合作,互幫互助,不分你我,共同做好班級工作,只要是為孩子好。
3、我會(huì )以“愛(ài)心、耐心、細心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生。讓每個(gè)孩子成為活動(dòng)的主人。
4、教學(xué)方面,多和有經(jīng)驗教師交流。給孩子的教學(xué)環(huán)境。
做助班事情會(huì )很多,壓力也會(huì )有。但我相信:“壓力就是動(dòng)力”。在以后的教學(xué)工作中我會(huì )加倍付出辛勤的汗水,成為一名優(yōu)秀的幼教工作者。
幼兒園競聘中層干部演講稿范文(精選15篇)10
各位領(lǐng)導、各位老師:
大家好。
我是今天的3號競聘者,我今天競聘的崗位是教學(xué)主任。
首先談?wù)勎覍虒W(xué)主任這一角色的認識。教學(xué)主任是幼兒園的中堅力量,是園長(cháng)與廣大教師的橋梁與紐帶,起著(zhù)承上啟下的作用。教學(xué)主任不僅要協(xié)助教學(xué)副園長(cháng)抓好幼兒園的各項教育教學(xué)活動(dòng),還要協(xié)助園長(cháng)全面開(kāi)展幼兒園的各項工作。同時(shí),教學(xué)主任還應心系一線(xiàn)教師,想大家所想,盡全力幫助各位老師解決生活、工作中的各種困擾。因此,我認為教學(xué)主任必須是一個(gè)忠實(shí)的執行者,擁護園領(lǐng)導的辦園理念,執行并創(chuàng )造性的開(kāi)展各項工作;同時(shí)還應是一個(gè)管理者、示范者、合作者和服務(wù)者。
我認為我具備以下競聘優(yōu)勢:
一、具備良好的思想品德修養。
我是一名共產(chǎn)黨員。工作中我時(shí)刻以高標準嚴格要求自己,老老實(shí)實(shí)做人,認認真真做事一直是我做人的原則。對工作對教師有公心、有愛(ài)心、有平常心和寬容心,尊重領(lǐng)導,團結同事,甘于吃苦,不計個(gè)人得失。我熱愛(ài)幼教事業(yè),對孩子的喜愛(ài)將是我不斷工作的原動(dòng)力。
二、具備較強的工作能力,有一定的學(xué)術(shù)帶頭作用。
想要成為教學(xué)主任,在個(gè)人能力上一定要做到業(yè)務(wù)能力強。在今年的河南省名師評比中,我通過(guò)層層考試、說(shuō)課、答辯,最終以小組第一的成績(jì)出現。這充分說(shuō)明了我具備較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論素質(zhì)。同時(shí),作為河南省名師、河南省骨干教師,鄭州市學(xué)科教研中心組成員,閻莉名師工作室研修學(xué)員等身份,多次組織公開(kāi)課、示范課,參與各種教研活動(dòng),送課下鄉。起到了示范引領(lǐng)作用。
三、具備一定的組織能力及管理水平。
工作12年來(lái),我擔任了8年的班主任工作。在帶領(lǐng)班級老師圓滿(mǎn)完成幼兒園各種工作的同時(shí),如何協(xié)調好班級老師的關(guān)系、如何做好家長(cháng)工作、如何帶動(dòng)年輕老師的成長(cháng)等等的繁瑣問(wèn)題幫我積累了相當多寶貴的組織管理經(jīng)驗。由于班主任工作突出,20xx年我被評為了“鄭州市優(yōu)秀班主任”。并且我多次代表幼兒園在鄭州幼師班主任培訓班、中原區新上崗教師培訓會(huì )、經(jīng)開(kāi)區新上崗教師培訓會(huì )等地分享交流我的班主任工作經(jīng)驗。得到了與會(huì )老師及領(lǐng)導的好評。
同時(shí),多年來(lái)我還兼任汝河一幼團支部書(shū)記的工作。不僅帶領(lǐng)青年團員老師學(xué)習團章、黨章,還積極配合局團委做好青年志愿者服務(wù)工作,每年的學(xué)雷鋒紀念日、五四青年節都能看到我園團員教師積極活動(dòng)的身影,帶領(lǐng)的汝河一幼團支部也在11年被評為優(yōu)秀團支部。而我個(gè)人也多次被評為優(yōu)秀團干、中原區新長(cháng)征突擊手。
今天站在這里,是想借此平臺充分發(fā)揮自己的專(zhuān)長(cháng),立足于教育教學(xué),使自己成長(cháng)為一名學(xué)習型、科研型、專(zhuān)家型的教育工作者,為學(xué)前教育做出自己的貢獻。假如今天能有幸能得到領(lǐng)導的信任及全體老師的認可,競聘成功,我將努力做好以下幾方面的工作:
一、虛心請教,加強學(xué)習,進(jìn)一步提高自身的教育理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二、擺正自己的位置,樹(shù)立服務(wù)意識。
首先做到三個(gè)不越位:
1、對上級領(lǐng)導不越位,不擅自做主,不越權做主。
2、對同級主任不越位,與教學(xué)副主任一起相互支持、相互配合、相互提醒,補臺不拆臺。
3、對下級教師不越位,做到三不:不包辦、不代替、不控權。即調動(dòng)老師們的積極性又不能失控、不能放任。其次樹(shù)立服務(wù)意識。服務(wù),意味著(zhù)真誠的付出、意味著(zhù)承擔責任、意味著(zhù)創(chuàng )造價(jià)值。本著(zhù)為上級領(lǐng)導服務(wù)好,為同級各部門(mén)服務(wù)好,為下屬老師服務(wù)好的態(tài)度,通過(guò)幫助他人成功而實(shí)現自己的成功。創(chuàng )造人生的自我價(jià)值。
三、配合教學(xué)園長(cháng)一起,加大師資隊伍建設,塑造教師新形象。
近一二年來(lái),我園年輕教師越來(lái)越多,為幼兒園不斷注入了新鮮的血液。但是青年教師由于經(jīng)驗不足,綜合素質(zhì)和整體水平還有待提高,所以要加強對青年教師的培訓。我主要從以下幾點(diǎn)著(zhù)手:
1、充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,落實(shí)“師徒結對”制度。
2、強化中青年教師的基本功訓練。
3、盡量讓青年教師多承擔一些活動(dòng)。故意給他們壓擔子、讓他們在實(shí)踐風(fēng)浪中鍛煉成長(cháng)。
四、認真執行《綱要》《3—6歲兒童發(fā)展指南》《教師專(zhuān)業(yè)標準》等新課程標準,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
1、樹(shù)立教育新理念,實(shí)現新課程與幼兒學(xué)習方式的根本改變。
2、改革教育評價(jià)體系。改進(jìn)評價(jià)內容和評價(jià)方法,在關(guān)注幼兒課程學(xué)習的同時(shí),更關(guān)注幼兒的情感、態(tài)度、行為方式等的發(fā)展。做有靈魂的教育,把教師評價(jià)、幼兒自我評價(jià)、其他社會(huì )成員評價(jià)結合起來(lái),實(shí)現評價(jià)主體的多元化。
3、根據幼兒的年齡特點(diǎn),找出最近發(fā)展區,為幼兒提供自主學(xué)習的機會(huì )。加強體育鍛煉及社會(huì )生存能力的培養,全面提高幼兒的素質(zhì)。
五、進(jìn)行教改探索,積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。
1、定期開(kāi)展備課組、學(xué)科組、年級組、青年教師、骨干教師等不同層次的教研活動(dòng)。促進(jìn)教師人人參與研討,進(jìn)行有針對性的`園本培訓。
2、善于反思和捕捉研究專(zhuān)題。教學(xué)中存在的問(wèn)題,既要總結成功的經(jīng)驗,又要查找失敗的原因。發(fā)現問(wèn)題,引導教師反思,在反思中尋找解題策略;對于典型性問(wèn)題,就將其上升為“專(zhuān)題”,組織骨干群體進(jìn)行研討。
3、積極開(kāi)展課題研究,鼓勵支持教師開(kāi)展個(gè)人小課題,圍繞課題研究?jì)热,利用課堂觀(guān)察、同課異構、個(gè)案跟蹤等形式,深入研究,梳理經(jīng)驗,幫助教師實(shí)現個(gè)人專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
六、不斷吸納正能量,擴大自身影響力。
我所說(shuō)的影響力并不是指讓多少人認識我。而是我將不斷完善自我,自信、自省、樂(lè )觀(guān)、積極主動(dòng)、有效執行,終身學(xué)習是我身上的正能量,我希望我的正能量能帶動(dòng)更多的老師,在無(wú)形之中影響更多的人。從而使整個(gè)一幼團隊更有朝氣,富有生命力。
以上是我的工作舉措,更是我的承諾。競聘上崗有上必有下,如果我能榮幸的被聘任,我將繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服不足,協(xié)助園長(cháng)、副園長(cháng)與全體教師一道,把我園的教育教學(xué)工作推向新的高度,為我區幼教事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。如果我沒(méi)有競聘成功,說(shuō)明我還存在有不足之處。今后,我會(huì )找準差距,奮力前行,不斷進(jìn)步。繼續支持、配合園領(lǐng)導做好班級工作,絕不會(huì )出現倦怠、松懈、報復等心態(tài),也請各位領(lǐng)導放心!
各位領(lǐng)導,各位老師,以上是我的競聘表態(tài),希望您能支持我、認可我。請您將信任送給我,將您寶貴的一票投給我,我將不負您們的眾望,交您一份滿(mǎn)意的答卷。
謝謝大家!我的演講完畢!
幼兒園競聘中層干部演講稿范文(精選15篇)11
各位領(lǐng)導,老師:
大家下午好!
很感謝所有的同事一直以來(lái)對我的信賴(lài)和支撐,同時(shí)感謝學(xué)校給我這個(gè)機會(huì )讓我參加這次英語(yǔ)組長(cháng)的競聘。我不會(huì )用美麗的詩(shī)句來(lái)歌頌我的,我也不會(huì )用深奧的思惟來(lái)寫(xiě)就小我的價(jià)值。我就是一名普通的幼兒老師,一位熱愛(ài)孩子,熱愛(ài)崗位的幼女教師。
我之所以競聘這個(gè)崗位,是由于我具備以下幾個(gè)有點(diǎn):
1、我有一顆酷愛(ài)教育奇跡的心:
我清楚教師的苦與累、平常與忘我。我們有的只是生涯的繁忙,肩頭輕飄飄的義務(wù)。中國同盟編纂。但我無(wú)悔于自己的抉擇!我深深?lèi)?ài)著(zhù)教師那一行,用我的汗水,用我的聰明,用我這顆跳動(dòng)的熾熱的心!面臨著(zhù)一群無(wú)邪可惡的孩子,我琢磨著(zhù)、測驗考試著(zhù),與他們真摯的交換著(zhù),讓我們用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)。
2、我有較為踏實(shí)的常識:
自參加以來(lái),我一直不忘進(jìn)修,勤研究,善思考,多研究,重反思,敢挑釁,一直地豐盛自己、進(jìn)步本人。由此深信我對生活英語(yǔ)組組長(cháng)的教學(xué)工作是完整可以勝任的。
3、我有較強的工作能力:
并在實(shí)踐中也積聚一些。我深知生活英語(yǔ)組組長(cháng)教育工作在幼兒生長(cháng)過(guò)程中的位置和感化,同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方式和戰略。也深知作為生活英語(yǔ)組組長(cháng)要“所有為了孩子,為了孩子的一切”如許的原則。我結壯工作,關(guān)愛(ài)幼兒的每一天,看到孩子們天天高愉快興的來(lái)幼兒園、又高興奮興的分開(kāi)幼兒園是我最大的.樂(lè )趣,在任務(wù)中我關(guān)懷每位幼兒的身材狀態(tài)及生活自理能力,如:孩子生病了,我會(huì )及時(shí)停止德律風(fēng)訊問(wèn)家長(cháng)孩子的身體情形,提高咱們班級幼兒缺勤率。
4、我存在貢獻精力:
如只有園內有事,我能自發(fā)地留上去加班,共事有事或有艱苦時(shí)我也能及時(shí)頂上,并有品質(zhì)地實(shí)現各項工作義務(wù)。屈服大局,遵從領(lǐng)導的部署。
假如我能夠競聘成功,我會(huì )做到:
1、擔任本級部各項工作的和實(shí)行。和諧好班組之間的閉系,連合全構成員努力發(fā)展保教工作。
2、言傳身教,在全組建立邪氣,自力有創(chuàng )意的開(kāi)展班組工作。
3、實(shí)時(shí)與本組各班教師保育員交流相同,發(fā)明需乞降題目及時(shí)向園引導反應,積極提出研討倡議。
4、在工作須要時(shí)調和組內助員的工作支配及同事關(guān)聯(lián),幫助園長(cháng)做好組內職員的思維工作,確保教育教學(xué)工作的順利完成。
5、組織本組及各班踴躍自動(dòng)應用社區、家庭教育資本,做好家園分歧教導。
6、及時(shí)正確下達園務(wù)精神,定時(shí)完成幼兒園的各項工作。
領(lǐng)導、老師們,我有信心做好苗班班主任及小般配班的教育工作,我將用左肩擔著(zhù)愛(ài)我的孩子,用我的左肩擔著(zhù)我愛(ài)的幼兒園,執著(zhù)堅韌地挑起我深?lèi)?ài)的老師這一行,為震幼的來(lái)日獻出自己的一點(diǎn)光和熱。
幼兒園競聘中層干部演講稿范文(精選15篇)12
尊敬的領(lǐng)導、老師們:
大家好!
我也是特別的感謝領(lǐng)導,是能給予我這次來(lái)競聘班主任的機會(huì ),于我個(gè)人來(lái)說(shuō),這不但是一次競聘,更是對自己教學(xué)能力的考驗,同時(shí)也是對于以往工作的一個(gè)認可,才讓我有這個(gè)的機會(huì ),我也是會(huì )來(lái)珍惜,同時(shí)如果我是競聘成功,我也是會(huì )努力去做好班主任的一個(gè)工作,和其他的老師一起配合去做好班級的一個(gè)工作來(lái)把孩子們都是去帶好的。
對于我來(lái)說(shuō),能在這,也是自己給予了自己信心,在之前的工作崗位上,自己也是盡責的去做好本職的工作,去配合老師一起做好,同時(shí)也是得到了很多的成長(cháng),收獲了一些經(jīng)驗讓我能在幼兒園取得進(jìn)步。畢業(yè)沒(méi)多少年的我,從學(xué)校出來(lái)就到了幼兒園,一直都是有努力的去學(xué)習,和同事們做好交流,自己也是在這得到家長(cháng)們的.認可,從事這份工作也是讓我感受到責任和壓力,同時(shí)也是有很多的不易和艱辛,而班主任的工作更是如此,而能在園區和大家一起共事,去把孩子們帶好,我也是挺自豪的。這些年,自己的工作也是得到了認可和尊重,并且也是讓孩子們喜歡,和他們的交流自己也是有一套方法,并且即使是剛進(jìn)入幼兒園的新生兒,我也是能很好的找到方式去溝通交流,從而教他們,培養習慣,讓他們進(jìn)步很多。
此次競聘,我也是希望自己能更進(jìn)一步的展現自己的能力,同時(shí)在這個(gè)班主任崗位上去做的更好,有更大的責任和壓力,但同時(shí)也是給予我更多的動(dòng)力來(lái)更好的服務(wù)于孩子,同時(shí)也是給自己更多的鍛煉,作出選擇,自己也是有挺多的經(jīng)驗,這些年也是和班主任共事了所以知道班主任的工作有哪些,同時(shí)我也是希望自己能多一些奉獻,讓自己能更好去把孩子們教得更好,到了崗位我也是會(huì )努力。按照領(lǐng)導的要求,去積極的思考,去團結老師們一起做好幼教工作,同時(shí)自己也是要繼續努力的去學(xué)習,去進(jìn)步,在工作上面也是要有所創(chuàng )新去思考改進(jìn)方法,讓工作更加的出色。同事們我也是知道,大家都是很優(yōu)秀,但我也是相信自己可以做好,雖然競爭激烈,但是對于自己也是有信心,我也是希望得到大家的一個(gè)支持,讓我來(lái)把班主任的工作去做好。
到了崗位我也是不會(huì )讓大家失望,自己也是會(huì )努力,不斷的前進(jìn),去積累,去讓自己更為充實(shí)。而為了孩子,為了教育這個(gè)事業(yè),會(huì )敬業(yè)做好。謝謝!
幼兒園競聘中層干部演講稿范文(精選15篇)13
尊敬的領(lǐng)導、老師:
大家好!
我叫張凱,今年29歲,我競聘的職務(wù)是:實(shí)驗幼兒園保教副主任。
今天,以這種方式面對大家,對于我來(lái)說(shuō),還是第一次。心情非常的激動(dòng),也非常的緊張。這些天對于我就像漫長(cháng)的一個(gè)世紀,當我深夜坐在電腦屏幕前,為本次競聘做準備時(shí),我時(shí)而在鍵盤(pán)上敲擊、時(shí)而思緒萬(wàn)千,慢慢地,我讀懂了自己:我想在座的每一個(gè)人都有夢(mèng)想,而且在不同的階段有不同的夢(mèng)想!今天我站在這里,就是要為我的夢(mèng)想而努力。相信,通過(guò)我的努力、我的真誠,我的夢(mèng)想會(huì )是最美的`。在我看來(lái):智慧、知識、品行才是內在的、寶貴的、永恒的!而此時(shí)此刻參加競聘,只是一個(gè)展示自己、證明自己的過(guò)程,而戰勝自我、挑戰自我才是我真正要追尋的結果。明白了這些,我頓時(shí)淡定釋然!
師范畢業(yè)的那年夏天,當我穿著(zhù)黑色練功服、背著(zhù)畫(huà)夾第一次走進(jìn)實(shí)幼參加面試的時(shí)候,頭也不敢抬,腿也不敢邁,我的心幾乎要從胸腔里跳出來(lái)。我至今還清晰的記得在小路上遇到的那位老師,她親切的微笑讓我的心一下子平靜了許多;面試時(shí),緊張和膽怯讓我在展示鍵盤(pán)的時(shí)候竟然不知從何下手,這時(shí),一只熱乎乎的手撫在了我的肩膀上,我不敢抬頭看,但平靜了許多,終于順利的彈出《四小天鵝》。面試雖緊張,但我的心卻暖暖的,因為在這里我看見(jiàn)了親切的笑臉,感受到了溫暖的撫慰??此事雖一直沒(méi)有再提起,但卻一直珍藏在我的記憶里,這是我和實(shí)驗幼兒園的甜蜜初見(jiàn)!當我終于成為實(shí)驗幼兒園的一員,真的是欣喜若狂!我以幼教系統最年輕的學(xué)生黨員身份進(jìn)入實(shí)幼,充滿(mǎn)信心。我心中一直銘記著(zhù):黨員應該吃苦在前,享樂(lè )再后。
我用盡全力工作著(zhù):每天早出晚歸,把校園和教室打掃的一塵不染;每天看著(zhù)那一張張稚嫩的小臉,我就心生喜歡,總是在操場(chǎng)上和他們打成一片,笑著(zhù)、瘋著(zhù),不知道累是什么;每當幼兒園舉行觀(guān)摩課、玩教具制作、舞蹈演出等大型活動(dòng)時(shí),我都竭盡全力!并且在工作上取得了一些小小的成績(jì):曾被評為市優(yōu)秀班主任;市級骨干教師;市五四青年標兵提名;榮獲市玩教具制作一等獎、省二等獎;六次榮獲市級優(yōu)秀輔導教師;八部獨立撰寫(xiě)的論文、案例、教育成果獲省、市一等獎;榮獲市幼兒園現場(chǎng)聽(tīng)課、評課一等獎;教學(xué)技能大賽二等獎;省教育教學(xué)課件制作二等獎;自20xx年起,連續5年代表幼兒園向全國、省、市展示我園的特色教學(xué)———分享閱讀觀(guān)摩課。一轉眼,十一年過(guò)去了。我絲毫沒(méi)有改變當初做人的原則:認認真真工作、誠誠懇懇待人。雖然以前,我為人過(guò)于直率,忽略了別人的感受和看法,但是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)、經(jīng)驗的積淀,我學(xué)著(zhù)站在別人的角度去看——理解他人,試著(zhù)處在別人的環(huán)境中去解決問(wèn)題。我抓住每一個(gè)溝通的機會(huì ),用實(shí)際的行動(dòng)傳達我的真心告白,慢慢的??我贏(yíng)得了大家的理解,也贏(yíng)得了老師們的支持和幫助!在一次次的反思自省中,我不斷的成長(cháng)、成熟起來(lái),借助今天這個(gè)舞臺,感謝曾經(jīng)幫助我、支持我、理解我的姐妹們,謝謝你們!
今天的我是全新的我,是精力充沛、充滿(mǎn)陽(yáng)光的我!還記得在上學(xué)期的教師職業(yè)測評中,有一題:“如果有機會(huì )再次選擇,你是否還會(huì )選擇做幼兒教師?”我的選擇是“我還做”,因為我已經(jīng)找到了做“幼兒教師”真正的快樂(lè )。去年我設計的小班打擊樂(lè )《捉迷藏》和今年中班打擊樂(lè )《加油干》的課堂效果都遠遠的超過(guò)了我的想像,兩個(gè)活動(dòng)均被評為幼兒園優(yōu)質(zhì)觀(guān)摩課,這是一個(gè)由質(zhì)疑到欣賞再到創(chuàng )造的過(guò)程,也是我檢索自己、突破自己的一個(gè)過(guò)程!活動(dòng)中我無(wú)論是用動(dòng)物的形象、或用小小的標記卡,都是以游戲的形式和孩子們徜徉在快樂(lè )的學(xué)習中。我堅信:童年只有一個(gè),我要讓我的孩子們“在快樂(lè )中學(xué)習”,我想通過(guò)我的努力,為孩子們獲得全面可持續的發(fā)展、擁有幸福的人生奠基!可能因為我對教學(xué)的這種態(tài)度,孩子們比較喜歡我、接近我!多年來(lái),我在處理師生關(guān)系上一直很尊重孩子,從內心里把他們當作朋友!看到孩子們一雙雙清澈的眼睛、對我無(wú)限仰望的期盼眼神,職業(yè)的神圣感和責任感油然而生,也許這就是我樂(lè )此不疲堅持做幼兒教師的幸福和動(dòng)力吧!
現在我又榮幸的負責幼兒園舞蹈隊的編導工作,又一次體驗著(zhù)做為幼兒園一份子的責任和義務(wù)!以前,當我站在五彩繽紛的舞臺上,我都會(huì )有抑制不住的興奮,用舞蹈盡情的揮灑身體、釋放自我?涩F在,每一次排練和演出對我來(lái)說(shuō)都有沉甸甸的責任在里面,因為它是我們實(shí)驗幼兒園對外宣傳的一張笑臉,向外述說(shuō)的一張嘴!當我看到舞蹈隊的年輕教師大汗淋漓還堅持訓練的時(shí)候;當我聽(tīng)到她們瘦弱的身體摔倒在地板上發(fā)出聲音的時(shí)候,我的心在震顫。我有什么理由不去做、不把它做的更好呢?!就連兩歲多的兒子因發(fā)生車(chē)禍住院時(shí),我還依然堅持在排練場(chǎng)上?經(jīng)歷了多少個(gè)苦練的日日夜夜,我們更團結、更理解,不拋棄、不放棄,我們要用最美、最動(dòng)人的舞姿告訴大家,開(kāi)封市實(shí)驗幼兒園是最棒的!當我們婀娜曼妙的身姿在不同的舞臺上躍動(dòng),當我們年輕美麗的`團隊在市級的各類(lèi)表演中為實(shí)驗幼兒園贏(yíng)得贊許和聲譽(yù),當掌聲響起的那一刻??所有的辛苦和勞累都化為喜悅和滿(mǎn)足!
經(jīng)歷過(guò)這些,自己的心靈慢慢的寧靜、釋然,我想:所謂的幸福其實(shí)是一種知足知不足的主觀(guān)體驗,而成功則是發(fā)掘自己內在潛力的程度達到最高峰值。在人生的棋盤(pán)上,每個(gè)人都有自己的位置,若每個(gè)人都能找到自己的位置,極盡可能的發(fā)揮自己,就是成功!就是幸福!前一段幼兒園青年志愿者到福利院慰問(wèn),我因去聽(tīng)張繼剛講課沒(méi)能參加,聽(tīng)到許多青年志愿者給我講述福利院的故事時(shí),我心酸不已。隨即我帶著(zhù)兩歲多的兒子去看望福利院的孩子們,看到那些折翼的天使,我淚流滿(mǎn)面!雖然他們有著(zhù)最純潔的笑容,但上天卻給他們開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑,讓他們在不諳人事的時(shí)候就嘗遍了人世間的冷暖。一想到他們,我的心就充滿(mǎn)了憐惜、變得無(wú)比的寧靜、安然。我在突然間頓悟,我好像聽(tīng)到了我內心的聲音!我感受到了我的幸運和幸福!于是,我將今天競聘演講的題目定為《感恩的心》。我知道該如何去珍惜當下所擁有的,我也知道如何去贏(yíng)得自己所期盼的!
“如果生活是禮物——就請你接受它、如果生活是悲傷——就請你征服它、如果生活是挑戰——就請你迎接它、如果生活是競爭——就請你贏(yíng)得它!”競爭是挑戰自我、競爭是戰勝自我。今天,這里就是我證明自己、挑戰自己的舞臺!雖然我是本次競聘小組中最年輕的教師,但是,年輕的我有活力、有能力、有精力、有魄力,最重要的是我時(shí)刻準備著(zhù)為大家服務(wù),為實(shí)幼的發(fā)展奉獻我的全部。親愛(ài)的姐妹們,請相信我:會(huì )真誠的尊重每一位同事、賞識每一位姐妹!耙换ㄒ皇澜,一葉一菩提”,不管你是鮮花、不管你是綠葉,我都會(huì )盡我的所能挖掘你的潛能,讓你盡情的發(fā)揮自己、釋放自己、超越自己!我堅信:在我們實(shí)幼這樣一個(gè)人才濟濟、高手如林的集體里,只要我們團結一致、眾志成城,再高、再遠、再難的目標我們也會(huì )實(shí)現的!
幼兒園競聘中層干部演講稿范文(精選15篇)14
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、教員們:
大家好!十分感激各位領(lǐng)導和老師賜與我這次競職報告的機遇。此次市局經(jīng)由過(guò)程公開(kāi)競聘來(lái)提拔、任用干部,無(wú)疑將對我園的存在宏大的推進(jìn)感化。
作為一位年輕的幼教工作者,我本著(zhù)錘煉、提高的目標,介入這次競聘,接收人人的篩選。我叫李響本年29,中國共產(chǎn)黨黨員,大專(zhuān)學(xué)歷,小學(xué)高等教師。1993年加入工作,1995年調進(jìn)幼兒園工作至今。我十分酷愛(ài)幼教工作,非常愛(ài)護幼教崗位。十多年里,我以豐滿(mǎn)的工作熱情、謹嚴的工作立場(chǎng)、踏實(shí)的工作風(fēng)格、迷信的幼教理念始終愛(ài)崗敬業(yè)的工作正在幼教第一線(xiàn)。在領(lǐng)導跟老師的輔助下,我支出了辛苦的汗水,播種了豐富的結果。20xx年被評為市優(yōu)良班主任;20xx年、20xx年被評為市優(yōu)秀教師。借此機會(huì )我衷心的感開(kāi)在坐的各位領(lǐng)導和先生對我的厚愛(ài)。
我明天競聘的崗位是:保教主任。我以為本人競聘這一崗位具備三大上風(fēng):一是有昂揚的工作熱情。這是我做好工作的思維條件。我樂(lè )意自加壓力、多加擔子,為我園的多作奉獻。二是有一線(xiàn)教學(xué)教研的工作。這是我做好保教主任的工作基本。在教學(xué)工作中,我潛心摸索教育教學(xué)實(shí)踐,在講堂上勇敢。不斷成功的經(jīng)驗、查找失利的起因。在反思的基礎上,擅長(cháng)重新的角度往思考題目。創(chuàng )造性的應用已知信息提煉出擁有更新價(jià)值的幼教精力。屢次承當公然課、樹(shù)模課。20xx年我的優(yōu)良課二等獎;主題班會(huì )《我愿做個(gè)好小孩》獲市一等獎。日常平凡,我把總結的經(jīng)驗撰寫(xiě)成論文,多次獲地域二等獎、三等獎。
今年,我被上報推舉為市主干老師。三是有一定的工作實(shí)踐才能。那是我做好保教主任工作的無(wú)力保證。在12年的工作閱歷中,我任教太小、中、年夜、學(xué)前班穿著(zhù)破舊賣(mài)藝白叟捐錢(qián)何能激動(dòng)全場(chǎng)?;擔負過(guò)班主任、年級組長(cháng)、保教付主任等工作。參與過(guò)我園教育教學(xué)的成長(cháng)戰略制定與實(shí)行。特殊是新《綱要》公布以來(lái),我參加了保教處的多項工作,獲得了很多勝利的經(jīng)驗。
如果我可能成功競聘,我將不負寡看、幸不辱命。在園委的準確領(lǐng)導下,當好助腳,我將從以下四個(gè)圓里的盡力來(lái)充足實(shí)行保教主任這一崗亭職責:一是樹(shù)破一個(gè)科學(xué)的工作理念。樹(shù)立以工錢(qián)本、以教師和幼兒獨特收展為本的理念。改傳統的“以事為核心”的管理為古代的.“以報酬中心”的管理。兩是制定一套操縱性較強的任務(wù)計劃。以《綱要》精神為根據,以我園整體工作規劃為基礎,結開(kāi)我園實(shí)際造定出教師營(yíng)業(yè)進(jìn)修、教養教研、衛生保健、家長(cháng)工作、幼兒造就目標等工作,并停止量化管理,做到有打算、有、有考察、有結賬。三是扶植一支高素量的幼教步隊。起首,要增強教師品德教育的培訓,激起教師耐勞研究、積極朝上進(jìn)步的信念,建立“所有為了孩子”的思想。其次,要加強教育治理,在教導真踐中進(jìn)步保教職員的業(yè)務(wù)本質(zhì)。對新參加工作未幾的青年教師,我會(huì )領(lǐng)導她們學(xué)習老先生的工作熱忱、工作態(tài)度和帶班教訓。新教師帶班上崗后,保教處會(huì )深刻一線(xiàn)懂得她們的工作。經(jīng)由一段實(shí)踐后,就要激勵新教師束縛思惟、大膽實(shí)踐,為她們發(fā)明對表面摩的機會(huì )與前提。
對于已有必定實(shí)際經(jīng)驗的教師,保教處會(huì )采用一是寄托盼望、二是給予信賴(lài)、三是壓著(zhù)擔子推著(zhù)上的方式不斷提高教師的教育教學(xué)程度。四是翻新幼兒一日活動(dòng)內容。幼女一日活動(dòng)內容是降實(shí)教育目標的重要道路。保教處要依據分歧年紀幼兒的特色和培育目的,對比《綱領(lǐng)》精神,聯(lián)合我園現實(shí)制訂出《幼兒一日運動(dòng)請求》。增添幼兒自在活動(dòng)、小組活動(dòng)、自選活動(dòng)時(shí)光,保障幼兒游戲、體育活動(dòng)、戶(hù)中自由活動(dòng)時(shí)間,讓幼兒在踴躍自動(dòng)的活動(dòng)中發(fā)展,倡導多情勢的教育進(jìn)程。
各位引導、列位老師,我深知競聘保教主任這一職位具有很強的合作性,然而我樂(lè )意接受這一挑釁。我尊敬各人的抉擇,將把此次競聘作為一個(gè)新的出發(fā)點(diǎn),一直總結、提高自己,和大師一道共創(chuàng )我園美妙的來(lái)日!感謝大家!
幼兒園競聘中層干部演講稿范文(精選15篇)15
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
大家好!
首先感謝領(lǐng)導、老師們的信任和支持,再次給我這個(gè)述職演講的機會(huì )。在學(xué)校領(lǐng)導和廣大老師的大力支持和幫助下,我圓滿(mǎn)完成學(xué)校安排的各項工作,取得了一定的成績(jì)。今天把我的任職情況向大家匯報,并決定再次參加學(xué)校中層的競聘,我希望繼續擔任學(xué)校中層職務(wù),愿意進(jìn)一步為大家做好服務(wù)工作。
多年來(lái),我立足本職工作,服從領(lǐng)導、團結同志,愛(ài)崗敬業(yè)、默默奉獻,從來(lái)不計較個(gè)人得失,甘心情愿為學(xué)校奉獻自己的一切,時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作。在學(xué)校中層崗位上,我服從領(lǐng)導,貼近群眾,時(shí)刻與學(xué)校領(lǐng)導保持高度一致。我不但做好領(lǐng)導安排的工作,還最大限度的滿(mǎn)足老師們的需求,做到上情下達,民意上傳,盡心竭力為學(xué)校、為老師服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展做出了一定的成績(jì)。
我個(gè)人的思想品行、為人處事和工作能力,老師們是有目共睹的,我相信領(lǐng)導和老師們會(huì )對我有客觀(guān)公正的評價(jià)。
我之所以再次競聘學(xué)校中層職務(wù):
一是基于我對學(xué)校中層的深刻認識。學(xué)校中層是學(xué)校領(lǐng)導與老師溝通的橋梁和紐帶,要做好上情下傳,下情上達,做好工作的.落實(shí)。要以學(xué)校的發(fā)展為根本,對上甘當信息源,當好建議者、執行者和補救者。按照既定方針辦,按照現行制度辦,堅決執行校長(cháng)室決議,不推諉不扯皮;要以絕大多數老師的正當利益為立場(chǎng),敢于堅持正確觀(guān)點(diǎn),適時(shí)提出合理化建議。對下做好代表者和代言人,及時(shí)反映教師的心聲和合理化的建議,既講原則,又求方法,力爭能夠協(xié)調好關(guān)系,避免和減少矛盾。
二是基于對自己的清醒認識。我愿意繼續為學(xué)校、為老師們服務(wù)。如果我能繼續在中層崗位上工作,我一定積極進(jìn)取,繼續努力,為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻,希望各位領(lǐng)導,老師們都能夠支持我。
我覺(jué)得自己具有以下五方面的優(yōu)勢:
一是能堅持在教學(xué)第一線(xiàn)工作。第一線(xiàn)的班級管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本,也是一個(gè)領(lǐng)導干部扎根實(shí)踐,了解、團結老師,遵從教育教學(xué)規律和真正代表老師利益的有效途徑。同時(shí)我將做到堅持理論學(xué)習不放松,不斷學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗,做到德才兼備,與時(shí)俱進(jìn)。
二是有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。自參加工作以來(lái),我始終不忘記讀書(shū)學(xué)習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己的業(yè)務(wù)知識、提高自己的業(yè)務(wù)水平。有扎實(shí)的文字功底和過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗。我自從工作以來(lái),先后擔任過(guò)語(yǔ)文教研組長(cháng)、年級組長(cháng)、少先隊大隊輔導員、政教處副主任和教務(wù)處副主任等職務(wù),多年的工作經(jīng)歷,我深知學(xué)校中層在學(xué)校工作中的地位、作用,知道他們的職責、任務(wù)和規范,明白學(xué)校中層所必備的素質(zhì)和要求。如果我再次當選,會(huì )很快進(jìn)入角色,順利地開(kāi)展工作。
三是有較強的工作能力.我在日常生活和工作中注意不斷地加強個(gè)人修養和黨性修養,以“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,言行與學(xué)校保持高度一致,踏實(shí)干事,誠實(shí)待人。在管理工作中,目標明確,分工合理,做到人人有事做,事事有人管。經(jīng)過(guò)多年學(xué)習和鍛煉,自己的寫(xiě)作能力、組織協(xié)調能力、判斷分析能力、領(lǐng)導部署能力都有了很大提高,能夠勝任學(xué)校中層的工作。
四是辦事細致周到,有計劃、有過(guò)程、有總結、有資料積累,并且能做到公開(kāi)、公平、公正,但也不缺乏人性化。大力倡導民主作風(fēng),共同研討教育教學(xué),盡量少做表面文章,多做實(shí)事,力求工作的實(shí)效性。
五是能確立服務(wù)意識,管理工作以服務(wù)教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學(xué)方面取得一定的成績(jì),先后獲得常州市德育先進(jìn)個(gè)人、常州市優(yōu)秀班主任、武進(jìn)區先進(jìn)教育工作者、武進(jìn)區優(yōu)秀班主任等一系列榮譽(yù),對教育教學(xué)也有了自己的理解和認識。在工作中,我會(huì )一如既往地為大家做好服務(wù),帶動(dòng)和幫助大家在教育教學(xué)中取得更大的成績(jì)。尤其是近三年來(lái)為老師們積累和保存了許多教育教學(xué)材料,對老師們評職稱(chēng)也有一定的幫助。
當然,由于個(gè)人能力有限,考慮問(wèn)題不是很周全,想干事的心情比較迫切,在工作難免出現急躁情緒,對待同事關(guān)心、體貼可能不夠,或者出現一些言語(yǔ)上的差錯。在此,請允許我給大家道個(gè)歉,說(shuō)聲對不起。
各位領(lǐng)導、老師,如果大家繼續信任我,我將有信心、有決心做好學(xué)校中層工作,與大家共創(chuàng )美好的未來(lái),迎接牛塘中學(xué)輝煌燦爛的明天。當然,如果我的工作不能得到大家的認可,我也將繼續做好自己的教學(xué)工作,畢竟抓好教學(xué)才是一個(gè)教師的本分。也許我不是最有能力的,但我愿盡職盡責并真誠地與人合作;也許我不是最出色的,但我肯定會(huì )是最勤奮、最能為大家服務(wù)……我將盡最大的努力為各位領(lǐng)導、老師服務(wù),最后我真心地希望各位投我一票!
謝謝大家!
【幼兒園競聘中層干部演講稿】相關(guān)文章:
中層干部競聘演講稿09-26
電力中層干部競聘演講稿04-22
中層干部競聘演講稿最新04-12
學(xué)校中層干部競聘演講稿05-17
中層干部崗位競聘演講稿12-28
中層干部崗位競聘演講稿03-31
銷(xiāo)售競聘中層干部演講稿范文(精選9篇)12-01
中層干部述職報告03-25