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防止火災安全的心得體會(huì )
當我們經(jīng)過(guò)反思，對生活有了新的看法時(shí)，有這樣的時(shí)機，要好好記錄下來(lái)，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？下面是小編幫大家整理的防止火災安全的心得體會(huì )，希望對大家有所幫助。
防止火災安全的心得體會(huì )1
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強學(xué)生火災逃生意識，今天上午，我校成功進(jìn)行了火災逃生安全演練活動(dòng)。演練中，從警報鈴聲響起，全部學(xué)生從課室撤離到校園安全區域，整個(gè)演練過(guò)程做到安全、有序。
這次演練活動(dòng)的成功，與校領(lǐng)導對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。
1、這次演練活動(dòng)，有組織，有方案，確立了安全第一，確保有序，責任明確，落實(shí)細節的演練原則。
2、實(shí)地疏散演練準備階段開(kāi)始，各工作人員到位，各班主任在教室里組織學(xué)生進(jìn)行防踩踏知識的.教育和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線(xiàn)、撤離到區域，為快速、有序、安全撤離作準備。
3、隨著(zhù)鈴聲響起防踩踏演練開(kāi)始，參加演練人員各就各位，各班學(xué)生有序地按指定路線(xiàn)，有序地疏散到指定安全區域。并由班主任清點(diǎn)了人數。
4、演練結束后，主持人對此次演練活動(dòng)作了總結，對學(xué)生安全演練中出現的問(wèn)題作出了小結和分析，重申了防火安全以及火災逃生的重要性。讓學(xué)生充分認識發(fā)生火災的主要原因和嚴重后果，掌握逃生技能。我們要繼續培養學(xué)生防火的安全意識，提高安全意識。這次火災逃生安全演練活動(dòng)增強了師生的防火安全意識，對普及防火安全知識和提高學(xué)生防火及自救能力起了重要的作用。
防止火災安全的心得體會(huì )2
今天下午學(xué)校安排我們在實(shí)習之前聽(tīng)一次對于消防知識的說(shuō)座。本來(lái)我并沒(méi)有很重視，覺(jué)得這種說(shuō)座往常聽(tīng)過(guò)不少次沒(méi)什么在聽(tīng)的必要。但在我靜下心聽(tīng)完此次說(shuō)座的時(shí)候，我感覺(jué)頗深！
為了加強安全防火教育，科長(cháng)還親自演示用滅火器救火的正確操作。整個(gè)說(shuō)座圖文并茂，深入淺出，會(huì )場(chǎng)氣氛熱烈，一張張觸目驚心的照片和一具個(gè)慘痛的教訓使在場(chǎng)的每一位印象深刻。最寶貴的是生命、是幸福、是安全。
從安全教育演說(shuō)中，讓我們感覺(jué)到學(xué)院對安全的重視，以及演說(shuō)中說(shuō)到的事例，讓我們感覺(jué)到生命誠可貴，安全價(jià)更高。
人的生命至高無(wú)上，但是安全是幸福日子的重要保障。所以在快樂(lè )時(shí)，我們要時(shí)間敲響安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機。在我們周?chē)性S多意外和別幸，所以我們每個(gè)同學(xué)都要樹(shù)立安全第一的思想，并且安全責任重大，所以我們都要嚴于律己，切實(shí)履行安全職責，保障安全。
作為一名合格的大學(xué)生，我們要增強安全防范意識，消除安全隱患，并且在我們頂崗實(shí)習能夠進(jìn)一步為同學(xué)們普及消防知識，增強消防安全意識，提高同學(xué)們預防火災和火場(chǎng)逃生自救能力，提高防范能力，要掌握安全知識提高防范技能。生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著(zhù)生命，漂亮的生命惟獨一次，人一輩子的花季惟獨一次，青春的`火焰也只綻放一次，怎能別珍惜這段美好的時(shí)光呢？所以我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂(lè )章，讓生命之花開(kāi)得更加絢麗。
防止火災安全的心得體會(huì )3
火，既給人類(lèi)帶來(lái)了光明，同時(shí)也給人類(lèi)帶來(lái)了災難。而火災帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒，因此為增強消防意識，我管理處組織了一次消防演習。
這次消防演習我們分成演習領(lǐng)導小組、現場(chǎng)處理小組、設備保障小組、后勤保障小組、警戒小組及疏散小組，各組進(jìn)行了現場(chǎng)消防滅火演習。此次演習程序秩序井然，效果良好。演習從15：00分開(kāi)始，15：30分結束。整個(gè)演習從報警、接警、查警、出動(dòng)、滅火戰斗展開(kāi)，應急疏散到大廈西側。緊接著(zhù)，是義務(wù)消防隊員和業(yè)主代表在大廈1樓西側車(chē)場(chǎng)進(jìn)行滅火器、濕地毯滅火互動(dòng)環(huán)節。隨著(zhù)義務(wù)消防隊員熟練的滅火示范動(dòng)作“拔插銷(xiāo)、對火源、壓把手”將熊熊烈火傾刻撲滅，實(shí)戰場(chǎng)面盡在眼前�！拔襾�(lái)......我來(lái)......我來(lái)......”現場(chǎng)出現你爭我?jiàn)Z的場(chǎng)面，大家都想身臨其境去學(xué)習消防知識，有很多人是第一次現場(chǎng)近距離感受和參與滅火，一次次撲滅熊熊烈火，消防安全就在每個(gè)人心中蔓延。
這次演習加強消防安全責任意識，增強整體抵御火災的能力，也充分發(fā)揮了團結互助的團隊精神。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，用知識守護生命，共同創(chuàng )造出一個(gè)良好的.消防安全環(huán)境。
防止火災安全的心得體會(huì )4
水火無(wú)情，無(wú)數的生命被火災奪去，但火是人類(lèi)生活中必不可少的一種能源，生活中處處需要火。
若對火不加以適當使用，就可能會(huì )引發(fā)火災，造成可怕的后果。但其實(shí)人們也可以戰勝的，這就需要我們在火災中學(xué)會(huì )自救。那么，當火災發(fā)生時(shí)，我們應怎么做呢？
萬(wàn)一生活中發(fā)生火災，首先要保持冷靜，理智地分析思考，在緊急中尋求生的希望。其次，掌握一些必要的救生方法也是十分有用的。在火勢還沒(méi)有蔓延開(kāi)時(shí)，可使用滅火器來(lái)自救。使用滅火器方法應正確，應注意“一搖、二拔、三噴”�；蛴脻衲ú嘉孀】诒�，沿地面墻角匍匐前行，同時(shí)關(guān)閉門(mén)窗，防止火勢增大。
若公共場(chǎng)所發(fā)生火災，在逃生時(shí)，一定要遵守秩序，不可慌張，切記不可坐電梯或從高樓跳下，若身上著(zhù)火，則就地打滾即可；當火勢較大時(shí)，則首先保持冷靜，然后撥打119來(lái)求救。在撥打火警電話(huà)時(shí)必須講清火災地點(diǎn)以及火勢大小，以便救援人員及時(shí)趕到出事地點(diǎn)并采取相應的措施進(jìn)行救援。
火雖無(wú)情，但我們如能采取正確的.逃生自救的方法，相信火災中我們應該能夠把損失降到最低的。
防止火災安全的心得體會(huì )5
同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍，由消防戰斗班副班長(cháng)給我們講解，首先介紹全密封防化服，它的作用是工作人員在有危險性化學(xué)物品或腐蝕性物品的現場(chǎng)時(shí)，為保護自身免遭化學(xué)危險品或腐蝕性物資的侵害而穿著(zhù)的防化服。又給我們介紹了充氣裝置。給我們介紹了救援起重氣墊的用途。接著(zhù)給我們介紹視頻探測儀。然后又給我們介紹了水驅動(dòng)排煙機。
介紹完這些之后，副班長(cháng)給我們介紹登高平臺消防車(chē)，它的用途是：當有人家里著(zhù)火的.時(shí)候如果出不去，它就出馬了，先把車(chē)開(kāi)到高樓處，然后讓操作人員把平臺慢慢升起，達到一定的位置之后，困在里面的人站到上面，最后操作人員再把放下來(lái)。
消防人員不顧個(gè)人安危，把人民生命財產(chǎn)放在第一位，在軹城救落水的小朋友，幫人們滅火等等。
最后，我們去參觀(guān)戰斗班的營(yíng)部，他們疊的被子很整齊，還告訴我們疊被子的方法。
我一定向他們學(xué)習，把今天學(xué)到的消防知識交給家人和鄰居！
防止火災安全的心得體會(huì )6
x月11日，保衛處聯(lián)合化學(xué)化工學(xué)院在19號教學(xué)樓組織了消防安全知識培訓及消防演習�；W(xué)院師生代表及保衛處120余人參加了演習。
演習前，校保衛處請來(lái)市消防培訓中心趙老師為化工學(xué)院師生進(jìn)行消防安全知識培訓。要求師生們平時(shí)一定要保持良好的消防安全習慣，按規范要求做實(shí)驗，不使用劣質(zhì)電器、違禁電器，宿舍做到人走斷電等，從根源上消除火災隱患;當有火災發(fā)生時(shí)，應第一時(shí)間撥打保衛處報警電話(huà)或119火警電話(huà)進(jìn)行求救;面對火災一定要冷靜、鎮定、不慌亂，采取正確的自救、求救措施。隨后，講解了有關(guān)火災現場(chǎng)的應急處置方案，滅火器和消防栓的使用方法以及相關(guān)的注意事項。
15時(shí)10分，演習正式開(kāi)始，參加演習的`100余名師生按照既定方案投入演習。模擬19號教學(xué)樓二樓平臺發(fā)現火情并施放煙霧，現場(chǎng)保衛處人員迅速有序地疏散樓內人員。師生在疏散組引導下，用毛巾捂住口鼻，從疏散樓梯撤到安全地帶。保衛處滅火應急小分隊到現場(chǎng)展開(kāi)滅火救援行動(dòng)，帶領(lǐng)師生用滅火器和消防栓進(jìn)行滅火，大火最終被撲滅。整個(gè)演習指令明確科學(xué)、行動(dòng)迅速有序、人員配合順暢，取得了圓滿(mǎn)成功。
此次消防安全知識培訓及消防演習，不僅使師生們提高了消防安全意識，親身體驗了火災現場(chǎng)的逃生、初期火災的撲救，也提高了學(xué)校相關(guān)職能部門(mén)應對突發(fā)火情的應急處置能力，為我校消防安全增加了一分保障。
防止火災安全的心得體會(huì )7
進(jìn)入秋冬季以來(lái)，由于氣候持續干燥，森林防火形勢非常嚴峻，11月20日，區局通知要求開(kāi)展森林防火宣傳教育活動(dòng)，根據通知精神，中心校迅速安排部署，為做好全鎮森林火災預防工作，增強小朋友保護生態(tài)環(huán)境和森林資源的意識，切實(shí)掌握預防森林火災的知識，提高預防森林火災的能力，中心校及時(shí)與各校簽訂森林防火安全責任書(shū)并采取以下七項措施加強中小學(xué)校開(kāi)展森林防火宣傳教育：
一、加強宣傳力度。
各學(xué)校要充分利用多媒體等教學(xué)手段，播放森林火災警示片和森林火災預防與撲救等方面的宣傳教育片，在公路沿線(xiàn)使小朋友認清森林火災的危害性，引發(fā)森林火災應承擔的責任。
二、開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。
各類(lèi)學(xué)校要結合教學(xué)工作實(shí)際，每學(xué)期開(kāi)展一次“八個(gè)一”活動(dòng)，即：開(kāi)設一堂森林防火課、組織一次作文競賽、舉辦一次專(zhuān)題講座、舉行一次主題班會(huì )、開(kāi)展一次趣味活動(dòng)、印發(fā)一本宣傳手冊、辦好一期黑板報、給家長(cháng)寫(xiě)一封信。通過(guò)這些活動(dòng)，增加小朋友的森林火災防范、避險知識，牢固樹(shù)立森林防火意識。
三、加強小朋友用火教育管理。
要通過(guò)各種教育途徑，教育小朋友嚴格遵守不準帶火源入山，不準帶易燃易爆物品入山，不準在林區野外生火取暖、野炊，不準在封山育林內砍柴放牧，不準毀壞林內用于科學(xué)實(shí)驗、生產(chǎn)作業(yè)及林界標志的規定，減少引發(fā)森林火災的因素。
四、開(kāi)展小手拉大手活動(dòng)。
組織小朋友對家長(cháng)進(jìn)行不在林內上墳燒紙燃放煙花爆竹、不在林內吸煙、不在林內焚燒雜草，不在林內燒荒耕種、燒灰積肥，不準用火槍打鳥(niǎo)驅獸的宣傳，改變家長(cháng)農事和祭祀用火陋習。通過(guò)小朋友的小手拉大手活動(dòng)，使小朋友自覺(jué)養成自我教育管理的`意識，牢固樹(shù)立森林防火的責任意識，培養小朋友和家長(cháng)互相監督的意識。
五、開(kāi)展預防森林火災家訪(fǎng)活動(dòng)。
各學(xué)校要組織教師開(kāi)展預防森林火災家訪(fǎng)活動(dòng)，檢查小朋友“小手拉大手”活動(dòng)的開(kāi)展情況，督促家長(cháng)加強對小朋友監督管理，特別是在節假日期間的監管責任，嚴防小朋友在防火期和高火險期進(jìn)入林區活動(dòng)。
六、組織小朋友宣傳森林防火知識。
在節假日組織小朋友充當森林防火知識宣傳志愿者，在林區、街道采取多種形式宣傳，從而進(jìn)一步鞏固小朋友的森林防火知識。
七、加強組織領(lǐng)導。
各校要高度重視幼兒森林防火宣傳教育管理工作，加強領(lǐng)導，明確工作職責，把幼兒森林防火宣傳教育工作落到實(shí)處。加強小朋友的安全管理。按照《未成年人保護法》、《森林防火條例》的有關(guān)規定，嚴禁組織或鼓勵未成年小朋友上山撲救森林火災，遇到未成年人自發(fā)撲救森林火災情況，學(xué)校和有關(guān)部門(mén)應及時(shí)加以制止或報告小朋友家長(cháng)。
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