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傳承國學(xué)文化倡議書(shū)
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，用到倡議書(shū)的地方越來(lái)越多，倡議書(shū)具有公開(kāi)性的特征，是一種廣而告之的書(shū)信。你所見(jiàn)過(guò)的倡議書(shū)是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的傳承國學(xué)文化倡議書(shū)，希望能夠幫助到大家。
傳承國學(xué)文化倡議書(shū)1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
天地造化，日月精華，孕育了神州的山河大地;廣土眾民，毓秀鐘靈，創(chuàng )造出燦爛的五千年文化。
國學(xué)經(jīng)典作為民族精神的重要載體，字字珠璣，內涵深厚，是人類(lèi)知識的結晶和智慧的源泉。其意韻之美、精煉之美、智慧之美千古流傳!經(jīng)典中包涵著(zhù)"天下興亡，匹夫有責"的強烈社會(huì )責任感;"先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )"的崇高抱負;"自強不息、厚德載物"的意志和胸懷;"富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈"的浩然正氣;"以天下為己任"的遠大理想;"己所不欲，勿施與人"的為人原則以及"無(wú)為而無(wú)不為"的聰明智慧。國旗下講話(huà).誦讀國學(xué)經(jīng)典倡議書(shū) 。
風(fēng)乍起，吹皺一池春水。傳統經(jīng)典的誦讀活動(dòng)現正在海內外蓬勃興起，大江南北書(shū)聲朗朗，長(cháng)城內外熱潮滾滾。太古清音喜又聞，道德昌明今勝昔，中華民族文化復興的腳步不可阻擋!誦讀《三字經(jīng)》，與古人居;誦讀《德道經(jīng)》，與老子謀。為此，團委發(fā)出倡議：
一、熱愛(ài)國學(xué)，親近經(jīng)典。在中學(xué)階段系統接觸影響中國文化最為深遠的經(jīng)典著(zhù)作，包括儒家的四書(shū)五經(jīng)、諸子百家、唐詩(shī)宋詞、美文名篇，通過(guò)多種方式學(xué)習、熏陶、誦讀、理解，從而在青年時(shí)期就站在巨人的肩膀上和文化的巔峰上，長(cháng)大之后就可以領(lǐng)略"一覽眾山斜的'精神境界。因此在本學(xué)期里背誦至少5篇喜愛(ài)的優(yōu)秀經(jīng)典詩(shī)詞，寫(xiě)一篇讀后感
二、讓讀經(jīng)典，誦經(jīng)典成為我們學(xué)習的一部份堅持與同學(xué)家長(cháng)分享交流讀經(jīng)典的快樂(lè )與心得。
三、做到儲蓄經(jīng)典國學(xué)，培養文明行為。從自己開(kāi)始講文明話(huà)，做文明事，遠離自私，遠離冷漠，讓經(jīng)典的忠、廉、孝、愛(ài)、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園、家庭、社區扎根、生長(cháng)、開(kāi)花、結果，傳頌在校園和社會(huì )每個(gè)角落。
同學(xué)們，積極響應我們的倡議，積極投身到經(jīng)典書(shū)籍的誦讀活動(dòng)中來(lái)吧!讓我們行動(dòng)起來(lái)，與經(jīng)典同行，以圣賢為師，誦讀經(jīng)典美文，塑造金色童年，傳播中華文化，為中華民族的偉大復興而堅持不懈!
倡議人：
日期：XX年XX月XX日
傳承國學(xué)文化倡議書(shū)2
親愛(ài)的家長(cháng)朋友們：
大家好!
國學(xué)經(jīng)典是中華民族文化的瑰寶。為了讓孩子們初步感受中國文化，學(xué)習粗淺的`國學(xué)知識，我園將于十二月二日開(kāi)始在各班開(kāi)展晨間誦讀活動(dòng)。目的在于讓孩子們在誦讀中感受?chē)鴮W(xué)魅力，親近中華經(jīng)典，從中汲取智慧，明白做人的道理。
具體活動(dòng)安排：
活動(dòng)內容：《弟子規》《三字經(jīng)》《笠翁對韻》《古詩(shī)詞》。
活動(dòng)時(shí)間： 12月2日起，每日清晨7：50——8：10。
活動(dòng)地點(diǎn)： 各班活動(dòng)室。
參加人員：幼兒人人參與，班班開(kāi)展。
親愛(ài)的家長(cháng)朋友們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，每日清晨按時(shí)送孩子進(jìn)班，參與到晨間誦讀活動(dòng)中來(lái)。讓清脆的誦讀聲伴隨孩子投入到充實(shí)的一日生活之中。
謝謝配合!
倡議人：
日期：XX年XX月XX日
傳承國學(xué)文化倡議書(shū)3
親愛(ài)的同學(xué)們:
中華文化博大精深，而國學(xué)經(jīng)典作為民族精神的重要載體，字字珠璣，言語(yǔ)雋永，含義深遠，歷久彌新。提出，建設學(xué)習型社會(huì )，更需要我們與經(jīng)典同行，與圣賢為友，從而豐盈精神資糧，凈化我們的靈魂，采擷文化瑰寶。
為普及國學(xué)知識，讓更多同學(xué)從古圣先賢的生活經(jīng)驗和智慧結晶中感受修身治國，為學(xué)處事的人生智慧，進(jìn)而有所了解，有所感悟，有所啟迪。在第X個(gè)"世界讀書(shū)日"(4月23日)到來(lái)之際，地理科學(xué)學(xué)院將開(kāi)展以"誦經(jīng)典·品詩(shī)香·塑人格"為主題的經(jīng)典誦讀活動(dòng)，以誦讀國學(xué)經(jīng)典名篇為載體，以讀促思，以思促行，達到修身立人，明禮誠信，厚德篤行的教育目的。在此，地理科學(xué)學(xué)院特向廣大同學(xué)發(fā)出如下倡議：
第一，讀書(shū)修身——讀一本好書(shū)。同學(xué)們利用自己的課余時(shí)間，選擇一本感興趣的國學(xué)經(jīng)典著(zhù)作靜心誦讀。
第二，學(xué)有所思——寫(xiě)一篇心得。將自己在讀經(jīng)典過(guò)程中的'收獲通過(guò)心得的形式展現出來(lái)。從而做到學(xué)有所思，思有所獲，獲有所用，進(jìn)一步以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行徳、義、禮、智、孝、忠、信、仁、愛(ài)等傳統美德。
第三，侃侃而談——做一次交流。各班組織班會(huì )，同學(xué)們暢所欲言，交流讀國學(xué)經(jīng)典的收獲與感悟，相互學(xué)習，碰撞出智慧的火花。
第四，耳濡目染——聽(tīng)一堂講座。屆時(shí)學(xué)院將請到文學(xué)院研究國學(xué)的老師給全院同學(xué)做一次講座，提供近距離與大師交流的機會(huì )，進(jìn)一步感受?chē)鴮W(xué)的魅力。
第五，百家爭鳴——講一個(gè)故事。在了解與經(jīng)典創(chuàng )作以及與作者相關(guān)故事的基礎上，通過(guò)再創(chuàng )作改變成有豐富內容，語(yǔ)言生動(dòng)的故事，在全院范圍內開(kāi)展講故事活動(dòng)，使經(jīng)典真正融入我們的生活。
親愛(ài)的同學(xué)們，最是書(shū)香能致遠。讀高雅的書(shū)，做優(yōu)雅的人，讓我們與名著(zhù)為伴，塑造美好心靈;與大師對話(huà)，獲得智慧之光;與經(jīng)典同行，打好人生底色!
讓我們一起誦讀起來(lái)吧!
X年XX月XX日
傳承國學(xué)文化倡議書(shū)4
親愛(ài)的家長(cháng)朋友們：
大家好!
國學(xué)經(jīng)典是中華民族文化的瑰寶。為了讓孩子們初步感受中國文化，學(xué)習粗淺的國學(xué)知識，我園將于十二月二日開(kāi)始在各班開(kāi)展晨間誦讀活動(dòng)。目的在于讓孩子們在誦讀中感受?chē)鴮W(xué)魅力，親近中華經(jīng)典，從中汲取智慧，明白做人的道理。
具體活動(dòng)安排：
活動(dòng)內容：《弟子規》《三字經(jīng)》《笠翁對韻》《古詩(shī)詞》。
活動(dòng)時(shí)間： 12月2日起，每日清晨7：50——8：10。
活動(dòng)地點(diǎn)： 各班活動(dòng)室。
參加人員：幼兒人人參與，班班開(kāi)展。
親愛(ài)的家長(cháng)朋友們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，每日清晨按時(shí)送孩子進(jìn)班，參與到晨間誦讀活動(dòng)中來(lái)。讓清脆的.誦讀聲伴隨孩子投入到充實(shí)的一日生活之中。
謝謝配合!
倡議人：_
日期：__年__月__日
傳承國學(xué)文化倡議書(shū)5
各位同仁、同學(xué)：
國學(xué)經(jīng)典是中華民族生命智慧的最高結晶，是中華民族生存發(fā)展的堅實(shí)根基，是中華民族屢經(jīng)劫難而生生不息的強大紐帶。作為高職院校應該自覺(jué)承擔起傳承民族文化精神、增強民族自信心和凝聚力，實(shí)現中華民族偉大復興的神圣使命。在網(wǎng)絡(luò )傳媒高速發(fā)展的今天，鋪天蓋地的信息，讓我們視野開(kāi)闊、暢達便捷的同時(shí)，也使得我們視聽(tīng)飽脹，心浮氣躁。五色令人目盲，五音令人耳聾，唯有讀書(shū)可以開(kāi)闊胸襟，觀(guān)古達今，觀(guān)人知己；唯有讀書(shū)能養志安神，尊貴個(gè)人，養浩然之正氣！
在“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際,謹向廣大師生提出倡議：
一、學(xué)習古圣先賢，誦讀國學(xué)經(jīng)典
熱愛(ài)國學(xué)，親近經(jīng)典，積極參加國學(xué)經(jīng)典誦讀學(xué)習活動(dòng)，不僅要重視專(zhuān)業(yè)技術(shù)的學(xué)習，還要重視學(xué)習寬厚的歷史人文知識，做到博古知今，古為今用，堅持交流分享讀經(jīng)典的快樂(lè )與心得，讓“讀經(jīng)典”“誦經(jīng)典”“品經(jīng)典”成為我們學(xué)習的一部分。
二、文明修身處世，踐行傳統文化
講文明話(huà)，做文明事，將經(jīng)典的精神變?yōu)樽杂X(jué)行為，讓儒家的經(jīng)典忠、廉、孝、愛(ài)、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園扎根，傳頌在校園和社會(huì )每個(gè)角落。
三、厚德行仁尚和，弘揚國學(xué)精神
以“知書(shū)明禮，悟道行仁”為主題，繼承祖國優(yōu)秀的傳統文化和傳統教育精神，深刻領(lǐng)會(huì )國學(xué)的'精髓，自覺(jué)做一名國學(xué)精神的踐履者和傳播者，自強不息，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)以致用，濟世范俗，共同創(chuàng )建和諧文明的社會(huì )環(huán)境，為重振國學(xué)，實(shí)現中華民族的偉大復興而努力。
中華大地，鐘靈毓秀，才志之士，代不乏人，誠望諸位同仁師生，高瞻遠矚，精誠團結，前繼往圣，后開(kāi)來(lái)學(xué)，各本已立立人之心，行自利利他之事，讓國學(xué)成為廣大師生心靈溝通的橋梁和紐帶，傳遞美好的感受和思想的啟迪,養成終身學(xué)習的習慣，奠定一生堅實(shí)的人文基礎。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，與經(jīng)典同行，以圣賢為師，進(jìn)學(xué)修身，追求生命智慧，領(lǐng)悟人生真諦，快樂(lè )生活，實(shí)現科學(xué)教育與人文教育的交融，追求高遠的生命宗旨和理念。
xx書(shū)院
20xx年xx月xx日
傳承國學(xué)文化倡議書(shū)6
同學(xué)們：
國學(xué)經(jīng)典是中華民族生命智慧的最高結晶，是中華民族生存發(fā)展的堅實(shí)根基，是中華民族屢經(jīng)劫難而生生不息的`強大紐帶。作為小學(xué)生應該自覺(jué)承擔起傳承民族文化精神、增強民族自信心和凝聚力，實(shí)現中華民族偉大復興的神圣命。
從這學(xué)期開(kāi)始，將大力推行國學(xué)經(jīng)典誦讀，我們號召大家和我們一起，學(xué)習國學(xué)，誦讀經(jīng)典，將中華文化發(fā)揚廣大，特向全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)倡議：
一、熱愛(ài)國學(xué)，親近經(jīng)典。積極誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規》、《孝經(jīng)》等優(yōu)秀經(jīng)典篇目，并將經(jīng)典的精神變?yōu)樽杂X(jué)行為。
二、堅持日日讀經(jīng)典，背經(jīng)典;每天關(guān)閉電視一小時(shí)，關(guān)閉電腦一小時(shí)用于學(xué)習國學(xué)經(jīng)典一小時(shí)，與家人交流經(jīng)典一小時(shí)。
三、講文明話(huà)，做文明事，遠離自私，遠離冷漠，讓國學(xué)經(jīng)典中的忠、廉、孝、愛(ài)、義、恭、禮、智、信、讓等文明理念在校園、家庭扎根、生長(cháng)、開(kāi)花、結果，永遠傳頌在校園和社會(huì )每個(gè)角落。 在學(xué)校里學(xué)到的不僅是科學(xué)文化知識，還有我們中華五千年積累下的珍貴的文化瑰寶。我們將在這些文化的引領(lǐng)下學(xué)會(huì )做人，做一名對家庭、社會(huì )有擔當，有貢獻的人
X年XX月XX日
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