- 相關(guān)推薦
以?shī)^斗者為本演講稿
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的以?shī)^斗者為本演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以?shī)^斗者為本演講稿1
尊敬的老師、同學(xué)們：
今天我演講的題目是《青春不止奮斗不息》。
青春是一首歌，明媚歡快。很多人都在羨慕擁有著(zhù)美好青春的我們，同樣我們也為自己的青春感到驕傲。
像我們這樣的孩子，擁有平凡的出生并平凡的死亡。但一路上我們有信念有抗爭有憂(yōu)傷以及由不停歇的鼓點(diǎn)，舞蹈所打造的青春。即使終將幻滅，但畢竟不失華美和悲壯過(guò)。我在雜志上看到過(guò)這樣一段話(huà)：‘在歌舞升平的和平年代，青春在一代又一代人中老去，又在一代又一代人中成長(cháng)，回望起來(lái)，不止華衣與愛(ài)情，不止學(xué)習與時(shí)尚，不止奮斗與理想，不止英雄與奉獻�！芩黥敗氨锐R龍”效應告訴我們，一直的確是生命不可缺少的.力量。在上個(gè)世紀海明威借用格魯特德。斯泰因的那句“你們都是迷茫的一代”作為小說(shuō)得開(kāi)篇時(shí)，我們即被冷酷的歲月冠以了一個(gè)溫暖如花開(kāi)的名字“年輕人”因此當我們高聲呼喊年輕就是一切的時(shí)候，不會(huì )有人指責我們的笑容太過(guò)于玩世不恭。
我們用了十七年的時(shí)間，上演了無(wú)數場(chǎng)悲歡。在不停的跌倒與失敗中，我們學(xué)會(huì )了冷靜學(xué)會(huì )了安穩學(xué)會(huì )了沉默學(xué)會(huì )了堅忍。輾轉中的快樂(lè )，在百轉千回中，碎成一地琉璃。我們站在風(fēng)中默默的把他們掃進(jìn)心底最陰暗的角落。從此學(xué)會(huì )了堅強學(xué)會(huì )了隱忍。面對挫折再也沒(méi)有關(guān)系，即使失敗了，也學(xué)會(huì )了對別人微笑。
所以如果有不幸，你也要自己承擔！安慰有時(shí)候捉襟見(jiàn)肘，自己不堅強也要變得堅強。還沒(méi)有衣不蔽體，食不果腹，舉目無(wú)親，我們沒(méi)有資格難過(guò)，沒(méi)有資格悲傷，我們還能把快樂(lè )些的源遠流長(cháng)。因為，我們還有青春，還有夢(mèng)想，還有面對失敗的勇氣！
最后同學(xué)們請永遠記得，青春不滅奮斗不息！
謝謝大家，我的演講完畢。
以?shī)^斗者為本演講稿2
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經(jīng)歷了無(wú)數次摔下山崖的痛苦，才錘煉一雙凌空的翅膀。
一顆璀璨無(wú)比的珍珠，必然經(jīng)受過(guò)蚌的肉體無(wú)數次蠕動(dòng)以及無(wú)數風(fēng)浪的打磨，才能熠熠生輝。
同樣，一個(gè)真正有成就的人，也肯定經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的奮斗，才會(huì )打拼屬于自己的天空。
奮斗，則是為達到一定目的而努力做到最好的過(guò)程。華羅庚說(shuō)過(guò)：“在尋求真理的長(cháng)征中，唯有學(xué)習，不斷地學(xué)習，勤奮地學(xué)習，有創(chuàng )造性的學(xué)習，才能越重山，跨峻嶺�！边@就是奮斗。他之所以成為偉大的數學(xué)家，完全是他奮斗的成果。他確立了遠大的目標，開(kāi)創(chuàng )了屬于自己的數學(xué)王國。我們也希望成為國家的棟梁，那么，就不要再浪費時(shí)間，確立目標后便去奮斗吧！
古代詩(shī)人李白的一句話(huà)，將“奮斗”二字說(shuō)得淋漓盡致：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！彼晕覀儚男【蛻B成奮斗的意識，為日后的學(xué)習研究、深造奠定基礎。
由此可見(jiàn)，奮斗是古今中外成功者必備的“武器”。
然而，現在的我們擁有這厲害的“武器”嗎？曾幾何時(shí)，幾道難題讓我們退縮；老師寫(xiě)下的幾個(gè)鮮紅錯號讓我們傷心不已；父母的高聲責罵，更是讓我們失魂落魄，暗自悲懷……難道這些便是我們退縮的理由？不，與其相反，這應該是我們奮斗的理由，我們要以改變這些為由，從而不斷奮斗。
屈原說(shuō)過(guò)：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！弊穼ふ胬淼�.路很長(cháng)很長(cháng)，難道我們不應該百折不撓、不遺余力地去探索去奮斗嗎？在學(xué)習上遇到問(wèn)題，我們應該感到慶幸，因為這是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)奮斗追尋真理的過(guò)程，無(wú)論結果如何，但是有過(guò)奮斗的人生必有收獲。
如今的社會(huì )氣象萬(wàn)千，我們做什么事都應該奮斗，否則你就是一個(gè)沉睡中的生命體，最終為社會(huì )所淘汰。俗話(huà)說(shuō)：“適者生存，不適者淘汰�！边@句話(huà)點(diǎn)明了我們隨時(shí)都要奮斗。在奮斗的同時(shí)，也需找準方向，如果像一個(gè)沒(méi)眼的蒼蠅，那么你還會(huì )一事無(wú)成，所以我們也要找準了方向再去奮斗。
老鷹正是經(jīng)歷了無(wú)數次的練習，才能搏擊長(cháng)空；珍珠正是奮斗了一生，才會(huì )現于世人之前；名人們也正是奮斗了一生，才名垂青史。所以，讓我們的熱血沸騰吧！讓我們去拼搏、去奮斗吧！
我的演講完畢。
謝謝大家！
以?shī)^斗者為本演講稿3
尊敬的各位評委、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！今天我給大家演講的題目是——感悟心靈的成長(cháng)：青春與奮斗。
火山噴發(fā)過(guò)，熔巖才會(huì )定格為堅硬的巖石；流星飛馳過(guò)，天空才會(huì )閃耀著(zhù)美麗的弧線(xiàn)；人生奮斗過(guò)，生命才會(huì )烙下堅實(shí)的腳印。
青春過(guò)于美好，于是我們盡情享樂(lè )，盡情揮霍。但生命也過(guò)于短暫，當我們老去的時(shí)候，回頭翻看著(zhù)時(shí)光，我們將發(fā)現，年輕沒(méi)有留下腳印。于是，一股失落涌上心頭，因為我們的生命之書(shū)缺少了完整的書(shū)頁(yè)，我們無(wú)能為力，光陰的沉淀使我們不再年輕。朋友，難道我們不應該為自己年輕的書(shū)頁(yè)留下些什么嗎？哪怕只是淺淺的腳��？
事實(shí)上，我們可能?chē)L試著(zhù)為目標奮斗過(guò)。眼前的路，那樣虛幻，那樣黯淡。我們奮力前行，去觸摸周?chē)磺心軒Ыo我們現實(shí)與光明的東西，結果被撞得頭破血流，摔得粉身碎骨。因為吝惜青春，所以，我們有時(shí)候會(huì )停止奮斗的腳步。于是，剛剛踏出的腳印又被我們磨平。
今天，當我再一次站到鏡子前，發(fā)現自己，額頭上的道道又變多了，眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到，我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現那句話(huà)：“幾乎沒(méi)有人能感覺(jué)到青春正在逝去，而幾乎所有人都能感覺(jué)到青春已經(jīng)逝去�！�
也許，我們還不明白自己該干什么，也許，我們以為明天會(huì )更好，也許我們相信會(huì )出現奇跡。于是，我們選擇無(wú)謂的等待�？墒�，我們的青春，卻沒(méi)有時(shí)間等待那一天的.到來(lái)，因為我們的青春只剩下今天。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“在時(shí)間的大鐘上，只有兩個(gè)字—現在�！�
我們沒(méi)有太多的時(shí)間可以等待�！安恍冀裉�，等待明天，”的觀(guān)望態(tài)度，會(huì )像一條肆無(wú)忌憚的蛀蟲(chóng)一樣，吞噬我們的心靈，吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感，蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無(wú)戰斗力的軀殼。
生命的主流，應該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上，只是一種形式，奮斗才是對它唯一的注解，因為生命無(wú)法承受之輕，因為生命無(wú)法接受墮落，因為生命無(wú)法容忍平庸。人生短暫，白駒過(guò)隙，擁有生命是一種最大的幸運，帶著(zhù)奮斗上路，才會(huì )讓生命閃耀光彩！
所以，還在猶豫徘徊的同學(xué)，請邁開(kāi)你的腳步，往前走吧！不用去管是否會(huì )成功。既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧！有句話(huà)說(shuō)得好：“人的生命是在他停止追求的那一刻結束的�！辈灰呦ё约旱那啻号c生命，因為它的價(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現出來(lái)的。
也許那些在落葉上寫(xiě)詩(shī)的心情會(huì )漸漸老去，也許成長(cháng)要以孤獨作為代價(jià)，逝去的日子無(wú)非給我們一個(gè)把握今天的啟示。其實(shí)，又有誰(shuí)能夠對美好的日子—完整的人生下一個(gè)固定的概念呢？外部原因固然重要，但自身的拼搏才起決定作用。更多的時(shí)候，我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃，用自己的問(wèn)候驅散跋涉的疲頓。在人生旅途中，我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈，把握自己生命的價(jià)值，演繹出自己人生的輝煌。奮斗應該在不甘寂寞中周而復始，只有這樣，你的生命之旅才會(huì )留下清晰的腳印。
縱然，前面的路會(huì )無(wú)比坎坷，可是，我們有理由相信自己能夠戰勝一切挫折，不是因為我們比別人偉大，而是因為我們比別人年輕。年輕，是我們最大的資本！奮斗，是我們永恒的追求！
以?shī)^斗者為本演講稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是初三十班的xx。今天我演講的題目是：奮斗的青春年華，最美麗！
光陰荏苒，白駒過(guò)隙間，我們逐漸走過(guò)的人生中最懵懂天真的時(shí)代。駐足時(shí)光的縫隙，驀然回首，想到我們即將迎來(lái)人生中最美麗的年華，難免會(huì )在翹首以待之際掛上幾分擔憂(yōu)與彷徨，我們，究竟該以怎樣的心態(tài)來(lái)面對如歌的青春年華？同學(xué)們，請相信，在極速發(fā)展的社會(huì )中，在優(yōu)勝劣汰，適者生存的現實(shí)里，青春年華是我們拼搏的唯一資歷，而如今“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”的我們，更應當在奮斗里體會(huì )刻苦的樂(lè )趣，在拼搏中詮釋青春年華的意義！
現任阿里巴巴集團董事長(cháng)主席，前中國首富—馬云曾在躊躇滿(mǎn)志的年紀經(jīng)歷過(guò)三次高考失敗，兩次創(chuàng )業(yè)失敗，在而立之年才順利成立了他的第一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)項目。在歷經(jīng)各類(lèi)坎坷挫折后，馬云撥開(kāi)青春年華路上的荊棘，一步一個(gè)腳印地踏實(shí)而堅定地奮進(jìn)，最終獲得了屬于他的勝利，正如他所感慨的，“這世界上沒(méi)有優(yōu)秀的理念，只有腳踏實(shí)地的結果�！边@何嘗不是對理應奮斗的青春年華最正確的理解呢？
然而現在有些同學(xué)談到讀書(shū)，談到吃苦，猶如談虎色變，避之唯恐不及。他們或許能舉出一兩個(gè)沒(méi)上大學(xué)卻在社會(huì )上享盡風(fēng)光的人的例子，便以此為放縱的借口，揮霍青春年華。一些漫無(wú)學(xué)習目標的女孩圍坐在一起追韓劇，刷微信，號稱(chēng)所謂的姐妹，以為擁有了姐妹便有了全世界；一群沒(méi)有理想抱負的男生聚在一起打游戲，看玄幻，認為兄弟在身旁即是擁有了天下，認為這就是青春年華該有的模樣，輕松，愉快，灑脫，瘋狂！在這里，我又要引用大企業(yè)家馬云的一句話(huà)來(lái)請同學(xué)們反思一下，“當你不去拼一份獎學(xué)金，不去過(guò)沒(méi)試過(guò)的生活，整天掛著(zhù)QQ，刷著(zhù)微博，逛著(zhù)淘寶，玩著(zhù)網(wǎng)游，干著(zhù)我80歲都能做的事，你要青春年華干嘛？”同學(xué)們，不奮斗，不吃苦，想要灑脫輕松的青春年華固然可以，但幾年的放縱，換來(lái)的就可能就是一生的`卑微和底層！我們何必在最能吃苦的年紀選擇安逸，自恃年少，卻韶華傾負，殊不知青春年華易逝，再無(wú)少年之時(shí)！
六一兒童節就要來(lái)了，在此，我想告訴初一的學(xué)弟學(xué)妹們，請盡情享受你們歡樂(lè )童年的最后時(shí)光吧！趁無(wú)憂(yōu)歲月的余溫還未褪去，讓你們內心的夢(mèng)想萌芽，準備迎接你們的青春年華年華！祝你們能與身邊的小伙伴們度過(guò)一個(gè)開(kāi)心愉悅而與眾不同的六一！與我同齡的初二年級的各位兄弟姐妹們，也許剛剛步入青春年華的我們會(huì )迷茫，但是夢(mèng)想一如既往！我們作為云附學(xué)子，更應當秉持著(zhù)刻苦奮爭的態(tài)度去面對未來(lái)。學(xué)業(yè)水平考試的號角已經(jīng)吹響，請同學(xué)們務(wù)必積極準備，勇敢地去迎戰即將到來(lái)的小三科考試，并取得優(yōu)異的成績(jì)。初三的學(xué)姐學(xué)長(cháng)們，加油奮斗吧！在學(xué)業(yè)水平考試來(lái)臨之際，你們將展現云附最令人驕傲的風(fēng)采，你們榮光踏入云附，定能翹楚邁出校門(mén)！在最后一個(gè)月不到的時(shí)間里，放手一搏吧！
來(lái)吧，讓年輕的我們背上行囊，堅定而勇敢地踏上人生的征途，天道酬勤，青春年華永不言敗，奮斗的青春年華最美麗！
謝謝大家！
以?shī)^斗者為本演講稿5
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《為理想而奮斗》。
理想是花，需要奮斗的汗水來(lái)澆灌；理想是樹(shù)，需要奮斗的土壤來(lái)培育；理想是森林，需要奮斗的生機來(lái)裝扮；理想是海洋，需要奮斗的沉靜來(lái)點(diǎn)綴。
記得曾有這樣的一個(gè)人：36歲前他默默無(wú)聞，36歲后他站在舞臺上用歌聲感動(dòng)世界；36歲前他是平凡的，36歲后他是非凡的；今日我們看到他在舞臺上光芒萬(wàn)丈，可誰(shuí)知道那36年的辛酸和苦楚。36年，他對音樂(lè )的熱愛(ài)和對夢(mèng)想的孜孜以求始終沒(méi)有改變。他就是《英國達人秀》冠軍得主——保羅·帕茲。一個(gè)三十多歲的手機業(yè)務(wù)員能站在世界的舞臺上表演歌劇并獲得如此佳績(jì)，這是個(gè)震撼世界的奇跡。
他用堅持將平凡締造震撼，這是否在告訴我們只要每個(gè)人都堅持自己的夢(mèng)想，并為之而努力奮斗，終有一天會(huì )創(chuàng )造出奇跡！海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話(huà)：“當一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì )滿(mǎn)足于在地上爬�！闭怯辛诉h大的理想，她接受了生命的挑戰，創(chuàng )造了生命的奇跡。
但是，單單有了夢(mèng)想，就能到達理想的彼岸么？
愛(ài)默生告誡我們：“當一個(gè)人年輕時(shí)，誰(shuí)沒(méi)有空想過(guò)？誰(shuí)沒(méi)有幻想過(guò)？想入非非是青春的標志。但是，我的青年朋友們，請記住，人總歸是要長(cháng)大的。天地如此廣闊，世界如此美好，等待你們的不僅僅是需要一對幻想的翅膀，更需要一雙踏踏實(shí)實(shí)的腳！”理想，并不是沒(méi)有目的的空想，它需要以?shī)^斗為基石，沒(méi)有理想的`奮斗是不明智的，不去奮斗的理想同樣也是無(wú)用的�？v觀(guān)歷史長(cháng)廊，上面的成功者決非一帆風(fēng)順�？墒撬麄儫o(wú)一例外地為著(zhù)自己的理想和事業(yè)，竭盡全力，奮斗不息。
孔子周游列國，四處碰壁，乃悟出《春秋》；左氏失明后方寫(xiě)下《左傳》；孫臏斷足后，終修《孫臏兵法》；司馬遷蒙冤入獄，堅持完成了《史記》；偉人們在失敗和困頓中，永不屈服，立志奮斗，終于達到成功的彼岸。也許我們曾經(jīng)也都立下了各種目標，從小就有了各種理想，但你為它們奮斗，努力了嗎？如果有，那么你的理想遲早會(huì )成為現實(shí)。
如果沒(méi)有，那么就快行動(dòng)起來(lái)吧，這樣你的理想同樣會(huì )實(shí)現。紀伯倫說(shuō)過(guò)：“我寧可做人類(lèi)中有理想和有完成夢(mèng)想的愿望的、最渺小的人，而不愿做一個(gè)最偉大的、無(wú)理想、無(wú)愿望的人�！彼�，為了理想而奮斗吧！我的演講完了，謝謝大家。
以?shī)^斗者為本演講稿6
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
“奮斗”這個(gè)詞并不是很難理解，但又有誰(shuí)去在乎它，有誰(shuí)想到它。它的好處一大堆，卻沒(méi)有多少個(gè)人去發(fā)現，總是默默無(wú)聞，沒(méi)有想過(guò)自己的未來(lái)！一個(gè)人的未來(lái)決定于他是否有過(guò)奮斗，為一個(gè)夢(mèng)而戰。兩三年的時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，可有沒(méi)有人去掌握該把握的知識，有沒(méi)有人去探索一切的事物，只要堅持一個(gè)夢(mèng)，只要有志氣，誰(shuí)也無(wú)法阻擋！
人的一生永遠活在奮斗里，讓我們去發(fā)現奧秘和自己在努力時(shí)總結出來(lái)的結論，哪個(gè)地方出錯，哪里需要改正，為什么總是失敗，沒(méi)有成功，這一切的一切需要我們去尋找答案。這樣我們才能發(fā)揮出該發(fā)揮的本色，就像老師說(shuō)的，現在我們或許都不知道“死”字怎么寫(xiě)，個(gè)個(gè)都是行尸走肉的來(lái)上課，每天都是過(guò)著(zhù)同樣的生活，敷衍自己的父母，因為父母是我們頭上的一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨，處處護著(zhù)我們，但誰(shuí)有去想過(guò)，一把傘能遮我們多久？他們不可能一輩子都為我們擋，傘它最終還是要破，它的質(zhì)量永遠沒(méi)有保障，剩下風(fēng)雨還是我們一個(gè)人承擔！
或許現在我們都不知道天高地厚，現在的社會(huì )很現實(shí)，你改變不了它，因為你不是毛澤東同志，沒(méi)有那樣的本事，不想被社會(huì )淘汰就努力去拼搏，社會(huì )是充滿(mǎn)不公平的現象，只能去適應�；蛟S以后我們也成為社會(huì )有用之人，就像以前有一個(gè)人，他總是覺(jué)得沒(méi)有什么去學(xué)的，每天的生活從沒(méi)有變過(guò)，日復一日，一瞬間也就要畢業(yè)了，他看到同學(xué)個(gè)個(gè)都是在奮斗，努力著(zhù)，他心里就感到慷慨，就在這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)和他說(shuō)：“你也別總是游手好閑的，你要學(xué)的'東西是很多的，或許到老都學(xué)不完，你當學(xué)生的日子也不是很長(cháng)，你有想過(guò)自己的未來(lái)嗎？”有很多人都對未來(lái)很期待，他們把玩的心都放在未來(lái)，現在不要有一顆貪婪的心，以后你肯定會(huì )后悔的。他聽(tīng)了老師的幾句話(huà)，覺(jué)得也是很有道理，拿起手上的書(shū)，開(kāi)始奮斗了！
人人都是精英和天才，個(gè)個(gè)都是很有實(shí)力，作家是也一樣，他們所失敗的總帶著(zhù)走向成功，他們也是經(jīng)過(guò)很多的坎坷，比我們的多還要多，但是他們還是不放棄，不斷地區奮斗，要為自己的人生創(chuàng )造一片輝煌。就想比爾蓋茨說(shuō)的：“一但做出了決定，不要拖延，任何事情想到就去做，立即行動(dòng)，但是經(jīng)過(guò)無(wú)數的失敗，才引起現在的成功。但他們還是連綿不斷的奮斗！
人的一生全靠奮斗，唯有奮斗才能成功。讓我們一起來(lái)奮斗吧！相信自己，我們會(huì )譜出一段美妙的音符，來(lái)唱出我們心中的那首歌！
我的演講完畢。
謝謝大家！
以?shī)^斗者為本演講稿7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是5號選手，我演講的題目是《奮斗，其樂(lè )無(wú)窮》。
毛澤東同志曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：與天奮斗，其樂(lè )無(wú)窮；與地奮斗，其樂(lè )無(wú)窮；與人奮斗，其樂(lè )無(wú)窮。讀七年級時(shí)，聽(tīng)老師說(shuō)這句話(huà)，我很茫然。我不理解這話(huà)的含義，也不明白怎樣的“奮斗”才是其樂(lè )無(wú)窮。
讀七年級時(shí)的我，把每天上學(xué)當成簽到，人在課堂，心，卻在流浪。感覺(jué)上課簡(jiǎn)直就像南孚電池的電量，一節更比六節長(cháng)。做作業(yè)字跡潦草，完成任務(wù)就萬(wàn)事大吉。我仗著(zhù)小學(xué)基礎還不錯，對老師口中的一中二中三中目標，置若罔聞。
今年八月的開(kāi)學(xué)典禮上，聽(tīng)著(zhù)校長(cháng)滿(mǎn)懷自豪地念出那一串數字：我校今年中考成績(jì)達到中央民大附中錄取線(xiàn)6人，恩高72人，巴一中205人，二中376人，三中385人……那一刻，我被驚醒：兩年后的今天，我將坐在哪個(gè)高中的教室里學(xué)習？
這學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，當我看到有同學(xué)畫(huà)出詳細圖表，介紹《昆蟲(chóng)記》中20種昆蟲(chóng)的外形特點(diǎn)、生活習性；有同學(xué)將《紅星照耀中國》分章節畫(huà)出結構導圖；有同學(xué)抄了38頁(yè)讀書(shū)筆記，遠遠超過(guò)了老師布置的10頁(yè)任務(wù)……
那一刻，我警覺(jué)：那么多同學(xué)比我優(yōu)秀，原來(lái)秘密是——勤奮。
于是，我定下奮斗目標：每天比別人多讀兩頁(yè)好書(shū)，多做一頁(yè)摘抄，多做三道數學(xué)題，多背五個(gè)單詞，每天提前預習各科，書(shū)寫(xiě)必須工整……我請父母監督，堅持天天打卡，我努力和心中的懶惰小人對抗、奮斗……
終于，語(yǔ)文老師在微信平臺“小作家專(zhuān)欄”展示了我的兩篇文章。欣賞著(zhù)同學(xué)們的留言點(diǎn)評，我心花怒放。
歷史小測驗，我的成績(jì)一次比一次好。我成就感滿(mǎn)滿(mǎn)。
我發(fā)憤數學(xué)成績(jì)要超過(guò)三個(gè)同學(xué)，目前已經(jīng)成功超越了一個(gè)同學(xué)。我斗志昂揚。
努力奮斗，讓我漸漸明白了“其樂(lè )無(wú)窮”的含義。
丑陋的毛毛蟲(chóng)努力奮斗，掙開(kāi)那厚厚的繭，便能破繭成蝶，翩翩起舞，見(jiàn)廣闊天地�！錁�(lè )無(wú)窮。
我經(jīng)過(guò)不懈地奮斗，就能戰勝懶惰、拖沓的惡習，華麗蛻變，見(jiàn)優(yōu)秀自我�！錁�(lè )無(wú)窮。
在蛻變的'路上，我不相信上課常睡覺(jué)的學(xué)生會(huì )考上一中；我不相信左手手機，右手游戲的人，能考過(guò)專(zhuān)心致志的學(xué)生。我只相信被一天一頁(yè)好書(shū)喂大的孩子，精神永遠明亮；我只相信做題，做題，再做題的同學(xué)，數學(xué)一定不會(huì )差。
我相信命運給我一個(gè)比別人低的起點(diǎn)，是想告訴我，讓我用一生去奮斗出一個(gè)絕地反擊的故事。這個(gè)故事是——有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚！這個(gè)故事是——苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！
現在，請大家把你們的右拳放于你們耳邊，你聽(tīng)，如果你能清楚地聽(tīng)見(jiàn)你脈搏的律動(dòng)。那么，我告訴你：這——就是生命。生命不息！奮斗不止！其樂(lè )無(wú)窮！
奮斗吧！京信人！
謝謝大家，我的演講完畢。
以?shī)^斗者為本演講稿8
作為易流一名員工，拜讀了張總這篇文章感受頗深，這篇文章每字每句都表達了張總對公司每位員工殷切的期許，非常感謝張總提供這樣一個(gè)交流機會(huì )。
首先對于"最關(guān)鍵的因素是員工"這句話(huà)我想談一下我的感受。員工是工作在第一線(xiàn)的人，我們才是真真切切面對客戶(hù)第一人，員工個(gè)人素質(zhì)代表公司整體水平，可以毫不夸張的說(shuō)，員工工作狀態(tài)直接影響公司經(jīng)營(yíng)狀況，所以我們作為面對客戶(hù)第一人應該把自己最好的狀態(tài)、激情統統拿出來(lái)，讓客戶(hù)真切感受到這家公司是有活力的，是可以合作的，盡自己最大努力讓客戶(hù)體會(huì )到我們在為他的公司負責。我們敏銳的觀(guān)察力才可以為公司提供及時(shí)的信息讓領(lǐng)導層做出決策。
然后對于張總闡述的"奮斗者"三層含義很是贊同。一個(gè)人必須先對自己負責，自己清楚需要什么才會(huì )有追求，才會(huì )努力拼搏。當自己對生活充滿(mǎn)了希望，才會(huì )把這樣精神頭帶到工作當中。這個(gè)時(shí)候我們又該靜下來(lái)想想，我，可以為公司帶來(lái)什么。為公司著(zhù)想前提我覺(jué)得是對公司的熱愛(ài)，有感恩的心，是這個(gè)公司給了我平臺讓我可以發(fā)揮自己的能力，"能力越大責任越大",你有這個(gè)能力就應當肩負起使命，應該慶幸把握這個(gè)機會(huì )，不是每個(gè)人都有機會(huì )去體現自我價(jià)值的。
接著(zhù)是對"第一：易流的"奮斗者"首先應該是對易流事業(yè)的絕對認同與忠誠",這句話(huà)談下感受。整個(gè)社會(huì )大踏步的.發(fā)展讓我們這些求職者有了更多的選擇，最頑固思想還是去國企有保障，總覺(jué)得那樣是只賺不賠的買(mǎi)賣(mài)，覺(jué)得民營(yíng)企業(yè)不是穩定工作，但我想，不論在哪，只要能堅持下來(lái)并認真努力的工作，不論什么平凡工作崗位上都會(huì )體現出不平凡的你。我們必須把"公司為家"概念記在腦子里，融在血液里，這樣感覺(jué)我們是和公司是一體的，我們才會(huì )為之去奮斗。"皮之不存，毛將何在 " ,一個(gè)企業(yè)，如同一個(gè)民族，當它強大時(shí)，它的人民就會(huì )揚眉吐氣，神采飛揚;當它衰落時(shí)，人們可能只有暗自嗟嘆。因此，應該把企業(yè)當成一種力量的源泉，生命的支撐，視企業(yè)如生命，與企業(yè)共命運。
作為員工，我們應該多自我提高，多涉獵各方面知識，感謝公司提供工作平臺，努力把握機會(huì )，盡自己最大努力為公司獻出綿薄之力，讓我們?yōu)閷?lái)的世界級物流服務(wù)公司奮斗吧，與易流共進(jìn)退共奮斗，誠祝公司穩步向前!
以?shī)^斗者為本演講稿9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
青春是用來(lái)做什么的？
是吃喝玩樂(lè )，無(wú)所事事？還是虛度光陰，碌碌無(wú)為？
不！這不是青春該有的模樣！青春的模樣是奮斗，青春的我們應該在奮斗中創(chuàng )造人生的意義與價(jià)值。
我想先說(shuō)一說(shuō)馬云，這個(gè)名字大家都耳熟能詳的，但大家知道在他光鮮靚麗背后，付出的艱苦卓絕的奮斗嗎？馬云的成功是用汗水和艱辛換來(lái)的'。他1988年畢業(yè)于杭州師范大學(xué)，在朋友的幫助下，他來(lái)到了美國進(jìn)行深造�；貒髣�(chuàng )建了自己的企業(yè)阿里巴巴，剛開(kāi)始只有幾個(gè)員工。在青春時(shí)期，積極向上的他努力奮斗，經(jīng)過(guò)數十年如一日的努力，他創(chuàng )建的集團——阿里巴巴成為了世界五百強的著(zhù)名企業(yè)。馬云的故事告訴我們：青春通向成功的道路并不擁擠，只要你肯拼搏和奮斗。
青春是用來(lái)奮斗的，因為短暫的青春如此珍貴不容浪費。青春就像一本書(shū)，愚蠢的人走馬觀(guān)花似地隨手翻閱它；聰明的人用心地閱讀它。因為他知道這本書(shū)只能讀一次。的確，青春如此寶貴，我們一定要努力奮斗，認真過(guò)好青春年華中的每一天。
青春是用來(lái)奮斗的，因為只有奮斗的青春如此美好值得珍惜。青春是一個(gè)人風(fēng)華正茂的時(shí)期。這個(gè)時(shí)期浪費時(shí)間就是在消耗生命，因此人到晚年會(huì )自責和后悔當初自己的行為有多么愚蠢�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲”。
青春是用來(lái)奮斗的，因為只有奮斗的青春才能創(chuàng )造美好的未來(lái)。人的一生中最不能浪費的是自己的青春，我們要珍惜每分每秒，把所有的時(shí)間都利用起來(lái)，用手擠海綿擠出“水分”——時(shí)間，去實(shí)現自己的人生夢(mèng)想。雖然有時(shí)候并不能成功實(shí)現你的夢(mèng)想，在這過(guò)程中也會(huì )存在困難和挫折。但是只要你努力奮斗了，就不會(huì )留下遺憾，才會(huì )無(wú)怨無(wú)悔。
還有十幾天就是生地會(huì )考了，同學(xué)們不要懈怠，現在就是長(cháng)跑中的最后一百米，同學(xué)們需要放手一搏，朝著(zhù)重點(diǎn)全力沖刺。
同學(xué)們，努力奮斗吧！生地會(huì )考只有十幾天的時(shí)間，“養兵百日，用兵一時(shí)，此時(shí)不搏，更待何時(shí)？”讓我們的青春綻放出五彩繽紛的煙火，印上奮斗這個(gè)靚麗的底色吧！
無(wú)奮斗，不青春！
謝謝大家！