中秋節教師節演講稿

時(shí)間:2022-11-25 10:05:44 中秋節 我要投稿

2022中秋節教師節演講稿

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的2022中秋節教師節演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2022中秋節教師節演講稿

2022中秋節教師節演講稿1

教師和學(xué)生:

  大家早上好!

  每年農歷八月十五是中國傳統的中秋節,是僅次于春節的第二大傳統節日,也被認為是中國人的團圓節。每天都有很多遠離家鄉的游子趕回家,和父母、親戚、朋友相聚,暢飲美酒。中秋節是最圓、最亮、最美的一個(gè)月。中秋月如鏡,詩(shī)情畫(huà)意,飽含深情。

  現在,我想問(wèn)你:你知道中秋節的由來(lái)嗎?

  每年農歷八月十五,就是我國傳統的中秋佳節。這時(shí)是一年秋季的中期,所以被稱(chēng)為中秋。這也是我國僅次于春節的第二大傳統節日!爸星铩币辉~最早在周朝就已出現,而中秋節的盛行開(kāi)始于宋朝。為什么農叫“中秋”呢?因為歷八月十五這一天是在三秋之中,所以稱(chēng)“中秋”。中秋節還有許多稱(chēng)呼:“八月節”、“八月半”、“月節”、“月夕”等等。

  中秋節原是豐收的節日。過(guò)去,人們在豐收的季節里,總要大事慶祝一番,慶祝一年的好收成,享受豐收的喜悅。中秋時(shí)節云稀霧少,月光皎潔,民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動(dòng),有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動(dòng)。中秋節還有許多美好的`傳說(shuō),嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等。這些無(wú)不寄托著(zhù)人們對生活無(wú)限的熱愛(ài)和對美好未來(lái)的向往。人們吟誦中秋節的詩(shī)詞歌賦很多,最的當然要數宋代大文豪蘇軾的“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”。

  同學(xué)們,在這美好的日子里,你有何感想呢?我相信,很多人的答案是:想家,想念爸爸媽媽。

  是的,每逢佳節倍思親。中秋節這一份思念當然會(huì )更深切,尤其是一輪明月高掛的時(shí)刻。古往今來(lái),多少文人學(xué)子在這美好的日子里,都會(huì )思念親人,思念家鄉,掛念著(zhù)祖國,希望與親人團圓,共享歡樂(lè )。

  在這佳節到來(lái)之際,我倡議每位同學(xué)都做三件事:

  第一,孝敬父母長(cháng)輩,為自己小家的幸福和諧做能力所及的努力,小家安定才是祖國繁榮的前提!

  第二,為那些不能回家辛苦耕耘在講臺上的老師發(fā)個(gè)短信,道一聲:中秋快樂(lè )!

  第三,為祖國的繁榮,國力強盛,為早日實(shí)現祖國統一立下壯志。請記。荷倌陱妱t中國強,你們是國家的希望!

  最后我衷心地向忘我工作的全體教職員工,向勤奮學(xué)習的全體同學(xué),向你們的家人和朋友提前道一聲:中秋快樂(lè )!

2022中秋節教師節演講稿2

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好。今天,我在國旗下演講的主題是享受中秋節,弘揚中華文化。

  在漫長(cháng)的歷史中,偉大的祖國孕育了燦爛的中華文明。詩(shī)詞曲賦是她柔和的眼神,中國畫(huà)、書(shū)法、曲藝展現了她婀娜多姿的身姿,傳統節日描繪了她英姿颯爽的精神。

  《周易》有句話(huà)說(shuō):“看天文觀(guān)察時(shí)間變化;看看人文就能變成世界!蔽幕箛裔绕。民族文化是民族認同的重要標志,是民族歷史文化的長(cháng)期積淀,每一個(gè)節日都是文化的載體。兩天后,我們將慶祝中秋節——,這是中國僅次于春節的第二大傳統節日。同學(xué)們,現在中秋節對我們的意義是什么?喧囂中休閑娛樂(lè )是難得的法定假日嗎?是鋪天蓋地的宴席,還是混雜的社交?還是剛好是一年中月亮最圓的農歷八月十五?

  現實(shí)一次又一次向我們證明:我們過(guò)著(zhù)歷史悠久的中秋節,卻不一定知道中秋節起源于中國古代的秋拜和拜月習俗;我們坐在院子里賞月,卻未必能回想起古代傳說(shuō)中的“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”或“玉兔搗藥”;我們品嘗過(guò)美味的月餅,卻從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)“朱元璋與月餅起義”。象征著(zhù)團圓和幸福的中秋節,似乎逐漸淡化了其豐富的文化內涵和民族精神。

  面對韓國“端午節”成功申請世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn),印尼“皮影戲”作為自己的文化成果,西方眾多節日的穿透性崛起,中國一些傳統節日的隱形衰落,我們這些在21世紀自尊自強成長(cháng)起來(lái)的人,發(fā)出了響亮的吶喊和呼喚:“請讓我們繼承和發(fā)揚這看似失落的中國傳統文化!”

  中國傳統文化的精髓是深刻的,是繼承和發(fā)展的。有人曾說(shuō):“傳統文化節日的流失就是文化的流失,文化的流失就是民族精華的流失!眰ゴ蟮.祖國給我們留下了寶貴而無(wú)價(jià)的文化遺產(chǎn),現在鏗鏘有力的“傳承與發(fā)展”需要我們年輕一代付諸實(shí)踐,即將到來(lái)的廣州亞運會(huì )也期待我們向世界展示博大精深、源遠流長(cháng)的中國傳統文化。

  “歷史是一個(gè)失去的、不可改變的昨天。傳統文化誕生于人類(lèi)之初,可以永遠進(jìn)化!蓖瑢W(xué)們,作為附中,我們要站在弘揚中國傳統文化隊伍的最前沿,從日常生活的點(diǎn)滴中抓住機遇,認真學(xué)習中國文化知識,過(guò)好每一個(gè)傳統節日,挖掘其背后的傳統文化,深刻理解并取其精華,主動(dòng)成為中國傳統文化的傳承者,讓中華民族在世界民族之林中巍然屹立、大放異彩。

  最后,祝大家中秋節快樂(lè ),不要忘記中國傳統節日和傳統文化的起源。

2022中秋節教師節演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是來(lái)自205班,今天我國旗下演講的題目是《中秋情》。

  在九月的晨曦中悄然蘇醒,秋意已經(jīng)布滿(mǎn)了床邊。涼爽的秋風(fēng)、金黃的落葉,我們即將迎來(lái)一年一度的中秋佳節農歷八月十五,是我國傳統的中秋節,也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節。它一直被人們喻為最溫馨,最富有詩(shī)情畫(huà)意的節日。中秋賞月,民間一直流傳著(zhù)多個(gè)不同的的傳說(shuō),當然最為人們所熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國,有二十幾個(gè)民族都歡慶中秋節,雖然慶祝方式各異,但其寓意,也都是在祈求國泰民安,豐衣足食,團團圓圓。因此,這天人們會(huì )互贈月餅,已取團圓之意。

  相信大家一定能背出許多關(guān)于中秋月的千古佳句吧!比如“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”,“海上生明月,天涯共此時(shí)”“露從今夜白,月是故鄉明”等,這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今,不正是因為自古我們就知道,中秋時(shí)我們要感受親情,釋放親情,增進(jìn)親情,盼望團圓,追求團圓,享受團圓。

  同學(xué)們,你你們可曾欣賞過(guò)夢(mèng)幻絕倫的明月?那你們將具有同明月一樣的柔美氣質(zhì),與月光一般的清純秀美,皓月凈人心,一個(gè)會(huì )賞月的人一定是一個(gè)儒雅的小文人,在月光下,一邊與家人分享切好的.月餅,一邊吟詩(shī)誦詞,贊美大自然的奇觀(guān),何嘗不是一件快事?中秋最美的'是親情。一家人團聚在一起,講不完的話(huà),敘不完的情,訴說(shuō)著(zhù)人們同一個(gè)心聲。

  中秋最美的也是思戀。月亮最美,美不過(guò)思戀;月亮最高,高不過(guò)思戀。中秋月會(huì )把我們的思戀捎給我們想念和牽掛我們的人。中秋更美的是感恩。無(wú)需多言,給父母一個(gè)微笑,給師友有一個(gè)問(wèn)候,遞上一杯清茶,送上一口月餅。

  仰望中秋月,濃濃感恩情。在這里我代表班全體同學(xué),祝老師和同學(xué)們在這個(gè)花好月圓人團聚的日子里,合家歡樂(lè ),中秋節快樂(lè )!我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

2022中秋節教師節演講稿4

尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!

  在這收獲喜悅和幸福的季節里,我們高興地迎來(lái)了我們國家的第xx個(gè)教師節。

  這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,無(wú)論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛(ài)的老師啊、在這個(gè)特殊的日子里,我只想對您說(shuō):老師、您辛苦了!我們感謝您!

  記得那年我們初入校園時(shí),同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。

  轉眼間幾年飛過(guò),如今我們已是小學(xué)五年級的學(xué)生了。這些年來(lái)、是老師您手把手地教會(huì )了我們寫(xiě)字、演題、繪畫(huà)、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來(lái),同學(xué)們在您為我們開(kāi)啟的知識殿堂里汲取營(yíng)養、茁壯成長(cháng)。在陽(yáng)光下,教我們如何搏擊風(fēng)雨、怎樣正確面對人生;在風(fēng)雨中,又是您激勵我們勇于戰勝挫折、將來(lái)報效祖國。

  日復一日、年復一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無(wú)聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動(dòng)、就有收獲,我們堅信:不久的將來(lái),在您辛勤勞作的土地上一定會(huì )碩果累累、桃李飄香。

  敬愛(ài)的老師啊,在教師節這個(gè)神圣特殊的日子里,即使千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄托,在新學(xué)年里,我們將自覺(jué)遵守學(xué)校和班級的'各項規章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們拳拳的感恩之心、拿出自己優(yōu)異的各科成績(jì)向老師、向學(xué)校、向祖國獻上厚禮。敬愛(ài)的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!

  謝謝大家!

2022中秋節教師節演講稿5

領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節,在此,我謹代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節日快樂(lè )!

  老師,您的'無(wú)私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(cháng)城!

  您甘于當人梯,用微笑著(zhù)的堅韌,讓學(xué)生踩著(zhù)您的肩膀奔向新的征程;您樂(lè )于當園丁,用執著(zhù)的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用的忠誠,燃燒自己給人間帶來(lái)光明!

  老師,您常常為我們的調皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長(cháng)大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著(zhù)環(huán)衛工人的心;容著(zhù)不得半點(diǎn)污和垃圾;它包容著(zhù)航船舵手的心,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著(zhù)風(fēng)向和航道;它包容著(zhù)母親的摯愛(ài),園丁的職責,老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻的心。

  謝謝大家!

2022中秋節教師節演講稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  今天我演講的題目是“春風(fēng)化雨,潤物無(wú)聲”。

  有人將老師比作紅燭,我卻覺(jué)得那燭光過(guò)于短暫。老師更像是一個(gè)顆閃爍著(zhù)熠熠光輝的啟明星,為我們指引方向,將自己的學(xué)識一代一代地傳承下去。

  有人將老師比作園丁,我卻覺(jué)得那無(wú)法描繪出老師的.細膩若水。老師更像是琢玉的巧匠,小心翼翼地將我們這些璞玉雕琢成器,打磨出華美圓潤的光澤。

  有人將老師比作母親,我卻覺(jué)得母親一詞無(wú)法刻畫(huà)出老師一視同仁的胸襟。老師更像是慈祥的外婆,用慈愛(ài)與溫暖呵護每一個(gè)孩子,教導我們如何成為更友善的人。

  在教師節到來(lái)之際,我們要感謝老師,感謝您教會(huì )我們知識。課堂上,您那嚴肅銳利的眼神,您那棱角分明的板書(shū),您那清晰明了的講解深深地影印在我們腦海,讓我們有勇氣有信心去面對一道道試題,一張張考卷。課下,當我們向您請教問(wèn)題時(shí),您那溫柔的眼神、耐心的口吻、整齊的書(shū)寫(xiě)如同微風(fēng)清醒我們的心靈,消除我們的疑惑。

  在教師節來(lái)臨之際,我們要感謝老師,感謝您教會(huì )我們做人。當我們彷徨不前時(shí),是您語(yǔ)重心長(cháng)的教導我們,告訴我們未來(lái)在自己手中要好好把握。當我們情緒低落時(shí),是您細微至極地安慰我們,教會(huì )我們如何面對人生中的苦與樂(lè )。當我們洋洋得意時(shí),也是您給我們當頭棒喝,教育我們要用平常心面對世間一切。

  老師,您還記得嗎?您曾說(shuō)過(guò),您會(huì )在我們離開(kāi)校園時(shí),微笑著(zhù)默默地看著(zhù)我們離去的背影。老師,您可知道,我們留下的絕不會(huì )僅僅是背影,還有我們的微笑,我們的祝福,我們的愛(ài)和輝煌的成績(jì)。

  春風(fēng)化雨,潤物無(wú)聲。在教師節來(lái)臨之際,我謹代表全校同學(xué)說(shuō)一聲:老師,謝謝您,祝您節日快樂(lè )!

  謝謝大家!

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