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幼兒園預防電信網(wǎng)絡(luò )詐騙教育簡(jiǎn)報范文（精選6篇）
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，很多場(chǎng)合都離不了簡(jiǎn)報，簡(jiǎn)報具有一般報紙的新聞特點(diǎn)，特別是要求有很強的時(shí)效性。還苦于找不到好的簡(jiǎn)報？以下是小編為大家整理的幼兒園預防電信網(wǎng)絡(luò )詐騙教育簡(jiǎn)報范文（精選6篇），歡迎大家分享。
幼兒園預防電信網(wǎng)絡(luò )詐騙教育簡(jiǎn)報范文（精選6篇）1
3月22日，長(cháng)清分局東關(guān)派出所組織社區民警對轄區實(shí)驗小學(xué)、明德小學(xué)、藍天幼兒園等校園進(jìn)行防范電信、網(wǎng)絡(luò )詐騙宣傳活動(dòng)，嚴厲打擊防范電信、網(wǎng)絡(luò )詐騙犯罪活動(dòng)，進(jìn)一步加大校園內防范宣傳力度，提醒廣大師生提高警惕，避免上當受騙。
宣傳中，社區民警向學(xué)校師生介紹電信詐騙犯罪分子的慣用手法、作案方式。就“電信詐騙的特點(diǎn)”、“電信詐騙的種類(lèi)和危害性”、以及防范電信詐騙常識向群眾進(jìn)行宣傳。提醒廣大師生一定要知道正確的.防范方法，端正心態(tài)，不能存有僥幸心理，同時(shí)注意保護好個(gè)人隱私；在遇到電信詐騙時(shí)不要理睬，一旦上當受騙，應保存好相關(guān)證據，如聯(lián)系電話(huà)、對方賬戶(hù)、轉賬憑證等，并立即向公安機關(guān)報案。通過(guò)宣傳進(jìn)一步增強了大家抵制電信詐騙違法犯罪活動(dòng)的“免疫力”，為打擊電信詐騙工作打下了堅實(shí)基礎。
幼兒園預防電信網(wǎng)絡(luò )詐騙教育簡(jiǎn)報范文（精選6篇）2
為提高幼兒及家長(cháng)的安全防范意識，增強幼兒及家長(cháng)對電信詐騙的犯罪的識別和應對能力，增強自我防范意識，按照區綜治委《關(guān)于在全區范圍內開(kāi)展預防電信詐騙集中宣傳活動(dòng)的通知》要求和區教育局的決定，我園及時(shí)開(kāi)展了以“預防電信詐騙，確保家財平安”為主題的宣傳教育活動(dòng)。
1、通過(guò)宣傳欄、張貼標語(yǔ)、發(fā)放宣傳單、召開(kāi)晨會(huì )及家長(cháng)會(huì )等多種形式對在園教師、幼兒及其家長(cháng)進(jìn)行防范電信詐騙宣傳教育活動(dòng)。
2、通過(guò)典型案例讓在園教師、幼兒及其家長(cháng)充分認識到開(kāi)展防范電信詐騙宣傳教育活動(dòng)的特殊重要性，進(jìn)一步了解電信詐騙的形式、手段（一是電話(huà)詐騙；二是網(wǎng)絡(luò )詐騙；三是短信詐騙。）、特點(diǎn)和危害，并對每個(gè)種類(lèi)的'“警方防范提示”進(jìn)行了講解和分析，使大家掌握必要的防范技能，切實(shí)筑牢思想防線(xiàn)。
3、發(fā)放《防范電信詐騙致家長(cháng)的一封信》，做到學(xué)生人手一份，發(fā)放率100％。這樣通過(guò)要求幼兒向家長(cháng)宣傳防范知識，發(fā)揮了一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭、一個(gè)家庭影響周?chē)蝗喝说男麄鬏椛渥饔�，進(jìn)一步提高了社會(huì )大眾的防范意識。
4、我園嚴格管理教職工和幼兒家長(cháng)聯(lián)系手冊，絕不向任何第三方泄露，同時(shí)教育教師、幼兒及家長(cháng)不向外界透露、買(mǎi)賣(mài)雙方信息。
通過(guò)開(kāi)展這樣的宣傳教育活動(dòng)，既引導在園教師、幼兒及其家長(cháng)提高警惕，加強自我防范，防止上當受騙，構筑堅實(shí)的思想防線(xiàn)；
又通過(guò)幼兒將相關(guān)預防詐騙知識傳遞給家長(cháng)，形成小手拉大手，家園共同防范電信詐騙的協(xié)作機制，提升防范合力，確保家庭財產(chǎn)安全。
幼兒園預防電信網(wǎng)絡(luò )詐騙教育簡(jiǎn)報范文（精選6篇）3
為進(jìn)一步提高小班幼兒的安全意識和自我保護能力，掌握應對突發(fā)事件的有效方法，讓孩子清楚了解為什么不能跟陌生人走，指導幼兒掌握分辨和巧妙對待“陌生人”的具體做法，以及不輕易透露自己的信息和遇到危險進(jìn)行自我保護的方法等。以此進(jìn)一步增強幼兒的防騙意識和應對拐騙能力，使幼兒真正牢牢記住遠離陌生人，不跟陌生人走的道理。
此次活動(dòng)，“騙子”由我園家長(cháng)委員會(huì )成員扮演，實(shí)施現場(chǎng)忽悠拐騙行動(dòng)，看看孩子們的。防范意識、安全意識和辨別是非的能力是否有所提高。下午2：40參加友情出演的家長(cháng)“騙子”和各班教師參加了演練前的準備會(huì )議。下午3：00一場(chǎng)精心策劃的“防拐、防騙”演練正在悄悄上演著(zhù)，演練開(kāi)始，六名“騙子”紛紛進(jìn)入各班活動(dòng)場(chǎng)地，用各種方法“拐騙“幼兒，有的用零食、糖果、玩具引誘幼兒；有的先陪幼兒玩一會(huì )，然后引誘幼兒去外面；有的拿出手機引誘幼兒，再配上“合理”的`“謊言”，扮演“陌生人”的志愿者想盡各種辦法跟幼兒套近乎，想辦法把孩子帶離教室�！肮镇_”過(guò)程中，孩子們反應不一，有的。反應靈敏；有的輕而易舉就跟著(zhù)走，有的看到別人走也跟著(zhù)走，有的糾結一陣耐不住誘惑上了當，也有的不為所動(dòng)堅決不走……有的則相信了“陌生人”話(huà)，一句“我是你媽媽的好朋友，她今天很忙讓我來(lái)接你回家的”，就輕易的把孩子帶離了教。各班老師不作任何語(yǔ)言提示或悄悄隱藏起來(lái)靜觀(guān)孩子們的表現并進(jìn)行記錄，據統計，“上當”的孩子占三分之一�；顒�(dòng)結束后，老師及時(shí)集中本班幼兒，針對這次防拐騙演練活動(dòng)中出現的情況及問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行教育。
此次演練活動(dòng)是對幼兒園安全工作的一種檢驗。使幼兒牢固樹(shù)立“不跟陌生人走，不要陌生人的東西”的思想。加強幼兒的分辨能力，提高幼安兒自我保護意識�；顒�(dòng)結束，幼兒園對各班教師進(jìn)行了強化培訓，對各位家長(cháng)詳細填寫(xiě)的“防騙”經(jīng)過(guò)進(jìn)行梳理、分析、小結，加強各班的安全教育工作，提醒每一位保教工作者和家長(cháng)應時(shí)刻保持高度警惕，不要抱有任何的僥幸心理。針對幼兒防騙意識差，防騙能力弱的問(wèn)題，結合“演練”活動(dòng)的開(kāi)展情況，幼兒園召集教師一起分析，為了更好的做好幼兒的防騙教育工作，我們制定了各項措施來(lái)保證幼兒的安全。也希望通過(guò)這次演練活動(dòng)，能引起教師和家長(cháng)高度重視，我們將針對本次演練活動(dòng)，加強對幼兒進(jìn)行各類(lèi)安全教育。
幼兒園預防電信網(wǎng)絡(luò )詐騙教育簡(jiǎn)報范文（精選6篇）4
為了進(jìn)一步提高幼兒的安全防范意識和自我保護能力，避免拐騙幼兒和傷害幼兒人身安全的事故發(fā)生，我園邀請部分家長(cháng)組織了一次“防拐騙”演練活動(dòng)。
為了給生活在童話(huà)世界的孩子們上一節生動(dòng)的課程，測試孩子們是否有防范意識，我園誠摯邀請了部分家長(cháng)來(lái)扮演“騙子”的角色，用各種各樣的方法來(lái)引誘天真可愛(ài)的孩子們。
我園于上周向園內家長(cháng)發(fā)出來(lái)扮演“騙子”的邀請xx。當做完早操后，一部分小朋友留在戶(hù)外組合滑梯旁玩耍，老師借故離開(kāi)，遠遠的躲在一旁觀(guān)察著(zhù)。一位拿著(zhù)風(fēng)箏和玩具的奶奶靠近孩子們：“小朋友們，我想找小伙伴一起去放風(fēng)箏，誰(shuí)愿意陪我去，我就把風(fēng)箏和玩具送給他！”有一部分孩子們聽(tīng)了非常開(kāi)心，馬上大聲回答：”我！我！我！“就這樣，貪玩的孩子們被拐騙成功了！
小一班的小朋友們正快樂(lè )的在操場(chǎng)上上著(zhù)體能課，主班李老師悄悄的分批把部分小朋友帶到學(xué)校大門(mén)附近，然后借故離開(kāi)。一個(gè)拿著(zhù)玩具機關(guān)槍和消防車(chē)的叔叔看到老師離開(kāi)了，就推門(mén)進(jìn)入學(xué)校，跟寶寶們說(shuō)：“小朋友，我要買(mǎi)玩具，有誰(shuí)知道附近哪里有超市嗎？誰(shuí)如果可以帶我去，這輛消防車(chē)就送給他了�！碧煺娴暮⒆觽兎e極地舉起了小手，并開(kāi)心的跟著(zhù)叔叔出了校門(mén)。李老師見(jiàn)狀，趕緊跑上前來(lái)：“這是誰(shuí)？同學(xué)們，你們?yōu)槭裁锤�？你們認識他嗎？”小朋友連連搖頭，有幾個(gè)小朋友終于意識到眼前的這個(gè)叔叔是個(gè)陌生人，害怕被陌生叔叔帶走，大哭了起來(lái)�！膀_子”叔叔和李老師趁機給小朋友們進(jìn)行了安全教育。
用同樣的方法，這位“騙子”叔叔把大班的部分寶寶們也騙出了校門(mén)。天真的孩子們被這點(diǎn)小玩具就帶走了，如果是真的騙子，他還會(huì )讓你自己回去嗎？所以孩子們：以后一定要注意了，不能跟陌生人走哦！
中班的寶寶們也很容易就被騙了，令人欣慰的是，中班還是有幾個(gè)寶寶記得老師的教誨，不能隨便要陌生人的'東西。
為了能夠讓孩子們更深刻的來(lái)學(xué)習，熱心的家長(cháng)們也是盡職盡責的扮演自己的角色：有用零食吸引孩子的；有冒充的家長(cháng)朋友來(lái)接領(lǐng)幼兒的；有用玩具吸引孩子的；有用手機和ipad游戲等引誘方法，這次測試，有95%的幼兒跟著(zhù)“陌生人”離開(kāi)了。這次演練活動(dòng)意義非凡，在此，我謹代表哆來(lái)咪幼兒園全體教職員工感謝這些家長(cháng)們的積極配合，相信這生動(dòng)的一課讓孩子們能夠受益終身。
針對今日的“防拐騙”演練之后，各班班級由教師們全面的進(jìn)行了一節“防拐騙”知識宣傳的授課，以及被騙后應該如何求救。為了讓孩子能夠把這次所學(xué)的知識能夠運用到現實(shí)生活中，我園以后將經(jīng)常進(jìn)行“防拐騙”演練，歡迎各位熱心家長(cháng)積極報名參加。
幼兒園預防電信網(wǎng)絡(luò )詐騙教育簡(jiǎn)報范文（精選6篇）5
面對陌生人的種種誘惑，幼兒園的小朋友們究竟能否經(jīng)受住考驗？20xx年6月17日，為檢驗孩子們的“防拐”能力，提高幼兒自身安全防護意識，xx幼兒園舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“拐騙演習”。
在此次的“拐騙演習”中，扮演“防拐防騙”的角色由大班陳凱奶奶、中班xx姥姥、小班xx媽媽、寶寶班xx媽媽、xx媽媽、xx媽媽、一個(gè)阿姨、一個(gè)叔叔擔任，各年級對調進(jìn)行。在本班老師不做任何語(yǔ)言提示的情況下，由陌生家長(cháng)使出各種“道具和手段”對小朋友們進(jìn)行誘惑，孩子們還是會(huì )被“陌生人”的甜言蜜語(yǔ)、各種好吃的、好玩的成功“拐騙”。
本次“防拐、防騙演習”的.結果也給老師與家長(cháng)們敲響了警鐘，雖然在課堂上，老師也會(huì )教育孩子注意陌生人，孩子們都回答得很好，但通過(guò)這次測試，發(fā)現面對實(shí)際誘惑，很多孩子的防范心理還不強，很容易就被陌生人拐騙，讓人哭笑不得，一次又一次的被騙走。
活動(dòng)結束后，幼兒園教師將各班小朋友進(jìn)行強化培訓，并利用現場(chǎng)拍攝的照片，將被“騙”孩子的情況及時(shí)反饋給家長(cháng)，讓孩子的父母有針對性地對孩子進(jìn)行安全教育，同時(shí)，幼兒園還將這項教育警示活動(dòng)長(cháng)期進(jìn)行下去。
幼兒園預防電信網(wǎng)絡(luò )詐騙教育簡(jiǎn)報范文（精選6篇）6
為提高幼兒的自我保護能力和家長(cháng)的安全防范意識。xx月xx日，xx中心幼兒園組織全體師幼開(kāi)展防拐安全教育演練活動(dòng)。
活動(dòng)中，該園邀請家長(cháng)朋友扮演“人販子”對幼兒們進(jìn)行“拐騙”。參演者們根據班級老師的安排，恰當的運用騙術(shù)和行騙時(shí)的語(yǔ)言、道具誘騙孩子。
首先針對的`是大班小朋友，我們預想大班的幼兒肯定不容易被騙，于是家長(cháng)們想到了用玩具作為“作案工具”，但是大班幼兒的表現讓我們有些詫異。竟然輕易的“被拐”，到底是“人販子”的“騙術(shù)”太高明，還是幼兒的防范意識太低呢？接下來(lái)是中小班的寶寶們。沒(méi)想到中小班的幼兒防范意識更為薄弱，自我保護意識幾乎為零，外界的誘惑讓幼兒毫無(wú)危機感，看著(zhù)他們離開(kāi)的背影，我們不禁擔憂(yōu)。
活動(dòng)結束后，各班老師針對自己班幼兒被騙的情況，安撫幼兒，告知幼兒“被拐被騙”的嚴重后果。并教導幼兒記住安全常識一是不和陌生人說(shuō)話(huà)，不吃陌生人給的零食、飲料。二是不接陌生人給的玩具，更不能隨對方離開(kāi)。三是陌生人來(lái)幼兒園就要向老師報告。四是記住報警電話(huà)（110）。五是記住爸爸媽媽的姓名和手機號碼。
此次“防拐防騙”的。安全教育活動(dòng)，對幼兒、家長(cháng)還是對教師都是一次特殊的。經(jīng)歷，提高了幼兒自我保護能力，在今后的教育教學(xué)中，該園將安全教育融入到日常生活中，有效形成家園防騙防拐教育合力。
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