暑假實(shí)習心得體會(huì )

時(shí)間:2022-11-23 08:39:08 心得體會(huì ) 我要投稿

暑假實(shí)習心得體會(huì )15篇

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣有利于我們不斷提升自我。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的暑假實(shí)習心得體會(huì ),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

暑假實(shí)習心得體會(huì )15篇

暑假實(shí)習心得體會(huì )1

  一個(gè)月的時(shí)光轉眼即逝,或喜,或悲,或憂(yōu),或淡,都將畫(huà)上一個(gè)句號。在這一個(gè)月的時(shí)間里,我所學(xué)的東西絕對不是能夠以量去計算的。

  7月18號晚,搭乘不知名的商務(wù)面包車(chē),首次到達這個(gè)陌生的城市,見(jiàn)到陌生的人。一切都是那么的陌生,當得知此次實(shí)習生中我是唯一一個(gè)女生的時(shí)候,心里不時(shí)的有一股恐懼,但是在有哥和華哥的帶領(lǐng)下,嬋姐的關(guān)懷備至讓我感到一絲絲溫暖,大家說(shuō)說(shuō)笑笑,少了那么一層隔閡。

  7月19到20號我們與四名新同事還有重慶的經(jīng)銷(xiāo)商一起進(jìn)行為期兩日封閉式的培訓,讓我一個(gè)外行人對產(chǎn)品有了一個(gè)全面系統的了解,與此同時(shí),也掌握了一定的理論上的銷(xiāo)售技巧以及執行力的重要性還有怎樣進(jìn)行渠道開(kāi)發(fā)與維護。平時(shí)不愛(ài)聽(tīng)課的我,這次卻做了34頁(yè)筆記,很難想象,但是在培訓課上講到的東西比平時(shí)死記硬背的書(shū)本知識受益甚多,至少沒(méi)有那么空。培訓完之后的夜晚,集體來(lái)到草根足球場(chǎng)看一場(chǎng)羽博與其他合作商家的友誼足球賽,讓我感受最深的一點(diǎn)就是這個(gè)企業(yè)的人充滿(mǎn)著(zhù)一份溫情,團結凝聚,上到老板娘,經(jīng)理,廠(chǎng)長(cháng),下到普通員工,一線(xiàn)工人等等都可以很平等的在球場(chǎng)上奔跑,互幫互助。最終,他們不負眾望,贏(yíng)得了比賽。

  休息一天之后,開(kāi)始到店面實(shí)習,進(jìn)行實(shí)操性的訓練。由于學(xué)生部的人數過(guò)多,前四天我是和賴(lài)志斌同學(xué)呆在新華強的店面,這個(gè)店面是作為公司形象的展臺以及售后的窗口,所以店面形象,環(huán)境,衛生以及員工的形象等等都會(huì )抓得比較嚴。前兩天,都是背那些密密麻麻的價(jià)格表,批發(fā)價(jià),零售價(jià),背久了有點(diǎn)暈頭轉向,更奇葩的就是把價(jià)格給搞混了。背了價(jià)格,了解了產(chǎn)品之后總想著(zhù)出頭出頭,不然都閑得發(fā)慌,于是乎,每個(gè)進(jìn)來(lái)的客人,我都跟志斌同學(xué)搶著(zhù)上前為其介紹產(chǎn)品。個(gè)人感覺(jué)自己對產(chǎn)品熟悉的程度還是可以的了,每一次的客人接待都好像恨不得把客戶(hù)所有的疑慮都消除,他們才愿意乖乖掏錢(qián)買(mǎi)我們的產(chǎn)品。但是發(fā)現有時(shí)候這樣子反而不是十分有利。在此期間,接待的零售客戶(hù)主要是年輕人,說(shuō)的太多,他反而不是很買(mǎi)賬。語(yǔ)言不在多,在精。一點(diǎn)即明的作用比長(cháng)篇大論給顧客的感覺(jué)要更舒服一點(diǎn)。后來(lái)我發(fā)現,急著(zhù)去介紹自己的產(chǎn)品還不如先了解客戶(hù)的需求,再針對客戶(hù)的需求做出推薦。因為是“守株待兔”式的銷(xiāo)售,所以更多的觀(guān)察客戶(hù)及傾聽(tīng)客戶(hù)更為重要,在產(chǎn)品有更多的引導,而不是灌輸,著(zhù)重看客戶(hù)有什么樣的需求,再把握機會(huì )下手;“知己知彼,方能百戰百勝,以靜觀(guān)其(客戶(hù))變”。

  因為發(fā)現了次規律,所以,第三天成功的銷(xiāo)售了一個(gè)655pro,那是一個(gè)正在讀書(shū)的學(xué)生,聽(tīng)他跟他朋友講話(huà)的口音,我知道他們是潮汕人,莫名的親切感油然而生,從與他們的對話(huà)中了解到他們對外觀(guān)不太重視,更主要的還是性?xún)r(jià)比。通過(guò)介紹產(chǎn)品知識,以學(xué)生價(jià)優(yōu)惠以及送布袋等方式,最終成功的達成了交易。

  在旗艦店,較為常見(jiàn)的客戶(hù)也還是商家拿的批發(fā),而不是零售。很多時(shí)候顧客一聽(tīng)到報價(jià)就直接掉頭走人的,因為大多是從商家那了解過(guò)價(jià)格才過(guò)來(lái)的。不過(guò),認同我們品牌的客戶(hù)不在店面買(mǎi)也會(huì )在其他商家那里買(mǎi),只要把接待過(guò)程中能做的做好也就足夠了。

  接下來(lái)的日子我們是被換到賽博廣場(chǎng),我要做的事情是跟著(zhù)老員工熟悉華強北商圈的各大賣(mài)場(chǎng)。包括有中電,賽格,龍勝,工展,通訊市場(chǎng),遠望,國際電子城,齊馬,寶華,康樂(lè )等等賣(mài)場(chǎng)。我在賽博主要是跟著(zhù)立明大哥還有瑞霞姐跑市場(chǎng)。我們每天所要做的`事情就是跟著(zhù)他們巡場(chǎng),跟商家聊天,補貨,送貨,依次循環(huán)。

  在賽博工作的這段時(shí)間里,雖然說(shuō)只是跟著(zhù)老業(yè)務(wù)員去跑,但是在觀(guān)察中,了解到市場(chǎng)的不少問(wèn)題,比如:

  1、很多商家在賣(mài)中性以及一些不知名的移動(dòng)電源品牌,或者假冒的羽博電源盛行,假貨困擾著(zhù)國內市場(chǎng),因為假貨,很多商家沒(méi)信心做我們的產(chǎn)品,或者真假產(chǎn)品混著(zhù)賣(mài)。即使有很認同我們品牌的消費者,在購買(mǎi)之前也會(huì )三思而后行,以此導致了部分商家對我們的產(chǎn)品失去了信心,也不會(huì )主推我們的產(chǎn)品。

  2、有些商家主要是有渠道銷(xiāo)售,有固定的老客戶(hù),有時(shí)候拿貨就要拿幾百個(gè)來(lái)出口外貿,而我們給他們的價(jià)格是批發(fā)價(jià),他們覺(jué)得在代理商拿的價(jià)格比我們低,在代理商拿更加有利潤點(diǎn)。故又導致了一些商家的喪失。

  這此次實(shí)習中,如果說(shuō)培訓知識只是理論的灌輸,那么店面實(shí)訓則是如何把產(chǎn)品市場(chǎng)化,然后再銷(xiāo)售出去的過(guò)程。通過(guò)這次實(shí)習,不管是從做人還是做事,兩方面我都得到了一個(gè)提升。很感謝羽博公司能夠給我們學(xué)生能有這樣的一個(gè)機會(huì )融入企業(yè),學(xué)習企業(yè)的文化知識,與企業(yè)共同成長(cháng)。另一方面,也感謝學(xué)生部三位大佬,不管從我們生活上,學(xué)習上還有工作上都對我們無(wú)微不至的照顧,讓我們一個(gè)外來(lái)人倍感家的溫暖。還要感謝每一位幫助過(guò)我的人,不厭其煩被我問(wèn)題轟炸還耐心為我解答的同事,讓我將學(xué)校遇到的,遇不到的問(wèn)題都能在這里得到有效的回答。謝謝你們,一路伴我成長(cháng)。謝謝你們,一路給予我幫助與鼓勵。我不是一個(gè)聰明的娃,但我相信勤能補拙,笨鳥(niǎo)先飛。我為我自己加油。

暑假實(shí)習心得體會(huì )2

  實(shí)習就是把自己在學(xué)校所學(xué)的知識,運用到身邊的真實(shí)情況當中,讓自己所學(xué)習到的知識有它的用武之地,而不是就簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地知道這些理論知識,更需要知道要如何的運用。自己所學(xué)的知識,不知道怎樣在實(shí)踐的生活中運用,那么你所學(xué)到的東西就是為零的。

  另一方面,實(shí)習也是為了自己以后走出校門(mén),必須要立足于社會(huì ),找到一份自己的合適的工作打下堅實(shí)的基礎。

  暑假期間,是最炎熱的時(shí)候,舒舒服服地待在一個(gè)涼爽的地方,幸福地度過(guò)自己的暑假,使每一位學(xué)生所期望的,但我不能如此,我一定要為自己未來(lái)的工作生涯做好充足的準備,這樣也不會(huì )枉費自己這么多年以來(lái)的寒窗苦讀,讀書(shū)這么多年以來(lái),所有經(jīng)歷的痛苦,所有流過(guò)的汗水,我都不能讓他們白白的浪費,所以我選擇在這個(gè)暑假去實(shí)習,來(lái)到了當地的xx公司,做了一個(gè)月的實(shí)習生。這一個(gè)月,很幸苦,因為自己需要完成的任務(wù)有很多,可是我都堅持下來(lái)了。

  一個(gè)月的實(shí)習工作,使我成長(cháng)了很多,我在工作中獲得了不少的感悟,第一點(diǎn)就是要待人真誠。第一天進(jìn)入到公司,心中滿(mǎn)是焦慮,不知道接下來(lái)要發(fā)生的事情是什么,也不知道自己將會(huì )面對什么樣的老板,什么樣的同事。記得第一次與公司的同事見(jiàn)面時(shí),那尷尬的場(chǎng)面,我因為是新來(lái)的,對這里的一切都不熟悉,但是,我的同事幫我打破了尷尬的局面,他們所說(shuō)的“早”,一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的問(wèn)候貌似在那個(gè)時(shí)刻勝過(guò)了千言萬(wàn)語(yǔ)。然后其中一位同事帶我了簡(jiǎn)單的解了一下公司的.內部結構,教我如何來(lái)操作,也告訴我,我的工作需要怎樣來(lái)完成。這樣好像讓我對這里感到并不是那么的陌生,公司的每一位同事都很樂(lè )于幫助我這個(gè)新人,哪怕我只是一個(gè)實(shí)習生,他們同樣耐心的教我。這種真誠的力量,是生活中很重要的調味劑,它被我們所有人需要。

  第二是耐心,實(shí)習工作的內容會(huì )很瑣碎,所以,處理工作不能大意,不然很容易將事情弄混,必須要耐心的一步一步地將自己的工作任務(wù)處理好,不能因為自己要完成的事情太多而亂了自己的節奏,這樣就會(huì )導致最后什么事情都處理不好。

  實(shí)習過(guò)后,我發(fā)現社會(huì )工作與學(xué)校的差距,學(xué)校是只有一個(gè)學(xué)習的氛圍,每一位學(xué)生都在為自己的所想要取得的,拼搏奮斗,好像都是在各自完成各自的目標。而在真實(shí)的社會(huì )環(huán)境中,有的不僅僅是學(xué)習的氛圍,更多的是大家為了一個(gè)目標一起奮斗,團結一致。

  這次的實(shí)習給了在今后工作的道路上很多的幫助,我相信有了這次的實(shí)習經(jīng)驗,自己會(huì )在工作道路上走得越來(lái)越好,越來(lái)越遠。

暑假實(shí)習心得體會(huì )3

  來(lái)維平網(wǎng)實(shí)習有一個(gè)多星期了,感觸很深,第一次進(jìn)公司工作,由開(kāi)始的不知所措,到現在基本了解工作流程和工作要求,這個(gè)過(guò)程讓我成長(cháng),或許這就是我的收獲。

  維平網(wǎng),這個(gè)既陌生又熟悉的公司,說(shuō)它陌生是因為來(lái)公司實(shí)習前,我完全沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)公司,雖然是學(xué)電子商務(wù),但平時(shí)所了解的都是阿里巴巴,淘寶之類(lèi)的,也不知道維平網(wǎng)是湖南電子商務(wù)的領(lǐng)頭羊。而說(shuō)到熟悉,是進(jìn)公司后通過(guò)前輩們講解,逐漸開(kāi)始了解,再加上每天上班都進(jìn)公司的網(wǎng)站,耳濡目染的。進(jìn)這個(gè)公司前,我也惶恐過(guò),既然是湖南電子商務(wù)公司的老大,那我進(jìn)去能做什么了,我好像什么都不太會(huì ),書(shū)本學(xué)的理論如何才能更好的運用到實(shí)踐中去,我能不能做好我的工作,這些我都不知道。

  帶著(zhù)惶恐不安的心情來(lái)到公司實(shí)習,很感謝公司前輩的耐心教導,讓我很快的適應工作生活。工作的時(shí)間比在學(xué)校上課的時(shí)間長(cháng),每天早出晚歸的上下班,特別是長(cháng)沙夏天像火爐一樣,每天坐車(chē)回去衣服都在滴汗,我也曾想過(guò)放棄,在最開(kāi)始的兩天,面對完全陌生的環(huán)境,我的不知所措和惴惴不安,讓我產(chǎn)生逃避心理,我想回家去,不想去面對陌生的環(huán)境。但我也清楚的知道,這是我必須要跨過(guò)去的坎,自己心里的坎,現在逃避了,以后還是要面對,我不可能一輩子呆在家庭的保護傘里,我需要獨立的面對這個(gè)社會(huì ),更何況現在有這么好的機會(huì )讓我去嘗試,我怎么能放棄了?珍惜眼前的,抓住機會(huì ),好好的去適應去學(xué)習,這才是我應該去想去做的。

  在維平網(wǎng)實(shí)習的這些日子里,讓我感觸最深的是,公司同事之間相處的很融洽,特別是前輩對待我們這些新人,很耐心的教導,有好幾次我做圖片和編輯新聞都達不到要求,不合格,前輩很耐心的一次又一次的.教導,每做一張圖都指出不足,下次做就會(huì )注意那些點(diǎn)加以修正。

  維平網(wǎng)的總經(jīng)理賀總,是我挺佩服的一個(gè)人,從來(lái)公司實(shí)習的第一天,他給我們講公司理念,發(fā)展方向和我們如何正確的去對待工作,如何擺正心態(tài),如何將自我完善等方方面面。長(cháng)達兩個(gè)小時(shí),讓我不停的反思自己,他講的都很對,這個(gè)社會(huì )就是這么現實(shí),我們只有把自我完善,做到獨一無(wú)二,別人無(wú)可替代,才會(huì )有更好的發(fā)展。我一直用賀總說(shuō)的那句話(huà)給自己敲警鐘,“我們只是大海里的一顆沙礫,只有做到獨具特色,才會(huì )有人需要,才能將自身價(jià)值最大化”。時(shí)刻提醒自己,要把自己的特長(cháng)發(fā)揮出來(lái),讓它形成特色。學(xué)好該學(xué)的,不停的去努力去奮斗,只要勇于去嘗試,努力去做好,就能有收獲。

  在接下來(lái)的實(shí)習日子里,要讓自己學(xué)到更多專(zhuān)業(yè)知識,把從學(xué)校學(xué)到的理論更好的運用到實(shí)踐中,也希望能為公司創(chuàng )造實(shí)效,認真的去做,努力的做好!

暑假實(shí)習心得體會(huì )4

  在xx的實(shí)習已經(jīng)結束了。雖然只有二十多天時(shí)間,但這期間的經(jīng)歷卻深深地印在了我的腦海里。在這短短的二十多天里,我經(jīng)歷了許多許多,思考了許多許多,也領(lǐng)悟到了許多許多,F在我只覺(jué)得語(yǔ)言太蒼白文字太無(wú)力根本無(wú)法完全表達出我這期間的經(jīng)歷和感悟。

  實(shí)習期間我和孫xx被分到了xx鎮的xx初中。xx鎮位于xx市南部山區,距離xx市區四十多公里,整個(gè)鎮子坐落在一個(gè)東西狹長(cháng)的山谷當中。四周都是層層疊疊的山,北面的山坡上有公路穿過(guò),xx初中就緊靠著(zhù)公路坐落在山下。整個(gè)學(xué)校有三個(gè)年級,七八年級每個(gè)級部各五個(gè)班,九年級三個(gè)班,各班都是五十人左右。我所頂替的是七年級的石小崗老師,所教的是七年級三班的語(yǔ)文和政治以及七年級五班的政治。每周講十五節課。同時(shí),每周四周五我還要兼任學(xué)校的保安并負責檢查七年級學(xué)生的自習和住宿情況。

  我們是五月五號中午被教管辦的負責人接到xx的。教管辦的領(lǐng)導熱情的接待了我們。中午領(lǐng)導請我們吃飯,飯菜很豐盛,領(lǐng)導很熱情。他們頻頻舉杯勸我們喝酒,把我們灌醉之后他們把飯菜打包帶走了。

  飯后xx中學(xué)的呂科法校長(cháng)把我們帶到了學(xué)校。他給我們安排好了住宿的地方并為我們引見(jiàn)了我們所要頂替的老師。由于最近校園安全工作抓得很緊,所以呂校長(cháng)將全部的精力都放在了校園安保工作上。學(xué)校的所有男老師都被安排了做保安的工作。我所接替的是七年級的石小崗老師,他在草草地向我交代了任務(wù)并帶我和學(xué)生見(jiàn)了面之后就做專(zhuān)職保安去了。于是到xx中學(xué)的第二天我就正式上崗了。在石老師出去學(xué)習之前我要接替他除了保安之外的全部工作,等他走后連保安我也接過(guò)來(lái)了。

  我正式上崗的前兩天正趕上學(xué)生們的期中考試,于是我被安排監考兩天。第一次走進(jìn)考場(chǎng)我很緊張,學(xué)生們一見(jiàn)到我這樣一個(gè)之前從未蒙面的監考老師立刻炸開(kāi)了鍋。他們開(kāi)始交頭接耳議論紛紛,教室里亂極了。我一時(shí)不知所措,汗都冒了出來(lái)。幸好和我一同監考的老師及時(shí)趕到考場(chǎng)才安靜下來(lái)。監考的兩天我的心里直發(fā)虛,害怕自己鎮不住班里的學(xué)生更害怕自己講砸了鍋。

  考試結束后我就正式的走上講臺了。這次面對的是真正的中學(xué)生而不是在學(xué)校試講時(shí)的指導老師了。政治課準備的還比較充分因而講的還不錯。但語(yǔ)文課我真不知道該怎么講,也不知道該講些什么。于是我和辦公室的語(yǔ)文老師商量要去聽(tīng)他們的課,但不知道什么原因這里的老師一聽(tīng)說(shuō)要去聽(tīng)他們的課都躲的我遠遠的。沒(méi)辦法我只能自己看了看課本硬著(zhù)頭皮去給三班上課。由于準備的不充分我在第一節語(yǔ)文課上丑態(tài)畢露,身子晃來(lái)晃去,說(shuō)話(huà)磕磕絆絆。還好我的學(xué)生們都聽(tīng)的很認真,他們都抬著(zhù)頭瞪大眼睛看著(zhù)我,這給了我莫大的鼓勵。

  剛到的那幾天最令我頭疼的問(wèn)題就是吃飯。學(xué)校食堂的條件實(shí)在是太惡劣。每頓飯只有一個(gè)臟兮兮的涼拌黃瓜,而且去晚了都買(mǎi)不到,衛生條件更是慘不忍睹。到了周五下午學(xué)生回家食堂就準時(shí)關(guān)門(mén)。我和孫xx只能靠從鎮上買(mǎi)的腌羅卜條子,大餅,方便面度日。在這里想吃頓熱煩熱湯簡(jiǎn)直是奢想。山里面晚上很冷,但教管辦免費發(fā)給我們的黑心棉被子根本就不保溫,半夜常常被凍醒。這里的學(xué)生早上不到五點(diǎn)就會(huì )起床,吵吵鬧鬧的,弄得我也無(wú)法再入睡。因此雖然每天早早的就睡覺(jué)但總感覺(jué)睡眠不足。

  一開(kāi)始的幾天感覺(jué)日子特別的難熬,總是盼望著(zhù)實(shí)習早點(diǎn)結束離開(kāi)這個(gè)鬼地方。但隨著(zhù)時(shí)間的推移我也開(kāi)始慢慢的適應這里的環(huán)境。

  語(yǔ)文課在講了幾天之后我也慢慢的摸到了點(diǎn)門(mén)路,知道每天課上該講些什么了。我非常感激坐在我對桌的王志金老師,雖然他也沒(méi)同意讓我去聽(tīng)他的課但是他很耐心的指導了我。通過(guò)他的指導我大體知道了上課應當講哪些內容。

  因為我給七年級三班帶了兩門(mén)課,所以和他們的接觸比較多。我覺(jué)得有必要和他們搞好關(guān)系。于是我上課特別關(guān)注班長(cháng)和班里成績(jì)中上游的學(xué)生,先贏(yíng)得班里大多數人對我的支持,然后再去關(guān)心成績(jì)差的學(xué)生。對于他們我以鼓勵為主,盡可能的從他們身上找到優(yōu)點(diǎn)加以表?yè)P。非常幸運的是這個(gè)班里沒(méi)有特別調皮搗蛋的學(xué)生,我不用再為維持課堂紀律而頭疼了。我發(fā)現學(xué)生們和我交談的時(shí)候很緊張,我就盡可能的用一種很溫和的態(tài)度去對待他們。師生間的距離很快就被拉近了,很多學(xué)生下課后就跑到我的宿舍和我聊天。孫xx的學(xué)生看到我們的條件很艱苦還給我們送來(lái)了自家的香椿芽咸菜。

  為了進(jìn)一步了解學(xué)生的想法,我買(mǎi)了兩個(gè)本子作為意見(jiàn)簿放到三班和五班讓學(xué)生給我提意見(jiàn)。我還詢(xún)問(wèn)了班里的學(xué)生,了解了石老師講課的情況,了解了他們學(xué)校老師的教學(xué)模式。政治課上老師的主要任務(wù)是帶領(lǐng)學(xué)生劃課本。老師用五六分鐘的時(shí)間把課本的內容總結為幾個(gè)大問(wèn)題然后讓學(xué)生在課本上把答案劃下來(lái),剩下的時(shí)間就讓學(xué)生自己背課本。據說(shuō)這樣的教學(xué)方式在考試的時(shí)候更容易出成績(jì),更有利于學(xué)生的發(fā)展。語(yǔ)文課的教學(xué)方式與政治課也大同小異。于是我就開(kāi)始改變自己的講課方式。我也給學(xué)生們總結問(wèn)題劃課本,然后再給他們就這個(gè)問(wèn)題做詳細的解釋幫助他們理解。同時(shí)在講解的過(guò)程中引導學(xué)生就某些問(wèn)題進(jìn)行思考交流,以培養他們發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。我還給他們講解了一些應試的技巧和背誦的訣竅并注意幫他們養成良好的答題習慣。這樣我上課講解的內容就相對的減少了,每節課都能省出十幾分鐘的時(shí)間給學(xué)生們背誦。我這樣做是為了在原先的教學(xué)方式和我所學(xué)的教學(xué)方式之間找到一個(gè)切合點(diǎn),讓學(xué)生們既能快速的適應我教學(xué)的方式又能在我走后快速適應他們原先老師的教學(xué)方式。

  過(guò)了兩天我收到了學(xué)生們對我的意見(jiàn)。五班學(xué)生的意見(jiàn)是一致的,他們都要求我在講臺上站穩,別晃?吹街笪腋杏X(jué)真慚愧,同時(shí)也不得不佩服學(xué)生們眼光只敏銳,語(yǔ)言之精辟。由于我給三班學(xué)生上的課更多,因此他們給我寫(xiě)的意見(jiàn)也更多。他們的意見(jiàn)大體也是一致的。除了讓我講課別晃之外都稱(chēng)贊我課講的好,人長(cháng)得帥,有親和力,有耐心。那天晚上我躺在簡(jiǎn)陋的宿舍里,枕著(zhù)黑心棉被啃著(zhù)饅頭吃著(zhù)咸菜,翻看著(zhù)意見(jiàn)簿?吹綄W(xué)生們的贊揚與肯定,我的心里美滋滋的。我頭一次感到原來(lái)咸菜饅頭可以這樣的美味,原來(lái)教管辦送的黑心棉被子可以這樣的溫暖,原來(lái)當老師可以這樣的幸福。我終于可以理解孔子的話(huà)了“飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂(lè )亦在其中矣,不義而富且貴于我如浮云”。

  學(xué)生們的鼓勵就是我講課的最大動(dòng)力。自此以后我給學(xué)生們講課的興致更高了,站在講臺上感覺(jué)自己渾身都是勁。學(xué)生們也都很配合我,每節課都聽(tīng)得很認真。課堂上學(xué)生和我配合的很愉悅,每講完一節課我都感覺(jué)神清氣爽。突然有一天我發(fā)現自己上課不緊張了,小動(dòng)作也少了,我終于可以揮灑自如的站在講臺上了。之后我用了兩周的時(shí)間批改了學(xué)生們的作文。開(kāi)學(xué)以來(lái)他們總過(guò)寫(xiě)了兩篇作文,但石小崗老師一篇都沒(méi)給他們批改過(guò)。我給每個(gè)人都寫(xiě)了評語(yǔ),還對很多同學(xué)進(jìn)行了鼓勵。美中不足的是我這方面的知識太少,作文講評課講的不理想。

  經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的觀(guān)察我發(fā)現這里的學(xué)生身上都有一些不好的習慣。例如很多學(xué)生在寫(xiě)了錯別字之后習慣于用透明膠將錯字粘去,這樣就把本子弄得一塌糊涂。我開(kāi)始從細節入手糾正他們身上的壞習慣。要求他們練好字,整理好個(gè)人衛生,上課坐正等等。遺憾的是習慣的養成是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,我短短幾天的指導恐怕不會(huì )有很明顯的效果。

  第二周的周末孫xx的學(xué)生邀請我們去他家吃飯,我們沒(méi)有推辭。在學(xué)生家里和這個(gè)學(xué)生聊了很多,也和他的父母交流了很多。這個(gè)學(xué)生的學(xué)習成績(jì)不是很好,我們能體會(huì )到他父母急切的心情。只能不斷地安慰他的父母并鼓勵這個(gè)學(xué)生。這似乎將我們和學(xué)生之間的距離更拉近了一步,之后有更多的學(xué)生來(lái)找我們聊天,孫xx還和許多學(xué)生成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。

  石老師在學(xué)校當了一個(gè)星期的專(zhuān)職保安之后就進(jìn)城進(jìn)修去了。我又接替了他當保安的工作和查宿舍的任務(wù)。因此在剩余的兩周里我感覺(jué)時(shí)間特別緊,事情特別多。尤其是我當保安的那幾天,每天都會(huì )累個(gè)半死,回到宿舍身子往床上一橫,連衣服都不脫就睡著(zhù)了。雖然身體很累但有了學(xué)生們的陪伴和安慰我的心里還是很快樂(lè )的。

  慢慢的我發(fā)現自己喜歡上這個(gè)地方了。這里遠離城市處于群山環(huán)繞之中,鳥(niǎo)語(yǔ)花香環(huán)境宜人。由于沒(méi)有工業(yè)的污染這里的空氣特別清新,天特別藍,像用水洗過(guò)一樣。山上一片碧綠,山下炊煙裊裊,雞犬之聲相聞。不禁讓人想起陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”。每天都生活在如詩(shī)一般的意境之中,心情自然就舒暢了。遠離了城市的霓虹這里的星星特別的亮。從小到大我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么亮的星星。這里的老師們也很熱情,雖然沒(méi)人請我們吃飯,但每次見(jiàn)到我遠遠的就伸手打招呼,讓我感到心里暖暖的。最喜歡的還是這里的學(xué)生,有時(shí)候一想到總有一天要離開(kāi)他們我的心里就很不是滋味。

  三個(gè)星期的時(shí)間很快就過(guò)去了,五月二十七號下午我突然收到了實(shí)習結束的通知。晚自習匆匆和學(xué)生們去道別,他們都哭了。那天晚上我在辦公室拼命的給學(xué)生們寫(xiě)留言,把胳膊都寫(xiě)軟了。第二天一大早天氣陰沉沉的,比天氣更陰沉的是我們的心情。有的學(xué)生早晨不到五點(diǎn)就跑到宿舍來(lái)給我們送行。七年級三班的女生要集體給我唱個(gè)歌,但沒(méi)唱兩句就都泣不成聲了。我的心里好難受,但我強忍著(zhù)不讓眼淚流出來(lái)。因為我是老師,必須給學(xué)生一個(gè)堅強可靠的印象。我們臨走的時(shí)候不大的校園里站滿(mǎn)了學(xué)生,有我們上過(guò)課的,也有沒(méi)上過(guò)課的。他們的眼睛都紅紅,還有好多女生在中間抽泣著(zhù)。我強忍淚水和他們揮手作別,最后由于實(shí)在沒(méi)有勇氣面對這樣的場(chǎng)面我一頭鉆進(jìn)了車(chē)里。面帶著(zhù)不舍眼噙著(zhù)淚水,我的實(shí)習就這樣結束了。教管辦的車(chē)拉著(zhù)我們駛離了xx,在車(chē)上我收到了教管辦的領(lǐng)導依依不舍的發(fā)給我們的帶著(zhù)體溫的三百塊錢(qián)的補助。

  雖然我們的實(shí)習只有短短的三個(gè)星期時(shí)間,而且在這期間也沒(méi)有什么人來(lái)指導我們。但這三個(gè)星期中我卻學(xué)到了很多。正如陸游的詩(shī)中說(shuō)的那樣“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,有很多東西是只有從實(shí)踐中才能得來(lái)的,從課本上的死教條中是根本體會(huì )不到的

  通過(guò)這次的實(shí)習我認識到,一個(gè)合格的老師必須具備“三心”,即責任心,愛(ài)心,耐心。其中責任心是最重要的。沒(méi)有責任心的人根本就不具備做老師最起碼的資格。老師是個(gè)良心活,如果讓一個(gè)不負責任的人霸占著(zhù)一個(gè)教師的崗位,尸位素餐,毀人不倦,這樣的社會(huì )危害是無(wú)法估量的。要當好一個(gè)老師,愛(ài)心也是必備的。只有具備了愛(ài)心才能真正的去關(guān)心學(xué)生,才會(huì )避免體罰學(xué)生,這樣才能建立一種融洽的'師生關(guān)系。耐心同樣也是必不可少的。在日常的學(xué)習中,學(xué)生們犯錯誤是很正常的,犯了錯誤屢教不改的學(xué)生也不在少數。在這種情況下就需要老師以極大的耐心對學(xué)生進(jìn)行指導。實(shí)習期間經(jīng)?吹嚼蠋煂Ψ稿e誤的學(xué)生二話(huà)不說(shuō)上來(lái)就是劈頭蓋臉的一頓打罵,這正是缺乏耐心的一種表現。

  作為一個(gè)老師,要有權威,要讓學(xué)生信服。而老師的權威來(lái)自什么地方呢?在實(shí)習期間我對這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了思考。首先,來(lái)自對教師這一職業(yè)的認識。老師應當自重?鬃釉弧熬硬恢貏t不威”。老師應當意識到自己所從事的職業(yè)的神圣性。上課時(shí)應當時(shí)時(shí)提醒自己“我從事的是一項很神圣的職業(yè),我在改造人們的靈魂,我的一舉一動(dòng)都會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生影響”。帶著(zhù)這樣的想法老師在課堂上自然會(huì )莊嚴,肅穆,課堂上老師沒(méi)有輕佻的行為學(xué)生們也會(huì )緊張起來(lái)。其次,來(lái)自老師自己的知識素養和授課水平。與學(xué)生們相比,老師最大的優(yōu)勢在于它掌握了豐富的知識。學(xué)識淵博授課精彩的教師在課堂上自然能抓住學(xué)生們的注意力,贏(yíng)得他們的敬佩甚至是崇拜。這樣的老師是“魅力型教師”。相反,如果一個(gè)老師學(xué)識淺薄講課索然無(wú)味,他自然不會(huì )獲得學(xué)生們的尊重。這樣的老師只能依賴(lài)暴力依賴(lài)體罰學(xué)生來(lái)樹(shù)立威信。這樣的老師不妨稱(chēng)之為“暴力型老師”。結合我自身的學(xué)習經(jīng)歷以及在實(shí)習期間的所見(jiàn)所聞我感到,這個(gè)世界上“暴力型”的老師何其多也!最后,老師的權威還來(lái)自與他對學(xué)生傾注的愛(ài)和付出。人是有情的動(dòng)物,如果老師能夠真心的去關(guān)愛(ài)自己的學(xué)生,用自己的點(diǎn)滴行動(dòng)去感染學(xué)生,日久天長(cháng),學(xué)生自然會(huì )產(chǎn)生對老師的依賴(lài)和愛(ài)戴之情。老師對學(xué)生的愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單,一個(gè)關(guān)切的眼神,一句貼心的囑托,甚至一個(gè)會(huì )心的微笑都會(huì )引起學(xué)生心靈的激蕩。

  在實(shí)習期間,我聽(tīng)到老師們最常說(shuō)的話(huà)就是“別把學(xué)生當人看”“別給他們好臉看”“這些學(xué)生沒(méi)有一個(gè)好東西”。我感覺(jué)這些話(huà)特別的刺耳。這里的師生關(guān)系都很緊張,學(xué)生見(jiàn)了老師都如臨大敵。我覺(jué)得這樣很不好,既不利于學(xué)生的學(xué)習也不利于老師的教學(xué)。我認為理想的師生關(guān)系應當是一種亦師亦友的關(guān)系。連接老師和學(xué)生二者之間的是愛(ài),老師愛(ài)學(xué)生,學(xué)生愛(ài)老師。老師應當努力用自己的付出去贏(yíng)得學(xué)生們的愛(ài)戴而不是讓學(xué)生畏懼老師!独献印分杏醒浴疤,下不知有之,其次,親而譽(yù)之;其次,畏之;其次,侮之”。當學(xué)生們開(kāi)始怕一個(gè)老師的時(shí)候,離罵他就不遠了。

  通過(guò)這三周的實(shí)習,我深刻的體會(huì )到了一個(gè)人從小養成良好的行為習慣是多么的重要。待人有禮貌溫文爾雅的人到哪都會(huì )受到人的歡迎,而自私自利大大咧咧的人很容易引起別人的反感。對于一個(gè)老師來(lái)說(shuō)具備良好的品行更顯得重要。因為老師一進(jìn)入學(xué)校就站到了聚光燈底下。無(wú)論課上還是課下老師的一舉一動(dòng)都會(huì )受到學(xué)生們的關(guān)注,都會(huì )影響到學(xué)生。在實(shí)習過(guò)程中,不管是站在講臺上還是走在校園里,面對無(wú)數雙關(guān)注著(zhù)我的眼睛,我真有種如臨深淵如履薄冰的感覺(jué),生怕我的某些行為會(huì )給學(xué)生帶來(lái)不良影響。經(jīng)過(guò)了這三周的親身實(shí)踐,我進(jìn)一步了解了老師的職責。老師的任務(wù)不僅是教書(shū)更重要的是育人。不僅要讓學(xué)生學(xué)到知識還要讓他們養成良好的品德,而老師對學(xué)生品德的影響大多都是通過(guò)自身的言談舉止潛移默化的發(fā)生作用的。

  在開(kāi)始教學(xué)實(shí)習之前我們已經(jīng)學(xué)完了教育學(xué),教育技術(shù)學(xué),中教法等幾門(mén)關(guān)于教學(xué)的課程。但在教學(xué)真正開(kāi)始之后我感覺(jué)自己腦子里關(guān)于教學(xué)的知識空空如野,之前所學(xué)的理論知識在教學(xué)中根本不起任何作用。因此我覺(jué)得我們學(xué)院應該調整一下進(jìn)行教學(xué)實(shí)習和學(xué)習教學(xué)理論的順序。以后可以在學(xué)習教學(xué)理論之前先讓學(xué)生們登臺試講一段時(shí)間,讓他們對教學(xué)有一個(gè)直觀(guān)感性的認識。然后再進(jìn)行理論性的學(xué)習,讓他們對教學(xué)的認識從感性認識上升到理性認識。最后再在理論的指導下去進(jìn)行一段長(cháng)時(shí)間的實(shí)際教學(xué)。從實(shí)踐到認識再從認識到實(shí)踐。我認為這樣才可以把理論的學(xué)習和實(shí)踐能力的培養結合起來(lái),既有助于加深對理論的理解又有助于提高實(shí)際的教學(xué)效果。

  這次的頂崗實(shí)習是我們將來(lái)走上講臺步入社會(huì )的一次實(shí)戰演練。通過(guò)這次實(shí)習我對教師這一職業(yè)有了更加深刻的認識。我充分體會(huì )到了老師肩上責任之重大,任務(wù)之艱巨。也讓我深刻的感受到了老師們的辛苦與幸福。通過(guò)這次機會(huì )我得以走出象牙塔,和這個(gè)社會(huì )有了一次直接的接觸。我認識到了現代社會(huì )的復雜與艱辛,感受到了理想與現實(shí)之間的巨大差距。三周的教學(xué)演練讓我有了初步的教學(xué)經(jīng)驗,并使我的教學(xué)能力有了質(zhì)的飛躍,讓我從一個(gè)門(mén)外漢變成了一個(gè)對教育有了一定認識的“準教師”。我相信假如有朝一日我登上了教師這個(gè)神圣的崗位,我一定能夠竭盡全力將工作做好,不遺余力的散發(fā)自己的光和熱,春風(fēng)化雨哺育天下,做一個(gè)傳承人類(lèi)文明的火炬手!

暑假實(shí)習心得體會(huì )5

  在黃埔區文化局實(shí)習邁入了最后一個(gè)星期,最近幾天,多多少少會(huì )從隊員口中聽(tīng)到一些不舍的聲音;叵肫鸬谝惶靵(lái)上班,作為領(lǐng)隊的自己首次得知實(shí)習并沒(méi)有補貼,然后焦頭爛額地跟區團委的歐陽(yáng)主任溝通,跟老師報告,向隊員坦白……那段時(shí)間,我其實(shí)是非常生氣的,除了抱怨,剩下的就是無(wú)奈。最后,當人,我們也并沒(méi)有得到該有的補貼,只是,隊員居然都留下來(lái)了,繼續做下去!我不知道該說(shuō)什么好,在我看來(lái),如果算上機會(huì )成本,我們的收益其實(shí)真的并不大,甚至虧了,只是我們是講求team work的,所以,他們不走,我也不走!

  在這里,我想給下一屆的暑期掛職的負責人一點(diǎn)建議:如果可以的話(huà),請不要再選擇黃埔區了。我們實(shí)習,其實(shí)是雙方互利的,我們能幫他們處理一些他們平時(shí)沒(méi)有時(shí)間完成的事情,而從中獲得一些工作經(jīng)歷等等。但是事實(shí)上,參加過(guò)掛職的同學(xué)可能都有一個(gè)共同的感受,就是我們或者每天都在做一樣的事情,這樣的工作環(huán)境工作經(jīng)歷其實(shí)一個(gè)星期就已經(jīng)完全適應了,后面那3、4個(gè)星期就是白做的;又或者我們很可能去到辦公室每天就是看報紙閑聊,并沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的工作。更何況,面對一個(gè)沒(méi)有補貼的地方,心里難免難受甚至不值!如果真的要選擇黃埔的職位,那么請事先確定每個(gè)人到底有多少補貼。剛開(kāi)始跟他們談的.時(shí)候,他們都是說(shuō):“補貼的事情我們會(huì )跟各單位講的,我們會(huì )幫你們爭取的!比サ絾挝缓,團委那邊又說(shuō):“我們并沒(méi)有硬性要求每個(gè)單位發(fā)放補貼,所以每個(gè)單位情況都不同,大家都不要去比較!”結果,正式上班后,幾乎所有單位都沒(méi)有不貼了……整件事下來(lái),我只有一種被人玩弄的感覺(jué)!

  除去上面所講,在這一個(gè)月里,我還是見(jiàn)識到不少東西的!可能自己就在文化局辦公室,接觸的都是領(lǐng)導,福利還算不錯的!什么乞巧節開(kāi)幕式,我跟著(zhù)去了,見(jiàn)識到了這個(gè)傳說(shuō)中的“千年廟會(huì )”,人真的很多。什么公務(wù)員報告會(huì ),我也跟著(zhù)去聽(tīng)了,而且真的講得很精彩,講師把最近的社會(huì )熱點(diǎn)事件都給予了尖銳的評價(jià)!

  一個(gè)月,我幾乎都是對著(zhù)近幾年文化局的公文、檔案。歸檔、校對、整理……我都做過(guò)了。我想,如果我的公文寫(xiě)作課是下學(xué)期才開(kāi)的話(huà),我應該可以考得很高分的,畢竟在那每天對著(zhù)的都是區府辦、區委辦的正式公文,我偶爾也會(huì )停下手中的工作,詳細地看看手中這些公文的寫(xiě)作規范以及寫(xiě)作技巧的!

  除了檔案工作,我的主要工作便是經(jīng)常被派出去送文件,有時(shí)候是去區府拿文件,有時(shí)候是送文件給某領(lǐng)導簽名,我每一次都慶幸,還好都很近,要不然不累死都熱死!其次就是影印,傳真……在這里的人其實(shí)都很年輕,也很好人,會(huì )很耐心教我用那臺經(jīng)?埖拇蛴C,也會(huì )很認真地教我用傳真機,真的,要對他們說(shuō)謝謝。也是他們,讓我覺(jué)得,職場(chǎng)其實(shí)沒(méi)那么的黑暗與勾心斗角,起碼我看到的都還是挺和諧的。

  上司是一個(gè)很nice的中年女人,叫暉姐。據我了解她已經(jīng)在那里工作了10幾年了,典型的公務(wù)員。我也是后來(lái)才知道,我給她的感覺(jué)是非常文靜的人,我第一次聽(tīng)到這個(gè)評價(jià)有嚇一跳。不過(guò),也難怪,因為即便是我來(lái)了,辦公室也只有我和她兩個(gè)人,而上班時(shí)間,我幾乎不講話(huà),除了遇到工作上的問(wèn)題,除了她聊我講話(huà)。她是一個(gè)很開(kāi)朗的人,土生土長(cháng)的廣州人,會(huì )跟我講華農的環(huán)境很好啊之類(lèi)的話(huà)題……還有刑主任,其實(shí)7月8號去單位熟悉環(huán)境的時(shí)候,我有被他嚇到,因為我一走進(jìn)辦公室,正在打電話(huà)的電話(huà),很客氣地叫我坐,我當時(shí)不好意思坐下,因為他老人家還站著(zhù),后來(lái)在他的眼神的提示下,還是坐了。

  華農黃埔區的掛職,人數最多的單位應該就是文化局了,17個(gè)人中就有5個(gè)是文化局的。在這一個(gè)月里,每天都是跟他們一起吃飯,一起聊天……其實(shí)真的算是一段快樂(lè )的時(shí)光!天天屈我裝飯的星星,極度感性的啊鋒,訂餐從來(lái)不會(huì )發(fā)生延誤情況的jenny,傻更更跑去南海神廟的秋姜,而且加上酷mancoco,叫我明姐姐的文蕾,以及那對經(jīng)常被我們yy的廣大童鞋,簡(jiǎn)直就是一個(gè)perfect的組合!我說(shuō)過(guò),好吧,繼續幫你們裝幾天的飯裝幾天的湯,然后讓你們記得XX的暑假,有我這個(gè)人走進(jìn)過(guò)你們的故事。

  謹以此文獻給我的第一次暑期實(shí)習!

暑假實(shí)習心得體會(huì )6

  這個(gè)夏天,歷經(jīng)兩個(gè)月的生產(chǎn)部車(chē)間實(shí)習終于結束了,總的來(lái)說(shuō)還是挺讓人難忘的。六月中旬剛來(lái)車(chē)間的時(shí)候,那會(huì )兒還是三十幾度的高溫天氣,我們三個(gè)人一起來(lái)到陌生的車(chē)間,從早會(huì )開(kāi)始就流汗,一直到下班,八個(gè)小時(shí)汗沒(méi)有干過(guò),衣服放到第二天再穿的時(shí)候背上全是鹽面,可想其艱苦程度。那時(shí)侯八個(gè)小時(shí)都是很難過(guò)的,一想起還有兩個(gè)月的時(shí)間,頗為郁悶。但隨著(zhù)時(shí)間的推移,對車(chē)間漸漸熟悉,能在車(chē)間找到適合自己的活干以后,日子變得好過(guò)了很多,轉眼間三個(gè)月過(guò)去了,當然這要感謝我的師傅和在一起的同事。

  尤其中后期在車(chē)間干活的時(shí)候,雖說(shuō)很累,但過(guò)得蠻開(kāi)心的?赡軓男【捅焕习钟绊懙陌,老爸是工程師,小時(shí)候經(jīng)常帶著(zhù)我到各個(gè)磚廠(chǎng)的機修房里逛,那里面的工作和我現在的差不多,以至于師傅也會(huì )夸我說(shuō)車(chē)間的工作上手快。真的挺有意思的,尤其當我在車(chē)間可以熟練的使用各種工具的時(shí)候,師傅也放心讓我獨立的干活,很有成就感!車(chē)間的生活確實(shí)很累,常常是邊干活邊看到汗水劈里啪啦的往下掉,但累過(guò)之后很舒服,尤其完成工作的時(shí)候,幾個(gè)人一起嘻嘻哈哈的,爽!

  六個(gè)月的實(shí)習就這樣過(guò)了一半了,感覺(jué)就像新生開(kāi)學(xué)前的軍訓一樣,我們得到的遠不是簡(jiǎn)單的.熟悉了設備這么簡(jiǎn)單。應屆別業(yè)才能有這樣的機會(huì ),以后再也不會(huì )有這種長(cháng)時(shí)間身處一線(xiàn)的機會(huì )了,我堅信我學(xué)到了很多東西,我也堅信我學(xué)到的東西在我將來(lái)的日子里會(huì )起很大的作用。老爸說(shuō),我們這樣的大學(xué)生缺乏鍛煉,我也覺(jué)得是。以前在實(shí)驗室做一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗臺就會(huì )很滿(mǎn)足,但到了這里參與了組裝出口的大型機組后才知道以前自己做的那些太簡(jiǎn)單了!凹埳蟻(lái)得終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,不錯的,自己親手干過(guò)了,得到的才是自己的。

  兩個(gè)月下來(lái)心里受教不少,身體也經(jīng)受鍛煉了,下面也總結一下:

  1. 碰頭。在車(chē)間經(jīng)常會(huì )碰到頭,次數已經(jīng)數不清了,通常兩種情況下碰到頭,a 給罐體下端角閥打坡口,蹲了半天起身時(shí)碰到;b ldk上壓縮機接經(jīng)濟器口的伸出的客戶(hù)端接口,碰了好多次。因為帶有安全帽,所以問(wèn)題不是很大,不爽而已。

  2. 肩膀壓傷。有兩次,一次是抬管子,一次是槽鋼。用肩膀扛著(zhù)的時(shí)候壓傷的,當時(shí)沒(méi)有什么感覺(jué),第二天開(kāi)始出現淤青,用師傅的話(huà)說(shuō)“多抬幾次就好了!”。

  3. 劃傷。三次,右手手掌搬坡口機時(shí)被刀片劃傷一次;掛牌子的時(shí)候胳膊被鐵絲劃傷一次;還有一次只見(jiàn)傷口,不知怎么傷的。

  4. 夾傷。一次,推工具車(chē)的時(shí)候被門(mén)夾到了,比較汗!

  5. 燙傷。兩次,一次是拿氣割過(guò)的管子,剛要收拾的時(shí)候和人打了個(gè)招呼走神了,直接用手抓過(guò)去,好在有手套,要不變燒豬蹄了;還有一次是打坡口的時(shí)候鐵屑飛進(jìn)袖子和手套接口的間隙中,真是衰啊!

  6. 撞傷。一次,給行車(chē)換鏈條的時(shí)候,卸鏈條時(shí)鏈鉤擺動(dòng)沒(méi)抓住,打在臉上,痛死我了!!!

  7. 碰腿。不計其數,每次都是碰在前面的大骨棒上,痛的要死。印象最深的:自貢項目,一天之內同一條腿被撞了四次,把那撬塊拆了的心都有了。

  8. 砸腳。兩次,都是拿管子的時(shí)候掉在腳上的,好在鞋內有鋼頭,要不腳趾都沒(méi)了。

暑假實(shí)習心得體會(huì )7

  轉眼間,一個(gè)多月的銀行實(shí)習就這樣結束了。今年寒假,我在中國工商銀行XXX支行實(shí)習,擔任大堂經(jīng)理助理一職,主要負責在大堂的顧客接待。帶我的師傅是杜銳師傅,他是銀行的大堂經(jīng)理。第一天去的時(shí)候,主要是幫顧客拿號。由于工行最近才把叫號的方法變?yōu)樗⒖ㄈ√,所以很多人?lái)到銀行對取號的方法比較迷惑,尤其是老人,行動(dòng)較為不便,我的工作給他們提供了一定的便利。在接下來(lái)的幾天,我大致從杜師傅以及董姐那里知道了一些銀行業(yè)務(wù)的具體流程,比如開(kāi)戶(hù)、掛失、開(kāi)通網(wǎng)銀、轉賬匯款等,所以當有顧客過(guò)來(lái)辦理業(yè)務(wù)時(shí),我會(huì )引導他們填寫(xiě)相關(guān)單據以及所辦業(yè)務(wù)需要帶的證件等。除此之外,還有許多的顧客或多或少不太會(huì )操作自助存取機和多媒體終端機,我會(huì )很耐心的給他們講解幫助他們在機器上操作。

  在銀行實(shí)習的這幾天,不僅讓我學(xué)到了一定的知識,但更多的.是讓我與顧客零距離接觸,了解他們的需求,經(jīng)歷銀行中的每一天日常,這是我以往十幾年學(xué)生生涯所不曾體驗過(guò)的,平時(shí)的我們更多是作為一個(gè)顧客去銀行,而不是銀行職員這一方,所以,給我的感悟頗多。銀行每天的正常開(kāi)業(yè)時(shí)間是8點(diǎn)半,每天早上我都會(huì )和杜師傅、保安田師傅一起迎賓,有禮貌的引導顧客取號。兩個(gè)師傅和藹可親、為顧客著(zhù)想的品質(zhì)深深感染了我。他們面對客人總是非常耐心,細致的為顧客講解業(yè)務(wù),因為每天都會(huì )遇到不同的顧客問(wèn)相同的問(wèn)題,但他們總是不厭其煩的為顧客講解。杜師傅做很多事情都是親力親為,雖然我在這里實(shí)習,他也不會(huì )因為是一些小事情而讓我去做,比如每次有顧客來(lái)他都會(huì )熱情的迎上去詢(xún)問(wèn)并取號,或者有老人不會(huì )使用自助存取款機,他也會(huì )爭著(zhù)去為老人服務(wù)。去多老人見(jiàn)到他,都像是老朋友見(jiàn)面一樣,噓寒問(wèn)暖,許多老人都很信任和喜愛(ài)他。同樣,田師傅也是一個(gè)很為顧客著(zhù)想的人,每次有顧客要匯大量存款時(shí),她都會(huì )提醒顧客注意防范詐騙活動(dòng)。我想,我的實(shí)習學(xué)到了一定的知識,但更重要的是讓我學(xué)到了像兩位師傅那樣對待顧客熱誠的心,真正的實(shí)實(shí)在在的為顧客提供方便。同樣,在銀行中也遇到了許多糾紛,但我們要站在顧客的角度,體諒他們辦理業(yè)務(wù)急切的心情,并要提高辦理業(yè)務(wù)的效率,完善我們的服務(wù)方式。許多顧客都是很和藹可親的,只要你真誠對之以微笑,實(shí)實(shí)在在的給予服務(wù),他們都會(huì )報之以感謝。那些行動(dòng)不便的老人更需要幫助,他們往往對銀行業(yè)務(wù)及操作不了解,我們更應該懷有耐心。

  快要結束實(shí)習的那幾天,正直新年,許多銀行都推出了存錢(qián)的優(yōu)惠活動(dòng)。有些別的銀行的活動(dòng)優(yōu)惠程度更大,導致工行的顧客資源流失較多,所以工行也開(kāi)始相應的增加其優(yōu)惠程度,試圖挽回或留住自己的顧客。確實(shí),保留以及拓展客戶(hù)資源是十分必要的,因為這也影響著(zhù)新年之后這一年里的整體業(yè)績(jì),那些在本行存錢(qián)的顧客以后的銀行業(yè)務(wù)會(huì )更可能在本行進(jìn)行,利于提升本行的業(yè)績(jì)。

暑假實(shí)習心得體會(huì )8

  一個(gè)半月的時(shí)間很長(cháng),長(cháng)的我曾懷疑我能否堅持下來(lái),一個(gè)半月的時(shí)間也很短,短的甚至培訓時(shí)的情景還歷歷在目,可它就這樣結束了。這一個(gè)半月給我留下的印象之深是無(wú)以用言語(yǔ)表達的,這期間,我在慢慢成長(cháng),看到了許多在校園看不到的東西,懂得了許多在校園不會(huì )懂得的道理。

  我接觸到了形形色色的人,貧窮的、富貴的,平易近人的、傲氣十足的,不管他們是什么樣的人,不管他們說(shuō)了什么話(huà),我們都要以同樣的微笑對之,用耐心和微笑化解不必要的沖突。微笑看似很簡(jiǎn)單,但在實(shí)際行動(dòng)中卻有些困難,因為刁鉆古怪的人隨處可見(jiàn),每個(gè)人的脾氣秉性都不相同,我們必須要學(xué)會(huì )用他們的'方式和他們交流,只有這樣,才可以體現我們服務(wù)的貼心所在。

  我懂得了站在他人角度考慮問(wèn)題,以前,我扮演的都是“上帝”這個(gè)角色,對于別人給予的服務(wù)都是習以為然,覺(jué)得那是理所應當,甚至還百般刁難,覺(jué)得別人做的不夠好。只有當我自己換個(gè)角色,給別人提供幫助的時(shí)候,我才體會(huì )到服務(wù)行業(yè)的不容易,雖然稱(chēng)不上忍辱負重、忍氣吞聲,但還是要堅守“客戶(hù)就是上帝”的真理,對客戶(hù)的各種需求都要盡可能的給予滿(mǎn)足,盡可能讓所有客戶(hù)都滿(mǎn)意。

  對于我自己的工作,我已經(jīng)能熟練應付了,不再像剛來(lái)時(shí)一樣畏畏縮縮、不敢張口,只是等著(zhù)業(yè)務(wù)人員簽好業(yè)務(wù)叫我去激活。剛來(lái)時(shí),因為業(yè)務(wù)不夠熟練,所以跟客戶(hù)講解時(shí)不夠自信,用詞也不夠準確、專(zhuān)業(yè),導致客戶(hù)對我極其不信任,總是用懷疑的眼神看著(zhù)我,一旦銀行工作人員講完,他們就立刻答應辦理了,在此時(shí),我有種很強烈的挫敗感。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的磨練后,見(jiàn)到客戶(hù),我會(huì )主動(dòng)迎上去,了解他們要辦理的業(yè)務(wù),根據他們的需求,有針對的講我要營(yíng)銷(xiāo)的產(chǎn)品。比如,對方要轉賬,我就會(huì )營(yíng)銷(xiāo)手機銀行,告訴他們“手機銀行省內轉賬免費,省外手續費為交易金額的1.5‰”,聽(tīng)到這些,他們肯定都會(huì )動(dòng)心,對于那些為信用卡還款兒苦惱的就會(huì )建議他們使用網(wǎng)銀?傊,沒(méi)有不好的產(chǎn)品,只有不好的營(yíng)銷(xiāo)方法,只要針對客戶(hù)的需求,讓他們了解到使用該產(chǎn)品后給自己帶來(lái)的便利,客戶(hù)就會(huì )愿意使用。

  即將回到學(xué)校,對這里真的有些不舍,因為我已經(jīng)愛(ài)上了這里的工作,我會(huì )將在這里學(xué)到的一切帶回校園,繼續努力!

暑假實(shí)習心得體會(huì )9

  1、缺乏工作經(jīng)驗。因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問(wèn)題而不能分清主次,還有些培訓或是學(xué)習不能找到重點(diǎn),隨著(zhù)實(shí)習工作的進(jìn)行,我想我會(huì )逐漸積累經(jīng)驗的。

  2、工作態(tài)度不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì )松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習。

  3、工作時(shí)仍需追求完美。在工作中,不允許絲毫的馬虎,尤其是作為企業(yè)管理人員,嚴謹認真是時(shí)刻要牢記的。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗使我終身受益,并會(huì )在我以后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì )持續地理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的'應用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現自我的理想和光明的前程而努力。

  這是我人生第一次比較正規的實(shí)習,也是我第一次真正意義上的接觸我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)。時(shí)間雖然短暫,但是卻讓我學(xué)到了很多,并在以后的學(xué)習和工作中更加明確自己的努力方向。失敗可能是變相的勝利,最低潮就是最高潮的開(kāi)始,每個(gè)人都有自己的低谷時(shí)期,但這正是奔向高潮的起點(diǎn)。我相信自己可以在這個(gè)領(lǐng)域里慢慢提升自己,哪怕自己還有許多不足,我也不會(huì )退縮和放棄。

暑假實(shí)習心得體會(huì )10

  冷軋和熱軋都是煉鋼的重要組成部分,在武鋼,冷軋廠(chǎng)和熱軋廠(chǎng)分開(kāi)獨立,就表明了他們的平等地位,因此我們分別對武鋼的冷軋和熱軋進(jìn)行了參觀(guān)和了解。

  冷軋是以熱軋作為基礎的,熱軋把大的鋼材變成比較小的,而后才能用于冷軋。通過(guò)網(wǎng)上搜索資料了解到了熱軋的原理和流程。

  熱軋,是以板坯(主要為連鑄坯)為原料,經(jīng)加熱后由粗軋機組及精軋機組制成帶鋼。從精軋最后一架軋機出來(lái)的熱鋼帶通過(guò)層流冷卻至設定溫度,由卷取機卷成鋼帶卷,冷卻后的鋼帶卷,根據用戶(hù)的`不同需求,經(jīng)過(guò)不同的精整作業(yè)線(xiàn)(平整、矯直、橫切或縱切、檢驗、稱(chēng)重、包裝及標志等)加工而成為鋼板、平整卷及縱切鋼帶產(chǎn)品。簡(jiǎn)單點(diǎn)兒來(lái)說(shuō),一塊鋼坯在加熱后(就是電視里那種燒的紅紅的發(fā)燙的鋼塊)精過(guò)幾道軋制,再切邊,矯正成為鋼板,這種叫熱軋。

  在老師和技術(shù)人員的帶領(lǐng)下我們參觀(guān)了武鋼的熱軋廠(chǎng),在工廠(chǎng)的外面,工作人員對安全進(jìn)行了再強調,并要求我們注意每一個(gè)加工環(huán)節,同時(shí)提醒我們,里面很熱,溫度很高,要我們做好心理準備。進(jìn)入熱軋廠(chǎng)后,明顯感覺(jué)到熱了很多,然后我們上了一個(gè)走廊,工作人員向我們首先介紹武鋼的形成和發(fā)展,同時(shí)還介紹了熱軋的一些工作流程。在我們在走廊中,對熱軋進(jìn)行了仔細的參觀(guān),發(fā)現熱軋廠(chǎng)有很多的煉鋼爐,很大,全封閉式的,無(wú)法看到內部的具體情況。突然,有一個(gè)煉鋼爐打開(kāi)了,一塊十幾米長(cháng)的鋼鐵從里面出來(lái),鐵被燒得很紅,溫度我真的沒(méi)法估計,上千度肯定是有的,在此同時(shí),熱浪席卷而來(lái),我們頓時(shí)出了一身的汗,感覺(jué)場(chǎng)景非常壯觀(guān),然后出來(lái)的熱鋼向右移動(dòng),下面有滾輪帶動(dòng),而后又很多關(guān)卡,每到一處,就對鋼鐵進(jìn)行噴水,同時(shí)從上下左右方面對鋼鐵進(jìn)行壓縮,每到一處都反復這樣操作,最終出來(lái)之后的鋼變的很小很薄,并且顏色已經(jīng)暗淡下來(lái)了,那種厚薄可以用于冷軋的原料,而后,通過(guò)機械把壓縮的鋼材卷成一桶,這樣就完成了整個(gè)熱軋的過(guò)程。

  在參觀(guān)的過(guò)程中,我們有很多問(wèn)題,因此技術(shù)人員給我們做了詳細的解答,我提問(wèn),那些噴到鋼上的液體是水嗎,如果是,那么鋼材不會(huì )被氧化嗎,同時(shí)還問(wèn)到那些水是做什么用的,用完后去向何處,技術(shù)人員都進(jìn)行了解釋?zhuān)f(shuō)水是用來(lái) 冷卻用的,水最終通過(guò)管道流到外面的水池中,然后自然冷卻 ,循環(huán)利用。同時(shí),我們還問(wèn)了一下材料和機械等方面的問(wèn)題,技術(shù)人員也做了較簡(jiǎn)單的解釋?zhuān)屛覀兯贫嵌,但回學(xué)校后,我結合技術(shù)人員的解說(shuō)和我網(wǎng)上查資料,很多問(wèn)題就明白了。

  通過(guò)這次熱軋廠(chǎng)的參觀(guān),讓我親身感受到了熱軋的整個(gè)過(guò)程,同時(shí)學(xué)習了一些非自動(dòng)化的知識,拓寬了自我知識面,可以說(shuō)收益匪淺。

暑假實(shí)習心得體會(huì )11

  作為一名大二的本科生,大一的時(shí)候雖然暑假有去實(shí)踐,但只是做義工的工作,并沒(méi)有做過(guò)真正和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的實(shí)習工作,我學(xué)的是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的專(zhuān)業(yè),在這個(gè)暑假,我決定找一份銷(xiāo)售的實(shí)習工作來(lái)做,實(shí)踐下我的專(zhuān)業(yè)知識,同時(shí)也是為了以后能盡快的融入職場(chǎng)做準備。

  我在師兄的推薦下,進(jìn)入了xx公司做渠道銷(xiāo)售的實(shí)習生,跟隨老同事跑業(yè)務(wù),了解渠道銷(xiāo)售的工作方式和技巧。我們是有自己的工廠(chǎng)的',雖然有在網(wǎng)上做零售,但是為了拓展業(yè)務(wù),在渠道這方面是需要下很大的功夫的,我們的主要工作就是找合適的經(jīng)銷(xiāo)商,讓他們幫我們銷(xiāo)售,利用他們的銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò ),把我們的產(chǎn)品盡快的推出去,讓更多的消費者看到和買(mǎi)到。

  一開(kāi)始的時(shí)候,我是沒(méi)有出去跑業(yè)務(wù)的,而是在公司做培訓和處理同事給到的資料,進(jìn)行初步的整理和篩選。渠道銷(xiāo)售首先是需要找到經(jīng)銷(xiāo)商,然后根據他們的能力,以及合作意向,確定一批目標客戶(hù),最后一一去拜訪(fǎng),推薦我們的產(chǎn)品,談成最終的合作。雖然工作看起來(lái)步驟并不多,但是需要準備的東西卻是很多,你得了解你的客戶(hù),能知道我們公司的產(chǎn)品能給經(jīng)銷(xiāo)商帶來(lái)什么樣的利益,是短期的利益,還是可以一起成長(cháng)的品牌效益,這樣他們才會(huì )愿意代理我們的產(chǎn)品,推我們的產(chǎn)品。

  在整理資料的過(guò)程中,我也明白了找到了一個(gè)好的經(jīng)銷(xiāo)商,就是如虎添翼,能讓公司的品牌更快的發(fā)展,銷(xiāo)量做得更加的好。這跟我課堂上學(xué)習的知識其實(shí)是有關(guān)聯(lián)性的,就像談判課上所學(xué)的,只有了解了對手,你才能更好的和他談判。準備的工作我配合同事做好,同時(shí)我也明白了公司在針對不同的經(jīng)銷(xiāo)商都是有不同的銷(xiāo)售技巧的,像有些經(jīng)銷(xiāo)商就只在乎利益,如果你的產(chǎn)品能給他帶來(lái)利益,他就推,更注重短期的利潤。有些經(jīng)銷(xiāo)商喜歡做組合的銷(xiāo)售,不單單是找利潤的產(chǎn)品,也找品牌的產(chǎn)品,喜歡細水長(cháng)流,做好了一個(gè)品牌,那以后的銷(xiāo)售工作就更加的容易了。

  后來(lái)在同事的帶領(lǐng)下,我也跟著(zhù)拜訪(fǎng)了幾位經(jīng)銷(xiāo)商,在談判的過(guò)程中我學(xué)到了很多,明白了自己學(xué)的理論知識雖然很多,但是在運用所學(xué)上面,卻是還有很多技巧不懂的,或者不能靈活運用的,這個(gè)就需要我多去工作實(shí)習,多去和客戶(hù)直接的溝通談判,才能更好的明白這些理論究竟在實(shí)際中是怎么樣的。實(shí)習的時(shí)間是很短暫的,就一個(gè)月而已,但是我覺(jué)得和學(xué)校相比,不同的方式學(xué)同樣的東西,我感受更深,也更理解了那些營(yíng)銷(xiāo)技巧。

暑假實(shí)習心得體會(huì )12

  近年來(lái),醫患關(guān)系成了一個(gè)熱門(mén)的焦點(diǎn)問(wèn)題。瀏覽新聞報紙,醫患糾紛中似乎總是最終以醫院方面妥協(xié)才能畫(huà)上句點(diǎn)。由于周?chē)枚嘤H戚都是在醫院工作,每每發(fā)生出現這種新聞時(shí),他們似乎顯得不是那么贊同一些媒體的觀(guān)點(diǎn)和言論,還有時(shí)會(huì )有些害怕和心寒;诖,在今年暑假我們成立了一個(gè)調查項目——社會(huì )醫患關(guān)系調查。昨天,我們走訪(fǎng)了濟南市市中醫醫院。

  在大廳可以看到,各個(gè)服務(wù)窗口和收款窗口都非常忙碌,我們走進(jìn)一間主任醫室,在說(shuō)明我們隊的來(lái)意后,王主任考慮到上午醫護人員會(huì )比較忙,他同意了我們在下午調查。下午分發(fā)問(wèn)卷時(shí),我問(wèn)了一位比較年長(cháng)的醫師就他對當下醫患關(guān)系的看法,他說(shuō):“現在不論是患者就醫還是醫生醫治,都要承受一定的風(fēng)險,作為醫生的職責就是,盡自己最大的力量去給患者治療,使患者滿(mǎn)意。但要說(shuō)每次都使患者百分百安全滿(mǎn)意,這還是很難的。醫患之間需要相互的信任和理解!笔前,只有加強醫生與患者的交流溝通,使患者明明白白就醫,才能減少矛盾,緩解沖突,讓醫生們的'心理壓力減輕,使患者更積極的參與治療康復。

  在上午,雖然沒(méi)有分發(fā)問(wèn)卷,經(jīng)過(guò)我的觀(guān)察,我注意到幾乎每個(gè)科室都有患者或家屬在咨詢(xún),醫生們十分忙碌,但對待患者的態(tài)度還是不錯的。但即使這樣,也還是有好多患者和家屬在走廊座椅上等待著(zhù)看診,并且有些家屬還略有些急躁。我問(wèn)了一位看上去比較平和的叔叔,關(guān)于醫患關(guān)系的看法,他說(shuō):“大多數醫生護士還是很盡職盡責的,但也存在一些人員態(tài)度比較差,可能是比較忙的原因吧,其次就是醫療費用還是一筆比較大的支出,而藥物效果不是很明顯,這也可能是一些沖突的根源!蔽矣X(jué)得站在一名普通患者和家屬的角度,較高的藥費和不甚明顯的作用確實(shí)是會(huì )令人心生不快,再加上有時(shí)醫護人員態(tài)度上可能不是很和善,矛盾就會(huì )產(chǎn)生。

  經(jīng)過(guò)這次調查,我感覺(jué)醫生與患者之間應是相互信任相互合作的模式,才有助于醫生對病人的了解以及病人對醫生的理解,有助于減少甚至消除醫患間的間隙,構建美麗和諧的社會(huì )。

暑假實(shí)習心得體會(huì )13

  轉眼間,實(shí)習就快結束了,回顧一下這段時(shí)間的自己,感慨很多很多!以下是我在不同實(shí)習地點(diǎn)所穴道的知識:

  在進(jìn)行推銷(xiāo)黑貓衛士時(shí),我知道了推銷(xiāo)也需要技巧,即在開(kāi)始洽談時(shí)用肯定的語(yǔ)氣提出一個(gè)令顧客感到驚訝的問(wèn)題,是引起顧客注意和興趣的可靠辦法.在有就是了解顧客的需求層次以后,就可以掌握你說(shuō)話(huà)的大方向,可以把提出的問(wèn)題縮小到某個(gè)范圍以?xún),而易于了解顧客的具體需求,暑假畢業(yè)生實(shí)習心得體會(huì )。如顧客的需求層次僅處于低級階段,即生理需要階段,那么他對產(chǎn)品的關(guān)心多集中于經(jīng)濟耐用上。當你了解到這以后,就可重點(diǎn)從這方面提問(wèn),指出該商品如何滿(mǎn)足顧客需求。

  在北大滄物流園昌盛配貨站實(shí)習期間,我深深體會(huì )到了積累知識的重要性。雖然,都是圍繞自己的專(zhuān)業(yè)課轉,但還是常常涉及到課外的知識,最多用到的還是人際交往的能力。有了良好的人際圈,遇到不懂的事情時(shí),會(huì )有人熱情的伸出雙手.最后我總結出一句鐵道理,平時(shí)多看多學(xué),到了社會(huì )總有用到的時(shí)候!

  在百花園實(shí)習時(shí),我知道了一個(gè)公司要想得到消費者的'認可,必須從它的產(chǎn)品和服務(wù)態(tài)度上說(shuō)服,否則只是空談!

  在華豐家電美菱冰箱公司實(shí)習之前,我對冰箱的知識一無(wú)所知,而到那后我明白了購買(mǎi)家用電冰箱除功能滿(mǎn)足需求外,更應權衡經(jīng)濟性。比如容積大小的確定,應視飲食習慣、食物采購方便程度、住房條件和家庭經(jīng)濟情況等綜合因素而定。容積過(guò)小,會(huì )對使用電冰箱帶來(lái)不便。過(guò)大,同樣也有不利之處,如售價(jià)貴、電耗高、多占空間等.家用電冰箱的必要功能是能夠制冷而用以冷藏或冷凍食物。除此之外,都是輔助功能。如箱外顯示箱內溫度、箱外調節箱內溫度、電冰箱會(huì )自動(dòng)制冰、電冰箱的門(mén)體上飾以圖畫(huà)等等。這些輔助功能的擁有,勢必就要增加其生產(chǎn)成本,到頭來(lái)必然會(huì )通過(guò)售價(jià)轉嫁到消費者身上。

  在實(shí)習期間最重要的是,通過(guò)工作我體會(huì )到了父母的艱辛,他們?yōu)榱宋覀兏冻龅倪h遠不是我們能想象得到的!就拿我工作的這段時(shí)間來(lái)說(shuō)吧, 每天從早上七點(diǎn)開(kāi)始一直站到晚五點(diǎn)。我們邊站著(zhù)邊吆喝著(zhù)商品。一天下來(lái)身體都不聽(tīng)使喚了,嗓子特別的沙啞。仔細想一想,我們才干都久啊!父母為了我們工作了都久?要知道父母的付出和子女的回報永遠是成反比的!

  實(shí)習就要結束了, 經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習,使我對以往課內學(xué)習過(guò)的基礎知識有了更深刻的理解.通過(guò)理論與實(shí)踐的結合,使自己對專(zhuān)業(yè)知識與應用有了更進(jìn)一步的了解.也為今后提高自己的學(xué)以致用打下了堅實(shí)的基礎.”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,在即將到來(lái)的新的學(xué)期中,我會(huì )加倍努力的,因為我相信”一分耕耘,一分收獲”!

暑假實(shí)習心得體會(huì )14

  下面是小編收集的極具意義的暑假實(shí)習心得體會(huì )3篇,供大家賞析。

  暑假結束了,新學(xué)期即將來(lái)臨。我們不再懷著(zhù)快樂(lè )的心情迎接暑假,而是有著(zhù)緊張的心情面對新的學(xué)期。暑假結束了應該寫(xiě)篇文章來(lái)記錄暑假中發(fā)生的重要事情,那就是總結。這個(gè)暑假我按計劃完成了暑期作業(yè)的任務(wù)、在作文方面也有所提高并讀完了四大名著(zhù)、也學(xué)會(huì )了一項技能那就是做飯,只是因為時(shí)間關(guān)系并沒(méi)有出去旅游。

  這個(gè)暑假我的收獲是學(xué)會(huì )了做飯。做飯可是不簡(jiǎn)單,不同的菜有不同的做法。在我剛學(xué)習做飯時(shí)連個(gè)炒蛋都炒的不好,那可是我平時(shí)認為最簡(jiǎn)單的菜!不過(guò),經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的`練習,我的廚藝可是有很大的提高,已經(jīng)可以做出一頓簡(jiǎn)單的飯菜來(lái)了。

  而這個(gè)暑假我的遺憾是并沒(méi)有按計劃的那樣外出旅游。本來(lái)我們計劃等做完作業(yè)、學(xué)會(huì )技能、提高作文并讀完了四大名著(zhù)后開(kāi)始旅游,也好讓我的假期生活豐富多彩一些?墒,天有不測風(fēng)云,臺風(fēng)來(lái)了。它使我們的旅游計劃泡湯了,它讓我們呆在了家里!

  我興的是我的作文水平有所提高并讀完了四大名著(zhù)。四大名著(zhù)中我最喜歡的是《紅樓夢(mèng)》,它講述了封建時(shí)期官吏不正之風(fēng)的現象并描述了賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人的悲慘愛(ài)情,讀完它后會(huì )有一種清新寡欲的感覺(jué)。而我發(fā)現讀完《三國演義》后,我覺(jué)得曹操并不壞,只是人們把它所做的壞事夸張了。然《水滸傳》給我的感覺(jué)是好漢們最后并沒(méi)有好結果,我想如果繼續呆在梁山上或許結果會(huì )好些!

  這就是這個(gè)暑假中令我難忘的幾件重要的事,我的暑假雖然看起來(lái)并不豐富多彩,可是對我來(lái)說(shuō)卻是有意義的!

暑假實(shí)習心得體會(huì )15

  讀了三年的大學(xué),然而大多數人對本專(zhuān)業(yè)的認識還是寥寥無(wú)幾,在測控技術(shù)與儀器周?chē)p繞不定,在大二期末學(xué)院曾為我們組織了一個(gè)星期的見(jiàn)習,但由于當時(shí)所學(xué)知識涉及本專(zhuān)業(yè)知識不多,所看到的東西與本專(zhuān)業(yè)根本就很難聯(lián)系起來(lái),在很多同學(xué)心里面對于本專(zhuān)業(yè)一直很茫然。

  今年暑假,學(xué)院本來(lái)是組織我們去上海實(shí)習,但由于突如其來(lái)的非典型疫癥,使得全盤(pán)計劃不得不重新來(lái)定。經(jīng)過(guò)學(xué)院的努力,最終選擇了順德作為我們的實(shí)習基地。

  什么是測控技術(shù)與儀器?本專(zhuān)業(yè)適合干哪方面的工作?本專(zhuān)業(yè)前途如何?帶著(zhù)這些問(wèn)題,我們參加了這次的生產(chǎn)實(shí)習。

  本次生產(chǎn)實(shí)習由x、x和xx三個(gè)老師帶領(lǐng),測控專(zhuān)業(yè)總共四個(gè)班,150幾人參加實(shí)習。6月30日出發(fā)去順德,安住在順德大良風(fēng)城中學(xué)。

  三年來(lái)第一次來(lái)到一個(gè)陌生的地方,真是一件令人興奮的事情,我們住的中學(xué)環(huán)境很好,由于這是一所中學(xué),又遇暑假,這里很靜,真是學(xué)習的好地方,本人正好想在實(shí)習之余順便的進(jìn)行自己的網(wǎng)絡(luò )工程師計劃,這樣可以讓時(shí)間滴水不漏了。

  本次實(shí)習預定是三個(gè)星期,但由于出現些預想不到的事情,最終把行程縮短為兩個(gè)星期,而本次生產(chǎn)實(shí)習在教學(xué)計劃是四個(gè)星期,所以剩下的兩個(gè)星期必須在下學(xué)期補回!

  兩個(gè)星期的生產(chǎn)實(shí)習,我們去過(guò)了xx空調設備有限公司、順特電氣有限公司、美的洗碗機公司、聯(lián)塑科技實(shí)業(yè)有限公司、廣東泓利機器有限公司、順德科威電子有限公司、廣東鍛壓機床廠(chǎng)等大型工廠(chǎng),了解這些工廠(chǎng)的生產(chǎn)情況,與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的各種知識,各廠(chǎng)工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用,傳感器在空調設備的應用了,電子技術(shù)在電子工業(yè)的應用了,精密機械制造在機器制造的應用了,等等理論與實(shí)際的相結合,讓我們大開(kāi)眼界。也是對以前所學(xué)知識的`一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習對于我們以后學(xué)習、找工作也真是受益匪淺,在短短的兩個(gè)星期中讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識這個(gè)社會(huì ),對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)!

  順德是個(gè)美麗的地方,這里的交通路線(xiàn)四通八達,或許這就是順德為什么一直保持全國百強縣之首的原因吧!當然還有其體制是否健全原因,社會(huì )保障是否完善原因!這里也是我們初涉社會(huì )的開(kāi)端,邁向美好而殘酷的未來(lái),我一直堅信自己的能力,即使人生路如順德四通八達的公路,但方向只有一個(gè),那就是前進(jìn),永不言棄,永不退縮!

  xx空調設備有限公司

  x月x日,這是我們實(shí)習的第一天,我們來(lái)到了申菱,這是一家生產(chǎn)中央空調的廠(chǎng)家。來(lái)到該廠(chǎng),該廠(chǎng)負責人首先介紹了一下申菱的一些生產(chǎn)情況。

  了解到,廣東申菱空調設備有限公司于xx年正式建成投產(chǎn),是集科研、生產(chǎn)、檢測、銷(xiāo)售、工程服務(wù)于一體的現代化企業(yè),是中國500家最大電氣機械器材制造企業(yè)之一。專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)“申菱”牌大、中型水冷、風(fēng)冷單元式空調機,潔凈式空調機,恒溫恒濕型機房專(zhuān)用空調機,屋頂式空調機,高溫環(huán)境特種空調機,除濕機,冷水機組成風(fēng)機盤(pán)管、柜式風(fēng)機盤(pán)管和組合式空氣處理機等末端設備。其中單元式空調機和潔凈式空調機包括冷風(fēng)型、冷風(fēng)電熱型、熱泵型、恒溫恒濕型等多個(gè)系列和品種。

  接著(zhù)將我們分成五組對其生產(chǎn)車(chē)間進(jìn)行參觀(guān)。

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