文明禮儀講話(huà)稿范文（通用11篇）
在學(xué)習、工作生活中，越來(lái)越多地方需要用到講話(huà)稿，講話(huà)稿是為發(fā)言者表達自己想要講的話(huà)而事先準備好的文稿。你寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的文明禮儀講話(huà)稿范文（通用11篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明禮儀講話(huà)稿范文（通用11篇）1
同學(xué)們、老師們：
我今天國旗下講話(huà)的題目是《講文明禮儀從日常點(diǎn)滴做起》。我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)，文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養的體現，也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現，更是代表了一個(gè)民族、一個(gè)國家的形象。
孔子說(shuō)“不學(xué)禮，無(wú)以立”；漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區別。禮儀，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是律己、敬人的一種行為規范，是表現對他人尊重和理解的過(guò)程和手段。周恩來(lái)總理把“面必凈，發(fā)必理，衣必整，紐必結。頭容正，肩容平，胸容寬，背容直”作為規范自己言談舉止的座右銘。
但有一次世界杯足球賽中國與哥斯達黎加的比賽在韓國光州體育場(chǎng)舉行，遠道而來(lái)觀(guān)點(diǎn)助威的國內球迷占了“半壁江山”。當中國隊以2比0落敗進(jìn)，球迷紛紛離場(chǎng)時(shí)，卻見(jiàn)中國球迷所坐看臺上，紙屑、果皮、礦泉水瓶等到垃圾遍地都是。這難道不讓我們每個(gè)人引起反思嗎？
作為一名中學(xué)生，我們在日常生活中要做到哪些文明禮儀呢？一句話(huà)，那就是按照《中學(xué)生日常行為規范》、《昆山市中小學(xué)學(xué)生禮儀常規》、《昆山市玉山中學(xué)“十不規范”》等來(lái)要求自己。比如說(shuō)：遇到師長(cháng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好；上下樓梯，注意謙讓?zhuān)坑倚凶�，保障暢通；講究衛生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿；愛(ài)護公共財物，不亂寫(xiě)亂劃；課間不能追逐打鬧；同學(xué)間要互相幫助、互相愛(ài)護等等；又如：要講究
1、課堂禮儀，
2、服飾儀表，
3、尊師禮儀，
4、同學(xué)間禮儀，
5、集會(huì )禮儀，
6、校內公共場(chǎng)所禮儀等。我們要樹(shù)立起“文明禮儀，從我做起，從身邊做起”的'意識。從日常點(diǎn)滴做起，從自己的身邊小事做起，把文明禮儀真正融入我們的生活之中，讓文明禮儀真正伴隨我們成長(cháng)。
同學(xué)們，好的文明禮儀習慣，可以影響你的學(xué)習和生活，甚至將來(lái)的一生都將受用不盡。讓我們從日常點(diǎn)滴做起，講文明、講禮儀，不斷去探索、求知。
文明禮儀講話(huà)稿范文（通用11篇）2
老師們，同學(xué)們：
早上好！
為了嚴肅校風(fēng)校紀，上一周，政教處在這里宣布了對一些同學(xué)的處分決定。說(shuō)實(shí)話(huà)，我們對同學(xué)的處分非常謹慎，因為這畢竟關(guān)系到學(xué)生的聲譽(yù)、前途。但是，不明確表明學(xué)校的態(tài)度，那將關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)和前途。我們現在是國家級示范性高中，社會(huì )對我們的期待、要求非常高。對同學(xué)實(shí)行處分，也是為了學(xué)生的前途。懲前毖后，治病救人是學(xué)校的責任。我們學(xué)校3000多學(xué)生，由于學(xué)生的個(gè)性差異，學(xué)生的成長(cháng)環(huán)境不同，個(gè)人的生活經(jīng)歷不一樣，每個(gè)人的資質(zhì)不同，對生存的環(huán)境的適應不同，對未來(lái)的期待不一樣，愿景不一樣，出現一些暫時(shí)不符合學(xué)校道德標準的行為是正常的。人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？過(guò)而能改，善莫大焉！我在這里要說(shuō)的'是：學(xué)校處分同學(xué)不是目的，教育同學(xué)向上向善才是根本。希望這些受處分的同學(xué)，正確認識到自己的行為對集體、對自身產(chǎn)生的影響，正確認識到學(xué)校的良苦用心，反躬自省，停止向下、向惡的腳步，做一個(gè)受學(xué)校歡迎、教師歡迎、同學(xué)歡迎的學(xué)生。爭取在不久的將來(lái)，撤銷(xiāo)處分。
這是第一個(gè)話(huà)題。
第二個(gè)話(huà)題，我想講的是：在國家級示范高中驗收和教學(xué)水平評估的那幾天，同學(xué)們的表現非常好。學(xué)校感謝同學(xué)們高度的主人公意識和責任感，是你們的配合帶給了評估專(zhuān)家良好的印象，學(xué)校的成功有你們一份功勞。你們在課堂上的表現，你們的言行舉止，展現了容山中學(xué)學(xué)生良好的精神風(fēng)范和素養。特別是在那段時(shí)間里，你們的儀表，你們的禮貌，不但印在了專(zhuān)家朋友心里，也刻在了容山中學(xué)老師的心里。那幾天，容山中學(xué)的教師享受到了前所未有的禮儀，是容山中學(xué)教師幸福指數最高的日子。
當然，我在容山中學(xué)的學(xué)生面前所受到的禮儀，一直以來(lái)都是很滿(mǎn)意的�；旧�，我無(wú)論走在學(xué)校什么地方，學(xué)生都會(huì )向我問(wèn)好，不知道是不是我是一個(gè)公眾人物，在這里和同學(xué)們講過(guò)幾句話(huà)，有一些面緣的緣故。其他老師的境遇如何，我不是太清楚。我很清楚地記得，在評估的幾天，這種禮遇更加突出，同學(xué)們儀表端莊，神采奕奕，笑容滿(mǎn)面，聲音洪亮，大聲問(wèn)好，甚至停下來(lái)問(wèn)好，在操場(chǎng)上，在過(guò)道里，我們如同遇到了久違的朋友。專(zhuān)家交口稱(chēng)贊，老師們如同沐浴在春風(fēng)里，充滿(mǎn)了做老師的幸福感，疲勞都減了很多，師生關(guān)系特別融洽，老師也特別的喜愛(ài)我們的同學(xué)。教與學(xué)達到了高度的和諧。那真是我們教育追求的最高境界！可惜的是，這樣的日子不長(cháng)，幾天之后，禮儀少了，笑容少了，關(guān)系冷了，儀表穿著(zhù)隨便了，師生關(guān)系淡了，莫非我們是做給他人看的？莫非我們的學(xué)生不是真的尊敬老師，我們的老師不是真的愛(ài)學(xué)生了？禮儀只是一陣風(fēng)嗎？良好的、融洽的師生關(guān)系不是我們長(cháng)期追求的境界了嗎？
我想說(shuō)的是，要將禮儀和禮儀教育進(jìn)行到底！
禮之作用于人，知倫常，識尊卑，衡進(jìn)退，度舉止，明榮辱，察美丑，分善惡。言語(yǔ)之間，有禮則和，無(wú)禮則惡；交往之處，有禮則序，無(wú)禮則亂。人以禮待人，則人我相敬；人以禮待物，則物我合一。守禮，則國和家和天地和，用禮，則國興家興事業(yè)興。禮而為制，則為禮制；制之為度，則成制度。廣義之禮，遍涉自然社會(huì )人倫，有形與無(wú)形，內在或外在，大至自然秩序、社會(huì )公德、國家法律、宗教綱常，小至族法家法、校規班規，莫不以“禮”作為其精神內核而發(fā)生效用�？鬃釉唬翰粚W(xué)禮，何以立？蓋不啻言立人，亦言立物。察宇宙萬(wàn)物之序，“禮”是構成人與人、人與社會(huì )、人與自然和諧關(guān)系的核心元素。站在學(xué)校德育的角度，我認為“禮”可以為德育的根本，有牽一發(fā)而動(dòng)全身之用。
在學(xué)校，教師學(xué)禮、知禮、守禮，必導出教育之優(yōu)良秩序；學(xué)生學(xué)禮、知禮、守禮，必導出學(xué)習之優(yōu)良秩序。教師彬彬有禮，恭敬上課，虔誠育人，心中有愛(ài)，目中有人，待生如出，則學(xué)生必如沐春風(fēng)，如被朝霞，愛(ài)校如歸，陶然樂(lè )學(xué)；學(xué)生有禮彬彬，奉紀守規，一絲不茍，知恩感德，視師如親，潛心學(xué)習，則教師必甘之如飴，成功常駐，幸福有加。如此讓校園百端，置諸“禮”下，便可點(diǎn)石成金，化平凡為神奇，改諸弊為優(yōu)良，校風(fēng)學(xué)風(fēng)，不當諧和純然乎？
禮儀和禮儀教育，在我們學(xué)校，在吳校長(cháng)的親身倡導下，歷來(lái)是學(xué)校的特色和德育的重中之重。所以我今天，在這里，不但要求學(xué)生要像評估時(shí)期一樣一如既往的講究文明禮儀，尊敬愛(ài)戴我們的老師，也要求老師像評估時(shí)期一樣一如既往的關(guān)愛(ài)尊重我們的學(xué)生，營(yíng)造良好的師生關(guān)系。希望在以后的每一個(gè)日子里，我們都能看到同學(xué)們良好的儀表，享受到“老師您好”再加微笑的待遇，我們的同學(xué)都能享受到老師待生如子的關(guān)懷！到那時(shí)，我們的學(xué)生違紀的少了，受處分的少了，自卑的少了，逆反的少了，厭學(xué)的少了，那樣，我們才是真正的國家級示范性普通高中的典范！
文明禮儀講話(huà)稿范文（通用11篇）3
尊敬的xxx：
大家早晨好！今天，我在國旗下講話(huà)的題目是;爭做文明禮儀小使者。
說(shuō)到禮儀，對一個(gè)國家來(lái)說(shuō)，是文明程度、道德風(fēng)尚的反映；對一個(gè)人來(lái)說(shuō)，是思想道德、文化修養的外在表現。禮儀的內容涵蓋很多方面，有儀容、舉止、表情、服飾、談吐的禮儀；還有個(gè)人禮儀、公共場(chǎng)所禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往禮儀等等。
禮儀內容豐富多樣，但它也有規律性，主要有四項原則：一是敬人原則，即尊敬別人；二是自律原則，就是自己約束好自己；三是適度的原則，適度得體，掌握分寸；四是真誠的原則，以誠待人，言行一致。
禮儀無(wú)處不在，在這春意濃濃、生機勃勃的日子里，我們小學(xué)生應該怎樣做，才能處處洋溢著(zhù)小學(xué)生禮儀呢？我想，可以從以下幾個(gè)方面考慮：
首先，著(zhù)裝得體。衣服不一定新穎，但應該整潔、大方，符合學(xué)生的身份，體現出我們蓬勃向上的風(fēng)采，讓人一看便知道你的修養。
第二，是在升旗儀式上的表現。升國旗，奏國歌是一個(gè)莊嚴的時(shí)刻。國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)，不負于禮儀之邦這個(gè)美譽(yù)。
第三，課堂上的禮儀。每位同學(xué)在課堂上的表現，都將直接影響自身的學(xué)習，還影響到來(lái)上課的老師，還關(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，能體現出這個(gè)班級的班風(fēng)班貌來(lái)。
第四：校園禮儀。下課休息時(shí)，做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯一律右行，愛(ài)惜學(xué)校設施，愛(ài)護花草樹(shù)木、見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好等等。
此外，同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消除。如果同學(xué)間出現了矛盾，那就多進(jìn)行自我批評，每人退一步，互相理解、寬容，這樣，友誼之樹(shù)就能常青。
自古以來(lái)，中國就是禮儀之邦，全國都彌漫著(zhù)文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，我，他，便是其中的一份子。愿每位同學(xué)都能挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負于未來(lái)，做一個(gè)文明禮儀的小使者，讓文明之花盛開(kāi)在我們美麗的校園！
三月是傳統的學(xué)雷鋒月，3月又有許多重要紀念日：3月8日國際勞動(dòng)婦女節、3月12日中國植樹(shù)節、3月15日消費者權益日、3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日、3月的'最后一周為全國安全教育周等節日、紀念日，為此，決定各中隊在三月份開(kāi)展以”學(xué)雷鋒事跡，揚北京精神，做文明使者”為主題的活動(dòng)。
將愛(ài)心獻給社會(huì )，全校師生為社會(huì )服務(wù)，開(kāi)展以打掃衛生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內容的環(huán)境清整活動(dòng)。
將愛(ài)心獻給媽媽?zhuān)浴叭藡D女節”為教育契機，給媽媽洗一次腳、跟媽媽說(shuō)說(shuō)心里話(huà)、做一張賀卡、干一件力所能及的事。體會(huì )媽媽對自己的關(guān)愛(ài).
將愛(ài)心獻給地球“我為雁棲添綠，為校園添美�！币�3.12植樹(shù)節3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日為契機，各班開(kāi)展主題活動(dòng)，樹(shù)立環(huán)保意識，寫(xiě)一條環(huán)保標語(yǔ)、開(kāi)展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個(gè)一”等節約資源活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護我們的家園。實(shí)行“綠色每一班，低碳環(huán)保我做起”并為班級添上一盤(pán)花或一棵綠色植物，形成自主管理綠化帶；將愛(ài)心獻給他人開(kāi)展學(xué)雷鋒,手拉手,互幫助,解困難活動(dòng)從學(xué)習思想生活中幫困助學(xué)一幫一一對紅.將愛(ài)心獻給自己像雷鋒一樣珍惜時(shí)間，像雷鋒一樣勤奮學(xué)習，像雷鋒一樣勤儉節約。
我的講話(huà)到此結束，謝謝大家！
文明禮儀講話(huà)稿范文（通用11篇）4
各位老師，同學(xué)們，
今天的三月份的第三周，三月份我曉得每月一事的主題是文明禮儀月，今天我要說(shuō)的主題是：做一個(gè)有修養的實(shí)驗中學(xué)人。男生要做一個(gè)謙謙君子，女生要做大家閨秀。
我們實(shí)驗中學(xué)的核心理念是創(chuàng )特色學(xué)校，育現代少年，這個(gè)大牌子樹(shù)立在教學(xué)樓頂上。什么是現代少年。我認為，現代少年首先是陽(yáng)光少年，積極處世、樂(lè )觀(guān)自信，為人豁達開(kāi)朗、自信樂(lè )觀(guān)，積極上進(jìn)、富有責任感、正義感，勇于面對困難、挫折和失敗、不輕言放棄�，F代少年還是智慧少年，明辨是非、分清主次、做事有輕重緩急、條理清晰，友善待人、認同和欣賞他人的成功，互相鼓勵、互相支持、分享快樂(lè )，寬容大度、謙虛隨和，友好競爭，共同進(jìn)步，現代少年還是文明少年，感恩他人，尊老愛(ài)幼、孝敬長(cháng)輩，團結同學(xué)、友愛(ài)鄰里、樂(lè )于助人，嚴格自律，言行一致，知錯能改、遵守社會(huì )公德，有責任感。
在這一系列的標準里面，我認為，最重要是文明禮儀。
大家可能不知道，在我校的現代少年文化體系里面，還有一個(gè)學(xué)校發(fā)展愿景：是書(shū)香校園、智慧課堂、涵養教師、儒雅學(xué)生。
做一個(gè)有修養的實(shí)驗中學(xué)人。男生就要做一個(gè)謙謙君子，女生就要做大家閨秀。
謙謙君子指謙虛而嚴格要求自己的男生。大家閨秀是指有教養，有涵養，知書(shū)達禮的女子。
修養，是文化、智慧、善良和知識所表現出來(lái)的一種美德，是崇高人生的一種內在的力量。講究情操修養，是我們中華民族的好傳統。我國古代就有“修身齊家治國平天下”的說(shuō)法。要想成為有修養的人，必須具備三個(gè)品質(zhì)：淵博的知識、思考的習慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧，不習慣于思考就是粗魯或蠢笨，沒(méi)有高尚的情操就是卑俗。
同學(xué)們，我們正處在人生最美好最燦爛的少年時(shí)代，這也是我們成長(cháng)過(guò)程中的一個(gè)險灘，在我們人生的花季里你思考過(guò)修養這個(gè)問(wèn)題嗎？你是愿意做淺薄無(wú)知、卑俗可憎、粗魯蠢笨的人呢，還是做一個(gè)知識淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢？相信所有的同學(xué)選擇的都是后者，這就是有修養的人。
作為一名中學(xué)生，是人生最美好最燦爛的少年時(shí)代，在這人生的花季里我們怎樣才能做一個(gè)有修養的人？怎樣做一個(gè)謙謙君子，大家閨秀呢？
第一，要有愛(ài)心。
俗話(huà)說(shuō)“送人玫瑰，手有余香”。我們要愛(ài)親人、愛(ài)老師、愛(ài)朋友、愛(ài)同學(xué)，甚至是要愛(ài)那大自然中的一草一木，只有當你對生活中的一切充滿(mǎn)愛(ài)心，并由此獲得了心境的開(kāi)闊和精神的愉悅時(shí)，你才能體會(huì )出這句話(huà)所包含的深刻哲理。當汶川大地震發(fā)生時(shí)，同學(xué)們紛紛拿出零花錢(qián)，慷慨解囊，為災區人民分憂(yōu)解難。當有同學(xué)生病時(shí)，同學(xué)們也能伸出援助之手。平時(shí)，我們很多同學(xué)能體諒到父母賺錢(qián)的不容易，亂花錢(qián)，亂吃零食的現象比以前減少了不少。這些行動(dòng)，充分體現了我們實(shí)驗中學(xué)的學(xué)生是有愛(ài)心的，并且，我更相信同學(xué)們的能保持這種愛(ài)心，能發(fā)揚這種愛(ài)心，讓愛(ài)心伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)。不光如此，我們還要愛(ài)大自然中的萬(wàn)物生靈，現在，我們在花園般的校園中讀書(shū)、生活，一花一木，更使我們的校園生機盎然，充滿(mǎn)春意，我們同樣要對它們懷有愛(ài)心，來(lái)呵護這些無(wú)聲的生命，讓它們和我們一起茁壯成長(cháng)。
第二，要有寬容心。
在日常生活中，父母的責備會(huì )有過(guò)火的地方；老師的批評也不見(jiàn)得每次都公平；同學(xué)之間也少不了磨擦誤會(huì )。人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，就連那光輝的太陽(yáng)，有時(shí)臉上也會(huì )出現黑點(diǎn)。當這一些問(wèn)題出現在你面前時(shí)，你應該采用怎樣的處理方式態(tài)度。去和父母爭吵嗎？去和老師頂撞嗎？去對同學(xué)口出污言甚而是拳腳相向嗎？去想方設法進(jìn)行報復嗎？過(guò)去，我們的個(gè)別同學(xué)就是采取了這些很不恰當的方法，而產(chǎn)生了嚴重的后果。你是否知道，一旦這些事情發(fā)生，留給你的決不是什么美好的記憶。所以，以寬容的心來(lái)處理生活中的事，不僅僅，是給別人送去了一份諒解，更是送給自己的一份厚禮。我們應該知道，寬容并不代表無(wú)能，卻恰恰是一個(gè)人卓識、心胸和人格力量的體現，也是一個(gè)人是否有修養的體現。在這里，我順便把法國十九世紀的文學(xué)大師維克多？雨果的一句話(huà)送給大家共勉：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。
第三，要講禮儀。
我們開(kāi)始《禮儀》校本課程。同學(xué)們學(xué)習的`非常認真，外來(lái)的客人說(shuō)，我們實(shí)驗中學(xué)人最講禮貌。禮貌存在在生活的處處�！侗本┏繄蟆吩鴪蟮勒f(shuō)，有一個(gè)200多人的中國旅游團去泰國，飛機上三次用中文廣播，呼吁中國乘客不要把飛機上的耳機、毛毯和餐具帶下飛機。令人尷尬的是，下飛機時(shí)還是有中國游客把餐具偷偷藏起來(lái)，最后被發(fā)現不得不交給乘務(wù)員�！爸袊俗叩侥睦锒际恰匆�(jiàn)其人，先聞其聲’�！痹趪�，有許多公共場(chǎng)所都特別用漢語(yǔ)赫然寫(xiě)著(zhù)“請勿大聲喧嘩！”等字樣，用以提醒中國游客。中國公民在境外的種種不文明表現，使我們這個(gè)“文明古國”、“禮儀之邦”民族形象大受損害。類(lèi)似的現象我們有沒(méi)有。在我們的校園里，大家都曾目睹這樣的現象：有些學(xué)生在樓道上跑跳嬉戲，打鬧喧嘩；集會(huì )時(shí)說(shuō)有的同學(xué)在下面小聲說(shuō)話(huà)；自習課隨意討論問(wèn)題、課間亂吼亂叫；食品包裝等垃圾隨手亂扔，盡管學(xué)校常規已作了明確規定，班主任也一再要求，但總有人在無(wú)人注意時(shí)放縱自己，或是經(jīng)提醒有好轉，過(guò)一段時(shí)間又恢復原態(tài)。這是為什么呢？究其根源，我認為，主要在于同學(xué)們沒(méi)有真正從內心認識到文明素養的重要性，沒(méi)有把文明與禮儀變成自己的習慣。的確，在我們生活的大環(huán)境里，隨地吐痰、出口臟話(huà)等不文明的行為屢見(jiàn)不鮮；在我們的人際交往中，也有人不懂得使用敬意的言語(yǔ)和舉止。但是我們作為六中的學(xué)生，作為21世紀的建設者和主人，我們不能隨波逐流，因此今天有必要重提文明禮儀這個(gè)話(huà)題。
第四，要有責任心。
范仲淹說(shuō)過(guò)：“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”，這是古代士大夫責任心的典范；周恩來(lái)總理在少年時(shí)說(shuō)過(guò)“為中華之崛起而讀書(shū)”，這是我們當代偉人以天下興亡為己任，發(fā)自?xún)刃闹穆�。對于我們長(cháng)安中學(xué)的學(xué)生而言，同樣也應該具有這種胸懷天下、放眼未來(lái)的豪情壯志，以及以天下為已任的責任感。但“一屋不掃，何以?huà)咛煜隆�，要想承擔起大的責任，我們必須有能力承擔起小的責任。我們要從現在做起，從小事做起。上好每一節課，做好每一次作業(yè)，掃好每一塊地，擦好每一塊黑板，以《中學(xué)生日常行為規范》作為我們的行動(dòng)準則，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的好學(xué)生。我們應該感到“學(xué)校的興亡，有我的責任”、“班風(fēng)的好壞，有我的責任”、“教室衛生沒(méi)搞好，有我的責任”，一個(gè)有責任性的學(xué)生，才可能有崇高的思想。一個(gè)有崇高理想的學(xué)生，才可能體現出良好地修養，也才可能擔負得起天下興亡的責任。
說(shuō)起責任心，今天講一講社會(huì )責任的問(wèn)題
同學(xué)們，在剛剛過(guò)去的3月22日，大家知道什么日子嗎？3月22日是第二十一屆“世界水日”，3月22日-28日是第二十六個(gè)中國水周，今年中國水周的宣傳主題是“節約保護水資源，大力建設生態(tài)文明”。要成分認清當前形勢。當前我國水資源面臨的形勢十分嚴峻，水資源短缺、水污染嚴重、水生態(tài)環(huán)境惡化等問(wèn)題日益突出，已成為制約經(jīng)濟社會(huì )可持續發(fā)展的主要瓶頸，開(kāi)展中小學(xué)生水情水法規教育，已成為一項十分緊迫的任務(wù)。通過(guò)加強宣傳教育，使學(xué)生進(jìn)一步了解我國、我市水資源現狀，進(jìn)一步增強憂(yōu)患意識，進(jìn)一步增強愛(ài)水、惜水、節水、護水的自覺(jué)性與主動(dòng)性，并通過(guò)學(xué)生影響家庭、家庭帶動(dòng)社會(huì )，讓更多的人加入到保護和節約水資源的行列中來(lái)。
同學(xué)們，就讓我們行動(dòng)以來(lái)，從自身做起，從現在做起，抵制不良信息、告別不文明行為，爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(cháng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓?zhuān)坑倚凶�，保障暢通；講究衛生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿；愛(ài)護公共財物，不亂寫(xiě)亂劃，杜絕人為破壞，做到?jīng)]有一點(diǎn)兒人為垃圾，沒(méi)有一點(diǎn)兒人為破壞。
讓我們共同努力，讓我們的校園成為儒雅校園、陽(yáng)光校園，讓我們的每一個(gè)學(xué)生成為現代少年，成為謙謙君子和大家閨秀。
文明禮儀講話(huà)稿范文（通用11篇）5
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
各位早安！
小朋友，一直以來(lái)，我們學(xué)校都在呼吁大家要做文明、禮貌、好孩子，要有禮貌，見(jiàn)人要主動(dòng)打招呼�，F在，老師首先要做的，就是要在這里表?yè)P那些對孩子有禮貌的人。無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論遇到哪一個(gè)老師或哪一個(gè)叔叔阿姨或外公外婆，他都是主動(dòng)打招呼，主動(dòng)打招呼！盡管這個(gè)孩子在學(xué)習上還有不足之處，但許多學(xué)習很好的孩子在這方面都比不上他�，F在我們在這里表?yè)P他，就是希望別的孩子能夠學(xué)會(huì )他這種禮貌的行為方式和文明的習慣，同時(shí)也希望這個(gè)孩子在學(xué)習方面能夠有更大的進(jìn)步。這孩子在x年級x班上是xx同學(xué)。事實(shí)上，除了xx以外，我們學(xué)校的許多孩子都非常有禮貌。古時(shí)候的人說(shuō)：“不學(xué)禮，不立也就是說(shuō)，不學(xué)習“禮”，就無(wú)法在社會(huì )上立足。人們常說(shuō)到禮節，到底什么是禮節呢？文明禮貌不只是見(jiàn)人問(wèn)好那么簡(jiǎn)單，它包括很多方面。簡(jiǎn)言之，禮節是律己、敬人的行為準則，是表達對他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮貌，既是個(gè)人素質(zhì)、教養的體現，又是個(gè)人品德、社會(huì )公德的體現。既有學(xué)校的臉，城市的臉，又有國家的臉。
這兒，羅老師給大家講一篇曾見(jiàn)過(guò)的真實(shí)報道，講的是在新加坡，這是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家，公共場(chǎng)合的各種標語(yǔ)牌都是用英語(yǔ)寫(xiě)的。但是有些文明的標語(yǔ)，如“不準隨地吐痰”、“不準吸煙”、“不準進(jìn)入草坪”等卻是用中文寫(xiě)的。怎么了？他們回答說(shuō)：“因為這些不文明行為大多來(lái)自中國大陸�！睂Υ�，新加坡一位中學(xué)校長(cháng)這樣評價(jià)他：“不文明行為也是國恥！”作為一個(gè)中國人，孩子們，如果那時(shí)你們也在，聽(tīng)了這些話(huà)，你們會(huì )不會(huì )覺(jué)得羞恥，臉紅？您會(huì )對您平時(shí)所做的`事情進(jìn)行反思嗎？在此，我將告訴你另一個(gè)真實(shí)的例子：一位母親騎車(chē)送她的小女兒上學(xué)。小孩一不留神，餅干掉到了地上。媽媽立刻停了車(chē)，輕輕地對女兒說(shuō)：來(lái)，我們把它扔進(jìn)垃圾桶。說(shuō)話(huà)間便將孩子抱下，兩人一起去撿地上的餅干。正是這平凡的一幕不由得讓人想起一句話(huà)：品質(zhì)，是一種習慣。好好想想，好嗎？這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)有了答案，不管是母親，還是未來(lái)的孩子們都具有怎樣的文明品質(zhì)。每一個(gè)人，都要像這母女一樣，從身邊的小事做起，從自己做起，養成文明的好習慣。
我國小學(xué)生要衣著(zhù)得體，符合學(xué)生的身份，體現出新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，因為儀容儀態(tài)，能讓人一看就知道你的修養。升國旗儀式，最莊嚴。這些國旗凝結著(zhù)文明和熱血，在禮節的包圍下更顯得光彩奪目。在這個(gè)時(shí)候，國旗下的我們要嚴肅認真，精神飽滿(mǎn)，唱起國歌來(lái)，不負“禮儀之邦”之名。班級禮節對教師的教學(xué)有很大的影響，它直接關(guān)系到班級的榮譽(yù)和凝聚力，體現了班級的風(fēng)采和風(fēng)采。課堂禮儀的內容是課前認真準備，課后等候老師上課，上課認真聽(tīng)講，回答問(wèn)題，課后認真完成作業(yè)，而校園禮儀則更為重要，課后休息時(shí)，不隨地吐痰，亂扔紙屑，上下樓梯都要右行，不在樓道里追逐打鬧，見(jiàn)到老師和客人都要主動(dòng)用普通話(huà)問(wèn)好。愛(ài)護花草樹(shù)木及一切設施，不穿越綠化帶，愛(ài)護環(huán)境衛生，服從教師管理，接受當班學(xué)生的監督、勸阻。在老師和同學(xué)的幫助下，要主動(dòng)、真誠地說(shuō)謝謝。同窗也離不開(kāi)禮節，它就像潤滑劑一樣，讓粗糙的擦傷消退，若有矛盾，多進(jìn)行自我反思。相互幫助，相互理解，相互包容，共同成長(cháng)。要培養團隊合作精神，使班級更加團結，友誼更加深厚。小孩子回家，還要做個(gè)文明的小孩。出去的時(shí)候要向家人問(wèn)好，告訴他們去哪里，做什么，要走多久。家中有賓客，應主動(dòng)熱情接待，讓座，請客，主動(dòng)問(wèn)好等；在公共場(chǎng)所，不吵鬧，不擁擠，愛(ài)護環(huán)境，遵守秩序等。簡(jiǎn)言之，文明禮儀，就是在這一言一行中，無(wú)所不在。
小朋友，學(xué)校每天都在發(fā)展，環(huán)境每天都在改善，我們的城市也在努力建設文明城市，學(xué)校、城市要發(fā)展，形象要提升，需要你，我，他，大家一起努力。少先隊員們的一舉一動(dòng)都表現出了我們學(xué)校的品位，也關(guān)系到學(xué)校的榮辱。你我一句話(huà)，塑造了一個(gè)高大、美麗的學(xué)校形象。因此，在莊嚴的國旗下，我倡議所有的人都行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)文明禮儀的好學(xué)生，好孩子，好公民，大家能做到嗎？
文明禮儀講話(huà)稿范文（通用11篇）6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
奧運圣火、奧運五環(huán)、鮮紅的中國印，于xxxx年在古老而又充滿(mǎn)活力的華夏大地上點(diǎn)燃、升起、舞動(dòng)。一屆出色的奧運會(huì )，綠色奧運，科技奧運，人文奧運，離我們越來(lái)越近，我們已聽(tīng)到了她的腳步聲、感受到了她的呼吸。作為小學(xué)生，我們驕傲，我們自豪，我們歡呼，我們期盼。在這迎奧運之際，我們要牢記“八榮八恥”，樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)，弘揚中華民族的傳統美德，爭做文明小學(xué)生。
“迎奧運、講文明、樹(shù)新風(fēng)”，“文明奧運，和諧奧運”，這些口號在街頭巷尾已隨處可見(jiàn)。它的`流行，顯現出我們對于北京奧運會(huì )的熱度，也意味著(zhù)我們作為東道主應有的風(fēng)度。
在社會(huì )上要講文明，懂禮貌。愛(ài)護環(huán)境，不隨地吐痰，不隨地扔垃圾。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習，學(xué)習他助人為樂(lè )的精神，幫鄰居把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里，在公共汽車(chē)上為老人讓座，主動(dòng)幫助同學(xué)等。
在學(xué)校時(shí)，同學(xué)之間要友好相處，不罵人，不打架。在學(xué)習上只有不斷努力，不怕苦不怕累，才能取得好成績(jì)。遇到困難，要學(xué)會(huì )自己解決。愛(ài)護學(xué)校的公物，保護環(huán)境，勤儉節約，珍惜每一分錢(qián)、每一粒糧食、每一滴水、每一張紙，愛(ài)護學(xué)校的一草一木。
在家時(shí)，不嬌不慣，孝敬父母，不亂花錢(qián)，不挑食。自己的事情自己做。例如，自己洗自己的衣服，自己梳頭。幫父母多做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，聽(tīng)父母和長(cháng)輩的話(huà)，做個(gè)好孩子。
奧運的精神是更快、更高、更強。要有不服輸的精神。世界矚望著(zhù)中國。一個(gè)國家團結奮進(jìn)的姿態(tài)，一個(gè)民族寬廣開(kāi)放的氣度，一個(gè)社會(huì )健康文明的風(fēng)尚，將使歷經(jīng)百年的現代奧林匹克精神得到新的升華。
同學(xué)們�！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿(mǎn)懷憧憬，我們充滿(mǎn)激情。請堅信，我們的智慧將使五環(huán)的色彩更加絢爛，我們的青春將使奧運的精神更加輝煌。我們會(huì )用實(shí)際行動(dòng)，讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)校園，讓奧林匹克精神永世不朽!
文明禮儀講話(huà)稿范文（通用11篇）7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早晨好!
非常高興我們一起相聚在這美好的提早晨。今天我要談的主題是：文明禮儀。
什么是文明禮儀？簡(jiǎn)單的說(shuō)就是律已、敬人的一種行為規范，是表現對他人尊重和理解的過(guò)程和手段。行為禮儀是外在的表現，而思想修養才是真正的內核，它不僅反應個(gè)人素質(zhì)教養，也能體現個(gè)人道德和社會(huì )公德。
中華民族素來(lái)是文明禮儀之邦，“溫文儒雅”，“謙恭禮讓”是華夏兒女代代相傳的美德；舉手投足，音容笑貌，無(wú)不體現一個(gè)人的氣質(zhì)與素養�？兹谧尷�、程門(mén)立雪，三顧茅廬，張良拜師，這些故事我們耳熟能詳。在現在的社會(huì )中，隨著(zhù)經(jīng)濟文化的發(fā)展，國家經(jīng)濟的騰飛，我們更加要講文明、懂禮貌。提高文明修養，是時(shí)代的要求，更是我們自身全面發(fā)展的需要。
“國家榮辱，匹夫有責”。作為二十一世紀的.青少年，我們有責任做中華文明的傳承者，用“謙謙君子”和“大家閨秀”的標準來(lái)要求自己，弘揚禮儀之邦的優(yōu)良傳統，從現在做起，從我做起，從小事做起，用我們的行為去感染身邊的人，用我們的真誠去打動(dòng)他人的心。
文明禮儀講話(huà)稿范文（通用11篇）8
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天我在國旗下講話(huà)的題目是講文明行禮儀創(chuàng )造和諧校園
我們中華民族具有5000年的文明歷史，是傳統的禮儀之邦。文明禮儀代表著(zhù)一個(gè)人的素質(zhì)，是一張無(wú)形的名片。作為東湖小學(xué)的一員，我們應把傳統美德發(fā)揚光大。學(xué)校的發(fā)展，需要你、我、他，大家的共同努力。你的一言，我的一行，都文明了，才能給身邊的人帶來(lái)微笑，創(chuàng )造一個(gè)和諧溫馨的校園。
同學(xué)們，請你們問(wèn)問(wèn)自己在校園里有沒(méi)有做出一些不文明的行為？例如，在草坪上、走廊上、教室里亂丟紙屑；課后追逐打鬧；課堂上大聲喧嘩，影響他人的學(xué)習。這些行為會(huì )讓同學(xué)疏遠你。在學(xué)校不懂文明禮儀的同學(xué)可能目無(wú)紀律，不講衛生，擾亂班級的學(xué)習秩序。如果我們擁有了文明禮儀，學(xué)習環(huán)境就一定是良好、有序的。那我們應該怎么做呢？
首先我們要衣著(zhù)整潔，語(yǔ)言文明，行為得體。經(jīng)常把請、謝謝、對不起、再見(jiàn)等禮貌用語(yǔ)掛在嘴邊，它們會(huì )給大家帶來(lái)一天的好心情。課堂上，我們要認真聽(tīng)老師講解，認真聽(tīng)同學(xué)的`回答，尊重別人，尊重自己。課外同學(xué)之間互幫互助、共同進(jìn)步。
其次我們還應該愛(ài)護校園里的花草樹(shù)木，保持校園的整潔。
做好文明禮儀要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從日常行為規范做起。我相信，通過(guò)大家共同的努力，一定能營(yíng)造一個(gè)和諧文明的大家庭，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。謝謝大家~
文明禮儀講話(huà)稿范文（通用11篇）9
敬愛(ài)的的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天我演講的題目是《學(xué)生進(jìn)辦公室的文明禮儀》。古代有“程門(mén)立雪”這個(gè)典故，它的原意是指叫楊時(shí)的學(xué)生冒著(zhù)大雪在老師門(mén)前候著(zhù)，等待老師的到來(lái)，后來(lái)用來(lái)形容學(xué)生尊敬老師、虔誠求教的態(tài)度。同樣的，在大家所學(xué)的文言文中有一篇《送東陽(yáng)馬生序》的文章中也提到了要“俯身傾身以請”，也指的是尊師中的恭敬請教；總之，尊敬老師是一種美德。
為了向老師請教問(wèn)題，或者是給老師送作業(yè)本或其他原因，我們經(jīng)常需要進(jìn)入老師辦公室，那么，進(jìn)入老師辦公室前，我們應該注意些什么呢？
一、征得同意
進(jìn)入老師辦公室必須先敲門(mén)，或喊報告，征得老師同意后，方可進(jìn)入；如果老師不在，不要隨意進(jìn)入老師辦公室，不得隨意亂動(dòng)老師的物品，無(wú)論是辦公用品還是私人用品；另外，老師辦公桌抽屜里有些東西是保密的，比如未啟用的試卷、不公開(kāi)的學(xué)生成績(jì)表、日記本、信件、錢(qián)包等，如果這些物品因胡亂翻動(dòng)而丟失或泄密，都會(huì )造成不良后果。
二、保持安靜
輕聲細語(yǔ)，保持安靜。在老師辦公室里說(shuō)話(huà)盡量小聲，出入不要發(fā)出大的聲響，盡量不影響其他老師的正常工作。
三、盡快離開(kāi)
在老師辦公室不要停留太長(cháng)時(shí)間，老師每天既要鉆研教材、備課，又要批改作業(yè)、試卷，還要和其他老師交流教學(xué)經(jīng)驗，老師每天的工作安排通常都是非常緊湊的、有計劃的，如果我們有辦公室停留太久，就會(huì )打亂老師的`工作安排，因此，每個(gè)同學(xué)都要盡量減少在辦公室逗留的時(shí)間，更不要因為一丁點(diǎn)小事、瑣事而麻煩老師。
事情辦完，立即離開(kāi)辦公室，并禮貌的與老師告別。告別時(shí)一般先謝后辭，如說(shuō)：“謝謝老師，再見(jiàn)！”
此外，考試期間不許進(jìn)入老師辦公室，除非老師批準等特殊情況。因為在考試期間會(huì )涉及一些試卷的保密性，隨意進(jìn)出老師辦公室就有可能造成瀉題現象。
相信大家在聽(tīng)完我的這幾點(diǎn)建議后，會(huì )在今后的日常學(xué)習中更加注意自己的言行，在進(jìn)辦公室的文明禮儀方面越做越好，讓文明禮儀之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。
謝謝大家，我的演講完畢。
文明禮儀講話(huà)稿范文（通用11篇）10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是七年級（4）班的xxx，我今天國旗下的講話(huà)題目是——《文明禮儀記心中》。
我們偉大的祖國素以“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世，我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(cháng)河中，有多少文人志士以禮待人的故事至今還被人們廣為傳誦�！翱兹谧尷妗钡墓适率羌矣鲬�(hù)曉，婦孺皆知。禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現出一個(gè)人的道德修養，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，有著(zhù)重要的作用。
在生活當中，我們扮演著(zhù)不同的角色，有著(zhù)不同的身份。對老師來(lái)說(shuō)，我們是學(xué)生；對父母來(lái)說(shuō)，我們是兒女；對國家來(lái)說(shuō)，我們是一位公民。我們的身上寄托著(zhù)父母、老師、祖國的希望。作為一位光榮的公民，怎樣才能養成講文明、有禮貌的良好習慣呢？
首先要重視自身的道德修養。禮貌和道德是互為表里的`，禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內涵。誠實(shí)守信，助人為樂(lè )，主動(dòng)幫助小同學(xué)解決困難。因此，我們要知道哪些該做，哪些不該做，以此來(lái)規范我們的行為。
其次我們要遵守紀律，文明有禮。在每天的跑操和路隊，都有我們學(xué)校值班領(lǐng)導、老師和學(xué)生會(huì )負責檢查的同學(xué)，希望大家自覺(jué)遵守各項紀律，養成良好習慣，聽(tīng)從檢查人員指揮。
“播下行為，收獲習慣；播下習慣，收獲性格；播下性格，收獲命運�！钡拇_，良好的習慣是架起我們的成功之路！我們要爭取文明守紀的公民，我們必須從身邊的小事做起，從自我做起，從現在做起。在家里，向父母長(cháng)輩問(wèn)好，主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶，添上一碗飯，這是孝敬長(cháng)輩的表現；在校園，見(jiàn)到老師和客人主動(dòng)問(wèn)好，不隨地吐痰、亂扔紙屑，愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施，不穿越綠化帶，保持校園清潔衛生，服從老師管理，得到別人的幫助應主動(dòng)誠懇地說(shuō)聲謝謝，這是校園禮儀的體現；在公共汽車(chē)上，舉止文明，不爭不搶?zhuān)?jiàn)到老弱病殘和懷抱嬰兒的母親主動(dòng)讓位，這是對他人的尊重和關(guān)愛(ài)；
同學(xué)們，相信自己，我們一定能行，讓我們行動(dòng)起來(lái)，去爭做文明有禮的一代新人！
文明禮儀講話(huà)稿范文（通用11篇）11
尊敬的：
大家好！我是來(lái)自一年級五班的今天我國旗下講話(huà)的題目是《文明禮儀伴我行》。中國素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，這是我們每一個(gè)中國人的驕傲。雖然我們還小，但我們是祖國的未來(lái)，學(xué)習文明禮儀，是我們義不容辭的責任。那么，禮儀在哪里？我們該如何學(xué)習禮儀呢？其實(shí)文明禮儀就從我們平常的一言一行中體現出來(lái)。今天我就和同學(xué)說(shuō)說(shuō)學(xué)習文明禮儀要做的一些內容：
1、課堂禮儀：上課的`鈴聲一響，同學(xué)們應端坐在教室里，如上課遲到，應喊：報告，得到教師允許后，才可以進(jìn)入教室。
在課堂上，要認真聽(tīng)講，積極思考，勤于發(fā)言。認真作業(yè)。當老師提問(wèn)時(shí)，應該先舉手，老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可以站起來(lái)回答。下課聽(tīng)到下課鈴響時(shí)，若老師還未宣布下課，同學(xué)們應當安心聽(tīng)講，不要忙著(zhù)收拾書(shū)本，這是對老師的不尊重。
2、服飾儀表：指的是穿著(zhù)衣褲、鞋襪要合體、整潔、大方。
3、尊師禮儀：同學(xué)們在校園內進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí)，應主動(dòng)向老師行禮問(wèn)好。進(jìn)老師的辦公室，應先敲門(mén)喊報告，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。
4、同學(xué)間禮儀：同學(xué)間可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語(yǔ)稱(chēng)呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時(shí)，須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語(yǔ)。借用同學(xué)的學(xué)習和生活用品時(shí)，必須先征得同意然后再拿，用后要及時(shí)歸還，并要致謝。
5、集會(huì )禮儀：如升國旗儀式是一種嚴肅、莊重的活動(dòng)，一定要保持安靜，切忌自由走動(dòng)、嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴，當五星紅旗冉冉升起時(shí)，所有在場(chǎng)的人都應抬頭注視。
6、校內公共場(chǎng)所禮儀：應該自覺(jué)保持校園整潔，不在教室、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑、果皮，不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫(huà)、，愛(ài)護學(xué)校公共財物、花草樹(shù)木，節約用水用電。
同學(xué)們，好的文明禮儀習慣，可以影響你的學(xué)習，你的生活，甚至會(huì )讓你的一生都受用不盡，那我們何樂(lè )而不為呢？讓我們從小事做起，比一比，看看誰(shuí)才是說(shuō)到做到的文明禮儀之星。
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