安全教育第一課觀(guān)后感15篇
看完一部經(jīng)典作品以后，從中我們可以吸收新的思想，讓我們好好寫(xiě)份觀(guān)后感，把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編整理的安全教育第一課觀(guān)后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
安全教育第一課觀(guān)后感1
今天晚上六點(diǎn)鐘，我準時(shí)在電視旁邊收看開(kāi)學(xué)第一課�？赐曛笪业母惺苓�是頗深，這次安全教育主要從如何報警、乘坐電梯注意事項、交通安全和防火等方面進(jìn)行教育。
其中最吸引我的是乘坐電梯注意事項，在電視上，只見(jiàn)主持人和三位小朋友進(jìn)入電梯模擬電梯遇到故障停運的情況。在他們陸續進(jìn)入電梯后，電梯停在了四樓，發(fā)現不對勁時(shí)，他們并沒(méi)有慌亂，連忙按響了緊急呼救鈴，耐心和工作人員說(shuō)明情況，最終獲救。專(zhuān)業(yè)人員給我們梳理了一下遇到電梯停運應注意的問(wèn)題：
一、不要慌亂，要鎮定；
二、禁止用手扒門(mén)；
三、禁止在電梯內跳動(dòng)；
四、立馬按下緊急按鈕。大家聽(tīng)完都感嘆不已。
看到這項安全教育，我不禁想到上次放學(xué)后在電梯里的危險遭遇。那天放學(xué)后，我和媽媽乘坐電梯上樓，到了二樓突然“嗵”的一聲停住了，電梯里還有一個(gè)兩歲多的小孩和她的媽媽?zhuān)鸪跷覀円詾橛腥诉M(jìn)來(lái)，然而并沒(méi)有�！巴炅�，停電了！”我絕望地說(shuō)道，在黑暗中摸索著(zhù)，只聽(tīng)見(jiàn)那小孩撕心裂肺地嚎啕大哭起來(lái)，還好媽媽有帶手機，可以發(fā)出一點(diǎn)光亮。那婦女有些煩躁，不停大喊有沒(méi)有人，看到她準備扒開(kāi)電梯門(mén)，我嚇得連忙制止她“您知道這時(shí)候扒門(mén)有多危險嗎，搞不好誰(shuí)也出不來(lái)了�！蔽翼樦�(zhù)光，連忙按下了緊急按鈕，說(shuō)明了情況。過(guò)了一會(huì )兒，門(mén)外傳來(lái)腳步聲，我知道我們獲救了。
這種事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的`炸藥就會(huì )爆炸，炸的家庭破碎，炸的人心悲苦。生命只有一次，因此我們務(wù)必要遵守規則。
安全教育第一課觀(guān)后感2
法國詩(shī)人呂凱特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過(guò)�！比缃�，在我們這個(gè)繁榮昌盛的時(shí)代里，每年都有不少人因為交通事故被死神奪去了生命。
據統計，20xx年僅黑龍江省8月到9月就發(fā)生了8起特大交通事故，致43死46傷。尚志市發(fā)生的“8.20”事故、雙鴨山市發(fā)生的“9.1”事故和佳木斯市發(fā)生的�！�9.3”事故，這一起起觸目驚心的交通事故，不禁讓人毛骨悚然。而在每一起交通事故背后，是一個(gè)個(gè)家庭失去了頂梁柱，是一個(gè)個(gè)白發(fā)人送走了黑發(fā)人，是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽(yáng)兩隔。這些不能不使我們感到心有余悸。
而這些交通事故往往都是人為的不遵守交通規則造成的。我在生活中就發(fā)現了不少違反交通規則的人。有的為了快速到達公交車(chē)站，不走“斑馬線(xiàn)”，斜穿馬路；有的向劉翔學(xué)習，不管三七二十一，也不看護欄上的警示語(yǔ)，直接飛躍護欄，汽車(chē)從他們身邊擦肩而過(guò)，十分危險。在公交車(chē)上，我發(fā)現有的司機開(kāi)車(chē)粗心大意：車(chē)還沒(méi)進(jìn)站，門(mén)先開(kāi)了；或是門(mén)沒(méi)關(guān)，油門(mén)已經(jīng)踩到底了；有的司機和旁邊人一邊聊一邊開(kāi)車(chē)，也不看看滿(mǎn)車(chē)廂的標語(yǔ)：為了您和他人的安全，請勿與司機閑談！還有的司機為了趕時(shí)間，油門(mén)都要踩爆了。左打一把輪右打一把輪，把車(chē)弄得和海盜船毫無(wú)區別。
看！又一場(chǎng)悲��！在寬闊的`馬路上，各式的車(chē)輛川流不息。一輛載人的三輪車(chē)在“逆流而上”。這時(shí)，一輛灰色的“大眾”向右拐彎，與三輪車(chē)相撞，那輛“三輪”便筆直地飛了出去，車(chē)內三個(gè)鮮活的生命又一次消失在滾滾車(chē)輪下，一陣陣歡聲笑語(yǔ)泯滅在刺耳的汽笛聲中。
平平安安出門(mén)，快快樂(lè )樂(lè )回家。這是每一個(gè)家庭每一個(gè)人的愿望。所以我希望從今以后，大家出門(mén)時(shí)應遵守交通秩序，共建一個(gè)安全、有序、暢通的交通環(huán)境，不要讓悲劇再次發(fā)生！
安全教育第一課觀(guān)后感3
我們每個(gè)人都應該把安全放在第一位！的確，生命是寶貴的，我們只有有個(gè)健健康康的身體才能有能力去做好其他的事情，健康對于一個(gè)健康的人來(lái)說(shuō)也許顯得沒(méi)有那樣珍貴，好多東西只有逝去的時(shí)候才懂得去珍惜，可是，那已經(jīng)為時(shí)已晚了！
每天早上去上學(xué)都會(huì )經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口，繁華的街道人來(lái)人往，車(chē)也自然不少！大部分人還是按規定的交通規則行駛的，但是不良的習慣也有很多。。。。。。紅燈亮了，車(chē)卻照樣飛馳而過(guò)，絲毫沒(méi)有減速的跡象，我在想這種人不單單是對別人的不負責任，也是對自己和自己家人的不負責任！也許這個(gè)路口沒(méi)有攝像頭，不會(huì )拍到他們的違規行為，他們可以逃脫掉罰款和扣分，他們很聰明？其實(shí)不然，那么安全呢？難道為了路口等待的一分鐘就忽略了生命安全嗎？這樣值得嗎？另外說(shuō)一下行人，如今的許多行人的.膽子也很大，經(jīng)�？匆�(jiàn)行人和車(chē)搶路走�？粗�(zhù)車(chē)子和行人總是那樣的擦肩而過(guò)，每次看見(jiàn)這種場(chǎng)景我的心直跳。
記得曾經(jīng)看過(guò)一則新聞講的是在德國，某個(gè)路口的紅路燈壞掉了，結果紅燈一直亮。。。。。。也許你會(huì )想那車(chē)肯定都亂套了吧！結果是所有的車(chē)輛都停在了路口，等待著(zhù)綠燈。。。。。。也許他們已經(jīng)知道綠燈已經(jīng)壞了，但是他們甘愿等待。。。。。。因為他們知道每個(gè)人都應該遵守這個(gè)城市的法則，因為他們知道安全是首要的！有人說(shuō)德國人真傻，紅綠燈壞了還傻等，但是德國人真的傻嗎？我想我們應該反思。
維護公共安全是我們每個(gè)人的責任和義務(wù)！我們應該從我做起。經(jīng)�？吹皆隈R路上有好多警示牌，也許大家也就是隨便讀讀而已，似乎覺(jué)得這和自己沒(méi)有有什么關(guān)系，但是事故都是粗心大意的時(shí)候發(fā)生的，我們應該處處小心，只有這樣才能萬(wàn)無(wú)一失。
安全教育第一課觀(guān)后感4
新學(xué)期開(kāi)始，為了學(xué)生能更健康、平安地成長(cháng)，學(xué)校能穩定發(fā)展，根據縣教育局有關(guān)文件精神和學(xué)校要求，我校開(kāi)展了秋季“開(kāi)學(xué)第一課”《安全教育》系列活動(dòng)。
一、開(kāi)好第一次會(huì )議。9月1日開(kāi)學(xué)前第一個(gè)行政會(huì )上，第一件事，就是對開(kāi)學(xué)校園安全工作進(jìn)行了商量研究，確定了本次活動(dòng)的內容。9月16日開(kāi)學(xué)召開(kāi)教師大會(huì )，學(xué)校校長(cháng)柳眉文向教師提出了開(kāi)學(xué)后學(xué)校安全工作的方方面面、和認真上好開(kāi)學(xué)第一課——安全教育課，確保學(xué)生安全責任、安全意識到位。
二、進(jìn)行一次安全排查2021年安全第一課觀(guān)后感讀后感。學(xué)校除了平時(shí)及學(xué)期末在學(xué)生的安全意識上牢牢繃緊之外，安全教育已成為每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一堂的必修課。在正式上課之前，校領(lǐng)導布置的第一個(gè)任務(wù)就是再次對各班級和學(xué)校公共場(chǎng)所進(jìn)行安檢；同時(shí)，學(xué)校安全領(lǐng)導小組人員對學(xué)校的教室、功能教室、宿舍、食堂、消防、用電、活動(dòng)場(chǎng)所等安全方面進(jìn)行徹底的檢查，把安全工作做到了細處、實(shí)處
三、上好安全教育第一課。9月1日，是學(xué)生到校上課的第一天，全校8個(gè)班給學(xué)生上的第一課，都是“安全教育課”，要求各班主任召開(kāi)一次以安全教育為主題的班會(huì )，把安全教育作為始業(yè)教育的重點(diǎn)來(lái)抓實(shí)抓好。
四、抓好校園環(huán)境及衛生整治工作。開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)校組織全體師生對校園環(huán)境及衛生進(jìn)行整治，清除衛生死角，清理污溝淤泥，對教室、食堂、廁所等公共場(chǎng)所進(jìn)行全面清掃，保持場(chǎng)所干燥及空氣流通，防止秋夏季流行傳染病的發(fā)生。
這一系列的.活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中，樹(shù)立安全意識，掌握安全知識，提高全校師生的安全意識，使全體師生牢固樹(shù)立安全第一的思想，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，并以此為契機進(jìn)一步強化了學(xué)校各項安全工作。
安全教育第一課觀(guān)后感5
周末，老師給我們布置了一項家庭作業(yè)。那就是讓我們觀(guān)看《中小學(xué)生安全教育開(kāi)學(xué)第一課》，一開(kāi)始我很不以為然，認為那些災害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
今天早上，當我還在睡懶覺(jué)的時(shí)候，媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來(lái)，讓我坐在電視機前等這個(gè)節目，當時(shí)我很不情愿，但當節目開(kāi)始的時(shí)候，我被深深的觸動(dòng)了。
在節目中，通過(guò)案例分析以及專(zhuān)家的講解，讓我了解了在災難來(lái)臨的時(shí)候應該怎樣自救。比如火災來(lái)臨的時(shí)候，我們應該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí)，應用濕物捂住口鼻;若身上著(zhù)火了應在地上打滾，將火撲滅。在農村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伙伴都在沒(méi)有父母照看的情況下私自結伴去河邊游泳。在這時(shí)，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識，不知道應該把自己的.口鼻露出水面，
因此導致悲劇的發(fā)生。所以，當溺水情況發(fā)生的時(shí)候，我們不應該盲目的下水營(yíng)救，應該呼喊大人相救。
隨著(zhù)節目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應靠右邊行走;在過(guò)馬路的時(shí)候應走人行橫道;“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭一秒”。
我們是祖國的未來(lái)和希望，安全教育對我們非常重要。通過(guò)這次節目，使我們樹(shù)立了安全意識，了解了很多的安全常識，學(xué)會(huì )了自我保護，提高了應變能力。這次節目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧!
安全教育第一課觀(guān)后感6
8月23日晚8點(diǎn)，按學(xué)校通知，我們按時(shí)打開(kāi)洛陽(yáng)科教頻道，準備觀(guān)看《秋季安全教育第一課》。然而，打開(kāi)電視，卻沒(méi)有信號，有了信號又卡的不行，斷斷續續怎么也看不成！無(wú)奈，我們只好放棄了，晚上睡覺(jué)前還為沒(méi)有看到直播而惋惜。第二天一早，就趕緊打開(kāi)老師在手機上發(fā)的鏈接觀(guān)看，我不禁被幾位老師的對話(huà)交流及針對心理安全、溺水，交通等安全知識的講解所吸引，我受益匪淺，感觸頗深。這個(gè)第一課，確實(shí)是我們青少年的良師益友，老師們從不同方面教育孩子應如何保護自己，如何克服心理障礙，如何做好安全配合和自救等等，通俗易懂。我們應學(xué)以致用，認真遵守，做好自己的安全防范，不給學(xué)校和家庭添亂，希望我們都能茁壯成長(cháng)。
說(shuō)起安全，我們要感謝教育部門(mén)和學(xué)校，暑假期間，學(xué)校多次發(fā)出通知，強調安全的重要性，提出安全方面的相關(guān)要求，提醒家長(cháng)和學(xué)生要做到四不準等，這些都充分體現了學(xué)校、老師對安全工作的重視，體現了對青少年的關(guān)爰。
今年暑期是個(gè)不平凡的`暑期，疫情、洪水、大風(fēng)等自然災害頻發(fā)，面臨困境，人們強化意識，加強防范，以確保人民生命財產(chǎn)及自身安全。由于大家的安全意識提高，珍愛(ài)財產(chǎn)和生命的認識提升，才使我們都能安全，平安。這是政府和相關(guān)部門(mén)的高度重視，是學(xué)校及老師的再三強調，也是廣大家長(cháng)學(xué)生的自覺(jué)遵守所取得的成果。
今后，我們要一如既往，按有關(guān)要求，作好安全防范。生命是最寶貴的，有了生命才能學(xué)習好，才能創(chuàng )造社會(huì )財富，才能發(fā)揮技能，為社會(huì )造福。重視安全，珍愛(ài)生命，培養良好的心理素質(zhì)，鍛煉強壯的體魄，樹(shù)立良好和遠大的目標，做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人！
安全教育第一課觀(guān)后感7
星期天早上，我觀(guān)看了南方電視臺舉行的《中小學(xué)生夏季安全教育第一課》，并從中受到了許多深刻的教育。
先講講地震。地震時(shí)一定要保持冷靜，千萬(wàn)不能跳樓或躲在窗戶(hù)邊上，因為跳樓非常有可能造成別的傷害，而躲在窗戶(hù)邊上就很危險，因為碎玻璃很鋒利，容易劃傷自己。在汶川大地震中，幾所學(xué)校因為太慌亂，沒(méi)有秩序，從而引發(fā)了踩踏事故。這告訴我們如果上課時(shí)發(fā)生地震，一定要有秩序地疏散，生還的可能就會(huì )多一些。
溺水時(shí)危害青少年生命的第二大威脅。有幾個(gè)慘痛的事件令人悲傷不已，一個(gè)小朋友溺水了，另外幾個(gè)去營(yíng)救，結果也溺水了。這告訴我們一個(gè)人溺水了，一定不要去救，如果去救，有可能人沒(méi)救成，自己也成了陪葬品。而且平時(shí)不要去偏僻的池塘、河流游泳。
火災就更可怕了：一天晚上，一個(gè)女生宿舍在晚上突然起火。造成兩名女生死亡。起火原因是一名女生在文章里復習功課，因為太疲倦，睡著(zhù)了。燃燒的蠟燭引發(fā)了火災。從中讓我們知道了不要玩火或隨意撥電線(xiàn)，還要注意電器的保修，否則會(huì )造成無(wú)法想象的`后果。
交通安全也很重要。許多倍輪胎永遠地奪走了生命的小學(xué)生就是因為疏忽大意，才導致了悲劇的發(fā)生。所以我們平時(shí)要注意交通安全，不要闖紅燈，不要橫跨欄桿，不要在馬路上追逐打鬧。
我們應該學(xué)習相關(guān)的安全自救知識，比如：華仔是不能做電梯逃生、什么是“活命三角區”等等。還要宣傳安全知識，不去不安全的場(chǎng)所。平時(shí)家中應該準備醫藥箱、滅火器，制定逃生路線(xiàn)，防止災害的發(fā)生。
生命是最重要的。多一份安全自救知識，少一點(diǎn)傷害；多一點(diǎn)謹慎，少一點(diǎn)慌亂。
安全教育第一課觀(guān)后感8
開(kāi)學(xué)在即，我們又迎來(lái)了《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》，為了守護我們學(xué)生的健康安全，節目嘉賓們從網(wǎng)絡(luò )電信詐騙、校園欺凌、交通出行一直講到到遇險自救、日常防疫，幾乎覆蓋了我生活學(xué)習的方方面面，這些安全必備常識不但讓我面對危險有了沉著(zhù)冷靜應對的勇氣，還讓我深深感受到被全方位呵護的感動(dòng)。
1�！�96110”是我今天認識的一個(gè)非常重要的電話(huà)號碼，在社交通訊工具使用越來(lái)越頻繁的'今天，各種詐騙花樣也層出不窮，只要以后遇到任何特別的、可疑的信息就一定要多想想，多問(wèn)問(wèn)，向身邊人求助，運用今天學(xué)到的“設置一條紅線(xiàn)”的方法去甄別真偽，不恐懼不上當。
2。很感動(dòng)節目中的一個(gè)蒙眼游戲，它用換位思考的方式讓每位參與者感同身受了被欺凌者的感受，也讓我反�。何覀冇袝r(shí)候自以為是在跟同學(xué)開(kāi)玩笑打鬧的一些言行會(huì )不會(huì )對同學(xué)造成感情的傷害？也許最好的判斷方法就是“換做是我，我會(huì )生氣發(fā)怒嗎？”
3。交通安全不但要遵法守規，更要學(xué)會(huì )知危避險。節目里右轉彎隔離欄的知識看似和我們學(xué)生沒(méi)太大關(guān)系，但其實(shí)教會(huì )了我們避免“認知盲區”可能發(fā)生的危險。
4。如何應對外傷、火災時(shí)的自救常識雖然從小學(xué)時(shí)就開(kāi)始學(xué)習了，但總覺(jué)得危險離自己很遠�？戳寺槲牟┬∨笥训臉藴驶由僮骱蟛鸥械桨踩R的積累和運用是一個(gè)長(cháng)期的學(xué)習任務(wù)，我們需要不斷強化和熟悉它，在關(guān)鍵時(shí)刻才能學(xué)以致用，救我們于危險之中。
5。重返校園之后我們要時(shí)刻提醒自己疫情還未結束，在口罩洗手這些小事上仍然不能馬虎隨便，注意社交距離和保證20秒有效洗手仍然是最有效的防疫措施。
“安全教育，無(wú)時(shí)無(wú)刻；守護成長(cháng)，有你有我”。珍惜健康，珍惜生命，我們才會(huì )有幸福的人生，美好的的未來(lái)！
安全教育第一課觀(guān)后感9
開(kāi)學(xué)在即，我們又迎來(lái)了《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》，為了守護我們學(xué)生的健康安全，節目嘉賓們從網(wǎng)絡(luò )電信詐騙、校園欺凌、交通出行一直講到到遇險自救、日常防疫，幾乎覆蓋了我生活學(xué)習的方方面面，這些安全必備常識不但讓我面對危險有了沉著(zhù)冷靜應對的勇氣，還讓我深深感受到被全方位呵護的感動(dòng)。
1.“96110”是我今天認識的一個(gè)非常重要的電話(huà)號碼，在社交通訊工具使用越來(lái)越頻繁的今天，各種詐騙花樣也層出不窮，只要以后遇到任何特別的、可疑的信息就一定要多想想，多問(wèn)問(wèn)，向身邊人求助，運用今天學(xué)到的'“設置一條紅線(xiàn)”的方法去甄別真偽，不恐懼不上當。
2.很感動(dòng)節目中的一個(gè)蒙眼游戲，它用換位思考的方式讓每位參與者感同身受了被欺凌者的感受，也讓我反�。何覀冇袝r(shí)候自以為是在跟同學(xué)開(kāi)玩笑打鬧的一些言行會(huì )不會(huì )對同學(xué)造成感情的傷害？也許最好的判斷方法就是“換做是我，我會(huì )生氣發(fā)怒嗎？”
3.交通安全不但要遵法守規，更要學(xué)會(huì )知危避險。節目里右轉彎隔離欄的知識看似和我們學(xué)生沒(méi)太大關(guān)系，但其實(shí)教會(huì )了我們避免“認知盲區”可能發(fā)生的危險。
4.如何應對外傷、火災時(shí)的自救常識雖然從小學(xué)時(shí)就開(kāi)始學(xué)習了，但總覺(jué)得危險離自己很遠�？戳寺槲牟┬∨笥训臉藴驶由僮骱蟛鸥械桨踩R的積累和運用是一個(gè)長(cháng)期的學(xué)習任務(wù)，我們需要不斷強化和熟悉它，在關(guān)鍵時(shí)刻才能學(xué)以致用，救我們于危險之中。
5.重返校園之后我們要時(shí)刻提醒自己疫情還未結束，在口罩洗手這些小事上仍然不能馬虎隨便，注意社交距離和保證20秒有效洗手仍然是最有效的防疫措施。
“安全教育，無(wú)時(shí)無(wú)刻；守護成長(cháng)，有你有我”。珍惜健康，珍惜生命，我們才會(huì )有幸福的人生，美好的的未來(lái)！
安全教育第一課觀(guān)后感10
今天我觀(guān)看了《中小學(xué)生安全教育知識講座》，通過(guò)觀(guān)看這個(gè)講座，讓我了解了當災難發(fā)生時(shí)，我們應該怎樣去面對、怎樣避險、怎么逃生自救等安全問(wèn)題。雖然災害是難以避免的，但是如果我們掌握了更多的安全知識后，在災難降臨時(shí)我們就能有更多獲救機會(huì )。
具體來(lái)說(shuō)，通過(guò)案例分析以及專(zhuān)家的講解，讓我了解了許多有關(guān)地震、游泳、火災還有人身安全等方面的.安全知識及注意事項。比如在發(fā)生地震時(shí)我們應該在老師的指揮下跑出教室，或躲在課桌底下，也可以就近躲在狹小空間的墻角處；在遇到火災時(shí)要及時(shí)撥打110報警，并用濕毛巾捂住嘴和鼻口，盡量貼近地面沿著(zhù)安全路線(xiàn)逃離火災現常逃生時(shí)要走樓梯，不能坐電梯；夏天游泳時(shí)必須和大人一起去，要做到“四不要”，不要在游泳池里打鬧，不要成群結隊去河里游泳，當其它小朋友溺水時(shí)，不要自己下水救助，要呼喊大人或打110報警；在學(xué)校要遵守校規校紀，在上下樓梯時(shí)不要擁擠打鬧。在上學(xué)或放學(xué)的路上要遵守交通規則，過(guò)馬路要走人行道，要走斑馬線(xiàn)，不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍，不要橫跨護欄，橫穿馬路，更不能在馬路上看書(shū)。不吃陌生人的東西，不貪小便宜，不跟不熟悉的人走，與陌生人保持一定的距離，遇到壞人時(shí)不要被他或她的言語(yǔ)嚇倒，要勇敢地大聲呼救，做好自己的人身安全防護。
通過(guò)觀(guān)看這個(gè)講座讓我明白了我們應該坦然的去面對那些無(wú)情的自然災害；我懂得了在災害發(fā)生時(shí)要先自救，有能力的再去救其它的人這個(gè)道理。
同學(xué)們：我們的生命只有一次，所以我們要珍愛(ài)自己的生命。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，學(xué)會(huì )一些逃生和自救的小常識，使自己和他人能避免或減少受到的傷害，時(shí)刻把安全銘記在心，讓我們健康快樂(lè )地成長(cháng)！
安全教育第一課觀(guān)后感11
周六早晨，我觀(guān)看了山東公共衛視的《中小學(xué)生春季安全教育第一課》節目。這檔節目主要講了中小學(xué)生安全法則，以及在面臨自然災害時(shí)應該采取什么措施，怎樣自我保護，。
如果在家中發(fā)生了地震，一定不要慌。要找一個(gè)比較堅固的地方鉆進(jìn)去藏好，或者躲到衛生間等面積較小的地方。用雙手保護頭部，閉上眼睛，以防止眼部受到傷害。如果在教室里遇到地震，先鉆到桌子底下，抓住桌腿減震。等到地震減輕后，在按照老師的指示，排好順序，迅速跑到空曠的地方。如果被坍塌的物品壓住，要找一些堅固的東西支撐住即將要倒塌的地方，受傷了可以用衣物簡(jiǎn)單包扎一下。不要大喊大叫，要用石頭等物敲打地面，找食品或水補充能量，等待救援。
遇到火災也不要著(zhù)急，先用濕毛巾捂住口鼻，然后再從安全入口逃離，一定不要坐電梯。如果被大火困住了，可以用鮮艷的衣物在窗戶(hù)邊揮舞，向外大喊，以此釋放求救信號。如果大火已經(jīng)蔓延到了門(mén)口，門(mén)被燒得很熱，就用濕被子把自己裹起來(lái)，然后找涼水潑到門(mén)上，以防大火蔓延進(jìn)來(lái)。
在馬路上散步時(shí)要靠右側行走，橫穿馬路，要看清紅綠燈，走人行道。不要跟汽車(chē)賽跑，不能在馬路上打鬧。一定不要去不知情況的`水域游泳，要選擇有安全保障的游泳池。未成年人要在父母的帶領(lǐng)下才能去游泳，游泳時(shí)不要在水底玩耍打鬧，以防嗆水身亡。
看了《中小學(xué)生春季安全教育第一課》這檔節目，我受益匪淺。以后，我一定嚴格遵守中小學(xué)生安全法則，不讓自己受到任何傷害，健康快樂(lè )地成長(cháng)。
安全教育第一課觀(guān)后感12
安全，是令所有人傾心的問(wèn)題，而今天，為了抓好對青少年的安全教育，學(xué)校組織我們觀(guān)看了《公共安全第一課》的節目，雖然只有短短的一個(gè)小時(shí)，但卻讓我與家長(cháng)感受頗深，受益匪淺。
大城市——道路錯綜復雜，街區高樓林立，人流熙熙攘攘，給維護公共安全帶來(lái)了極大的困難，于是節目組從地下軌道交通，再到地面道路交通，再到消防安全，通過(guò)實(shí)地講解與現場(chǎng)互動(dòng)相互穿插的的方式，無(wú)微不至地講述了我們在安全方面需要注意的事項。
一開(kāi)始，上海市公安局治安總隊黃奕警官帶著(zhù)幾名同學(xué)到了地鐵站，從進(jìn)站的扶梯，到安檢，再到乘車(chē)的安全與防盜，一絲不漏地給同學(xué)們講解了乘車(chē)的注意事項，還給讓大家認識了地鐵中的各種標識以及志愿工作者，讓大家在乘坐地鐵時(shí)多了許多安全保證。
接著(zhù)，是賈杰警官為大家介紹道路，從大客車(chē)，小型車(chē)的逃生，乘坐事項，再到在道路上行走時(shí)的安全注意點(diǎn)，最后，還給大家演示了一個(gè)關(guān)于剎車(chē)距離的實(shí)驗，讓大家親身體會(huì )到了遵守交通規則的重要性。
最后，趙錦禎警官介紹了消防知識，先帶大家來(lái)到了火災演習試煉場(chǎng)，燃起了大火，讓大家近距離體會(huì )到火災時(shí)的壓抑感受，立刻奪來(lái)了大家的目光。接著(zhù)，他帶領(lǐng)同學(xué)們來(lái)到購物中心，做了一次火災逃生演習，在“逃脫”的路上，也給同學(xué)們介紹了一個(gè)個(gè)消防器具以及逃生的重點(diǎn)，與現場(chǎng)配合，完美的講解了火災時(shí)的從容應對。
今天的`一小時(shí)課堂，無(wú)論是交通還是火災，統統涉及到了，而課堂互動(dòng)式的學(xué)習氛圍，讓我身臨其境，在觀(guān)看結束后，我立刻去了樓中查看了消防通道以及應急指示燈所在的位置，以及消防通道的大致路線(xiàn)，時(shí)時(shí)刻刻為保護自己的生命而警惕著(zhù)。
這次學(xué)習，讓我深深體會(huì )到：人的生命只有一次，可能任何一個(gè)由小的疏忽而引起的差池都會(huì )導致生命的喪失，“居安思危，思則有備，有備無(wú)患”。
安全教育第一課觀(guān)后感13
“健康成長(cháng)，安全第一”，新學(xué)期開(kāi)學(xué)我園進(jìn)行了“開(kāi)學(xué)安全第一課”的教育活動(dòng)。旨在讓幼兒學(xué)會(huì )自我保護，培養幼兒的安全意識。
升旗儀式上，我園把“安全你、我、他”作為幼兒新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課。老師們根據各年齡段幼兒的特點(diǎn)，為上好開(kāi)學(xué)安全課做了充分的準備：安全過(guò)馬路、我們不玩火、鞭炮很危險、安全標志作用大、電話(huà)不是玩具、安全用電、不跟陌生人走、安安全全上下樓梯等都成為幼兒安全學(xué)習的主題。通過(guò)安全教育第一課，幼兒了解了許多安全方面的知識，深入淺出地把簡(jiǎn)單的安全防護知識教給幼兒，讓幼兒在日常生活中更好地學(xué)會(huì )保護自己。
開(kāi)學(xué)第一件事就是在學(xué)校少先隊的`組織下上好一堂安全教育課，統一時(shí)間，規定內容，根據各年級、各班級不同情況，采取不同形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育。各班主任教師針對易于發(fā)生的溺水、火災、觸電以及交通事故、擁擠踩踏、食物中毒等災害事故，告誡如何防范，如何自救，向學(xué)生傳授示范有關(guān)緊急避險知識、自救逃生知識，增強對突發(fā)災害事件的應變能力。同時(shí)還充分利用黑板報、宣傳櫥窗等進(jìn)行宣傳教育。
進(jìn)行一次安全檢查。
在總務(wù)處的統一安排下，再次對各班級和學(xué)校公共場(chǎng)所進(jìn)行細致檢查，每個(gè)正副班主任都身體力行，從墻角到桌椅，從開(kāi)關(guān)到插座，把安全工作做到了細處、實(shí)處，消除一切不安全因素。
簽訂“學(xué)生安全目標管理責任狀”
該校組織在崗教職工向學(xué)校簽訂“實(shí)驗小學(xué)學(xué)生安全目標管理責任狀”。
實(shí)驗小學(xué)內容豐富、形式多樣的安全教育第一課，讓安全知識走進(jìn)了課堂，走進(jìn)了師生的頭腦，走進(jìn)了學(xué)生的心中。
安全教育第一課觀(guān)后感14
同學(xué)們，我們身邊有許多安全知識，有交通安全，飲食安全、衛生安全，消防安全，防溺水安全，校園活動(dòng)安全，防爆、防拐安全。然而，危險還是無(wú)處不在。
“死飛”是一種只有19個(gè)零件的自行車(chē)(普通自行車(chē)有25個(gè)零件)，有極大多數的人認為“死飛”即是沒(méi)有剎車(chē)的自行車(chē)，但這種認知是不正確的，“死飛”的寓意即是飛輪是“死”的，就是后飛輪被固定在花鼓(自行車(chē)上的一種零件)上無(wú)法自由旋轉，并不是沒(méi)有剎車(chē)的意思。因為“死飛”色彩鮮艷、外觀(guān)新潮，所以很受年輕人追捧。但死飛不符合上路標準，而且危險系數很高，所以很多城市是不允許“死飛”上路的。
近幾年色彩鮮艷、外觀(guān)新潮的“死飛”自行車(chē)開(kāi)始在中學(xué)生群體中流行。記者來(lái)到張店區一所中學(xué)內看到,有學(xué)生為了逃避學(xué)校老師的檢查，竟然把價(jià)值幾千元的“死飛”藏在學(xué)校的'草叢里。學(xué)校的學(xué)生因為不能騎“死飛”入校,干脆把車(chē)子鎖在校門(mén)外。當記者問(wèn)“死飛”店老板“死飛”車(chē)的剎車(chē)時(shí),老板說(shuō):“這個(gè)不妨礙,只要加裝上前后剎車(chē)就可以了�！�
連車(chē)帶人掉下10米高的山崖。10米高!太嚇人了!20xx年12月25日，寧波大一女生阿虹為同學(xué)慶祝生日，從寧波到溫州。次日，兩名女生結伴去大羅山游玩，阿虹騎著(zhù)同學(xué)的“死飛”，同學(xué)則借了輛普通自行車(chē)。阿虹一路跟在同學(xué)后面，騎到一個(gè)U形彎處，阿虹撞到路邊護欄，連車(chē)帶人掉下10米高的山崖。
對此，我的看法是：我們不要騎自行車(chē)�！八里w”不但不符合上路標準，危險系數還很高。騎普通自行車(chē)都會(huì )發(fā)生交通事故更何況“死飛”。成年人騎都危險，中學(xué)生就更不用說(shuō)了。
同學(xué)們，身邊的危險很多很多，我只說(shuō)了一個(gè)，其他的你們自己去看吧。
安全教育第一課觀(guān)后感15
看了學(xué)校給我們的開(kāi)學(xué)第一課《全國中小學(xué)生安全教育》的視頻，讓我想起了兩年前發(fā)生在昆明的明通小學(xué)事件、上海的外灘事件，是震驚全國的重大傷亡案件。特別是昆明明通小學(xué)事件，和我們就在同一個(gè)城市，死傷的都是差不多一樣大年紀的孩子。這些重大事件的后面，有著(zhù)什么樣的.原因呢?凡涉及兒童的交通事故每五起就有一起兒童死亡，燙傷、跌落、溺水這些又是怎么發(fā)生、應該如何避免呢?
開(kāi)學(xué)第一課的《全國中小學(xué)生安全教育》節目中大力士競賽、氣球保衛戰等數個(gè)模擬游戲，揭開(kāi)了各種事故中引起大量傷亡的原由;在模擬游戲的后面請出的安全防護專(zhuān)家向我們展示了遇到擁擠、踩踏的時(shí)候應該如果進(jìn)行自我保護;在預防兒童溺水、交通意外等方面，節目又通過(guò)“魯魯貝貝奇遇記”小故事，對我們進(jìn)行了有關(guān)如何預防交通安全的教育;而針對兒童誤食誤吞玩具、釘子這樣高發(fā)的致命意外，急救人員手把手的演示，也讓我們懂得了如何在意外出現的時(shí)候不至于手忙腳慌還有燙傷、高空跌落等等各種寓教于景的小故事，更讓我們了解到：對于未成年人來(lái)說(shuō)，危險無(wú)處不在!作為家長(cháng)，我們在提高警惕、消除不安全因素的同時(shí)，更應教育孩子如何避免各類(lèi)危險的發(fā)生以及自救。
看完這個(gè)開(kāi)學(xué)第一課《全國中小學(xué)生安全教育》，通過(guò)對這些知識的了解，希望每個(gè)人都能夠重視和學(xué)習和這些方面相關(guān)的安全知識;因為多學(xué)一次安全知識，我們就能多些機會(huì )避免安全事故的發(fā)生;平時(shí)多進(jìn)行安全知識的演練，當災難來(lái)臨時(shí)我們就多了一次逃生的機會(huì )!這不僅是對中小學(xué)生的教育，也是對所有成年人的教育!
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