讀《悲慘世界》有感

時(shí)間:2022-11-14 13:28:05 觀(guān)后感 我要投稿

讀《悲慘世界》有感精選15篇

  當仔細品讀一部作品后,你有什么體會(huì )呢?現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編整理的讀《悲慘世界》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讀《悲慘世界》有感1

  是啊,一個(gè)人無(wú)論犯下多大的過(guò)錯,只要有一顆悔改的心,那無(wú)論你的身份多么卑微,你的靈魂已經(jīng)得到了升華。在暑假里的'一天,妹妹把一件褲子放在我頭上甩了之后,我和她大吵了一架,之后的第二天、第三天、第四天······妹妹想和我和好的念頭越來(lái)越強。我在看了《悲慘世界》后,我一下子明白:只要有一顆悔改的心,過(guò)去的事又何必去斤斤計較呢!于是我主動(dòng)向妹妹提出和好,妹妹大吃一驚,接著(zhù),她很真誠的向我道了歉。

  請你記住,高尚一詞是不會(huì )挑人的,即使你的身份再卑微,就算你做出了多么低賤的事,只要你心地善良,或有一顆悔恨之心,靈魂才會(huì )得到升華,才能讓人對你豎起大拇指,你才配把高尚這個(gè)詞戴在身上。讓善良與悔恨在你心中有一席之地吧,只有這樣高尚才會(huì )一直陪伴著(zhù)你,無(wú)論你原來(lái)是卑微、貧窮,還是低賤。

讀《悲慘世界》有感2

  學(xué)習了維克多雨果的《就英法聯(lián)軍遠征中國致巴特勒上尉的信》后,我感受到雨果正義的精神和他溫暖善良的心,今年暑假,我閱讀了他的一本著(zhù)作《悲慘的世界》,讀完全書(shū),我看到了當時(shí)社會(huì )的黑暗,更讓我感受到溫暖人性的偉大力量。

  文章的主人公冉阿讓經(jīng)歷了長(cháng)期的牢獄之苦,終于獲得了自由。然而,由于冉阿讓犯有前科,無(wú)法被社會(huì )所接受,出獄后處處碰壁,就連他的好意有時(shí)也往往會(huì )被人們誤解……正當冷酷一點(diǎn)點(diǎn)吞噬這個(gè)孤獨的靈魂時(shí),一道光亮照到了他的身上,主教慈愛(ài)的語(yǔ)言和“不可思議”的舉動(dòng)驚醒了冉阿讓這個(gè)充滿(mǎn)惱恨的靈魂,從此在種種艱辛和逆境中,他不斷地完善自己,為貧窮和值得同情的人們獻出了自己的人生。

  如果冉阿讓沒(méi)有遇到主教,如果主教沒(méi)有仁慈的對待他的偷竊行為,也許冉阿讓會(huì )一輩子仇視社會(huì ),一輩子孤獨冷漠,一輩子窮困潦倒,但是,冉阿讓是幸運的,人性之光照耀到他的心間,他感受到了人性的偉大與溫暖。那溫暖的人性,喚醒了主人公冷漠孤獨的內心,開(kāi)啟了他新的人生旅程。

  中國是個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國,我們一直推崇用仁愛(ài)對待身邊的.每一個(gè)人,但是隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,我們似乎漸漸丟掉了人性中最寶貴的東西,社會(huì )上也出現了很多“怪現象”。老人跌倒了沒(méi)人敢扶,醫生給病人做手術(shù)得先收“安全費”,教師伸手向學(xué)生要紅包,稍微的一個(gè)小摩擦可能就會(huì )引發(fā)一場(chǎng)“血案”......看到一個(gè)個(gè)這樣的新聞報道,我不禁問(wèn)自己,社會(huì )怎么了?我們怎么了?

  人之初,性本善,人的本質(zhì)都是善良純真的,別人有困難時(shí),我們應該伸出我們的援助之手,我想只要我們用溫暖與愛(ài)對待我們周?chē)娜,我們也?huì )收獲溫暖。守住內心這顆溫暖的人性種子,讓它生根發(fā)芽開(kāi)花,讓溫暖的人性常駐我們心間。

讀《悲慘世界》有感3

  《悲慘世界》是雨果的一部傳世之作。故事主要講述了冉阿讓從被釋放的苦刑返到去世之間所發(fā)生的事。在這期間,冉阿讓做過(guò)市長(cháng),幫助人們改造小鎮;在法國大革命的戰場(chǎng)上,他英勇無(wú)畏地救助,幫助別人。

  我印象最深的是冉阿讓做市長(cháng)時(shí)救助街頭女子芳汀的事。冉阿讓對一個(gè)窮人和一個(gè)富人的態(tài)度是一樣的。他很公平,很公正,是一個(gè)知錯能改、心地善良、無(wú)私奉獻、關(guān)心他人、樂(lè )于助人的人。這也體現出了法國當時(shí)社會(huì )的腐敗和黑暗和法國F不公平不公正的態(tài)度。在這種情況下,冉阿讓仍然能夠無(wú)私地奉獻著(zhù),關(guān)心著(zhù)其他比自己更困難,更可憐的人,并且在艱難困苦中活了下來(lái),還從一個(gè)苦刑犯變成了一個(gè)品質(zhì)高尚的紳士,我們應該向他學(xué)習。

  比起冉阿讓?zhuān)易岳⒉蝗。有一次,我在小區內散步。突然,有一個(gè)正在學(xué)走路的小孩子摔倒了,他“哇哇”地哭著(zhù),許多人都被他吸引過(guò)來(lái),可有些人在一旁靜靜地看著(zhù),沉默不語(yǔ);有些人不僅露出夸張的表情,還對著(zhù)那個(gè)小孩子指指點(diǎn)點(diǎn);還有些人在提醒自己的孩子要注意安全,不要向他那樣······沒(méi)有一個(gè)人過(guò)來(lái)幫助他!我在一旁默默地看著(zhù),因為怕惹是生非,所以也沒(méi)有過(guò)去。我們放任這個(gè)小孩子在那邊肆意的`哭著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒,孩子的媽媽來(lái)了,她一邊安慰自己的孩子,一邊看著(zhù)我們,那憤怒的眼神似乎在說(shuō):“你們?yōu)槭裁床豢线^(guò)來(lái)幫忙??他只是一個(gè)孩子啊!!!”我在一旁呆呆地看著(zhù),感覺(jué)心里很不是滋味。想起冉阿讓?zhuān)P(guān)愛(ài)他人,不管是誰(shuí),不管是身份高貴的領(lǐng)導者還是身份低微的街頭人,他都同等對待,就算是搭上自己的性命也無(wú)所畏懼。他英勇無(wú)畏面對密集的槍林彈雨,他毫不退縮,抗戰到底。我真是不如他。

  “人人為我,我為人人”,冉阿讓是我的榜樣,我們應該向他學(xué)習,學(xué)習他無(wú)私奉獻、心地善良、英勇無(wú)畏、公平公正、知恩圖報的精神!

讀《悲慘世界》有感4

  七月末,我攻習了《悲慘世界》一書(shū),書(shū)中冉阿讓的眾多優(yōu)秀品質(zhì)令我敬佩。

  《悲慘世界》的作者是雨果,他是法國十九世紀著(zhù)名的大文豪,前期浪漫主義文學(xué)的典型代表,創(chuàng )作了大量的作品。其中《巴黎圣母院》、《悲慘世界》為代表!侗瘧K世界》動(dòng)筆與一八四五年,直至一八六二年才在布魯塞爾出版,其耗之心血可想而知。作者以充滿(mǎn)人道主義的筆觸,反映了資本主義社會(huì )貧苦階層的悲慘命運,對不幸的人們深表同情,主張以仁慈、博愛(ài)來(lái)杜絕罪惡,改革社會(huì )、拯救人類(lèi),揭露社會(huì )的黑暗,并且譴責法魯的不公正。

  貫穿全書(shū)的主人公冉阿讓勤勞正直、胸懷坦蕩、樂(lè )于助人、以德報怨、品格高尚,是受苦難、遭迫害、被歧視的受壓迫任命的形象。盡管如此,我還是十分敬佩他:瞧,他有那么多優(yōu)點(diǎn),對人親切而又和善,又怎能叫人不喜歡呢?

  這部作品閃耀著(zhù)現實(shí)主義的光輝,并且具有濃郁的`浪漫主義色彩。其語(yǔ)言高昂激越,熱情洋溢;情節跌宕曲折、扣人心弦;既有充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的抒情,又有細致入微的描寫(xiě)、豐富精當的歷史考證和分析透徹的議論,令人愛(ài)不釋手。

讀《悲慘世界》有感5

  最近我讀了一本雨果的《悲慘世界》。它講述的是一個(gè)囚犯冉阿讓在結束了19年的牢獄生活后悲慘而幸福的一生。他誠實(shí)、正直、仁慈、博愛(ài),當他成為市長(cháng)時(shí),他把錢(qián)財幾乎都捐給了窮苦的百姓;在他看到一位老人被壓在車(chē)下時(shí),他冒著(zhù)可能會(huì )被認出的危險救下了老人;在他知道有人被冤枉頂替他被捕時(shí),他毅然站了出來(lái)承認自己就是冉阿讓?zhuān)划斔袡C會(huì )親手殺了一直追蹤他的沙威,他卻為他松了綁。他是多么的偉大!最后連那個(gè)冷酷、固執、曾一味追捕他的警長(cháng)沙威也被冉阿讓的`寬大與善良所感動(dòng),這就是愛(ài)的力量。冉阿讓剛出獄時(shí),沒(méi)有一個(gè)人愿意接受他。

  當人們知道他是冉阿讓?zhuān)紝λ芏h之。當想用多做好事來(lái)彌補自己從前所犯下的罪時(shí),人們都不接受他的好意,甚至還會(huì )誤解他的好意,在人們的眼中冉阿讓就是一個(gè)十惡不赦的罪人?上胂,世人哪有什么十全十美的人!又有誰(shuí)沒(méi)有犯過(guò)錯呢?錯是人生道路上必須經(jīng)歷的波折,改正了同樣可以重新開(kāi)始。我們?yōu)槭裁纯傄浪赖刈プe人的過(guò)去,而不用平靜的目光去關(guān)注他現在的努力,其實(shí)寬恕別人也是一種美德。書(shū)中有一位這樣的人物,他就是那位善良的神父。

  他收留了別人眼中的惡魔——冉阿讓。用豐盛的晚餐和高貴的銀器來(lái)招待他,并讓他住在自己的隔壁,自己卻在自己的房間里酣然大睡。當晚上冉阿讓想打死神父時(shí),看到神父安詳的睡顏,他手里握著(zhù)鐵釬慢慢地放了下來(lái),但偷走了銀器。當冉阿讓被抓時(shí),神父并沒(méi)有指證他,也沒(méi)有責罵他,反而寬恕了他,并又給了他兩支銀燭臺,并對他說(shuō):“不要忘記,永遠不要忘記您允諾過(guò)我,您拿了這些銀子是為了做一個(gè)誠實(shí)的人用的!边@就是冉阿讓的轉折點(diǎn)。正是因為神父的寬恕和教導,使冉阿讓走上了正軌,成為了一個(gè)誠實(shí)、正直、博愛(ài)的人。如果我們也能寬恕身邊犯過(guò)錯的人,用善與愛(ài)來(lái)對待身邊的每一個(gè)人,用心靈去給予他們更多的溫暖,這個(gè)世界就會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光,讓我們感受著(zhù)陽(yáng)光的溫暖!寬恕別人是一種美德,我們何樂(lè )而不為呢?

讀《悲慘世界》有感6

  在假期中我讀了雨過(guò)寫(xiě)的《悲慘世界》,令我很有感悟。

  這本書(shū)主要講了:一位失業(yè)的短工由于偷了一塊面包就被判進(jìn)監獄,做了十九年苦役生活。出獄后,所有人都討厭他,于是,他不再相信任何人,性格也變得兇狠而孤僻。之后受到一位主教的感化,決定重新做人,一心為善。其間,還與警員沙威發(fā)生數次沖突。因為一個(gè)毫無(wú)血緣,不相干的老人而再一次宣布自己是冉阿讓?zhuān)诌M(jìn)入監獄。為了窮人芳汀和她的女兒,他以終身苦役來(lái)做賭,又越獄了。為了照顧珂賽特,就過(guò)上了四處逃亡的日子。最后,珂賽特獲得了幸福,而冉阿讓也在孤獨中死去。

  讀完這本書(shū),使我明白;在生活中一定要真誠待人,即使以前有過(guò)不足之處,也要努力改正,要勇于奉獻,要以幫助人為樂(lè )趣,要熱情待人。給身邊那些貧苦困難的人,給予溫暖。如過(guò)你是那種心存惡意的人終究會(huì )受到報應的。而善良的,為人民服務(wù)的.人終會(huì )感化世界任何一個(gè)人。而且要做一個(gè)真實(shí)的自己,而不是虛偽的。

  在生活中同樣也有一些樂(lè )于助人的好人。在網(wǎng)上我就看到了這樣一則消息:

  胡立唐是東陽(yáng)人,曾入過(guò)獄,一直找不到工作,家人也不知去了何處.后來(lái)在鄉校食堂工作的王荷花收留了他,對他格外照顧.就像一家人一樣.又在鄉校里教書(shū).時(shí)間過(guò)得很快,王荷花夫婦年紀大了,膝下有沒(méi)有兒女,胡立唐就像兒子一樣照顧他們.胡立唐退休后,待在大嶺村,一直照顧王荷花,無(wú)怨無(wú)悔。

  也許我們很難改變別人,但我們可以改變自己,讓自己的心中擁有一片光明,用善和愛(ài)來(lái)對待身邊的每一個(gè)人,用心靈去給予他們更多的溫暖,這個(gè)世界就會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光!

讀《悲慘世界》有感7

  自讀完這部《悲慘世界》我的心緒久久不能平靜下來(lái),為這悲慘世界中的小人物,所有墮落、作惡的人,為主人公悲慘遭遇和坎坷的經(jīng)歷,也為我自己……

  這是我閱的唯一一部國外長(cháng)篇小說(shuō)。

  所有人的身上都會(huì )有著(zhù)獨特的人格魅力,哪怕他曾經(jīng)是一個(gè)囚犯,而且還在躲避法律的追究。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),當社會(huì )把你逼到走投無(wú)路時(shí),不要忘記你身后還一條路,那就是犯罪,記住這并不可恥。是的,當自身的努力和價(jià)值不足以換來(lái)一塊面包而選擇偷竊,這不是他的過(guò)錯。因偷竊罪在苦役場(chǎng)中度過(guò)四分之一的人生,而在刑滿(mǎn)釋放才發(fā)現他為之努力的家早已經(jīng)不復存在了,這何等的悲哀,更可悲的'是他永遠也擺脫不了他曾是一名苦役犯的身份。他就是貫穿全文的主角——冉·阿讓

  文中涵蓋的方面很廣,幾乎從九三年到拿破侖稱(chēng)帝,再從滑鐵盧到七月革命,上層建筑是換了一波又一波,可平民似乎還是那個(gè)樣子。在某個(gè)黑暗的角落里茍且偷生,精明算計,有些甚至做著(zhù)見(jiàn)不得光的勾當。阿讓呢,從囚犯到墨玉廠(chǎng)老板,從老板到市長(cháng)大人,又從市長(cháng)到階下囚。后來(lái)這個(gè)“階下囚”成為了一個(gè)深居簡(jiǎn)出的慈善家。他每變化一次身份都是精神和靈魂的升華,奈何他就是逃脫不了法律的追究,盡管他做的很好?煞珊孟癫⒉淮蛩阍徦。

讀《悲慘世界》有感8

  這本書(shū)講述了冉阿讓一生的悲慘遭遇。貧窮的冉阿讓為了讓九個(gè)嗷嗷待哺的孩子吃上東西,就偷了一塊面包,結果被判了五年苦役。他四次逃跑又被加重處罰,致使在監獄中度過(guò)了十九年。

  冉阿讓獲釋后受到主教的影響,心靈被感化,他憑著(zhù)聰明和才智致富,他樂(lè )善好施和杰出的貢獻被推選為市長(cháng),他從店主那用重金把受盡折磨的珂賽特救了出來(lái)。幾年后,冉阿讓在一次起義中,瑪留斯身負重傷,冉阿讓冒著(zhù)生命危險救了他,沙威被他多年行善,舍己救人的精神感動(dòng)了,他的`信念也動(dòng)搖了,放走了他們,最后,自盡了。

  一本好書(shū),收獲百味人生,這部書(shū)使我們得到了一個(gè)啟示:人人都是平等的,有時(shí)你也應該為周?chē)娜朔瞰I,就像冉阿讓一樣,不論什么都寬容大度。無(wú)私地為社會(huì )貢獻。

  書(shū)中的沙威因為感于冉阿讓的品格,所以深受良心譴責,知錯就改。而在看看我們現實(shí)生活中,有多少人向冉阿讓那樣廣施仁愛(ài),有時(shí)別人給我們開(kāi)個(gè)玩笑我們都會(huì )當真,和他們大吵一架,如果我們與冉阿讓一樣寬容,那該多好,整個(gè)世界將充滿(mǎn)愛(ài)!

讀《悲慘世界》有感9

  這本書(shū)敘述了這樣一個(gè)故事:冉阿讓出生在一個(gè)窮苦的農家。由于饑餓過(guò)度偷了一個(gè)面包,使他在監牢里度過(guò)了黑暗的19年。出獄后,他受到人們的歧視,所以冉阿讓已經(jīng)徹底絕望了。但是奇跡出現了,善良的米里艾主教用他仁慈的心改變了冉阿讓。他決心重新做人。但他為救一個(gè)可憐的小女孩逃過(guò)警方的層層追緝,代她尋回了終身的幸福。而沙威探長(cháng),一個(gè)典型的“法律看門(mén)狗”。不相信一個(gè)罪犯會(huì )洗心改過(guò),窮追冉阿讓一輩子。然而,在即將槍決沙威的一剎那,冉阿讓使他死里逃生。

  看完書(shū)后,我感受到雨果先生通過(guò)作品揭示貧苦人民的悲慘命運和揭露資本主義的黑暗。在維克多?雨果的筆下,他一直期盼著(zhù)用“博愛(ài)”、“仁慈”、“善良”和“饒恕”來(lái)改變這個(gè)“悲慘世界”。

  雖然后來(lái)盡全力去幫助別人,想用多做一些好事來(lái)彌補自己從前所犯下的罪,但是人們知道他從前是個(gè)苦役犯后,都不接受他的好意,在人們眼里它還是個(gè)十惡不赦的壞人?墒侨桨⒆尣⒉唤橐,仍然懷著(zhù)那的善良的心去幫助別人。經(jīng)過(guò)他的努力,不久后,他竟成為了令人尊敬的馬德蘭市長(cháng)?伤是他寧可自己挨餓,也不讓老百姓受苦,他才是一個(gè)真正的`好官,才是一個(gè)真正愛(ài)崗敬業(yè)的人!讓我們向他致敬!但最終他還是凄慘的死去了,這充分體現出當時(shí)的社會(huì )是多么不公平,難道一個(gè)人犯了錯,永遠都不會(huì )改了嗎?

  我們的社會(huì )上,也是非常需要這種文學(xué)理想的。要以一顆真誠的心去對待所有人,要相信他人,這樣你才能得到別人的信任。如果你心懷叵測,那你永遠都得不到別人的信任,只會(huì )受到猜疑、冷落。要勇于奉獻,要以幫助人為樂(lè )趣,要熱情待人,這樣,你才會(huì )受歡迎。因為,這也是人們所想看到的。但是,現今社會(huì )上,還有許多悲慘的人們,許多不平等的現象。而愛(ài),便足以抵抗它們,消滅它們。例如,這個(gè)故事中的米里艾主教不是一位平等與博愛(ài)的嗎?再說(shuō),那個(gè)接受主教的教誨而決心悔改的冉阿讓?zhuān)膊焕。在這個(gè)故事中,最終得到幸福的只有珂賽特與馬留斯兩個(gè)人。

  而使這兩個(gè)人得到幸福的卻是冉阿讓自我犧牲換來(lái)的。反思,在當今社會(huì )上有沒(méi)有像冉阿讓這種犧牲自己而使別人得到幸福的人?恐怕等于零吧!有一次在大街上我看見(jiàn)有一個(gè)老乞丐沿街乞討,不小心碰到了一個(gè)年輕人,連聲道歉而年輕人卻不依不饒,惡狠狠地把老乞丐身上的錢(qián)全部搶走。而周?chē)娜藚s視而不見(jiàn),沒(méi)有一個(gè)人為老乞丐打抱不平,甚至還有人為年輕人叫好!這是什么社會(huì )!這足以證明現今社會(huì )像雨果這樣“自由,平等,博愛(ài)”的精神并不廣泛!而雨果在這個(gè)故事里想告訴我們的是:

  “只有愛(ài),才能消滅世界上一切的不幸!”

  “在不幸的另一面,有許多人為了愛(ài)而犧牲!

讀《悲慘世界》有感10

  《悲慘世界》是法國著(zhù)名文學(xué)作家維克多雨果的代表作之一。它向人們展現出法國社會(huì )的生活形象,這是一本擺出了令人可怕甚至令人悲傷的社會(huì )復雜問(wèn)題的書(shū)。

  冉阿讓是這本書(shū)的主人公,原本只是一個(gè)淳樸善良的工人,但生存的壓力不得不使他鋌而走險,淪落為苦役犯,社會(huì )的冷漠無(wú)情再次顯現。神甫的寬容大度感化了冉阿讓。當它成為富翁時(shí)卻也不忘為社會(huì )做些什么回報些什么,似乎已將之前的.一切都淡忘了。他將一座城市改變,給人們烙上了“時(shí)代的烙印”……

  一心為善的他為了救助和他毫無(wú)血緣關(guān)系的“女兒”——珂賽特,從此開(kāi)始逃亡生活……充分解釋了法國下層人民的苦難深重,貧窮和富有的巨大懸殊!

  冉阿讓?zhuān)尜愄亍@些苦難的下層人民,卻始終都在努力、奮斗,是一個(gè)勞動(dòng)者,一個(gè)擁有勞動(dòng)著(zhù)品質(zhì)的人。在這部作品中,我能感受到冉阿讓的心情,盡管歷經(jīng)磨難卻都始終保持著(zhù)一個(gè)善良慈愛(ài)的心。

讀《悲慘世界》有感11

  我覺(jué)得每個(gè)人在人生的道路上都會(huì )遇到各種各樣的挫折,每個(gè)人都可能會(huì )被當時(shí)的社會(huì )所感染,而迷失自己的道路。但人生的成長(cháng)不是體格上的發(fā)育,而是一種精神上的審視。我曾經(jīng)認為,每個(gè)人的獨一無(wú)二是肉體上行為活動(dòng)的表現,但實(shí)際上是人們大腦中精神層面上成熟程度的表現。冉阿讓在不斷的磨練中,不斷成熟。雖然也曾有過(guò)迷失,但最終走向了成熟。

  我也堅信即將畢業(yè)走向社會(huì )的我,不管面前的道路是何種迷茫,我都可以從中找到適合自己的.路子,并頑強的走下去。人生可能就是在不斷是挫折和迷茫中成長(cháng)的。我不奢求自己能夠達到冉阿讓那樣功成名就慷慨解囊,但我會(huì )在社會(huì )中勇當沖鋒者,而不是拖累社會(huì )進(jìn)步的蛀米蟲(chóng),不管未來(lái)有多么險惡,我都會(huì )帶著(zhù)美好的信念頑強的走下去。

  同時(shí),我也認為每個(gè)人都不是完美的,總有迷失和犯錯的時(shí)候,而我們應當積極的給予鼓勵,而不是落井下石的用有色的眼鏡去對待。每個(gè)人生存在世都有他存在的理由,以及能為社會(huì )所做出的貢獻。

  而我們作為旁觀(guān)者就應該用寬容的心接納和引導他們以幫助其擺脫迷茫,實(shí)現自身的價(jià)值。媽媽曾說(shuō)過(guò)“錯過(guò)不重要,改過(guò)才是金”我想這句話(huà)和“浪子回頭金不換”有異曲同工之意。只要我們用真心去引導和幫助別人,我相信一定能幫助很多人。同時(shí)在我以后的生活中我會(huì )努力向米埃爾主教看齊爭做像他那樣的拯救者,努力的為這個(gè)社會(huì )貢獻自己的力量。

讀《悲慘世界》有感12

  在人的一生當中總會(huì )有那么幾個(gè)人成為自己的人生導師,很幸運的是阿讓遇到了,不然也就沒(méi)有以后的故事了。比安弗尼主教就仿佛是上帝的化身,周旋于窮人和富人之間,用富人的錢(qián)來(lái)救助窮人,他總為別人想多,為自己想得少。他文中為數不多依然擁有自己靈魂的人。阿讓就是他拯救的,主教拯救了一條即將墮入深淵的靈魂,改變了阿讓的命運;蛘哒f(shuō),阿讓的心中還有一絲良知沒(méi)有被泯滅,被敬愛(ài)的主教喚醒了已被塵封多年的人性、良知。本書(shū)在我看來(lái)突出的是“人性”,各個(gè)階層的人性和生活方式被展現的淋漓盡致 揭露了不同的嘴臉。那么我就不由的想到:人是不是在貧窮落魄、潦倒無(wú)以為生的時(shí)候就沒(méi)有了尊嚴。我在心中答到:當然不是,即使落魄尊嚴和人格不可棄。如果失去了那才是真可悲。即便阿讓后來(lái)已經(jīng)很有錢(qián)了,可是他依然如苦行僧一般,也許是他的身份使他一直難安,也許是他覺(jué)醒的良知告訴他還有許多人在受苦受難,也許是比安弗尼主教的精神感染著(zhù)了他,并把這種精神烙印在了他的'內心深處,哪怕已經(jīng)多年過(guò)去了。

  每當阿讓面臨抉擇時(shí),他總是站在人性光輝的那一面。當他得知尚馬蒂厄即將代替他被判終身監時(shí),他猶豫不決,他知道尚馬蒂厄是無(wú)辜的。如果他能夠狠心一點(diǎn),讓尚馬蒂厄成為冉·阿讓進(jìn)入監獄服刑,而他以馬德蘭的身份繼續“茍且偷生”,造福當地,繼續當他的市長(cháng),可是他沒(méi)有。他還是踏上了一條“不歸路”,他明知道此后將有無(wú)窮的苦難,可他依然奮不顧身的自首了,在法庭上揭露了自己的“罪惡”。

  “做個(gè)圣賢,是特例,做個(gè)正直的人,是人生正軌?膳判,可失足,可犯錯,但終要做個(gè)正直的人”。

  冉·阿讓在用余生闡釋這句話(huà)。

  讓我們來(lái)看看冉·阿讓“不可饒恕”的“罪行”:

  1、偷竊面包(饑餓)

  2、越獄(養活一家人)

  3、偷竊主教家的銀餐具(只有主教愿意留他吃晚飯、過(guò)夜)

  4、搶劫(精神不清)

  每一樁罪行背后的真相都令人發(fā)省,可惜當時(shí)的法律是無(wú)情的,嚴酷的,更沒(méi)有正視此種社會(huì )現象的人,他人的死活更是與己無(wú)關(guān)。

  “只要依仗法律和習俗所造成的社會(huì )壓迫還存在,在文明鼎盛時(shí)期人為地把人間變成地獄,并給人類(lèi)的神圣命運制造苦難;只要本世紀的三大問(wèn)題——貧窮使男人沉淪,饑餓使女人墮落,黑暗使兒童愚蒙——得不到解決;只要在有些地區,社會(huì )窒息的現象依然存在,換言之,從更廣的意義來(lái)說(shuō),只要這世界上還存在愚昧和貧窮,那么像本書(shū)《悲慘世界》這一類(lèi)的作品就不會(huì )無(wú)益的”。

  以上是本書(shū)的作者對本書(shū)作的序,其中所述的問(wèn)題也在文中一一展現出來(lái)了:

  “貧窮使男人沉淪”——泰迪納,一副小人嘴臉,為了錢(qián)不顧尊嚴四處欺詐;

  “饑餓使女人墮落”——方蒂娜,失業(yè)后為了生存和養活幼女不得不出賣(mài)肉體;

  “黑暗使兒童愚蒙”——加夫羅什,泰迪納夫婦之子,被父母不容,浪跡街頭。

讀《悲慘世界》有感13

  《悲慘世界》是法國現實(shí)主義作家雨果著(zhù)名的作品之一。當我讀完這本書(shū)時(shí),主人公冉阿讓的形象在腦海中久久地揮之不去,強烈的感動(dòng)和崇敬在心中油然而生。

  故事講的是在一個(gè)黑暗的世界里,處在社會(huì )最底層的貧苦階級冉阿讓過(guò)著(zhù)艱辛的生活,時(shí)常挨餓被欺負,就是因為一次為了不讓姐姐的孩子們因為挨餓而哭泣而去偷了一塊面包,被罰做了十九年的苦役犯。后來(lái)出獄后,收到了汴福汝主教的感化,棄惡從善,開(kāi)始了新的生活。

  故事中最讓我感動(dòng)的是:主人公冉阿讓從一個(gè)罪惡黑暗的人變成了善良正義的人,從一個(gè)對社會(huì )充滿(mǎn)仇恨的人變成了心懷愛(ài)心善于關(guān)心下層窮苦人民的人。他用自己力量無(wú)私的幫助別人,興辦工廠(chǎng),救濟窮人,救助孤兒珂賽特,釋放折磨自己的沙威,勇敢的從戰場(chǎng)上就出了重傷的馬呂斯······這種毫無(wú)保留幫助別人,原諒傷害自己的惡人,表現了他寬大的胸懷,真摯而感恩的心靈。

  是呀!正是他懂得感恩,懂得將愛(ài)和溫暖傳遞下去,他才真正的變成了一個(gè)崇高而偉大的'人。我深深的感動(dòng)于到他用自己的力量傳遞了溫暖,給了整個(gè)世界最美的祝福,點(diǎn)亮了自己人生。

  每個(gè)人的生活都不會(huì )一帆風(fēng)順,如果遇到困難、挫折就畏懼退縮的話(huà),那等待自己的只會(huì )是失敗。我不愿做生活的弱者,我要向冉阿讓學(xué)習,擁有一顆勇敢而又善良的心,讓自己變得更加有力量和光彩。

讀《悲慘世界》有感14

  讀完這本書(shū)后,合上書(shū),文章中描繪的悲慘世界依然還浮現在我的眼前,而文章中的愛(ài)與善卻把書(shū)中的黑暗世界照亮,讓流浪在黑暗世界的人走向光明。

  這個(gè)法國作家雨果的小說(shuō)圍繞冉阿讓描繪了拿破侖戰爭之后的十幾年時(shí)間的故事。文中冉阿讓因為太貧苦偷了一個(gè)面包而坐牢,又因為不信任法律屢次越獄以致罪行加重,在暗無(wú)天日的大牢中整整待十九年后才越獄,出獄時(shí)他已沒(méi)有了年輕時(shí)的光輝,因為一個(gè)老主教的無(wú)比寬容而感悟,為人漸漸慈悲,做了無(wú)數善事,他好心地收留了女工芳汀女兒珂賽特并當上了她的教父,改了名之后還當上了市長(cháng)并深受市民的愛(ài)戴,就連曾經(jīng)瘋狂逮捕他的頑固主義者沙威警探在知道這位“市長(cháng)”曾經(jīng)的真面目后已無(wú)法面對自己所堅持的觀(guān)點(diǎn)和現實(shí)而自殺。說(shuō)道沙威,這個(gè)典型的人物,這個(gè)正義的堅持者,也是正義的固執者,他永遠相信慈悲是罪犯的`苗根,他一直不相信做過(guò)壞事的人終究一天會(huì )洗心革面,特別是像冉阿讓這樣的人,所以堅持要將冉阿讓捉回牢獄,可卻漸漸發(fā)現冉阿讓本性居然那么善良,他再也無(wú)法面對自己堅持一生的信念和這個(gè)出乎自己意料的現實(shí),所以選擇跳河結束自己的性命。書(shū)中的各種人物,各種故事都表現出了當時(shí)社會(huì )的黑暗,但其中卻都有隱隱閃爍著(zhù)善良之光。

  主人公冉阿讓一生的道路是多么的坎坷,他的精神又是多么可歌可泣,他是在黑暗不公的世界里與丑惡斗爭的人,他用本性的善,內心的美喚醒了人們內心深處的良知,他就如同正義的化身,為社會(huì )底層的人架起了一把傘。他甚至可以放棄自己的榮華去救與自己毫無(wú)血緣關(guān)系的人,他甚至可以放棄自己的名利去幫助一位受困的老人,他甚至不惜自己的錢(qián)財把它們幾乎全部捐獻給了窮人,他的靈魂永遠都那么偉大。

讀《悲慘世界》有感15

  這本書(shū)的每一幅畫(huà)面都是那么栩栩如生,讓我們感受到在當時(shí)發(fā)夠社會(huì )的陰暗貧窮的底層法國人民窮困、苦難和不平等的悲慘生活。

  雨果說(shuō):人心是廣漠寥廓的天地。人在面對良心,省察胸中抱負和行動(dòng)時(shí)往往黯然神傷!良心的覺(jué)醒就是靈魂的偉大!這本《悲慘世界》就是這句話(huà)做好的解說(shuō)。

  冉阿讓因為饑餓過(guò)度偷了一塊面包,而被警察抓了起來(lái);芳汀因被德納第所騙,痛苦了一生,連死也沒(méi)能見(jiàn)到自己的女兒一面;珂賽特也因被德納第所騙,沒(méi)有度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的'童年……這一切的一切都是難么悲慘,催人淚下。

  但是在整個(gè)《悲慘世界》里又處處透露出人性的光輝。冉阿讓的覺(jué)醒、沙威的覺(jué)醒、馬留斯的覺(jué)醒成為了人物精神發(fā)展的起點(diǎn),促進(jìn)他們的上升到了崇高的境界。

  在現實(shí)里,可能這的會(huì )有這樣命運十分悲慘的人,而這些全是由黑暗的社會(huì )造成的。黑暗的社會(huì )總是對社會(huì )底層的人更加不公,可想而知,社會(huì )底層人民生活是多么痛苦

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