小學(xué)孩子自我介紹

小學(xué)孩子自我介紹2篇

　　當來(lái)到一個(gè)新環(huán)境時(shí)，需要我們進(jìn)行自我介紹，通過(guò)自我介紹可以得到他人的欣賞。相信許多人會(huì )覺(jué)得自我介紹很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)孩子自我介紹，希望對大家有所幫助。

小學(xué)孩子自我介紹1

　　小學(xué)新生即將入學(xué)，自我介紹是有些學(xué)校的傳統項目。自我介紹是讓老師和同學(xué)認識自己的重要環(huán)節，為了讓孩子給老師和同學(xué)留下好的第一印象，有些家長(cháng)開(kāi)始著(zhù)急啦！ 家長(cháng)“相隨”：新學(xué)期，我兒子的班主任準備讓學(xué)生上臺做自我介紹。小孩挺緊張的，訓練了幾遍，聲音越來(lái)越小，我要怎么做��？

　　家長(cháng)“小陳”：如果是自我介紹環(huán)節，我還是比較放心的，因為在大班的時(shí)候，孩子就掌握了！

　　家長(cháng)“默歆”：不一樣。到時(shí)是新學(xué)校、新同學(xué)，孩子難免會(huì )緊張，所以我還是趁現在跟孩子練習一下。

　　家長(cháng)“小林”：自我介紹雖然簡(jiǎn)單，但我覺(jué)得還是不錯的。一年級也不能要求小孩說(shuō)得多好，我覺(jué)得人自信一點(diǎn)，聲音洪亮一些，這就夠啦。

　　家長(cháng)“飄零燕”：之前我們已經(jīng)去學(xué)校，認識小孩的班主任了。幾天前，她還發(fā)來(lái)短信，通知班上每個(gè)小朋友準備一張自制的心愿卡，寫(xiě)上祝福語(yǔ)，在開(kāi)學(xué)典禮上與新朋友互送祝福，交流心愿。

　　家長(cháng)“志豪媽”：你們也不要太擔心，盡量教些簡(jiǎn)單、表達順暢的語(yǔ)言，孩子記得住，才不會(huì )因為中間出現什么失誤而慌亂。

　　家長(cháng)“南安小黃”：學(xué)會(huì )自我介紹很重要，步入社會(huì )找工作、做業(yè)務(wù)同樣需要做好這一步。對于小學(xué)新生，先向老師和同學(xué)問(wèn)好，接著(zhù)介紹名字，說(shuō)說(shuō)自己以前在哪所幼兒園，談?wù)勛约旱膼?ài)好、特長(cháng)，這樣就可以了。

　　家長(cháng)“幸福在左邊”：可以的話(huà)，家長(cháng)試著(zhù)讓小孩的自我介紹變得活潑，有創(chuàng )意一些。比如，加入自己的特長(cháng)，唱歌、跳舞都行；又或者帶些小道具，容易給人留下深刻的印象。

　　教孩子自我介紹的方法

　　孩子學(xué)會(huì )自我介紹，能發(fā)揮與老師、同學(xué)初次見(jiàn)面時(shí)的人際交往能力。家長(cháng)教孩子做自我介紹可分兩步走——

　　第一步：先讓孩子記住一些簡(jiǎn)單的內容。包括：自己的姓名、年齡，父母的姓名等。 方法：家長(cháng)可以設計一些問(wèn)題，用問(wèn)答的方式，讓孩子記住它們。比如：叫什么名字？今年幾歲啦？

　　注意：一開(kāi)始訓練的時(shí)候，以家長(cháng)說(shuō)為主。家長(cháng)替孩子作回答的時(shí)候，語(yǔ)速放慢一點(diǎn)，吐字盡量清晰，這有助于讓孩子記住它們。慢慢地等孩子熟悉這樣的內容以后，就可以在提問(wèn)后停頓數秒，誘發(fā)孩子自己來(lái)回答。

　　第二步：將所有的資料組合成一段完整的話(huà)。

　　方法：家長(cháng)促使孩子學(xué)會(huì )把這些問(wèn)題的'答案串聯(lián)起來(lái)，組成一段完整的話(huà)，使孩子不需要你的提示就可以直接陳述出來(lái)。

　　注意：這時(shí)的自我介紹可以加進(jìn)一些主觀(guān)性較強的問(wèn)題，比如：我最喜歡的人是爸爸媽媽?zhuān)晃易钕矚g看的動(dòng)畫(huà)片是《哪吒》；我最喜歡的故事是《白雪公主》；我會(huì )自己吃飯、自己穿鞋。

小學(xué)孩子自我介紹2

　　Hi,大家好。My name is Hu ZheLi，今年10歲了，就讀于張婁小學(xué)二年級，我個(gè)子高高，眼睛大大，臉蛋圓圓，一笑就會(huì )露出兩個(gè)酒窩。我是爸爸、媽媽的獨生女，因為我性格開(kāi)朗，活潑伶俐，深得爸爸、媽媽的寵愛(ài)，是爸爸、媽媽的心肝寶貝;在學(xué)校中人稱(chēng)“快樂(lè )精靈”。別看我長(cháng)得不怎么漂亮，但我在學(xué)校里是個(gè)好學(xué)生，在家是個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子，在社會(huì )上個(gè)助人為樂(lè )的好少年，是同學(xué)們的好榜樣。

　　有一次，我到阿姨家去，在路上看到一位雙腿殘疾的老奶奶。她拄著(zhù)拐杖，手里還拿了許多東西，背上還有個(gè)大書(shū)包，走路很不方便。這時(shí)，我跑到她跟前，說(shuō)：“老奶奶，您這是要去哪?我送您去吧!來(lái)，我幫您拿東西!”那位老奶奶看了看我，眼淚便在眼眶里打轉，激動(dòng)地說(shuō)：“不用了，謝謝你，你真是個(gè)好心的孩子!”我連忙說(shuō)：“不用謝，幫助您是我的本份，作為一名小學(xué)生，難道連這點(diǎn)都做不到嗎?”說(shuō)完，我便把大書(shū)包背在背上拿著(zhù)一些東西，扶著(zhù)那位雙腿殘疾的'老奶奶回家了。那天，我雖然很累，但我的心里比吃了蜜還要甜!因為我做了一件有意義的事。

　　如果你想認識我，如果你想和我交個(gè)朋友，就請到張婁小學(xué)來(lái)吧!

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