大學(xué)入學(xué)教育心得體會(huì )15篇
我們有一些啟發(fā)后，可以記錄在心得體會(huì )中，這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。但是心得體會(huì )有什么要求呢？以下是小編精心整理的大學(xué)入學(xué)教育心得體會(huì )，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)入學(xué)教育心得體會(huì )1
尊敬的黨組織：
懷揣著(zhù)一個(gè)美麗的夢(mèng)想，我們一起聚在這個(gè)依山傍水之地。
晃晃悠悠，一路走來(lái)，XX年的寒窗苦讀，此時(shí)此刻，或高興，或憂(yōu)傷，或留戀，或興奮。我用心的儲藏著(zhù)XX年的溫馨回憶。然而，心中充滿(mǎn)了對未來(lái)美好的希翼。未來(lái)的生活，充滿(mǎn)問(wèn)號，而我也充滿(mǎn)期待。
第一天到達這里，片片綠色讓我看到了夢(mèng)想的希望，張張笑臉，讓我讀懂了學(xué)校領(lǐng)導老師，學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的熱情，好奇，興奮和幸福，因為我們即將在這片充滿(mǎn)綠色的夢(mèng)想之林開(kāi)始我們三年的學(xué)習旅程。同時(shí)，體驗人生中最珍貴的三年大學(xué)生活。
我的大一，我憧憬豐富多彩的校園生活。我要在文學(xué)社中盡情享受文字的魅力，要在生活之旅中拓展出一片新的天地，感受著(zhù)充滿(mǎn)樂(lè )趣和不乏艱辛的滋味。
這是我們到達夢(mèng)想之地的第六天，我們經(jīng)歷了兩天的軍訓，也積極參與了學(xué)校領(lǐng)導和系主任對我們的入學(xué)教育。雖然只有短短的三天教育，但是卻讓我深深感受到了校領(lǐng)導對我們的殷切希望。同時(shí)，也讓我明白了我的奮斗目標，增強了前進(jìn)的動(dòng)力。兩天的軍訓生活它足以譜寫(xiě)成一首激動(dòng)人心的交響曲，苦與樂(lè )構成了它的主旋律，值得回味，難以忘懷，軍訓不但培養了我們吃苦耐勞的精神，而且還能磨練人的堅強意志，是人生中一種獨特的體驗，也是戰勝自我，挖掘潛能的.最佳良機。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段，進(jìn)入大學(xué)，我們放下了高考的重擔，開(kāi)始追逐自己的理想，我們也是第一次離開(kāi)了家，獨立參與了集體生活，而我們也將有機會(huì )親身體驗社會(huì )實(shí)踐。我們將不再由父母安排生活和學(xué)習中的一切，而是有足夠的自由來(lái)處置生活和學(xué)習中遇到的各類(lèi)問(wèn)題，支配所有屬于自己的時(shí)間。因此，我們要自立自強。
為了應對全球氣候危機，人們對生態(tài)環(huán)境建設日益重視。急需各類(lèi)生態(tài)環(huán)境建設人才，林業(yè)建設在改善生態(tài)環(huán)境中占據主體地位。我們所有大一的新生都像一顆顆明亮閃爍的新星。加上我院在教育教學(xué)中注重技能與實(shí)踐能力培養，更讓我們有了一個(gè)展示自我的舞臺，讓我們加入到生態(tài)環(huán)境建設大軍，在這片夢(mèng)想之地，為我們的明天增添新的綠色而共同奮斗!
大學(xué)入學(xué)教育心得體會(huì )2
黎明驅走了黑暗，日出帶來(lái)了光芒，祖國的光輝好似陽(yáng)光，照亮了我們的前程，指明了我們前進(jìn)的方向，帶領(lǐng)全國各族人民從貧窮走向富裕，從勝利走向輝煌。
中華人民共和國國旗旗面為紅色象征革命。旗上的五顆五角星及其相互關(guān)系象征共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的革命人民大團結。星用黃色是為著(zhù)在紅地上顯出光明，四顆小五角星各有一角正對著(zhù)大星的中心點(diǎn)，表示圍繞著(zhù)一個(gè)中心而團結。每逢國慶，去天安門(mén)廣場(chǎng)看升國旗是無(wú)數人心中的夢(mèng)想。因此，利用國慶長(cháng)假去北京游玩的'人們，通常會(huì )趕早來(lái)到天安門(mén)廣場(chǎng)看國旗班的軍人升旗，以表達對祖國的無(wú)比熱愛(ài)，看著(zhù)五星紅旗徐徐升起，心中的激動(dòng)無(wú)以言表。每年10月1日是我國的國慶節，我國于1999年修訂發(fā)布《全國年節及紀念日放假辦法》，將國慶節與相鄰的周六、日組合為7天的國慶長(cháng)假，被稱(chēng)之為“國慶黃金周”，用放假的形式，讓老百姓共同感受?chē)鴳c的歡樂(lè )。
回首這70年，中華人民走得每一步都是步履蹣跚，每一步都付出了巨大犧牲。這70年，中華人民永遠忘不了，抗美援朝戰場(chǎng)上精神與鋼鐵的較量；忘不了，我駐南斯拉夫大使館的悲憤與恥辱；忘不了，南沙群島護我主權時(shí)對手的無(wú)恥與卑劣；這犧牲包含了所有的付出，既有先烈的浴血、也有我輩的拼搏，所有的一切，都離不開(kāi)大家的團結奮進(jìn)，離不開(kāi)大家不懼犧牲，勇往直前的精神。
但是如今中國經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設，已取得了“乘長(cháng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展：《輝煌中國》之《圓夢(mèng)工程》透過(guò)港珠澳大橋、胡麻嶺隧道、鄭萬(wàn)鐵路、復興號、上海洋山港自動(dòng)化碼頭、中國移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等一個(gè)個(gè)超級工程，領(lǐng)略五年來(lái)一張張中國基礎建設的大網(wǎng)，如何編織起人民走向幸福、美好的希望版圖，托舉起中華民族偉大復興的中國夢(mèng)。
無(wú)論你的家鄉在哪里？無(wú)論你最想去到哪個(gè)地方？祖國到處都是“詩(shī)和遠方”。我們牢記著(zhù)祖國的風(fēng)風(fēng)雨雨，也奮力創(chuàng )造更美好的生活！
大學(xué)入學(xué)教育心得體會(huì )3
奮斗三年，決戰高考，換來(lái)的是xx學(xué)院的錄取通知書(shū)，這就是傳說(shuō)中的緣分。高爾基曾坦言：“苦難是一所很好的大學(xué)，只可惜很少有人報考�！闭\哉斯言，大學(xué)教育并不是大眾所說(shuō)的是一種輕松的教育方式。
正如奧林匹克運動(dòng)會(huì )之父顧拜旦所說(shuō)的：“生活的本質(zhì)不是索取而是奮斗�！彼源髮W(xué)教育應該是奮斗的又一個(gè)新起點(diǎn)，也是塑造健全人格的最佳時(shí)期之一。
�。�一）對xx師的第一印象
未進(jìn)xx師之前，從網(wǎng)上和別人的言語(yǔ)介紹，我對xx師有著(zhù)懵懂的認識�！扒陮W(xué)府，百年師范”是對xx師辦學(xué)歷史的肯定�！扒谟诹W(xué)，為人師表”朗朗上口的校訓不斷鞭策著(zhù)xx師學(xué)子。然，這畢竟不是自己的感性認識。
去xx師報到的那天，我看到很多師兄師姐頂著(zhù)炎炎烈日，在校門(mén)口迎接來(lái)自四面八方的'新生。所以我對xx師的第一印象就是熱情。
次日清晨，沿著(zhù)校道，穿梭于現代氣息的東區校園，此時(shí)xx師給我的又一印象就是教育教學(xué)設備完善。接著(zhù)，我和宿友步行于筆架山坡上，游覽于古樸的西區校園，發(fā)現xx師的古典美。
總而言之，xx師給我的第一印象就是讀書(shū)治學(xué)的好地方。
�。ǘ┸娪柵c入學(xué)教育講座
談罷印象，接下來(lái)聊聊軍訓。軍訓是大學(xué)生入學(xué)的第一門(mén)課程，也是磨練大學(xué)生鋼鐵意志的重要一課，更是國家落實(shí)國防教育的重要舉措。韓師的軍訓生活并不是很苦，而且訓練的時(shí)間也很短，只有四天。
不過(guò)，我們的軍訓生活依舊精彩。教官以專(zhuān)業(yè)的動(dòng)作，教會(huì )我們部隊的隊列動(dòng)作。而我們以洪亮的歌聲，回報教官的辛勤教導。在簡(jiǎn)短的訓練休息時(shí)間里，拉歌成為我們體驗軍訓快樂(lè )的重要環(huán)節。
總之，四天的軍訓生活，雖說(shuō)有苦，不過(guò)也有樂(lè )。還有的是要感謝細心教導我們的教官。
入學(xué)教育是大一新生繼軍訓后的又一重要課程。
xx學(xué)院精心為大一新生們準備了幾場(chǎng)別具特色的入學(xué)教育講座。對我而言，印象最深的是副院長(cháng)的校史校情介紹。他用詼諧幽默的語(yǔ)言，變化多端的圖片向我們簡(jiǎn)述韓師的辦學(xué)歷程。他說(shuō)：“大學(xué)辦得好不好，關(guān)鍵在于是否有個(gè)性�！眡x學(xué)院坐落在歷史文化名城—xx，與xx等經(jīng)濟發(fā)達的地區的大學(xué)相比，的確有著(zhù)差距。
不過(guò)，xx師有xx師的個(gè)性，如充分利用潮州的文化積淀，開(kāi)展潮學(xué)研究。所以我覺(jué)得，評價(jià)一所大學(xué)的好壞不能單單以規模及地理位置作為評價(jià)標準。通過(guò)入學(xué)教育和軍訓，我對韓師的認識開(kāi)始從懵懂轉向適應。
�。ㄈ⿲�(zhuān)業(yè)和規劃
當然大學(xué)生最主要的任務(wù)還是讀書(shū)和提高個(gè)人思想道德素質(zhì)，正如北宋理學(xué)家張載所說(shuō)的：“讀書(shū)人為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平�！�
我的專(zhuān)業(yè)是歷史學(xué)，這是我最?lèi)?ài)的專(zhuān)業(yè)之一。歷史之重要性，是亙古不變的。如同先秦時(shí)代就有“前車(chē)之鑒，鑒車(chē)不遠�！泵绹�(zhù)名歷史學(xué)家小施辛格說(shuō)“歷史可以讓我們洞察危機，人們常常認為自己面臨的問(wèn)題既奇怪，又嚴重，了解歷史可以打破這種錯覺(jué)�！�
歷史學(xué)是涵蓋政治，歷史，藝術(shù)，考古，文化等多科性的綜合學(xué)科。所以學(xué)習歷史，除了要專(zhuān)心于專(zhuān)業(yè)研究，還要多科涉獵，爭取綜合發(fā)展。
我從小就特別喜歡歷史，以前最?lèi)?ài)看的是戰爭史，不過(guò)我現在更喜歡探究人文史，因為我想了解人的本質(zhì)�？傊�，歷史學(xué)并不是枯燥的，而是充滿(mǎn)樂(lè )趣的，只要你細心去研究，總會(huì )發(fā)現它的精彩。大學(xué)給了我們很多課外的時(shí)間，是一種不同于中學(xué)的教育方式。除了學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)課，英語(yǔ)，計算機也是應該好好學(xué)習的重要課程。此外，我還有自學(xué)德語(yǔ)的興趣，研究潮學(xué)的思想，以及增添理科知識的信心。
總之，大學(xué)是一個(gè)給你發(fā)展空間的地方，為此，我們需要奮斗，在奮斗！
大學(xué)入學(xué)教育心得體會(huì )4
為了順應“90后”大學(xué)生的思想新特點(diǎn)、新要求，積極推進(jìn)高校新生入學(xué)教育工作的開(kāi)展，探討入學(xué)教育的相關(guān)工作有十分必要的意義。
1、注重“學(xué)前教育“
充分利用學(xué)生從收到錄取通知書(shū)到進(jìn)入大學(xué)報到這段時(shí)間開(kāi)展“學(xué)前教育”。在送達錄取通知書(shū)的同時(shí)附上學(xué)校、學(xué)院的基本情況簡(jiǎn)介、專(zhuān)業(yè)設置和專(zhuān)業(yè)發(fā)展及就業(yè)前景等學(xué)生和家長(cháng)迫切需要了解的內容。同時(shí)要求學(xué)生全面梳理自己的優(yōu)勢和不足，做好心理上的準備，樹(shù)立進(jìn)入大學(xué)以后的目標，做好進(jìn)入大學(xué)的準備。
2、入學(xué)教育時(shí)間長(cháng)期化
針對傳統的入學(xué)教育時(shí)間一般在一周左右，因時(shí)間緊迫、內容多，新生在短時(shí)間內難以接受這么多內容的現狀，可以將入學(xué)教育的時(shí)間長(cháng)期化，在入學(xué)教育以后設立長(cháng)時(shí)間鞏固教育階段。
3、高度重視，加強入學(xué)教育的管理與規劃
提高對入學(xué)教育的重視程度，將入學(xué)教育工作列入教育教學(xué)工作的整體規劃中，明確入學(xué)教育不只是入學(xué)一段時(shí)間的事務(wù)性工作，更是關(guān)系學(xué)生一生成長(cháng)的長(cháng)期教育工作。入學(xué)教育進(jìn)行系統化管理，充分認識入學(xué)教育的重要意義，科學(xué)合理地安排教育時(shí)間和教育內容。
4、入學(xué)教育內容課程化、規范化，科學(xué)化
首先，將新生入學(xué)教育納入到課程系統中去，使之成為有學(xué)分的必修課。在教學(xué)時(shí)，設計多樣化的'教學(xué)組織模式，創(chuàng )建教學(xué)資源庫。由于入學(xué)教育的對象特征在不斷變化，因此入學(xué)教育是一個(gè)動(dòng)態(tài)的變化過(guò)程。在入學(xué)教育的課程設置和課程內容選擇上，應根據入學(xué)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、思想特點(diǎn)、時(shí)代特點(diǎn)及時(shí)更新傳統的教育內容，選擇一些能引起學(xué)生興趣和被學(xué)生所理解、啟迪人生的新知識。
5、加強對新生的心理健康教育和挫折教育
“90后”大學(xué)生出生在經(jīng)濟條件優(yōu)越的年代，且多數是獨生子女，備受家長(cháng)呵護，很少經(jīng)歷挫折與打擊，心理素質(zhì)較差。對此，一方面要針對新生中普遍存在的問(wèn)題，開(kāi)展心理講座，幫助新生解決大學(xué)期間遇到的心理問(wèn)題。另一方面，建立大學(xué)新生心理健康檔案，普遍排查學(xué)生心理問(wèn)題，對個(gè)別問(wèn)題突出者，開(kāi)展單獨指導。
大學(xué)入學(xué)教育心得體會(huì )5
時(shí)值金秋，我懷著(zhù)對大學(xué)生活的向往邁進(jìn)了大慶石油學(xué)院。帶著(zhù)激的心情游覽了這所我向往已久的大學(xué)，內心無(wú)比興奮。
經(jīng)經(jīng)過(guò)這幾天的學(xué)校生活使我對大石有了更深的認識，同時(shí)也使我的學(xué)習目標更加明確，為此，我與大家一起品味我的以下幾點(diǎn)心得。
作為大慶石油學(xué)院08屆新生，第一件任務(wù)就是了解校史。開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，我們在學(xué)校的安排下進(jìn)入了這個(gè)讓我久違的校史館。初進(jìn)校史館便感到了那里莊嚴的氛圍，莊嚴中還有一些親切感，讓我迫不及待地觀(guān)望這神圣的殿堂。燈光和著(zhù)那些歷史的畫(huà)面，還有安靜地被放置在玻璃櫥里的書(shū)冊，讓我們領(lǐng)略了先輩們艱苦創(chuàng )業(yè)的辛酸，感受著(zhù)先輩們堅持辦學(xué)的執著(zhù)，同時(shí)意識到自己正領(lǐng)受著(zhù)蓬勃發(fā)展的恩澤，于是立志將跨越發(fā)展延續下去。一幕幕畫(huà)面無(wú)限延長(cháng)，而我們正在書(shū)寫(xiě)著(zhù)新的一頁(yè)。思想奔騰而出去追隨先輩們的精神，留在心里的是一片自豪。此時(shí)才真正領(lǐng)會(huì )了大慶石油學(xué)院正門(mén)處巨石上刻著(zhù)的校訓“艱苦創(chuàng )業(yè)，嚴謹治學(xué)”的意義。僅八字，凝聚了多少歷史，承載著(zhù)多少先輩們創(chuàng )業(yè)的辛酸，寄托了無(wú)限對大石學(xué)子的諄諄教導，簡(jiǎn)約卻不簡(jiǎn)單，淺顯卻意味深長(cháng)。難怪邁進(jìn)大石校門(mén)的人，第一眼便會(huì )看見(jiàn)這八個(gè)大字，原來(lái)要讓每個(gè)人都牢記這段歷史，這份希望，這份責任，如此一字千金！這讓我想起了大慶標識性人物：鐵人—王進(jìn)喜。
這一天，學(xué)校組織了學(xué)生參觀(guān)鐵人紀念館。一直以為鐵人離我們很遠，直到看見(jiàn)屹立在紀念館前的鐵人像。他臉上的滄桑，他豪放的笑容，強壯的身軀，讓我為之震驚。他離我那么近，近得仿佛可以聽(tīng)到他堅強有力的心跳。揣摩著(zhù)他拼命也要拿下大油田的呼喊，用力地看著(zhù)屏幕上鐵人的一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，還有他用身體攪拌泥漿時(shí)堅決的面孔，要自己深深地刻在心里。往事已隨風(fēng)散去，卻激起后人心里陣陣漣漪。他讓我內心升起一股要強的`信念，終于明白，為什么學(xué)校要組織參觀(guān)鐵人紀念館了。參觀(guān)紀念館是對心靈的一次供氧，要我們更堅強，更勇敢地迎接新的大學(xué)生活。接著(zhù)我們又迎來(lái)了我們化工院的專(zhuān)業(yè)教育，更清楚的了解到自己專(zhuān)業(yè)的就業(yè)情況及發(fā)展前景。教授指給我們四個(gè)字“學(xué)以致用”，品味著(zhù)這幾個(gè)字我確定了以后的學(xué)習目標：
第一，學(xué)習好自己的專(zhuān)業(yè)，多涉獵一些與應用化學(xué)有關(guān)的書(shū)籍，同時(shí)也盡可能把知識領(lǐng)域向外擴展以豐富自己，活躍思維。
第二在抓緊學(xué)習的同時(shí)參加社團活動(dòng)鍛煉人際交往能力。
第三，學(xué)習好三大工具：英語(yǔ)，計算機，數學(xué)，特別是培養英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力使其更好的為專(zhuān)業(yè)服務(wù)。
第四，加強體質(zhì)鍛煉提高身體健康狀況。
總之一句話(huà)：我會(huì )在四年的學(xué)習生活中把自己更好的打造成一名優(yōu)秀的人才以服務(wù)社會(huì )報答大慶石油學(xué)院的培養。
學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮如期舉行，讓我了解到了大慶石油學(xué)院的過(guò)去和現在。劉校長(cháng)重申了學(xué)�！耙匀藶楸�，科學(xué)發(fā)展，質(zhì)量立校，特色創(chuàng )優(yōu)”的辦學(xué)理念和“嚴謹，樸實(shí)，勤奮，創(chuàng )新”的校風(fēng)。校長(cháng)的講話(huà)讓我認識到科學(xué)的精神是創(chuàng )新，科學(xué)的態(tài)度是務(wù)實(shí)，他強調新生要注意實(shí)驗，要會(huì )利用學(xué)校先進(jìn)的實(shí)驗室設備；還要注重培養自學(xué)能力，學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)量大，知識面廣是學(xué)習的好去處，特別是新生要經(jīng)過(guò)從高中到大學(xué)學(xué)習方法的改變，更要注重這些方面的培養。我把這些話(huà)銘記于心，校長(cháng)真誠的言語(yǔ)讓我感覺(jué)到身經(jīng)百戰的校長(cháng)是如此的平易近人。進(jìn)入大慶石油學(xué)院無(wú)悔。
為了學(xué)校更好的發(fā)展，作為一名新生我希望學(xué)校能更多的引進(jìn)學(xué)科帶頭人，以推動(dòng)我們學(xué)校的學(xué)科的發(fā)展。特別是要將石油工程，地質(zhì)科學(xué)，化學(xué)化工等特色院系的學(xué)科的發(fā)展壯大。我相信，大慶石油學(xué)院的明天會(huì )更好，大慶石油學(xué)院的學(xué)生明天也會(huì )更好！
大學(xué)入學(xué)教育心得體會(huì )6
金秋九月，丹桂飄香，昆明理工大學(xué)xxxx級新生入學(xué)教育在學(xué)院各位領(lǐng)導及班主任的領(lǐng)導下已經(jīng)有條不紊的進(jìn)行并取得圓滿(mǎn)成功，作為昆工學(xué)子的我從新生入學(xué)教育中獲益匪淺。
第一，從新生入學(xué)教育中，我知道了要怎樣從高中的學(xué)習方式盡快轉變并適應大學(xué)的學(xué)習方式。高中的學(xué)習是由班主任及任課老師無(wú)微不至的督導下完成的，可以說(shuō)是“牽著(zhù)鼻子走”，但大學(xué)就不同了，大學(xué)不再有老師隨時(shí)隨地鞭策著(zhù)你，更多的需要我們獨立學(xué)習、自主學(xué)習。高中由于有繁多的作業(yè)需要我們去完成，所以更缺少自主學(xué)習的時(shí)間，而大學(xué)課程少了，作業(yè)少了，我們擁有更多的空余時(shí)間，如何合理安排時(shí)間，是學(xué)習、交友還是上網(wǎng)？這些都需要我們合理安排，而新生入學(xué)教育中的生活向導、行為督導和思想教導都對如何合理安排我們的時(shí)間進(jìn)行了系統的指導，這樣就能使我們能夠更好的利用和把握空閑時(shí)間。
第二，新生入學(xué)教育中的學(xué)業(yè)指導使我深刻體會(huì )到法學(xué)這一專(zhuān)業(yè)是一門(mén)博大精深、源遠流長(cháng)的專(zhuān)業(yè)。在新生入學(xué)教育前，我對法學(xué)這一定義一直比較模糊，也有人對我說(shuō)只用顧名思義就行，但只有在學(xué)業(yè)指導這一新生入學(xué)教育中，我才知道法學(xué)教育源遠流長(cháng)，無(wú)論是在中國還是在西方，都是歷史最長(cháng)的教育科目，近代高等教育更是由法學(xué)教育緣起，以法學(xué)教育為標志。
第三，從新生入學(xué)教育中的誠信教育中，我體會(huì )到了無(wú)論是何人在任何時(shí)候都要講誠信，誠信對人，誠信做事。誠信教育中的挑擔人
的一句話(huà)使我肅然起敬－“我缺錢(qián)但不缺德”，當這句話(huà)從我大腦流過(guò)時(shí)立即產(chǎn)生一股強大的電流，是��！我們缺錢(qián)但是不缺道德，然而當下社會(huì )一些缺失道德與誠信的例子為我們敲響了一個(gè)警鐘，比如“三鹿。奶粉”事件，又如“保障房倒塌”事件，一個(gè)個(gè)鮮活的例子不正給我們一個(gè)前車(chē)之鑒嗎？讓我們講誠信，教導我們講誠信，這樣我們才能不重蹈缺失誠信之覆轍。
第四，從安全紀律教育與班會(huì )中，我更強化了“安全第一”的意識�，F在我們大學(xué)剛開(kāi)學(xué)，新同學(xué)，新環(huán)境，新老師，難免感到對世界的陌生與惶恐，但是從安全教育這一新生入學(xué)教育中，我對“健康是人生最大的財富”，“身體是革命的本錢(qián)”等經(jīng)典語(yǔ)句有了更深刻的體會(huì )與反思。學(xué)院舉行的安全教育等新生入學(xué)教育是為了我們新生的安全著(zhù)想，讓我們強化安全意識，諸如“不要隨便揣把小刀，看誰(shuí)不順眼就上去戳一戳”諸如“不要在月黑風(fēng)高的夜晚，一個(gè)人單獨行走”。這些雖然都是生活中的點(diǎn)滴小事，但往往葬送人的就是這些點(diǎn)滴小事。
總之，昆工xxxx級新生入學(xué)教育對我是有益無(wú)害的，更相信對其他跟我一樣的新生也是有益無(wú)害的.。新生入學(xué)教育的舉行對于剛入學(xué)的大學(xué)新生可算是必修課，因為從中我們可以感受到學(xué)院對我們的關(guān)心，使我們能夠更好更快的融入昆工象牙塔。
昆工的山，昆工的水，昆工的風(fēng)，昆工的雨，昆工的土壤養育著(zhù)昆工的學(xué)子�！昂玫拈_(kāi)頭是成功的一半”昆工xxxx級新生入學(xué)教育給了我們這些新學(xué)子一個(gè)好的開(kāi)頭，相信，我們定能在昆工的照耀下與
藍天白云共舞！
大學(xué)入學(xué)教育心得體會(huì )7
大學(xué)，是每個(gè)學(xué)子理想的殿堂。我們辛辛苦苦十幾載，就為了能夠進(jìn)入自己理想的學(xué)府�；厥赵�(jīng)的努力和付出，雖然辛苦，但卻很值得，因為我現在如愿以?xún)斄恕?/p>
每個(gè)人在人生的不同階段都會(huì )樹(shù)立自己不同的人生目標，這樣，我們才會(huì )有更多的收獲，更多的突破。樹(shù)立目標只是第一步，關(guān)鍵是看你怎樣去實(shí)現它，在努力的過(guò)程中，我們也學(xué)會(huì )很多，在成長(cháng)的過(guò)程中留下豐富的一筆。
當我們進(jìn)入高中校園的時(shí)候，我們就在默默的向自己理想大學(xué)進(jìn)軍。那么多年的努力和付出，并不算什么，以后還有更多的困難在等著(zhù)我們。我始終相信一句話(huà)：付出就會(huì )有回報，機遇總是垂青于有準備的人。
當我們夜以繼日等待的錄取通知書(shū)拿到手上的那一刻，我激動(dòng)了。因為這是我十幾年努力的結果，我的付出得到了回報，相信每個(gè)同學(xué)都曾經(jīng)或多或少的在心里幻想過(guò)自己理想的大學(xué)生活是什么樣子，上課的情形啊等等····我也不例外，理想是美好的，但往往與現實(shí)存在著(zhù)一定的差距。為了實(shí)現自己的理想，我們應該更加努力、刻苦的學(xué)習，不是嗎?
紅彤彤的烈日下，我們迎來(lái)了期盼良久的軍訓，我們揮灑汗水，我們斗志昂仰，我們帶著(zhù)流血流汗不流淚的心度過(guò)十四個(gè)旭日東升和夕陽(yáng)西下，我們以最整齊的步伐結束了讓人回味無(wú)窮的軍訓。
軍訓留給我們的是堅定和毅力，而入學(xué)教育帶給我們的是課堂上無(wú)法得到的種種感受和體會(huì )在初來(lái)的班干部競選中，我以一票之差落選，我雖然競選失敗，但我心仍向上。我感謝這次失敗，她教育我做人不要太自高自大。我恭喜競選成功者，因為她告訴我我的很多不足，她也讓我學(xué)會(huì )了寬容和感恩。我想我會(huì )努力完善自己的綜合素質(zhì)的'。
在接下來(lái)的專(zhuān)業(yè)介紹中，我認清了我要必學(xué)和需選學(xué)的內容，通過(guò)那次精彩介紹，我摸清自己的學(xué)習方向，我區別了大學(xué)與高中學(xué)習的許多不同之處。我了解到我們班大多數同學(xué)都很懂計算機，這證明了我的起點(diǎn)比他們低，但我并不自卑，因為我相信天道酬勤。
密爾頓曾說(shuō)：“上帝對于每個(gè)人是公平的，它給予每個(gè)人相同的時(shí)間，關(guān)鍵是在于人們如何去運用每一分鐘�！痹谶@，淮陰師范學(xué)院給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機遇也是等同的，關(guān)鍵是我們如何去對待它們。
艷彩的季節預示著(zhù)一種美麗的開(kāi)始，當葉子枯黃隨風(fēng)漫步，當花心破碎綻放顏色，這么藍的天，這么白的云，在我的眼前展開(kāi)，刺激著(zhù)我的感官。這是我的熱情開(kāi)始奔放的季節，是我的目光開(kāi)始隨著(zhù)青春的色彩靜靜想象，是我的能力迫切要擺到每個(gè)人面前去大聲歌唱。我帶著(zhù)我的純真、熱情、夢(mèng)想來(lái)到淮陰師范學(xué)院，我看不清他人眼中的世界，但我認真憧憬，認真演出，我把我最多彩的青春認真揮灑。我知道每個(gè)人心中都有一個(gè)不同的夢(mèng)，正用他們的青春來(lái)編織。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘，但我已沉思，正在沸騰。我要給我的熱情一個(gè)出口，就在這淮陰師范學(xué)院，我知道它會(huì )是個(gè)很好地展示我自己的舞臺。
大學(xué)入學(xué)教育心得體會(huì )8
新的一學(xué)期到來(lái)了，新的打算，新的計劃，新的目標，讓我們渙然一新。在這里我們面臨著(zhù)兩個(gè)問(wèn)題。
第一，如何去遵守學(xué)校的規章制度呢？首先，我們必須要了解到學(xué)校哪些制度，并且還要去逐項的遵守，不得違反，其次，規章制度就是為我們學(xué)生設定的，我們學(xué)生就應該當做到，每天不得遲到、早退，要做到早到，晚退，關(guān)心整個(gè)班級體。上課要認真聽(tīng)講，不要老師在上面講課，而你卻津津有味地在看小說(shuō)書(shū)，或者干其他的事，這樣對待自己不負責任的，只會(huì )浪費自己的時(shí)間，要知道時(shí)間就是生命，那就應該怎樣去珍惜時(shí)間了吧。最后，如果要使同學(xué)們進(jìn)一步的去遵守各項規章制度的話(huà)，那就必須團結互助了，看見(jiàn)有人違反的'，就立刻上前去制止，并且說(shuō)服，讓他覺(jué)得心服口服。要做一名好的學(xué)生干部，就應該處處起帶頭作用，盡自己的一切，去做好每一項工作。
第二，如何使同學(xué)之間的關(guān)系相處融洽呢？這個(gè)問(wèn)題就靠自己了。同學(xué)之間應該互相幫助，團結友愛(ài)。如果同學(xué)有什么事找我幫忙，我會(huì )二話(huà)不說(shuō)，立即答應。同學(xué)也就是自己的朋友，所以朋友的事也就是我的事。當然，同學(xué)犯錯誤的話(huà)，我也會(huì )去指責他并教導他，只要我有能力，不要理會(huì )別人說(shuō)什么。我應當挺身而出，發(fā)揮自己的才智，施展自己的抱負，立志為社會(huì )做出不可磨滅的貢獻。同時(shí)，我會(huì )自覺(jué)遵守上面所說(shuō)的。以實(shí)際行動(dòng)以身作則。共同為班級的榮譽(yù)作出最大的努力，做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。
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帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬，對新知識的渴望，對青春的美好幻想及好奇心，我們來(lái)到了夢(mèng)寐以求的大學(xué)校園，天地為之而開(kāi)闊，視野因此而寬廣，相信這并不是我們奮斗的終點(diǎn)，而恰是人生夢(mèng)想的開(kāi)端。
為了讓我們新學(xué)生們盡快適應大學(xué)新生活、新環(huán)境，成功地實(shí)現由高中到大學(xué)的過(guò)渡，我們參與了學(xué)院組織的一系列入學(xué)教育活動(dòng)，例如嚴肅認真、至關(guān)重要的心肺復蘇安全急救講座；詼諧幽默、發(fā)人深思的心理健康講座以及催人奮進(jìn)、意義深刻的百善孝為先道德知識講座，無(wú)一不給我們留下深深地印象，讓我們明白一名大學(xué)生所應具備的能力和素質(zhì)，使我們知道了“做事”“做人”過(guò)程中應遵循的道德規范和安全法則，可謂收益豐厚。
剛入大學(xué)，青春年少的我們可以對安全急救知識一竅不通，因為中學(xué)里一切都向學(xué)習看齊，這些和課本無(wú)關(guān)的知識基本一概不提，再說(shuō)了，太平盛世或許沒(méi)幾個(gè)人會(huì )認為自己會(huì )出什么安全事故，這些就導致了我們對安全知識的匱乏，一旦發(fā)生事故，我們就會(huì )手足無(wú)措，任由危險擴大。因此針對這種情況，學(xué)校為我們開(kāi)展了心肺復蘇安全急救講座，讓我們明白了當一個(gè)人的生命遇到危險時(shí)，我們不該站在那里大喊大叫、手足無(wú)措，而應在發(fā)出求救信息之后對病人采取急救，確保其心臟不會(huì )停止跳動(dòng)�；蛟S會(huì )有人認為這個(gè)講座，那他就大錯特錯了，因為永遠不會(huì )知道我們身邊的誰(shuí)或是自己會(huì )不會(huì )突發(fā)意外。對安全知識進(jìn)行一定的了解，防患于未然，永遠不會(huì )是多余的。
安全急救知識教會(huì )了如何保護生命安全，那么同等重要的心理講座則教會(huì )了我們作為一名大學(xué)生所應具備的心理素質(zhì)。
眾所周知，大學(xué)的日程作息與高中極為不同，讓我們感覺(jué)到不適應，甚至有的人難以接受。因為大學(xué)里面的課程很少，這就使得我們每天有許多空余時(shí)間，也就有一部分人把寶貴的時(shí)間浪費在游戲上。為了我們新生能盡快適應大學(xué)生活，學(xué)校為我們開(kāi)展了心理講座，在心靈上對我們加以指導，使我們明白大學(xué)時(shí)知識的殿堂，是學(xué)知的`天地，讓我們懂得知識的珍貴，以及要珍惜生命，切不可把青春年華浪費在網(wǎng)絡(luò )游戲上。心理講座，讓我們再次燃起拼搏的烈焰，指引著(zhù)我們向著(zhù)更遠大的理想啟程。
當我們身體安全，心里堅強時(shí)，學(xué)校也不忘了給我們進(jìn)行一次洗滌心靈的講座——百善孝為先道德知識講座。
古有孔子尚禮，而到了今天物欲橫流，利益至上的今天，許多人連我們中華民族最基本的孝道都忘了，因此，以弘揚中華傳統文化為目的，學(xué)校舉辦了以孝為主題的道德知識講座，讓我們銘記中華民族的傳統，時(shí)時(shí)刻刻不能忘記撫養我們長(cháng)大的父母，做到一個(gè)合格的大學(xué)生。
以增長(cháng)學(xué)生各方面的能力和素養為目的，以各種專(zhuān)題講座為手段，學(xué)校為我們大一新生指明了方向，使我們成為了更為合格的大學(xué)生。青春年華，我們還有什么理由停滯不前呢？
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軍訓結束后，我們開(kāi)始了為期一周的入學(xué)教育。
說(shuō)實(shí)在話(huà)，入學(xué)教育確實(shí)有那么些無(wú)聊，卻不能否定它對于我們新生的重要性和必要性。從職業(yè)教育到思政教育，從院長(cháng)報告到專(zhuān)業(yè)介紹，無(wú)不透出學(xué)校對新生今后大學(xué)生活的關(guān)懷與冀望。作為xx屆新生的我自然在這為期一周的入學(xué)教育中感悟了不少。
我了解到美麗的校園背后有著(zhù)輝煌的歷史，xx濃郁的校園學(xué)習氛圍和優(yōu)美的環(huán)境更讓我覺(jué)得自己當初選擇的正確性，當然我也會(huì )更加珍惜這個(gè)學(xué)習機會(huì )。嚴謹治學(xué)的校風(fēng)將會(huì )激勵著(zhù)每一代xx人更加努力地學(xué)習，自強不息，勇往直前地奮斗。
我希望希望自己在完成課程計劃的基礎上，多與同學(xué)交流，培養自己的能力，順利完成四年學(xué)業(yè)，并廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科知識，讓自己的眼界更開(kāi)闊，為自己的大學(xué)生活交上一份滿(mǎn)意的答卷。
xx無(wú)數的光環(huán)讓我自豪，但光環(huán)背后的辛勤努力更值得我學(xué)習，我只有嚴格要求自己才能成為一名合格的中大人。
不知不覺(jué)在xx生活了三個(gè)星期了，回想起開(kāi)學(xué)以來(lái)跟同學(xué)們的交流，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快，對身邊的室友和同學(xué)有了初步的認識。這是跟以前中學(xué)學(xué)習有一種完全不一樣的感受。
在入學(xué)教育和軍訓實(shí)踐中，我們同學(xué)們交流大家的一些生活以及學(xué)習的經(jīng)歷，讓我們從別人的生活經(jīng)歷中有所懂得，有所收獲，同時(shí)也讓大家同學(xué)之間又一個(gè)深刻的相互了解，比較順利的融入到大學(xué)這樣一個(gè)全新的生活里面去。
昔日的時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)的離我們遠去，對一些東西的'思念卻與日俱增，讓我們放眼未來(lái)，走好今后的每一步。
印象最深刻的是院長(cháng)報告，詼諧幽默的講說(shuō)常常逗得我們捧腹，侃侃恢宏的旁征博引常常引來(lái)一片贊嘆。在短短的兩個(gè)小時(shí)里，副院長(cháng)的講話(huà)讓我們明白了什么是大學(xué)生，怎么做一個(gè)合格的大學(xué)生，怎么去適應大學(xué)生活，怎么與人交往，怎樣在大學(xué)里樹(shù)立一個(gè)人生新的目標，并為之而奮斗。
他讓我明白了未來(lái)與現實(shí)的距離，；理想與現實(shí)的差距，并為我揚起了遠航的風(fēng)帆，指明了前進(jìn)的方向。讓我在開(kāi)學(xué)之初的茫然里似乎看到了一扇半開(kāi)的門(mén)。從那里隱約透進(jìn)了希望之光。我知道，我的生命有了新的萌動(dòng)，如破繭的蛾子，從此開(kāi)始展翅飛翔。
終于，高考結束了，是非成敗不需論，且走好腳下的路。我如同一個(gè)在黑暗里掙扎已久的人，終于等到了黎明，終于看到了陽(yáng)光，終于可以為自己而活，開(kāi)始自己怒放的生命。暗暗地告訴自己，要好好地活啊，活出個(gè)樣子。
學(xué)了這個(gè)專(zhuān)業(yè)，我并不感到不合適或是后悔，行行出狀元，我并不知道自己能否成為這個(gè)狀元，至少，我會(huì )為他而努力，在這個(gè)過(guò)程中，服務(wù)于社會(huì )，實(shí)現自己的人生目標，人生價(jià)值。
蹈厲奮發(fā)、志在千里，我將一如既往地踏實(shí)刻苦，也將通過(guò)參加各類(lèi)活動(dòng)使自己盡快融入周?chē)h(huán)境。xx，我來(lái)了，我期待。
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經(jīng)過(guò)六月的洗禮與漫長(cháng)的等待，我們終于步入了xx職業(yè)學(xué)院的殿堂。
入住寢室，熟悉的親人、朋友，熟悉的老師，熟悉的環(huán)境都離我們而去了，一切的日常生活都靠我們自己打理。自己整理床鋪，自己洗衣服，自己打掃寢室衛生�；蛟S，寢室里沒(méi)有空調熱水會(huì )讓很多人不習慣甚至抱怨，住的樓層太高又會(huì )怪罪設計者沒(méi)有考慮電梯，但是，寢室中的四個(gè)人，來(lái)自不同的地方，彼此的體貼和照顧，勝過(guò)所有。我們眼中的陌生與疏離，很快就被熱絡(luò )所取代。在學(xué)長(cháng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下穿梭于各個(gè)教學(xué)樓間，穿過(guò)那一片片的人海和自行車(chē)海，四處游蕩觀(guān)光，便成了這幾天新生生活的主旋律。
俗話(huà)說(shuō)“在外靠朋友，在�？繉W(xué)長(cháng)”，昨天上午的新生報道實(shí)在是百分之百驗證了這句話(huà)的正確性。寢室樓外各個(gè)學(xué)院的學(xué)長(cháng)們設攤歡迎新生，從寢室到陳瑞球樓，沿途更是每五米設一名志愿者，而在報道處的場(chǎng)面更是壯觀(guān)，所有學(xué)院整齊設攤咨詢(xún)，更有不辭辛苦的學(xué)長(cháng)同志們揮舞學(xué)院大旗等候新生，每輛校車(chē)駛來(lái)，他們都奮力拼搶到車(chē)門(mén)口，大喊自己的學(xué)院的名稱(chēng)，招攬新生，喊聲一浪高過(guò)一浪，似乎生怕自己學(xué)院的人氣被別人蓋過(guò)，那個(gè)轟動(dòng)的場(chǎng)面用“激烈”兩個(gè)字來(lái)概括最為恰當。路過(guò)的家長(cháng)、學(xué)生無(wú)不側目、駐足、贊嘆，被交大學(xué)生濃厚的友情深深的震撼了。
似乎在職院，我們經(jīng)常能聽(tīng)到這樣一句話(huà)：“好好學(xué)習基礎知識!”，無(wú)論是老師還是學(xué)長(cháng)，都會(huì )有同樣的忠告，而且說(shuō)的時(shí)候往往是語(yǔ)重心長(cháng)。我們建工系，無(wú)論從人口數量還是質(zhì)量上算，都是職院大系，繁重的課業(yè)注定在這里不能過(guò)著(zhù)療養院般的生活。盡管我們遠離了中學(xué)里每天被老師“綁定”在教室的日子，種種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)期間逐一體現。學(xué)習成績(jì)雖不能代表一切，卻也是衡量我們在大學(xué)生活中表現的一個(gè)很重要的標志。在大學(xué)里，僅僅為分數去學(xué)習是沒(méi)有意義的.，體會(huì )過(guò)專(zhuān)心學(xué)習的樂(lè )趣才不會(huì )留下遺憾，在我們人生最美好的青春年華，不妨遠離網(wǎng)絡(luò )游戲等“黑色毒品”，讓書(shū)本陪伴我們留下一段美好的時(shí)光。
我們要學(xué)會(huì )生活，體驗生活，抱著(zhù)一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習，去工作，去休息，大學(xué)的成長(cháng)更多來(lái)自于心智的成熟，這種成長(cháng)的過(guò)程中，我們會(huì )面臨更多選擇，懂得思考，懂得選擇合適的道路，懂得如何行動(dòng)，懂得品位人生，才不枉大學(xué)的美好時(shí)光。
諾貝爾得獎主羅曼·羅蘭認為大學(xué)是“高貴的精神隱修院”，北大教授謝冕認為大學(xué)校園綿延著(zhù)不息的火種，而當代不少學(xué)者認為大學(xué)生的思想應領(lǐng)先整個(gè)社會(huì )一二十年。亨利·紐曼說(shuō)過(guò)，在大學(xué)里，一個(gè)人將升華自我的思考、推理、比較、辨別和分析能力，練就審美力，養成判斷力，增強內心的想象力。
古人告訴我們：“大學(xué)之道，在明明德、在親民、在止于至善”，就是說(shuō)，我們不僅是學(xué)習知識，更重要的是養成一種人文的精神。如果沒(méi)有人文精神，可能有很大方面的人格結構不能完善，這樣人生會(huì )不快樂(lè )，不幸福。如果沒(méi)有人文精神，沒(méi)有理想、信念和追求，人的精神世界會(huì )很空虛。大學(xué)以天下興亡為己任來(lái)傳承文明、振興國家、培養人才，創(chuàng )造成果、服務(wù)社會(huì )是大學(xué)價(jià)值之真諦。放眼世界，未來(lái)在我們手中，更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。
大學(xué)，學(xué)之大者，欲先大學(xué)，必先成人。我們已不是懵懂的少年，走入大學(xué)，必將要選擇砥礪人格，磨煉品性的修身養業(yè);而選擇職院，更是選擇了一種責任，飲水思源，立志成才，是每一個(gè)交大人必須肩負起的使命和責任，立志高遠，追求卓越，定會(huì )凝練出我們高昂的人格;誠以待人，嚴于律己，將是我們不變的行為準則;珍惜時(shí)光，揮灑汗水，才能承擔起遠方那辛勤的目光!雖然不能控制時(shí)間的長(cháng)度，但卻可以決定它的寬度，三年后的今天，我們又會(huì )給自己一份怎樣的答卷?
相信我們的胸中正洶涌著(zhù)大展鴻圖的豪情壯志，相信我們的肩上都能承擔起家國天下的期望，一起揚帆啟航，因為我們都明白：韶華易逝，青春無(wú)悔!
大學(xué)入學(xué)教育心得體會(huì )12
碩果累累的秋天也迎來(lái)了北京化工大學(xué)研究生教育新的豐收，我作為其中的一員感到無(wú)比的自豪，經(jīng)過(guò)入學(xué)教育及其這幾天的學(xué)校生活使我對北京化工大學(xué)有了更深的認識，同時(shí)也使我的研究生學(xué)習目標更加明確，為此我將我的幾點(diǎn)心得簡(jiǎn)要敘述如下，以饗大家。
我對北京化工大學(xué)的整體認識是從校訓“宏德博學(xué)、化育天工”中開(kāi)始的，“宏德博學(xué)”是我們每位接受高等教育的人無(wú)以例外所要追求的，她既要求我們要有好的人文素養，又要有好的專(zhuān)業(yè)素養，此外校訓中的“化育天工”又預示著(zhù)北京化工大學(xué)是一所有專(zhuān)業(yè)特色的化工類(lèi)高校。同時(shí)經(jīng)過(guò)校園參觀(guān)及實(shí)驗室的觀(guān)察終于知道了為什么北京化工大學(xué)能成為211工程院校中的一顆璀璨的明珠，那就是因為她那雄厚的科研實(shí)力以及一大批教書(shū)育人的優(yōu)秀導師，這使我們更加珍惜在這里深造的機會(huì )。
為了學(xué)校更好的發(fā)展，我作為一名新生有自己的幾點(diǎn)建議，首先希望化大能夠盡能力多引進(jìn)學(xué)科帶頭人，使我們學(xué)校的院士、長(cháng)江學(xué)者、高級工程師、博士生導師等尖端專(zhuān)業(yè)人才多起來(lái)，進(jìn)而借以人才推動(dòng)我們的學(xué)科發(fā)展，使我們的化工、材料等優(yōu)勢學(xué)科成為國家的領(lǐng)頭羊，肩負起振興中華的使命。其次在中國這幾年高校擴招的情況下，希望化大校領(lǐng)導能夠把好關(guān)，不要盲目擴大在校生人數，而使我們的科研競爭力有所下降，是定好化大在中國高校及科研實(shí)力方面等的地位，以現有的教育資源更大限度的將同學(xué)們培養成為優(yōu)秀行業(yè)技術(shù)人員。第三希望化大多加強一下學(xué)術(shù)交流，即既要有與高校及科研院所的交流，又要有校企間的合作。前者是與理工科科研實(shí)力強的一些院校加強我校的基礎研究，后者我認為化大應與那些資金富足的大型企業(yè)合作，尋求較為合理的發(fā)展速度進(jìn)行應用研究。這些并非一朝一夕能完成，需要校領(lǐng)導充分考慮兼顧各種因素才能完成，望我們的校領(lǐng)導將學(xué)校整體的發(fā)展戰略布局好，也不能急功近利，需要扎扎實(shí)實(shí)以合理的發(fā)展步伐朝著(zhù)國內一流、國際知名的研究型大學(xué)邁進(jìn)!
在我剛入學(xué)幾天的各場(chǎng)報告會(huì )中，校長(cháng)及各院系領(lǐng)導對我們的.研究生生活作了一個(gè)大略的指導，聽(tīng)后深有醍醐灌頂之感，給我印象較為深刻的有王校長(cháng)關(guān)于在研究生期間創(chuàng )新能力的培養，我們每個(gè)人只要通過(guò)創(chuàng )新思維、創(chuàng )新工作，進(jìn)而才能做出創(chuàng )新的成果。郭校長(cháng)談到的核心競爭力的提高，他談到我校一流的工作精神、一流的工作態(tài)度，最終創(chuàng )作出一流的業(yè)績(jì)!兩位校長(cháng)都在闡明我們每一位同學(xué)需要珍惜時(shí)間搞出高技術(shù)含量的優(yōu)秀成果，這一方面校長(cháng)又給我們上了不可缺少的重要一環(huán)就是學(xué)術(shù)上不能太急功近利，否則會(huì )出大的差錯，的例證就是以前出現的學(xué)術(shù)造假。如果出現作弊造假行為，牽扯到的不僅僅是個(gè)人的問(wèn)題，而是影響到導師、課題組、學(xué)校等等一連串的大問(wèn)題，所以說(shuō)我們追求博學(xué)是不過(guò)了，但宏德必須作為保障，只有這樣才能使我們的科研健康前進(jìn)!
通過(guò)報告會(huì )使我對研究生培養機制和新的學(xué)生管理有了初略認識，首先作為一名研究生做的是沒(méi)有固定答案的問(wèn)題，這就需要我們逐漸提高解決問(wèn)題分析問(wèn)題的能力，要較好的達到這種效果研究生教育就采用了“課程+論文”的培養模式，一年的課程學(xué)習加上兩年的深入實(shí)驗室學(xué)習，要順利拿到畢業(yè)證和學(xué)位證除了要有基本的道德規范外，化大要求兩個(gè)必要條件才能條件才可以申請學(xué)位，其一就是我們的課程總學(xué)分至少28個(gè)，且學(xué)位課至少要18個(gè)。其二就是總的課程必須合格平均gpa>2.5,如果gpa<2.5只有通過(guò)多選課往上拉,達到以上條件才可以申請學(xué)位,接下來(lái)就是論文要求了,其中又包括四個(gè)必修環(huán)節:開(kāi)題報告、中期檢查、學(xué)術(shù)活動(dòng)、實(shí)踐環(huán)節。最后是學(xué)位論文工作。以上是化大為我們每位同學(xué)制定的基本框架，結合個(gè)人實(shí)際我需要認真規劃我的研究生學(xué)習和研究。
我希望經(jīng)過(guò)三年研究生學(xué)習生活能將我的綜合素質(zhì)得以提高。第一，要有意識的提高自身的口頭表達能力，抽出時(shí)間學(xué)習漢語(yǔ)，因為在本科做畢業(yè)設計時(shí)就已發(fā)現自己的中文水平下降太多，為此必須調控時(shí)間學(xué)習母語(yǔ)。第二，學(xué)習好與人交往，包括與導師、師兄、師姐、班級同學(xué)、宿舍舍友等的交往，做到心胸開(kāi)闊，遇到挫折時(shí)能夠及時(shí)調節好低落情緒，同時(shí)多與周?chē)藴贤�，希望自己的言行能緩解這一肩負重任人群的心理壓力，其次與周?chē)艘黄鹱骱蒙眢w鍛煉，最終使大家達到心身健康的目的。第三，學(xué)習好三大工具：英語(yǔ)、計算機、數學(xué)，使其更好的為專(zhuān)業(yè)服務(wù)。第四，打造自己的核心競爭力即學(xué)習好自己的專(zhuān)業(yè)，除了學(xué)好自己所選課程外，多涉獵與高分子材料有關(guān)的書(shū)籍，同時(shí)還要多讀一些與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的其它學(xué)科書(shū)籍，原因很簡(jiǎn)單在當今知識爆炸的時(shí)代單一領(lǐng)域的知識是遠遠不夠用的。作好以上幾點(diǎn)我想我的綜合素質(zhì)定會(huì )有一個(gè)大的提高，將其與“早進(jìn)課題，早進(jìn)實(shí)驗室”結合起來(lái)，我一定能把我的研究生研究工作做好。
大家都道“發(fā)展才是硬道理”，無(wú)論是北京化工大學(xué)還是我們每位新生，都要牢記發(fā)展的影響力，
只有時(shí)刻朝著(zhù)發(fā)展的方向邁進(jìn)，我們才能不辱祖國交給我們的使命，這樣我們才更熱愛(ài)我們的祖國和人民!
大學(xué)入學(xué)教育心得體會(huì )13
大學(xué)，對每位十二年寒窗苦讀的學(xué)子來(lái)說(shuō)是那么的美好，每位莘莘學(xué)子對大學(xué)懷著(zhù)美好的憧憬。作為一名大學(xué)生的我未嘗沒(méi)有如此的感受，大學(xué)深深的印在我的內心深處，大學(xué)生活更是浪漫而又豐富多彩。我堅信自己在這所大學(xué)里能夠突破自己，實(shí)現自己的夢(mèng)想。
�。�1） XX學(xué)院坐落于風(fēng)景秀麗的ZZ市，學(xué)院占地1130畝，校舍建筑面積27萬(wàn)平方米。辦學(xué)四十多年來(lái)，學(xué)院贏(yíng)得了社會(huì )的廣泛贊譽(yù)， 在廣西乃至全國享有良好的聲譽(yù)。廣職距南寧吳圩國際機場(chǎng)和南（寧）友（誼）高速公路5。6公里，具有得天獨厚的地理優(yōu)勢。農書(shū)記還結合當前社會(huì )治安狀況和 我院過(guò)去所發(fā)生的個(gè)案等具體情況做好自我保護教育和堅決同違法亂紀現象作斗爭的教育。
�。�2）林老師給我們介紹高職體制改革及我院改革的情況，介 紹我院迎評爭優(yōu)和建較四十年成就，組織學(xué)習我院發(fā)展的“十一五”規劃和長(cháng)遠目標，讓新生了解我院發(fā)展的成就及光明前途，增強自信心，積極努力地投入學(xué)習中 去。學(xué)習高職教育的性質(zhì)特點(diǎn)及上級有關(guān)會(huì )議和文件精神，介紹我國高職教育發(fā)展現狀和趨勢，提高對高職教育重要性的認識，了解我院辦學(xué)的特點(diǎn)，發(fā)展現狀和前 景，增強成才的自信心。
�。�3）由專(zhuān)業(yè)班主任帶領(lǐng)同學(xué)們參觀(guān)、熟悉校園和實(shí)訓基地，介紹學(xué)院的主要建筑物及其功能，環(huán)境秀麗的校園真的讓人賞心悅目，真的讓我們找到了心中理想的大學(xué)。綠綠的草坪，古老的樹(shù)木，幽深的校道，寬坦的樓房構成了廣西xx學(xué)院這一所優(yōu)美的大學(xué)。
�。�4） 張老師介紹學(xué)院機構設置和分布情況，各部門(mén)工作職能及其他學(xué)習、工作、生活的一般常識。做好學(xué)生日常安全管理工作的方針、政策、法律、法規，對學(xué)生實(shí)施安 全教育及管理，妥善各類(lèi)安全事故，引導學(xué)生健康成長(cháng)。張老師還介紹了國家助學(xué)貸款申請辦法，讓我們明白了如何申請國家助學(xué)貸款，幫助貧困生順利完成學(xué)業(yè)， 實(shí)現我們的大學(xué)夢(mèng)。
�。�5）由專(zhuān)業(yè)教研組長(cháng)主講專(zhuān)業(yè)的發(fā)展和前景展望，食檢培養具有食品公司加工與檢驗技術(shù)和食品生產(chǎn)質(zhì)量管理等方面的基本理論和技能，可從事質(zhì)量檢測，質(zhì)量管理等工作。
�。�6）農書(shū)記介紹黨的基本綱領(lǐng)理論，讓我們明白中國共產(chǎn)黨是中國工人階段的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實(shí)代表，是中國社會(huì )主義事業(yè)的領(lǐng)導核心。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南，增強對黨的理性認識。
�。�7）潘輔導主 持新老學(xué)生交流大會(huì )，會(huì )上師兄、師姐各自發(fā)表了自己在大學(xué)的學(xué)習、生活及社會(huì )實(shí)踐的感想，給我們新生帶來(lái)了對大學(xué)生活、學(xué)習的樂(lè )趣。系學(xué)生會(huì )各部都介紹了 一些情況，號召07屆新生踴躍參加新一屆學(xué)生會(huì )的競選。這次會(huì )議讓我們基本上了解了大學(xué)生活，對今后的學(xué)習、生活等方面都有幫助。
�。�8）理想教育、廉潔教育，引導學(xué)生們培養成“四有新人”，21世紀的接班人，要求高素質(zhì)的人才，抱有遠大的理想。加強道德、法律教育，引導他們樹(shù)立報效祖國，服務(wù)人民的'信念，逐步形成廉潔自律、愛(ài)崗敬業(yè)的觀(guān)念。
�。�9）盡快適應大學(xué)生活，是每位大學(xué)新生的想法，但必區別大學(xué)與中學(xué)。在大學(xué)階段，教與學(xué)關(guān)系中“學(xué)”的主體地位更加突出，老師的“教”是起引導，指導作用。同時(shí)，大學(xué)期間課程安排沒(méi)有像中學(xué)那樣有規律，需要做好自己的學(xué)習計劃，使自己學(xué)習更有效率。
�。�10）學(xué)習《學(xué)生手冊》及學(xué)院和系部有關(guān)規定，重點(diǎn)學(xué)習違紀處分，有關(guān)獎學(xué)金，助學(xué)金評比辦法。讓同學(xué)們遵守校紀，校規，誠實(shí)守信等。為鼓勵和調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，自覺(jué)性，特實(shí)行各種獎學(xué)金，幫助優(yōu)秀學(xué)子順利完成學(xué)業(yè)。
�。�11）觀(guān)看“拒絕毒品，預防艾滋病”錄像，讓我們明白什么叫艾滋��？如何預防艾滋��？并指出艾滋病的傳播途徑，拒絕毒品，潔身自好，做好預防艾滋病的工作。
�。�12）新生入學(xué)教育的開(kāi)展是一種教育活動(dòng)，通過(guò)教育能夠幫助新生更加了解學(xué)校，專(zhuān)業(yè)和畢業(yè)后就業(yè)后的前景，使我們盡快的適應大學(xué)生活，轉變角色，盡早確定與大學(xué)相適應的思維和生活方式，為今后成長(cháng)與發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。
來(lái)到廣職，真的體會(huì )到了“天外有天，人外有人”的那句古話(huà)。來(lái)自五湖四海的學(xué)子集聚一堂。大家都為了實(shí)現自己的大學(xué)夢(mèng)，實(shí)現自己的遠大理想。我堅信自己的努力，刻苦拼搏，展現自己，實(shí)現自己，做一名合格，高素質(zhì)的實(shí)踐型，應用型人才。
大學(xué)入學(xué)教育心得體會(huì )14
人生如一張白紙，在成長(cháng)的過(guò)程中會(huì )自然而然在白紙上添上色彩！然而大學(xué)就是我們人生中一道絢麗的彩虹。大學(xué)，對每位十二年寒窗苦讀的學(xué)子來(lái)說(shuō)是那么的美好，每位莘莘學(xué)子對大學(xué)懷著(zhù)美好的憧憬。作為一名大學(xué)生的我們未嘗沒(méi)有如此的感受，大學(xué)深深的印在我們的內心深處，大學(xué)生活是浪漫而又豐富多彩的。
新的一學(xué)期到來(lái)了，新的打算，新的計劃，新的目標，讓我們渙然一新。我們在完成自己的課程計劃基礎上，多與同學(xué)交流，培養自己的能力，順利完成三年學(xué)業(yè)，并廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科知識，讓自己的眼界更開(kāi)闊，為自己的大學(xué)生活交上一份滿(mǎn)意的答卷。
首先，我們必須遵守學(xué)校制度，不得違反，規章制度就是為我們學(xué)生設定的，我們學(xué)生就應該當做到，每天不得遲到、早退，要做到早到，晚退，關(guān)心整個(gè)班級體。上課要認真聽(tīng)講，不要老師在上面講課，而你卻津津有味地在看小說(shuō)書(shū)，或者干其他的事，這樣對待自己不負責任的，只會(huì )浪費自己的時(shí)間，要知道時(shí)間就是生命。其次，我們已是大三了，該如何面對擇業(yè)問(wèn)題？就業(yè)與擇業(yè)哪個(gè)重要，眾說(shuō)紛紜。擇業(yè)是必須經(jīng)過(guò)的階段，可以先擇業(yè)，順利找到工作就好好磨練。如果不順的話(huà)，可以專(zhuān)門(mén)拿出時(shí)間彌補自己的不足，再次沖鋒上陣。萬(wàn)萬(wàn)不可隨便找個(gè)工作，這樣是耽誤自己的前程。最后，我們在這學(xué)
期需要考高級技工證，因此我們要做好充分的準備，完善自己的.不足之處，做到理論與實(shí)踐相結合。
我們在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，交通事業(yè)的發(fā)達，生活水平的提高，飲食渠道的廣闊，信息技術(shù)的進(jìn)步，越來(lái)越多的安全問(wèn)題也逐漸暴露，由其帶來(lái)的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡(luò )等方面的一系列問(wèn)題也浮出了水面，被擺在了大家的眼前，急需解決。大學(xué)生更多應是提高自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行；必須要樹(shù)立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城。生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩！生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。因此，我們無(wú)論在學(xué)習還是生活中要時(shí)刻把安全放在第一位，讓生命在安全中綻放出美麗的色彩！
不知不覺(jué)在西安職業(yè)技術(shù)學(xué)院生活了兩年了，回想起進(jìn)入大學(xué)以來(lái)跟同學(xué)們的交流，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快，對身邊的室友和同學(xué)建立了很好的友誼。這是跟以前中學(xué)學(xué)習有一種完全不一樣的感受。同學(xué)們交流大家的一些生活以及學(xué)習的經(jīng)歷，讓我們從別人的生活經(jīng)歷中有
所懂得，有所收獲。同時(shí)也讓大家同學(xué)之間又一個(gè)深刻的相互了解，昔日的時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)的離我們遠去，對一些東西的思念卻與日俱增，讓我們放眼未來(lái)，走好今后的每一步！
大學(xué)入學(xué)教育心得體會(huì )15
踏入電大校門(mén)，嶄新的生活迎接著(zhù)我們到來(lái)了，我們已經(jīng)翻開(kāi)了人生新的一頁(yè)�！耙粋�(gè)人什么時(shí)候開(kāi)始停止學(xué)習，什么時(shí)候就開(kāi)始衰老”。從這個(gè)意義上講，有人到了六、七十歲沒(méi)有衰老，因為他還在努力學(xué)習；而有人在十六歲就開(kāi)始衰老了，因為他已經(jīng)放棄了學(xué)習。我懷著(zhù)激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學(xué)英語(yǔ)本科的學(xué)習歷程，開(kāi)始了新的學(xué)習生活。據老師對電大教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹，我了解到電大的學(xué)習方式與以前的學(xué)習有很大的區別。電大開(kāi)展的現代遠程教育能讓我通過(guò)現代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習，對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質(zhì)有著(zhù)非常重要的作用。
從報電大開(kāi)始，我就做好充分的思想準備，一定要把盡可能多的時(shí)間利用起來(lái)進(jìn)行學(xué)習，合理安排時(shí)間，處理好工作,生活和學(xué)習的矛盾，通過(guò)參加《入學(xué)教育》培訓，解放了思想，樹(shù)立了新的教育理念，轉變了學(xué)習觀(guān)念，提高了認識。從認識提高方面可以理解為社會(huì )的進(jìn)步是知識的進(jìn)步，也是文明的進(jìn)步,社會(huì )的文明進(jìn)步是與知識層次高低分不開(kāi)的。對我來(lái)說(shuō)，是知識層次更進(jìn)一步了。在學(xué)習過(guò)程中，應該有不懂的就請教電大教師，在虛心聽(tīng)取電大老師的輔導后，努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學(xué)過(guò)的東西。平時(shí)應該積極參加電大安排的一切教學(xué)活動(dòng),按時(shí)來(lái)電大聽(tīng)面授課，節節不誤；按要求來(lái)電大上網(wǎng)學(xué)習,次次不缺。另一方面積極參加小組活動(dòng)，和同學(xué)們在一塊研究不懂的問(wèn)題，交流學(xué)習心得和體會(huì )，交流學(xué)習方法和技巧�；氐郊依�，認真閱讀書(shū)本的內容，不懂的請教別人。學(xué)習是無(wú)止境的，知識是永遠學(xué)不完的，要活到老,學(xué)到老，才能適應時(shí)代的發(fā)展。
從領(lǐng)到書(shū)的`第一天起，我就對所選擇的專(zhuān)業(yè)，產(chǎn)生了極大的興趣，認真學(xué)習各門(mén)課程。上述是我通過(guò)入學(xué)教育所想到的，通過(guò)在電大時(shí)所學(xué)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習，會(huì )使我思想認識得到提高，人生歷程有質(zhì)的飛躍。
在作業(yè)方面，考試時(shí)盡量做好，爭取取得優(yōu)異成績(jì)。電大為我打開(kāi)了一扇學(xué)習的大門(mén)，教會(huì )了我在當今信息社會(huì )學(xué)習的技能。這次學(xué)習是個(gè)良好的開(kāi)端，我一定會(huì )倍加珍惜，爭取提高自己的知識水平，做一名合格的老師。
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