- 練口才的演講稿 推薦度：
- 練口才演講稿 推薦度：
- 練口才演講稿 推薦度：
- 相關(guān)推薦
練口才的演講稿(8篇)
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編幫大家整理的練口才的演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
練口才的演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導，各位評委，各位來(lái)賓：
大家好！
“青年者，人生”，我們青年人，作為祖國建設事業(yè)的生力軍和新長(cháng)征路上的突擊手，如何在企業(yè)體現感恩、責任、忠誠？如何在平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè)？
面對這一連串的發(fā)問(wèn)，我得講一講我們的單位，集團下屬企業(yè)——運銷(xiāo)科。我們運銷(xiāo)科的特點(diǎn)就是青年人占多數。單位制定的“以人為本，愛(ài)崗敬業(yè)，創(chuàng )新發(fā)展，質(zhì)量過(guò)硬”的理念充分體現了感恩、責任、忠誠的精神。我們在這一理念共同的'訓導下，堅持不懈的開(kāi)展，奮發(fā)有為、積極進(jìn)取、勇創(chuàng )佳績(jì)工作局面，企業(yè)核心的競爭力大大增強。
青年朋友們！無(wú)論你身在何處，無(wú)論你目前怎樣，只要你志存高遠、樂(lè )于貢獻，你的人生就充滿(mǎn)了快樂(lè )和希望！不忘滴水之恩，終當涌泉相報。愿我們團結一心，攜手并進(jìn)，進(jìn)一步落實(shí)感恩、責任、忠誠的精神，奔向明天、創(chuàng )造輝煌，去譜寫(xiě)更加壯麗的青春樂(lè )章！
謝謝大家！
練口才的演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
“鍥而不舍，金石可鏤�！蔽覀円獜默F在培養每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的好習慣，并堅持下去。滴水穿石，每天一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，日積月累，就是令人震撼的大成就。比如早讀，每一天抽出十分鐘來(lái)背幾個(gè)單詞、背幾段話(huà)，如此堅持下去，還愁作文無(wú)話(huà)可說(shuō)嗎？
小學(xué)時(shí)，老師常對我們說(shuō)：“簡(jiǎn)單的事情重復做，重復的`事情認真做�！币患轮灰銏猿肿鱿氯�，就會(huì )成為習慣，而這些好習慣便在潛移默化地影響你的一生�！叭艘荒苤�，己百之；人十能之，己千之。果能此道矣，雖愚必明，雖柔必強�！蓖瑢W(xué)們，學(xué)習不是一朝一夕的事，功夫在平時(shí)。你的目標就是你的“敵人”，不僅要想著(zhù)達到它，更要超越它。做事不能找借口，再困難的事，只要堅持，也會(huì )離終點(diǎn)更近一步。學(xué)習是一條漫長(cháng)而艱苦的道路。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。同學(xué)們，讓我們一同堅持，在成長(cháng)的路上共同前行吧！
我的演講結束，謝謝大家。
練口才的演講稿3
1、抓住一切講話(huà)的機會(huì )
在公眾場(chǎng)合特別是開(kāi)會(huì )的時(shí)候，一定要抓住發(fā)言的機會(huì )才可以鍛煉到自己的.口才，一定不要害怕說(shuō)錯，不要不敢說(shuō)。
2、每天訓練自己三分鐘演講
每天堅持看新聞，看完一則新聞后嘗試來(lái)一個(gè)
3、自我暗示
每天都要對自己說(shuō)“我是最棒的!我一定要有一流的演講口才!”，給自己定好目標，給自己多點(diǎn)自信!
發(fā)表評論的即興演講，可以對著(zhù)鏡子自己說(shuō)或者對朋友說(shuō)。
4、多和別人聊天
在陌生的地方也不要閑著(zhù)，有機會(huì )就找人聊天，嘗試天南地北地侃，鍛煉口才的同時(shí)可以增加自己的見(jiàn)識。
5、注意講話(huà)技巧
每次說(shuō)話(huà)前都要想一下說(shuō)出的話(huà)是否合理，是否有照顧到大家的感受。說(shuō)話(huà)的技巧是要靠自己鍛煉出來(lái)的，多注意別人的反應。
練口才的演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好！
一本好書(shū)可以讓人們不斷地發(fā)現自己，檢查自己，提升自己。
西方有這樣一句諺語(yǔ)：你想幸福一生，請你熱愛(ài)你自己的職業(yè)！我深深地愛(ài)著(zhù)教師這一職業(yè)。有人說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，他們像園丁一樣把雨露灑滿(mǎn)大地，把幼苗辛勤哺育，園丁的工作是修剪樹(shù)木，讓樹(shù)木花草按照圖紙上的設計成長(cháng)，稍有偏差就進(jìn)行修飾，最后讓人們欣賞到美麗的風(fēng)景。如果說(shuō)從辛勤培育、細心呵護角度理解，教師是園��；如果說(shuō)學(xué)生有錯誤，教師要幫助他整改，教師是園丁，可是花草雖然有生命但卻沒(méi)有意識，學(xué)生則是有意識有靈魂的，如果教師真的.完全像園丁一樣去“修剪”學(xué)生的話(huà)，那便是一千個(gè)讀者，一個(gè)哈姆雷特，教育便失去了它原有的意義。
當老師最開(kāi)心的就是能夠看到學(xué)生在知識的海洋中自由搏擊，健康成長(cháng)，但是，老師不能為學(xué)生做一切事情，需要學(xué)生自主選擇，主動(dòng)學(xué)習，不要忘了，我們不再是園丁，而是一名澆花匠！我們要用赤誠的愛(ài)喚醒迷茫，點(diǎn)燃青春，讓希望這片沃土開(kāi)滿(mǎn)燦爛的個(gè)性之花！
謝謝。
練口才的演講稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
每天早晨，我們迎著(zhù)春風(fēng)來(lái)到校園，陽(yáng)光映紅了我們的臉，我們坐在教室里，老師的聲音就像一縷縷陽(yáng)光溫暖著(zhù)我們的心靈。我們愛(ài)學(xué)習，因為我們懂得一個(gè)道理，只有掌握科學(xué)文化知識，長(cháng)大才能成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如樂(lè )之者”。剛上學(xué)時(shí)，我們還是一個(gè)個(gè)認字不多的學(xué)生，后來(lái)，老師教會(huì )了我們很多的知識。還經(jīng)常選一些課外書(shū)讓我們閱讀。好的課外書(shū)，好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙，為我們打開(kāi)了知識的大門(mén)。讀書(shū)，讓我們了解到中國曾經(jīng)的輝煌和屈辱，了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的`輝煌文明。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍使我成為了一個(gè)幸福的人�！闭沁@樣，書(shū)讓我們成為精神的巨人，也是書(shū)讓我們的知識淵博，書(shū)是我們永遠的老師！
今后我還會(huì )讀更多、更好的書(shū)，我相信同學(xué)們的選擇會(huì )和我一樣，因為讀書(shū)是快樂(lè )的！
我的演講到此結束，謝謝大家！
練口才的演講稿6
一、放松心靈，言語(yǔ)自如
在與人交談時(shí)我們會(huì )有這樣的感覺(jué)，自己越是緊張、嚴謹就越說(shuō)不出話(huà)來(lái)。原因是什么呢?主要是因為你沒(méi)有一個(gè)輕松愉悅的心理環(huán)境做基礎。講話(huà)就好比一層層的高樓，輕松的心情就是雄厚的地基�？诓旁胶�，大樓越高，相應的地基就越雄厚，心情就越需要放松。
有關(guān)專(zhuān)家做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗：選出智力與談吐能力都正常的二十個(gè)監獄犯人，給他一段難度適中的文字。第一次對他們講，如果能在短時(shí)間內將文字流利背出，就釋放他們，結果都能流利背誦;第二次用槍看守著(zhù)他們，讓他們背誦，背不流利就槍斃，結果大都沒(méi)第一次背誦的好。
這個(gè)實(shí)驗充分證明了心情與說(shuō)話(huà)有密切關(guān)系。心情放松，你的談吐能力才能自由發(fā)揮。在談話(huà)過(guò)程中要注意把握好自己的情緒，放松自己的情緒才能更好發(fā)揮自己的口才。
演說(shuō)家們成功的最大原因是有一流的口才，但他們還有另外一個(gè)成功的原因就是擁有輕松的心情。許多演講者在上臺之前要聽(tīng)一段輕音樂(lè )，讓自己的思想跟隨著(zhù)音樂(lè )的旋律，使緊張的情緒得到調整，使自己的心情變得輕松，舒暢。一旦心情放松下來(lái)，一切都變得自然了。
一個(gè)發(fā)條上得十足的表不會(huì )走得很久，一輛速度經(jīng)常達到極限的`車(chē)很容易出事故，一架弦繃得過(guò)緊的琴往往容易斷，一個(gè)心情煩躁、緊張的人容易生病。因此，善用表的人不會(huì )把發(fā)條上得過(guò)緊，善駕駛的人不會(huì )把車(chē)開(kāi)得過(guò)快，善操琴的人不會(huì )把琴弦繃得過(guò)緊，情商高的人時(shí)刻在為自己的心靈松綁。
交際的成功重在語(yǔ)言，語(yǔ)言的成功重在情緒，情緒的成功重在放松。緊張只能使你瞠目結舌，而放松會(huì )使你妙語(yǔ)連篇。把握語(yǔ)言，把握輕松。
二、輕松談話(huà)的方法
要想做到輕松談話(huà)，首先要放松自己的心情，只有心情放松了，言語(yǔ)才能順暢。
1、與對方談?wù)撘患聲r(shí)要專(zhuān)心，不要想著(zhù)其他事。
2、談話(huà)中用適當的幽默語(yǔ)言調節一下談話(huà)氛圍。
3、對自己一時(shí)的口誤或言語(yǔ)不當不要計較，說(shuō)過(guò)了就過(guò)去了，不要回頭糾纏。
4、有規律的抽出時(shí)間，為自己營(yíng)造一個(gè)輕松環(huán)境，盡情去享受。
5、心情煩悶時(shí)不要說(shuō)話(huà)，認真聽(tīng)他人說(shuō)的話(huà)，并吸取有效成分。
6、時(shí)間緊，任務(wù)重時(shí)就要抓住說(shuō)話(huà)的核心，不必面面俱到。
7、自己口才不佳不要緊，學(xué)會(huì )輕松你的談吐能力自然會(huì )得到提高。
8、越是在緊張的氛圍中談話(huà)，越要放松心情。
9、自己不該說(shuō)的話(huà)一定不要信口開(kāi)河。
10、時(shí)刻提醒自己，我與輕松相伴。
當然，這只是筆者的一孔之見(jiàn)，你最好開(kāi)動(dòng)思維想出更適合自己的方法來(lái)。要記住一點(diǎn)，貴在堅持。再好的方法用不上三天就拋棄了，你永遠得不到輕松。堅持按方法去做，就像工作一樣，業(yè)務(wù)熟練了自然得心應手。輕松談話(huà)，會(huì )輕松地打動(dòng)對方。
練口才的演講稿7
老師們，同學(xué)們：
大家好！
人們常說(shuō)：做事情要講究方法。學(xué)習更需要講方法。有同學(xué)曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我：“你用了什么好方法，成績(jì)這么好？我也想學(xué)你的方法�！逼鋵�(shí)這個(gè)問(wèn)題陷入了一個(gè)誤區。學(xué)習方法要適合自己才可以，不能盲目照搬照抄，要根據自己實(shí)際情況，找一個(gè)屬于自己的學(xué)習方法。
我發(fā)現身邊的一些同學(xué)在周末會(huì )去補習，但卻不是補習短板，而是補習本來(lái)就很好的科目。我認為這并不是提高成績(jì)的方法。以我為例，初中時(shí)，數理化三科成績(jì)總分只有250分，對我而言，最多只有二十來(lái)分的提升空間，但是語(yǔ)文和英語(yǔ)加起來(lái)卻可以有接近四十分的提升空間，在保持數理化三科成績(jì)下，想辦法提高語(yǔ)文英語(yǔ)的學(xué)習效率，將會(huì )有更多的分數提升。這也可以看出，最弱的弱項往往會(huì )影響其他長(cháng)項發(fā)揮。在學(xué)習上，查漏補缺，比揚長(cháng)避短更有實(shí)效。
同學(xué)們，學(xué)習上有問(wèn)題并不是什么大問(wèn)題，的`問(wèn)題是自己看不到有問(wèn)題。只要找到自己學(xué)習上的問(wèn)題并解決它們，我們都能考出自己理想的成績(jì)。我今天的分享到此結束。
謝謝大家！
練口才的演講稿8
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
今天，我非常高興的站在這個(gè)舞臺上。
昨天是回不去的，有無(wú)意義，看你如何反思；今天是等不得的，有無(wú)意義，看你如何珍惜；明天是想不來(lái)的，有無(wú)著(zhù)落，看你如何拼搏。我懷著(zhù)夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門(mén)，開(kāi)始著(zhù)一段新的人生之旅，我從一個(gè)滿(mǎn)懷壯志的高中生，成為一名大學(xué)生，現在的大學(xué)生活給我們帶來(lái)柳暗花明又一村的嶄新境地。大學(xué)是激情四射的，放飛夢(mèng)想的舞臺，是人生航線(xiàn)的轉折點(diǎn)。是我們人生中最燦爛的時(shí)光，我們要抓住機會(huì )，好好的鍛煉自己，讓我們的青春盡情的揮灑吧。
時(shí)間就像流水，空手抓不住，我們要趕快行動(dòng)。我懷揣夢(mèng)想而生活，我喜歡我的生活忙忙碌碌，有著(zhù)充實(shí)的`感覺(jué)。剛來(lái)到這學(xué)校，我也迷茫過(guò)，因為在大學(xué)里我們的空閑時(shí)間與高中忙碌形成了強大的反差，因而覺(jué)得失去了方向，時(shí)間讓我不知所措，還好有美好的夢(mèng)想喚醒迷失方向的我，夢(mèng)想成為我生活的動(dòng)力，使我平淡的生活不再枯燥無(wú)味。曾有人說(shuō)過(guò)，要想事業(yè)上有所收獲就必須先腳踏實(shí)地的付出，梅花香自苦寒來(lái)，面對世界的各種誘惑時(shí)，要耐得住寂寞。我們要明確努力的方向為了夢(mèng)想，堅定地走下去，相信路會(huì )越走越寬的。
謝謝。
【練口才的演講稿】相關(guān)文章：
練口才的演講稿11-09
練口才演講稿11-02
練口才演講稿11篇11-09
練口才的演講稿8篇11-09
練口才演講稿12篇11-17
練口才演講稿(11篇)12-14
練口才演講稿(12篇)11-24
練口才的演講稿13篇03-09
練口才演講稿(9篇)11-02