工廠(chǎng)的實(shí)習報告模板
在生活中,報告與我們的生活緊密相連,其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的工廠(chǎng)的實(shí)習報告模板 ,希望對大家有所幫助。
工廠(chǎng)的實(shí)習報告模板 1
本次影子工廠(chǎng)的實(shí)習為期一周,我們做的實(shí)驗包括財務(wù)、質(zhì)量、經(jīng)營(yíng)管理、技術(shù)、人力資源、資產(chǎn),其中財務(wù)、經(jīng)營(yíng)管理和人力資源是重要模塊,實(shí)驗主要著(zhù)重于這三個(gè)模塊,其他的模塊大概做1、2個(gè)實(shí)驗。
經(jīng)過(guò)本次影子工廠(chǎng)的實(shí)習,我對財務(wù)、經(jīng)營(yíng)管理、人力資源等學(xué)科有了進(jìn)一步的認識。在會(huì )計電算化中,我們通常把設置賬戶(hù)、復式記賬、編制和審核憑證、賬簿登記等統稱(chēng)為總賬管理?傎~管理系統在完成日常賬務(wù)初始化工作后,進(jìn)行記賬憑證錄入,憑證經(jīng)審核后自動(dòng)生成總分類(lèi)賬、各類(lèi)明細賬、余額表、資產(chǎn)負債表等各類(lèi)賬表。通過(guò)本次實(shí)驗加深我對記賬憑證及記賬相關(guān)知識、賬簿查詢(xún)的方法,賬簿的格式及其數據組織的了解。
在經(jīng)營(yíng)管理的實(shí)驗中,我了解了市場(chǎng)管理的主要內容,包括客戶(hù)信息管理、競爭對手信息管理、市場(chǎng)需求信息的建立及市場(chǎng)銷(xiāo)售預測,理解建立市場(chǎng)信息的方法和必要性。市場(chǎng)管理,是企業(yè)參與市場(chǎng)競爭的前沿陣地。隨著(zhù)客戶(hù)行為的“e”化、市場(chǎng)競爭的激烈、信息技術(shù)的快速發(fā)展,以及企業(yè)內部的管理需求,建立良好的市場(chǎng)管理體系,成為提升企業(yè)競爭力的重要內容。在企業(yè)中,經(jīng)營(yíng)處通常負責收集本行業(yè)需求的市場(chǎng)信息,建立客戶(hù)信息檔案、競爭對手信息檔案、市場(chǎng)需求信息檔案,根據市場(chǎng)情況制定銷(xiāo)售預測指標,并根據合同的執行情況考核指標的完成情況等工作。企業(yè)實(shí)施ERP以后,通過(guò)信息技術(shù),使企業(yè)客戶(hù)管理、競爭對手管理、市場(chǎng)需求信息管理等經(jīng)營(yíng)環(huán)節的信息有序地、充分地、及時(shí)地納入企業(yè)的控制范圍內,實(shí)現了市場(chǎng)資源的有效利用。ERP市場(chǎng)管理功能的應用可以讓企業(yè)通過(guò)多種渠道挖掘和識別市場(chǎng)機會(huì ),提高客戶(hù)滿(mǎn)意度,保持與客戶(hù)的良好關(guān)系,同時(shí)又能降低企業(yè)運作成本,為企業(yè)創(chuàng )造長(cháng)期持續的利潤來(lái)源。另外,我還對企業(yè)訂單管理整體流程有所了解,主要包括合同登記、變更、評審、生產(chǎn)任務(wù)下達、查詢(xún)、權限設置以及訂單任務(wù)跟蹤的理解。
人力資源的實(shí)驗也很重要,企業(yè)間的競爭說(shuō)到底是人的競爭,它涉及到企業(yè)的組織機構、企業(yè)文化、人的發(fā)展歷程等方方面面;從強調對物的管理轉向對人的管理,是企業(yè)管理的一個(gè)劃時(shí)代的進(jìn)步。如何挖掘蘊藏在員工當中的巨大能力,發(fā)掘充滿(mǎn)活力和生機的人力資源,是當前企業(yè)急需解決的課題。人事基本信息管理是人力資源管理的基礎,它記錄企業(yè)員工的基本檔案及變更信息,包括員工個(gè)人檔案、家庭、簡(jiǎn)歷、教育、獎勵、處分、勞動(dòng)合同以及各種人事變動(dòng)信息等。通過(guò)人事基本信息管理,建立強大的人事信息庫,動(dòng)態(tài)反映企業(yè)人員結構和員工個(gè)人職業(yè)生涯,同時(shí)為財務(wù)、生產(chǎn)等部門(mén)提供人員最新信息。通過(guò)實(shí)驗,我熟悉了企業(yè)對員工檔案信息的管理,統計及分析的內容;加深了對培訓管理流程、方法的了解;了解到檔案工資及保險的概念,熟悉檔案工資及保險數據編造的方法和流程;掌握了招聘管理的流程,了解任職管理與招聘管理之間的.聯(lián)系;另外還掌握績(jì)效考核管理的流程及處理方式。
當然,別的一些實(shí)驗也讓我有所收獲,對產(chǎn)品結構、產(chǎn)品裝配關(guān)系等相關(guān)知識的有所了解,也了解企業(yè)中零件加工工藝、材料定額和工時(shí)定額的基本編制方法,以及了解產(chǎn)品工藝成本的構成因素;熟悉主生產(chǎn)計劃從計劃編制、資源平衡、計劃調整、計劃下達到計劃反饋的業(yè)務(wù)處理流程,掌握粗能力平衡過(guò)程對主生產(chǎn)計劃的約束影響;熟悉物料需求計劃的運算過(guò)程,掌握進(jìn)行物料需求計劃計算的前提條件以及相關(guān)的參數設置;了解產(chǎn)品質(zhì)量控制的全過(guò)程,具體包括質(zhì)量檢驗的內容、檢驗方法以及不合格品的處理方法;了解如何建立固定資產(chǎn)卡片,企業(yè)如何處理固定資產(chǎn)的各種變動(dòng)(部門(mén)變動(dòng)、報廢調撥處理等)。
在實(shí)驗中,我也有所體會(huì ),比如在財務(wù)的實(shí)驗中,在初始資料錄入的時(shí)候,要細心謹慎。當有輔助核算時(shí),要對數據進(jìn)行明確的確認,進(jìn)行憑證的錄入,要注意憑證的類(lèi)別, 進(jìn)行憑證審核和記賬,記住審核人和制單人不能為同一人,進(jìn)行項目定義和計算公式定義時(shí),要注意公式的正確的應用。在錄入憑證時(shí),有的關(guān)系到應付賬款、應付票據、應收賬款、應收票據的會(huì )計科目的使用,則會(huì )出現該“科目系統受控不能應用”。這時(shí)我們應該調出會(huì )計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統去掉,這時(shí)就能使用了。出納簽字時(shí)沒(méi)有符合條件的憑證,憑證審核后,進(jìn)行出納簽字時(shí)出現了“沒(méi)有符合條件的憑證”,原來(lái)是因為在定義憑證時(shí)沒(méi)有設置該項內容。
即將畢業(yè)的我們,再經(jīng)歷這次實(shí)習后,對以后實(shí)際工作又有了新的認識。實(shí)習主要通過(guò)計算機錄入來(lái)進(jìn)行處理,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,把軟件的理論知識和實(shí)際操作結合起來(lái),進(jìn)一步提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力,為以后就業(yè)做好準備。做實(shí)訓是為了讓我們對平時(shí)學(xué)習的理論知識與實(shí)際操作相結合,在理論和實(shí)訓教學(xué)基礎
上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應用知識并加以綜合提高,學(xué)會(huì )將知識應用于實(shí)際的方法,實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門(mén)知識。
工廠(chǎng)的實(shí)習報告模板 2
實(shí)習過(guò)程介紹:
。1)過(guò)程
起初,剛車(chē)間的,車(chē)間里的陌生的。車(chē)間里的工作環(huán)境也不好,呈的一幕幕讓人的不免有些茫然,即將較艱苦的環(huán)境中工作3個(gè)月。天車(chē)間開(kāi)始工作時(shí),所在的組長(cháng)、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給任務(wù)是簡(jiǎn)單加工名叫黑色套管的產(chǎn)品,我技術(shù)員教方法,運用操作工具開(kāi)始學(xué)著(zhù)加工該產(chǎn)品,在加工的操作流程及等。畢業(yè)實(shí)習的天,我就初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗首次在社會(huì )上工作的。在工作的熟悉車(chē)間的工作環(huán)境。
初次到社會(huì )上去工作的學(xué)生,對社會(huì )的對工作各的甚少陌生的。一開(kāi)始我對車(chē)間里的規章制度,安全生產(chǎn)操作規程及工作中的等都很,我便實(shí)習下發(fā)給的員工手冊,向里的員工同事請教工作的,的幫忙,我對車(chē)間的及開(kāi)機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等的。車(chē)間的工作兩班制,兩班的工作段為:早上8:30至8:30;8:30至早上8:30。車(chē)間的員工都遵守該上、下班制度。
。2)摸索過(guò)程
對車(chē)間里的環(huán)境熟悉后,開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始平靜,工作期間每一天按時(shí)到廠(chǎng)上班,上班工作先到指定地點(diǎn)等待組長(cháng)集合員工開(kāi)會(huì )強調工作中的,給分配工作任務(wù)。工作任務(wù)后,則要做一下工作前的工作,我便到的工具存放區找來(lái)工作中需到的用具。在機臺位置上員工作業(yè)書(shū)上的操作流程作業(yè),我運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標識單存指定的位置。在工作中,機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品會(huì )異常。上述時(shí),要告知組長(cháng)、技術(shù)員,讓幫忙解決的,長(cháng)、技術(shù)員對機器的調節讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復,[包裝車(chē)間實(shí)習總結]貼合檢驗的。
在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度。剛開(kāi)始加工還真棘手的,加工不高,加工的產(chǎn)品質(zhì)量也不的。讓人苦惱的,我便向里的員工同事交流,向請教簡(jiǎn)單的加工方法與技巧。運用介紹的操作方法技巧學(xué)著(zhù)加工這有難度的產(chǎn)品,從中體會(huì )加工產(chǎn)品的。在加工中適合的加工工具,也有利于工作的。在平時(shí)工作過(guò)程中也要摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的方法和技巧。在開(kāi)關(guān)機生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時(shí),對產(chǎn)品就應怎樣包裝不明白,此時(shí),我便向員工同事學(xué)習,向請教的加工包裝,也能夠詢(xún)問(wèn)評管(質(zhì)檢員),按評管的生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。
。3)操作
一段開(kāi)機生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習,我對車(chē)間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的流程已較詳細的與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也熟悉了,良產(chǎn)品的識別力也了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的也在。上班期間,聽(tīng)從長(cháng)的安排,長(cháng)分配的工作任務(wù),在的工作區地作業(yè)。當小的和時(shí),先嘗試著(zhù)去解決,而當獨自難以解決時(shí),則向長(cháng)、技術(shù)員,請求幫忙解決。在的'幫忙下,的很快就被解決了,我也學(xué)著(zhù)運用的方法與技巧去些稍簡(jiǎn)單的,解決的潛力。在解決的過(guò)程中也摸索出解決機器小故障的方法途徑。從而讓我在工作時(shí)的自信心,對工作的性也。
在所開(kāi)的機器不大的故障的下,在產(chǎn)品質(zhì)量的基礎上盡的努力工作的。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品班產(chǎn)的,以便生產(chǎn)任務(wù)。每次下班,將工作區域內的衛生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就的工作資料也就了,這工作任務(wù)也較艱巨的!
實(shí)習體會(huì ):
在實(shí)習過(guò)程中,我的到實(shí)踐的性。學(xué)習,對更為詳盡而的,對所學(xué)知識的與運用。從實(shí)踐中,我體會(huì )的工作與書(shū)本上的知識是有距離的,并且需要的學(xué)習。把學(xué)到的理論知識和的實(shí)踐工作相,的為公司乃至社會(huì )服務(wù)。
實(shí)習收獲:
實(shí)習期間,我對實(shí)習工廠(chǎng)的注塑車(chē)間生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的操作流程有較完整的和熟悉。實(shí)習中,我拓寬了的知識面,學(xué)習了以外的知識,在難以學(xué)到的東西。我學(xué)會(huì )了運用所學(xué)的知識解決簡(jiǎn)單的方法與技巧,學(xué)會(huì )了與員工同事相處溝通的方法途徑。積累了人際關(guān)系的經(jīng)驗方法,我體驗社會(huì )工作的艱苦性,實(shí)習,讓我在社會(huì )中磨練了,也鍛煉了意志力,訓練了的動(dòng)手操作潛力,提升了的實(shí)踐技能,積累了社會(huì )工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎
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前言
畢業(yè)實(shí)習是對我們大學(xué)四年的一次綜合性測驗。我們要將所學(xué)的知識應用到實(shí)踐工作中,才代表我們四年的努力沒(méi)有白費,才代表我們是合格的當代大學(xué)生。畢業(yè)實(shí)習又是我們步入社會(huì )前的一次實(shí)彈演習,考驗我們能力,磨礪我們的意志,為我們 參加工作做好準備。我這次選擇的實(shí)習單位是一家工廠(chǎng),工作比較辛苦,正是為了鍛煉鍛煉自己。努力工作了一個(gè)多月,我相信這些付出不會(huì )白費。
一、實(shí)習目的
學(xué)習理論知識的目的就是利用理論知識指導實(shí)踐的工作?諏W(xué)一腦子的理論,卻不能勝任相應的工作是絕對不行的。因此我這次畢業(yè)實(shí)習的目的就是將學(xué)習中學(xué)到的5S理論運用到實(shí)踐工作中,將理論和實(shí)際相結合,鞏固在學(xué)校學(xué)到的知識;培養自己分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,并發(fā)揮自己的才能,在當代社會(huì )的激烈競爭中找到自己的一席之地。
二、實(shí)習時(shí)間
20xx年3月3日———————20xx年4月15日
三、實(shí)習地點(diǎn)
合肥市
四、實(shí)習單位和部門(mén)
單位 美的冰箱事業(yè)部經(jīng)開(kāi)區工廠(chǎng)
部門(mén) 裝三分廠(chǎng)
五、實(shí)習報告內容
。ㄒ唬、美的集團冰箱事業(yè)部經(jīng)開(kāi)區工廠(chǎng)規模、經(jīng)營(yíng)范圍和市場(chǎng)定位等信息的描述
美的制冷家電集團是美的集團的二級產(chǎn)業(yè)集團之一,下轄中國營(yíng)銷(xiāo)總部、國
際事業(yè)部、家用空調國內事業(yè)部、家用空調海外事業(yè)部、冰箱事業(yè)部、洗衣機事業(yè)部、中央空調事業(yè)部、壓縮機事業(yè)部及制冷研究院,共九個(gè)經(jīng)營(yíng)單位。
目前擁有員工7。4萬(wàn)人,擁有美的、小天鵝、榮事達、華凌等多個(gè)品牌。擁有中國最大最完整的空調產(chǎn)業(yè)鏈,主要生產(chǎn)家用空調、商用空調、大型中央空調、冰箱、洗衣機等家電產(chǎn)品以及空調壓縮機、冰箱壓縮機等家電核心配件,生產(chǎn)基地遍及全國,除順德總部外,在國內的廣州、合肥、蕪湖、無(wú)錫、武漢、荊州、重慶、邯鄲以及國外越南等地建有生產(chǎn)基地。
此外,制冷家電集團在全國各地設有強大的營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò ),國內共 60個(gè)具有獨立法人資格的`區域制冷產(chǎn)品銷(xiāo)售公司,并在美國、德國、加拿大、英國、法國、意大利、西班牙、迪拜、日本、香港、韓國、印度、菲律賓、新加坡、泰國、俄羅斯、巴拿馬、馬來(lái)西亞、越南等地設有二十多個(gè)海外機構。
20xx年美的集團實(shí)現銷(xiāo)售收入950億元。其中,制冷家電集團整體銷(xiāo)售收入突破487億元,同比增長(cháng)6%;家用空調國內銷(xiāo)售名列前茅,同時(shí)連續六年保持了出口第一的良好勢頭;中央空調穩居國內品牌第一;冰箱、洗衣機均已穩居行業(yè)前三位。在“20xx全國質(zhì)量獎”的評定中,廣東美的制冷設備有限公司是20xx年唯一一家獲得此項大獎的中國家電行業(yè)企業(yè)。
美的制冷家電集團一直致力于品牌、技術(shù)、服務(wù)、質(zhì)量等綜合優(yōu)勢的培育,建立面向全球客戶(hù)的一體化組織運作體系和“柔性化”生產(chǎn)銷(xiāo)售模式,從家用空調向商用空調延伸,從空調產(chǎn)品向冰洗產(chǎn)品延伸,從國內市場(chǎng)向海外市場(chǎng)拓展;以“秉承科技領(lǐng)先、為消費者創(chuàng )造一流服務(wù)”為市場(chǎng)理念,引導市場(chǎng)消費潮流;積極開(kāi)展對外技術(shù)合作與交流,通過(guò)引進(jìn)、消化和吸收各項核心及前沿技術(shù),提升技術(shù)研發(fā)能力;建立科學(xué)、系統的人力資源體系,并運用世界一流的信息技術(shù),推動(dòng)企業(yè)管理水平向科學(xué)化和國際化穩步邁進(jìn)。
面向未來(lái),美的制冷家電集團將繼續秉承“為人類(lèi)創(chuàng )造美好生活”的經(jīng)營(yíng)理念,不斷致力于企業(yè)的變革創(chuàng )新和持久發(fā)展,通過(guò)奉行“價(jià)值為尊,利益共享”的核心價(jià)值觀(guān),進(jìn)一步發(fā)揮企業(yè)的綜合競爭優(yōu)勢,塑造和培養企業(yè)的核心競爭能力,確保美的空調、冰箱、洗衣機以及壓縮機在未來(lái)繼續保持持續、穩健的發(fā)展。
合肥經(jīng)開(kāi)區工業(yè)園:位于安徽省合肥市,是一家長(cháng)期致力于生產(chǎn)、銷(xiāo)售各類(lèi)制冷設備的上市企業(yè),擁有員工5000多人,廠(chǎng)區總面積20萬(wàn)平方米,目前年產(chǎn)能600萬(wàn)臺;
。ǘ、美的集團冰箱事業(yè)部經(jīng)開(kāi)區工廠(chǎng)組織形式及部門(mén)分工簡(jiǎn)介
公司的生產(chǎn)活動(dòng)為訂單驅動(dòng)型,依據工廠(chǎng)的生產(chǎn)能力,工廠(chǎng)制造中心每月下達生產(chǎn)任務(wù),經(jīng)開(kāi)區工廠(chǎng)負責完成中心下達的生產(chǎn)任務(wù)。
生產(chǎn)部:接到生產(chǎn)任務(wù),工廠(chǎng)生產(chǎn)部將做好下個(gè)月的排產(chǎn)計劃,依據大的生產(chǎn)計劃,再具體細分到每個(gè)星期、每個(gè)工作日。工廠(chǎng)內分廠(chǎng)和線(xiàn)體依據生產(chǎn)部下達的排產(chǎn)計劃完成每天的生產(chǎn)任務(wù)。
品質(zhì)部:對口事業(yè)部的品質(zhì)管理部,工廠(chǎng)設置品質(zhì)部,具體負責工廠(chǎng)所有產(chǎn)
品品質(zhì)管理,處理客戶(hù)品質(zhì)問(wèn)題投訴等。品質(zhì)部依據產(chǎn)品的具體生產(chǎn)狀況,在每個(gè)生產(chǎn)流水線(xiàn)配置數量不等的質(zhì)檢員,基本任務(wù)為從源頭上杜絕產(chǎn)品品質(zhì)問(wèn)題
品質(zhì)部還有一個(gè)重要的任務(wù)是,維護整個(gè)工廠(chǎng)的“品質(zhì)”―工廠(chǎng)體系工作的開(kāi)展。工廠(chǎng)所有的基礎體系工作,包括GB 28001―OHSAS 18001(職業(yè)健康安全管理體系)、ISO 9001(質(zhì)量管理體系)以及ISO14001(環(huán)境管理體系)的監控和推進(jìn)。品質(zhì)設置一體系主管,具體負責開(kāi)展相關(guān)工作。
管理部:現代企業(yè)活動(dòng)中,管理活動(dòng)日益備受企業(yè)人重視。良好的企業(yè)管理活動(dòng),給企業(yè)帶來(lái)巨大的收益:留住人才,維護組織活動(dòng)良好、有序進(jìn)行,為生產(chǎn)和服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展提供保障。
工廠(chǎng)管理部,就是為開(kāi)展和維護工廠(chǎng)日常的運營(yíng)活動(dòng)而設置。管理部下設近30個(gè)綜合管理崗位,對應開(kāi)展運營(yíng)管理活動(dòng)。例如其中有文化主管、投資主管、安全主管、后勤主管、信息主管等,各司其職,不僅負責對下開(kāi)展管理活動(dòng),同時(shí)也兼具監控其他部門(mén)各項活動(dòng)的開(kāi)展。
管理部,負責對所有的運營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行監管。設置基礎管理專(zhuān)員一職,推進(jìn)和監督各主管開(kāi)展工作,并做一些基礎性的管理工作。例如工廠(chǎng)員工行為規范、工廠(chǎng)MIP、PDM、EAM等流程的監控以及干部整風(fēng)活動(dòng)的開(kāi)展,基礎管理專(zhuān)員要及時(shí)跟進(jìn)這些基礎性工作的開(kāi)展,對各主管開(kāi)展的工作進(jìn)行考核、監督。
財務(wù)部:以經(jīng)開(kāi)區工廠(chǎng)為例,經(jīng)開(kāi)區工廠(chǎng)組織結構中,設置了與品質(zhì)部、生產(chǎn)部等部門(mén)平行的財務(wù)部,財務(wù)部負責經(jīng)開(kāi)區工廠(chǎng)所有的財務(wù)活動(dòng),但財務(wù)部部長(cháng)的直接領(lǐng)導卻是事業(yè)部的財務(wù)管理部負責人,其在經(jīng)開(kāi)區工廠(chǎng)層面更多的是支持和幫助總經(jīng)理開(kāi)展工作。
工程部:工程部具體負責的是整個(gè)經(jīng)開(kāi)區工廠(chǎng)的產(chǎn)品技術(shù)、工藝技術(shù)、設備管理和模具管理等方面的具體管理和指導下級單位落實(shí)具體工作。
由于工廠(chǎng)運營(yíng)管理的需要,前期經(jīng)過(guò)調研和工廠(chǎng)員工具體反映,工廠(chǎng)工程部運作效率較為低下,經(jīng)工廠(chǎng)管理層研究并報事業(yè)部相關(guān)部門(mén)備案后,工廠(chǎng)決定對工廠(chǎng)部實(shí)行改革,具體增設了“設備部”。
設備部:該新增的部門(mén)具體負責的是設備和模具的管理。獨立出來(lái)的設備部,較為獨立的完成工廠(chǎng)所有關(guān)于設備方面的任務(wù)和開(kāi)展相關(guān)的工作。相應的部門(mén)模塊間推諉和內耗減少了許多,有利于工廠(chǎng)運營(yíng)效率的提高。
。ㄈ、在經(jīng)開(kāi)區工廠(chǎng)實(shí)習的具體內容描述
在日常的工作中,最為突出的有幾個(gè)方面:
我應聘的崗位是美的的儲備干部,根據從基層干起的原則,我被分配到裝三分廠(chǎng)的二號線(xiàn)前裝班,所屬崗位是打導軌,文件記錄是修炮。以下簡(jiǎn)要談?wù)勎以谇把b班對其生產(chǎn)流程和現場(chǎng)管理的觀(guān)察和看法:
前裝班共有40名普工和后來(lái)并入的6名焊工,整個(gè)班的流程是裝門(mén)———冰箱正面:裝顯示屏和卡盒蓋、打頂燈、打風(fēng)道、裝導軌、裝蒸發(fā)器、打固定片,冰箱背面:放地墊、接電源線(xiàn)及線(xiàn)頭、夾泡泡和卡線(xiàn)盒、接管———焊接———質(zhì)檢臺和返修臺。
提高產(chǎn)量的措施:
1、掉線(xiàn)盡量不停線(xiàn)。具體做法是實(shí)施機動(dòng)負責和員工掉線(xiàn)互幫制度。一旦有員工跟不上線(xiàn),他所屬組的機動(dòng)就會(huì )來(lái)給他幫忙以至跟上線(xiàn)(機動(dòng)就是班里的組長(cháng),前裝班有三個(gè)組長(cháng))就是機動(dòng)負責制。員工互幫就是指掉線(xiàn)員工的下一個(gè)工序的員工趕上掉線(xiàn)員工的時(shí)候不要站著(zhù)等待而去前一臺冰箱做掉線(xiàn)員工的工作。
2、強調“動(dòng)起來(lái)”的工作態(tài)度。班長(cháng)要求員工在冰箱來(lái)的時(shí)候盡量在第一時(shí)間“消化”掉,后面工序往前壓,盡量減少掉線(xiàn)。
3、員工自檢和互檢制。自檢和互檢除了包括各個(gè)工序的規范操作還包括對冰箱門(mén)體和內膽(有無(wú)凹凸和劃痕)的檢查。這個(gè)制度是為了減少冰箱返修和提高產(chǎn)品質(zhì)量。
與論文有關(guān)的現場(chǎng)5S管理
1、物料要有序的擺放在規定的位置,物料要盛放在周轉箱和周轉車(chē)上。
2、空置的周轉箱和周轉車(chē)要擺放劃紅線(xiàn)的區域內,以方便統一的回收并給生產(chǎn)騰出空檔。
3、員工要負責崗位區域內的衛生,一般都是在空閑的時(shí)候清掃。
4、茶杯、飲料等與工作無(wú)關(guān)的物品統一放置到班體專(zhuān)用桌和配備的抽屜里。 這些措施給生產(chǎn)騰出了必要的空間,創(chuàng )造了干凈、整齊的現場(chǎng),對提高產(chǎn)量、降低成本和保證產(chǎn)品品質(zhì)有著(zhù)積極的作用。
。ㄋ模、專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技能等在實(shí)習過(guò)程中的體現以及實(shí)習單位對工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生綜合素質(zhì)的需求點(diǎn)在實(shí)踐中體現的專(zhuān)業(yè)知識
1、我們在生產(chǎn)管理這門(mén)課里學(xué)到的5S現場(chǎng)管理理論在美的工廠(chǎng)里得到了實(shí)踐。美的的5S(整理、整頓、清掃、清潔、素養)現場(chǎng)管理制度是科學(xué)的現代管理理論,為工廠(chǎng)創(chuàng )造了一個(gè)整潔的生產(chǎn)環(huán)境,節省了生產(chǎn)成本,保證了產(chǎn)品的品質(zhì),提高了產(chǎn)量和企業(yè)的形象。
2、在美的,我體驗了美的的人力資源管理流程。有招聘、培訓、激勵和負激勵、請假和離職。美的的人力資源管理還是比較成熟的,薪酬和福利制度相當完善,這極大的增強了員工的歸屬感,提高了員工的積極性。
實(shí)習單位對工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的要求大致有以下幾點(diǎn)
1、溝通和協(xié)調能力。規模較大的工廠(chǎng)部門(mén)較多,要想做好管理工作必須有很強的溝通和協(xié)調能力。在美的,我才發(fā)現溝通和協(xié)調的作用可以使各單位消除沖突,實(shí)現共贏(yíng)以求得整體優(yōu)勢的最大化。
2、身體素質(zhì)。管理工作是一種壓力很大,非常繁瑣的工作,沒(méi)有過(guò)硬的身體素質(zhì)是不能勝任的。
工廠(chǎng)的實(shí)習報告模板 4
我們大學(xué)生已走過(guò)的人生旅途大都是在學(xué)校中度過(guò)的,因而目前對外界的了解只能是很膚淺的,但是我們能不能等到走出校門(mén)后再去深入地了解社會(huì )顯然不就應。如果我們帶著(zhù)僵硬的書(shū)本知識走向社會(huì ),必定四處碰壁,耽擱我們大好的青春年華。大學(xué)期間進(jìn)工廠(chǎng)實(shí)習以及接觸社會(huì )是很必要的。只有我們對實(shí)際的東西有較為深刻的了解,才能更有意識地在大學(xué)期間多學(xué)一些對社會(huì )有用的東西,從而我們走出社會(huì )后才能更快地適應社會(huì ),更好地為人民服務(wù)。因此20xx年4月10號,我們高分子03—1班便開(kāi)始了我們?yōu)槠谝恢艿墓S(chǎng)實(shí)習。
實(shí)習目的:
為了今后實(shí)際工作的需要,為了接觸廣闊的社會(huì ),豐富我們的知識和閱歷。進(jìn)工廠(chǎng)實(shí)習是一個(gè)很好的辦法。馬克思主義哲學(xué)唯物辯證論的一個(gè)最顯著(zhù)的特點(diǎn),就是強調它的實(shí)踐性。這次實(shí)習的主要目的是使我對與專(zhuān)業(yè)密切相關(guān)的一些產(chǎn)品的生產(chǎn)流程有了進(jìn)一步的了解。比如了解中空吹塑、注塑成型過(guò)程及其結構以及輪胎等產(chǎn)品的具體生產(chǎn)流程。
實(shí)習資料:
4月10號,星期一下午,我們的首站是位于本校內的茂名金鷹制罐廠(chǎng)。
首先我們聽(tīng)了廠(chǎng)的負責人給我們講了有關(guān)中空吹塑機和注塑機的生產(chǎn)原理和流程。
中空吹塑機的產(chǎn)原理:將聚乙烯原料投入到吹塑機,加熱到熔融狀態(tài),再從吹塑機的直角機頭擠出管坯,當管坯到達要求的長(cháng)度時(shí),迅速合模,切斷管坯,并在管坯中注入壓縮氣體,使模具中的管坯吹脹成型。
在工廠(chǎng)中我們也認識了原材料高密度聚乙烯和紅色母的形狀和破碎機,混色機等的生產(chǎn)設備。也了解了一些生產(chǎn)的相關(guān)參數和混合的比例。
在跟生產(chǎn)工人的交談中也了解到他們的日生產(chǎn)量大概是一千個(gè)左右。每一天是工作8個(gè)小時(shí)。生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品主要是用來(lái)裝潤滑油。
4月11號上午我們的第二站是高州市飛碟輪胎工業(yè)有限公司,首先該產(chǎn)的帶隊人給我們簡(jiǎn)單的講解了該公司的介紹,下面是我從互聯(lián)網(wǎng)上找到的有關(guān)該公司的一些簡(jiǎn)介:飛碟公司是全國力車(chē)胎、摩托車(chē)胎生產(chǎn)的重點(diǎn)企業(yè),擁有先進(jìn)的輪胎設備及檢測設備;年生產(chǎn)摩托車(chē)輪胎、自行車(chē)輪胎潛力萬(wàn)套以上;摩托車(chē)胎有代號、公制、小輪徑三大系列的普通型輪胎、加強型輪胎、真空胎、自補胎等80多個(gè)品種;自行車(chē)胎有直邊、鉤邊、軟邊三大系列的普通型輪胎、加強型輪胎、精品胎、彩色胎等100多個(gè)品種。公司有30多年的.輪胎生產(chǎn)經(jīng)驗,飛碟牌輪胎已透過(guò)國家CCC強制性產(chǎn)品認證,先后被評為省優(yōu)、部?jì)?yōu)和國家A級產(chǎn)品,茂名市十大工業(yè)品牌之一。
接下來(lái)我們便參觀(guān)了該廠(chǎng)的生產(chǎn)過(guò)程,從領(lǐng)隊人那得知輪胎主要原材料——優(yōu)質(zhì)天然橡膠由泰國橡膠公司直供;飛碟公司和茂名永業(yè)股份有限公司強強合作,由茂名永業(yè)直供高性能的N234炭黑作輪胎的補強材料,使產(chǎn)品更耐磨、耐載。飛碟公司引進(jìn)的AUTO—CAD技術(shù)進(jìn)行輪胎設計,從而大大縮短了新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)周期,提高產(chǎn)品精度。飛碟公司采用了國際上先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù):成型彈簧反包、精度高;硫化電腦自動(dòng)控制;密煉采用橡膠共溶的薄膜包裝后自動(dòng)投料;壓延采用自動(dòng)調節的高精度四輥壓延機壓延復膠;橡膠加工采用生物凝固技術(shù)代替酸凝固,從根本上保證了橡膠優(yōu)異性能。
4月12號和14號廣東茂名眾和化塑有限公司的5個(gè)分廠(chǎng),分別是茂名眾和谷遠高分子材料公司化塑1廠(chǎng),茂名眾和谷遠高分子材料公司化塑3廠(chǎng)FFS重包裝膜,茂名眾和化塑呈馳MPS丁苯透明抗沖樹(shù)脂,廣東茂名眾和金塑包裝制品公司,在這兩天的實(shí)習中我們學(xué)到了更多的東西,能夠說(shuō)大大的開(kāi)闊了我們的眼界。
1、從中我了解到了以塑木復合材料代替木材,不僅僅能夠少我國未對木材的需求量、節約超多的森林資源,而且緩解了我國白色污染日益嚴重的問(wèn)題。為固體廢舊物的綜合利用帶給了一條新的途徑。它是一項利用廢棄資源綜合開(kāi)發(fā)、變廢寶、既具有很高的經(jīng)濟效益、又具有良好的社會(huì )效益的可持續發(fā)展特點(diǎn)的環(huán)保型項目。目前,塑木復合材料已廣泛用于建筑、裝飾、包、運輸、倉儲等民用和商用領(lǐng)域。
2、通信電纜護套料產(chǎn)品采用美國聯(lián)炭公司(UCC)工藝技術(shù)生產(chǎn)的線(xiàn)性乙烯電纜專(zhuān)用樹(shù)脂為基料,加入炭黑和多種添加劑,經(jīng)混煉、塑化、造粒而成。
3、編織袋產(chǎn)品以茂名乙烯生產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品為原料,經(jīng)先進(jìn)的設備和工藝精心加工而成,本產(chǎn)品具有強度大、包裝牢固、防潮、防水的特點(diǎn);且外觀(guān)美、容易碼垛、搬運和運輸方便及包裝費用低廉。適用于化工產(chǎn)品、化肥、飼料、糧食、水泥、礦沙等粒狀、塊狀、粉狀等固態(tài)物質(zhì)的包裝。
4、丁苯透明抗沖樹(shù)脂以其透明、抗沖、無(wú)毒、高光澤、易加工、極易與其它聚合物共混的優(yōu)越性能,使其成為二十世紀未發(fā)展最為迅速的一種高新材料。廣泛應用于包裝、醫療器件、家電、玩具、鞋業(yè)、高檔日用和辦公用品等領(lǐng)域。其薄膜具有高透明、剛性、柔韌、光亮等顯暑優(yōu)點(diǎn),用途廣泛,另一重要用途是與各種塑料,如GPPS、SAN、PP等的改性,制成各種用途的塑料合金,極具發(fā)展潛力。本產(chǎn)品可采用注射成型、片材擠出、熱成型、吹塑成型、流延薄膜擠出等加工方法。
實(shí)習體會(huì ):
雖說(shuō)只有一周的時(shí)間,但還是覺(jué)得收獲滿(mǎn)大的。感受頗深的一點(diǎn)是,理論學(xué)習是業(yè)務(wù)實(shí)戰的基礎,但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的工人的交談中,深知,在工作崗位上,有著(zhù)良好的業(yè)務(wù)潛力是基礎潛力。因此,對于我們這些在校的大學(xué)生,掌握好牢固的專(zhuān)業(yè)知識就顯得尤其重要了。
還有一點(diǎn)就是在進(jìn)行自身相對循環(huán)重復的工作中,不僅僅應持續工作的質(zhì)量及效率,還應具備創(chuàng )新精神。
當我在一個(gè)分廠(chǎng)看到有些包裝袋是用英文打印時(shí),雖基本能看懂大概的意思,但個(gè)別的專(zhuān)業(yè)單詞還是沒(méi)看懂,呵呵,最后意識到高分子專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)的重要性了。
在實(shí)習的過(guò)程中,自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且能夠使自己更進(jìn)一步接近社會(huì ),接近企業(yè)。也發(fā)現了自己看問(wèn)題的角度,思考問(wèn)題的方式逐漸開(kāi)拓,這與實(shí)踐密不可分,在實(shí)習過(guò)程中,我又一次感受充實(shí),感受成長(cháng)。
工廠(chǎng)的實(shí)習報告模板 5
。冈15日下午,實(shí)習的部門(mén)是生產(chǎn)部,主要的車(chē)間是包裝車(chē)間、平車(chē)間,工廠(chǎng)參觀(guān)實(shí)習報告。相關(guān)負責人是鄒明江。實(shí)習內容主要是了解車(chē)間內的運作流程,CD包的制作流程,工藝及標準。
在包裝車(chē)間,我第一次看到CD包和電腦包的包裝過(guò)程。CD包和電腦包的包裝手法都差不多,都是從平車(chē)間運過(guò)來(lái)的成品,進(jìn)行系統的包裝,并在過(guò)程中,通過(guò)QC細心的檢驗,才能出貨給各地的經(jīng)銷(xiāo)商。這是出貨前最重要的一個(gè)環(huán)節。所以我認真的查看每個(gè)人的操作方法,并得出一個(gè)系統的結論:CD成品-解包-擦灰塵-翻邊-加內包紙殼-加干燥劑-加外包裝套-裝箱-打包。這一系列的過(guò)程,就是整個(gè)包裝車(chē)間的基本運作流程。在平車(chē)間,我先查看每個(gè)組中組員的工作情況,并認真的查看他們手上的工作環(huán)節,也請教一些我不太了解的問(wèn)題。他們每個(gè)組員,分工都很細,操作比較簡(jiǎn)單,一天差不多重復著(zhù)簡(jiǎn)單的操作,這就是每個(gè)組員的手工活。他們一個(gè)組,由組長(cháng)、幫運工、組員組成。組員做完手工的成件,幫運人員會(huì )運來(lái)另外的原件到各位組員。組長(cháng)安排每位組員的工作并檢查各組員所做的成件是否達標。他們的達標標準是根據樣品包的標準、做工、各邊的細工及包邊的手法和會(huì )出錯的地方,進(jìn)行檢閱。他們的運作流程:將樣品包進(jìn)行細分,根據載料車(chē)間提供的原材料。分配給每個(gè)組員,并按類(lèi)別給每個(gè)組員安排各(運底料、測中貼、定手腕、定拉鏈、埋袋、測內頁(yè)、做面料、修邊、包邊等)環(huán)節的手工活。通過(guò)這個(gè)車(chē)間的實(shí)習,基本上認清了CD包的制作流程。
第二天上午,實(shí)習的部門(mén)有:CD房和開(kāi)發(fā)部。實(shí)習的相關(guān)負責人有:郭忠和侯學(xué)兵。實(shí)習的內容是:了解內頁(yè)的生產(chǎn)流程,型號、材質(zhì)等和了解樣板房的操作流程,打樣的'程序及以后需配合的工作。
。茫姆康闹饕ぷ魇亲觯茫膬软(yè)的,包括CD包內頁(yè)中各內頁(yè)型號都在這里完成,通過(guò)最原始的材料(看上去像半透明的塑膠膜PP料和白色或黑色的網(wǎng)布)在CD套機中生產(chǎn)出各種型號的CD內頁(yè)。如PP-F2P、PP-EP、PP-F4P、PP-F8P、PP-F8B等型號。CD內頁(yè)中的半透明的塑膠膜,在專(zhuān)業(yè)的角度中分為亞光和亮光,亞光比亮光厚,質(zhì)量上相對比亮光好。他們生產(chǎn)出來(lái)的各型號內頁(yè)紙,通過(guò)另外的組給細分,如焊接、撒內頁(yè)、穿掛頁(yè)、包裝等環(huán)節,實(shí)習報告《工廠(chǎng)參觀(guān)實(shí)習報告》。焊接是通過(guò)超音波的機器來(lái)完成的。整個(gè)車(chē)間的基本流程大概就是這樣。在開(kāi)發(fā)部中,可以看到一個(gè)CD包\電腦包的整個(gè)流程。從樣板圖或樣板包在設計師中繪畫(huà)出各種樣板的模塊,并通過(guò)組員涂膠水后,給其它組員完成在平車(chē)間的各個(gè)細節工作,唯一不同的是,在開(kāi)發(fā)部,(運底料、測中貼、定手腕、定拉鏈、埋袋、測內頁(yè)、做面料、修邊、包邊等)環(huán)節是一個(gè)人完成。工藝方面更加的精細。
第二天下午,實(shí)習的部門(mén)有:電腦包車(chē)間和材料倉,實(shí)習的相關(guān)負責人有:盧俊龍和楊軍山。實(shí)習的內容有:了解電腦包的生產(chǎn)流程、工藝、質(zhì)量及標準和了解物料、材料及材料倉的工作流程。
在電腦包車(chē)間,所看到的大部分和CD房的運作流程差不多,不過(guò),電腦包比CD包在做工,更加的復雜。有的復雜的樣品包,可能需要一二百個(gè)組員來(lái)完成。主要的流程有:將樣品包進(jìn)行細分,根據載料車(chē)間提供的原材料。分配給每個(gè)組員,并按類(lèi)別給每個(gè)組員安排各(運底料、測中貼、定手腕、定拉鏈、埋袋、測內頁(yè)、做面料、修邊、包邊等)環(huán)節的手工活來(lái)完成整個(gè)電腦包的生產(chǎn)過(guò)程。在生產(chǎn)中,主管和組長(cháng)會(huì )安排每位組員的工作并檢查各組員所做的成件是否達標。他們的達標標準是根據樣品包的標準、做工、各個(gè)邊的細工及包邊的手法和會(huì )出錯的地方,進(jìn)行檢閱。通過(guò)這個(gè)車(chē)間,基本上了解到電腦包的一個(gè)生產(chǎn)過(guò)程。在材料倉中,基本了解了CD包和電腦包所需的原材料。及CD內包的材料,鼠標墊的原料材等等。他們的工作流程是一個(gè)樣品包,通過(guò)PMC部細分出所需的原材料,給相應的車(chē)間和材料倉,由材料倉備貨和分類(lèi)提供給各車(chē)間。
第三天,實(shí)習的部門(mén)有:PMC部和內貿倉。相關(guān)負責人有:何玖宏和劉叔。實(shí)習的內容有:了解部門(mén)人員的職能,熟悉部門(mén)流程及以后需配全的工作和了解內貿倉工作流程,出貨流程、要求等。
PMC部的主要職能是由內貿部、外貿部的出貨單,在他們部分,由各成員安單來(lái)細分給各車(chē)間,以確認該出貨單所需的原材料或缺少的原材料及確定出相應的交貨(!)時(shí)間、并進(jìn)行生產(chǎn)過(guò)程的跟進(jìn)等工作。
內貿倉是我們內貿部出給各經(jīng)銷(xiāo)商的最后一個(gè)通道。這里的貨來(lái)自各生產(chǎn)部門(mén)。內貿倉的產(chǎn)品規格數量都是內貿部的出貨單所提供的。當內貿部的業(yè)務(wù)員在出貨單時(shí),就通過(guò)內貿倉的財務(wù)做出相應的明細單。給劉叔分出單中所需的貨物,并通過(guò)發(fā)貨公司,送到相應的經(jīng)銷(xiāo)商手中。
以上是我這兩二在xx集團工廠(chǎng)內部的實(shí)習,請領(lǐng)導查閱。
工廠(chǎng)的實(shí)習報告模板 6
這次為期兩周的生產(chǎn)見(jiàn)習是我們參與實(shí)踐活動(dòng)很重要的一部分。在楊美娜老師的帶領(lǐng)下,我們在紅旭達機械廠(chǎng)進(jìn)行實(shí)習。在實(shí)習中學(xué)到了我們的許多在課堂上學(xué)不到的東西,也進(jìn)一步的將我們在課堂上學(xué)的理論知識,通過(guò)師傅的講解,更深層次的運用到生產(chǎn)實(shí)踐當中去了。
1、實(shí)習目的:
生產(chǎn)實(shí)習是機自專(zhuān)業(yè)知識結構中不可缺少的組成,并以獨立的項目列入專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中的。其目的在于通過(guò)實(shí)習使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性知識,理論聯(lián)系實(shí)際,擴大知識面;同時(shí)專(zhuān)業(yè)實(shí)習又是鍛煉和培養學(xué)生動(dòng)手能力及素質(zhì)的重要渠道,培養當代大學(xué)生吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會(huì )、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個(gè)重要途徑,逐步實(shí)現由學(xué)生到社會(huì )的轉變,培養我們初步擔任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內容和方法。這些實(shí)際知識,對我們學(xué)習后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎。
2、實(shí)習內容:
、、掌握機械加工工藝方面的知識及方法;
、、熟悉、鞏固鑄造工藝及設備方面的知識;
、、了解企業(yè)生產(chǎn)管理模式,學(xué)習先進(jìn)的管理方法;
、、了解機床和數控系統的知識,特別是加工中心等典型的數控設備; ⑤、了解切削刀具的知識,熟悉常用刀具的結構、選擇、用途等。
3、實(shí)習地點(diǎn)簡(jiǎn)介
齊齊哈爾紅旭達科技有限公司位于石牌小區5號樓。公司自成立以來(lái),一直秉承“誠于心,信于行”的經(jīng)營(yíng)理念。公司秉承“以人為本、和而不同”的企業(yè)發(fā)展理念,傾力打造一個(gè)融合、 友愛(ài)、進(jìn)取的發(fā)展環(huán)境,夯實(shí)公司跨越式發(fā)展的基礎。堅持以一流的專(zhuān)業(yè)水準,一流的敬業(yè)精神,一流的服務(wù)意識,勤奮細致的工作態(tài)度為客戶(hù)服務(wù)。我們將秉承“用心經(jīng)營(yíng)、不斷進(jìn)取、勇攀新高”的理念,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,一起努力去實(shí)現美好愿景。
4、實(shí)習收獲:
我們去的是紅旭達公司,進(jìn)入車(chē)間看到了成排的立式加工中心,32刀庫的沈陽(yáng)機床,走近機床,透過(guò)玻璃窗,看到正在加工的鋼件,之后老師安排我們跟著(zhù)各位公司員工,學(xué)習觀(guān)察。公司員工人很好,對我們管的也比較松,我并未跟隨員工進(jìn)行觀(guān)察生產(chǎn),我做的第一件事就是仔細研究車(chē)間分布,車(chē)間擁有的資源,有哪些工具和基礎材料,工具的使用方法和材料的型號。車(chē)間里有各種各樣的工具箱,第一次看到覺(jué)得很亂,各種東西放的到處都是,后來(lái)才覺(jué)得雖然亂但很方便,如果是自己,可能也會(huì )這么放。
車(chē)間不是很大,各種螺絲、墊片、銼刀、六角螺、扳手等等工具型號一應俱全,打孔機,切割機等機械工具雖然看起來(lái)挺老的,用著(zhù)也還順手。之后就是觀(guān)看工藝流程卡片,并記錄下來(lái)。
我們在實(shí)踐過(guò)程中主要是了解工廠(chǎng)的工業(yè)生產(chǎn)業(yè)務(wù)?制造大、中、小型各類(lèi)零部件的機床的工作過(guò)程?工作原理以及生產(chǎn)?加工各類(lèi)零部件的流程。實(shí)習期間?認真聽(tīng)從了指導老師的安排與同學(xué)們分組進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習?認真聽(tīng)取各工廠(chǎng)師傅和老師的講解?了解各車(chē)間的安全細則和規章?學(xué)習師傅給我們講解的各類(lèi)大型、中型機器的工作原理和操作規范及各種產(chǎn)品的工藝過(guò)程?并與所學(xué)理論知識進(jìn)行對比?獲益匪淺。
加工共分為六步:一對刀、二退刀、三進(jìn)給、四試車(chē)削、五測量、六加工,接著(zhù)老師又詳細講解了一些車(chē)削的問(wèn)題。之后我們班就分成了三組,每組一臺機床,老師又詳細給我們介紹了機床的各個(gè)部分以及它的用途。等我們全部明白之后,老師在每臺機床上安上了一塊圓柱形的鐵塊和刀具,給我們示范了一遍,然后我們就一個(gè)一個(gè)的接著(zhù)練習車(chē)削了,我們每個(gè)人都按著(zhù)老師說(shuō)的那六步來(lái),剛開(kāi)始每個(gè)人都有點(diǎn)緊張,操作不正確,但是經(jīng)過(guò)每個(gè)人多次操練后,熟練了就不會(huì )出現原來(lái)出現的錯誤。還真應正那句“熟能生巧”。
通過(guò)實(shí)習發(fā)現作為生產(chǎn)管理者,對每一個(gè)員工的的身體健康水平、生活困難情況、業(yè)務(wù)水平能力、等等一系列直接與員工生產(chǎn)、生活密切有關(guān)的情況都應該關(guān)心和幫助,消除其思想負擔,解決其后顧之憂(yōu)。使之感受到來(lái)自工廠(chǎng)和領(lǐng)導的關(guān)愛(ài),使之感受到在工廠(chǎng)工作過(guò)程中也充滿(mǎn)人性的真情,也就能夠全身心的投入生產(chǎn)工作中來(lái)。這也是管理者本身素質(zhì)的體現。
牢固的建立員工的主人翁意識,讓每一個(gè)員工成為工廠(chǎng)的主人。以廠(chǎng)為家,把工廠(chǎng)的事情當作自己的事情來(lái)做,建設工廠(chǎng)就是建設自己的家園,為工廠(chǎng)的順利生產(chǎn)和未來(lái)的發(fā)展積極的出謀劃策,提出可行性的合理建議。。
在這個(gè)科技時(shí)代中,高技術(shù)產(chǎn)品品種類(lèi)繁多,生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程也各不相同,但不管何種產(chǎn)品,從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理,通過(guò)一些主要設備及工藝流程來(lái)完成的。因此,在專(zhuān)業(yè)實(shí)習過(guò)程中,首先要了解其生產(chǎn)原理,弄清生產(chǎn)的工藝流程和主要設備的構造及操作。其次,在專(zhuān)業(yè)人員指導下,通過(guò)實(shí)習過(guò)程見(jiàn)習產(chǎn)品的設計、生產(chǎn)及開(kāi)發(fā)等環(huán)節,初步培養了我們得知識運用能力。概括起來(lái)有以下幾方面:
、、了解了當代機械工業(yè)的發(fā)展概況,生產(chǎn)目的、生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求情況。 ②、了解了機械產(chǎn)品生產(chǎn)方法和技術(shù)路線(xiàn)的選擇,工藝條件的確定以及工藝規程的編制原則。
、、了解了機械產(chǎn)品的質(zhì)量標準、技術(shù)規格、包裝和使用要求。
、、在企業(yè)員工的指導下,通過(guò)見(jiàn)習生產(chǎn)流程及技術(shù)設計環(huán)節,鍛煉了自己觀(guān)察能力及知識運用能力。
、、本次實(shí)習使我們的社會(huì )工作能力得到了相應的提高。在實(shí)習過(guò)程中,我們不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識和技能,更使我們學(xué)會(huì )了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實(shí)和學(xué)習的.快樂(lè ),以及獲得知識的滿(mǎn)足。真正的接觸了社會(huì ),使我們消除了走向社會(huì )的恐懼心里,使我們對未來(lái)充滿(mǎn)了信心,以良好的心態(tài)去面對社會(huì )。同時(shí),也使我們體驗到了工作的艱辛,了解了當前社會(huì )大學(xué)生所面臨的嚴峻問(wèn)題,促使自己努力學(xué)習更多的知識,為自己今后的工作奠定良好的基礎。
、、本次實(shí)習還增進(jìn)了我們的師生感情。從這次生產(chǎn)實(shí)習的全過(guò)程來(lái)看,自始至終我們都服從老師的安排,嚴格要求自己,按時(shí)報到,注重安全。
本次實(shí)習使我第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用,理論與實(shí)際的相結合,讓我們大開(kāi)眼界,也算是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習對于我們以后學(xué)習、找工作也真是受益匪淺。在短短的一個(gè)星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識了這個(gè)社會(huì ),對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)。很感謝學(xué)校給我們安排了這次實(shí)習,很感謝工廠(chǎng)里的師傅。雖說(shuō)我在這七天里沒(méi)有圓滿(mǎn)的完成學(xué)校給我們安排的任務(wù),但我收獲了其他方面的東西,收獲了自己以后的人生奮斗的方向。7天,短暫的交流足以夠我用一輩子了!!!
工廠(chǎng)的實(shí)習報告模板 7
社會(huì )實(shí)踐是我們每個(gè)人從大學(xué)踏入社會(huì )的必經(jīng)之路,也是開(kāi)啟我們踏入工作,適應社會(huì )的鑰匙,是我們人生中不可缺少的一部分。實(shí)踐與學(xué)習,我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學(xué)習,同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實(shí)踐。有哪件事不是從實(shí)踐開(kāi)始認識的呢?我們的第一次自己洗臉,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學(xué)習,不斷的在實(shí)踐,所以我們在不斷成長(cháng),不斷的將所學(xué)到的變成自己的。
實(shí)踐目的:
主要是通過(guò)社會(huì )實(shí)踐來(lái)達到鍛煉自己的意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗為自己即將步入社會(huì )做好鋪墊。同時(shí)也是為了減輕父母的經(jīng)濟負擔,從而使自己的暑假生活過(guò)得更充實(shí)更有意義。
實(shí)踐內容與經(jīng)歷:
其實(shí)整個(gè)暑假我在找工作的旅途當中遇到了前所未有的挑戰與挫折記得當時(shí)我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到一個(gè)陌生的城市,吃的住的都成了我們最大的問(wèn)題,再加上我們都把錢(qián)幾乎都花光了,我在想現在就這么難找工作等畢業(yè)出來(lái)該怎么辦啊然后我們就咬緊牙關(guān)挺了過(guò)來(lái),功夫不負有心人最后我們終于找到工作了。我的工作主要是做QC的就是產(chǎn)品的質(zhì)量檢驗與控制,在廠(chǎng)里我看到了生產(chǎn)產(chǎn)品的主要全部控制產(chǎn)品的方法與手段,其實(shí)做很多事情都是需要把各種方法綜合在一起才能把事情做的更好更精,就比如當時(shí)我在檢驗時(shí)候就是總不能把產(chǎn)品檢驗的很好老是存在漏洞檢驗的數量與質(zhì)量總是不能齊頭并進(jìn),就在這時(shí)我的領(lǐng)班走了過(guò)來(lái)她就告訴我說(shuō),做檢驗的除了要全身心的投入以外還需足夠的耐心,足夠的細心,和掌握好的技術(shù)方法與手段,這樣才能把事情做的更好!其實(shí)在當中我也被批評過(guò)就是因為自己做的不好再加上工作又很累我有幾次都不想干了但最終外還是堅持下來(lái)了,認認真真做事。原來(lái)堅持下去,生活可以變得更實(shí),相信一定可以為即將步入社會(huì )做好足夠的準備。
實(shí)踐感想與體會(huì ):在我的打工生活中,我也明白了許多責備也要用適當的方式讓我明白到別人批評你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì )從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應該做的。
我也從工作中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的,可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì )交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè ),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步,是值得回憶的。
現在想來(lái),暑假的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì )的,這也算是我的一份財富吧,F今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應聘一份工作,公司當然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān),競爭形式的日趨激烈,面對憂(yōu)慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。
暑期雖然只有短短的2個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì )一下工作的'辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識,還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì ),我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力,F在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會(huì ),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(cháng),以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì ),慢慢走向成熟。
實(shí)踐總結:回想這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì )上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前沒(méi)有工作的機會(huì ),使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
工廠(chǎng)的實(shí)習報告模板 8
我們在學(xué)校校工廠(chǎng)進(jìn)行了為期9天的金工實(shí)習。期間,我們接觸了車(chē)、鉗、銑、磨、焊、鑄、鍛、刨等8個(gè)工種。每天,大家都要學(xué)習一項新的技能。36小時(shí)的實(shí)習時(shí)間里,完成從對各項工種的一無(wú)所知到作出一件成品的過(guò)程。在師傅們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒(méi)有發(fā)生一例傷害事故,基本達到了預期的實(shí)習要求,圓滿(mǎn)地完成了9天的金工實(shí)習。
“金工實(shí)習”是一門(mén)實(shí)踐性的技術(shù)基礎課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習機械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅讓我們獲得了機械制造的基礎知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養了工程素質(zhì)。這是一次我們學(xué)習,鍛煉的好機會(huì )!通過(guò)這次雖短而充實(shí)的實(shí)習我懂得了很多。
接下來(lái)的工種是鑄造,聽(tīng)做完的同學(xué)說(shuō),這是個(gè)不輕松的活兒!要讓那些沒(méi)有形狀的沙子和泥巴變成我們想要的東西是要我們好好的動(dòng)一動(dòng)腦筋的,它需要的不僅是我們的體力,還要我們的耐心,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎!
鑄造成型,可以說(shuō)完全是對小時(shí)侯玩泥沙的回味。不過(guò)這次除了那份沖動(dòng)的心外,更需要的要算是細心加耐心了?雌饋(lái)就這么簡(jiǎn)單的四步1造下沙型2造上沙型3打通氣孔4開(kāi)箱起模與合型。但是要想做出讓大家嘆為觀(guān)止的模子來(lái),不通過(guò)反反復復的修整是不可能得到的。有時(shí)候妙筆能生花但有時(shí)候也就是因為你的一點(diǎn)點(diǎn)修補讓你前功盡棄!一上午盡管我們都給累得腰酸背疼,但是看到我們的辛苦換來(lái)的成果,心里就想其實(shí)那也不算什么!只是連我們自己都會(huì )不相信自己的眼睛,那么一堆東西在我們的精心加工下竟可以變成如此漂亮 。
難忘的車(chē)工
車(chē)工不是由數控來(lái)完成的,它要求較高的手工操作能力。
首先老師叫我們邊看書(shū)邊看車(chē)床熟悉車(chē)床的各個(gè)組成部分,車(chē)床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車(chē)床是通過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的,老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用,然后就讓我們加工一個(gè)主軸兩個(gè)小輪和兩個(gè)大輪 。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開(kāi)始加工。車(chē)床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開(kāi)始我們要把所給圓柱的直徑由20MM車(chē)到19MM,然后換刀用兩輪網(wǎng)紋滾花刀把圓柱的表面壓花,最后要換用切槽刀切把圓柱截斷。這對我們這種從來(lái)沒(méi)有使用過(guò)車(chē)床的人來(lái)說(shuō),真是個(gè)考驗。
不停的轉動(dòng)橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個(gè)下午,自以為差不多的時(shí)候,準備在加以最后一刀,卻操之過(guò)急,把軸的直徑車(chē)小了!我痛心不已,本來(lái)算成功的產(chǎn)品就這樣被自己毀了。慘!最難受的是站了一整天,小腿都疼起來(lái).但當把車(chē)好的零件交給老師時(shí)那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過(guò)親身參加實(shí)習才能感受得到.
身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習,不止一次的被告知理論知識與實(shí)踐是有差距的,但我們一直沒(méi)有把這句話(huà)當真,也沒(méi)有機會(huì )來(lái)驗證這句話(huà)的實(shí)際差距到底有多少。金工實(shí)習給了我們一次實(shí)際掌握知識的機會(huì ),離開(kāi)了課堂嚴謹的環(huán)境,我們感受到了車(chē)間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,與指導教師認真、耐心的操作,構成了車(chē)間中常見(jiàn)的風(fēng)景。久在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性,只憑著(zhù)腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的`,只有在擁有科學(xué)知識體系的同時(shí),熟練掌握實(shí)際能力,包括機械的操作和經(jīng)驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運用到實(shí)際工作中。我國現行的教育體制,使得通過(guò)高考而進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力比較薄弱。因此,處于學(xué)校和社會(huì )過(guò)渡階段的大學(xué)就承擔了培養學(xué)生實(shí)踐能力的任務(wù)。金工實(shí)習就是培養學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑;诖,同學(xué)們必須給予這門(mén)課以足夠的重視,充分的利用這一個(gè)月的時(shí)間,好好的提高一下自己的動(dòng)手能力。這里是另外一種學(xué)習課堂。通過(guò)我們動(dòng)手,對掌握的理論知識進(jìn)行補充與質(zhì)疑。這與傳統的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習方法相輔相成,互相補充,能填補其中的空白,彌補其中一種的一些盲點(diǎn)。通過(guò)金工實(shí)習,整體感覺(jué)實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對落后,書(shū)本中介紹的先進(jìn)設備我們還是無(wú)法實(shí)際操作,實(shí)習中的設備往往以勞動(dòng)強度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識能夠在實(shí)踐中得到了應用。
時(shí)光匆匆,歲月流梭!
轉眼為期兩周的金工實(shí)習結束了。在實(shí)習期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂(lè )!因為我們在學(xué)到了作為一名鉗工所必備的知識的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。而且也讓我更深刻地體會(huì )到偉大的詩(shī)人—李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內涵!
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