- 傳承弘揚中華傳統文化演講稿 推薦度:
- 弘揚傳統文化演講稿 推薦度:
- 弘揚傳統文化演講稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
弘揚傳統文化的演講稿(15篇)
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在日新月異的現代社會(huì )中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的弘揚傳統文化的演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
弘揚傳統文化的演講稿1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
孔子曰:“人能弘道,非道宏人!痹诱f(shuō):“士不可以弘毅,任重而道遠!比欢,在這所謂的道義背后,在一樁樁英雄事跡之中,始終有一個(gè)千年不變的精神內容存在,這便是—民族精神。
民族精神是一個(gè)在民族適應環(huán)境,改造世界,形成自己特有語(yǔ)言,習俗和人文傳統的長(cháng)期發(fā)展歷程中,表現出來(lái)富有生命力的優(yōu)秀思想,高尚品格和堅定志向。民族精神是一個(gè)民族賴(lài)以生存和發(fā)展的精神支撐。
在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛(ài)國主義為核心的團結統一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,先有孟子的“養浩然之氣”,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”,后有井岡山精神、長(cháng)征精神、延安精神、抗洪精神,等等一切為祖國,為人民勇往直前,艱苦奮斗,無(wú)私奉獻的精神永遠值得我們去學(xué)習。而在實(shí)現中華民族偉大復興的征途上,繼承和發(fā)揚優(yōu)秀的民族精神,無(wú)疑更具有現實(shí)意義。
弘揚和培育民族精神作為文化建設的一個(gè)重要任務(wù),是對民族精神內涵的發(fā)展,也是對文化建設理論的深化。培育民族精神應該從大小環(huán)境做起,大小年齡進(jìn)行普及教育。大的環(huán)境,國家應該倡導,鼓勵這種精神,使國民具備這種精神,并使其變?yōu)闊釔?ài)祖國,建設祖國的動(dòng)力。而從小的方面來(lái)說(shuō),應該在各類(lèi)教育中滲透教育弘揚民族精神,大力發(fā)展教育從而提高全民族的文化教養。
當前,培育和弘揚民族精神,首先要培育與弘揚解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新、知難而進(jìn)、艱苦奮斗、自強不息、清正廉潔、永不自滿(mǎn),樂(lè )于奉獻等的民族精神,不落于時(shí)代而不斷發(fā)展;不囿于陳規而勇于創(chuàng )新;不敢于驕傲而奮發(fā)向上,為全面建設小康社會(huì ),為振興中華的民族精神。今天的偉大變革和新的`偉大實(shí)踐,正是孕育新民族精神的最佳時(shí)期,我們要抓住機遇,反復提煉,不斷總結,為民族精神的寶庫增光添彩,這既是民族精神發(fā)展的攻堅戰,又是民族精神前進(jìn)的光輝點(diǎn)。
仰望中華世紀的圣火我們感到中華民族正閃耀著(zhù)我們民族特有的堅忍不拔,不畏艱難的偉大精神。而且,正是這種不屈的民族精神,使古老的中國從落魄中重新崛起,并再次屹立于世界民族之林。作為祖國后代的我們,所要做的是同先輩們一樣把個(gè)人的命運同祖國的命運緊密聯(lián)系起來(lái),真正地做到:弘揚民族精神,立志報效祖國。這不但是每個(gè)中華兒女實(shí)現自己人生價(jià)值根本途徑,更是祖國對我們的要求。
讓我們一起為中華傳統文化這顆長(cháng)壽樹(shù)澆水、施肥吧!
弘揚傳統文化的演講稿2
敬愛(ài)的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我們來(lái)談?wù)剦?mèng)想。
在我的腦海里,有一個(gè)夢(mèng)。它是我對自己未來(lái)的憧憬,對祖國未來(lái)的幻想。但我知道,這個(gè)夢(mèng)必將實(shí)現,因為它不僅僅是我一個(gè)人的夢(mèng),更是千千萬(wàn)萬(wàn)同胞們的中國夢(mèng)。
在我的腦海里,有一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)到:繁密的森林、廣袤的草原、壯麗的山河。清晨,鳥(niǎo)兒用它們的歌喉輕輕喚醒了沉寂了一整夜的大地。他們在森林里演奏著(zhù)一曲又一曲動(dòng)聽(tīng)的自然之聲。盡情地釋放著(zhù)自己內心的暢快,整個(gè)森林都被感染了,迸發(fā)出勃勃的生機。春天給草原輕輕地披上了一層綠紗,放眼望去無(wú)邊無(wú)際,好像這綠色是被天使撒下來(lái)的一樣,連天空都被染綠了。這綠紗是那樣的輕盈,那樣的柔美,好像一陣微風(fēng)便可將它吹得無(wú)影無(wú)蹤。我坐在船上,聽(tīng)著(zhù)流水緩緩地叮咚聲,在兩岸青山之間滿(mǎn)滿(mǎn)的游行。這流水的聲音是那樣的溫柔,它生怕吵醒了某個(gè)正在沉睡的孩童。兩岸的.林子里,不時(shí)傳出幾聲輕快的鳥(niǎo)叫聲。很奇怪,這聲和這靜是那樣的矛盾,卻又結合的那樣的美妙、和諧,讓人無(wú)可挑剔,讓人忍不住嘆息。
在我的腦海里,有一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)到:干凈平坦的街道、高聳入云的摩天大樓、和睦相處的鄰里鄉親。街道上到處人來(lái)人往,在這里是那樣的繁華、那樣的喧鬧,但卻毫不混亂,井然有序。"城市牛皮癬"沒(méi)有了,吵架和謾罵聲也逃開(kāi)了,地面是干凈的,每個(gè)垃圾都回到了自己的家。來(lái)往的人們真誠的相視一笑,在這里沒(méi)有痛苦和眼淚,只有歡樂(lè )和幸福!
夢(mèng)想的可貴之處在于它有一雙艷麗潔白的翅膀,本不會(huì )翱翔的身軀因為有了它便可以盡情的朝著(zhù)自己向往的方向飛去。我們珍惜夢(mèng)想,我們追求夢(mèng)想,我們渴望夢(mèng)想,我們希望可以完成自己的夢(mèng)想。一個(gè)人如此,一個(gè)國家更應該如此。
關(guān)于夢(mèng)想,我認為,夢(mèng)是一種欲望關(guān)于夢(mèng)想,我認為,夢(mèng)是一種欲望,想是一種行為,夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結合,因此需要我們付諸以行動(dòng),才能更靠近夢(mèng)想。中國有它自己的夢(mèng)。實(shí)現中華民族偉大復興,就是中華民族最偉大中國夢(mèng)。
中國,有強國、富國之夢(mèng)。強國使我們不被他人凌辱,富國則使我們生活更加幸福。
我的夢(mèng),即中國夢(mèng)。我生在中國,長(cháng)在中國,讀過(guò)中國幾千年的歷史,這份血濃于水的深情成就了我的夢(mèng)——成為實(shí)現中國強國,富國之夢(mèng)的一份子。而作為一名新時(shí)代的學(xué)生,我所能做的就是努力學(xué)習,提升自己各方面的能力,為國家的建設貢獻自己的一份力量。追逐夢(mèng)想,追尋金色的希望。每一次揚起風(fēng)帆去遠航,難免都會(huì )有阻擋,只要有夢(mèng)想在鼓掌,未來(lái)就充滿(mǎn)著(zhù)希望。堅持我們內心的夢(mèng)想,雖然夢(mèng)在遠方,就算現實(shí)阻擋那又怎樣,挺起自己的胸膛,乘風(fēng)破浪,追逐夢(mèng)想。如果中國千千萬(wàn)萬(wàn)的同胞都能懷揣著(zhù)這一份夢(mèng)想,那么,中國的強國富國之夢(mèng)已不遠矣。
在我的腦海里有一個(gè)夢(mèng),它雖然只是一個(gè)夢(mèng),但我相信它一定會(huì )成為現實(shí),因為它不僅僅是我個(gè)人的夢(mèng),也是國人的夢(mèng),更是祖國的夢(mèng)!
我的夢(mèng),我們的夢(mèng),鑄就了中國夢(mèng)。
待你我夢(mèng)想實(shí)現之日,便是中國屹立之時(shí)!
弘揚傳統文化的演講稿3
尊敬的領(lǐng)導,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的內容是保護弘揚中國的傳統文化。
清明節是中國的傳統節日,它大約始于周代,已有二千五百多年的歷史,在昨天我們剛愉快地度過(guò)了這個(gè)法定節假日,但不知道大家是否還記得在得知韓國端午祭在20xx年11月25日申遺成功時(shí)的憤慨。中國五千年的光輝燦爛的中華文化,竟被他國爭先搶奪,亦或躍躍欲試。從“端午祭”申遺到“漢字之爭”,“中醫之爭”,再到近期的“風(fēng)水之爭”,文化摩擦在中韓坊間蹭出不少火花,而結果,絕大部分,中國的這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)都被韓國成功申遺了。
中國人在責怪韓國人的恬不知恥的剽竊行為時(shí),是否有理性地看待這一系列事件,反省自己呢?遙想當年,中國軟弱,帝國主義侵占中國領(lǐng)土,如今韓國的'一些政客正在大規模搶占中國文化時(shí),有一些從洋媚外的人正在風(fēng)風(fēng)火火地哈韓,韓國的二流肥皂劇和服飾潮流都備受?chē)说淖放。還沒(méi)有到12月25日,大城市的各大商場(chǎng),甚至政府出資在籌備平安夜、圣誕節,很多年輕人不知道中國古老而美麗的七夕節,卻很早就翹首以待2月14日的情人節,或許現在就不奇怪為什么韓國可以一直申遺成功了,不要老是怪罪于政府的無(wú)能,也不要怪罪于韓國的`無(wú)恥,因為是我們自己把我們的文化丟棄了。
所以,我們要做的,不是盲目的憤怒,而是要自己首先重視自己的東西,更重要的是我們要一直對祖國的文化保有高度的熱情。利用各種媒介,多多的宣揚非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要性,對國人從兒童時(shí)期起就教導他們重視,讓更多中國人重視自己的傳統文化,而非盲目吸收別人的東西。政府也應該重視傳統文化,重視“抓精神文明建設”的起步。加大傳統文化在民間的教育宣傳。這種高度重視的意識,從官府傳遞到民間,從我們這一代傳遞到下一代,我們國家的文化還會(huì )丟嗎?小小韓國還可以這樣張揚跋扈卻可以屢屢得逞嗎?“俱往矣。數風(fēng)流人物,還看今朝!弊屛覀兛炭鄬W(xué)習,頑強拼搏,時(shí)刻準備著(zhù)為中華民族的偉大復興而努力奮斗!
弘揚傳統文化的演講稿4
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
大家好,我叫孫xx,今天我演講的題目是《傳承國學(xué)經(jīng)典,弘揚傳統文化》。
“昔孟母,擇鄰處,子不學(xué),斷機杼,竇燕山,有義方,教五子,名俱揚”。國學(xué)像一陣春風(fēng)吹進(jìn)我們的校園,吹進(jìn)我們的課堂,吹進(jìn)我們的心靈,了解傳統文化,提高自身修養,弘揚傳統文化,美麗情滿(mǎn)中華。
神州大地,國家傳承千年,何為國學(xué)?那就是“滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄”的歷史長(cháng)河中中經(jīng)得起時(shí)間洗煉而深沉下來(lái)的能夠在千百年還能給人以深刻啟示,從中受益的精神財富,文化深沉。
《弟子規》教導我們人們生活的`規范,教導學(xué)生為人處世的規范,“養不教,父之過(guò),教不嚴,師之惰”句雖短,意深刻?鬃雨P(guān)于學(xué)習和交友的態(tài)度更是值得我們學(xué)習和借鑒,“三人行,必我有師焉”“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”“有朋自遠方來(lái),不亦樂(lè )乎”。第一句意為幾個(gè)人走在一起,其中必有可以做我老師的人,第二句告訴我們要勤奮努力學(xué)習,多向別人請教,第三句告訴我們要真誠對待朋友,這些話(huà)雖出自二千年的孔子之口,但至理名言,意義深刻,正所謂:“海納百川容乃大”,我們若想具有高山的雄偉和大海的淵博,就必須從平凡的人身上汲取點(diǎn)滴。
“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”,國學(xué)里有太多取之不盡,用之不竭的人生智慧,淡泊明志,寧靜致遠。
我慶幸洪小的濃濃書(shū)香浸潤了我,讓我深刻感到濃濃傳統文化的熏陶,我明白學(xué)習國學(xué)經(jīng)典,就是要以史為鑒,以古為鏡,建立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān),實(shí)現人生夢(mèng),實(shí)現中國夢(mèng)!
詩(shī)韻上周和我一起準備了一篇稿子,說(shuō)是學(xué)校要舉行國學(xué)經(jīng)典的演講比賽。
謝謝大家!
弘揚傳統文化的演講稿5
各位同學(xué):
大家好,今天我演講的題目是《弘揚民族精神,傳承民族文化》。
文化,是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)民族的血脈,是一個(gè)民族自信的源泉。中華五千年的文化,浩浩蕩蕩,滋養出的是中華民族的錚錚鐵骨,浸染著(zhù)的是中華兒女熾熱的愛(ài)國情懷,凝聚成的是中華民族百折不撓,生生不息的力量,孕育的是歷經(jīng)千年洗禮依舊熠熠生輝的民族精神。
我們剛剛過(guò)了一個(gè)我國的傳統節日――清明節。它是一個(gè)莊重的日子,在這個(gè)日子里一家人、一族人乃至整個(gè)民族,追賢思孝,祭祀祖先和民族始祖,以及緬懷英杰。我們經(jīng)常說(shuō),清明到,兒盡孝。清明節的'內在是孝道的傳遞、弘揚。
中華傳統節日作為中華傳統文化中的重要組成部分和表現形態(tài),千百年來(lái)經(jīng)久不衰,歷久彌新。它以一種潛移默化、寓教于樂(lè )的形式,來(lái)展示中華民族的精神世界,表達著(zhù)對美好的理想、智慧與倫理道德的追求和向往,是弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化和傳承中華傳統美德的重要載體。
同學(xué)們,弘揚民族精神,傳承民族文化,讓我們擁有一座美麗的精神家園,讓我們的心靈永遠在這里棲息成長(cháng),讓我們的生命煥發(fā)光彩,讓我們每個(gè)人都為推動(dòng)人類(lèi)文明進(jìn)步而貢獻自己的力量吧。
謝謝大家!
弘揚傳統文化的演講稿6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好
提起端午,人們不由想起令人垂涎欲滴的粽子;想起趣味橫生的龍舟。而我則不同,一首流傳千古的《離騷》;一句“路漫漫,其修遠兮,吾將上下而求索!钡暮姥詨阎,已使我無(wú)暇可想。
大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里
先生懷著(zhù)一顆赤膽忠心,踏上了一條為國為民的'不歸路,他以自己淵博的學(xué)問(wèn),博得了楚懷王的贊賞,受封之時(shí)僅二十多歲。初出茅廬的屈原,已對當時(shí)政治局勢有了深入的了解,他倡導舉賢受能,富國強兵,指點(diǎn)江山,力主聯(lián)齊抗秦。他以機制雄辯的說(shuō)服力,聯(lián)合各國,建立六國聯(lián)盟,消除秦國威脅,挽救祖國危亡,革除弊政,消除人民疾苦。
假令風(fēng)歇時(shí)下來(lái),猶能簸卻滄溟水
那些擔心屈原的改革計劃會(huì )使他們失去權勢的高官奸臣們,倚仗楚王寵妃的勢力,加害屈原,致使意志薄弱的楚王罷免了屈原的官職。
“長(cháng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱”。屈原先生只好通過(guò)寫(xiě)詩(shī)來(lái)表述他的希望,記述他的悲痛與不滿(mǎn)。幾部膾炙人口、憂(yōu)國憂(yōu)民的不朽詩(shī)篇相繼而出,獨具風(fēng)貌、影響深遠。
堪笑楚江空渺渺,不能洗你直臣冤。
他雖然已無(wú)法挽回楚國的命運,卻百般牽掛著(zhù)自己的祖國,公元278年,楚國都城郢被秦攻破,屈原絕望無(wú)比、痛不欲生。于次年五月五日寫(xiě)下了絕筆《懷沙》,他邁著(zhù)無(wú)力的步伐來(lái)到汨羅江邊,秋風(fēng)蕭瑟,撩起被淚水濕透的衣襟,他憔悴地站在汨羅江邊,用飽
含淚水的眼望了望方西下的夕陽(yáng),伴隨著(zhù)一首悲歌,投入江中。
古往今來(lái),秋依舊,汨江水泠泠,屈原先生走了,留我的只有歌和念?當然不是,留我的是一定的國之心,一種忠于祖國、忠于人民的精神。愿種精神,可以永人。
弘揚傳統文化的演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
大家好!
猴年景色依然艷,雞歲春光格外明;龍年的春天到來(lái)了,龍是中國的圖騰,但又有多少人真正了解到這其中的典故呢?中國博大精深的傳統文化就是要靠我們這一代人一脈相承,而我們又要怎樣星火傳遞。今天我演講的題目是《宣揚傳統,守正創(chuàng )新,舍我其誰(shuí)?》。
宣揚中國傳統文化的具有深遠的未來(lái)意義。對于我們新一代接班人尤為重要。
有種種跡象表明,在從經(jīng)濟社會(huì )向智力社會(huì )的轉變中,科學(xué)可能不再完全沿著(zhù)17世紀歐洲科學(xué)革命時(shí)期確定下來(lái)的路線(xiàn)前進(jìn)。英國學(xué)者李約瑟認為,中國傳統文化中保存著(zhù)“內在而為誕生的最充分意義上的科學(xué)”。1985年英國天文學(xué)家抄里斯認為:“前進(jìn)的唯一道路是轉過(guò)身來(lái)重新面向東方,帶著(zhù)對它的興趣以及對其深遠意義的理解離開(kāi)西方的污穢,朝著(zhù)神圣的東方前進(jìn)”;1997年,諾貝爾化學(xué)獎獲得者比利時(shí)化學(xué)家普里高津說(shuō),新的自然觀(guān)“將把西方傳統連同它對實(shí)驗的強調和定量的表述,同以自發(fā)的自組織世界觀(guān)為中心的中國傳統結合起來(lái)”;而德國物理學(xué)家哈肯則說(shuō),他所創(chuàng )立的協(xié)同學(xué),同時(shí)受到了西方的分析思維和東方的整體性思維的影響。
人類(lèi)意義世界所作出的這種價(jià)值選擇,在一定程度上意味著(zhù)歷史轉折時(shí)代的傳統回歸,中國傳統文化中的某些思維方式和價(jià)值取向可能會(huì )獲得其生命力。而這種可能需要我們的創(chuàng )新,我們需要在創(chuàng )新中推動(dòng)中國優(yōu)秀傳統個(gè)文化。然而我們又將如何進(jìn)行用創(chuàng )新的手段將中國傳統文化傳承下去,又將如何將中國傳統文化推向世界的主流舞臺,中國傳統文化是否只是輝煌的過(guò)去?
不,我認為,中國古老深厚的傳統文化,對當代和未來(lái)的發(fā)展有著(zhù)重要的促進(jìn)作用。我們做的就是用創(chuàng )新來(lái)推動(dòng)中國傳統文化。
我們可以利用高科技做為手段,影視做為載體,再以特色做為亮點(diǎn)努力開(kāi)辟世界這個(gè)窗口。
美國可以用肯德基推廣美式快餐和美式文化,將兩百多年的美國歷史推向了世界的舞臺,而我們有各種菜系和多元文化,沒(méi)有理由擠不進(jìn)世界的前列。日本,韓國等國民族單一,文化也沒(méi)有呈現多元化,但是他們善于在自已的影視作品中添加本國傳統文化,通過(guò)影視媒介很好的弘揚了本國傳統文化。我們也可以在一些好的作品里添加中國元素,努力發(fā)展影視產(chǎn)業(yè)的同時(shí),注意文化軟實(shí)力的加強!豆Ψ蛐茇垺凡挥酶氖峭鈬说淖髌。
我覺(jué)得,人類(lèi)總是生活在過(guò)去和未來(lái)之間。歷史在前進(jìn),人的思維也從不停止,不斷尋求新的、迄今無(wú)人知曉的目標;谑澜缥幕呦蜈呁@一時(shí)代的新特征,提倡一種以科學(xué)新成就為根據的貫通古今、契合東西的新文化觀(guān),就成為建構世界主義的后現代科學(xué)觀(guān)的基本進(jìn)路。當代新科學(xué)的世界觀(guān)向東方特別是中國古代某些思想歸復的'特征表明,中國傳統文化的后現代性研究不失為在歷史轉折關(guān)頭全人類(lèi)的文化戰略研究之一隅。
西方的一些自然科學(xué)家把目光轉向古老的東方文化,包括《老子》《論語(yǔ)》《易經(jīng)》在內的中國經(jīng)典受到重視。這種情況的出現,完全是由于處在科學(xué)發(fā)展新階段的科學(xué)家們尋找世界觀(guān)啟發(fā)的努力,而不是由于什么一時(shí)的感情沖動(dòng)。因此,中國傳統文化中是否可以為新科學(xué)的誕生提供有意的啟示,就成為值得重視的研究課題。西方人能如此的重要,做為東方的雄獅更應該利用創(chuàng )新的手段弘揚中國傳統文化。
中華文明,博大精深;中華傳統,底蘊厚重。上下五千年?yáng)|方文明需要我們守正創(chuàng )新再創(chuàng )輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
弘揚傳統文化的演講稿8
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
中國的傳統節日形式多樣,內容豐富,是我們中華民族悠久的歷史文化的一個(gè)組成部分。
傳統節日的形成過(guò)程,是一個(gè)民族或國家的歷史文化長(cháng)期積淀凝聚的過(guò)程,下面列舉的這些節日,無(wú)一不是從遠古發(fā)展過(guò)來(lái)的,從這些流傳至今的節日風(fēng)俗里,還可以清晰地看到古代人民社會(huì )生活的精彩畫(huà)面。
節日的起源和發(fā)展是一個(gè)逐漸形成,潛移默化地完善,慢慢滲入到社會(huì )生活的過(guò)程。它和社會(huì )的發(fā)展一樣,是人類(lèi)社會(huì )發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,我國古代的這些節日,大多和天文、歷法、數學(xué),以及后來(lái)劃分出的節氣有關(guān),這從文獻上至少可以追溯到《夏小正》、《尚書(shū)》,到戰國時(shí)期,一年中劃分的二十四個(gè)節氣,已基本齊備,后來(lái)的傳統節日,全都和這些節氣密切相關(guān)。
節氣為節日的產(chǎn)生提供了前題條件,大部分節日在先秦時(shí)期,就已初露端倪,但是其中風(fēng)俗內容的'豐富與流行,還需要有一個(gè)漫長(cháng)的發(fā)展過(guò)程。最早的風(fēng)俗活動(dòng)是和原始崇拜、迷信禁忌有關(guān);神話(huà)傳奇故事為節日憑添了幾分浪漫色彩;還有宗教對節日的沖擊與影響;一些歷史人物被賦予永恒的紀念滲入節日,所有這些,都融合凝聚節日的內容里,使中國的節日有了深沉的歷史感。演講稿
到漢代,我國主要的傳統節日都已經(jīng)定型,人們常說(shuō)這些節日起源于漢代,漢代是中國統一后第一個(gè)大發(fā)展時(shí)期,政治經(jīng)濟穩定,科學(xué)文化有了很大發(fā)展,這對節日的最后形成提供了良好的社會(huì )條件。
節日發(fā)展到唐代,已經(jīng)從原始祭拜、禁忌神秘的氣氛中解放出來(lái),轉為娛樂(lè )禮儀型,成為真正的佳節良辰。從此,節日變得歡快喜慶,豐富多采,許多體育、享樂(lè )的活動(dòng)內容出現,并很快成為一種時(shí)尚流行開(kāi)來(lái),這些風(fēng)俗一直延續發(fā)展,經(jīng)久不衰。
值得一提的是,在漫長(cháng)的歷史長(cháng)河中,歷代的文人雅士、詩(shī)人墨客,為一個(gè)個(gè)節日譜寫(xiě)了許多千古名篇,這些詩(shī)文膾炙人口,被廣為傳頌,使我國的傳統節日滲透出深厚的文化底蘊,精彩浪漫,大俗中透著(zhù)大雅,雅俗共賞。
中國的節日有很強的內聚力和廣泛的包容性,一到過(guò)節,舉國同慶,這與我們民族源遠流長(cháng)的悠久歷史一脈相承,是一份寶貴的精神文化遺產(chǎn)。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
弘揚傳統文化的演講稿9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
中華傳統文化,源遠流長(cháng),從古至今,從現代追溯五千年的歷史。傳統文化顧名思義,就是從古代一向流傳至今的文化,這些文化都是古人,我們的失人,從他們身上演變而來(lái)的。比如,屈原是清明節的代表,屈原如果穿越到此刻,絕對會(huì )是一位偉大烈士,供在中國最大的烈士陵園。
由于屈老的堅貞不屈,為國為民,不畏強權,誓死不做賣(mài)國的,寧可跳入江中犧牲自我的性命,也不會(huì )為了一點(diǎn)小利益,而出賣(mài)國家出賣(mài)自我的人格,不會(huì )踐踏自我的尊嚴。
屈原死后,他的后人們?yōu)榱思o念他,雖然他一向活在人們的`心中,可是現實(shí)中還是需要表示一下的,他們在屈原自殺的江中劃著(zhù)小船,撒著(zhù)用葉子包著(zhù)的米團,人們覺(jué)得這樣魚(yú)蝦就會(huì )吃這些米團,而不會(huì )吃屈原的軀體了。由此在江中劃船變成了賽龍舟,撒米團演變成了此刻家家吃的粽子,而在那一天人們把那一天定位了紀念屈原這位偉大的愛(ài)國之士的紀念日,每年的4月4日就是紀念屈原的日子,我們叫它“清明節”。
例如這樣事例還有很多,很多人肯定都不明白,在為什么要放鞭炮,讓我來(lái)告訴你為什么。
相傳每年有一天,有個(gè)叫“年獸”來(lái)擾亂居民的安全,出居民糧食,毀他們的房子,弄的他們人心惶惶?墒强茨戢F那么兇惡高大,他們卻又不敢與之抗衡,最終有一天他們發(fā)現年獸怕響聲,于是家家戶(hù)戶(hù)都在年獸來(lái)的那天放起了鞭炮。年獸聽(tīng)見(jiàn)這些鞭炮響聲,嚇得落荒而逃,人們最終又回到了平靜的生活。那天就成了除夕春節,就是這么來(lái)的,家家戶(hù)戶(hù)都要過(guò)年,給紅包,這樣才吉利,說(shuō)這一年都會(huì )富富貴貴,平安無(wú)事。
這些都是我們中華的傳統文化,我們中午的傳統文化節,所以源遠流長(cháng),就說(shuō)明我例舉的僅僅是個(gè)皮毛,還有好多好多的傳統文化是我們所不明白的,就是有了這些傳統文化我們才會(huì )多姿多彩,這傳統文化代表了我國古代到今日,人民的智慧結晶。
就是靠的這些傳統文化,而就是這些傳統文化是別的國家,甚至別的星球所沒(méi)有的,它們是我國獨一無(wú)二的,是智慧,是結晶,是成果,所以它們會(huì )源遠流長(cháng)。
中華傳統文化又是博大精深的,你想模仿想復制那是遠遠不可能的。如果是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,有何是堪稱(chēng)“傳統”這兩個(gè)字,就算再給你十年,五十年甚至一百年,它只會(huì )越來(lái)越神秘,你永遠明白的不是它的皮毛,其精髓不是精深,而是很精深,十分的精深。
所以我說(shuō)中華傳統文化是源遠流長(cháng),是博大精深,是獨一無(wú)二的。
弘揚傳統文化的演講稿10
千年的風(fēng)吹散了已去的往事,千年的水淡化了塵封的記憶,但文化的傳承、歷史的印記卻印烙在中華民族的生命里。從江心漁船上越女的歌聲,到水之湄《詩(shī)三百》的婉轉悠揚,從唯美的楚辭漢賦,到著(zhù)稱(chēng)于世的唐詩(shī)宋詞。飛雪洪泥映時(shí)光,歷史滿(mǎn)滄桑,一曲悲歌訴衷腸,春秋歌未央。無(wú)不展示中華民族的文化魅力和底蘊。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。追求真理的愛(ài)國精神激勵著(zhù)無(wú)數華夏兒女立志成才,報效祖國!案毁F不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,體現著(zhù)中華民族的傳統美德和崇尚道義的民族精神。岳飛精忠報國、林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙壯舉、孫中山“天下為公”胸懷、周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”志向,無(wú)不演繹著(zhù)中華脊梁的愛(ài)國主義精神和民族英雄的宏大志向與中華
美德,為中華民族的偉大強盛而舍生取義!
中華民族的傳統文化和民族精神源遠流長(cháng),博大精深。華夏五千年,孕育了古老璀璨的中華歷史與中華文明,涌現了無(wú)數中華脊梁和富有生命力的中華民族精神。推崇孝敬與感恩,崇尚真情、友善與道義是時(shí)代的召喚,傳承民族美德、弘揚民族精神,求穩定、促和諧是時(shí)代的主旋律。
孔子曰:“人能弘道,非到宏人!痹釉唬骸巴敛豢梢院胍,任重而道遠”。
在五千年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛(ài)國主義為核心的團結統一,愛(ài)好和平和自強不息的偉大民族精神,先有范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”,后有井岡山精神、長(cháng)征精神、延安精神、抗洪精神等等一切為祖國、為人民勇往直前的愛(ài)國奉獻、舍生取義、無(wú)私奉獻的精神。
大力開(kāi)展“中國優(yōu)秀文化和傳統美德進(jìn)企業(yè)”教育活動(dòng),把“中國夢(mèng)的`實(shí)現從孝道做起”的民族傳統和民族精神發(fā)揚光大,讓中國優(yōu)秀文化和傳統美德走進(jìn)企業(yè),使廣大民眾樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和愛(ài)崗敬業(yè)之美德,共譜中華美德新曲,高唱時(shí)代主旋律。讓中國優(yōu)秀文化和民族精神融入社會(huì ),走向世界,作崇尚道義、熱愛(ài)和平的使者,在“得民心、促和諧、求穩定、謀發(fā)展、共和平”的大環(huán)境下傳承中華優(yōu)秀文化,弘揚中華民族精神。
同胞們、工友們,傳承中華優(yōu)秀文化、弘揚中華傳統美德是時(shí)代的召喚,繼承和發(fā)揚與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新、艱苦奮斗、自強不息的民族精神是我們的使命,不落于時(shí)代而不斷發(fā)展,不囿于陳規而勇于創(chuàng )新是時(shí)代的要求。讓我們自豪地頌揚“傳統文化古老經(jīng),孔孟之道治中國,五倫八德扎善根。百善之首先為孝,萬(wàn)惡之淵首為淫,禮義廉恥心靈美,仁愛(ài)和平國安寧”,共同攜手唱響中華美德和諧曲,傳承崇尚道義、忠孝友愛(ài)的民族美德,發(fā)揚自強不息、艱苦奮斗的民族精神,讓獨具魅力的中華美德和民族文化發(fā)揚光大,讓它引領(lǐng)世界文明奔向歷史長(cháng)河并光輝燦爛。
我的演講到此結束,謝謝大家。
弘揚傳統文化的演講稿11
大家早上好。今天我在國旗下演講的題目是:賞中秋明月,揚中華文化。
漫漫歷史長(cháng)河中,偉大的祖國母親孕育了燦爛輝煌的中華文明。詩(shī)詞曲賦是她柔光輕泛的雙眸,國畫(huà)、書(shū)法和曲藝展現出她曼妙的身姿,而傳統節日更是描繪出她靈動(dòng)飛揚的神采。
《周易》有曰:“觀(guān)乎天文,以察時(shí)變;觀(guān)乎人文,以化成天下!蔽幕删土嗣褡宓尼绕。民族文化是民族身份的重要標志,是一個(gè)民族歷史文化的長(cháng)期積淀,每個(gè)節日都是文化的載體。兩天后,我們將迎來(lái)中國僅次于春節的第二大傳統節日——中秋節。同學(xué)們,可如今,中秋節對于我們的意義又到底是什么呢?是忙碌喧囂中一個(gè)難得的法定假日以供消遣娛樂(lè )?是應接不暇的宴席與觥籌交錯的應酬交際?抑或僅僅只是一年之中月亮最大最圓的農歷八月十五?高中作文
現實(shí)一次次向我們證明:我們過(guò)著(zhù)歷史悠久的中秋節,卻不一定了解中秋節起源于我國古代秋祀、拜月之俗;我們坐在庭院里賞月,卻未必能再聯(lián)想起“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”或“玉兔搗藥”的古老傳說(shuō);我們嘗盡了美味的月餅,卻往往沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“朱元璋與月餅起義”。象征團圓與幸福的中秋節似乎在漸漸淡化它所蘊含的豐富文化內涵和民族精神。
面對韓國“端午節”成功申報世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn),面對印度尼西亞將“皮影戲”捧成自家文化成就,面對無(wú)數西方節日的滲透性興起與部分中國傳統節日無(wú)形的沒(méi)落,生長(cháng)在21世紀的自尊自強的我們發(fā)出了一聲聲吶喊與呼喚:“請讓我們,來(lái)繼承和弘揚這看似正在失落的中華傳統文化!”高考滿(mǎn)分作文網(wǎng)
中華傳統文化的精髓正是博大精深,傳承開(kāi)拓。曾有人這么說(shuō):“傳統的文化節日的淪喪就是文化的淪喪,文化的淪喪就是民族精髓的`淪喪!眰ゴ蟮淖鎳赣H為我們留下了珍貴無(wú)價(jià)的文化遺產(chǎn),而那鏗鏘有力的“傳承開(kāi)拓”現在正需要我們這年輕的一代去付諸實(shí)踐,而即將亮相的廣州亞運會(huì )也期待著(zhù)我們向世界展示博大精深、源遠流長(cháng)的中華傳統文化。
“歷史是逝去的無(wú)法改變的昨天,傳統文化是生于人類(lèi)之始并可進(jìn)化永生的!蓖瑢W(xué)們,作為附中人我們更應該走在這弘揚中華傳統文化隊伍的前列,從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中抓住契機,認真學(xué)習中華文化知識,過(guò)好每一個(gè)傳統節日,挖掘其背后的傳統文化,深入理解并取其精華,主動(dòng)成為中華傳統文化的傳承者,使中華民族在世界民族之林屹立不倒大放異彩。
最后,祝愿大家在中秋賞月之際,不忘中華傳統節日傳統文化之本源,過(guò)一個(gè)幸?鞓(lè )的中秋節。
謝謝大家!
弘揚傳統文化的演講稿12
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話(huà)的題目是“品端午情韻,弘揚傳統文化”。
芬芳五月,粽艾飄香。提及端午,浮現在我們腦海的,是這樣一個(gè)佇立在浩蕩江岸的背影。他沉默地望了一眼身后的山川,緩合上雙眼,像滄涼的人世告別,寫(xiě)盡了離騷的屈原,以這樣絕望的方式給自己的一生畫(huà)上了一個(gè)冷艷的句號。
伴隨著(zhù)屈原投江的悲壯,端午節來(lái)到了華夏兒女的生活。后人為端午節的凄涼漸漸注入了愉快的氣息,仿佛想為屈原抹去生命中的哀愁心酸,祭奠著(zhù),惜憐著(zhù)屈原短暫的生命。然而,他的身軀落入汨羅江,化做一股至明至澈的水,他的靈魂,帶著(zhù)對祖國的赤誠、對百姓的責任,在中華國土上空熠熠生輝。
今天,端午的氣息正圍繞在我們的身邊,屈原的靈魂在明朗的天空中停佇,向我們宣讀著(zhù)誓言,愛(ài)國、責任、忠誠、堅貞——中華民族優(yōu)秀品質(zhì)的精神,因端午節的代代傳承,應時(shí)刻鐫刻在每一個(gè)中國人心中。
對祖國的赤誠之心凝結在一起,引領(lǐng)著(zhù)中國走向強大。而責任,則讓我們的生命煥發(fā)光彩。責任存在于生活的點(diǎn)滴,不僅有對同學(xué)、朋友無(wú)微不至的關(guān)心幫助,對于作為小學(xué)生的'我們,還有對老師、父母殷切希望的答復。
悠悠五千年的燦爛文明,就像一條歷史的長(cháng)河,我們不能讓它斷流;祖祖輩輩沿襲下來(lái)的優(yōu)良傳統,應在我們的手中發(fā)揚光大。端午,是屬于我們的節日,讓千古傳承的信念,在我們的花樣年華中永不退卻。
弘揚傳統文化的演講稿13
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《弘揚優(yōu)秀傳統文化,增強文化自信》。
今天是12月16日,再過(guò)一個(gè)星期就是咱們傳統的二十四節氣之一冬至,“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒(méi)人管”,這是我們耳熟能詳的諺語(yǔ),冬至意味著(zhù)寒冷的冬天來(lái)臨。我國古代老百姓通過(guò)對自然與生活的細心觀(guān)察,根據太陽(yáng)在黃道上的位置劃分,智慧的編出了“春雨驚春清谷天,夏滿(mǎn)芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒”的二十四節氣歌來(lái)指導農事。直到今天,其依然體現出極高的精確度,并于20xx年10月30號被正式列入聯(lián)合國教科文組織人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。
二十四節氣是中華民族勞動(dòng)人民長(cháng)期經(jīng)驗的積累成果和智慧的結晶,從某種層面可以作為中華優(yōu)秀傳統文化的一個(gè)縮影,體現中華文化的源遠流長(cháng)、博大精深。綿延發(fā)展五千年的中華優(yōu)秀傳統文化還表現在很多方面,如講仁愛(ài)、重民本、守誠信、崇正義的.價(jià)值理念,是涵養社會(huì )主義核心價(jià)值的基礎和源泉;又如中華傳統美德仁義禮智信“五!、孝悌忠信禮義廉恥“八德”等,是中華民族在漫長(cháng)發(fā)展歷程中生生不息的主要支撐。還有琴棋書(shū)畫(huà)的儒雅,唐詩(shī)宋詞的書(shū)香,晉劇,京劇,毛筆字,過(guò)春節,吃元宵,逛廟會(huì )……,中華傳統文化的魅力無(wú)處不在,中華傳統文化滋養了中華民族的民族精神,賦予了中華民族偉大的生命力和凝聚力。
而如今隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,外來(lái)文化的沖擊,很多年輕人漸漸失去了對中華文化的熱情,很多傳統文化的保護傳承正頻頻告急,它們因跟不上時(shí)代的步伐而落在了后面!扒嗌倌晔亲鎳l(fā)展和社會(huì )進(jìn)步的重要力量,也是堅定文化自信的重要陣地!彼晕覀冇胸熑螆远ㄎ幕孕,有義務(wù)弘揚優(yōu)秀傳統文化,擔當起屬于青少年的文化使命。
回眸之中,看到了祖國的繁榮,轉念之中,想到了少年的榮功。祖國有著(zhù)精衛填海的志氣,有著(zhù)夸父逐日的莊毅,有著(zhù)后弈射日的豪情,這一切的背后都有我們——少年。同學(xué)們,生逢盛世,不要寄托于“小確幸”,也不僅只是報答父母、養家糊口,還要有詩(shī)和遠方的豪情。讓我們不忘初心,牢記使命,不斷增強中華優(yōu)秀傳統文化的生命力和影響力,不斷創(chuàng )造中華文化的新輝煌!
弘揚傳統文化的演講稿14
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
明天是我國一年一度的傳統節日——端午節,端午節是春末夏初我國民間最盛大的一個(gè)節日。中華五千年的歷史留給了我們許許多多博大精深的優(yōu)秀傳統文化,傳統習俗就是其中的重要組成部分。習俗除了是一種習慣之外,更代表著(zhù)文化文明和民族的認同。但遺憾的是,現代國人在越來(lái)越熟悉西方節日的同時(shí),也以更驚人的速度遺忘著(zhù)自己的歷史。就比如端午節,大多數人恐怕只知道吃粽子的一種習俗吧!而端午的其它一些習俗已經(jīng)遠離我們而去。
第一種說(shuō)法,也是關(guān)于端午節流傳最廣的說(shuō)法,過(guò)端午節為了紀念戰國時(shí)期楚國的詩(shī)人屈原。屈原是戰國時(shí)代楚國的三閭大夫,眼見(jiàn)國家處于危難之中,卻無(wú)法挽救,他日夜憂(yōu)愁,最終投汨羅江而亡。楚國民眾知道后十分哀傷,駕船奮力營(yíng)救,為了不讓水中的魚(yú)蝦把屈原的身體吃掉,他們就在江上劃著(zhù)龍舟、敲鑼打鼓,希望能將魚(yú)蝦趕跑;還用粽葉包米飯作成粽子,投到江里喂給魚(yú)蝦吃,希望屈原的身體不要受到傷害。年年歲歲,這個(gè)習俗便流傳下來(lái),這就是端午節劃龍舟、包粽子的由來(lái)。
第二種說(shuō)法,是比紀念屈原更古老的'的說(shuō)法,過(guò)端午節為了“除瘟去病”。端午節正值農歷五月,天氣漸熱,各種蚊蟲(chóng)開(kāi)始出沒(méi),容易引發(fā)疾病,所以五月又有“惡月”之稱(chēng)。古人在五月以安息靜養為養生原則,有的地方還用“天中五瑞”即菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和山丹五種植物來(lái)祛毒。因此,“除瘟去病”是中國普通百姓過(guò)端午的一大主題。
過(guò)端午節還有第三種說(shuō)法,是為了“祈雨”。端午時(shí)節正是水稻生長(cháng)的旺盛時(shí)節,而此時(shí)雨水稀少,因此人們借包粽子,來(lái)引誘天公下雨。另外端午這天賽龍舟也是為了求雨,人們攪得水面天翻地覆,是為了不讓龍王躲在水底下,要把“真龍”引出來(lái)。
由此看來(lái),一個(gè)端午節就包含了非常豐富的中國傳統文化,對端午虔誠的紀念,無(wú)疑展現了我們華夏禮儀之邦的高尚傳統。中國的傳統節日五彩繽紛,文化內涵豐厚,留存著(zhù)人類(lèi)獨特的文化記憶,比如,春之將至時(shí),人民以美好的祝福表達對未來(lái)的希冀,這是中國人賦予春節的原始意義,而清明后的播種和中秋的收獲,更集中體現了中華民族勤勞、善良的品質(zhì)……
傳統節日背后流傳的是悠久的歷史、輝煌的文明,積淀的是廣博的底蘊和千年不變的民族精神。面對祖先遺留下來(lái)的歷史文化,作為后人,每一個(gè)炎黃子孫,除了要了解我國的傳統節日,更重要的是要自覺(jué)做一個(gè)傳統文化的維護者和傳承者。從詩(shī)經(jīng)的嚶嚶囈語(yǔ),到楚辭漢賦的鋪采摛文,從七夕的金鳳玉露,到重陽(yáng)的登高賞菊,從秦腔的底蘊悠綿,到京劇的唱念坐打,中國的傳統文化,在華夏浩繁的史帙中顯得那樣熠熠生光、璀璨奪目。我們是中華民族未來(lái)的棟梁之材,中華文明需要我們共同傳承。就讓我們一起努力,讓我國的優(yōu)秀傳統文化生生不息的延續下去,讓華夏文明在世界大地上徹徹底底的紅火起來(lái)吧!
弘揚傳統文化的演講稿15
中華文化源遠流長(cháng),積淀著(zhù)中華民族最深層的精神追求,代表著(zhù)中華民族獨特的精神標識。優(yōu)秀傳統文化可以說(shuō)是中華民族永遠不能離別的精神家園。精神家園指的是人們精神生活,精神支柱,精神動(dòng)力和精神信仰的總和。中華民族共有的精神家園是整個(gè)中華民族共同依托、共同傳承、共同發(fā)揚的'文化精神和價(jià)值觀(guān)念的總和,是中華民族賴(lài)以生存和發(fā)展的精神財富。正因為有了中華傳統文化所營(yíng)造的民族共有精神家園,才使中華民族生生不息和發(fā)展狀大有了豐厚的精神滋養。
為了把握文化根脈,傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統文化,共筑美好的精神家園,國家天下的興盛與衰敗,是每一個(gè)老百姓義不容辭的責任。
青少年要以祖國的繁榮為最大的光榮,以國家的衰敗為最大的恥辱,增強囯家的認同,培養愛(ài)國的情感,樹(shù)立民族自信,做一個(gè)有自信、懂自尊、能自強的中國人。
要勤學(xué),下得苦功夫,求得真學(xué)問(wèn)。古人說(shuō):“非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)!睘閷W(xué)之要貴在勤奮,貴在鉆研,貴在有恒。小學(xué)階段有老師指點(diǎn),有同學(xué)切搓,有浩瀚的書(shū)籍引路,可以心無(wú)騖求知問(wèn)學(xué)。
同學(xué)們勤于學(xué)習,敏于求知,既要專(zhuān)攻博覽,又要關(guān)心國家、關(guān)心人民,關(guān)心世界,學(xué)會(huì )擔當社會(huì )責任。
中華民族創(chuàng )造了輝煌的中華文明,對人類(lèi)文明作出了偉大貢獻,也是世界文明史上輝煌燦爛的一頁(yè)。作為中華民族的一分子,我們感到自豪!
作為一名小學(xué)生,我們要傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統,樹(shù)立民族自尊心、自信心和自豪感,為實(shí)現中華民族的偉大復興作出自己的貢獻。
【弘揚傳統文化的演講稿】相關(guān)文章:
弘揚傳統文化的句子11-05
弘揚傳統文化的作文08-31
弘揚傳統文化標語(yǔ)08-13
弘揚傳統文化的日記12-13
弘揚傳統文化的名言12-28
弘揚傳統文化作文11-28
弘揚傳統文化作文11-28
弘揚傳統文化作文11-29
弘揚傳統文化作文11-26
弘揚傳統文化作文11-26