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大學(xué)消防公開(kāi)課直播觀(guān)后感5篇
認真觀(guān)看完一部影視作品以后,相信大家的收獲肯定不少吧,讓我們好好寫(xiě)份觀(guān)后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。那么我們該怎么去寫(xiě)觀(guān)后感呢?下面是小編整理的大學(xué)消防公開(kāi)課直播觀(guān)后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)消防公開(kāi)課直播觀(guān)后感1
火,自古以來(lái)便被人們奉若神靈,它是古人類(lèi)進(jìn)步的重要標志;鹋c我們的生活息息相關(guān),然而它也是最容易傷害我們的事物之一。每年,我國因各類(lèi)火災造成的生命財產(chǎn)損失不下十幾億。由此可見(jiàn),火災的破壞力有多大了。因此,必要的.火災應急措施及相應的自救措施就顯得十分必要了。
我在下午觀(guān)看了學(xué)校播映的安全教育片,這是一部潛移默化中增強消防安全意識和消防法制觀(guān)念的教育片。
視頻中的一場(chǎng)場(chǎng)火災,燒毀了家園,燒掉了財物,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命。大火過(guò)后,留下了滿(mǎn)目瘡痍。這種慘痛的教訓告訴人們,如此無(wú)情的殘酷的火災為什么會(huì )發(fā)生?由于人們缺乏消防知識,消防知識淡薄,消防設備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時(shí)刻把安全放在首位,約束自身行為,創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境。
同時(shí)學(xué)到了不少關(guān)于火災自救及避免火災的知識。例如,在突遇火災時(shí),千萬(wàn)要冷靜,切勿驚慌,應盡快找到出口逃生,千萬(wàn)不要搭乘電梯;同時(shí),應用濕毛巾或濕布捂住口鼻。因為火災當中,因燒傷死亡的人不多,大部分死亡的人都是由于濃煙而窒息死亡的;馂陌l(fā)生時(shí),應盡量保護口鼻;當家中出現煤氣泄漏時(shí),切勿開(kāi)燈檢查或打電話(huà),應立即打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng),同時(shí)立即關(guān)閉氣閥;若煤氣瓶發(fā)生著(zhù)火現象,應立即用濕毛巾蓋滅,然后把氣瓶倒置于冷水當中。自救是必須的,然而更重要的是防范于未然。影片中還提到,應時(shí)刻注意防火,出入家門(mén)應檢查煤氣閥門(mén);商場(chǎng)樓梯過(guò)道等逃生通道切勿擺放雜物,應預備滅火器或沙子;應定時(shí)檢查滅火器的使用日期并注意更換,不要亂扔煙頭……
只有做到“防”“救”結合,才能減輕火災帶來(lái)的傷害。
大學(xué)消防公開(kāi)課直播觀(guān)后感2
俗話(huà)說(shuō):水火無(wú)情,這一點(diǎn)也沒(méi)錯,因為,這有多少例子可以證明,火災大多數是在不經(jīng)意的情況下發(fā)生了。
火帶給人類(lèi)的是光明,是美食,是溫暖……但如果不注意的話(huà),火帶給我們的則是一片灰燼,F在,各個(gè)學(xué)校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當回事,慢悠悠的跑著(zhù),還邊說(shuō)著(zhù)話(huà):“閑著(zhù)沒(méi)事舉行什么消防演練,又沒(méi)真著(zhù)火!
但是,如果可怕的災難真的發(fā)生,還能這么悠閑嗎?消防意識應從小培養。
常說(shuō)我們離不開(kāi)火,無(wú)論是哪一樣,燒開(kāi)水,煮飯……都離不開(kāi)火,有利也有弊,有的時(shí)候你不好好使用它,它也會(huì )有邪惡的一面,發(fā)生火災事故,不僅影響大,而且損失也大,所以,我們每個(gè)人都應該掌握一些消防知識,如:怎樣安全使用滅火器。
火,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災也曾奪去了無(wú)數的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價(jià),給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學(xué)習、生活安全的.重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應在腦海中長(cháng)期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。我們應該懂得火災的危險性,不斷增強消防意識。
在平時(shí)應當做到以下幾點(diǎn):
1.不玩火。就是要認識玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴重惡果。
2.節假日期間不隨意燃放煙花、爆竹,特別是寒假春節期間更要注意。
3.在日常生活中要注意愛(ài)護各種消防設施和器材。
生命只有一次,它是那么的寶貴,又是那么的脆弱。懂得一些消防知識可能會(huì )讓你的生命更快樂(lè ),更幸福,更美好!
大學(xué)消防公開(kāi)課直播觀(guān)后感3
火像溫柔可愛(ài)的小綿羊,也像兇猛殘暴的大灰狼!
這是一個(gè)真實(shí)的故事:幾年前的.一個(gè)春天,某校學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下去離學(xué)校不遠的山上春游。走到了山坡上,老師讓大家停下歇歇。這時(shí),幾個(gè)四年(5)班的小男孩便趁老師不注意,點(diǎn)燃了樹(shù)棍、草根,在地上烤起了馬鈴薯。不一會(huì ),老師發(fā)現了他們這一危險的行為,馬上要求他們熄滅了火。
就在老師去關(guān)心別的學(xué)生時(shí),這幾個(gè)賊心不死的孩子又點(diǎn)起了草根烤馬鈴薯。但這回可不像上次那么幸運。由于山風(fēng)大,原本小小的火苗突然竄到了半空中,很快點(diǎn)燃了周?chē)牟菽。小火叢在山風(fēng)的鼓動(dòng)下轉眼變成了熊熊大火,燃燒了大片樹(shù)林,幾乎半個(gè)山坡都變成了火海。學(xué)生們無(wú)處可逃,被活活燒死在樹(shù)林里。
當發(fā)生火災,人們的生命和財產(chǎn)受到威脅時(shí),除應迅速撥打火警電話(huà)119外,要做到發(fā)生火災趕緊逃,身處煙霧捂口鼻,觀(guān)察周?chē)疑鷻C,逃命切忌進(jìn)電梯等,千萬(wàn)不能驚恐失措,無(wú)序奪路。在火場(chǎng)內如果身上著(zhù)火,應迅速脫掉身上的衣服或就地打滾,壓滅身上火苗。如果火勢不大,要當要立斷,背上浸濕的衣服、毛毯、被子等勇敢地沖出去,逃生。
我們共同呼吁:“讓火災永遠成為歷史吧,讓火災遠離我們的家園,我們攜起手來(lái),把世界變成一個(gè)全新的文明大家庭!
大學(xué)消防公開(kāi)課直播觀(guān)后感4
學(xué)校是人員高度集中地地方,安全責任重大,一旦發(fā)生火災,后果不堪設想。而且保護國家和公共財產(chǎn)的安全,保護他人和自身的安全,已成為當今每個(gè)人的神圣權利和義務(wù),學(xué)生也是國家的未來(lái)和希望,他們的生命安全重于一切。通過(guò)這次活動(dòng),學(xué)生學(xué)習和掌握防火知識,協(xié)助學(xué)校做好防火工作,減少和杜絕火災事故的發(fā)生,保障校園安全,師生共同創(chuàng )造一個(gè)和諧安全的學(xué)習壞境,保障學(xué)生順利完成在校期間的學(xué)習任務(wù)。
一、班級可以開(kāi)展以“保護生命 珍愛(ài)生命 防火從我做起”為主題的征文活動(dòng)
通過(guò)班級征文活動(dòng),學(xué)生自己收集資料,掌握消防安全知識,認識一些安全標志,知道撥打“119”報警電話(huà)。在班級征文活動(dòng)中,學(xué)生認識到掌握消防安全知識,培養消防安全的責任感,感受珍愛(ài)生命從防火做起。
二、可以開(kāi)展以“保護生命 珍愛(ài)生命 防火從我做起”為主題的演講比賽通過(guò)演講,推動(dòng)消防安全教育的.全面實(shí)施,讓學(xué)生在明白提升消防安全知識,珍愛(ài)生命,從我做起。
消防安全工作是一項長(cháng)期的任務(wù),全校師生共同關(guān)心、積極參與,不斷加強消防安全責任意識,增強整體消防安全的意識,形成良好的消防安全運行機制,為全體師生的學(xué)習和生活創(chuàng )造一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。
師生有情火無(wú)情,校園防火鐘長(cháng)鳴。防火常識進(jìn)校園,自防自救保安全。珍愛(ài)生命從防火做起,杜絕火患從我們做起!
大學(xué)消防公開(kāi)課直播觀(guān)后感5
通過(guò)對消防法規和消防知識的學(xué)習,對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,譬如:消防工作的方針、目的和意義,燃燒與滅火的常識,常見(jiàn)滅火器材的維護和管理,消防控制室及消防設施的使用和維護,安全疏散設施的設置,消防安全培訓的重要性等等。
消防工作既是社會(huì )主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分,又是發(fā)展社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟不可缺少的保障條件。當前,消防工作與經(jīng)濟建設關(guān)系比以往任何時(shí)候都密切,其地位和作用越來(lái)越重要,輕視消防作用,是對國家財產(chǎn)和人民生命安全不負責任的表現。
消防安全治理應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來(lái)抓,而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在工作中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
不論是一線(xiàn)工作人員還是管理人員,都應對崗位和部門(mén)可能涉及到的火災風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設施有充分的.了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關(guān)的消防安全教育培訓,內容包括:有關(guān)消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門(mén)各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。