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學(xué)校119消防宣傳活動(dòng)總結
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編收集整理的學(xué)校119消防宣傳活動(dòng)總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校119消防宣傳活動(dòng)總結1
學(xué)校安全工作,直接關(guān)系到學(xué)生的安全,健康成長(cháng),關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福。為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全教育工作,根據市教育局有關(guān)精神,我校把安全工作放在了學(xué)校管理工作的首位,做到統一思想、統一領(lǐng)導、責任到人,有組織、有計劃地開(kāi)展活動(dòng)。使我!119消防宣傳日”活動(dòng)得以順利開(kāi)展,并取得良好成效,F總結如下:
一、領(lǐng)導重視
x年11月9日,我校根據上級有關(guān)精神結合我校實(shí)際情況舉行了“全國中小學(xué)消防教育日”活動(dòng),活動(dòng)前我校專(zhuān)門(mén)成立了“消防教育領(lǐng)導小組”,由友會(huì )校長(cháng)親自擔任組長(cháng),安全專(zhuān)干擔任副組長(cháng)、全體教師擔任組員,組成了一支強有力的安全工作領(lǐng)導小組隊伍,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,研究學(xué)校安全教育的相關(guān)工作,制定學(xué)!跋腊踩逃铡被顒(dòng)方案。
二、營(yíng)造氛圍
為了提高師生的安全保護意識,營(yíng)造安全氛圍,學(xué)校通過(guò)專(zhuān)場(chǎng)的安全教育、宣傳橫幅、校班刊等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,進(jìn)一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認識,也增強了全體師生的自護意識。
二、活動(dòng)到位
1、開(kāi)展了以安全教育為主題的班會(huì )活動(dòng)。
各班圍繞“安全教育”為主題,開(kāi)展了豐富多彩的班隊活動(dòng),使同學(xué)們進(jìn)一步認識到安全無(wú)小事,應該做到事事講安全、處處講安全、時(shí)時(shí)講安全。
2、通過(guò)緊急疏散演練,大大提高全體師生自我保護意識。使他們了解、掌握了一些自我防范的基本常識和要領(lǐng)。
3、組織學(xué)生觀(guān)看《中小學(xué)安全教育電視片》,通過(guò)觀(guān)看使學(xué)生受到了深刻的教育,更深刻地感覺(jué)到安全的`重要性。
除此以外,學(xué)校還舉辦了安全教育的講座,并對騎車(chē)、乘坐三輪摩托車(chē)到校的學(xué)生進(jìn)行了一次專(zhuān)項整頓和教育?偠灾,我校的安全教育工作始終是常抓不懈。并在實(shí)踐中不斷總結經(jīng)驗,不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。
學(xué)校119消防宣傳活動(dòng)總結2
為進(jìn)一步加強校園消防安全工作,增強學(xué)校師生消防安全意識,提高應對突發(fā)應急事件的能力,xx小學(xué)在第xx個(gè)消防安全日到來(lái)之際開(kāi)展了“安全在我心中”系列消防安全宣傳教育活動(dòng)。
一、舉行了安全日活動(dòng)啟動(dòng)儀式
利用11月x日的大課間時(shí)間,開(kāi)展了消防安全教育日安全教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式,公布了“安全在我心中”是我校第xx個(gè)安全教育日活動(dòng)的主題。號召學(xué)生積極參與活動(dòng),切實(shí)做好學(xué)校的消防宣傳教育安全工作,徹底清除各類(lèi)消防安全隱患,提高消防安全意識,構建平安和諧校園,努力營(yíng)造良好的校園安全環(huán)境,自覺(jué)遵守消防法律法規,強化消防意識,做到人人了解、參與、支持、重視消防工作。認真學(xué)習并宣傳消防安全知識,以實(shí)際行動(dòng)做消防安全的實(shí)踐者,嚴格遵守學(xué)校消防安全管理規定,愛(ài)護各種消防設施,學(xué)習掌握火險自救的基本常識。
二、開(kāi)展了參觀(guān)消防隊活動(dòng)
我校今年11·9消防日安全教育活動(dòng),得到了消防大隊和教育局領(lǐng)導的關(guān)注,20xx年11月x日,在教育局安全股的大力支持下,xx小學(xué)與扎蘭屯市消防隊聯(lián)合舉辦參觀(guān)消防隊活動(dòng)。消防戰士帶領(lǐng)孩子們近距離觀(guān)察消防車(chē),詳細的向孩子們講解了各輛車(chē)的名稱(chēng)、功能、操作事項及車(chē)內各類(lèi)救援器材和在滅火救援任務(wù)中的用途。消防隊員還為學(xué)生表演原地著(zhù)防護服,讓幾名學(xué)生穿上這幾件衣服,親身體驗作為消防員的感覺(jué),又讓我們師生到宿舍參觀(guān)了消防官兵的內務(wù)。消防戰士還現場(chǎng)向學(xué)生們演示了兩盤(pán)水帶連接操。僅僅用了7秒有三個(gè)接頭50多米的水管就接好送到位,展示了消防隊員們?yōu)榱司热藸幏謯Z秒的精神風(fēng)貌。從孩子們不斷的掌聲和歡呼聲中,可以看出孩子是多么敬佩這些消防員,他們麻利的動(dòng)作讓孩子們發(fā)出陣陣驚嘆。消防隊參觀(guān)對學(xué)生進(jìn)行了一次實(shí)踐強化性的安全教育,這些教育是在課堂中體會(huì )不到的,此次活動(dòng)必將給我們xx小學(xué)的師生帶來(lái)一次難忘的經(jīng)歷。
三、開(kāi)展了消防安全演練活動(dòng)
11月x日9時(shí)30分,xx小學(xué)開(kāi)展了由消防大隊參與火場(chǎng)救助的消防安全演練活動(dòng)。在演練前,學(xué)校利用校園廣播對此次演練提出具體要求和注意事項,教育學(xué)生嚴肅對待演練,聽(tīng)從老師的指揮。當第一聲緊急疏散警報的響起,各站崗教師立即到崗,教室內老師立刻組織學(xué)生打開(kāi)前后門(mén),學(xué)生迅速拿自己的杯子將提前準備的布弄濕,做好逃生準備。第二聲警報響起,學(xué)生們按照預先確定好的逃生路線(xiàn)迅速從教室前后門(mén)有序撤出,他們一個(gè)個(gè)表情嚴肅,彎著(zhù)腰、貓著(zhù)步,用濕毛巾、衣領(lǐng)等捂住口鼻,有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的.應急避難場(chǎng)所,隨即各班教師清點(diǎn)人數,上報撤離人數時(shí)發(fā)現有一名學(xué)生未安全撤離,消防官兵急忙利用二節拉梯對二樓未安全撤離的學(xué)生實(shí)施火場(chǎng)救助,當這名學(xué)生被救助下來(lái)后,操場(chǎng)上響起了一陣陣熱烈的掌聲!這掌聲飽含著(zhù)師生對消防官兵的敬佩,飽含著(zhù)對學(xué)生勇敢表現的贊嘆,飽含著(zhù)對珍愛(ài)生命最好的詮釋。
演練結束后,xx小學(xué)鄂校長(cháng)對本次疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了總結,她稱(chēng)贊本次演練的成功,切實(shí)增強了師生們的消防意識,提高了老師們處置突發(fā)事件的能力,檢驗了學(xué)校應急疏散預案的可操作性與實(shí)用性,鍛煉了學(xué)生科學(xué)的逃生、求生存的能力。教育局安全股戴主任對多年來(lái)為我市教育事業(yè)消防安全工作給予大力的支持和幫助的市消防大隊的官兵表示衷心的感謝!他指出:我們開(kāi)展消防安全演練及消防宣傳教育活動(dòng),既要使同學(xué)們增強應對火災自救互救能力,又要使同學(xué)們進(jìn)一步掌握在家庭、學(xué)校、公共場(chǎng)所的消防安全常識。希望通過(guò)演練和教育活動(dòng)讓每一個(gè)同學(xué)更安全,讓每一個(gè)家庭更幸福、美滿(mǎn)。
四、舉行了消防法制安全講座活動(dòng)
11月x日消防安全演練結束,消防隊陳xx參謀長(cháng)給全校師生做了消防安全講座。他給學(xué)生講解了火場(chǎng)逃生辦法和注意事項,利用一些火災案例中的慘痛景象和血淋淋的實(shí)事,教育師生要時(shí)刻在腦海中敲響安全的警鐘,切莫忽視一個(gè)小小的消防安全隱患,希望大家多學(xué)習消防安全知識在今后生活、工作和學(xué)習中,一旦遇到突發(fā)火災,就可以從容應對,做到防患于未然。
五、開(kāi)展了“安全在我心中”消防安全主題班會(huì )活動(dòng)
班會(huì )內容豐富多彩,同學(xué)們有的演示滅火器的使用方法;有的自編自演了火災無(wú)情小品;有的背誦消防安全記心中兒歌;有的講解火災案例。小表演者系著(zhù)圍裙帶著(zhù)廚師帽表演廚師炒菜著(zhù)火,演示鍋里食物油著(zhù)火滅火方法,生動(dòng)形象的表演讓學(xué)生懂得了碰到火災的自救、逃生本領(lǐng),學(xué)會(huì )了遇事不慌張、不害怕,也提升了學(xué)校對突發(fā)事件的組織應變能力,為構建平安校園奠定了堅實(shí)的基礎。消防隊及教育局的領(lǐng)導對我校的消防安全主題班隊會(huì )進(jìn)行了觀(guān)摩,電視臺記者也進(jìn)行了錄像。
六、進(jìn)行了消防安全知識手抄報展
各年級的學(xué)生利用課余時(shí)間制作了“安全在我心中”消防安全知識手抄報,每班評選出優(yōu)秀的手抄報上交學(xué)校,學(xué)校組織利用宣傳板張貼展覽,讓學(xué)生在制作手抄報的時(shí)候主動(dòng)獲取消防安全知識,在觀(guān)看圖文并茂的手抄報中感受美,欣賞美,增強安全意識,提升安全素養。
活動(dòng)結束了,但安全工作任務(wù)任重而道遠,我們民族學(xué)校會(huì )繼續把安全事宜擺在學(xué)校管理工作的重中之重位置,積極打造“平安校園”,進(jìn)一步樹(shù)立“安全重于泰山”的責任意識,加大安全教育宣傳力度,提高師生的防范、應急自救能力,從而構建平安、和諧、人文、田園的書(shū)香校園,辦人民滿(mǎn)意的教育。
學(xué)校119消防宣傳活動(dòng)總結3
今天,我校利用間操時(shí)間,組織開(kāi)展了這次消防安全演練活動(dòng),這是“119”消防日到來(lái)之際,結合我校新樓進(jìn)住的實(shí)際開(kāi)展的一次安全主題實(shí)踐教育活動(dòng)。主題鮮明,時(shí)間切合實(shí)際,時(shí)機把握適時(shí),針對性和教育性強。
目的在于,提高全體師生安全救護能力,樹(shù)立大災大難從容處置意識,減少災難傷亡,全力保護人身安全。
本次演練活動(dòng),政教處立足實(shí)際,周密地制定“安全應急演練預案”,科學(xué)安排崗位責任人,詳細地設計逃生路線(xiàn),合理地安排時(shí)間順序,召開(kāi)了分析布置會(huì ),為本次安全演練作了較為充分的準備。
本次演練實(shí)際組織和效果取得情況如何?現在做簡(jiǎn)要的總結:
11月9日下午4點(diǎn)20分,教學(xué)樓的學(xué)生仍像往常一樣上課,突然間,“火警信號”響起,整幢教學(xué)樓學(xué)生立即沸騰起來(lái),上課的教師立即組織學(xué)生迅速站隊。校園安全領(lǐng)導小組組長(cháng)馬志堅校長(cháng),副組長(cháng)劉暉軍書(shū)記馬上用話(huà)筒擴音系統大聲安排負責各個(gè)樓道口的非班主任老師立即到位,協(xié)助疏散學(xué)生逃生,按照學(xué)校消防疏散路線(xiàn)向學(xué)校操場(chǎng)疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。學(xué)校共有四條消防逃生樓道。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應外合疏散撤離的學(xué)生。整個(gè)過(guò)程有條不絮,最快的`初一年級僅僅用了1分47秒,2分40秒后全校學(xué)生已安全疏散到操場(chǎng)。沒(méi)有出現一個(gè)學(xué)生留在現場(chǎng),也沒(méi)有出現因為擁擠而造成的意外事故發(fā)生。疏散演練完后還進(jìn)行了滅火演習,經(jīng)上城消防大隊鼓樓中隊的消防官兵指導下,學(xué)校師生進(jìn)行了滅火器滅火的演習,讓全校師生了解滅火器的使用方法。
逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā),以模擬火災現場(chǎng)的形式幫助學(xué)生學(xué)會(huì )逃生自救,對啟發(fā)學(xué)生了解消防知識起到指導作用。學(xué)生從中受益匪淺,學(xué)會(huì )了一些基本的防火自救技能,從而提高學(xué)生消防意識,做到防患于未然。
學(xué)校119消防宣傳活動(dòng)總結4
今年11月9日,“119”消防日,青得里中心學(xué)校抓住這一有利的宣傳教育機會(huì ),圍繞“找火災隱患,保家庭安全”這一主題,組織開(kāi)展了系列消防知識宣傳教育活動(dòng)。
一、各年級組織開(kāi)展消防安全主題班會(huì )。
班會(huì )上,班主任向學(xué)生講述了火災危險及危害性、消防安全標志標識、日常生活防火、火災報警、滅火器的使用方法、逃生自救技能等消防常識。班主任除了知識上的宣傳,還引導學(xué)生進(jìn)行了交流互動(dòng),如一至二年級的老師采用ppt動(dòng)畫(huà)幻燈片的形式讓學(xué)生掌握一些消防常識,三至六年級老師引導學(xué)生動(dòng)手操作、交流等形式讓學(xué)生認識消防安全標志標識、滅火器的使用方法、逃生自救技能等基本技能和常識。
二、學(xué)校開(kāi)展了一次消防安全大檢查活動(dòng)。
在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,對學(xué)校的教學(xué)樓、宿舍、食堂、實(shí)驗室等場(chǎng)所進(jìn)行了全面的檢查,對存在的不安全隱患,校長(cháng)立刻安排專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行的維修,確保隱患得到消除,杜絕安全事故的發(fā)生。
三、開(kāi)展了一次火災逃生疏散演練活動(dòng)。
在有計劃、有措施的安排下,全校開(kāi)展了火災逃生疏散演練活動(dòng),經(jīng)過(guò)實(shí)地演練,專(zhuān)業(yè)人員的指導,使全校師生掌握了在火場(chǎng)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,增強抵御火災和應對緊急突發(fā)事件的能力。
四、學(xué)校利用校園廣播、電子屏幕等開(kāi)展消防安全常識宣傳教育,培養學(xué)生的安全防范能力和應急能力,提高了宣傳教育的`效果。
此次系列活動(dòng)的開(kāi)展,營(yíng)造了全體師生共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍,使學(xué)生懂得了消防安全的重要意義,掌握了消防安全知識,提高了師生自護自救能力,為學(xué)校安全穩定工作打下了堅實(shí)的基礎。
學(xué)校119消防宣傳活動(dòng)總結5
為了進(jìn)一步加強我校的安全管理,提高消防工作水平,防止火災事故的發(fā)生,確保我校消防安全。我校開(kāi)展了主題為“人人參與消防,共創(chuàng )平安和諧”的“119消防宣傳教育”活動(dòng),結合本校實(shí)際,積極開(kāi)展“119”消防安全宣傳周系列活動(dòng)。
學(xué)校成立了由校長(cháng)任組長(cháng)的.“119消防宣傳教育”活動(dòng)領(lǐng)導小組,李副校長(cháng)親自抓此項工作,做到責任明確、分工細致。
學(xué)校制定了詳細周全的《中心小學(xué)“119”消防安全教育活動(dòng)方案》和《突發(fā)火災緊急疏散演練方案》。建立和完善了消防應急預案,分成了幾個(gè)小組,責任到人,并適時(shí)進(jìn)行了消防演練,使消防安全工作深入人心。
1、11月7日上午,李副校長(cháng)利用第二節大課間進(jìn)行教師消防培訓和消防安全疏散應急演練工作安排。
2、11月7日下午,安排各班開(kāi)好消防安全教育的主題班會(huì )。各班充分利用班會(huì )時(shí)間,讓學(xué)生暢所欲言,談?wù)勛约褐赖南腊踩R及做法。班主任根據班級學(xué)生情況生動(dòng)靈活地進(jìn)行消防安全知識宣傳,讓同學(xué)們了解到更多的消防安全知識。
3、11月7號上午15點(diǎn)30分,隨著(zhù)緊急的警報聲響起,學(xué)生們迅速從各個(gè)教室內跑出來(lái),靠墻、低頭、彎腰,用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,按照疏散線(xiàn)路迅速撤離。表情嚴肅,有序地從各個(gè)樓梯口撤離“火災”現場(chǎng)。每個(gè)樓梯口負責疏散教師按照預先的應急演習方案指導學(xué)生疏散。學(xué)生們逃生到安全場(chǎng)地之后,按照自己班級所在的位置迅速排成方隊蹲在地上,觀(guān)看柳樹(shù)泉派出所人員的消防演練。
4、11月7日下午,學(xué)校進(jìn)行一次消防安全疏散應急演練,演練后李校長(cháng)進(jìn)行消防安全演練總結講話(huà)。
5、四至六年級同學(xué)進(jìn)行手抄報評比活動(dòng)。一至三年級班級黑板報比賽。
6、通過(guò)開(kāi)展消防安全系列活動(dòng),各班級還評選出了“班級消防安全小衛士”,并進(jìn)行了表彰。
本次活動(dòng)進(jìn)一步深化了我!捌桨蚕刃行@”的創(chuàng )建工作,切實(shí)落實(shí)各項安全制度和措施,加強了校園安全穩定工作,為共建和諧校園、和諧社會(huì )起到了很好的促進(jìn)作用。
學(xué)校119消防宣傳活動(dòng)總結6
為增強小學(xué)生的消防安全意識,學(xué)習消防知識和逃生本領(lǐng),冷靜應對突發(fā)事件,同時(shí)向消防英雄致敬,體驗消防員日常工作生活,提升消防安全意識和自救能力。8月20日下午,柯橋街道黃社溇社區感統教育協(xié)會(huì )組織轄區小學(xué)生走進(jìn)消防大隊,親身去體驗消防設施和接受實(shí)踐教育。
活動(dòng)當天,小學(xué)生們提前在黃社溇社區集合坐車(chē)前往柯橋區消防大隊,下車(chē)后大家排著(zhù)整齊的隊伍,走進(jìn)消防大隊。
映入眼簾的是各種消防車(chē)輛、器材,小學(xué)生們瞬間被這些“酷炫”的裝備所吸引,表現出濃厚的興趣,消防員叔叔耐心細致地為同學(xué)們講解了不同消防器材的名稱(chēng)和用途,并結合典型的火災案例,向孩子們講解了家庭防火、如何報火警和火場(chǎng)自救、互救等消防知識。
在消防員叔叔的幫助下,同學(xué)們穿上消防服,化身為小小“消防員”,沉浸地學(xué)習了消防知識,提高了孩子們在特殊環(huán)境下的自救能力。
孩子們在參觀(guān)過(guò)程中,因當天38度的高溫天氣汗流浹背,但也讓他們更認識到消防戰士工作的艱苦與他們不畏困難、勇往直前的.精神——在如此高溫的天氣下,消防叔叔們穿著(zhù)消防服在困境中逆行。
此次活動(dòng),不僅開(kāi)闊了同學(xué)們的眼界,提高了小朋友們安全意識和自我保護能力,更讓他們感受到了“消防工作”的責任與榮譽(yù)。
學(xué)校119消防宣傳活動(dòng)總結7
為使全校師生了解火災事故成因,掌握逃生技能,結合“11。9”消防安全宣傳日主題,金中實(shí)驗中學(xué)開(kāi)展了系列宣傳教育活動(dòng),F就活動(dòng)開(kāi)展情況作如下總結:
一是利用校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò )宣傳消防法律法規、消防常識。
二是在校園櫥窗設置以“119”消防安全為主題的宣傳欄。
三是召開(kāi)一次全校性的“119”消防安全知識主題班會(huì )。組織學(xué)生觀(guān)看了消防事故逃生自救宣傳片,強化了廣大師生的消防安全意識,提高了他們火災事故防范能力和自防自救能力。
四是組織一次全面的校園火災隱患大檢查。對各處室、年級、班級、食堂、圖書(shū)館、實(shí)驗室等進(jìn)行一次安全自查,發(fā)現隱患及時(shí)上報或整改。
通過(guò)一系列的活動(dòng),使廣大師生在掌握消防事故逃生自救技能的基礎上,從思想上認識到防患于未然的必要性,形成居安思危,警鐘長(cháng)鳴的'安全防范意識。
幼兒園開(kāi)展“119”消防宣傳日活動(dòng)總結
在“11。9”全國消防安全宣傳日來(lái)臨之際,xx三幼開(kāi)展了系列消防安全知識教育活動(dòng)。
第一,班級安全教育。由各班開(kāi)展消防安全主題教育,形式有講故事,畫(huà)圖畫(huà),誦兒歌等,并利用PPT課件、動(dòng)畫(huà)、微課等現代信息技術(shù),讓孩子在輕松愉快的活動(dòng)中進(jìn)行學(xué)習。
第二,開(kāi)展一次消防演練。11月9日上午10:00,隨著(zhù)警報鈴聲響起,演練開(kāi)始。一樓中大班用時(shí)1分鐘來(lái)到操場(chǎng)集合,到三樓托班幼兒疏散完畢共用時(shí)4分鐘。隨后三幼園長(cháng)xx運用圖片、兒歌以及生動(dòng)的語(yǔ)言告訴幼兒“火災來(lái)了怎么辦”,接下來(lái)由安全管理員易廷安現場(chǎng)講解并演示滅火器的使用,教師、保育員、幼兒紛紛參與體驗。
第三,加強總結反思。演練結束后,各班結合班級消防主題教育和演練情況分別進(jìn)行總結反思,學(xué)校結合各班情況再次總結,力爭讓演練常態(tài)化,規范化,實(shí)用化。
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