- 雷鋒事跡作文 推薦度:
- 雷鋒事跡作文 推薦度:
- 雷鋒的事跡作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
雷鋒事跡作文匯總9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的雷鋒事跡作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
雷鋒事跡作文 篇1
致雷鋒叔叔的一封信
201136 郭惠豪
尊敬的雷鋒叔叔:
你好!
你知道嗎?你的事件已經(jīng)傳遍全世界了,你是我的好榜樣,是全國華人的驕傲,自豪。微風(fēng)輕輕吹過(guò),三月又來(lái)了,你助人為樂(lè )的摸樣,又浮現在我的腦海中。你雖然英年早逝,可是你的事跡,將會(huì )永遠銘刻在我們中國人民心中。你艱辛的一生,就像給中國人上了一堂受益匪淺的課,告訴我們要全身心投入到為民服務(wù)之中;也像在天寒地的雪域下,那一串串愛(ài)的火苗,時(shí)刻帶給人民溫暖;更像一盞永不熄滅的燈,將黑暗帶走,照出光明。你做的好事不計其數,我由心里崇拜你的豐功偉績(jì)。俗話(huà)說(shuō)的好:雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)?刹皇菃?當我翻開(kāi)你的記憶錄,我深深的體會(huì )到你的那種無(wú)私奉獻的精神;那種為民服務(wù)的態(tài)度;那種讓人敬佩的思想。在我印象中還深刻的記著(zhù)一些關(guān)于你的事跡,雖然那只是一些毫不起眼的小事,但是你依然去做。一件接著(zhù)一件事,積累下來(lái),就不是小事了。你看見(jiàn)一位大嫂背著(zhù)一個(gè)孩子,手里還領(lǐng)著(zhù)一位小女孩的手正在艱難的走向車(chē)站。這時(shí),你便跑了過(guò)去,將自己的`雨衣脫下來(lái)并披在大嫂身上,又抱著(zhù)小女孩與她們上了車(chē)。在車(chē)上,你看見(jiàn)小女孩不停地在打冷戰,又將身上的毛衣脫下給她穿,還把自己的饅頭給了她們吃。最后,你不留姓名就匆匆離去。那時(shí)候的你是多么讓人敬佩!除了這些,你還將自己省吃?xún)用余下的錢(qián)捐給人民群眾,還當過(guò)輔導員給學(xué)生講革命故事,面對無(wú)情的洪水,帶病艱苦奮戰。關(guān)于你做的好事簡(jiǎn)直是數不甚數,就猶如滔滔江水般!而且你還說(shuō)過(guò),要做一枚永不生銹的釘子,在那里永遠的放光。這不僅包含了刻苦專(zhuān)研的精神,還代表著(zhù)另一種精神。如今你做到了。你不會(huì )因為歲月的流逝而一去不回,因為你已經(jīng)撒下了無(wú)數顆雷鋒種子,還是我們心目中永遠的雷鋒,你出色的表現,你那炯炯有神的目光,會(huì )被我們記住的。雷鋒叔叔,你是好樣的!人們無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì )掛念著(zhù)你,因為你是封存在我們內心中一直,永遠的英雄!你的精神會(huì )一直永存下去。
致此
敬禮
郭惠豪 20xx年3月14日
雷鋒事跡作文 篇2
禮貌小雷鋒
無(wú)論是在家里還是在學(xué)校、社區,大家夸我是個(gè)小大人,尊老愛(ài)幼,知書(shū)達禮,深受親朋的交口稱(chēng)贊。我把禮貌用語(yǔ)掛在嘴邊,您好、請、對不起、謝謝、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)等字句拉近了我與他人的距離。
在學(xué)校,我見(jiàn)到老師、同學(xué)都熱情地問(wèn)好。在家里,有客人來(lái)了,我主動(dòng)打招呼、倒茶,客人走時(shí)主動(dòng)說(shuō)再見(jiàn);獨自外出玩時(shí)會(huì )和家人說(shuō)清楚去哪兒,什么時(shí)候回家,并準時(shí)回來(lái);爸爸媽媽有個(gè)頭痛腦熱,我會(huì )拿藥拿水,照顧好爸爸媽媽?zhuān)贿能主動(dòng)幫爸爸媽媽做飯收拾家務(wù),做些力所能及的小事。
愛(ài)心小雷鋒
老師和父母經(jīng)常教導我要學(xué)會(huì )做人,我記在心中,默默地為社會(huì )為同學(xué)學(xué)雷鋒做好事。樂(lè )于助人是我的一大特點(diǎn)。
平時(shí),若遇同學(xué)的學(xué)用品缺了,我總是第一個(gè)幫助解決;下雨天,我見(jiàn)同路的同學(xué)沒(méi)帶傘,就主動(dòng)上前招呼,撐傘送他們回家;看見(jiàn)有同學(xué)摔跤了,我馬上跑過(guò)去把他扶起來(lái)。
前段時(shí)間學(xué)校舉行了為重建災區捐款活動(dòng),我把自己的200元壓歲錢(qián)捐了出來(lái),希望能為災區人民度過(guò)難關(guān)盡自己的一分力。我就是這么熱情,這么富有愛(ài)心。
節能小雷鋒
今天地球上的能源越來(lái)越少了,我們一定要學(xué)習雷鋒叔叔艱苦樸素的精神。我從身邊的.每一件小事做起。在學(xué)校,我常常主動(dòng)關(guān)燈;看到水龍頭沒(méi)關(guān)緊,我總會(huì )跑過(guò)去把它擰緊;吃午飯時(shí)我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完,實(shí)在吃不完要把剩飯倒進(jìn)泔水桶。
在家里我也很節約。比如說(shuō):淘米的時(shí)候,淘米水不必倒掉,還可以用來(lái)澆花,不但節約了水,還讓花兒得到了更多的營(yíng)養,這不正是一舉兩得嗎?
還有我建議爸爸在樓道里裝上一個(gè)聲控燈,可以節約能源在生活中,少用一次性筷子。節約能源這個(gè)問(wèn)題,我們要嚴肅對待,得讓我們的行為起到真正的作用,而不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已。
雷鋒事跡作文 篇3
1校園里的活雷鋒
陽(yáng)春三月,是充滿(mǎn)愛(ài)的雷鋒月。在這洋溢著(zhù)青春氣息,滿(mǎn)含關(guān)愛(ài)的日子里。我校學(xué)生也掀起了一股“雷鋒熱潮”。
走廊里,學(xué)生們有說(shuō)有笑,忽見(jiàn)前方有一塑料袋,學(xué)生堆里立即竄出一個(gè)人來(lái),三步并兩步?jīng)_向前,彎腰,撿起,扔進(jìn)垃圾桶,Good!好一個(gè)連環(huán)動(dòng)作,好一個(gè)初中生!
操場(chǎng)上,有的班級正在測長(cháng)跑成績(jì),一位初三女生面紅耳赤,兩手叉腰,艱難的,緩慢的在紅條子跑道上,向前跑著(zhù),跑著(zhù)。呀!只見(jiàn)她體力不支,一下子癱倒在地上,接著(zhù)是一陣嘔吐……遠處一正在練習籃球的初三女生見(jiàn)狀,慌忙跑來(lái),拿出餐巾紙替她擦嘴,扶她站起來(lái),看那行走的方向,是要送跑步女去衛生間漱口吧。在攙扶下,跑步女顫巍巍地站了起來(lái),走到半路,跑步女騰地站在原地,一個(gè)大幅度的轉頭,只見(jiàn)那眼光中含著(zhù)尷尬,歉疚。八百米的終點(diǎn)處,一位初三體育老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,又揮了揮手,示意跑步女可以離開(kāi)。就像受到了解放的信息,跑步女這才慢吞吞的,繼續走向衛生間。
教室里,三位女生正熱火朝天地忙著(zhù)出黑板報,正當三人忙得不可開(kāi)交,又一位女生加入了她們的隊伍。后來(lái)者一來(lái)便說(shuō)道:“我作業(yè)做完了,你們誰(shuí)還沒(méi)做好,快去做吧,不然等一下就不能按時(shí)交上作業(yè)了!”話(huà)音一落,一位女生停下了手中的活計,回到座位上做作業(yè)去了。不一會(huì )兒,先離開(kāi)的那位女生回來(lái),來(lái)?yè)Q下一位女生去做作業(yè)……
放學(xué)后,一位女生正忙著(zhù)整書(shū)包,要去參加學(xué)校組織的第五節課的課外補習。前腳剛沖到門(mén)口,后腳還沒(méi)踏出之際,“哎,×××,你今天不是要掃地嗎?”一位同學(xué)問(wèn)道!把,我就顧著(zhù)要去補習,忘記要掃地了!蹦俏慌D身打算先去掃地,“這樣啊,那你先去補習好了,我來(lái)幫你掃!薄昂俸,謝謝噢,下一次我一定補回來(lái)!本驮诘谖骞澱n的上課鈴聲響起前,那位女生來(lái)到了那補習的地方。
瞧,一個(gè)個(gè)小小活雷鋒,誰(shuí)說(shuō)雷鋒英年早逝?這不是有這么多的雷鋒在我們身邊嗎?
2校園里的雷鋒
雷鋒同志大家都知道,他的偉大事跡很多人都能說(shuō)上一兩句,很多人都用雷鋒教育自己的孩子,我也是被他教育長(cháng)大的。
有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰的經(jīng)歷,更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jì),僅僅憑著(zhù)一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學(xué)習的榜樣,它隨著(zhù)春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。大家說(shuō),他是誰(shuí)?對,他就是——雷鋒!一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰士,雖然只活了短暫的22個(gè)春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著(zhù)燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說(shuō):“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”他說(shuō)到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里,我們應該做點(diǎn)什么呢?我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習雷鋒,也就應該從身邊做起,從自我做起,從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。
在我們的校園里,就有著(zhù)許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門(mén)窗;他們伸出節儉的雙手,主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(cháng)明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認真地修理著(zhù)教室里損壞的公物:他們懷著(zhù)一顆真善美的心,關(guān)愛(ài)他人,同學(xué)問(wèn)互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生,大家再看,教室里,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:他的一聲鼓勵,讓別人有了繼續努力的動(dòng)力:他耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛(ài)學(xué)生的閃光心靈。
身處美麗的校園,望著(zhù)我們可愛(ài)的學(xué)生,同學(xué)們,讓我們再一次重溫雷鋒精神吧:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位?
老師們、同學(xué)們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養“學(xué)校是我家”的主人翁責任感,在學(xué)習和工作中刻苦鉆研,求真務(wù)實(shí)。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學(xué)們,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長(cháng)駐我們美麗的校園!最后希望同學(xué)們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖,對待學(xué)習要像夏天一樣火熱,對待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無(wú)情!
3校園里的活雷鋒
陽(yáng)春三月,春光明媚,暖暖的風(fēng)徐徐吹著(zhù)。這風(fēng)吹暖了大地,吹進(jìn)了校園。今天早上課間活動(dòng)時(shí),我們幾個(gè)要好的同學(xué)到操場(chǎng)上做游戲。正玩得高興時(shí),有位同學(xué)突然叫起來(lái):“哎呀!死老鼠,死老鼠!
大家順著(zhù)這位同學(xué)手指的方向看去,在草坪上看到了一只死老鼠,死老鼠身上還爬滿(mǎn)了蟲(chóng)子,陣陣惡臭隨風(fēng)飄過(guò)來(lái)。我一下子渾身起了雞皮疙瘩,還差點(diǎn)嘔吐。大家圍著(zhù),看著(zhù)死老鼠都不約而同的說(shuō):“真惡心!”肖靖蕾看了看死老鼠,說(shuō):“我們得把它處理了!闭f(shuō)完她拉著(zhù)許燁的手向教室走去,不一會(huì )兒,她們拿來(lái)了掃把和畚斗,一起把死老鼠掃進(jìn)了畚斗,然后把死老鼠倒進(jìn)了附近的垃圾桶。我把這一切看在眼里,可心里卻想:老鼠又臟又臭,而且是死的。她們卻敢碰,真傻!
下午,上課時(shí)老師知道了這件事,表?yè)P了肖靖蕾和許燁。說(shuō)她們是主動(dòng)做好事的活雷鋒,還獎她們一顆星。聽(tīng)著(zhù)老師的話(huà),看著(zhù)她們胸前的星,我的臉上熱辣辣的,為早上的想法感到后悔。老師還說(shuō)三月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月,叫我們要多向肖靖蕾和許燁學(xué)習,做個(gè)主動(dòng)做好事的同學(xué)。
三月春風(fēng)吹遍校園,你看,林燁坤撿到了100元交給失主。高年級的大哥哥、大姐姐幫助有困難的小同學(xué)……校園里的小雷鋒越來(lái)越多了。
4校園處處有雷鋒
人的生命是有限的`,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!币痪溏H鏘有力的話(huà)語(yǔ),表達出的是甘于平凡,無(wú)私奉獻的精神。今年的3月5日,我們又迎來(lái)了雷鋒紀念日。仔細一看,我發(fā)現在學(xué)校中也有著(zhù)不少“活雷鋒”。
今年春天,雨水常常光臨本地,但總在人們完全不知曉情況的時(shí)候來(lái)偷襲。瞧,這早上還是大晴天,一放學(xué)大雨便狂撲向大地。我也只能站在大廳“望洋興嘆”。此時(shí),班級里的假小子——小璀來(lái)了。我記得她每天都會(huì )準時(shí)收看天氣預報,她手中的那把雨傘吸引著(zhù)我的注意力。只聽(tīng)她拉著(zhù)我的手,平淡地說(shuō):“我們一起走吧!蔽冶氵B連點(diǎn)頭;丶业穆飞,她一手撐著(zhù)雨傘,一手推著(zhù)車(chē)。為了讓我少被大雨淋到,她推車(chē)的右手幾乎完全暴露在外,被無(wú)情的雨水不停地砸著(zhù)。初春,天氣還是較冷的,加上冰水的沖打,她的那雙手已經(jīng)凍得又紅又紫。我從她的手上將雨傘轉到我手中,對她說(shuō):“你拿了那么久,該我拿了!边呎f(shuō)著(zhù),我一邊將雨傘向她那方傾斜。我被她那份為同學(xué)著(zhù)想、樂(lè )于助人的心意深深觸動(dòng)了內心深處。盡管這只是一件小事,但我從她身上可以感受到舍己為人、默默奉獻的精神……
只要留心觀(guān)察,校園里的“活雷鋒”還真不少:有見(jiàn)到垃圾隨手彎腰撿起的,有主動(dòng)幫助老師批改作業(yè)、端作業(yè)的,還有幫助同學(xué)解決學(xué)習上的煩惱的……雷鋒精神確實(shí)給我們的校園帶來(lái)了極大的影響。如果每位同學(xué)都能夠認真努力的學(xué)習,干一行愛(ài)一行,做好身邊的每一件小事,校園一定會(huì )更加美好!
一個(gè)人的人生意義,不在于他做出多么偉大的貢獻,而是在于他是否擁有良好的道德品質(zhì)。戰友小韓在夜里的出車(chē)中棉褲被硫酸水燒了幾個(gè)洞,雷鋒值班回來(lái)發(fā)現后,把自己的帽子拆下來(lái)一針一針地為小韓補好褲子,輕輕地蓋在他身上。知道這個(gè)情況的喬安山說(shuō):“為了給你補褲子,雷鋒半宿都沒(méi)睡!”可見(jiàn)雷鋒是一個(gè)全心全意為人民服務(wù),有著(zhù)無(wú)私奉獻的崇高思想的人。
作為21世紀的青少年,我們要學(xué)習雷鋒好榜樣,踏踏實(shí)實(shí)努力學(xué)習,多做好事助人為樂(lè )。讓我們做好身邊的小事,讓校園里多一些雷鋒,讓祖國更加美好和諧!
雷鋒事跡作文 篇4
春意盎然的3月,我們精神抖擻,充滿(mǎn)希望;3月里的春天又是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節。3月是學(xué)雷鋒日,向雷鋒同志學(xué)習,我校團委開(kāi)展了以〝學(xué)雷鋒,服務(wù)群眾〞為主題的系列活動(dòng)。
我們聯(lián)合《家校報》在3月開(kāi)展了〞小小志愿者〞評選活動(dòng),通過(guò)推薦和審核,最終評選出小敏同學(xué)和小燕同學(xué)為我校最熱心的〞小小志愿者〞。并通過(guò)《家校報》宣傳她們先進(jìn)的事跡樹(shù)立典型,以促成〝以點(diǎn)帶面〞的`效果。我們承諾我們不僅在3月5日這天做好事,我們每天都會(huì )踐行雷鋒精神,而且一定會(huì )收獲更多的快樂(lè )。
九峰山上春色正濃,幾十位的革命先烈為了人民的解放長(cháng)眠在這里。經(jīng)過(guò)一年四季的磨蹭,紀念碑周邊已是雜草叢生。在清明節即將來(lái)臨之際,學(xué)校組織了十幾位團員代表帶上工具對紀念碑周邊環(huán)境進(jìn)行了一次徹底的清理,為4月1日學(xué)校的掃墓活動(dòng)掃清荊棘。
除此之外,為了營(yíng)造良好的〞學(xué)雷鋒〞氛圍,學(xué)校還在主要的校道懸掛標語(yǔ),召開(kāi)主題班會(huì ),開(kāi)展了一次國旗下講話(huà),出了一期主題板報等。
雷鋒是一盞微弱的燈,卻點(diǎn)亮了億萬(wàn)人的心。他是一首感慨人心的歌,他的聲音娓娓地深入人們的腦海里。我要大聲地告訴我們親愛(ài)的同學(xué)們:〞雷鋒就在我們身邊,我們每個(gè)人都可以成為真正的活雷鋒。〞
人的生命是有限的,可是學(xué)雷鋒、踐行雷鋒精神卻是無(wú)限的。讓我們一起踐行雷鋒精神,一起收獲更多的快樂(lè )。
雷鋒事跡作文 篇5
說(shuō)起雷鋒這個(gè)名字,我相信是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。
雷鋒叔叔曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇日記,他說(shuō):如果你是一滴水,你是否滋潤過(guò)一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否晡育了有用的生命?如果你是最小的螺絲叮,你是否永遠堅持你的崗位?你既然活著(zhù),你是否為未來(lái)貢獻呢?
這一篇日記,指導了我,是啊!人在社會(huì )上,就要做一些有利益的事,就像雷鋒叔叔那樣毫不利己,專(zhuān)門(mén)利人,誠心誠意的.為人民服務(wù),450字作文《雷鋒事跡伴我行作文450字》。在他的日記中,我明白了很多很多,他的一生都在奉獻,在默默的幫助別人,為別人服務(wù)不留姓名,不要錢(qián)。我們難道不該學(xué)習雷鋒叔叔這種精神嗎?
記得有一次,一位孕婦要上公交車(chē),那時(shí)候車(chē)很擁擠,已經(jīng)沒(méi)有位子了,雷鋒叔叔看見(jiàn)了,立即起身讓坐,輕輕把孕婦扶到了坐位,自己站著(zhù),到了站,孕婦問(wèn)他什么名字,可雷鋒叔叔沒(méi)有告訴她,而是說(shuō),幫助別人的事,是沒(méi)個(gè)人都應該做的,說(shuō)著(zhù),就走了?吹竭@,我們也應該像雷鋒叔叔學(xué)習呀!我們幫助別人,不是為了讓別人回報我們,這而是沒(méi)個(gè)人都應該做的,幫助別人的同時(shí),也是一種快樂(lè )!
幫助別人是一種美德,如果社會(huì )上多一點(diǎn)像雷鋒叔叔那樣的人,世界就會(huì )更加美好,人與人之間就會(huì )更加和睦。因為社會(huì )愛(ài)多一點(diǎn),自暴自棄就會(huì )越來(lái)越少。
雷鋒事跡作文 篇6
雷鋒是熱愛(ài)他人,舍己為人的一名軍人,更是我們學(xué)習的榜樣。 俗話(huà)說(shuō)的`好:雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。雷鋒做的好事浩如煙海,數也數不清。今天,我就從中挑一兩件事和大家一起分享吧!
一天,天空下起了蒙蒙細雨,雷鋒正披著(zhù)雨衣趕火車(chē),突然,他看見(jiàn)一位大嫂懷中抱著(zhù)個(gè)小孩,手里還拉著(zhù)個(gè)小孩,背上還背了個(gè)大包,全身都被雨淋濕了,雷鋒過(guò)去一打聽(tīng)才知道這位大嫂是來(lái)探親的,于是他快步走上去,把雨衣脫下來(lái)給大嫂披上,接著(zhù)自己抱起地上的孩子,冒雨把他們送回家。之后,雷鋒就悄然離去。
像這樣的事還很多:有一次他拿著(zhù)醫生開(kāi)的藥,還抱病為工程隊送磚。還有一次他冒著(zhù)大雨和戰友保護了七千袋水泥......而雷鋒做好事卻從不留名。
雷鋒先人后己的精神值得我們去學(xué)習,我們應該從身邊的小事做起,做一個(gè)有愛(ài)心的人。
雷鋒事跡作文 篇7
三月份是學(xué)習雷鋒月。在這個(gè)月里,老師為我們講了好多好多關(guān)于雷鋒叔叔平凡而又偉大的事跡,讓我深受感動(dòng)。
作為一名小學(xué)生,雖然我們不能像雷鋒叔叔那樣成為全國人民的榜樣。但我們一定會(huì )從身邊的小事做起,發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統,從我做起,從現在做起,追尋雷鋒的足跡。
那是一個(gè)星期天的早晨,我的爸爸媽媽一大早就下地干活了,只有我一的人在家里,起床后,我看到房間里的被子沒(méi)有疊,飯碗也沒(méi)洗,地上的垃圾也沒(méi)有打掃,一片亂七八糟。
我剛想發(fā)脾氣抱怨幾句,突然雷鋒叔叔的事跡精神閃現在我的面前,好像對我說(shuō):“趕快行動(dòng)吧,多幫家長(cháng)做一些家務(wù),為家長(cháng)分擔一點(diǎn)家庭負擔,讓他們回家后休息休息!本驮谖野鸦羁旄赏陼r(shí),父母回來(lái)了,一看我把家收拾的折磨干凈,高興的說(shuō):“孩子,你長(cháng)大了!
我要努力做一名知恩、感恩、報恩的'孩子,以雷鋒叔叔為榜樣,加強思想道德修養,努力學(xué)習、刻苦多練,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,座椅的無(wú)愧于祖國、無(wú)愧于人民的好少年。
雷鋒事跡作文 篇8
一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝,一朵花可以點(diǎn)綴春天的美麗,一顆小小的螺絲釘,只要堅守在自己的崗位上,再小也可以帶動(dòng)機器的運轉,平凡而又偉大。
實(shí)驗中學(xué)學(xué)習雷鋒“日行一善”的活動(dòng)在進(jìn)行著(zhù),有效地進(jìn)行著(zhù),同學(xué)們積極響應,創(chuàng )建心靈的家園。
暖陽(yáng)斜照,溫暖人的心間。那一位位小雷鋒的身影,如陽(yáng)光照耀下的樹(shù)影,在光和影中閃現。
瞧見(jiàn)那個(gè)身影了嗎?他幫送礦泉水的阿公提起沉重的水瓶,彎著(zhù)腰,走路跌跌撞撞的。由于天氣越來(lái)越熱,有飲水機的班級需要水的數量也越來(lái)越多,阿公送水的次數也越來(lái)越多,他幫的忙也越來(lái)越多。就這樣默默無(wú)聞地幫著(zhù),雖然沒(méi)有生死的震憾,但汗水見(jiàn)證了他的雷鋒事跡,樸實(shí)而又美麗。他就是初一七班的小雷鋒——聰,聰,你是好樣的,你的善行默默地影響著(zhù)初一七班的同學(xué),也溫暖了實(shí)驗中學(xué)同學(xué)們的心。
同學(xué)們,今天你們繼續踐行雷鋒精神了嗎?
瞧見(jiàn)那兩個(gè)忙碌的'身影了嗎?他是我們班的勞動(dòng)委員朱峻靈和張倫,他們幫著(zhù)值周的同學(xué)掃地、擦窗、倒垃圾。他們是堅守自已崗位的螺絲釘,他們也教會(huì )了我們樂(lè )于助人、默默無(wú)聞、樸實(shí)無(wú)華的好品質(zhì)。贊頌你們,幸苦勞動(dòng)與無(wú)私奉獻的勞動(dòng)委員,是你們的善行讓我們明白人間處處有雷鋒。
初一七班的同學(xué)們是一位位小雷鋒,初一七班的雷鋒事跡還有很多很多。
雷鋒事跡是那在雨中幫朋友撐起充滿(mǎn)友誼的花傘,阻擋風(fēng)雨的吹打;雷鋒事跡是給予朋友力所能及的力量,幫助他渡過(guò)難關(guān);雷鋒事跡是撿起路邊的紙屑,共同創(chuàng )造美麗整潔的校園。雷鋒事跡,是從小事做起。從身邊做起的好人好事。雷鋒精神,是一種付出,更是一種收獲。是一種助人為樂(lè )后的幸福,一種心靈的快樂(lè )。
小小雷鋒事跡,偉大了我們的心靈。累積雷鋒事跡,凝聚雷鋒精神。
雷鋒事跡之我見(jiàn),我們都是小雷鋒。
雷鋒事跡作文 篇9
雷鋒,這個(gè)響亮的名字給了幾代的中國人一個(gè)好榜樣。
“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅定斗志強……”這一首歌流傳了大約五十多年年。這首歌就是講述雷鋒的。
我還記得雷鋒叔叔的那一句話(huà):“生為人民生,死為人民死! 雷鋒叔叔的這句話(huà)讓我刻骨銘心。是這句話(huà)給了我一個(gè)很大的'啟示與啟發(fā)。
小時(shí)候雷鋒父親的病推了一天又一天,眼睜睜看著(zhù)爸爸的病勢越來(lái)越嚴重,媽媽終日以淚洗面,卻毫無(wú)辦法,家里整天吃了上頓沒(méi)下頓,又哪里有錢(qián)替爸爸治傷看病呢?一年后爸爸終于含恨離開(kāi)了人世,這時(shí)的雷鋒剛剛5歲。剛剛埋了哥哥,小弟弟又得了傷寒病,悲痛欲絕的媽媽為了保住這條小生命,東奔西走,四處求人。但是地主有錢(qián)不肯幫,窮人沒(méi)錢(qián)幫不了,又是眼睜睜看著(zhù)小弟弟病餓交加,也死在了媽媽的懷里。雷鋒的童年如此悲慘,可是他長(cháng)大后竟有如此報復,干了這么多好事。
我從小就喜歡雷鋒叔叔,佩服他的高尚品質(zhì),我們一定要做一個(gè)向雷鋒叔叔一樣的人。
我也要做一個(gè)螺絲釘,發(fā)揮螺釘子的精神,發(fā)揮螺釘子的用處,做個(gè)有用的人。
我要做好事,正如毛主席所說(shuō):‘做一件好事很容易,但做一生的好事是很難的!
【雷鋒事跡作文】相關(guān)文章:
雷鋒的事跡10-05
關(guān)于雷鋒事跡的作文10-12
【精選】雷鋒事跡作文九篇02-05
雷鋒事跡作文6篇10-30
雷鋒事跡作文五篇10-31
精選雷鋒事跡作文8篇10-26
精選雷鋒事跡作文6篇10-26
雷鋒事跡作文4篇10-15
精選雷鋒的事跡作文3篇10-15
雷鋒的事跡作文六篇10-15