清明節作文

清明節作文3篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的清明節作文，歡迎大家分享。

　　清明節作文 篇1

　　清明時(shí)節，人們有一項最喜愛(ài)的活動(dòng)，那就是放風(fēng)箏。據說(shuō)清明時(shí)節放風(fēng)箏，還可以給自己帶來(lái)好運呢!今天是清明節的前一天，風(fēng)和日麗，最適合放風(fēng)箏了。

　　我、弟弟和妹妹一起去了齊山植物園放風(fēng)箏，我們既激動(dòng)，又興奮，恨不得插上翅膀飛到那兒。幾分鐘后，終于到達了目的地。來(lái)到風(fēng)箏店，只見(jiàn)各式各樣的風(fēng)箏擺滿(mǎn)了店鋪，讓我不知應該挑選哪只好了，經(jīng)過(guò)一翻挑選，我買(mǎi)了一只老虎風(fēng)箏，我們各自寫(xiě)上了自己的心愿，準備去放風(fēng)箏了。

　　我們拿著(zhù)風(fēng)箏，一起走進(jìn)公園內，首先映入眼簾的是各式各樣的風(fēng)箏飛在空中，有蝙蝠式樣的、沙燕的、飛機式樣的，讓我們三人看得眼花繚亂，目不暇接，看見(jiàn)了這只，又看見(jiàn)了那一只，看清楚了那只，另一只又飛了出來(lái)，這時(shí)我真希望自己長(cháng)了許多眼睛分開(kāi)看。不是是弟弟還是妹妹，說(shuō)了一句：“別看了，快放吧!”把我從思索中拉了回來(lái)。我們三個(gè)左手拿著(zhù)線(xiàn)軸，右手拿著(zhù)風(fēng)箏，一點(diǎn)一點(diǎn)地放線(xiàn)，可是風(fēng)箏就像一片死氣沉沉的'大樹(shù)葉在地上“走”。我們換了一種方法，就是一人拿著(zhù)風(fēng)箏一人放線(xiàn)，果然這種方法立竿見(jiàn)影，風(fēng)箏慢慢飛起來(lái)了，而且越飛越高，我的風(fēng)箏就像一只大鳥(niǎo)，在和其它的風(fēng)箏比賽呢!

　　今天，我過(guò)了一個(gè)有意義的一天，我們三都異常地開(kāi)心。

　　清明節作文 篇2

　　清明節我要給姥爺上墳，就在這時(shí)我聽(tīng)村中的老人說(shuō)清明節是我國傳統的節日大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明節最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節氣，清明節一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節，故有“清明節前后，種瓜種豆”�！爸矘�(shù)造林，莫過(guò)清明節”的農諺。后來(lái)，由于清明節與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸的，寒食與清明節就合二為一了，而寒食既成為清明節的別稱(chēng)，也變成為清明節時(shí)節的.一個(gè)習俗，清明節之日不動(dòng)煙火，只吃涼的食品他們又說(shuō)清明節是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因為清明節要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來(lái)參加一些體育活動(dòng)，以此鍛煉身體。因此，這個(gè)節日中既有祭掃新墳生離死別的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)富有特色的節日。

　　然而，我在墳地里給姥爺上墳時(shí)，突然想起了姥爺平時(shí)對我們的好，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。媽媽說(shuō)：“是啊，每年這時(shí)都是我們祭奠逝世的親人，然而在此情此情中的我們誰(shuí)會(huì )不流淚呢？”

　　總而言之，我在這里祝大家：“清明節快樂(lè )！”

　　清明節作文 篇3

　　清明下午我們全家一起去同濟橋放風(fēng)箏，一路上大家一直討論風(fēng)箏到底該在哪里放?奶奶說(shuō)：“在同濟橋下面的小花園放�！眿寢尯桶职终f(shuō)：“在同濟橋上放�！蔽液蜖敔斠操澩瑡寢�?zhuān)�爸爸在橋上放�?/p>

　　不一會(huì )兒，我們到了橋上，我的.爸爸，媽媽?zhuān)瑺敔旈_(kāi)始準備放，而奶奶沒(méi)有發(fā)現繼續往前走。開(kāi)始我負責拿風(fēng)箏的線(xiàn)，爸爸負責拿著(zhù)風(fēng)箏。后來(lái)爸爸覺(jué)得我不太適合拿風(fēng)箏線(xiàn)，就讓我拿風(fēng)箏。最后，我們去橋下找奶奶。到了橋下，我們準備放起來(lái)，一陣大風(fēng)吹來(lái)，我松手，風(fēng)箏就飛起來(lái)了，我們的風(fēng)箏越飛越高，我們手中的線(xiàn)也越來(lái)越少。突然，風(fēng)小了，我們的風(fēng)箏掉在了橋上了，這時(shí)我的心簡(jiǎn)直就要蹦出來(lái)了。奶奶叫爸爸上橋去拿風(fēng)箏，可以風(fēng)箏的線(xiàn)斷了，風(fēng)箏掉在了房子上。奶奶從賣(mài)花的商人那里借來(lái)了梯子，把風(fēng)箏拿了下來(lái)。

　　最后，我們決定還是去橋上放，爺爺想出一個(gè)辦法，把風(fēng)箏放出河面，但是有了線(xiàn)，它一點(diǎn)都沒(méi)有掉入河里，反而隨著(zhù)風(fēng)兒越飛越高。

　　放飛風(fēng)箏，放飛我的好心情!

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