讀《超級市長(cháng)》有感(精選10篇)
當品讀完一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì ),需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。到底應如何寫(xiě)讀后感呢?以下是小編為大家收集的讀《超級市長(cháng)》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀《超級市長(cháng)》有感1
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就像和許多高尚的人在談話(huà)!弊罱,我讀了楊紅櫻老師的作品之一《淘氣包馬小跳之超級市長(cháng)》,故事中的馬小跳使我記憶猶新。
這本書(shū)只要描寫(xiě)了小主人公馬小跳在競選“超級市長(cháng)”里,他和他的小伙伴:唐飛、毛超、張達。參加了“超級市長(cháng)”的競選,他們團結一心,過(guò)五關(guān)斬六將“沖”進(jìn)了總決賽,經(jīng)過(guò)努力,馬小跳終于當上了“超級市長(cháng)”。
在競選“超級市長(cháng)”的時(shí)候,沒(méi)才沒(méi)藝的馬小跳,在大眾之下表演滑稽的動(dòng)作,贏(yíng)得了觀(guān)眾們、評委們的陣陣掌聲,而“成語(yǔ)大王”的丁文濤死記硬背的施政綱領(lǐng),令評委們心不在焉......
馬小跳的信心十足,讓我感到羞愧不以,他一個(gè)9歲的小學(xué)生都可以在大庭廣眾之下表演自己的“才華”;再想想我,舉手發(fā)言講話(huà)的.聲音就像小螞蟻在交談——喃喃細語(yǔ)。
文中的馬小跳使我感受到:不一定是才華橫溢的人才是成功者,經(jīng)過(guò)努力的人也會(huì )成為一名成功的人士!
什么事都是經(jīng)過(guò)挫折才會(huì )成功,就像沒(méi)有經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨,就沒(méi)有天上那美麗的鮮花。面對困難要有戰勝它的信心!
讀《超級市長(cháng)》有感2
今天,我讀了一本關(guān)于淘氣包馬小跳系列的書(shū),題目是《超級市長(cháng)》。這本書(shū)主要講馬小跳競選模擬城市的超級市長(cháng)的故事,馬小跳競選模擬城市的超級市長(cháng)時(shí),神童林子聰和小大人丁文濤都十分瞧不起他,但馬小跳的鐵哥們唐飛、張達和毛超卻力挺馬小跳,他們同心協(xié)力,幫馬小跳過(guò)關(guān)斬將。,馬小跳終于如愿以?xún),不僅當上了超級市長(cháng),還代表全市的孩子在電視上跟真正的市長(cháng)進(jìn)行對話(huà)。
讀了這本書(shū),我十分敬佩馬小跳他們的團結一致,如果馬小跳單槍匹馬的話(huà)怎么可能當上超級市長(cháng)呢?這個(gè)故事告訴我們團結是多么重要!“柴多火焰高,人多辦法好”、“三個(gè)臭皮匠、頂個(gè)諸葛亮”,說(shuō)的也就是這個(gè)道理:只要大家團結一致,萬(wàn)事都能成功。在我身邊也有這樣的例子:記得上一屆的運動(dòng)會(huì ),在接力比賽過(guò)程中,由于運動(dòng)員們沒(méi)能發(fā)揚團結一致的精神,以致落了個(gè)倒數第一的糟糕成績(jì)。到了這一學(xué)期的運動(dòng)會(huì ),運動(dòng)員們總結了上次失利的.原因,吸取了教訓,在這次比賽中大家齊心協(xié)力,奮勇拼搏,終于獲得了第二名的好成績(jì)。大家都深刻領(lǐng)會(huì )到了團結的意義。
在生活中有團結的人,也有不團結的人,往往團結的人什么困難都能克服,不團結的人什么事都做不成,所以希望大家在學(xué)習生活中都能搞好團結。
讀《超級市長(cháng)》有感3
我有一個(gè)私人加油站——書(shū)柜,《成語(yǔ)小故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《淘氣包馬小跳系列叢書(shū)》……形形色色的書(shū)充實(shí)了整個(gè)柜子。其中我最?lèi)?ài)看《淘氣包馬小跳》,因為里面有許多好玩、好笑的小故事,讓我們在獲得知識的同時(shí),又能開(kāi)懷大笑,不是“笑一笑,十年少”嗎?
對于《淘氣包馬小跳之超級市長(cháng)》,我已記不清到底看了多少遍,可就是百看不厭! 故事講了主人公馬小跳去競選虛擬城市的市長(cháng),所有人都覺(jué)得他沒(méi)戲?沙龊跛腥说囊饬,馬小跳不僅初戰告捷,而且過(guò)五關(guān),斬六將,最后成為了“超級市長(cháng)”,還代表全市的孩子在電視上向真正的市長(cháng)提了三個(gè)愿望?吹竭@個(gè)皆大歡喜的結局,我興奮不已,同時(shí)也產(chǎn)生了一個(gè)大大的'“?”:馬小跳的成功秘訣到底是什么呢?
記得上學(xué)期,我第一單元的數學(xué)考試沒(méi)考好,才七十幾分,真是出師不利呀!事后,我認真反思,找到了原因:都怪我覺(jué)得這單元的知識太簡(jiǎn)單,根本用不著(zhù)復習,所以才……在接下來(lái)的日子里,我吸取教訓,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,課后認真復習。真是“功夫不負有心人”,在以后幾次的考試中,我取得了好成績(jì)。于是,我又有點(diǎn)“飄飄然”了,結果可想而知,接下來(lái)的幾次考試,我又“名落孫山”了。那學(xué)期,雖然我期末成績(jì)還不錯,可“三好學(xué)生”還是和我失之交臂了。原因是什么?我當然是最清楚的。
現在,我恍然大悟:馬小跳最終能當上“超級市長(cháng)”,不就是靠“堅持不懈,滴水穿石”的精神嗎?試想一下,如果那個(gè)學(xué)期我能自始至終勤奮學(xué)習,那成績(jì)不就不會(huì )忽上忽下了嗎?
馬小跳雖不是最聰明的,可他是幽默的;馬小跳雖是淘氣的,可更是誠實(shí)的;馬小跳雖是麻煩的,可更是勇敢的!《淘氣包馬小跳》就像一個(gè)知心朋友,有了她的陪伴,我的生活充滿(mǎn)溫暖,充滿(mǎn)歡笑!短詺獍R小跳》,I love you!
讀《超級市長(cháng)》有感4
今天,我讀了《淘氣包馬小跳之超級市長(cháng)》,一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩——馬小跳競選模擬城市的超級市長(cháng)。許多同學(xué)、老師深感不信,最后馬小跳以出色的對話(huà)打動(dòng)了評委,給評委們、公民們留下了深刻的印象……
楊紅櫻阿姨用生動(dòng)的筆觸寫(xiě)下了一個(gè)又一個(gè)美麗的故事,把一個(gè)個(gè)可愛(ài)頑皮的孩子寫(xiě)得活靈活現,栩栩如生,給讀者留下深刻的`印象。合上書(shū),我腦海中不禁浮現出一個(gè)頑皮貪玩、一股孩子氣的男孩,他咧起嘴笑得那么自然,好像在開(kāi)心今天玩了一個(gè)好玩的游戲。明天,學(xué)校要去秋游了……
楊紅櫻阿姨寫(xiě)出了我們心中的愿望——“不要總是在教室里上課,植物園、動(dòng)物園、博物館都可以成為我們的課堂!痹谖已壑,馬小跳是稚拙的,有缺憾的,但卻是真實(shí)的、純粹的,是真正的孩子。他喚起了許多成年人對童年的回憶,而王天驕太完美了,完美得不真實(shí);丁文濤太成熟了,成熟得讓人懷疑這孩子到底有沒(méi)有童年。讀了這本書(shū),我非常羨慕馬小跳,他有一個(gè)好爸爸,一群關(guān)心他的好哥們兒,一個(gè)理解他的好老師。
讀了這本書(shū),我從中學(xué)習到許多寫(xiě)作文的技巧,知道了怎樣才能寫(xiě)好一篇作文……總之,這本書(shū)是我的“精神食糧”。
讀《超級市長(cháng)》有感5
故事講了馬小跳去競選虛擬城市的市長(cháng),所有人都覺(jué)得他沒(méi)戲,可出乎所有人的意料,馬小跳不僅初戰告捷,并且過(guò)五關(guān),斬六將,最后成為了“超級市長(cháng)”。還代表全市的.孩子在電視上向真正的市長(cháng)提了三個(gè)愿望。
看到這個(gè)皆大歡喜的結局,我不興奮不已;可在這時(shí),我又有一個(gè)疑問(wèn):馬小跳的成功秘訣到底是什么呢?
這時(shí),我又想到了一件我親身經(jīng)歷過(guò)的事情:記得有一學(xué)期,我第一單元的數學(xué)考試沒(méi)考好,考了80幾分。真是出師不利呀――第一單元就考成這樣?己,我認真尋找原因,突然頓悟:都是我太自大,認為這單元太簡(jiǎn)單,沒(méi)有認真地復習,所以才……事后,我認真聽(tīng)講,果然,在已后幾次的考試中取得了好成績(jì)?刹痪,我又有點(diǎn)“飄飄然”起來(lái),于是,接下來(lái)的幾次考試,我又“名落孫山”了。那學(xué)期,雖然我期末成績(jì)還不錯,可老師最終還是沒(méi)有評選我為“三好學(xué)生”。其實(shí),原因我也是知道的:因為我成績(jì)不穩定,忽上忽下。
現在,我恍然大悟:馬小跳最終能當上“超級市長(cháng)”,不就是靠的這種“堅持不懈,滴水穿石”的精神嗎?試想:如果我那時(shí)能夠堅持下去,那我的成績(jì)不就不會(huì )忽上忽下了嗎?我一定要“好好學(xué)習,天天向上”!力爭長(cháng)大為國家獻上一份微薄力量!我在心中默默地想到……
讀《超級市長(cháng)》有感6
在這個(gè)寒假里我讀了許多書(shū)?墒沁@么多書(shū)里有一本總使我‘回味無(wú)窮’得到許多知識,道理。而這本書(shū)則是馬小跳系列的《超級市長(cháng)》。 《超級市長(cháng)》這本書(shū)講的是:馬小跳要去競選“超級市長(cháng)“,神童林子聰覺(jué)得這本來(lái)是鳳凰的游戲,雞卻跑來(lái)攪合;丁文濤則認為,“一定要把大象和螞蟻放到一起,大象只會(huì )踩死螞蟻”;唐飛、張達、毛超也感覺(jué)馬小跳沒(méi)戲了?墒,出乎意料的是馬小跳不僅初戰告捷,而且過(guò)關(guān)斬將,最后成為了“超級市長(cháng)”,并代表全市的孩子在電視上向真市長(cháng)提了三個(gè)愿望。
剛開(kāi)始接觸這本書(shū)時(shí),我是覺(jué)得《超級市長(cháng)》?!馬小跳一個(gè)差生想去參加“超級市長(cháng)”?!不是開(kāi)玩笑吧?!一定是作者楊紅櫻想出一本幽默的書(shū)? 可是看完這本書(shū)后,我才覺(jué)得:馬小跳實(shí)在是厲害!
他從報名參加超級市長(cháng)活動(dòng)到競選到最后都是靠自己的努力和毅力來(lái)取得最后勝利。而且每一件事都是他自己獨立完成。從馬小跳的那幾種好的精神里我想到了我。
我看完這本書(shū),覺(jué)得自己有很多方面比不上馬小跳。就拿獨立來(lái)說(shuō)。每次媽媽嘴里都在嘮叨說(shuō):“長(cháng)這么大了連個(gè)碗也洗不干凈、衣服還疊不齊? ”每次媽媽嘮叨時(shí)也會(huì )慚愧覺(jué)得自己好像什么都不會(huì )。而書(shū)中的馬小跳,其他參賽的.小選手都會(huì )有父母在身邊,而且初賽的施政綱領(lǐng)都是父母準備的。馬小跳卻什么都靠自己。
從這本書(shū)我學(xué)到了很多知識。而且還有很多馬小跳好的精神要我去學(xué)習。
讀《超級市長(cháng)》有感7
一本好書(shū)可以啟迪人的心智,開(kāi)闊人的視野,讓人心靈得到凈化!冻壥虚L(cháng)馬小跳》就是這樣一本書(shū)。馬小跳的快樂(lè ),樂(lè )觀(guān)向上精神深深感動(dòng)了我。 《超級市長(cháng)馬小跳》這本書(shū)主要講了馬小跳去競選模擬城市的超級市長(cháng),神童林子聰覺(jué)得:這本是鳳凰的游戲,雞卻跑來(lái)攪和,小大人丁文濤則認為:如果一定要把大象和螞蟻放到一起,大象只會(huì )踩死螞蟻。但馬小跳用自己快樂(lè )的想法征服了評委,過(guò)關(guān)斬將,終于如愿以?xún)敭斏狭顺壥虚L(cháng),代表全市的`孩子在電視上跟真正的市長(cháng)進(jìn)行了平等的對話(huà),發(fā)表了自己獨特的觀(guān)點(diǎn)。
書(shū)中最讓我敬佩的是馬小跳,他不怕別人的嘲笑,依然參加了”超級市長(cháng)”的競選賽,最后取得成功。馬小跳快樂(lè ),樂(lè )觀(guān)積極向上的精神特別值得我學(xué)習。我是獨生女,父母在生活學(xué)習上總是百般呵護。我遇到困難時(shí)會(huì )不高興、發(fā)脾氣甚至灰心。讀了馬小跳后,我決心像他那樣快樂(lè )幸福地生活 記得剛學(xué)芭蕾時(shí),老師讓我們穿上足尖鞋,把腳尖立起來(lái),我沒(méi)做好,當時(shí)很灰心;氐郊依,我下決心一定要練好。聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )我高高興興練習起來(lái),隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )翩翩起舞,覺(jué)得腳尖點(diǎn)地也很簡(jiǎn)單。我越練習越高興,感覺(jué)自己像一只隨風(fēng)而舞的白天鵝。慢慢的,我成了舞蹈班跳得最好的一個(gè),老師讓我當了領(lǐng)舞?鞓(lè )地學(xué)習,再困難事情也變得簡(jiǎn)單有趣了。
我要向馬小跳學(xué)習,學(xué)習他快樂(lè )、樂(lè )觀(guān)向上的精神?鞓(lè )地學(xué)習,幸福地生活,做一個(gè)快快樂(lè )樂(lè )的小學(xué)生。
讀《超級市長(cháng)》有感8
我讀過(guò)很多書(shū),今天我說(shuō)的是馬小跳這本書(shū)。馬小跳再老師的眼中是個(gè)學(xué)習又差又淘氣的孩子,他有一個(gè)即幽默又貪玩的爸爸,還有一個(gè)十分天真的媽媽?zhuān)趯W(xué)校他有三個(gè)朋友,分別是:企鵝唐飛,廢話(huà)大王毛超,河馬張達,他還有一個(gè)十分愛(ài)管閑事的同桌路曼曼。
我印像最深的一本書(shū)是《超級市長(cháng)》,馬小跳他們住的超級城市要選超級市長(cháng)了當然不是真正的市長(cháng),而是摸擬城市的市長(cháng),馬小跳和他的朋友在報名的'時(shí)候就遇到了完美的女孩——王天驕,還有他的同學(xué)丁文濤,和神童林子聰,因為丁文濤太輕敵了,在人氣上敗給了馬小跳,林子聰在決賽就輸給了馬小跳,接連三天的排行,馬小跳的人氣如同芝麻開(kāi)花節節高,人氣終于超過(guò)了穩居榜首的完美女孩王天驕,當上了超級市長(cháng),真的市長(cháng)讓馬小跳說(shuō)出他的三個(gè)愿望,1是不要總是在教室上課,2是不要上學(xué)太早,3是要讓孩子自己來(lái)辦一個(gè)電視臺。
我認為馬小跳雖然很淘氣,但是他的想像力和創(chuàng )造力是無(wú)人能比的,我喜歡看淘氣包馬小跳。
讀《超級市長(cháng)》有感9
一本好書(shū)可以啟迪人的心智,開(kāi)闊人的視野,讓人心靈得到凈化!冻壥虚L(cháng)馬小跳》就是這樣一本書(shū)。馬小跳的快樂(lè ),樂(lè )觀(guān)向上精神深深感動(dòng)了我。 《超級市長(cháng)馬小跳》這本書(shū)主要講了馬小跳去競選模擬城市的超級市長(cháng),神童林子聰覺(jué)得:這本是鳳凰的游戲,雞卻跑來(lái)攪和,小大人丁文濤則認為:如果一定要把大象和螞蟻放到一起,大象只會(huì )踩死螞蟻。但馬小跳用自己快樂(lè )的'想法征服了評委,過(guò)關(guān)斬將,終于如愿以?xún)敭斏狭顺壥虚L(cháng),代表全市的孩子在電視上跟真正的市長(cháng)進(jìn)行了平等的對話(huà),發(fā)表了自己獨特的觀(guān)點(diǎn)。
書(shū)中最讓我敬佩的是馬小跳,他不怕別人的嘲笑,依然參加了”超級市長(cháng)”的競選賽,最后取得成功。馬小跳快樂(lè ),樂(lè )觀(guān)積極向上的精神特別值得我學(xué)習。我是獨生女,父母在生活學(xué)習上總是百般呵護。我遇到困難時(shí)會(huì )不高興、發(fā)脾氣甚至灰心。讀了馬小跳后,我決心像他那樣快樂(lè )幸福地生活 記得剛學(xué)芭蕾時(shí),老師讓我們穿上足尖鞋,把腳尖立起來(lái),我沒(méi)做好,當時(shí)很灰心;氐郊依,我下決心一定要
練好。聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )我高高興興練習起來(lái),隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )翩翩起舞,覺(jué)得腳尖點(diǎn)地也很簡(jiǎn)單。
我越練習越高興,感覺(jué)自己像一只隨風(fēng)而舞的白天鵝。慢慢的,我成了舞蹈班跳得最好的一個(gè),老師讓我當了領(lǐng)舞?鞓(lè )地學(xué)習,再困難事情也變得簡(jiǎn)單有趣了。我要向馬小跳學(xué)習,學(xué)習他快樂(lè )、樂(lè )觀(guān)向上的精神?鞓(lè )地學(xué)習,幸福地生活,做一個(gè)快快樂(lè )樂(lè )的小學(xué)生。
讀《超級市長(cháng)》有感10
一本好書(shū)可以啟迪人的心智,開(kāi)闊人的視野,讓人心靈得到凈化!冻壥虚L(cháng)馬小跳》就是這樣一本書(shū)。馬小跳的快樂(lè ),樂(lè )觀(guān)向上精神深深打動(dòng)了我。
《超級市長(cháng)馬小跳》這本書(shū)主要講了馬小跳往競選模擬城市的.超級市長(cháng),神童林子聰覺(jué)得:這本是鳳凰的游戲,雞卻跑來(lái)攪和,小大人丁文濤則以為:假如一定要把大象和螞蟻放到一起,大象只會(huì )踩死螞蟻。但馬小跳用自己快樂(lè )的想法主意征服了評委,過(guò)關(guān)斬將,終于如愿以?xún)敭斏狭顺壥虚L(cháng),代表全市的孩子在電視上跟真正的市上入行了同等的對話(huà),發(fā)表了自己獨特的觀(guān)點(diǎn)。
書(shū)中最讓我敬佩的是馬小跳,他不怕別人的寒笑,依然參加了”超級市長(cháng)”的競選賽,最后取得成功。馬小跳快樂(lè ),樂(lè )觀(guān)積極向上的精神特別值得我學(xué)習。我是獨生女,父母在糊口學(xué)習上老是百般斥責護。我碰到難題時(shí)會(huì )不興奮、發(fā)脾氣甚至灰心。讀了馬小跳后,我決心像他那樣快樂(lè )幸福地糊口。
記得剛學(xué)芭蕾時(shí),老師讓我們穿上足尖鞋,把腳尖立起來(lái),我沒(méi)做好,當時(shí)很灰心。歸到家里,我下決心一定要練好。聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )我高興奮興訓練起來(lái),跟著(zhù)柔美的音樂(lè )翩翩起舞,覺(jué)得腳尖點(diǎn)地也很簡(jiǎn)樸。我越訓練悅朔埽感覺(jué)自己像一只隨風(fēng)而舞的白天鵝。慢慢的,我成了跳舞班跳得最好的一個(gè),老師讓我當了領(lǐng)舞?鞓(lè )地學(xué)習,再難題事情也變得簡(jiǎn)樸有趣了。
我要向馬小跳學(xué)習,學(xué)習他快樂(lè )、樂(lè )觀(guān)向上的精神?鞓(lè )地學(xué)習,幸福地糊口,做一個(gè)快快樂(lè )樂(lè )的小學(xué)生。
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