讀《游子吟》有感

讀《游子吟》有感

　　讀完一本書(shū)以后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家整理的讀《游子吟》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《游子吟》有感1

　　孟郊的《游子吟》我二年級的時(shí)候就會(huì )背了，可是并不知道太多的含義。最近老師讓我們看《小學(xué)生必背古詩(shī)70首》，又看到了孟郊的《游子吟》，我才沉浸在詩(shī)歌當中。讀著(zhù)讀著(zhù)，我覺(jué)得我當時(shí)就在作者的母親旁邊，看著(zhù)她拿著(zhù)一根細細的針，在仔細地為孟郊縫制衣服。母親縫制的那密密麻麻的針腳，傾注了對孩子多少的愛(ài)��！我想到了我的媽媽?zhuān)�一直以�?lái)也是那么默默的關(guān)心我，幫助我，在生活和學(xué)習中鼓勵我，我的眼睛濕潤了。我仿佛也看到了孟郊熱淚盈眶，他就要去外地了，要離開(kāi)自己的母親了，心里肯定也很難過(guò)的.，而且又看到了母親那么辛苦的為他在半夜趕制衣服，那種心情是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達的。最后孟郊發(fā)出了感慨：“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！泵辖伎隙ㄊ菐е�(zhù)這樣的慚愧心情去外地的。他肯定是在某一天，獨自一個(gè)人的晚上，看著(zhù)衣服的時(shí)候想起了這是自己的母親熬夜為他做的，他肯定非常想念他的母親。所以，他把想念的心情寫(xiě)了出來(lái)，就有了這首《游子吟》。天下的母親都是那么偉大的，而孟郊把這樣的偉大感情用了短短幾個(gè)字就表達得非常到位，讓我們每個(gè)看的人深深的明白了母親的良苦用心。啊，多么讓我感動(dòng)的情感啊，多么讓我贊嘆的詩(shī)歌��！

　　我還看了很多的詩(shī)歌，我知道中國是詩(shī)的國度，特別是古代的詩(shī)歌寫(xiě)得非常好，讓我們讀了就喜歡上它。我十分佩服那些詩(shī)人能夠寫(xiě)出那么好的詩(shī)，能夠讓我們在詩(shī)歌中感受很多的東西。在讀詩(shī)的時(shí)候我深深感受到了祖國的文化是如此燦爛輝煌，我愛(ài)祖國的詩(shī)歌，我更愛(ài)我的祖國！

讀《游子吟》有感2

　　孟郊所作的《游子吟》從古至今都是家喻戶(hù)曉的。每當我聽(tīng)到這首詩(shī)時(shí)，就會(huì )情不自禁地流下眼淚，因為這首詩(shī)所表達的是世界上最偉大的——母愛(ài)。

　　《游子吟》這首詩(shī)所說(shuō)的是：慈祥的母親手里把著(zhù)針線(xiàn)，為將遠游的孩子趕制新衣。臨行她忙著(zhù)縫得嚴嚴實(shí)實(shí)，是擔心孩子此去難得回歸。誰(shuí)能說(shuō)像小草的那點(diǎn)孝心，可報答春暉般的.慈母恩惠？

　　我讀了這首詩(shī)后，體會(huì )到母親對兒女的關(guān)心和呵護是無(wú)微不至的，就像詩(shī)中所說(shuō)的一樣。詩(shī)人選取了一個(gè)看似平常而飽含深情的臨行縫衣的情景，不僅寫(xiě)出慈母為將出遠門(mén)的兒子細針密線(xiàn)縫制衣服的動(dòng)作情態(tài)，顯得十分真切感人的，而且寫(xiě)出了母親的內心世界。她之所以要細針密線(xiàn)，縫得那么結結實(shí)實(shí)，原來(lái)是擔心自己的兒子遲遲不能回來(lái)��！面對樸素而偉大的母愛(ài)，誰(shuí)都不能抑制得住自己的感情，就像詩(shī)中所說(shuō)的一樣“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”誰(shuí)說(shuō)小草的一點(diǎn)綠意，能報答得了春天太陽(yáng)的光輝呢？用貼切的比喻說(shuō)明了寸草之心的兒女，是無(wú)論如何也難以報答像春天陽(yáng)光那樣廣博而溫暖的母愛(ài)。

　　每次讀起這首詩(shī)，我都會(huì )想起我的母親是多么的關(guān)愛(ài)我。有一次，我的母親準備調到外地去做總經(jīng)理，這對她說(shuō)是一個(gè)多么好的機會(huì )��！但她為了我和爸爸，放棄了這個(gè)機會(huì )，我們問(wèn)她理由，她只是幽默地說(shuō)：“難道你們想餓死嗎？”

　　我想《游子吟》這首詩(shī)就算到以后的某一日都還會(huì )被我們所歌頌的。

讀《游子吟》有感3

　　記得小時(shí)候學(xué)過(guò)的一首詩(shī)——《游子吟》，是唐代詩(shī)人孟郊寫(xiě)的。這首詩(shī)贊美了母愛(ài)的偉大，讀了以后我深深地被這首詩(shī)感動(dòng)。

　　這首詩(shī)的詩(shī)意主要是慈母的手在穿針引線(xiàn)，為將出門(mén)的兒子縫補身上的衣服。臨行時(shí)她縫了又縫，密密麻麻、結結實(shí)實(shí)。她是怕兒子遲遲不能歸來(lái)，在外鄉沒(méi)有人為他縫補�？p在里面的不僅僅是一針針線(xiàn)更是深深的.愛(ài)。

　　我不由得想起來(lái)了我的媽媽。媽媽養育我長(cháng)大，每天風(fēng)雨無(wú)阻地送我上學(xué)、放學(xué)。以前我總認為媽媽的愛(ài)就是無(wú)用的嘮叨。一大早，我還在被窩里睡覺(jué)時(shí)，每天準時(shí)叫我起床。剛剛睡夢(mèng)中醒來(lái)揉朦朧的眼睛時(shí)耳邊就傳來(lái)媽媽的嘮叨聲。"衣服要穿好了，天氣冷了要加衣服了，書(shū)包整理好了沒(méi)有，早飯多吃點(diǎn)……"要出門(mén)了媽媽遞給我書(shū)包，我接過(guò)書(shū)包拔腿就跑。后面還傳來(lái)媽媽的嘮叨聲。"上課認真聽(tīng)講，不講話(huà)，路上注意安全……" 媽媽還沒(méi)說(shuō)完我就大聲應一下"知道了"。讀了這首詩(shī)后我漸漸發(fā)現，媽媽的嘮叨不是煩，而是出自對我的一片關(guān)愛(ài)。

　　母愛(ài)如月亮，那么我就是星星，永遠陪伴她左右；母愛(ài)如清泉，那我就是樹(shù)苗，永遠得到她的滋潤；母愛(ài)如大海，那么我就是小魚(yú)，永遠離不開(kāi)海的懷抱；母愛(ài)如花朵，那我就是青草，永遠襯托這神圣偉大而無(wú)私的紅色。媽媽?zhuān)�如果沒(méi)有您，我也不會(huì )像現在一樣擁有一個(gè)美滿(mǎn)幸福的家；如果沒(méi)有您，我也不會(huì )像現在一樣快樂(lè )幸福地成長(cháng)；如果沒(méi)有您，我將來(lái)也不可能長(cháng)成參天大樹(shù)。

　　母親讓我們來(lái)到了這個(gè)世界上，母愛(ài)是多么偉大，正如《游子吟》中的母親關(guān)愛(ài)擔心她的孩子一樣，我媽媽也一直無(wú)私地關(guān)愛(ài)著(zhù)我，以后我一定要好好學(xué)習來(lái)報答媽媽的養育之情。

讀《游子吟》有感4

　　母愛(ài)，是偉大的。中華民族從古至今都非常重視對母親的孝順，古代的文人墨客也創(chuàng )作了數不勝數描述母親偉大的名詩(shī)佳作。其中，我最喜歡的是《游子吟》這一首詩(shī)。

　　“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！绷攘葦嫡Z(yǔ)，雖然只寫(xiě)了母親一個(gè)平凡的動(dòng)作，但卻把母親對兒子的掛念、關(guān)懷、希望都融入其中，讓我們從字里行間中深深地體會(huì )到了母親對游子的關(guān)愛(ài)，母親是何等的偉大��！

　　“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！笔前�！我們就像小草一樣，怎么能報答得了媽媽那像太陽(yáng)一樣偉大的恩情呢？

　　每當讀到這里時(shí)，我都會(huì )陷入深深的自責之中。因為媽媽每次耐心地提醒我要把字寫(xiě)好時(shí)，我都不怎么理會(huì )媽媽的嘮叨，而且還會(huì )很不耐煩的走開(kāi)。這些舉動(dòng)會(huì )讓媽媽多么傷心��！但媽媽卻會(huì )用她那博大的心胸包容著(zhù)我這個(gè)女兒的不懂事，依然毫無(wú)怨言的為我，為我們這個(gè)家竭盡所能的付出。

　　在生活中，，我們都喜歡在母親節、婦女節時(shí)送許多精美的禮物給媽媽?zhuān)�希望媽媽�?huì )開(kāi)心一笑，更快樂(lè )一些。但是，誰(shuí)會(huì )想到，媽媽需要的不僅僅是這些物質(zhì)上的禮物，她們最希望的是我們能茁壯成長(cháng)，能學(xué)有所成。所以我們的健康、快樂(lè )、我們的不斷努力與進(jìn)步才是送給媽媽最好的.禮物。

　　“媽媽”，一個(gè)不起眼的詞，但她卻承載著(zhù)巨大的責任。她總是給予我們無(wú)私的愛(ài)與呵護。每一天，媽媽都會(huì )毫無(wú)抱怨地為我們做這做那，每一次當我們被別人欺負時(shí)，媽媽都會(huì )難過(guò)的掉下眼淚去和別人評理，媽媽是守護我們的天使。媽媽最開(kāi)心的就是看著(zhù)我們漸漸長(cháng)大，懂事。

　　媽媽是這個(gè)世界最偉大的人，我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

讀《游子吟》有感5

　　《游子吟》一文是唐代詩(shī)人孟郊的佳作，我深深的被這首詩(shī)所感動(dòng)，也被母愛(ài)的偉大所感動(dòng)。

　　這是一首母愛(ài)的頌歌。詩(shī)中親切真淳地吟頌了偉大的人性美——母愛(ài)。詩(shī)的開(kāi)頭兩句，所寫(xiě)的人是母與子，所寫(xiě)的物是線(xiàn)與衣，然而卻點(diǎn)出了母子相依為命的骨肉之情。中間兩句集中寫(xiě)慈母的動(dòng)作和意態(tài)，表現了母親對兒子的深篤之情。雖無(wú)言語(yǔ)，也無(wú)淚水，卻充溢著(zhù)愛(ài)的純情，扣人心弦，催人淚下。最后兩句是前四句的升華，以通俗形象的比喻，寄托赤子熾烈的情懷，對于春日般的母愛(ài)，小草似的兒女，怎能報答于萬(wàn)一呢？

　　我不由自主地想起了我的媽媽。媽媽把我養這么大，風(fēng)雨無(wú)阻的送我上學(xué)、放學(xué)，不辭辛苦，任勞任怨，如果把我比作青草，那媽媽就一定是含辛茹苦的園丁，日夜守護著(zhù)我，助我茁壯成長(cháng)；如果把我比作小魚(yú)，那媽媽就一定是潺潺流動(dòng)的河水，溫柔的撫摸著(zhù)我，讓我自由自在的游動(dòng)；如果把我比作小樹(shù)，那媽媽就一定是明媚的陽(yáng)光，給我無(wú)限的溫暖，長(cháng)成參天大樹(shù)。

　　那一次的風(fēng)雨夜，使我明白媽媽對我的愛(ài)有多深。那天我發(fā)燒了，急性扁桃體發(fā)炎，家里沒(méi)有可以吃的藥，外面又下著(zhù)雨，媽媽怕我淋雨，不敢帶我到醫院，冒雨到藥店給我買(mǎi)消炎藥，吃過(guò)藥以后，我漸漸的退燒醒了過(guò)來(lái)，我看見(jiàn)媽媽正在擦拭著(zhù)濕漉漉的頭發(fā)，我的心猛然間抖動(dòng)的厲害，說(shuō)不出的感動(dòng)頓時(shí)涌向心頭......

　　我在一天天的長(cháng)大，媽媽卻在一天天的衰老；我在一天天的.強壯，媽媽卻在一天天的衰弱；我的知識隨著(zhù)年紀的增長(cháng)，一天天的豐富起來(lái)，媽媽卻一天天的力不從心，我很慚愧也很自責，媽媽為我付出了所有的努力和辛苦，由此我想起一句古語(yǔ)——父母恩難回報，母愛(ài)是多么的偉大，我應該怎么報答呢?用我的努力好好學(xué)習，來(lái)報答媽媽的養育之情。

讀《游子吟》有感6

　　今天晚上，我讀了《游子吟》這首古詩(shī)，這首古詩(shī)的作者是唐代著(zhù)名詩(shī)人孟郊。

　　這首主要寫(xiě)了一位母親手里拿著(zhù)針線(xiàn)，為將出遠門(mén)的兒子縫制衣服。走前的行裝，縫得密密實(shí)實(shí)，怕的是兒子短期內回不來(lái)，在外地沒(méi)有人給他縫補。誰(shuí)能說(shuō)短短的小草能夠報答得了春天的陽(yáng)光給它的恩情呢？孩子們同樣無(wú)法報答母親的恩惠。

　　這首詩(shī)清新流暢，詩(shī)味醇美。我最欣賞的是詩(shī)中體現母親對孩子的愛(ài)的句子"臨行密密縫，意恐遲遲歸"，讓我感覺(jué)母親對孩子的愛(ài)是多么的偉大��！雖然母親有時(shí)候會(huì )訓孩子，可是仔細想想這一切都是為了孩子好，為了孩子能夠健康快樂(lè )成長(cháng)，只要是為了孩子成長(cháng)有益的事，母親都會(huì )不怕辛苦的'去做。

　　母愛(ài)是偉大而崇高，我們又要怎樣去報答母親這種普通的愛(ài)呢？我們能做的就是好好學(xué)習，努力使自己成為一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好孩子。

讀《游子吟》有感7

　　學(xué)前班時(shí)，好奇怪，一位年輕帥氣的男老師教我們全校同學(xué)跳舞，跳的舞蹈歌曲歌詞是一首詩(shī)，叫做《游子吟》。幾遍跳下來(lái)，老師為了讓我們跳得更好，便解釋歌詞給我們聽(tīng)，提到想念媽媽時(shí)，我們班好多同學(xué)放聲大哭，只有我“光下雨不打雷”——眼淚奪眶而出，一聲不吭。我知道此時(shí)此刻我和我的同學(xué)們心里想的是什么。老師為了止住我的淚水，送了一本有拼音和好看圖畫(huà)的小學(xué)生《唐詩(shī)一百首》給我。并告訴我書(shū)里有這首詩(shī)，想媽媽的時(shí)候拿出來(lái)看一看。

　　在我朦朧的記憶中，小時(shí)候的媽媽給我的印象是那么善良，勤勞。我最喜歡圍在忙碌勞作的媽媽的身邊。記得有一次，我跟著(zhù)媽媽到田里收黃瓜。媽媽忙得汗流浹背，不停地往籮筐里裝黃瓜。剛滿(mǎn)六歲的只能摘到不高處的'黃瓜，也幫媽媽裝滿(mǎn)了另外那個(gè)籮筐。就這樣來(lái)來(lái)回回，終于搬完了田里的黃瓜。開(kāi)水燙過(guò)后，半生熟的黃瓜在樓頂上鋪滿(mǎn)了一地金黃。媽媽拿來(lái)菜刀和砧板，黃瓜在媽媽熟練的刀功下均勻地分成四掰。黃瓜被切成四掰后，敞開(kāi)肚皮鋪在太陽(yáng)底下曝曬。我給媽媽遞黃瓜，每遞一個(gè)黃瓜，媽媽就對我微笑一下。我頓時(shí)覺(jué)得媽媽的微笑比這一地太陽(yáng)底下的金黃還燦爛。

　　一個(gè)慵懶的午后，微風(fēng)吹起的窗簾打在窗棱上的響聲驚醒了在媽媽?xiě)牙锾鹚��?zhù)的我。我發(fā)現我的身邊放著(zhù)一件蛋黃的體恤衫。奶奶步履蹣跚地走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“小春，你媽媽將你們曬的黃瓜皮挑到圩上賣(mài)，貨好，有個(gè)老板給了個(gè)好價(jià)錢(qián)，你媽媽還給你買(mǎi)了一件新衣服。喏，像黃瓜皮一樣的顏色。你媽媽還說(shuō)，她去廣東打工了，叫你乖乖地。去讀學(xué)前班可不能哭鼻子喲！”

　　我一頭扎進(jìn)那件蛋黃色的體恤衫里，越控制不哭，眼淚越剎不住車(chē)，心里一陣一陣被刺痛。我真不想長(cháng)大，長(cháng)大了媽媽就要遠離我，要到遠方打工維持生計。我的腦子里清晰地映出媽媽那陽(yáng)光底下甜甜的微笑!

　　念到三年級上冊時(shí)，在語(yǔ)文百花園地的學(xué)習內容中我又和這首詩(shī)相遇了，還更巧是那位十分帥氣的男老師教我們。他跟我們講：熟讀唐詩(shī)“一”百首，不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟。書(shū)中有描寫(xiě)“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的母親，有“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”無(wú)私奉獻的老師，有“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”壯志愛(ài)國的將士……其中是《游子吟》這首詩(shī)讓我愛(ài)上閱讀這本書(shū)。每次念到這首詩(shī)時(shí)，每一個(gè)字讓我顫抖嗚咽痙攣哽咽。于是，我找來(lái)這本《唐詩(shī)一百首》和那件蛋黃的體恤衫，用袋子裝好，放在我的枕頭底下。想念媽媽時(shí)便拿衣服出來(lái)看一看，把書(shū)念一念。

　　有人說(shuō)：人總是在漫漫的人生道路上苦苦地尋找自己精神的樂(lè )園。每一次的新發(fā)現，都會(huì )帶來(lái)無(wú)限的感激與驚喜。

　　一首詩(shī)撩撥我內心深處那根我不愿觸碰的心弦，但又偏偏激起那血脈相連的親情思念——媽媽?zhuān)�你現在在哪里？我愿我快點(diǎn)長(cháng)大，承擔起家庭的責任，讓媽媽不再那么辛苦，永遠微笑著(zhù)陪伴我。從此，我帶著(zhù)對媽媽的微笑的思念，深深把頭埋在收集這首詩(shī)的《唐詩(shī)一百首》中，尋找那無(wú)限的感激與驚喜，伴隨著(zhù)我沒(méi)有媽媽陪伴的童年。

讀《游子吟》有感8

　　今天我重讀了《游子吟》，我又一次收到了深刻的啟發(fā)。

　　慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。表示游子的衣服是母親千針萬(wàn)線(xiàn)縫制出來(lái)的，臨行密密縫意恐遲遲歸，表示作者游學(xué)前一天母親還在燈光下，密密地縫制衣服，生怕兒子在外穿的衣服破了，挨冷受凍。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉，表示我們的寸草心，怎能報答的'了母親的三月春天的光暉呢？作者表達了自己永遠都報答不了的母親的關(guān)愛(ài)。

　　讀完這首詩(shī)，使我想到了我的媽媽?zhuān)瑢ξ液芎煤芎�。有時(shí)候題目我做不出來(lái)，媽媽就會(huì )悉心指導我，有時(shí)候到街上去買(mǎi)東西，媽媽總會(huì )買(mǎi)我喜歡的書(shū)，衣服、玩具、食物，她還利用放假時(shí)間，陪我出去旅游。

　　記得去年有一次，我突然發(fā)燒了，溫度燒到39度3。媽媽急壞了，晚上就守在旁邊喂我喝水，吃藥，一直到凌晨3點(diǎn)之后，我燒退了才放心下來(lái)，這時(shí)，媽媽額頭上布滿(mǎn)了一層密密麻麻的汗珠。這樣過(guò)了好幾天，我完全康復了，媽媽才松一口氣。

　　我心里想：“我一定要好好學(xué)習，鍛煉身體，找份好工作，給媽媽買(mǎi)許多許多她舍不得買(mǎi)的衣服，食物等，讓媽媽永遠年輕、健康”。從現開(kāi)始我要在力所能及的情況下幫媽媽分擔一些家務(wù)，能讓媽媽好好休息休息。

　　讀了游子吟之后，我突然長(cháng)大，懂事了許多，我覺(jué)得天下的媽媽一樣偉大。她們都深深的愛(ài)著(zhù)自己的孩子和家人。就像有一首歌唱的：“世上只有媽媽好，有媽的孩子是塊寶，沒(méi)媽的孩子是根草�！蔽抑幌氪舐暤貙�媽媽說(shuō)：“我愛(ài)您�！�

讀《游子吟》有感9

　　星期六的下午，我讀了一首詩(shī)，名字叫《游子吟》，讀完以后我思緒萬(wàn)千。

　　這首詩(shī)主要寫(xiě)的是，孟郊將要出門(mén)遠行。他的母親手拿針線(xiàn)，為即將出門(mén)遠行的兒子，縫補身上的衣服。她縫了又縫，針腳密密麻麻的，他的兒子在外太久，遲遲不能歸來(lái)，在外鄉沒(méi)有人為他縫補衣裳。有誰(shuí)能說(shuō)得清小小的嫩草，它怎樣報答春天陽(yáng)光的恩情呢？

　　這不由得使我想起了我的媽媽。記得我5歲那年，媽媽帶著(zhù)我和弟弟去姥姥家。我二姨帶著(zhù)我的表妹迪迪也去了。我們三個(gè)是5歲、4歲、3歲。一個(gè)比一個(gè)大一歲，玩起來(lái)誰(shuí)也不會(huì )讓誰(shuí)，誰(shuí)也不會(huì )照顧誰(shuí)。就在我們玩的`高興的時(shí)候，不知道是誰(shuí)推了我還是我跑得太快沒(méi)站穩，反正我就是摔倒了，頭撞在了屋角上。我哇哇的哭著(zhù)喊著(zhù)媽媽。媽媽飛快的跑過(guò)來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)呀怎么了，頭破了，媽媽二話(huà)不說(shuō)一手捂住流血的頭，一手抱起我就往村衛生室跑，血滴了一路，媽媽也嚇壞了�，F在想想，真不知道媽媽當時(shí)怎么那么大的勁啊，抱著(zhù)我就想飛起來(lái)一樣。這是媽媽的愛(ài)在支撐著(zhù)媽媽吧。

　　現在，我終于知道母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的。我長(cháng)大了一定要孝敬我的媽媽。

讀《游子吟》有感10

　　今天，我在語(yǔ)文課上學(xué)習了唐代詩(shī)人孟郊寫(xiě)的《游子吟》，被這首詩(shī)深深地感動(dòng)了。我不由得想起了我的媽媽?zhuān)瑡寢岎B育我長(cháng)大，每天風(fēng)雨無(wú)阻地送我上學(xué)；絞盡腦汁地做我喜歡吃的菜；噓寒問(wèn)暖地呵護著(zhù)我？媽媽好比是一支蠟燭，總是燃燒自己，照亮著(zhù)我，使我一直向前。媽媽好比是天上的太陽(yáng)，總是溫暖著(zhù)我，讓我茁壯成長(cháng)。

　　還記得那是一天中午，媽媽感冒在家休息。我出門(mén)前她千叮嚀萬(wàn)囑咐讓我記得帶雨傘。我往窗外一瞧，心里嘀咕著(zhù)：天空萬(wàn)里無(wú)云，哪會(huì )下什么雨？根本沒(méi)把媽媽的話(huà)放在心上，背著(zhù)書(shū)包上學(xué)了。在上最后一節課時(shí)，天空果真烏云密布，黑沉沉地壓下來(lái)，不一會(huì )兒就“嘩啦啦”下起傾盆大雨。糟了，媽媽肯定不知道我沒(méi)帶傘，怎么辦呢？真是天公不作美，明知我沒(méi)帶傘，還下雨。整節課我心神不定，心里面像有十五個(gè)吊桶——七上八下的，老師講的課我一句話(huà)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

　　“丁零零？”放學(xué)了，雨依然下個(gè)不停，看著(zhù)其它同學(xué)披著(zhù)雨衣，遮著(zhù)雨傘回家了，教室里只剩下我一人，我整個(gè)人都癱軟了。俗話(huà)說(shuō)：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前�！蔽艺婧蠡诓宦�(tīng)媽媽的話(huà)。正在這時(shí)媽媽那熟悉的身影又出現在我的眼前，我高興地抱住媽媽?zhuān)�不解地�?wèn)：“您怎么知道我沒(méi)帶傘？”“你那犟脾氣，別人不知道，我還不知道？”媽媽微笑著(zhù)說(shuō)，卻止不住地咳嗽起來(lái)。我不好意思地低下頭，心想：都是我不好，害得生病的媽媽又要跑一趟。

　　媽媽?zhuān)�您跟天下所有的母親一樣，我哪里需要您，您就會(huì )出現在哪里。如果沒(méi)有您，我不會(huì )這樣快樂(lè )地學(xué)習；如果沒(méi)有您，我不會(huì )這么幸福地成長(cháng)。

　　“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！蹦笎�(ài)是多么偉大，我怎么能報答得完呢？但是，媽媽?zhuān)�我一定好好學(xué)習，用優(yōu)異的`成績(jì)來(lái)報答您對我的愛(ài)，因為我知道，這樣會(huì )讓您的臉上綻開(kāi)欣慰的微笑。

讀《游子吟》有感11

　　我今年上二年級了，在我所背的經(jīng)典詩(shī)詞中，印象最深的就是孟郊的《游子吟》。一件溫暖的新衣，表達了老母親對將要遠游的兒子的濃濃愛(ài)意。讀到這里，我想到了自己的`媽媽?zhuān)�我媽媽對我的�?ài)也是無(wú)處不在的 。

　　很多阿姨看見(jiàn)我，都夸我說(shuō)："小姑娘真干凈呀！"其實(shí)我明白：我潔凈的外表都是媽媽的功勞。放學(xué)回家，媽媽都會(huì )提醒我洗手洗臉。每天早晨，媽媽都會(huì )為我準備一套干凈的衣服，如果你看到我家陽(yáng)臺外晾的衣服，你會(huì )發(fā)現我的衣服最多。

　　記得有一次，爸爸去上夜班了，只有我和媽媽在家。睡到三更半夜時(shí)，媽媽覺(jué)得我身上有點(diǎn)燙，拿溫度計一量，竟然燒到了38.5℃。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，趕快端來(lái)水給我喂藥，然后又用溫水擦我的額頭和身體，還給我講故事。直到天快亮了，我的體溫才慢慢降了下來(lái)。天剛亮，媽媽就趕緊為我做了可口的飯菜，然后帶我去看醫生�？粗�(zhù)媽媽熬紅的眼睛，疲憊的身體，我很心痛，心想以后一定要聽(tīng)媽媽的話(huà)，不讓媽媽這么辛苦。

　　其實(shí)，所有的媽媽都是一樣的，我們一定要愛(ài)自己的媽媽。

讀《游子吟》有感12

　　看到媽媽給我縫衣服，我想起了孟郊寫(xiě)的一首詩(shī)《游子吟》，讀游子吟有感400字。慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心報得三春暉。這是寒假期間老師讓背的一首詩(shī)，我被這首詩(shī)深深的感動(dòng)著(zhù)。

　　這首詩(shī)主要寫(xiě)的是母親穿針引線(xiàn)為將要出行的兒子縫補身上的衣服。臨行時(shí)她縫了又縫，密密麻麻，結結實(shí)實(shí)，她怕兒子遲遲不能歸來(lái)，在外鄉每人為他縫補。誰(shuí)能說(shuō)清小小的嫩草是怎樣報答春天陽(yáng)光？

　　我不由得想起我的媽媽?zhuān)瑡寢岎B育我長(cháng)大，是多么的.辛苦每天給我洗衣做飯，幫我輔導做作業(yè)。媽媽好比一盞燈，總是照亮我一直向前走。媽媽好比是被子，總是給我很多溫暖，讓我茁壯成長(cháng)。我在一天天長(cháng)大，而媽媽卻在一天天衰老。我積累的知識越來(lái)越多，而媽媽的白發(fā)卻越來(lái)越多。我知道媽媽養育我們長(cháng)大很辛苦，很疲勞。記得我小時(shí)候，上幼兒園時(shí)是媽媽送我的，有一次，我不小心搬到了非常疼媽媽見(jiàn)了趕緊給我揉了揉腳，看我還是疼就抱我去醫院。媽媽?zhuān)�如果沒(méi)有您，我也不會(huì )像現在一樣擁有一個(gè)幸福的家庭。如果沒(méi)有您，我也不會(huì )像現在一樣享受著(zhù)美好的生活；如果沒(méi)有您，我也不會(huì )健康的長(cháng)大。

　　母愛(ài)多磨偉大，我怎莫能報答媽媽您的養育之情，"誰(shuí)言寸草心，報得三春暉��！"

讀《游子吟》有感13

　　慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！�—孟郊《游子吟》曾幾何時(shí)，這一首詩(shī)深深地打動(dòng)我的心弦。曾幾何時(shí)，我為這首黯然下淚。愛(ài)是一個(gè)永恒的話(huà)題，由古到今一直被人們所贊頌。怎樣才能報答母親對自己無(wú)微不至的照顧與關(guān)愛(ài)？正如這首詩(shī)所說(shuō)的寸草新怎能報答陽(yáng)光給它的溫暖呢？為人子女，我們很少時(shí)間能夠照顧母親，而母親卻用了大半生的時(shí)間照顧我們，教導我們。

　　一句嘮叨，一聲憤斥也表現了母親對我們的愛(ài)�！吧蠈W(xué)記得小心騎車(chē)��！”“天氣變涼了，快加點(diǎn)衣服吧！”……每個(gè)星期回家，母親總是一遍又遍地對我說(shuō)著(zhù)這些話(huà)。起初，我總覺(jué)得很厭煩，而現在卻深深地體會(huì )到母親的用心良苦，回到學(xué)校再沒(méi)有聽(tīng)到媽媽的嘮叨反而不習慣。每次我的衣領(lǐng)沒(méi)翻好，媽媽總會(huì )溫柔得幫我翻好，然后再來(lái)一句“大個(gè)女啦，還讓媽媽擔心？”每當我的鞋子臟了的時(shí)候，母親總會(huì )趕緊幫我洗干凈，而每當我說(shuō)自己來(lái)的時(shí)候，母親總是那句對白“小孩子，什么都不會(huì )干，你去玩吧！”每當我聽(tīng)到這些熟悉的話(huà)時(shí)，我的鼻子就像PH值記得小時(shí)候，我總愛(ài)向媽媽撒嬌：“媽媽?zhuān)�你如此對我，我長(cháng)大后應怎樣報答你呢？”媽媽總是愛(ài)憐地摸著(zhù)我的頭，語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“好孩子，你好好地學(xué)習，健健康康地成長(cháng)就是對我的最好的報答�！卑�，母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是超越世上一切凡囂的'最純潔的愛(ài)！我們應該在母親的有生之年，好好地孝順母親，別讓她操心，別讓她勞氣，讓她老人家安安樂(lè )樂(lè )地度過(guò)晚年。

　　然而，世上總是有兩面性的。一些不孝子女竟不知道母親對自己的愛(ài)，反而罵母親，甚至打母親。哎，真是狼心狗肺呀！在我們現在的社會(huì )上存在著(zhù)這樣現象已經(jīng)是屢見(jiàn)不鮮了。我就親眼目睹過(guò)一個(gè)大逆不道的兒子趕他年邁的母親走，自己和老婆一起生活。要知道老人家需要的不僅是物質(zhì)，還更需要精神的撫慰！退一步來(lái)講，如果有朝一日，他也為人父母，被子女這樣趕走，心里又是怎樣的滋味呢？“誰(shuí)言寸草心，報的三春暉�！�

讀《游子吟》有感14

　　同學(xué)們，你們喜歡讀古詩(shī)嗎？我可喜歡讀古詩(shī)了，尤其喜歡讀《游子吟》這首詩(shī)，而且我還知道這首詩(shī)的意思呢。

　　“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！贝葠�(ài)的母親飛針走線(xiàn)，為即將遠行的兒子改制衣衫，針腳縫得密密麻麻，擔心兒子遲遲不回來(lái)，像草一樣的兒女竭盡一生的'心意，也報答不了如同三春暉的母愛(ài)。

　　每當我讀到這首古詩(shī)，就會(huì )情不自禁地想起兩件事。

　　在一個(gè)夏天的夜晚，我發(fā)起了高燒，媽媽發(fā)現了著(zhù)急得很，心里老想著(zhù)：怎么辦��！現在是晚上，醫院不會(huì )開(kāi)門(mén)的。我望著(zhù)媽媽那著(zhù)急的面孔，心里暗暗地責怪自己不該發(fā)高燒。

　　還有一次，媽媽就要上市場(chǎng)買(mǎi)菜的時(shí)候，我千叮萬(wàn)囑要媽媽買(mǎi)我喜歡吃的芹菜，結果媽媽沒(méi)有買(mǎi)芹菜，我剛想責怪媽媽?zhuān)�但又一想：平時(shí)我做錯事，媽媽并沒(méi)有責備我，現在，我為了這點(diǎn)小事要罵媽媽?zhuān)�是不是有點(diǎn)過(guò)分呢？于是我又對媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的�！�

　　母愛(ài)真是世界上偉大的愛(ài)呀。

讀《游子吟》有感15

　　“慈母手中線(xiàn)，”

　　“游子身上衣�！�

　　“臨行密密縫，”

　　“意恐遲遲歸�！�

　　“誰(shuí)言寸草心，”

　　“報得三春暉�！�

　　孟郊的游子吟；從古至今一直被人們廣為傳誦，"誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！边@兩句更是家喻戶(hù)曉，耳熟能詳。這首詩(shī)講的是：慈愛(ài)的母親穿針引線(xiàn)，手中托著(zhù)兒子時(shí)常穿著(zhù)的衣服。母親為即將遠行的兒子細細地縫補衣服，擔心背井離鄉的兒子遲遲不歸。像小草一樣的`兒女即使用一生的情誼，也無(wú)法報答有如春暉一般偉大的母愛(ài)。也就是說(shuō)父母的恩情深重，作為子女的我們難于報答。作者幾句平實(shí)而又強有力的話(huà)語(yǔ)連接著(zhù)兩顆心。

　　首詩(shī)為什么幾千年來(lái)被人們廣為傳誦呢？我想，有很多人沒(méi)有思考過(guò)。因為這首詩(shī)不僅表達了詩(shī)人對母親的感激和熱愛(ài)之情，還表達了詩(shī)人懂得怎樣體貼愛(ài)護母親｀懂得母親對自己的恩惠今生已無(wú)法報答。

　　如果我能像詩(shī)人的一半我都會(huì )樂(lè )不思蜀，能理解父母養育自己的不易，辛辛苦苦把我們拉扯大，供我上學(xué)。孝敬長(cháng)輩，不僅是我們應盡的責任，更是可以看出一個(gè)人的道德品質(zhì)，一個(gè)孝敬長(cháng)輩的人，才能好好學(xué)習。

　　有人說(shuō)，世界上最好的東西就是金錢(qián)，可我說(shuō)母愛(ài)才是世界上最偉大的，金錢(qián)也莫過(guò)于此。它能比得上偉大無(wú)私的母愛(ài)嗎？在有生之年愛(ài)護我們的母親吧！這才是美的開(kāi)始！

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