讀《蜜蜂》有感

時(shí)間:2022-10-24 17:38:21 觀(guān)后感 我要投稿

讀《蜜蜂》有感(集錦15篇)

  讀完一本名著(zhù)以后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的讀《蜜蜂》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《蜜蜂》有感(集錦15篇)

讀《蜜蜂》有感1

  今天,我今天,我讀了《蜜蜂》這篇文章,它令我十分感動(dòng),雖然它不被許多人了解,但它的精神不由得讓我不由自主豎起大拇指稱(chēng)贊!因為它的精神為我點(diǎn)亮了一盞明燈。

  這篇課文講了"我"在灌木旁休息時(shí),一只嗡嗡作響的小蜜蜂騷擾了我,我氣憤地將它一巴掌打在了地上。沒(méi)想到,它竟然飛起來(lái)了,又在我眼簾繞來(lái)繞去,我再一次不耐煩地將它打進(jìn)泥土里,奇怪的是沒(méi)等我眨眼功夫,它又趴起來(lái)了。我沒(méi)管三七二十一,用鞋子又一次狠狠地將它踏進(jìn)泥土里,心想:這回你會(huì )出不了這"地獄"了吧?伤恢醯腵又飛了起來(lái),就這樣,起了落,落了飛,可它決不放棄,仍然在不斷掙扎……

  這個(gè)情景,使我從蜜蜂的身上看到了那種鍥而不舍,堅強勇敢,不怕?tīng)奚木。我想:它也知道堅持就是勝利吧?/p>

  與蜜蜂相比,我真感到慚愧。平時(shí),在學(xué)校里上課時(shí),我總不敢舉手回答問(wèn)題,甚至有時(shí)連一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題都嚇倒了,總是想著(zhù)一個(gè)念頭,不會(huì )做就算了,一了百了。在家里我也是最懦弱的。媽媽還經(jīng)常給我壯壯膽,叫我鼓足勇氣,可我還是放棄了。今后還會(huì )面臨著(zhù)許許多多困難,這樣一直下去會(huì )怎么能行呢?一只普通的小蜜蜂都有那種頑強拼搏的精神,我難道做不到嗎?《蜜蜂》這篇文章使我深深地明白了:一個(gè)人只要堅持不懈努力,相信自己也一定能把自己的事情做好;一個(gè)人只有從現在腳踏地認真學(xué)習,才會(huì )讓自己的理想走向成功。

  同學(xué)們,不要錯過(guò)這美好的時(shí)光,困難是暫時(shí)的,相信自己,成功在不遠處向我們微笑。

讀《蜜蜂》有感2

  今天,讀了蜜蜂的贊美這篇短文,我讀懂了:蜜蜂為人們做出的貢獻很大。在學(xué)習上duhougan我們應該像蜜蜂那樣辛勤地去采蜜,干事情也一樣。在學(xué)習上我們應該每天去積累一些好詞、好句、名言警句……到了寫(xiě)文章的時(shí)候再把那些好詞好句進(jìn)行全面的加工和“包裝”。就像蜜蜂一樣把采來(lái)的蜜釀好后,讓人吃了分辯不出來(lái)是什么蜜。

  課堂上,老師把各種各樣的釀蜜方法、釀蜜原料教給你;氐郊依,你把老師教給你的`方法加深印象后再去實(shí)踐一下,在實(shí)踐過(guò)程中再進(jìn)行加工,就會(huì )變成你的東西,而且還會(huì )變得比老師釀的更甜一些。

  在學(xué)習上我們要向蜜蜂學(xué)習的還有很多。我們不要只采一種花蜜,應該各種各樣的花蜜都去采;也不要像螞蟻一樣只為了求多,只是把糧食弄得滿(mǎn)屋子卻沒(méi)有用到實(shí)際當中去;也不要像蜘蛛那樣想怎么樣就怎么樣,很自由,而應該像蜜蜂一樣能把采來(lái)的東西進(jìn)行加工,還能用到實(shí)際當中去。

  蜜蜂的釀蜜方法使我在學(xué)習上受益無(wú)窮,它的辛勤也多么值得令人去贊美,去學(xué)習。

讀《蜜蜂》有感3

  姐姐常說(shuō),讀書(shū)使人進(jìn)步,正所謂書(shū)中自有禾桿草,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。

  所以這個(gè)寒假我也看了不少的課外書(shū),可我從中受益匪淺的是從一則寓言中得來(lái)一些思想。

  這則寓言的名字叫《蜜蜂和螞蟻》。主要寫(xiě)到過(guò)路人常?滟澝鄯淝趧,而見(jiàn)了螞蟻卻露出鄙夷的表情。螞蟻經(jīng)常受到人們的冷落,又苦惱又納悶,便疑惑不解的'問(wèn)蜜蜂:“你釀一滴蜜要一萬(wàn)朵花,我卻能拖動(dòng)比我重50倍的東西,為什么人們贊賞你而鄙視我呢?”蜜蜂回答:“因為我為人們工作,你卻是圖個(gè)人溫飽``````”

  是呀,蜜蜂不分晝夜的為我們采蜜,釀蜜,正如螞蟻說(shuō),采一滴蜜要一萬(wàn)朵花,是多么不容易,而且它們不分晝夜的采蜜不休息,生命是短暫的六個(gè)月,那是多么不容易!

  多少年來(lái)有多少人像蜜蜂一樣,正如老師辛勤教育,正如發(fā)明家們不停的鉆研和研究。

  我愿變成小蜜蜂,為人們在花叢中采蜜!

讀《蜜蜂》有感4

  這個(gè)學(xué)期我學(xué)習了課文《蜜蜂》,從中我學(xué)到了很多。

  一開(kāi)始學(xué)的時(shí)候我覺(jué)得課文里的這只蜜蜂很煩人,但是漸漸地,我被蜜蜂那種精神所感動(dòng)。蜜蜂在經(jīng)歷了致命的挫折后,它不是選擇退縮,而是憑著(zhù)自己頑強的毅力和生命力,戰勝困難,奇跡般地重新飛了起來(lái)。

  在現實(shí)生活中,有許多人也和蜜蜂一樣,雖然遭受了挫折,但是他們仍然頑強地拼搏,海倫·凱勒、高士其爺爺,他們不都是這樣的人嗎?

  在看看我自己,一遇到困難就退縮。有一次,在做家庭作業(yè)的時(shí)候,有一道奧賽題把我給難住了。我才想了一會(huì )兒心里就打退堂鼓了:反正老師會(huì )講,到時(shí)候抄現成的答案就行了?墒莿偤美蠋煹诙旖o我們考試,考試卷上剛好就有這一種類(lèi)型的`題目,我的考試成績(jì)可想而知,F在我才覺(jué)得我連一只小小的蜜蜂都比不上。

  學(xué)了《蜜蜂》這篇課文后,我開(kāi)始反思。我決定,從今以后,我也要做一個(gè)像蜜蜂這樣遇到困難不退縮、憑著(zhù)自己的力量戰勝困難的人。

讀《蜜蜂》有感5

  在這個(gè)美麗的夜晚,我讀了一本書(shū)——《一只離群的蜜蜂》。里面講得是:一只自以為能干的蜜蜂與蜂群鬧起了沖突,他覺(jué)得自己做的工作很多,但是吃的蜜太少了,就開(kāi)始抱怨大家對它的不公平,忘記了它的功勞,于是就離開(kāi)了蜂群,開(kāi)始了它自己的一段生活……說(shuō)到了這里,我猛然想到我在校園里的一件事!

  我記得那是一個(gè)“陽(yáng)光明媚的日子,”馬上就要籃球比賽了。老師讓我們投一投三分球和二分球,運一運球,找一找球感。

  于是,打了好幾十分鐘,我早已經(jīng)像哈巴狗一樣喘著(zhù)粗氣,汗流浹背,然后我就一咕嚕坐下來(lái),對隊員們說(shuō):“我不行了,好渴!好累!我需要喝水,需要休息!”一位隊友聽(tīng)完后,皺著(zhù)眉,像老師一樣,腳踢著(zhù)我的背,嚷著(zhù):“不準休息!你沒(méi)來(lái)時(shí),我們就跑完了一千米,一聲都沒(méi)喊,一口水也沒(méi)喝,哪一個(gè)像你,才上了幾個(gè)藍就休息,如果你這樣的話(huà),那你也太沒(méi)用了!”這一句話(huà)讓我火冒三丈,眼里不斷出現怒火,一下子就爬起來(lái),理直氣壯地說(shuō):“你以為你是老師?都可以說(shuō)我們啦,我告訴你,我投籃精準好,你三分能進(jìn)幾個(gè)?那么我就不比賽了,讓你們幾個(gè)小啰啰跟對手你,必敗無(wú)疑!”于是,用盡所有力氣把籃球扔得遠遠的,邁著(zhù)大步子回教室。但是不一會(huì )兒,我的怒氣就煙消云散了,開(kāi)始后悔了,我確確實(shí)實(shí)不能休息,但是現在想又有什么用呢?又不能重來(lái)。在這“傾盆大雨”的幾個(gè)日子里,我躲在墻角里,認認真真地觀(guān)察隊員們的訓練,我突然發(fā)現,當我不在旁邊的`時(shí)候,他們還是像昔日一樣一絲不茍,球藝有所提高。我細細地反思了我的行為,應該要以大局為重,不僅如此,我還懂得了一個(gè)道理:一個(gè)人的力量是有限的,而一個(gè)集體的力量是無(wú)限的,即使少了你,“地球照樣轉”,團體協(xié)作時(shí),不能以個(gè)人利益為主,而是顧全整體。之后,我向隊友們道了歉,我隊員也不和我計較又一起快快樂(lè )樂(lè )地加入團隊訓練了……

  當比賽結束后,我們以大比分毫無(wú)懸念贏(yíng)了比賽。

讀《蜜蜂》有感6

  一看《蜜蜂的哲學(xué)》這本書(shū),我就被它的名字深深吸引了,可愛(ài)中帶著(zhù)一份哲理。打開(kāi)書(shū)本,看到的第一行就是“不拋棄,不放棄”這本是電視連續劇《士兵突擊》中的一句經(jīng)典的臺詞,告訴我們不管做什么事情都要抱著(zhù)“不拋棄也不放棄”的態(tài)度,但沒(méi)想到在這里再次見(jiàn)到這句話(huà),配感親切,又使我感覺(jué)到這本書(shū)被譯成11種語(yǔ)言的勵志語(yǔ)言的原因所在。

  這本書(shū)了,寫(xiě)了一只小蜜蜂——嗡嗡,在生活中發(fā)現了自己的思想變得越來(lái)越豐富,越來(lái)越有內涵,最后在知道了在某一個(gè)層面上,世間的一切都是完美的,而且這種完美可以悄然綻放。書(shū)中的一些經(jīng)典的.話(huà)語(yǔ)時(shí)?M繞在我耳畔:

  *人生就是用自己來(lái)照亮別人的一段旅程。

  *我們每只蜜蜂既是彼此的學(xué)生也是彼此的老師。

  *所謂的完美并非世間萬(wàn)物的狀態(tài),而是人的心態(tài)。

  *快樂(lè )不是追求來(lái)的,而是隨性而得的。

  *如果你不知道什么叫焦灼不安,又怎么能真正體會(huì )到什么叫做一帆風(fēng)順呢?怎么可能一輩子都是坦途而沒(méi)有迂回呢?

  *奪走你的笑容的并不是你的工作,而是你自己的心態(tài)。

  仔細回味這些話(huà)語(yǔ),我們不就是那只蜜蜂嗎?奪走你的笑容的并不是你的工作,而是你自己的心態(tài)。道出了我們教師的現狀,也成為我們大多數教師的一個(gè)縮影,態(tài)度了決定了一切。在工作中,我們可以發(fā)現,不同的態(tài)度決定了不同的結果,年輕教師無(wú)論在教育理念,還是思想上,都有著(zhù)老教師無(wú)可替代的優(yōu)勢,但是他們屬于85后一代,他們有著(zhù)屬于自己的個(gè)性和態(tài)度,對于生活的無(wú)所謂,對完美的追求不同,對快樂(lè )的追求不一,造成了對工作的懈怠,決定了一個(gè)學(xué)校的命運,也可以決定著(zhù)學(xué)生的生活。他們感到很多事情沒(méi)有著(zhù)落,不用積極的態(tài)度去面對生活,面對工作,這只蜜蜂的影子其實(shí)都會(huì )發(fā)生在我和身邊許多人的身上,他們每天也在同樣試圖尋找生活、工作中的意義,但是當一切不如意之時(shí),消極、煩躁、厭倦困擾著(zhù)他們,態(tài)度決定著(zhù)一切。所幸的是書(shū)中的嗡嗡最后在找到了屬于自己的快樂(lè )源泉。

  回過(guò)頭來(lái),我們站在蜜蜂的角度上,他們終年忙碌,建造蜂巢、喂養幼蜂、打掃房間、儲存花蜜和花粉,還要保衛蜂巢不受侵犯,實(shí)在無(wú)趣,必然造成焦灼心理,正所謂“高處不勝寒”。當他為了尋找安全的蜂巢時(shí),飛到如此高的地方,已經(jīng)趕到筋疲力盡了,需要找個(gè)地方歇歇腳,但是一輪趔趄從高中摔落了下來(lái),讓他明白了生命是如此重要,沒(méi)有必要對自己要求甚多,也讓他明白了不再需要批評別人這么多了。

  我們不也是一樣嗎?人生其實(shí)不過(guò)短短幾年,每個(gè)人都想過(guò)的完美精彩,為了追求完美、追求名利,不顧一切,竭盡全能,但是結果又是怎么樣呢?不是我們所能想象的,于是我們苦惱,我們傷心,感嘆命運得不公平,對生活失去了信心。如果我們換個(gè)角度去思考問(wèn)題,快樂(lè )不需要追求,完美不需要努力,只要用平衡的心態(tài)去看待人生,用積極的心理去對待工作,完美就在我們身邊,快樂(lè )時(shí)刻回繞在我們身邊,讀了這本書(shū),給我最大的感觸是:用微笑去面對生命中的每一天,快樂(lè )就在我的身邊!

讀《蜜蜂》有感7

  當我拿著(zhù)這本書(shū),看到書(shū)的封面時(shí),我的血液似乎凝固了。這本書(shū)是科幻書(shū)嗎?世界上真的.有魔血嗎?

  那它又是什么樣子呢?帶著(zhù)這些問(wèn)題,我迫不及待地翻開(kāi)了這本書(shū)……書(shū)中描寫(xiě)的魔血是一瓶淡綠色的液體,它的功能是能使事物快速增長(cháng)。但是它有有效期,若超過(guò)有效期,那么它就失效了。書(shū)中的茸茸球是一只倉鼠。它由安提拉老師供養。茸茸球不小心吃了魔血,突然間變得無(wú)比巨大,而且它還會(huì )對其他的人和事物造成很大的危害。為了拯救學(xué)校和人們,學(xué)生伊凡就想方設法控制這只倉鼠,但是需要成功闖過(guò)關(guān),而且每一關(guān)都有生命危險。

  盡管如此,伊凡還是沉著(zhù)冷靜,勇敢地去闖每一關(guān)。最后,他終于成功了,既拯救了學(xué)校,也挽救了人們的性命。讀完這本書(shū),我被主人公伊凡深深地感動(dòng)了,同時(shí)也非常敬佩他。伊凡一身正氣,面對困難,他不退縮,不放棄,做事堅持,有始有終。作為小學(xué)生,我覺(jué)著(zhù)自己也該向伊凡學(xué)習。學(xué)習他迎難而上、不達目的不罷休的精神,更要學(xué)習他善惡分明、冒死救助他人的優(yōu)秀品質(zhì)。

讀《蜜蜂》有感8

  在暑假里,我讀了一篇《螞蟻和蜜蜂》的文章,它讓我受益良多。

  人們喜愛(ài)蜜蜂,贊美蜜蜂的辛勤勞動(dòng),螞蟻就非常嫉妒,它認為它跟蜜蜂一樣,每天早出晚歸,辛勤勞動(dòng),卻得不到人們的贊揚。有一天,螞蟻和蜜蜂相遇,螞蟻把它心里的一個(gè)疑團告訴了蜜蜂,聽(tīng)了蜜蜂的話(huà)才明白它的勤勞是為了自己,而蜜蜂的勤勞是為了別人。

  這篇文章告訴了我只要人人都為大家著(zhù)想,為整個(gè)社會(huì )著(zhù)想,那么,我們的“地球村”將會(huì )越來(lái)越美好!

  是!大明星韓紅去過(guò)很多的地方,走到哪,好事做到哪,到處都是她的腳印。大明星韓紅就像文章里的蜜蜂一樣,把自己的`勤勞來(lái)為別人著(zhù)想;而在這個(gè)社會(huì ),也有人自私自利,為了自己的一絲利益,而不去想想,別人將用什么眼光看他,父母、老師會(huì )有多么傷心,做人要心胸寬廣,不要總為一些小事而斤斤計較,吃虧是福嘛!凡事要往好的方向發(fā)展,這樣你可能像雷鋒、大明星韓紅、蜜蜂……一樣偉大,一樣受人愛(ài)戴。

  一篇文字在150左右的文章,卻隱藏了這么多的道理,它,外表簡(jiǎn)短,卻像老師般教我一些做人的道理,只要你用心去體會(huì )。書(shū)籍真是人類(lèi)的朋友!

讀《蜜蜂》有感9

  成功=鍥而不舍+勤勞。滴水穿石,堅持不懈地滴水,石頭才穿出洞。它就如《蜜蜂》里的蜜蜂一樣,不放棄,克服一次又一次的困難。

  《蜜蜂》講的是一只頑強,堅持不懈的蜜蜂騷擾著(zhù)作者。作者把小蜜蜂拉入險境,小蜜蜂毫不懼怕,又從地里鉆出來(lái)。經(jīng)過(guò)“九九八十一難”的蜜蜂嚴重受傷,已經(jīng)不能飛了,但它不放棄,修補著(zhù)翅膀。一次又一次的試飛都失敗了,蜜蜂卻不退縮,最后飛越了沙面。

  偉大的科學(xué)家愛(ài)迪生為研制燈泡,為了讓人類(lèi)更方便,失敗了8000多次。曾有人諷刺他:“你失敗了8000多次,真了不起!”愛(ài)迪生卻說(shuō):“先生,你錯了,我只是證明7600多種材料不適合做燈絲而已!痹趷(ài)迪生的努力下,燈泡終于誕生了。居里夫人發(fā)現鐳失敗了800多次,最后她成功了,但不幸她的耳朵聾了,但她為此感到十分高興。

  創(chuàng )造發(fā)明不是偶然的結果,而是持之以恒堅持研究的`果實(shí)。愛(ài)迪生、居里夫人是經(jīng)過(guò)多少困難,花了多少心血才完成巨作。堅持就能成功。

  我信誓旦旦地說(shuō):“我每天早上起來(lái)堅持跑步,讓身體更結實(shí)!眳s三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),搞新鮮,跑得兩天就懶得動(dòng)了,到處找理由:“這天氣太冷了,再睡會(huì )兒!鄙眢w沒(méi)結實(shí),反而一會(huì )兒又感冒,難受。

  數學(xué)家錢(qián)學(xué)森說(shuō)過(guò):“不要失去信息,只要堅持不懈,就終會(huì )有結果的!

  成功=鍥而不舍+勤勞。堅持就是向成功邁出的第一大步。

讀《蜜蜂》有感10

  今天,我讀了《蜜蜂大家族》這篇文章,這篇文章讓我知道了一些有關(guān)蜜蜂的知識:一個(gè)蜂巢里大約有4萬(wàn)至8萬(wàn)只蜜蜂;蜜蜂分為蜂王、雄峰和工蜂;蜂王是蜂巢里唯一的母親……工蜂們是多么勤勞,不管刮風(fēng)下雨、烈日當空,他們總是辛勤的采蜜。他們的巢是六邊形的,不僅非常堅固,還可以容納許多蜜蜂。巢還分為許多房間,一些房間供喂養幼蜂,一些房間供雄峰休息,還有一間大的給蜂王。它們的房子建得小巧玲瓏,真是偉大的`建筑師;當一些工蜂在外發(fā)現花叢時(shí),就會(huì )跳圓圈舞或8字舞來(lái)通知其它工蜂一起來(lái)采蜜,它們用優(yōu)美的舞蹈來(lái)表示語(yǔ)言,它們真是名副其實(shí)的舞蹈家。

  它們是多么團結,只有團結的力量才大,如果一個(gè)人覺(jué)得自己很了不起了,那是不行的。我們一定要向蜜蜂學(xué)習,學(xué)習它們勤勞的品質(zhì),學(xué)習它們團結的精神。

讀《蜜蜂》有感11

  我們?yōu)槭裁匆绱饲趭^地學(xué)習?我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō),因為我們是學(xué)生,所以要勤奮學(xué)習;我問(wèn)表妹,表妹說(shuō),因為我們以后要找一份好的工作,所以要勤奮學(xué)習。然而,最終我在蜜峰頌中找到了最完美的答案。

  蜜蜂頌中講到,一只螞蟻聽(tīng)人們常?洫劽鄯,于是螞蟻找到蜜蜂,好奇地問(wèn):“你釀一滴蜜要采十萬(wàn)朵花的花粉,而我卻要拖動(dòng)比自己大50倍的食物,為什么人們會(huì )鄙視我呢?”蜜蜂回答說(shuō):“我釀的蜜都獻給了人們,而你只圖自己的溫飽!

  是啊,一只工蜂的最長(cháng)壽命是6個(gè)月。在這短短的6個(gè)月中,它們不斷地采集花粉、釀造蜂蜜。蜜蜂每釀造一滴蜜,就得采集十萬(wàn)朵花的花粉,如果要釀造1公斤蜂蜜,差不多要飛45萬(wàn)公里,整整是11條赤道的長(cháng)度!

  看到這個(gè)令人無(wú)法相信的數據后,不禁讓我想起了孜孜不倦的張海迪。張海迪的'身體雖然有三分之二失去感覺(jué),但她在不上學(xué)的情況下,學(xué)習了多種語(yǔ)言,寫(xiě)出了許多作品。她的輪椅上的夢(mèng)、生命的追求、鴻雁快快飛等啟迪了許許多多感到失落和無(wú)望的人,也激起了許多人的斗志。

  此時(shí),我禁不住掩卷深思:我為什么要勤奮學(xué)習,那是因為我們不僅今天要充實(shí)自己,明天還要“釀造出最甜美的蜜”獻給人們,令世界變得更加美麗。

讀《蜜蜂》有感12

  我懷著(zhù)好奇的心情,一口氣讀完了《蜜蜂與螞蟻》這則寓言。

  寓言里講到:過(guò)路人經(jīng)常贊美勤勞的蜜蜂,而見(jiàn)了螞蟻卻露出鄙夷的神情。螞蟻受到人們的鄙視與冷落,又苦惱又奇怪,便疑惑不解地問(wèn)蜜蜂:“你釀一滴蜜要采一萬(wàn)多花,而我卻能拖動(dòng)比我體重多五十倍的東西。為什么別人總稱(chēng)贊你而瞧不起我呢?”回答說(shuō):“那是因為我是為他人采蜜,而你只圖個(gè)人溫飽……”

  是呀,一只蜜蜂最多能活六個(gè)月,可它在這短暫的時(shí)間內,不分晝夜地勞動(dòng)著(zhù)。正如螞蟻所言,蜜蜂釀一滴蜜要采一萬(wàn)朵花,它天天忙碌于花叢中,用自己的`勞動(dòng)釀成了百花蜜。它釀一斤蜜大約要飛行四十五萬(wàn)公里,差不多相當于繞地球赤道十一圈!它雖然釀了許多蜜,可大多都貢獻給了人類(lèi)。蜜蜂是渺小的,但它又是多么高尚!

  新世紀的今天,有多少人在像蜜蜂一樣辛勤的勞動(dòng),為國家作貢獻!用辛勤的汗水譜寫(xiě)了強者之音的張海迪,雖然沒(méi)有進(jìn)過(guò)一次校園,卻自學(xué)了小學(xué)到高中的全部課程,還自修了大學(xué)的英語(yǔ),日語(yǔ)等,翻譯了大約十六萬(wàn)字的外國著(zhù)作和資料,并先后為一萬(wàn)多人進(jìn)行了針灸治療。張海迪大姐姐多像一只在生命有限的條件下辛勤勞動(dòng)的蜜蜂!

  可有些人,卻只知道單純追求個(gè)人利益而不惜損人利己。這些人不就像螞蟻一樣,甚至連螞蟻也不如嗎!其實(shí),我們活著(zhù)就應該為人類(lèi)謀利益,為社會(huì )做貢獻,這樣的生活才是有意義的。

  我愿意變成一只小蜜蜂,在花叢中辛勤地為他人采蜜。

  讀《蜜蜂和螞蟻》有感今天,我懷著(zhù)好奇的心情,一口氣讀完了《蜜蜂和螞蟻》這則寓言故事。這則寓言主要講,過(guò)路人常常稱(chēng)贊蜜蜂勤勞,然而看到螞蟻卻露出鄙夷的神情,螞……

讀《蜜蜂》有感13

  這個(gè)暑假,我偶然讀到了一篇文章,這一篇文章主要講了在很久很久以前,蚯蚓和蜜蜂是好朋友,模樣長(cháng)的差不多。而后來(lái)由于蜜蜂愛(ài)好勞動(dòng),也非常的勤奮,有美好的理想,總想試著(zhù)去做,最后慢慢的就長(cháng)出了一雙美麗的翅膀,變成了現在勤勞的蜜蜂,而蚯蚓好吃懶做,變的丑陋極了。

  我自己覺(jué)得蜜蜂很了不起,知道不能只依靠大自然,總想為將來(lái)來(lái)做準備。盡管它一次又一次的失敗,但是它一次又一次的'努力,失敗乃成功之母,總有一次會(huì )成功的,小蜜蜂最后終于成功了,還變得非常的漂亮。

  小蜜蜂怎么會(huì )有這么大的蛻變呢?還不是靠著(zhù)自己的雙手來(lái)創(chuàng )造的么!失敗乃成功之母,失敗了沒(méi)有關(guān)系,關(guān)鍵還是努力,相信努力了,就肯定會(huì )有收獲的。

  這個(gè)故事又讓我想起了,愛(ài)迪生堅持不懈最后發(fā)明電燈的故事,愛(ài)迪生用了三千多種材料!上萬(wàn)次的實(shí)驗才能成功!我們應該學(xué)習愛(ài)迪生。成功乃失敗之母,相信只要努力了就會(huì )成功!努力!加油!

讀《蜜蜂》有感14

  我懷著(zhù)好奇的心情,一口氣讀完了《蜜蜂和螞蟻》這則寓言。

  寓言里講道:過(guò)路人常常稱(chēng)贊蜜蜂勤勞,然而看到螞蟻卻露出鄙夷的神情。螞蟻受到人們的冷落,又苦惱又納悶,便疑惑不解地問(wèn)蜜蜂:“你釀一滴蜜要采一萬(wàn)朵花,而我螞蟻卻能拖比自己重五十倍的食物,為什么人們只稱(chēng)贊你卻鄙視我呢?”蜜蜂回答說(shuō):“因為我是為他人釀蜜,而你圖的只是個(gè)人的溫飽……”

  是啊,一只工蜂最多只能活六個(gè)月,在這短暫的六個(gè)月中,蜜蜂每天不分晝夜地工作,正如螞蟻說(shuō)的,釀一滴蜜就得采一萬(wàn)朵花哩。它們在密密的花叢中,忙忙碌碌地工作著(zhù),用自己辛勤的勞動(dòng)釀成百花蜜。蜜蜂采一公斤蜜就得飛上四十五萬(wàn)公里,差不多等于繞地球赤道飛行一圈,這種勞動(dòng)可真不輕松!蜜蜂釀的蜜很多,自己卻只留下一點(diǎn)點(diǎn),大部分都奉獻給了人類(lèi),蜜蜂從不計較誰(shuí)吃的多少,還是不停地勞動(dòng)。蜜蜂是渺小的,但蜜蜂的精神是多么高尚!

  今天,多少人像蜜蜂一樣在辛勤勞動(dòng)!用辛勤汗水寫(xiě)下了強者之音的張海迪大姐姐,她雖然沒(méi)有進(jìn)過(guò)一天校門(mén),卻走完了從小學(xué)到高中的全部歷程,自修了大學(xué)的英語(yǔ)、日語(yǔ)教材;她雖然身體的三分之二失去了感覺(jué)和功能,卻學(xué)習了德語(yǔ)和世界語(yǔ),翻譯了十六萬(wàn)字的`外文著(zhù)作和資料,并先后為一萬(wàn)多人次進(jìn)行了針灸治療。張海迪大姐姐多像一只辛勤勞動(dòng)的蜜蜂!

  可是有的人只知道單純追求個(gè)人或家庭的享受,甚至為個(gè)人利益不惜損人利己。這種人不是和螞蟻一樣,甚至連螞蟻都不如嗎?蜜蜂采蜜尚能為別人,而人有聰明的大腦,有勤勞的雙手,人怎能連蜜蜂都不如!我們活著(zhù)就應該用自己的雙手為人類(lèi)謀利益,為社會(huì )做貢獻,這樣的生活才是有意義的。正像雷鋒同志所說(shuō):“我覺(jué)得人生在世,只有勤勞,發(fā)奮圖強,用自己雙手創(chuàng )造財富,為人類(lèi)的解放事業(yè)——共產(chǎn)主義貢獻自己的一切,這才是最幸福的!

  我要向雷鋒叔叔、張海迪大姐姐學(xué)習,向所有辛勤勞動(dòng)者學(xué)習,我愿變成一只小蜜蜂,在密密的花叢中辛勤勞動(dòng)。

  【評析】

  讀后感重在有感。本文小作者文中簡(jiǎn)單引用了原文梗概便馬上抒發(fā)感想,小作者注重聯(lián)系實(shí)際從蜜蜂辛勞,想到張海迪,想到雷鋒,從螞蟻為個(gè)人溫飽忙碌,想到那些單純追求個(gè)人或家庭享受的人,進(jìn)而表達自己愿為共產(chǎn)主義貢獻一切的決心。文章條理清楚說(shuō)服力強,使讀者產(chǎn)生共鳴。

讀《蜜蜂》有感15

  今天,我讀了一篇短文,題目是《蜜蜂的贊美》,從中我懂得了一個(gè)道理。

  這一篇短文主要寫(xiě)人們對蜜蜂釀蜜的贊美,教育我們學(xué)習、工作要廣泛的吸收,不要雜亂地照搬,要重視重新創(chuàng )造。

  文中最讓我受益無(wú)窮的是魯迅先生在書(shū)簡(jiǎn)里說(shuō)的一句話(huà):“必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái),倘若叮在一處,所得非長(cháng)有限……”這句話(huà)的意思是要讀許多書(shū),才能學(xué)到知識,如果只讀一本書(shū),學(xué)到的知識就很少。我平時(shí)讀書(shū)只喜歡看一些漫畫(huà)或者好笑的書(shū),給我解解悶,關(guān)于文學(xué)、歷史、科普、天文類(lèi)的書(shū)我都不喜歡看,所以很多方面的知識都不懂,有時(shí)上語(yǔ)文或其它課時(shí),就需要多方面的知識,而我卻不知道,只能聽(tīng)別人津津有味地道來(lái)。因為我書(shū)讀得少,所得知識有限,所以寫(xiě)作文時(shí)思路狹窄,語(yǔ)言貧乏。學(xué)了這一課,我要像蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,并用它自己的`力量來(lái)改變消化材料,吸取其中的精華,不籠統的接受。

  莎士比亞說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!蔽乙院笠嘧x好書(shū),吸取其中的精華,如好詞好句好段,還有好的寫(xiě)作方法……能隨手摘抄下來(lái),做好讀書(shū)筆記。在學(xué)習中充分運用積累的知識,把它轉化為自己的知識。我只要學(xué)習蜜蜂的辛勤,釀蜜的創(chuàng )造,就會(huì )成為一個(gè)知識淵博的人。

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