精選我喜歡音樂(lè )作文三篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我喜歡音樂(lè )作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我喜歡音樂(lè )作文 篇1
''下一節課是什么?''我沒(méi)精打采的趴在桌上問(wèn)趙蘊輝!笆裁,是音樂(lè )課?耶!”我一聽(tīng)下節是音樂(lè )課便立即打起精神迫不及待的等待著(zhù)上課。想知道我為什么那么喜歡上音樂(lè )課嗎?那就請往下看。
其實(shí)以前,我并不喜歡上音樂(lè )課,因為我覺(jué)得音樂(lè )課是副科,也十分枯燥,許多同學(xué)都聽(tīng)不進(jìn)去?墒亲詮膬赡昵皩W(xué)校推出的"自主學(xué)習,高效課堂”我們的音樂(lè )課就發(fā)生了翻天覆地的改變:同學(xué)們上課十分積極,講的知識大家都能記住,并且有了興趣,每一節課都是在掌聲,笑聲,討論聲中度過(guò)的。音樂(lè )課上,我們是主宰,老師則起到一個(gè)拋磚引玉的作用。老師把任務(wù)分到每一個(gè)組里,我們接到的任務(wù)各不相同,有的是表演歌唱任務(wù),有的是指揮,有的是拓展訓練,分配完任務(wù)后就是討論時(shí)間了。當到“討論時(shí)間”時(shí),組員就迅速向我靠攏,我們組接到的是唱歌。光是唱歌多枯燥呀,我們要與眾不同!組員們集思廣益想點(diǎn)子,我把許多組員的建議匯集起來(lái),看上去還真不錯,別出心裁,我把任務(wù)分給組員,全組都忙碌起來(lái),有的寫(xiě)小黑板,有的練習任務(wù),做到人人有事干,看到大家擰成一股繩十分團結,我也很高興。轉眼間五分鐘的組內交流時(shí)間結束了。精彩的展示環(huán)節也拉開(kāi)了帷幕!首先崔璐那一組用講故事的形式為我們展示了五聲調式和七聲調式,她們還準備了小卡片,那卡片好像磁鐵一樣把我們的眼球吸引過(guò)去了。她們組交流完我們不約而同鼓起掌來(lái)。馬上就該我們組了,組員們都信心滿(mǎn)滿(mǎn),喊著(zhù)口號就上講臺了,同學(xué)們立即聚焦。先由袁雨森來(lái)提問(wèn),回答對的`同學(xué)可以跟我們一起表演,底下的同學(xué)們立刻舉起了手像一棵棵小樹(shù),老師看著(zhù)同學(xué)們爭先恐后得樣子欣慰的笑啦。我們組開(kāi)始唱歌了,我特意安排了我們組最不愛(ài)發(fā)言的同學(xué)領(lǐng)唱,大家按照計劃排好隊形,組員們都盡力用最動(dòng)聽(tīng)的聲音給大家演唱,我們一邊唱一邊輕輕搖晃身子,就連我們組最調皮的學(xué)生也沉浸在音樂(lè )之中,到最后時(shí)我們還一齊做了一個(gè)非常漂亮的pose!我們的精彩展示贏(yíng)得了大家那震耳欲聾的掌聲,老師對我們的點(diǎn)評也十分高,我們組的組員都十分開(kāi)心,作為組長(cháng)的我不用說(shuō)心里比吃了蜜還要甜!
我喜歡上音樂(lè )課,更喜歡上高效課堂的音樂(lè )課!
我喜歡音樂(lè )作文 篇2
我喜歡音樂(lè ),是因為音樂(lè )里有一種韻味。音樂(lè ),婉轉悠揚;音樂(lè ),飽含激情!如果沒(méi)有音樂(lè ),世界就會(huì )很荒涼;如果沒(méi)有音樂(lè ),生活就會(huì )很寂寞。我在音樂(lè )的王國里,心靈得到了凈化,思想也得到了啟迪。
我喜歡樂(lè )譜,特別喜歡在黃昏時(shí)看樂(lè )譜,夕陽(yáng)照在樂(lè )譜上,感覺(jué)有一種溫暖之感。我也親自把手幾首曲子翻成簡(jiǎn)譜,雖然翻的不是很標準,但總感覺(jué)很親切,因為都是自己寫(xiě)的嘛!特別喜歡五線(xiàn)譜。里面的“小蝌蚪”有時(shí)高有時(shí)低,有時(shí)頭朝上有時(shí)頭朝下,奏出了一曲完曲子。
我喜歡音符,一曲完整的音樂(lè ),如果少了一個(gè)符號,就壞了一個(gè)拍子;壞了一個(gè)拍子,就壞了一個(gè)小節……這樣下去,總會(huì )壞了一首曲子的'。仿佛那些音符是消滅敵人的“殺手锏”呢!
我喜歡聽(tīng)歌曲,每當奶奶跳廣場(chǎng)舞時(shí),我就在旁邊默默地聽(tīng),去感受他的韻味,在家里,我也會(huì )放一些歌來(lái)聽(tīng)。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),心里不知從哪里傳來(lái)一些歡樂(lè )。
有了音樂(lè ),世界就多美好;有了音樂(lè ),生活就多歡樂(lè )。!我喜歡音樂(lè )中的一切!
我喜歡音樂(lè )作文 篇3
我非常喜歡音樂(lè ),我聽(tīng)到音樂(lè )就會(huì )融化在音樂(lè )里。聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè )我就會(huì )忘記玩兒,忘記寫(xiě)作業(yè),忘記吃飯,忘記所有的一切。音樂(lè )就是我人生中不可缺少的一部分。
音樂(lè )使我快樂(lè )。有一天,我養了幾十天的魚(yú)死了,我很難過(guò),我打開(kāi)音樂(lè ),放了一首為魚(yú)兒送別的歌曲。然后我把他,葬在了小區的一棵桃樹(shù)下的泥土里。我很傷心。我哼著(zhù)一首離別的歌,希望他在另一個(gè)世界的大海里自由遨游。音樂(lè )沖淡了我的悲傷,使我從傷心中漸漸抽離出來(lái)學(xué)會(huì )尋找快樂(lè )。
音樂(lè )使我自信。我第一次做蛋炒飯的時(shí)候,我根本沒(méi)有信心做出色香味俱全的讓人看見(jiàn)就想流口水的蛋炒飯。一首音樂(lè )“相信自己”,感染了我!頓時(shí)使我有了信心。愿意去嘗試,過(guò)了一會(huì )兒,一大鍋香噴噴,金燦燦的炒飯,送到了桌子上。媽媽直流口水。恨不得一口氣吃完!。我做飯也越來(lái)越有信心了。
音樂(lè )使我勇敢。我尤其害怕黑夜,害怕黑夜里獨自一個(gè)人睡覺(jué),但是音樂(lè )改變了我,當無(wú)邊的黑夜再次襲來(lái)的時(shí)候,音樂(lè )聲使我像披著(zhù)甲胄的武士,昂然地站在那里。即使黑暗的魔鬼呼嘯著(zhù),舉著(zhù)鐵鞭襲來(lái)。我也可以擋得住。然后再加上一曲催眠曲,讓我像搖籃里的嬰兒一樣安然入睡。
音樂(lè )使我堅強。我們每一次街舞放學(xué)之后都要做一個(gè)身體運動(dòng)。俯臥撐,幾十幾百個(gè),仰臥起坐,幾百個(gè),還有搖手,我就快堅持不住的時(shí)候,一首強勁的音樂(lè )響起,它像一股旋風(fēng)吹遍了我的全身,我頓時(shí)精神抖擻,滿(mǎn)血復活。是音樂(lè )就這樣鼓勵了我,讓我堅持了下去。讓我更堅強。
音樂(lè )可以消散憤怒和怨恨。當有憤怒和怨恨的時(shí)候,只要聽(tīng)到一首輕盈的音樂(lè ),人間的痛苦就小如音符,會(huì )呵呵失笑起來(lái),怨恨全消,心胸頓然開(kāi)廣了。在悄然而悲傷的'時(shí)候,聽(tīng)到輕快的音樂(lè ),那悲傷就像音箱里的節奏鼓的聲音轟然地消失了。
音樂(lè )可以打發(fā)無(wú)聊,我和朋友玩到無(wú)聊的時(shí)候,響起流暢的音樂(lè ),玩音樂(lè )比賽,,他唱一首完整的歌曲,我唱一首完整的歌曲,看誰(shuí)唱得好聽(tīng)且有感情,動(dòng)作也很流利,誰(shuí)就獲勝。比賽的過(guò)程充滿(mǎn)了樂(lè )趣。
音樂(lè )是人生中不可缺少的珍品。音樂(lè )的動(dòng)感,傷感,樂(lè )感盡在音樂(lè )的節奏感里。我就喜歡這千變萬(wàn)化的音樂(lè ),喜歡音樂(lè )中的我。
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