西湖的音樂(lè )噴泉的作文

時(shí)間:2022-10-12 09:21:45 音樂(lè ) 我要投稿

關(guān)于西湖的音樂(lè )噴泉的作文4篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的西湖的音樂(lè )噴泉的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于西湖的音樂(lè )噴泉的作文4篇

西湖的音樂(lè )噴泉的作文 篇1

  晚上,我和媽媽沿著(zhù)解放路一邊散步,一邊欣賞著(zhù)美麗的霓虹燈。

  突然,我們發(fā)現前面有五顏六色的水柱,這不是西湖音樂(lè )噴泉嗎?我和媽媽立馬趕上前去,可是我們到的時(shí)候已經(jīng)演完了,看來(lái)只好等下一場(chǎng)了。

  我們找了個(gè)前排中間的位置坐了下來(lái),等7:30噴泉再次表演。我們后面的人流不停地聚攏過(guò)來(lái),大家紛紛拿出手機、照相機等著(zhù)噴泉開(kāi)始。不一會(huì )兒,我的耳朵聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌聲,表演開(kāi)始了!平靜的`湖面上頓時(shí)噴出一條條水柱,似乎我已經(jīng)來(lái)到了水的世界,它們像在歡迎我們到來(lái)一般熱情。在燈光的照射下,五顏六色的水柱時(shí)高時(shí)低,忽左忽右,有時(shí)做出大大的愛(ài)心,有時(shí)像一條條龍直沖云霄,水花好像一朵朵五彩斑斕的花朵芬芳迷人,美不勝收,又像翩翩起舞的仙女舞動(dòng)著(zhù)長(cháng)袖。水霧環(huán)繞著(zhù)湖面,像綢緞一樣的柔軟。

  等第二首《千年等一回》歌唱起來(lái)的時(shí)候,表演也進(jìn)入了高潮,兩邊的水柱向中間匯攏變成了一座雄偉的大橋,就像西湖的斷橋,我猜想這是為白娘子和許仙架的吧。

  等第三首歌停下來(lái)時(shí),水花又回到了湖面,音樂(lè )噴泉表演結束了,我們還意猶未盡。

  西湖的音樂(lè )噴泉真是美麗壯觀(guān)

西湖的音樂(lè )噴泉的作文 篇2

  杭州西湖的音樂(lè )噴泉早已經(jīng)成為杭州的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  每當夜幕降臨的時(shí)候,西湖邊就燈火通明。湖面像一面鏡子,很平靜。保?m塔、雷峰塔威武的倒影映在西湖上,湖面波光粼粼的。

  晚上七點(diǎn)半左右,西湖邊人聲鼎沸。只聽(tīng)“!钡囊宦,一把大大的“水扇子”打開(kāi)了,上面投影出了“杭州歡迎你”等字樣,像孔雀開(kāi)屏一樣。音樂(lè )噴泉開(kāi)始了。

  水扇子緩緩收攏了,化成一條白線(xiàn)。一束束噴泉噴涌而出,隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞,時(shí)高時(shí)低,時(shí)快時(shí)慢。有的像大山一樣連綿起伏,有的像飛龍直沖云霄,還有的像一個(gè)個(gè)小矮人在快樂(lè )地玩耍。音樂(lè )噴泉五光十色,黃的、紅的、藍的'、綠的……它們把西湖打扮得像一顆七彩夜明珠一樣。

  我走到噴泉旁邊,水珠兒灑到我身上,飄到我臉上,就像洗了一把冷水臉一樣,舒服極了。我在噴泉邊跑來(lái)跑去,有時(shí)被水花打到幾下,沁涼沁涼的,心里樂(lè )開(kāi)了花。

  過(guò)了好久,音樂(lè )噴泉結束了。我不禁感嘆道:“西湖的音樂(lè )噴泉真是名不虛傳呀”。我的耳邊似乎又響起了那熟悉的旋律:“我們的家,住在天堂……”

西湖的音樂(lè )噴泉的作文 篇3

  聽(tīng)說(shuō)西湖的音樂(lè )噴泉十分美麗,我也十分想去看一下。于是,我坐車(chē)去了那邊。

  音樂(lè )噴泉果然名不虛傳!我剛走近,就被迷住了,我簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛,好美!

  這地方的音樂(lè )噴泉變化極多,一會(huì )兒紅彤彤的,一會(huì )兒紫晶晶的,一會(huì )兒金燦燦的。一會(huì )兒半藍半紫的,一會(huì )兒半紫半黃的`,一會(huì )兒半紅半橙的,還有西瓜紅、葡萄紫、百合色這些顏色噴泉都有。有時(shí)候,音樂(lè )噴泉噴出了赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,就仿佛一座彩虹橋出現在湖面上。

  忽然,一束“鮮花”從天而降,出現在湖面,五彩繽紛。后來(lái),“鮮花”的顏色慢慢的變淡了,就仿佛是畫(huà)家在用比較淡的筆在畫(huà)畫(huà)?墒堑阶詈蟆磅r花”逐漸變成了一部分水,原來(lái)是“鮮花”的顏色太淡了,最后和水一樣了!

  接著(zhù),雙來(lái)了一位“觀(guān)世音菩薩”,坐在“蓮花臺”上,頭向著(zhù)藍天,口中還念念有詞,過(guò)了一會(huì )兒,她又低下頭,“哭著(zhù)”說(shuō):“今天為什么這么可怕,荒涼呀!”過(guò)了兩三秒鐘,她慢慢深入水底,永遠看不見(jiàn)她的影子了!

  一會(huì )兒,又來(lái)了兩條巨龍,它們互相纏繞著(zhù),你擠我推,誰(shuí)也不讓誰(shuí),看樣子好像在打架,喊聲震天。過(guò)了一會(huì )兒,它們倆誰(shuí)都用了“盾地術(shù)”,藏進(jìn)了水里,無(wú)影無(wú)蹤了!

  后來(lái),又來(lái)了一只“銀雞”,全身是銀色的,讓人看了覺(jué)得很美。它濺起了五顏六色的水花,像在跳舞一樣,實(shí)在太美了,可是它自己也跟水花一同沉下去了。這讓我感到十分可惜。

  音樂(lè )噴泉一會(huì )兒像這個(gè),一會(huì )兒像那個(gè),我的眼睛應接不暇。

西湖的音樂(lè )噴泉的作文 篇4

  夜幕降臨,雨還在淅淅瀝瀝的下著(zhù),西湖邊煙雨朦朧,周?chē)纳奖幻造F纏繞著(zhù),樹(shù)葉發(fā)出沙沙的響聲。人們撐著(zhù)雨傘,聚集在欄桿旁,期待著(zhù)音樂(lè )噴泉的美麗表演。

  隨著(zhù)音樂(lè )聲,噴泉噴出水柱,在燈光的映照下,纏纏綿綿,悠柔萬(wàn)分?罩谐霈F一顆顆“心”字,在“心”的照耀下,一朵朵含苞欲放的花兒綻開(kāi)了美麗的笑臉,在歌聲中翩翩起舞;悠揚的笛聲中,連綿起伏的'山巒上,一株株竹子隨風(fēng)搖曳,竹葉的沙沙聲為笛聲增添了許多趣味;在古箏的優(yōu)美旋律中,花兒在枝頭綻放,竹林享受著(zhù)雨水的滋潤,形成了一幅美倫美奐的“自然圖”……

  人們驚奇地注視著(zhù)噴泉,由衷的贊嘆著(zhù),不敢相信這美麗的“水上風(fēng)景”竟是噴泉制造的。周?chē)纳,林中的?shù),西湖的水,似乎都沉醉在動(dòng)人的表演中,美景讓人久久不能忘懷。

  雨不緊不慢的下著(zhù),噴泉在稱(chēng)贊中開(kāi)心地表演著(zhù)。西湖的夜晚因噴泉變得更加迷人,噴泉為西湖的夜晚畫(huà)上了點(diǎn)睛之筆。

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