【精品】文明演講稿匯編十篇
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，用到演講稿的地方越來(lái)越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的文明演講稿10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
文明演講稿 篇1
中國素有“文明古國”、“禮儀之幫”。五講四美，文明江水，順著(zhù)黃河的波濤，順著(zhù)長(cháng)江，從古至今，敲擊著(zhù)中華大地，震撼著(zhù)每一個(gè)中華兒女的心靈，也洗滌著(zhù)每一位中華兒女。
古有孔融讓梨，這是尊敬兄長(cháng)的文明；有程門(mén)立雪，這是尊師重道的文明；有孟母三遷，這是愛(ài)護晚輩的文明；有高山流水，這是朋友友誼的文明。
還記得那一天，我和朋友一起出去玩，我們一起乘車(chē)回去。車(chē)子來(lái)了，我們上車(chē)的時(shí)候就已經(jīng)幾乎沒(méi)有座位了，過(guò)了幾站，一位孕婦上來(lái)了，這時(shí)車(chē)內已經(jīng)沒(méi)有座位了。孕婦艱難的上了車(chē)，看她的身形，估計懷孕有幾個(gè)月了。所有人都看到了這個(gè)孕婦，可是沒(méi)有人讓座。就在這時(shí)，車(chē)里的語(yǔ)音提示響了：“尊老愛(ài)幼是中華民族的美德，請您給有需要的乘客讓座�！甭�(tīng)了這個(gè)語(yǔ)音提示，貌似很多大人有點(diǎn)反應了，可還就是沒(méi)人讓座。于是我還是決定給孕婦讓座吧，我的朋友幾乎一起讓的.座，那個(gè)孕婦連連和我們說(shuō)謝謝，還說(shuō)我們是好孩子，聽(tīng)了這些我們兩都開(kāi)心的笑了。在這之前，我看過(guò)很多在公交車(chē)上不給孕婦、老人等讓座的新聞，但也聽(tīng)過(guò)很多主動(dòng)讓座的新聞，其實(shí)我們每個(gè)人都出一份微薄之力，就可以組成一個(gè)美好的社會(huì )。
文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑；是同學(xué)有難的熱情幫助；是平時(shí)與人相處時(shí)的親切；是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)好；是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”；是自覺(jué)將垃圾扔進(jìn)垃圾桶的舉動(dòng)。
文明演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在我們社會(huì )中有許多少年在童年就不健康。在此我向大家呼吁讓我們有一個(gè)健康城市。
可是我們怎樣能注意自己的健康呢？我們應該少用抗生素，可非要用時(shí)請不要太多，這樣會(huì )傷害我們的'健康，我給大家說(shuō)一個(gè)故事：一天，明明一個(gè)人在家，他自己和幾個(gè)小伙伴在玩，他們玩了一下，從柜子里拿出抗生素來(lái)玩，他們看看抗生素像糖果就馬上吃下去，等到明明爸爸、媽媽回來(lái)時(shí)明明就出現不良癥狀，他們爸爸媽媽嗎是送他去醫院，接受治療，醫生馬上給明明洗了一下胃，明明這才好了起來(lái)。
這個(gè)故事告訴我們：一定不能吃和濫用抗生素，這樣會(huì )損害我們的健康。在現在社會(huì )上已經(jīng)有未成年人已經(jīng)吸煙，我們應該做一個(gè)無(wú)煙少年，吸煙對人有害這可是大家知道的，所以我也在此呼吁：要做一個(gè)無(wú)煙少年，要為自己的健康著(zhù)想。我們大家也應該防止傳染病，大家都知道北京有一次非典，使人民天天不敢出門(mén)，一出門(mén)也得戴上口罩，我們應該怎么辦呢？我們應該天天運動(dòng)，使自己健康起來(lái)。因為運動(dòng)能強健體魄不但有助于我們擁有一個(gè)健康起來(lái)健康就是快樂(lè )。因為運動(dòng)能身心愉悅，在運動(dòng)中體會(huì )到快樂(lè )！
每日運動(dòng)可以有效防止高血壓、憂(yōu)郁癥等多種疾病。而缺乏運動(dòng)已經(jīng)成了現代人的流行疾病。全世界陳、成年人中60～85%缺乏運動(dòng)，人們的健康狀況堪憂(yōu)。因此我們大家應該多多運動(dòng)，才能建設健康城市。
文明演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
今天很榮幸能夠作為文明班級的代表，在這里和大家共同分享我們創(chuàng )建文明班級的感受，分享文明班級給我們這個(gè)集體帶來(lái)的榮譽(yù)和喜悅。
一學(xué)年來(lái)，在全體班委、全體同學(xué)共同努力和輔導員的指導及支持下，我們班一共獲得：“院優(yōu)秀晚自習班級”、“院先進(jìn)團支部”、“系文明班級”“院文明班級”等多項榮譽(yù)稱(chēng)號;在學(xué)期末的考試中，我班平均成績(jì)也在09機電四個(gè)班中位居榜首;一學(xué)年，我班一共舉行24次班會(huì )和20次團日活動(dòng)，內容豐富、形式多樣;在院文明宿舍的評比中，我班一共有5個(gè)宿舍獲得“文明宿舍”稱(chēng)號，占所有宿舍的62.5%;在常規管理方面，我們班的早讀出勤率為100%，早操出勤率為100%，到課率為100%。
事情失敗的原因各有不同，而成功的原因卻總是相同的。在這里，我著(zhù)重要強調兩點(diǎn)：責任心和凝聚力。
一個(gè)成功的團隊，需要的不僅僅是一個(gè)好的領(lǐng)導者，更需要一種精神和靈魂。而責任感無(wú)疑是這種精神的契合、靈魂的先驅。在這里，這種精神所指的并不單單是班長(cháng)以及班委的付出，而是全班同學(xué)共同的努力。一個(gè)有責任心的有大局觀(guān)的領(lǐng)導者會(huì )為班級起到良好的帶頭作用，而這僅僅只是開(kāi)頭，更多是需要班委和同學(xué)們的協(xié)助。在大一開(kāi)學(xué)初期，無(wú)論是我、團支書(shū)還是其他班委，每天晚上都是忙到宿舍熄燈之后才回到自己床上，整理學(xué)生檔案，安排活動(dòng)，策劃班會(huì )和團日活動(dòng)節目乃至于查房。那份責任與激情，奠定了我們班級的基礎，這才有了今天的`機電(3)班，所以說(shuō)，責任心就是一個(gè)班級的基礎。在舉行“我的家鄉”“雙誕晚會(huì )”等諸多班級活動(dòng)中，無(wú)論是在院系擔任干部或是社團成員都放下手里的事，為班級一起努力，活動(dòng)的策劃和執行、節目的彩排、場(chǎng)地的布置，細微處彰顯成功，而這一切都是責任使然。
說(shuō)到凝聚力，不得不說(shuō)一句，從大一到現在我們班的活動(dòng)從來(lái)沒(méi)有缺過(guò)一個(gè)人;這也是我們值得驕傲的地方。在開(kāi)學(xué)時(shí)，輔導員就跟我們說(shuō)，你們班是一個(gè)集體，一個(gè)打斷骨頭連著(zhù)筋的集體。從那以后，我們一直將這句話(huà)放在心中，并且，我們也是這樣做的。記得我們第一次開(kāi)班會(huì )的時(shí)候，有位同學(xué)因回家而遲到了，全班同學(xué)都在等他，而并未要求開(kāi)展班會(huì )。一直到他來(lái)時(shí)，活動(dòng)才開(kāi)始進(jìn)行;而這件事一直深深的記在我們每個(gè)人的心中，記得我們是個(gè)集體。無(wú)論什么事情，細節決定一切。凝聚力是一個(gè)班級的根本，無(wú)論怎樣優(yōu)秀的班級，沒(méi)有凝聚力就是一盤(pán)散沙。形成不了戰斗力，而活動(dòng)則是一個(gè)班級凝聚力最直接的體現。在大一舉行的活動(dòng)中，無(wú)論是需要團體合作采購的“燒烤活動(dòng)”，還是對體力要求較高的“攀紫金之巔”之行，都從未有人掉過(guò)隊。
過(guò)去的一年中，我們班先后發(fā)起創(chuàng )建了“學(xué)習型”班級倡議和黨團知識學(xué)習小組活動(dòng)，在積極響應十七屆四中全會(huì )精神及院黨委、系黨支部對于學(xué)習型活動(dòng)工作的部署，倡議全體同學(xué)加強各班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設，以便在全系營(yíng)造更加濃厚的學(xué)習氛圍，同時(shí)，結合我班全部上交入黨申請書(shū)的實(shí)際，為了讓大家“思想上入黨才是真正的入黨”，結合本專(zhuān)業(yè)特色，我們開(kāi)展了黨團知識學(xué)習活動(dòng)，進(jìn)一步領(lǐng)導和組織團員在實(shí)踐中學(xué)習中國特色社會(huì )主義和共產(chǎn)主義，學(xué)習黨的重要重要思想和黨章中的理論知識。
過(guò)去的一年中，我們努力拼搏，獲得了許多榮譽(yù)，唯一令我們遺憾的是沒(méi)有獲得五四紅旗團支部。而在這新的一年中，我們秣兵厲馬，勢必將五四紅旗團支部拿在手中，這是我們全班的愿望，我們也有這個(gè)信心。
過(guò)去的一年中，我們相互扶持，共同努力，責任我們彼此擔當，榮譽(yù)我們共同擁有，文明班級的創(chuàng )建，帶給我們一次次令人難忘的驚喜，帶給我們一個(gè)個(gè)輝煌的榮譽(yù)，促使我們形成一個(gè)更加積極向上的現進(jìn)集體。
在新的學(xué)期里，我們將更加團結、努力，將更加珍惜過(guò)去所得之不易的榮譽(yù)。
文明演講稿 篇4
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是某某某。
今天我演講的題目是文明禮儀伴我行。文明禮儀已深深扎根于我的內心世界，甚至是深入我的骨髓和精神，所以我可以做到尊敬師長(cháng)、愛(ài)護環(huán)境、保護公物、遵紀守法、勤儉自強，下課時(shí)我會(huì )主動(dòng)幫助同學(xué)解決問(wèn)題，與同學(xué)和睦相處。我是我們班的班長(cháng)，對待班級工作也是勤勤懇懇，任勞任怨。
文明禮儀不僅影響自身形象，有時(shí)也會(huì )影響到國家的形象，在清朝時(shí)，大臣李鴻章出使俄國，在一個(gè)公開(kāi)場(chǎng)合惡習發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大肆渲染，嘲弄，丟盡了中國人的臉，這就是不遵守社會(huì )文明禮儀的歷史教訓，那么我們怎樣做到講文明懂禮儀呢？首先，作為當代青年的我們正在接受知識教育，應當知書(shū)達理；應當以理服人，而不是拳腳相向。其次我們正逐漸長(cháng)大，擁有了更深更廣的科學(xué)文化知識，但千學(xué)萬(wàn)學(xué)，要先學(xué)做人，學(xué)做文明禮儀之人。
文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀�！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂”，讓我們從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，為了我們自己，為了我們的'班級，為了我們的校園，為了我們的社會(huì )，讓我們攜起手來(lái)，講文明，懂禮儀。
我的演講到此結束，謝謝大家！
文明演講稿 篇5
終于到了“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)”的美好季節，春季悄悄來(lái)到我們身邊，到處桃紅柳綠、春意盎然，學(xué)校也終于禁不住春意的誘惑，開(kāi)辦了個(gè)以“踏尋春天足跡，追夢(mèng)陽(yáng)光童年”為主題的春游活動(dòng)。而在這個(gè)活動(dòng)中始終有個(gè)讓我感動(dòng)的學(xué)生，那就是郭宇琛。
她行為是文明的，所有人都在見(jiàn)證她每一步，她用每個(gè)行為舉止證明文明禮儀無(wú)處不在，并且深深地感染著(zhù)周?chē)拿恳粋�(gè)人。這次春游，天氣較平時(shí)熱了很多，孩子們一路出發(fā)，再加上做活動(dòng)以后都很疲乏，回來(lái)的`路上不像去時(shí)那樣有說(shuō)有笑，同學(xué)們累的仿佛連身上的一件衣服都成了行途中的一個(gè)累贅。這時(shí)身為班長(cháng)的郭宇琛看到地下有個(gè)特別大的垃圾袋隨手撿了起來(lái)，我看了她一眼覺(jué)得一會(huì )就找到垃圾箱放進(jìn)去了，卻一路上沒(méi)有看見(jiàn)垃圾桶，或者說(shuō)沒(méi)注意到有垃圾桶，當時(shí)覺(jué)得不過(guò)一會(huì )她就會(huì )像其他想做好事的孩子一樣，不耐煩的想要扔掉。
我們繼續拖著(zhù)疲倦和干涸的嘴巴行進(jìn)著(zhù)，路途中無(wú)意中看見(jiàn)她說(shuō)：我們垃圾袋撕成兩半不就好拿了嘛。我并沒(méi)在意，只是覺(jué)得她應該已經(jīng)覺(jué)得累了吧，我一路關(guān)心著(zhù)其他孩子的交通安全，令我驚訝的是一直走到校園里面，她突然的沖跑在前面，剛要制止卻發(fā)現她是在扔垃圾，扔完還輕輕的嘆了口氣，擦擦汗，仿佛如釋重負。能夠在這種情況下堅持這么久真是不容易，雖然只是一件小事，可是加上這個(gè)故事背景，我就感覺(jué)對于她這么小的年紀著(zhù)實(shí)不易。我們應該贊美她！
文明演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
文明小市民這幾個(gè)字對大家來(lái)說(shuō)肯定并不陌生，從文明公約開(kāi)始，從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，從自我意識做起。
中國是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國，中華民族素來(lái)是一個(gè)謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。而文明，是衡量一個(gè)社會(huì )進(jìn)步的重要標尺，也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的反映。講文明，是一種美德，更是一種責任。它系于小節，關(guān)系大眾，體現在我們日常生活的.一言一行中，只有每個(gè)人都自覺(jué)奉行生活文明的準則，整個(gè)社會(huì )的文明水準才會(huì )真正提高。講文明，主要包括3個(gè)方面，1。禮貌用語(yǔ)2。樂(lè )于助人3。思想高尚。 所謂禮貌，就是人與人之間交往的時(shí)候，通過(guò)言談舉止體現出來(lái)的對他人的尊重，是一種良好的道德品質(zhì)。一個(gè)有禮貌的人，不論是說(shuō)話(huà)還是辦事都會(huì )尊重他人，因此是很受人們歡迎和喜愛(ài)的。要學(xué)會(huì )講禮貌，就得從學(xué)說(shuō)文明用語(yǔ)開(kāi)始�！澳愫谩薄爸x謝”“對不起”“請原諒”等等，這些都是最基本的禮貌用語(yǔ)，我們在日常生活中都會(huì )經(jīng)常用到。所謂樂(lè )于助人，就是要多幫助一些自己能幫助且該幫助的人，幫助過(guò)的人多了，快樂(lè )也就多了，心情自然也就好了，這也就是幫助了別人，快樂(lè )了自己，“愛(ài)心使人歡樂(lè )，自私使人痛苦”，一個(gè)有愛(ài)心，樂(lè )于助人的人必將快樂(lè )一生。 我們要學(xué)會(huì )講文明，應該做的還有許多許多，希望同學(xué)們人人都能做一個(gè)講文明的好學(xué)生，爭當一個(gè)文明的小市民！
謝謝大我的演講完畢！
文明演講稿 篇7
同志們：
經(jīng)區衛生局研究，今天召開(kāi)基本公共衛生服務(wù)和爭創(chuàng )全國文明城市工作會(huì )議，主要有兩項任務(wù)：一是回顧總結XX基本公共衛生服務(wù)項目執行年的工作落實(shí)情況，二是對全區衛生系統爭創(chuàng )全國文明城市進(jìn)行再動(dòng)員、再部署，并以爭創(chuàng )全國文明城市活動(dòng)為總抓手，全面推動(dòng)我區衛生工作深入開(kāi)展。剛才士艷局長(cháng)通報了XX年基本公共衛生考核情況，同時(shí)宣讀了區衛生局《關(guān)于宋疃鎮馬場(chǎng)村衛生室實(shí)施基本公共衛生服務(wù)違規事件的處理決定》，并就下一步工作進(jìn)行了安排部署，方惠書(shū)記宣讀了區衛生系統爭創(chuàng )全國文明城市領(lǐng)導小組及實(shí)施意見(jiàn)，希望大家認真抓好落實(shí)。下面，就此機會(huì )，我再講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
一、切實(shí)履職，扎實(shí)推進(jìn)基本公共衛生服務(wù)工作
一要認識再提高。近年來(lái)，隨著(zhù)國家對衛生事業(yè)的越來(lái)越重視，我區衛生事業(yè)取得了長(cháng)足發(fā)展，城鄉醫療保障體系基本形成，基層衛生服務(wù)網(wǎng)絡(luò )日益健全，疾病控制、醫療救治、衛生應急體系進(jìn)一步完善，實(shí)施基本公共衛生服務(wù)，把基本醫療衛生制度作為公共產(chǎn)品向全民提供，實(shí)現人人享有基本醫療衛生服務(wù)，是衛生事業(yè)發(fā)展從理念到制度的重大變革，它不僅是一項重要的衛生工作，更是一項惠及城鄉居民的重大民生工程，關(guān)系到每一個(gè)人的健康、每一個(gè)家庭的幸福，是構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的重要內容，同時(shí)，將居民健康保障由“以治為主”轉變?yōu)椤邦A防、治療并重”，既體現了衛生工作的內在規律，又符合現階段的實(shí)際情況，有利于提高醫療衛生資源利用效率，減輕國家、社會(huì )和個(gè)人的負擔。因此我們要充分認識到開(kāi)展基本公共衛生服務(wù)的現實(shí)和深遠意義，進(jìn)一步增強做好項目實(shí)施的高度責任感和神圣而又光榮的使命感。
二要工作再扎實(shí)。我區自XX年開(kāi)展基本公共衛生服務(wù)以來(lái)，各實(shí)施單位結合自身實(shí)際，創(chuàng )新工作模式，取得了較大的成果，受到了廣大居民的熱烈擁護和廣泛支持，XX年度農村居民基本建檔率完成任務(wù)的269.7%、老年人建檔率完成任務(wù)的`456.3%、糖尿病建檔率完成任務(wù)的90.4%、高血壓建檔率完成任務(wù)的1236%。城市居民建檔率、老年人保健建檔率、糖尿病建檔率、高血壓建檔率分別完成任務(wù)的93.6%、221%、186%、802.4%。這些成績(jì)的取得是各個(gè)項目單位共同努力的結果，是從事公共衛生服務(wù)人員扎實(shí)工作的結果，在此我代表區衛生局向廣大醫務(wù)人員表示衷心的感謝。但在看到成績(jì)的同時(shí)，也要清醒地認識到，一些實(shí)施單位重視不夠，實(shí)際從事公共衛生服務(wù)工作的人員不足，導致工作質(zhì)量和數量無(wú)法保證；建檔質(zhì)量不高，部分單位檔案填寫(xiě)出現漏項錯項、邏輯性錯誤，甚至個(gè)別單位存在“閉門(mén)造車(chē)”現象，只注重健康檔案的填寫(xiě)，不注重健康體檢本身；一些單位無(wú)專(zhuān)門(mén)兒保門(mén)診和專(zhuān)職兒保人員，兒童保健和孕產(chǎn)婦保健服務(wù)人次數較少，保健覆蓋率低；農村健康教育基礎設施差，未按要求開(kāi)展健康教育講座或是咨詢(xún)活動(dòng)等等，以上問(wèn)題的存在，除了一些客觀(guān)因素外，說(shuō)重一點(diǎn)，大部分原因與我們的責任心、事業(yè)心有關(guān)，與我們的工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，敷衍工作有關(guān)，這些問(wèn)題的存在都與我們開(kāi)展好基本公共衛生服務(wù)工作背道而馳，需要在以后的工作中避免發(fā)生。
三要措施再強化。促進(jìn)基本公共衛生服務(wù)均等化，是一項復雜而又艱巨的任務(wù)，需要大家的共同努力，才能抓好落實(shí)。各實(shí)施單位一是要成立領(lǐng)導組織，切實(shí)加強這項工作的領(lǐng)導。二是要明確目標、落實(shí)責任。去年12月25日我們在這里已經(jīng)召開(kāi)了會(huì )議，與各實(shí)施單位分別簽訂了項目實(shí)施責任書(shū)，到目前為止，各單位完成的數量、質(zhì)量如何，大家心里都有一個(gè)明白賬，抓好此項工作，并不是僅僅從完成上級主管部門(mén)安排部署這個(gè)層面來(lái)抓落實(shí)，而要從履行職責，完成居民健康訴求這個(gè)層面作為工作的著(zhù)力點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)，各單位回去后，要對照目標任務(wù)，采取倒排任務(wù)的方式，在保證服務(wù)質(zhì)量的前提下，把進(jìn)度抓上來(lái)。三是提升服務(wù)能力。鎮衛生院要進(jìn)一步加強鄉村衛生服務(wù)一體化管理，村衛生室沒(méi)有整合的要加快整合步伐，不規范的要進(jìn)一步規范，該添置的基本設備要配置到位，從事公共衛生服務(wù)責任心強、素質(zhì)高，做到有地方干事、有設施干事，有人干事。
文明演講稿 篇8
老師們、同學(xué)們：早上好！
今天我要講的題目是“養文明習慣，做文明學(xué)生”。
先讓我為大家講述兩個(gè)事例：
第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家，這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標語(yǔ)，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢？人家回答：因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：不文明行為也是國恥。
第二個(gè)事例是：據中央電視臺報道，國慶節后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
以上兩個(gè)事例表明，文明的一切都是由細節構成的，通過(guò)這些細節，我們看見(jiàn)了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個(gè)學(xué)生都應該養成文明習慣，做文明學(xué)生。尤其是對于我們開(kāi)魯三中七年十班學(xué)生來(lái)說(shuō)，你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過(guò)各種途徑和努力后，才得以成為了咱們班的一員。
然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著(zhù)一些不文明行為。班級內垃圾隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨；還有同學(xué)在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，不懂得禮讓?zhuān)?班級內仍有部分同學(xué)之間相互的講臟話(huà)、粗話(huà)等等
我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位而常常忽略了社會(huì )公德、文明習慣的養成，而這恰恰從本質(zhì)上體現一個(gè)人的思想品質(zhì)。
事實(shí)上，良好的行為習慣是保證我們良好學(xué)習的前提，如果我們養成了文明的行為習慣，學(xué)習環(huán)境就是良好的、有序的。
現在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)，抓好自身的道德素質(zhì)建設，那我們縱然擁有了豐富的`科學(xué)文化知識，于人于己于社會(huì )又有何用呢，所以，我們應該先成人，后成材，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
無(wú)數事例表明，走向事業(yè)輝煌，開(kāi)創(chuàng )成功人生的關(guān)鍵，是品德高尚的情操。 同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，使收獲一個(gè)習慣；播下一個(gè)習慣，使收獲一個(gè)品格；文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們全體師生經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì )營(yíng)造成一個(gè)寧靜、有序、有著(zhù)良好學(xué)習環(huán)境的校園。謝謝大家。
文明演講稿 篇9
有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目。 有一種美，飄逸在浮云上深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露。那就是文明之美，文明的美麗發(fā)字內心，文明的美麗來(lái)自素養，請不要問(wèn)我什么是文明?文明是人的品格積于一身的體現，它并不是遙不可及，其實(shí)它就在我們身邊，文明所包含的方方面面，我無(wú)法通通說(shuō)出，但在我的心里有幾點(diǎn)十分重要。
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會(huì )再來(lái)。如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。文明涵蓋了人與人、人與社會(huì )、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善，一是維護公眾利益、公共秩序。這里我不想過(guò)多地舉偉人的例子，因為這很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺(jué)：認為文明禮儀只是偉人、名人才具備，那么我們將無(wú)需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認為即使實(shí)現了文明的要求，也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾。
所以先給大家舉一些日常生活中的小例子。那就是學(xué)會(huì )問(wèn)好：不用懷疑，我所說(shuō)的就是問(wèn)好，問(wèn)好也是一門(mén)藝術(shù)，他并不是難于被人們所掌握，我為大家帶來(lái)一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，比如，當你每天在清晨被惱人的`鬧鐘叫醒時(shí)，你是否想過(guò)你的一天將如何度過(guò)，你是否期待奇跡的出現。首先，那么就讓我走進(jìn)你的一天，去找些細節，你是否向你的父母道一句早上好，也許你有，但后面不要加一句對昨晚沒(méi)有休息好的抱怨，也不要抱怨早餐沒(méi)有你所喜愛(ài)的食物，因為你的一句抱怨會(huì )讓你的父母認為自己做的并不好，你必須時(shí)刻深知，你的父母是愛(ài)你的，并且他門(mén)希望你能得到良好的環(huán)境，還有那就是你的抱怨會(huì )毀掉你父母一天的好心情，你現在是否為你的抱怨感到鹵莽呢?
好了，現在讓我們走進(jìn)校園，來(lái)看看你在學(xué)校中的生活是否文明，你的同學(xué)正在打掃衛生，你是否向他打招呼，問(wèn)一句早上好，并且向他的勞動(dòng)表示感謝呢?你也許沒(méi)有，那么請從下一刻起，不要忘記向你遇到的每一位同學(xué)問(wèn)好，也許一句簡(jiǎn)單的早上好，對你來(lái)說(shuō)并不用費什么工夫，但你的一句問(wèn)候會(huì )讓他在一天中感到輕松快樂(lè )，送人玫瑰，手有余香，那么何樂(lè )而不為呢?
你是否已經(jīng)開(kāi)始暗下決心，要向你遇到的下一個(gè)同學(xué)問(wèn)好呢?如果真的這樣，那么你的心中已經(jīng)有了文明的火花，現在你要走就進(jìn)教室開(kāi)始緊張而充實(shí)的學(xué)習，當班長(cháng)喊口號起立時(shí)，你是否尊敬的站起來(lái)道一聲老師好呢?當一節課匆匆過(guò)去，你是否懷著(zhù)一顆感恩的心，向傳授給你知識的老師，說(shuō)一聲再見(jiàn)呢?你也許做了，但你懶散的樣子會(huì )讓老師感到傷心，而有力的問(wèn)好與再見(jiàn)才是對老師工作的肯定，你是否該反思一下，你是否做到了呢?
再例如，在我們的校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，尤其是星期六、日教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà)，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位，而常常忽略了社會(huì )公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質(zhì)上展現出一個(gè)人的思想品質(zhì)。
事實(shí)上，良好的行為習慣，是保證我們順利學(xué)習的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀律，不講衛生，擾亂班級的學(xué)習環(huán)境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學(xué)習環(huán)境就一定是良好的、有序的。人才，先成人后成才。所以，我們首先應該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。
還有很多很多的例子舉不勝舉，明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知�！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來(lái)沒(méi)有接受文明教育有什么區別!
人的文明修養并不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養，首先要致力于讀書(shū)求學(xué)，完善自身的認知水平;認知到達一定水平，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標準，自己的修養便得到完善。
這就是古人所說(shuō)的：格物、致知、誠意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養，便有了推進(jìn)社會(huì )公共文明的基礎。所以，我們要實(shí)踐社會(huì )文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。
文明演講稿 篇10
《弟子規》是我上大班的時(shí)候早上上學(xué)路上我和媽媽背的。每天背一小段長(cháng)時(shí)間積累下來(lái)的全文。學(xué)完《弟子規》，你會(huì )知道很多道理。比如：“父母來(lái)電，不應該慢下來(lái)；父母，不要偷懶�！备改附心愕臅r(shí)候，你不能慢動(dòng)作。父母打電話(huà)給你，你不能拖拖拉拉�！澳阍谀睦镎f(shuō)話(huà)，先信，騙又騙，你能怎么辦？”也就是說(shuō)，你說(shuō)的應該是實(shí)話(huà)，而不是廢話(huà)�！白x書(shū)有三種方式，你要誠實(shí)，要相信�！笔怯眯�、用眼、用口去閱讀，從而專(zhuān)心閱讀�！靶闹杏幸苫�，就跟著(zhù)筆記走，問(wèn)人，求真相�！本褪前炎约翰粫�(huì )的寫(xiě)下來(lái)，有時(shí)間就去找別人請教。
《弟子規》里有很多古代孝子的故事。我想向他們學(xué)習。還有九個(gè)《三國演義》人物的.故事，我很喜歡看。以后我會(huì )把《弟子規》中的原理運用到學(xué)習和生活中。
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