手工作文

時(shí)間:2022-10-07 13:46:20 手工DIY 我要投稿

【精華】手工作文匯編七篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的手工作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】手工作文匯編七篇

手工作文 篇1

  前不久媽媽拿回來(lái)一些手工,就是在一個(gè)袋子里裝10個(gè)皮筋,這種手工總共有60包。今天終于被我做完了。別以為這手工很容易,可是很不容易

  ,因為1包里有500袋,500×10=5000個(gè)皮筋,一共就是300000個(gè)皮筋。一天中我4.5包,媽媽也4.5包,我們一天做9包。其實(shí)我的很難是你們的更難,一天都做得手麻腳麻,早上起來(lái)一個(gè)大大的黑眼圈。原來(lái)掙錢(qián)是這么地難。你們也來(lái)試試,保證你們累趴下。累的趴下:如同被千斤磚塊壓著(zhù)

  自從有了手工,累得腰酸背疼,連做作業(yè)的時(shí)間也減少了許多,更別提完了,除了一日三餐,睡覺(jué)和深夜11點(diǎn)半的.時(shí)候有空要不是我找到了竅門(mén),不然連作業(yè)也沒(méi)時(shí)間寫(xiě),就是先數10個(gè)皮筋再裝進(jìn)袋子里,可是有纏在的,有兩個(gè)連在一起,三個(gè),四個(gè),五個(gè)······不僅難分辨,而且數量多,搞得我頭暈眼花。之后發(fā)現可以用水洗一下,就都成一個(gè)了。

  困得喝咖啡:無(wú)可奈何

  即使有秘訣也要熬到半夜,因為數量太多,一般媽媽回來(lái)我還剩1.5包,媽媽還有4.5包。我全部做完時(shí),媽媽還剩2包,我媽媽超快,是我的速度兩倍。我們提神醒腦后又繼續做手工。不一會(huì )兒,終于做完了。

  做完后的變樣:

  終于解決了所有的手工,終于可以歇息一天了,現在腰不痛了,黑眼圈沒(méi)了。

  原來(lái)掙錢(qián)是這么的不容易。

手工作文 篇2

  今天,我上了手工課,上課鈴響后,老師竟然讓我們排隊下樓。

  “手工課不是在室內上嗎?”我正在納悶,只聽(tīng)老師說(shuō):“今天我們要用樹(shù)葉做書(shū)簽,現在下樓采集樹(shù)葉!蓖!太好了,可以下樓玩了!

  到了樓下,我們首先來(lái)到一棵高大的銀杏樹(shù)下,樹(shù)上的銀杏葉像一只只翩翩起舞的小蝴蝶,隨著(zhù)秋風(fēng)落到了草坪上。我發(fā)現了其中的一片,它的形狀像一把小扇子,葉子是金黃色的,還打著(zhù)卷呢!柄是嫩綠色的,筆直筆直的。隨后,我們來(lái)到一片小楓林里,大大小小的楓葉像一個(gè)個(gè)小小的手掌,從空中直掉了下來(lái),好像在草地上鋪了一層地毯。我找了兩片楓葉,一片大、一片小。大的綠中帶紅,小的則小巧玲瓏,像一對母子。

  采集好樹(shù)葉,我們回到教室去給樹(shù)葉“化妝”,楓葉媽媽太漂亮了,我直接讓老師給它穿“衣服”塑封好了。剩下的兩片,我用水彩筆把銀杏葉涂成了一道“彩虹”,我又用油畫(huà)棒把楓葉寶寶的五個(gè)角分別涂成了紅、黃、藍、綠、紫,上面還畫(huà)了幾個(gè)粉紅色的`“青春豆”,可愛(ài)極了!老師把它們的“衣服”都穿好后,我高高興興地把它們帶回了家。

  這節課做的書(shū)簽,我非常喜歡,以后當我再次暢游書(shū)海時(shí),有了它們的陪伴,會(huì )更加其樂(lè )無(wú)窮了。

手工作文 篇3

  今天,我要完成一件手工制作,要把“直升飛機”制作出來(lái)。這不,現在就開(kāi)始動(dòng)手了。

  我先準備好工具:剪刀、膠水等。并初步閱讀了制作說(shuō)明。按照說(shuō)明我先拿起剪刀在印有“直升飛機”的紙板上沿虛線(xiàn)剪開(kāi),剪了十多分鐘,還有一大半沒(méi)剪下來(lái),我開(kāi)始不耐煩了。再看看前面剪下來(lái)的,該齊的不齊,該圓的不圓。我不剪了,就去求助爸爸。爸爸耐心地說(shuō):“無(wú)論做什么事都要有耐性、有毅力,不然你就什么事也做不成,更不用說(shuō)什么成就大事了!蔽也磺樵傅厝ゼ羰O碌膱D樣。又過(guò)了二十多分鐘,我終于剪完了。

  下面開(kāi)始拼裝。首先把機身折疊粘好,再把尾翼粘到機身后面!斑,機翼應怎樣安裝呢?”我自言自語(yǔ)道。根本沒(méi)有機翼的容身之地了。于是我又去求助爸爸,哪知爸爸還是那句話(huà),給我頂了回去。我想了想爸爸的話(huà),似乎明白了那句話(huà)的'真正含義。我拿起書(shū),仔細地琢磨。功夫不負有心人,我終于知道怎么安裝了。原來(lái)是插裝的,怪不得有一個(gè)小孔呢!這時(shí)我才恍然大悟。我繼續耐心地做下去,遇到困難我就仔細研究,一一排除,最后,一架直升飛機終于呈現在我的眼前,雖然做得不十分精美,但是,是我自己用心去做的?粗(zhù)眼前的飛機,心里美滋滋的。

  晚上睡覺(jué)時(shí),我想著(zhù)這架飛機進(jìn)入了夢(mèng)鄉,我夢(mèng)見(jiàn)我開(kāi)著(zhù)自己制作的直升飛機去遨游世界呢!

手工作文 篇4

  今天,萬(wàn)里無(wú)云,真是個(gè)好天氣,我去了手工藝博物館參觀(guān)。

  剛進(jìn)了大門(mén),就感到一股古怪的氣息,全是粘土、竹子的味道。我以為手工藝博物館沒(méi)什么稀奇的物品,可進(jìn)去了感覺(jué)特別的新奇。

  我先來(lái)到了制作傘的展廳。哇,一個(gè)臺子上放著(zhù)傘骨,傘柄,傘頭……樣樣俱全,應有盡有。做出來(lái)的傘五顏六色,十分美麗,還可以自己涂鴉,真是十全十美。

  接著(zhù),我來(lái)到了紫砂壺展廳。哇,各種各樣的紫砂壺,又大的,有小的',黑的,棕的,還有一張獎狀,上面寫(xiě)著(zhù):高德芝,您的作品羽毛球壺,榮獲金牌獎。我心想:高德芝爺爺的作品真牛,做了一個(gè)紫砂壺就獲獎。

  然后,我來(lái)到了刺繡展廳。刺繡分雙面繡和單面繡,還有手繡和機繡,手繡要比機繡難,因為手繡是用手一針一針縫下去的,還需要花好長(cháng)時(shí)間,有時(shí)甚至還會(huì )扎破手指;而機繡就不一樣了,全是機器來(lái)工作的,根本不會(huì )扎破手指,而且繡得又快又好。

  最后,我來(lái)到了織布機展廳?棽紮C展廳介紹了各種各樣的織布機,有大織布機,小織布機,長(cháng)織布機,短織布機,還有一架體驗的織布機。有一個(gè)阿姨正在一臺織布機上織布,很多游客都沒(méi)有明白那個(gè)阿姨在做什么,可我明白了:阿姨在把一根綠色的線(xiàn)織在黑色的線(xiàn)上。

  漸漸地,時(shí)間過(guò)去了,我走出了大門(mén),但那些好玩的事,仍在我的腦海中回蕩。

手工作文 篇5

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我高興地說(shuō):“今天是星期天,太好了!我可以做手工了!

  我先把手工小熊的頭部和身體包括它的手從手工本上剪下來(lái),接著(zhù)再把小熊衣服上的兩條線(xiàn)剪開(kāi),因為我不會(huì )剪,所以我要爸爸幫我把這兩條線(xiàn)剪開(kāi)。

  然后我準備把小熊后面給粘起來(lái),爸爸說(shuō):“你搞錯了,不是這樣粘的,是把熊卷成筒狀,然后從后面將粘貼處用透明膠粘牢,就可以了!蔽艺瞻职终f(shuō)的做,小熊的身體就做好了。

  我把小熊剪下來(lái)的兩只手給插到手工小熊衣服上面的'口子里,爸爸說(shuō):“你又錯了,你把兩只手插反了,你仔細看看成品圖上畫(huà)的吧!”我不由得臉紅了。

  經(jīng)過(guò)一番改正,我終于做好手工小熊了。小熊擺在窗臺上好像笑盈盈地對我說(shuō):“主人,謝謝你!如果你沒(méi)有做我的話(huà),我不就還是一只沒(méi)有手的熊?現在我是不是帥氣多了!

手工作文 篇6

  “用蘿卜刻個(gè)草莓,印印印……用葉子拼成鳥(niǎo)兒,磨磨磨……印出了好看的花桌布,印出了獨特的收藏盒,磨出了可愛(ài)的小鳥(niǎo)兒,磨出了我的好心情!碑斘易x到《創(chuàng )意美術(shù)與手工》上的這首兒歌時(shí),不由對制作印章產(chǎn)生了濃厚的興趣。為什么我不動(dòng)手試一試呢?對,心動(dòng)不如行動(dòng),馬上開(kāi)始試驗吧!

  首先要準備好材料。我和媽媽特意到菜市場(chǎng)選購了幾個(gè)大小適中的土豆和一個(gè)水靈靈的'大白蘿卜,用來(lái)做印章。然后,我們到文具店買(mǎi)了一盒顏料,用來(lái)給印章涂色;氐郊液,我們把卡紙、舊報紙和刻刀找出來(lái)擺放在桌上,一切就準備就緒。

  試驗正式開(kāi)始。媽媽幫我把土豆切成兩半,我迫不及待地用筆在切好的平面上畫(huà)上了一個(gè)愛(ài)心,順手拿起刻刀就胡亂地刻起來(lái)。因為我掌握不好輕重,土豆被雕刻的坑坑洼洼一點(diǎn)都不成形。涂上顏色后在紙上一印,只是紅紅的一團。我有些心急了,又用力地刻起來(lái),沒(méi)想到,一下子把手指劃了一道口子,好疼!原來(lái)制作印章并沒(méi)有我想象的那么容易呀!

  媽媽走到我身邊,親切地說(shuō):“心急吃不了熱豆腐。無(wú)論做什么事情都應該靜下心來(lái),慢慢做!钡诙卧囼炗珠_(kāi)始了,這一次我和媽媽一起合作。我先畫(huà)好草莓和烏龜的圖案,然后媽媽進(jìn)行雕刻,接著(zhù)我將調好的顏色涂在印章上,最后印在紙上就行了。你瞧,這個(gè)紅紅的草莓和彩色的小烏龜是不是很可愛(ài)呢?

  媽媽將我擁在懷里,夸獎道:“佳佳今天制作的小印章真別致!”“對呀,因為這是我的獨創(chuàng )!”我心里美滋滋。

手工作文 篇7

  每一個(gè)人都有自己的拿手絕活,而我,也有自己的看家本領(lǐng),那就是做手工。

  記得那一次,天氣非常冷,寒風(fēng)刺骨,我實(shí)在不愿意出門(mén),可媽媽偏偏給我報了一個(gè)興趣班,就是學(xué)做手工。我不得不慢吞吞地邁出了家門(mén)。

  由于我的磨磨蹭蹭,第一次上課遲到了。媽媽十分生氣,憤怒地說(shuō):看看你干的好事,每次總是拖拖拉拉的,人家的小孩子從不讓別人催,你第一次上課就遲到!我小聲嘟囔著(zhù):關(guān)我什么事!正說(shuō)著(zhù),突然門(mén)開(kāi)了,一位貌美如花的老師走了出來(lái),微笑著(zhù)說(shuō):你就是新來(lái)的同學(xué)吧!我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):是的。哦,那好,你進(jìn)來(lái)吧!

  我跟著(zhù)老師進(jìn)了教室。教室里靜悄悄的,同學(xué)們正低頭做著(zhù)什么,我好奇地走過(guò)去一看,原來(lái),他們是在做手工呀!我毫不猶豫地走向我的新課桌,加入了他們的團隊。

  不一會(huì )兒,開(kāi)始做手工啦!在老師的指導下,我先把自己的鞋子脫下來(lái),用卡紙對著(zhù)腳丫的邊沿,再用鉛筆畫(huà)線(xiàn)。畫(huà)完后,我把鞋穿上,然后將卡紙上的腳丫剪下來(lái),再根據自己的想象畫(huà)上花紋。有的同學(xué)畫(huà)了一道道彩虹,有的同學(xué)畫(huà)了一朵朵嬌艷的.玫瑰,大家可真是八仙過(guò)海,各顯神通呀!我也不例外,用彩筆在卡紙上畫(huà)出了一片片綠葉。最后,我按照老師的要求,用卡紙剪下一根豎條,貼在腳丫的兩側,一只拖鞋馬上就要做好啦!

  正當我有些沾沾自喜時(shí),突然一不小心,剪刀戳到了手指頭,鮮血一滴一滴地流下來(lái),痛得我哇哇大哭起來(lái)。細心的老師看見(jiàn)了,急忙走過(guò)來(lái)幫我包扎,此時(shí),我感受到心里暖暖的,一會(huì )兒便止住了哭聲。雖然我想放棄,不做算了!但是看到同學(xué)們正在上交作品,又看到老師鼓勵的眼神,我咬咬牙,決定堅持到底。于是我再次拿出剪刀,照著(zhù)剛才的步驟,完成了另一只拖鞋。我長(cháng)舒了一口氣,把作品交了上去。這個(gè)小姑娘真棒!耳旁傳來(lái)老師由衷的贊嘆,我聽(tīng)了心里比喝了蜜還甜。

  從那以后,我愛(ài)上了做手工,經(jīng)過(guò)一次次的努力,我勇敢地克服了困難,并完成了許多得意的手工制作。這細致的手工活兒讓我明白了:困難,并不可怕!只要勇敢克服,永不放棄,就一定能得到意想不到的收獲。

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