學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結

時(shí)間:2022-10-06 08:11:54 總結范文 我要投稿

學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結

  總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結

學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結1

  利用這個(gè)寒假,我有幸參加了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),前往了-市-公司食品分公司,體驗了一回上班一族的生活,頗有收獲和體會(huì )。

  我這次的實(shí)踐主要是當了回行政打字員,主要負責行政及公司事務(wù)。當行政打字員當然先要了解事務(wù)程序、造表格式等事務(wù),為此,我向一齊工作的叔叔阿姨們請教,使我能更好的完成這次的實(shí)踐活動(dòng)。

  這是我第一次參加社會(huì )實(shí)踐,有幸能進(jìn)入公司辦公室做個(gè)小文員,令我興奮不已。

  一齊工作的'叔叔阿姨們對我都很照顧,總是在旁邊指點(diǎn)我,教我各種工作的方法,讓我很快進(jìn)入了工作的狀態(tài)。第一天上班,上級領(lǐng)導就派給我一項任務(wù):制作工資報表。雖然我的電腦技術(shù)還不錯,對做表的功能也比較熟悉,可是制作報表的難點(diǎn)就在于格式與數據處理方法。

  我一下蒙了,坐在電腦前發(fā)呆,無(wú)從下手!這時(shí),一位阿姨從百忙之中抽空走過(guò)來(lái),微笑著(zhù)問(wèn)我:“小妹妹,哪里不懂,問(wèn)阿姨,阿姨幫你忙!”于是,我就把這項任務(wù)告訴了她,她立刻拿起了紙和筆,把表格格式大致地畫(huà)了一遍,然后讓我照著(zhù)式樣先輸入做表中。待輸入完成后,她又一步步地引導我設計正確的計算公式,中間環(huán)節利用函數的部分最令我費解,我腦筋也總轉可是彎,老出差錯。阿姨不但沒(méi)有生氣,還耐心提示我找出正確方法,這樣,既豐富了我的做表造表知識,又讓我在造表中養成多思考,多動(dòng)手的本事。真是太感激這位阿姨了!

  經(jīng)過(guò)這次的調查和實(shí)踐,使我對公司行政工作有了比較全面的認識和了解,也鍛煉了我自我的社會(huì )工作本事,意義頗大,為今后大學(xué)畢業(yè)走出社會(huì )打下基礎。

學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結2

  大三的這個(gè)寒假就要過(guò)去了,在這個(gè)寒假里,我進(jìn)行了一場(chǎng)社會(huì )實(shí)踐,說(shuō)實(shí)話(huà),這還是我第一次進(jìn)行實(shí)踐工作呢,給了我不一樣的感受,讓我也成長(cháng)了一些。

  這次社會(huì )實(shí)踐,我主要是做的服務(wù)員,這份工作做完之后,我最大的一個(gè)體會(huì )就是很辛苦。平時(shí)在飯店吃飯的時(shí)候,一直就以為服務(wù)員就是端個(gè)盤(pán)子,送個(gè)菜,洗個(gè)碗,還覺(jué)得這些工作應該是分配好了的,應該稍微比較輕松,可是當我真正的做了后,我才明白以前同學(xué)總是說(shuō)做服務(wù)員是很辛苦的事情。果然看到的.與真正經(jīng)歷過(guò)是不一樣的。

  寒假一放,我就直接進(jìn)入到飯點(diǎn)工作了,連家都來(lái)不及回,因為放寒假的這段時(shí)間,正是大家都要放假的時(shí)候了,所以飯點(diǎn)吃飯的人很多,工作也會(huì )比平常要忙一些。我一入職,在稍微熟悉了飯店后,就開(kāi)始工作了,從最簡(jiǎn)單的做起,給顧客送菜單和報菜單,這項工作還好,不需要費很大的勁,就是記憶力要好,要記住顧客吃的菜,不然忘記就不知道送菜到哪桌了,就這工作,在最初的時(shí)候,我也是出了一點(diǎn)錯的,顧客報菜太多,導致沒(méi)有來(lái)得及記清,所以不小心漏上一盤(pán)菜,好在顧客比較寬容,沒(méi)有計較,不然我會(huì )被訓得更狠,經(jīng)過(guò)這次后,后來(lái)遇到這種情況,我就直接用筆記下來(lái)了,之后就沒(méi)有在漏記或者上錯菜了。

  等到這工作熟悉后,我又被調到后廚洗碗,看著(zhù)那幾大盆碗筷,我當時(shí)是崩潰的,以往自己就洗那么幾個(gè)碗,就不覺(jué)得怎么樣,做了這份服務(wù)員的工作,那真的是體會(huì )到洗碗的煩躁了。忽然就特別的心疼母親了,母親為家里洗了多少年的碗了,不管春夏秋冬,手都泡在水里,難怪手上那么粗糙。洗碗讓我一度崩潰,因為有時(shí)候顧客特別多的時(shí)候,我洗碗的速度跟不上用碗的速度,而且還要小心把你打碎。而且洗碗還是個(gè)耐心活,要是沒(méi)有耐心,就很容易出錯,可能就不小心把碗打了,這也是要賠錢(qián)的,真的太難了。后面越靠近年關(guān),就更加的忙了,我是一下子被調去打掃衛生,一下子被調去洗碗,又或者被調去送菜,總是哪里缺人,我就要去哪里。

  現在服務(wù)員的工作已經(jīng)結束有好幾天了,可是我還是沒(méi)有從工作中恢復過(guò)來(lái),現在才知道真正的工作是有多么的艱難,尤其是這種服務(wù)型的工作。經(jīng)過(guò)這次大三寒假,我也多少積累了一點(diǎn)社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,明白工作不是看上去簡(jiǎn)單,始終都要實(shí)踐才會(huì )明白。

學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結3

  這次暑假我選擇了進(jìn)入實(shí)驗室做實(shí)驗的方式來(lái)完成暑假實(shí)踐,主要是因為項目結題時(shí)間的臨近。整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)在期末考試結束后至下學(xué)期開(kāi)學(xué)前這段時(shí)間進(jìn)行,地點(diǎn)在四川農業(yè)大學(xué)都江堰校區二教的水分析化學(xué)實(shí)驗室。以下將從幾方面介紹我的心得。

  首先,我感受到了科研工作的不易。每天的早起就是為了趕放樣時(shí)間,中午飯狼吞虎咽草草了事就是因為顯色時(shí)間快到了要回去檢測,實(shí)驗室又沒(méi)有空調導致有時(shí)衣服都要濕透,并且如果晚上有實(shí)驗任務(wù)的話(huà)也必須要拖到12點(diǎn)多才能回去,等等。為了做實(shí)驗也犧牲了回家陪父母的時(shí)間,也不能像其他同學(xué)一樣在全球各地游玩,但經(jīng)歷了一次又一次失敗,克服了各種意想不到的困難后得到的令人滿(mǎn)意的結果的時(shí)候,那種喜悅是溢于言表的。但不久這種喜悅又緊接著(zhù)被下一個(gè)實(shí)驗任務(wù)沖淡的,這是個(gè)不斷重復的過(guò)程。

  同時(shí),在實(shí)驗中我們遇到了太多的失敗,主要是受限于實(shí)驗室條件和操作人員的技術(shù)以及熟練程度。一個(gè)實(shí)驗往往要被重復4~5次才能得出結論,而重復一次就要馬不停蹄的做3天。每一次失敗后都在總結失敗原因,但下一次重復又會(huì )出現新的問(wèn)題,又要想辦法去解決。在這個(gè)過(guò)程中我學(xué)會(huì )了:首先是對失敗要有良好的心理準備,要以積極的心態(tài)而不是消極或者一蹶不振,往往在你準備放棄的那一刻就成功了。同時(shí),失敗后要積極尋找原因,回想實(shí)驗步驟中可能出現的問(wèn)題,還要與前人的文獻進(jìn)行對比,對比數據,方法和結論。需要靜下心來(lái)思考產(chǎn)生差異的原因。而限于實(shí)驗時(shí)間的安排,往往白天沒(méi)有時(shí)間來(lái)仔細地思考分析,那么沒(méi)有辦法,只有晚上回去犧牲睡眠時(shí)間來(lái)查閱文獻,做交叉比較分析等等。所以一定要堅持下來(lái),要有想把事情做好的渴求而不是僅僅完成任務(wù)。草草了事的科學(xué)研究態(tài)度不能對你有太大的提升。

  同時(shí),在這個(gè)過(guò)程中我也學(xué)會(huì )了怎樣與科研伙伴相處。因為每個(gè)人都不同,人與人之間的差異是不可避免的。而對與天天都要與你共事的科研伙伴,我們需要采取一種求同存異的態(tài)度來(lái)處理,出現的矛盾盡量通過(guò)積極的溝通來(lái)解決,出現口角一個(gè)人少說(shuō)兩句就好,對問(wèn)題有不同的看法那就拿出自己充分的證據來(lái)陳述來(lái)討論而不是固執己見(jiàn)。對于一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有絕對的對與錯,只是對于當前環(huán)境適合與不適合而已。并且,對事不對人,什么事情做得不妥當面說(shuō)出來(lái)就好大家一起解決而不是背著(zhù)人說(shuō)壞話(huà),良好的科研伙伴關(guān)系會(huì )促進(jìn)科研工作的推進(jìn),反之則會(huì )阻礙成為絆腳石,而這對大家都沒(méi)有好處。

  謙讓?zhuān)t虛,謙遜是與老師和伙伴交往的不二法寶,這個(gè)的前提是尊重他人和他人的勞動(dòng)成果。對于伙伴的缺陷我們應該包容(如果不能在短時(shí)間內改變的話(huà)),而對于他們的優(yōu)點(diǎn)我們應該積極發(fā)揚,利用起來(lái),讓其成為工作的推動(dòng)力。一個(gè)人應該同時(shí)用其長(cháng)處和短處來(lái)評價(jià)而不是僅僅看其缺陷。這點(diǎn)對我們的日常生活也是很有裨益的。

  還有很重要的`一點(diǎn)是,長(cháng)期待在實(shí)驗室是有很大的弊端的,這可能讓你和外部世界脫節,不知道怎樣去和社會(huì )上的人士交流溝通。所以做科研工作也應該提倡勞逸結合,抽時(shí)間去外面走走逛逛,感受自然也好,逛逛商場(chǎng)也罷,都是自我放松的方式,這也可以將你從忙碌的實(shí)驗生活中抽離出來(lái),新的靈感和想法都有可能在不經(jīng)意將想出來(lái),而這無(wú)疑是科研工作的靈魂所在了。同時(shí),在放松的時(shí)間也應該更多的和家人朋友溝通,去了解他們和他們的生活。需要去做一個(gè)有血有肉的人而不是因為經(jīng)常在實(shí)驗室和冷冰冰的科學(xué)打交道而喪失了必須的人情味。

  總的來(lái)說(shuō),這個(gè)暑假都花在了實(shí)驗室做實(shí)驗,這種機會(huì )本身難能可貴,并且也給我帶來(lái)了很多的收獲,無(wú)論是更好的面對失敗,還是與科研伙伴關(guān)系的處理,還有怎樣做人等等,我都感到很充實(shí)和愉快。雖然辛勞但也十分值得。這個(gè)暑假鍛煉了許多實(shí)踐方面的能力,但在過(guò)程中發(fā)現理論知識的缺失也極大的阻礙了工作推進(jìn),故希望新學(xué)期能加強理論知識的學(xué)習,繼續努力。

學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結4

  大一暑假才剛開(kāi)始,就有同學(xué)到處忙碌起來(lái)了,關(guān)注通告,招聘,為的只是不想浪費這黃金般的兩個(gè)月,充實(shí)的安排好這大學(xué)期間的第一個(gè)暑假,想合理利用,磨練自我!

  作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會(huì )實(shí)習,是一次難得的機遇,少兒培訓班做美術(shù)老師。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實(shí)踐運用。鞏固學(xué)習成果。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,我們在實(shí)習中成長(cháng)的更加成熟,無(wú)論是思想還是心理上。由于我們習慣生活在校園中,時(shí)刻有老師、家長(cháng)和同學(xué)關(guān)愛(ài),生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,很少接觸社會(huì ),也很少吃苦。在實(shí)習中,困難時(shí)刻嚴峻的考驗著(zhù)我們。

  同時(shí),也想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐更多的了解社會(huì ),在實(shí)踐中拓寬自己的視野,增長(cháng)自己的見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的耐力,使自己在獨立自主和為人處事的能力上得到更大的.提升;更重要的是想檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否得到社會(huì )的認可,能否在社會(huì )中實(shí)現自己應有的價(jià)值。

  以我個(gè)人暑期時(shí)間的安排來(lái)講,我自我感覺(jué)是很充實(shí)的,從大一下學(xué)期開(kāi)始,我和另一們同學(xué)就在專(zhuān)業(yè)老師的推薦下當上了一名少兒培訓班的美術(shù)老師,開(kāi)始了我們的第一份工作,開(kāi)始以一位老師的身份來(lái)面對我們將要教授知識的那一群小朋友們,他們純真的笑容打動(dòng)著(zhù)我們,那只可意會(huì )不可言傳的技體語(yǔ)言深深吸引著(zhù)我們的雙眸。盡管我所學(xué)的是環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè),但當一名人們教師是我小時(shí)候的一個(gè)理想,現在正在努力的實(shí)現著(zhù)。

  在與老師、家長(cháng)和孩子們的交談中,鍛煉和增強了我們的交際、溝通能力。

  從生活、學(xué)習、心理三方面著(zhù)眼,以家長(cháng)、老師、學(xué)生本人三個(gè)角度出發(fā),通過(guò)與學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行電話(huà)回訪(fǎng),老師每天的詳細記錄,學(xué)生心態(tài)動(dòng)向,了解孩子家長(cháng)在供子女上學(xué)、培養兒女成才方面的思想狀況,和學(xué)生在家中的反映情況,及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),與家長(cháng)做最及時(shí)的溝通。

  與家長(cháng)知學(xué)生的接觸過(guò)程中更加體會(huì )到父母的良苦用心,那望子成龍的心切和期盼,記得有次突然感悟很多,打了個(gè)電話(huà)回家,跟父母說(shuō)了句:“爸媽?zhuān)医K于知道你們是怎樣把我扶養長(cháng)大的!”,然爸媽只是會(huì )心的微笑了下,也許在想,這天終于來(lái)了,孩子終于明白了我們的用心啊!提升了對親情的認可,那一幅幅躍顯生氣的畫(huà)面,體現著(zhù)每個(gè)孩子的不同心緒。

  站在學(xué)生們努力付出汗水和淚水的畫(huà)展前面,心感到十分的欣慰,那是付出后的一種回報啊。學(xué)生們努力的在裝飾著(zhù)自己的夢(mèng)想藍圖,要山盡是山,要水盡是水,快樂(lè )自由的在海洋世界里流淌。

  那次的成果展不僅鍛煉了我們自身的實(shí)踐能力、創(chuàng )造能力和溝通能力,提高了自身素質(zhì);增強了和工作伙伴的團體協(xié)作精神和團隊意識,積累了豐富的活動(dòng)策劃和實(shí)踐經(jīng)驗。從中我明白了一個(gè)基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份專(zhuān)心,加一份動(dòng)力,再加上自己對美術(shù)的熱愛(ài)是一個(gè)好的老師必備的東西。

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