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精選設計作文600字合集八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的設計作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
設計作文600字 篇1
教學(xué)目標:
1、通過(guò)作文講評,學(xué)會(huì )選取典型事例,把生活中難忘的人或事情寫(xiě)具體,寫(xiě)出真情實(shí)感。
2、激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活的生活態(tài)度,進(jìn)行德育滲透。
3、針對習作要求,學(xué)習對別人的作文進(jìn)行比較正確的點(diǎn)評。
4、結合師生的評語(yǔ),運用修改符號修改習作。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):學(xué)習點(diǎn)評敘事、寫(xiě)人的文章。
教學(xué)過(guò)程:
一、明確要求,概括評價(jià)
1、板書(shū):小學(xué)生活 難忘的`……
2、多媒體演示,回顧習作要求。
3、習作總評。
二、示范點(diǎn)評,學(xué)習點(diǎn)評
1、同學(xué)們難忘的人,事或難忘的一堂課都有哪些呢?指名答,并把自己的作文題目寫(xiě)在黑板上
2、師生共同選擇最感興趣的題目,共同點(diǎn)評。
。1) 歡迎××同學(xué),朗讀習作(多媒體顯示作文原稿):
。2) 結合板書(shū),教師提問(wèn)及點(diǎn)評,引導學(xué)生參與點(diǎn)評,適時(shí)寫(xiě)修改意見(jiàn).
三、小組合作,互相點(diǎn)評
1、指導點(diǎn)評要點(diǎn):
(1) 亮點(diǎn)推薦。每個(gè)同學(xué)的作文中或多或少都有精彩之筆,有的同學(xué)雖然作文整體上不大理想,但有些語(yǔ)句和段落很是精妙,可謂亮點(diǎn)。只要他的文章有可以借鑒的地方,哪怕是一個(gè)題目,一個(gè)詞語(yǔ),一句話(huà),都可以推薦。
(2) 出謀劃策。指出不理想的地方,提出建議。
2、小組合作點(diǎn)評,在有限時(shí)間內,重點(diǎn)評一篇作文,略評其它的作文。
四、互動(dòng)點(diǎn)評:分小組上臺匯報,自主發(fā)言,交流。
五、自評接龍(可以說(shuō)自己作文的亮點(diǎn),也可以說(shuō)自己作文需要修改的地方)
六、修改作文
談話(huà):佳作不厭百回改。希望同學(xué)們根據敘事、寫(xiě)人的文章的特點(diǎn),和本次習作的要求,修改自己的作文。
板書(shū)設計:
作文講評: 小學(xué)生活 難忘的……
自擬題目 內容具體
詞句通順 順序適當
認真修改
設計作文600字 篇2
假如我是一名服裝設計師,我會(huì )設計出許許多多具有時(shí)代風(fēng)貌的服裝,把人們的生活裝飾得五彩繽紛,使我們的生活更愉快,F在我向大家推薦一下我對未來(lái)服裝功能的設計,相信大家一定會(huì )感興趣。
我們知道有些人買(mǎi)了一件衣服后,過(guò)了不久就穿著(zhù)小了,也有的人因為變胖或者變瘦而再穿不下喜歡的衣服而煩惱。有我設計的衣服從來(lái)不會(huì )發(fā)生這樣的擔憂(yōu),它會(huì )隨著(zhù)人身體的大小胖瘦而改變大小和肥瘦。而如果你是因為款式的過(guò)時(shí)而不滿(mǎn),也不用著(zhù)急,它還會(huì )隨著(zhù)流行款式的更新而發(fā)生變化,變幻成你喜歡的款式。
我設計的衣服不僅能自動(dòng)調節大小和款式,還能自動(dòng)調節溫度呢!
冬天出門(mén)如果穿少了會(huì )很冷,夏天穿多了會(huì )熱,讓我們出門(mén)不得不多準備件衣服,如果忘了就很麻煩。穿上我設計的衣服,你就不會(huì )擔心這些問(wèn)題。天冷的時(shí)候,它會(huì )自動(dòng)變暖,比增加衣服還舒服;如果天氣變熱,它又會(huì )自動(dòng)將溫度降低,保持讓人體感覺(jué)最舒服的'溫度。人們不但不必天天出門(mén)考慮帶衣服,就連冬天也不必再穿臃腫的羽絨服了。
有的小孩子太不愛(ài)干凈,一會(huì )兒把湯打翻了弄到衣服上,剛換上衣服又到泥巴里玩,這還不夠,一會(huì )兒又把墨水滴到了衣服上……讓媽媽們總是洗衣服,非常辛苦。
穿上我設計的衣服,再也不會(huì )出現這種現象。喝湯時(shí),不小心把湯弄到了衣服上,它會(huì )自動(dòng)溶解,一會(huì )兒湯的顏色就不見(jiàn)了。如果給小孩子穿上這樣的衣服,媽媽們就不會(huì )天天洗那么多衣服,再也不會(huì )按抱怨孩子調皮了。
我的衣服還有許多功能,比如:安全防護、休閑娛樂(lè )……
你看,我設計的衣服有這么多功能,你是不是心動(dòng)了?別著(zhù)急,等我大學(xué)畢業(yè),我一定把這一切變成真的。我正為此而努力!
設計作文600字 篇3
公元20xx年,一座現代化的辦公室,一臺功能強大的電腦,一個(gè)充滿(mǎn)智慧的設計師……
我是一個(gè)汽車(chē)設計師。每天上午,我的郵箱里就收集到許多數據。它們由每一輛汽車(chē)終端和路面檢測器自動(dòng)收集、匯總、發(fā)送。我的工作就是將收集到的數據,進(jìn)行科學(xué)地分析處理,然后不斷地調整汽車(chē)設計。
“開(kāi)機”,隨著(zhù)我的一聲指令,電腦自動(dòng)打開(kāi)。端著(zhù)才沖好的'咖啡,我坐在電腦前,根據收集到的最新數據,鼠標飛快地點(diǎn)著(zhù)屏幕。很快,一輛嶄新的汽車(chē)設計圖誕生了。
這輛車(chē)外形非常時(shí)尚,科學(xué)化的流線(xiàn)型設計,線(xiàn)條也很流暢,行駛起來(lái)阻力很小,加速極快。
這輛車(chē)是不用加油和加氣的,它的動(dòng)力全部來(lái)自太陽(yáng)能。車(chē)上有一套完整高效太陽(yáng)能接收和轉換系統。不僅能把太陽(yáng)能變成電能,供汽車(chē)正常行駛之用,還可以把用不完的電儲存起來(lái),以便陰雨天氣使用。最神奇的是,汽車(chē)行駛過(guò)程中還能自己發(fā)電。
遇到?jīng)]地方停車(chē)怎么辦?拿出汽車(chē)遙控器,輕輕一按,車(chē)子緩緩縮短,輪子自動(dòng)變向。你只要像推拉桿箱一樣,將車(chē)輕輕往里一推就行了。
我設計的汽車(chē)還擁有一個(gè)特異功能:變形。這樣,萬(wàn)一遇到什么危險,汽車(chē)可以根據需要變形,自動(dòng)應付即將出現的各種危險。司機不但過(guò)足了駕駛癮,還感受了一下變形金剛的魅力,更可以抵御危險,真是一舉多得。
如果需要,我設計的汽車(chē)還可以收起輪子,靠壓縮空氣釋放的反沖力把車(chē)子撐起來(lái),再靠另外的壓縮空氣在尾部排出,車(chē)子就可以像磁懸浮列車(chē)一樣在空中行駛。這樣就再也不怕堵車(chē)了。
“滴滴”,我的新汽車(chē)緩緩地從車(chē)間開(kāi)出,停到我的身旁……
設計作文600字 篇4
我是一位設計師,我即將為人們設計一座美麗的大公園。
這座公園的名字叫“薰衣草花語(yǔ)”,我認為這是一座最美麗的公園。
首先我要告訴你,你進(jìn)了公園,嘴巴不要一直張著(zhù)呀!因為這個(gè)公園肯定你沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。公園有數不清的星星(其實(shí)是燈籠)。你一進(jìn)公園,第一眼看到的是一大片草坪。你明白了吧,這是一個(gè)以大自然為主題的公園。
在它的后面,是一座摩天輪,它總重3噸,一共有20個(gè)觀(guān)景倉。摩天輪從早上一直到晚上,但最受歡迎的永遠是最后一班,因為到了晚上,本公園會(huì )放煙花,而且游樂(lè )場(chǎng)設施上的燈都會(huì )亮起來(lái),所以在摩天輪上可以看到游樂(lè )園的夜景。
接下來(lái)你會(huì )看到一片湖泊。這個(gè)大湖的名字叫凈水湖?匆(jiàn)這個(gè)名字,你是不是聯(lián)想到了《葉羅麗·精靈夢(mèng)》里的凈水湖了呢?
我給大家介紹幾個(gè)最受歡迎的游樂(lè )設施吧。一是禮物樓,有3層,第一層是女孩的,第二層是男孩的,第三層是大人的。不要以為直接就能得到禮物呦!你需要破解一些關(guān)卡才能得到禮物。第一層女孩們的.關(guān)卡是找東西,女孩必須是找到了指定的東西才行。男孩的關(guān)卡是密室逃脫。大人的關(guān)卡是自己選擇。二是旋轉木馬,它是單層的,有許多小動(dòng)物,里面的內壁有許多童話(huà)故事的貼紙。
起伏的馬兒們能讓你感到舒暢。
忘了告訴你們了,公園分為游樂(lè )區和休息區。休息區有電影院,你們可以看電影。還有一個(gè)圖書(shū)館,在這里,你想看什么書(shū)就有什么書(shū)。然后是一個(gè)小賣(mài)部,這里所有的吃的都賣(mài)。還有自助冰激淋,你只準按一下,能做多大就做多大。
這就是我設計的公園,你一定迫不及待地想進(jìn)去吧。
設計作文600字 篇5
每個(gè)人都有自己的理想,當然我也不會(huì )例外。在我那小小的百寶箱里,有著(zhù)許多五彩繽紛的記憶和理想。我的理想有很多,比如說(shuō)成為一個(gè)美食家、旅游家、作家等等?勺铋W亮,也是我最想實(shí)現的還是那個(gè)成為服裝設計師的理想。它就像一棵大樹(shù),高大筆挺,深深地扎根在我的心中。
從小我就喜歡畫(huà)畫(huà)。自從我會(huì )拿筆,我就會(huì )在紙上亂涂亂畫(huà),雖然畫(huà)出來(lái)的東西連我自己也看不懂?烧沁@樣,為我走向我的理想——服裝設計師而搭建好爬上去的梯子。每當我看著(zhù)電視里的T臺模特穿著(zhù)設計師精心設計的具有創(chuàng )意而美麗的衣服向世人展示服裝的魅力和服裝設計的概念,把一個(gè)又一個(gè)的'設計師推上服裝的舞臺,從那時(shí)我就決定要當一個(gè)服裝設計師。
走服裝設計師這條路先要具備很深厚的美術(shù)功底,其次還要擁有設計師所具備的反應能力,能把心里所想的圖像很快地畫(huà)在紙上。因為靈感會(huì )一下子從腦子里溜走,千萬(wàn)不能讓它白白逃走。有了這些還不夠,還要有不一般的觀(guān)察力和想象力,這樣設計出來(lái)的衣服才會(huì )有創(chuàng )意和新意。
天上不會(huì )掉餡餅,只有付出才有收獲。守株待兔,空有理想,什么用也沒(méi)有。所以我現在一定要讀好書(shū),將來(lái)考入好的專(zhuān)修服裝設計的大學(xué),讀完服裝設計應該讀的書(shū)。所以我要努力,F在我離理想還很遠,因此我要努力,一步一步走向我向往的未來(lái)與生活。
“努力就有收獲,人人都能成功!蔽覍(huì )走出一步又一步,一點(diǎn)點(diǎn)走向成功,將來(lái)我無(wú)論遇到什么困難,我都會(huì )告訴自己,我一定可以實(shí)現理想的!
設計作文600字 篇6
假如我是一名建筑設計師,我會(huì )設計很多各種各樣的房子,讓我們覺(jué)得舒適。
我會(huì )發(fā)明一種超級大廈,最矮的也有上千層。常聽(tīng)大人們說(shuō)小區的地太少,人太多。但我設計的房子是向宇宙伸展的,因此,最高的大廈能達到幾百兆層,直通木星,經(jīng)過(guò)火星。那不是可以跟火星人和木星人交流了嗎?不敢?這種房子外面有一個(gè)自動(dòng)傳感器和翻譯器。自動(dòng)傳感器讓外星人像是地球人一樣,用溫和的聲音像朋友一樣先打招呼,然后進(jìn)行交談。翻譯器能使你聽(tīng)懂外星人的`語(yǔ)言,外星人也能聽(tīng)懂你的話(huà)。窗戶(hù)也是特別的。如果外星人長(cháng)得丑或恐怖的話(huà),玻璃自動(dòng)會(huì )把外星人修飾得像親戚一樣。更奇妙的是,如果遇到災害,房子下面會(huì )長(cháng)出一對腳,自動(dòng)彈到宇宙空間中,上面再長(cháng)出一對螺旋槳,不讓房子失重。對了,還有,你肯定會(huì )說(shuō),這么高的樓,怎么上去呀?別沮喪,當你來(lái)到大廈時(shí),樓梯口的機器人服務(wù)員會(huì )檢測你是不是小偷或其他壞人。如果不是,它就請你到穿越器前,坐到里面。這時(shí),上面自動(dòng)顯示出一個(gè)小窗口,讓你輸入你是什么房間。輸入之后,你就可以按確定鍵。等你坐好,系好安全帶,握牢扶手之后,機器人服務(wù)員按一下紅色按鈕,你就會(huì )不知不覺(jué)地來(lái)到自己的房間。
我還要設計很多建筑,比如說(shuō)多功能教室、飛碟小屋等。要是真有了這些建筑,那世界會(huì )多奇妙!
家長(cháng)評語(yǔ):這是上個(gè)學(xué)期(三年二期)快期末的一篇課堂作文。老師沒(méi)改,因為那時(shí)忙于準備區里組織的期末統考。與上次《百變課桌椅》一樣,這也是篇“科幻”類(lèi)作文?吹竭@樣的作文,會(huì )讓我們大人認識到我們這些自以為是的成年人遠遠不如我們的孩子!成年人能想出“玻璃自動(dòng)會(huì )把外星人修飾得像親戚一樣”這樣的句子嗎?!兒子寫(xiě)作文時(shí),我盡可能不對他指手畫(huà)腳!
設計作文600字 篇7
“大家好!大家好!”我上了臺,對大家講起了話(huà)。哦,忘記了做自我介紹了!我是20xx年的新汽車(chē)設計者,經(jīng)過(guò)了6年的努力,現在我已經(jīng)成為了汽車(chē)設計大師了!在大路上有我發(fā)明的“小水滴”、“甲殼蟲(chóng)”……千奇百怪,各種各樣的汽車(chē)。如今大路上的車(chē)子呀,如果你們仔細瞧一瞧的話(huà),會(huì )發(fā)現上面都有我設計的車(chē)名呢!我接著(zhù)說(shuō)道:“大家看一看啊,這個(gè)就是我最新的發(fā)明——多用冰激凌車(chē)!”
“現在的小朋友一定都很喜歡吃冰激凌吧!而我這一輛多用冰激凌車(chē),就是為我們的小朋友們而設計的!臺下的小朋友們一定開(kāi)始想著(zhù)吃了吧!”我瞧著(zhù)臺下那些咂著(zhù)嘴巴的小孩子們說(shuō)。
“看呀,你們知道這輛車(chē)原來(lái)是個(gè)什么車(chē)子嗎?”我對著(zhù)坐在下面的小朋友說(shuō),“是的.,它就是有一輛卡車(chē)哦!我們來(lái)看一下內部結構圖吧!蔽乙贿呎f(shuō)一邊打開(kāi)了一幅圖!翱,你們知道為什么要把發(fā)動(dòng)機安在前面嗎?”“這是因為我們要在車(chē)廂下面安裝一個(gè)大型冰箱呢!”嘩——嘩——嘩,熱烈的掌聲在我的耳邊不斷的響起!
“好了,現在讓我們來(lái)看一看里面的情況吧!”我一邊打開(kāi)車(chē)門(mén)一邊說(shuō)道,“這里是冰激凌賣(mài)口(一個(gè)小的窗戶(hù)口),把它安裝在卡車(chē)的車(chē)后箱內是為了讓人們能更好的接下冰激凌呢!還有這兒是4個(gè)對講機,在它的開(kāi)關(guān)右方有一個(gè)盒子,盒蓋推開(kāi)后,里面有4個(gè)小的按鈕:a、a1、a2、a3,其中a是主機,a1、a2、a3分別是三個(gè)子機了;還有這四個(gè)按鈕,它們的按鍵分別是紅、黃、藍、綠,四種顏色。紅上天、黃下水、藍長(cháng)腳、綠穿透!我的介紹到此結束了!”在小朋友們又一次的掌聲中,我走下了講臺!
如果是你的話(huà),是不是也想擁有這樣的一輛“冰激凌卡車(chē)”呢?
設計作文600字 篇8
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是生活的動(dòng)力,不僅人有夢(mèng)想,動(dòng)物也有屬于自己的夢(mèng)想哦!
在一個(gè)螞蟻王國里,有一只平凡的小螞蟻叫做格魯,格魯從小就有個(gè)夢(mèng)想,當一位著(zhù)名的設計師,那時(shí)的螞蟻王國任何東西都是普普通通的,格魯想把王國設計的豪華一點(diǎn)。格魯把自己當做一個(gè)學(xué)生,去考設計學(xué),但老師看他那么小,就很瞧不起他,他沒(méi)有考進(jìn)設計學(xué)。但他沒(méi)有氣餒,而是花了五年的.時(shí)間在外地請教一些著(zhù)名設計師教他一些關(guān)于設計方面的知識。那時(shí)的格魯才16歲。
幼小的格魯在外地學(xué)到了很多技巧。五年后,他回到了螞蟻王國,那里依舊是那么的普通。格魯決定根據學(xué)到的知識先試著(zhù)設計一套華麗的小別墅,他每天都在認真的設計。大概過(guò)了兩個(gè)星期,格魯終于把設計稿畫(huà)好了,他請了一些經(jīng)驗豐富的建筑師蓋那棟小別墅。過(guò)了兩個(gè)月后,一棟華麗的小別墅豎立在了螞蟻城堡的一個(gè)角落。大家都在驚嘆著(zhù),這么漂亮的房子到底是誰(shuí)設計的,外面的吵鬧聲驚動(dòng)了別墅里的格魯。格魯連忙出來(lái)看,大家都問(wèn)他:“格魯,這房子是誰(shuí)設計的?那么漂亮!”格魯聽(tīng)了,立即說(shuō):“是我自己設計的呀!”大家都佩服起這只年輕的小螞蟻,紛紛說(shuō):“格魯,你真厲害呀!”“年紀輕輕就能設計出那么漂亮的房子!”“格魯,幫我也設計一下吧!”格魯聽(tīng)了,說(shuō):“一個(gè)一個(gè)來(lái),我會(huì )幫你們設計出漂亮的東西!”
現在,格魯成了一個(gè)大忙人了,天天有新的訂單上來(lái)。但格魯每次都能完美而快速的完成訂單,成了螞蟻史上最年輕的設計師。很快國王被驚動(dòng)了,就傳格魯上皇宮去。格魯很快去皇宮見(jiàn)了國王,國王對他說(shuō):“格魯呀,你能幫我重新設計王宮嗎?還有里面的椅子、床那些的!备耵斪孕艥M(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!我一定會(huì )很快完成的!备耵斠换氐郊,就立馬開(kāi)始設計了起來(lái),不久,城堡煥然一新。螞蟻王國因為格魯的設計開(kāi)始變得繁華起來(lái)。
堅持自己的夢(mèng)想,一定會(huì )成功的!