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五好標兵主要事跡(精選7篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到事跡吧,事跡可以起到宣傳典型人物、引導良好風(fēng)氣的作用。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好事跡嗎?下面是小編收集整理的五好標兵主要事跡(精選7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五好標兵主要事跡1
他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )觀(guān)向上、愛(ài)好廣泛、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、做事執著(zhù)、有毅力、是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
他有一顆善良真誠的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。
他有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠的心靈,心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛生,讓親情其樂(lè )融融。在學(xué)校,有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué),他總是樂(lè )于伸出援助的小手,助人為樂(lè ),真誠奉獻,對于學(xué)習上的后進(jìn)生,他也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計較個(gè)人的'得失。
他有一股執著(zhù)向上的追求。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的他就一直在追求著(zhù)思想的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。我遵守校規校紀、對人講禮貌、自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德,深得老師、家長(cháng)和同學(xué)們的好評。他對待學(xué)習,一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;他遇事好問(wèn)個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題,善于表現自己,展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開(kāi)辯論,老師看在眼里,喜在心里。他的語(yǔ)文、數學(xué)學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,每一學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”。
他愛(ài)學(xué)習、愛(ài)思考、勤于實(shí)踐,堅持努力學(xué)好各門(mén)功課,并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng),了解社會(huì ),有一定的實(shí)踐能力。他善于觀(guān)察,勤學(xué)好問(wèn),根據自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實(shí)踐讓我吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿(mǎn)了羽翼。
這就是他——呂進(jìn)軒,一個(gè)既有愛(ài)心、責任心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀少年。
五好標兵主要事跡2
吳瑞寧是長(cháng)寧鎮中心學(xué)校小學(xué)五年級一班的一名學(xué)生,是班里的中隊長(cháng)。她是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,她學(xué)習刻苦,興趣廣泛,樂(lè )于助人,關(guān)心集體,尊敬老師,團結同學(xué),積極參加學(xué)校和班級組織的各種活動(dòng),而且熱心班級的管理,性格開(kāi)朗,能夠嚴格要求自己,自覺(jué)遵守學(xué)校和班級的各項規章制度,帶頭維護班級的榮譽(yù),是老師的得力助手。
她學(xué)習優(yōu)秀、多才多藝。自從上學(xué)的那一天起,她就明白,學(xué)生的'第一要務(wù)就是學(xué)習,但她卻從不把學(xué)習當作一種負擔,而是當作一種樂(lè )趣,所以年紀小小的她已經(jīng)掌握了自己特有的學(xué)習方法。她從小養成了良好的學(xué)習習慣,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,勤學(xué)好問(wèn),及時(shí)完成老師布置的作業(yè),找時(shí)間認真學(xué)習和閱讀自己所喜愛(ài)的課外書(shū)籍。日積月累,不但知識面拓展了,視野開(kāi)闊了,而且動(dòng)手和實(shí)踐能力也得到了加強。這樣,她在自己興趣的指引下,在保證學(xué)習成績(jì)的前提下,愛(ài)好廣泛。積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。
她在學(xué)校是好學(xué)生,在家庭懂得孝順父母與親人,勤儉節約、熱愛(ài)勞動(dòng)、禮貌待人、關(guān)愛(ài)家人,深受鄰里的夸獎。她爸爸是廚師,工作很勞累,回家總是很晚;媽媽幫爸爸開(kāi)小餐館,白天忙碌一天,晚上回家還要準備第二天的食材。她深知父母的辛苦,從小就學(xué)著(zhù)做家務(wù)活,洗衣、洗菜,還能做簡(jiǎn)單的飯菜,學(xué)會(huì )了自己照顧自己。她在家里的座右銘是:自己的事情自己干。
她在社會(huì )能夠做到熱愛(ài)祖國、文明守法。記得有一次,學(xué)校里有一位學(xué)生生病,她組織班級學(xué)生看望生病的學(xué)生,平時(shí)看見(jiàn)地上有垃圾袋,她也能隨時(shí)把它撿起來(lái),扔到垃圾桶里
由于自己突出的表現,她多次被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“環(huán)保小衛士”面對優(yōu)異的成績(jì)和眾多的榮譽(yù),她沒(méi)有驕傲,她像一只展翅的雛鷹,正向著(zhù)美好的明天飛翔。
五好標兵主要事跡3
我今年12歲,是北票市第二小學(xué)的一名學(xué)生,在班級里擔任體育委員和班級小組長(cháng),在校我擔任大隊委一職。
我是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,我學(xué)習刻苦,興趣廣泛,樂(lè )于助人,關(guān)心集體,尊敬老師,團結同學(xué),積極參加學(xué)校和班級組織的各種活動(dòng),自覺(jué)遵守學(xué)校和班級的各項規章制度,帶頭維護班級的榮譽(yù),是老師的得力助手。
我學(xué)習優(yōu)秀、愛(ài)好廣泛。自從上學(xué)的那一天起,我就明白,學(xué)生的第一要務(wù)就是學(xué)習,從小養成了良好的學(xué)習習慣,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,勤學(xué)好問(wèn),及時(shí)完成老師布置的作業(yè),找時(shí)間認真學(xué)習和閱讀自己所喜愛(ài)的課外書(shū)籍。日積月累,不但知識面拓展了,視野開(kāi)闊了,而且動(dòng)手和實(shí)踐能力也得到了加強。這樣,我在自己興趣的指引下,在保證學(xué)習成績(jì)的前提下,愛(ài)好廣泛,彈吉他成了我最大的樂(lè )趣,受到師生的.喜愛(ài)。
我在學(xué)校是好學(xué)生,在家庭懂得孝順父母與親人,勤儉節約、熱愛(ài)勞動(dòng)、禮貌待人、關(guān)愛(ài)家人,深受鄰里的夸獎。我爸爸在農村鄉里工作離家較遠,工作很勞累,回家總是很晚,有時(shí)值班幾天都不回家,我就是家里的小男子漢,照顧好媽媽也是我的首要任務(wù)。媽媽是一位教師,白天忙碌一天,晚上回家還要看備課、整理資料。我深知父母的辛苦,從小就學(xué)著(zhù)做家務(wù)活,洗衣、洗菜,還能做簡(jiǎn)單的飯菜,學(xué)會(huì )了自己照顧自己。我在家里的座右銘是:自己的事情自己干。
我在社會(huì )能夠做到熱愛(ài)祖國、文明守法。前年我的鄰居小朋友冉冉得了白血病,媽媽和我一起把我的零花錢(qián)捐給他貢獻我們的微薄之力;在大街上,經(jīng)常能看見(jiàn)乞討人員,我也捐給了他們一些錢(qián);或是看見(jiàn)地上有垃圾袋,我也能隨時(shí)把它撿起來(lái),扔到垃圾桶里
由于自己突出的表現,我在2013—2014學(xué)年度上學(xué)期期末考試中榮獲年部第一名,陸續被學(xué)校評為2014—2015評為“假期優(yōu)秀少先隊員”、2015年在校園演說(shuō)演講比賽中獲得第三名、2015—2016被評為“校級三好學(xué)生”、2016年素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)中被評為“優(yōu)秀營(yíng)員”、2016年7月榮獲“新華杯”北票市課堂作文大賽三等獎、在2016年遼寧省“立德樹(shù)人百千萬(wàn)”千名小記者尋訪(fǎng)最美活動(dòng)中表現優(yōu)異被命名為“優(yōu)秀小記者”、2015—2016學(xué)年度第一學(xué)期中被評為“優(yōu)
秀少先隊員”、2016年“北票市三好學(xué)生”面對優(yōu)異的成績(jì)和眾多的榮譽(yù),我沒(méi)有驕傲,我像一只展翅的雛鷹,正向著(zhù)美好的明天飛翔。
五好標兵主要事跡4
李澤晶,今年11歲,是堤村小學(xué)五年級二班的一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,她學(xué)習刻苦,興趣廣泛,樂(lè )于助人,關(guān)心集體,尊敬老師,團結同學(xué),積極參加學(xué)校和班級組織的各種活動(dòng),而且熱心班級的管理,性格開(kāi)朗,能夠嚴格要求自己,自覺(jué)遵守學(xué)校和班級的各項規章制度,帶頭維護班級的榮譽(yù),是老師的得力助手。
她學(xué)習優(yōu)秀、多才多藝。自從上學(xué)的那一天起,就明白,學(xué)生的第一要務(wù)就是學(xué)習,從不把學(xué)習當作一種負擔,而是當作一種樂(lè )趣,她用自己特有的學(xué)習方法,把學(xué)習當成一種“玩”,一種更有意義的“玩”。從小養成了良好的學(xué)習習慣,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,勤學(xué)好問(wèn),及時(shí)完成老師布置的作業(yè),找時(shí)間認真學(xué)習和閱讀自己所喜愛(ài)的課外書(shū)籍。日積月累,不但知識面拓展了,視野開(kāi)闊了,而且動(dòng)手和實(shí)踐能力也得到了加強。這樣,在自己興趣的指引下,在保證學(xué)習成績(jì)的前提下,愛(ài)好廣泛。
她在學(xué)校是好學(xué)生,在家庭懂得孝順父母與親人,勤儉節約、熱愛(ài)勞動(dòng)、禮貌待人、關(guān)愛(ài)家人,深受鄰里的夸獎。她爸爸是一位建筑工人,工作很勞累,回家總是很晚;媽媽是一位教師,白天忙碌一天,晚上回家還要看報紙、整理資料。她深知父母的辛苦,從小就學(xué)著(zhù)做家務(wù)活,洗衣、洗菜,還能做簡(jiǎn)單的'飯菜,學(xué)會(huì )了自己照顧自己。她在家里的座右銘是:自己的事情自己干。
她在社會(huì )能夠做到熱愛(ài)祖國、文明守法。記得去年,學(xué)校里有一
位學(xué)生得了尿毒癥,學(xué)校開(kāi)展了捐款活動(dòng),我把自己積攢下的零花錢(qián)全部捐給了那個(gè)得病的學(xué)生;或是看見(jiàn)地上有垃圾袋,她也能隨時(shí)把它撿起來(lái),扔到垃圾桶里
由于自己突出的表現,曾多次被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“自強自立星”面對優(yōu)異的成績(jì)和眾多的榮譽(yù),她不但沒(méi)有驕傲,而是像一只展翅的雛鷹,正向著(zhù)美好的明天飛翔。
五好標兵主要事跡5
“時(shí)光悄然而逝,我與日月?tīng)庉x”,憑借馬河口中心小學(xué)小學(xué)這個(gè)舞臺,展示了我豐富多彩的小學(xué)生活,現將我的主要事跡介紹如下:
“德育”優(yōu)先——入學(xué)第一天,校訓“熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)集體,熱愛(ài)師長(cháng),熱愛(ài)生活”就深深印在腦海,也成為我五年來(lái)乃至以后遵循的航向。校園里,我幫助老師出版報、處理班級事務(wù);幫助同學(xué)補習功課,打掃衛生;社會(huì )上,我積極參與助人為樂(lè )活動(dòng),坐公交車(chē)主動(dòng)給老人讓座;在家里,我每星期幫大人擦地、洗碗;秋天,我還和家人去田里收割莊稼……
“回報學(xué)校,回報師生”——我一直用行動(dòng)踐行自己的標準。對待師長(cháng),我發(fā)自?xún)刃牡刈鹁,是他們給予我知識,給予我成長(cháng)的翅膀,沒(méi)有學(xué)校辛勤的培養,就不會(huì )有我現在成績(jì)。因此,積極熱情當好老師的小助手,就是對老師最好的回報。對待同學(xué),以善相待,以誠相幫,對于困難同學(xué),總是樂(lè )于伸出援助的小手。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具,總是豪爽的拿出自己的文具借給他們。有同學(xué)不會(huì )的問(wèn)題,我總是熱情耐心的幫其解決。我有一顆天真的童心,小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念。學(xué)校組織的多次獻愛(ài)心活動(dòng),都能積極參與,無(wú)私奉獻。特別是在汶川大地震的災難中,我的表現尤為突出,班級捐款,家庭捐款都有我的份,甚至想讓媽媽領(lǐng)養一個(gè)災區小朋友。能以一顆真誠的`心,得到大家的認可,無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護。幾年來(lái),勤勤懇懇為同學(xué)服務(wù),對老師交待的任務(wù),總是做到有條不紊。處處以身作責,為同學(xué)樹(shù)立良好榜樣,帶頭不買(mǎi)零食,不亂扔紙屑,不隨地吐痰,見(jiàn)到有同學(xué)違反校規,勇于指正;有同學(xué)因為小事?tīng)幊,?/p>
能主動(dòng)上前勸阻,常常使犯錯的同學(xué)沉下氣來(lái)認錯并表示改正。
“智育”同步——多看書(shū),多思考,認真聽(tīng),是我學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的法寶,對于“書(shū)”的喜愛(ài),可以說(shuō)孜孜不倦,小報刊、大部頭、歷史、科學(xué)都是我涉獵的對象,讀書(shū)越多,越感到自己知識的欠缺!皶(shū)是知識的海洋”,我愿做一名書(shū)海中勇敢執著(zhù)的水手!皩W(xué)而不思則惘”每當看到感觸很深的詞句、道理、段落,我都立即記錄下來(lái),所以讀書(shū)筆記、《讀后感》也成為我的一大愛(ài)好。人生哲理、世間冷暖,都從書(shū)中找到真諦;歷史輪回、科學(xué)探秘,讓我感受到人生榮辱興衰,大自然的神秘精彩。這些良好的學(xué)習習慣,更增添了對學(xué)習的濃厚興趣。抓好課堂,認真聽(tīng)講,這是我深刻的經(jīng)驗之談,課堂老師的話(huà)字字如金。引點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)、難點(diǎn)、歸納點(diǎn)稍縱即逝,我的思路與老師的指引總能相印,自己在預習中的攔路虎,都被一個(gè)個(gè)消滅掉。在學(xué)習中,我有著(zhù)一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。虛心好問(wèn)是我從小養成的好習慣,正是這種好習慣促使我不斷發(fā)展,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等各科的成績(jì)好比芝麻開(kāi)花節節高。每當遇到在學(xué)習上有困難的同學(xué),我總會(huì )熱心的幫助,耐心地盡其所能,認真講解。雖然我的學(xué)習成績(jì)并不是班中的第一名,但我的這種學(xué)習態(tài)度是無(wú)人能及的。在成績(jì)面前,我從不驕傲,我認為,這算不了什么,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標。
“體育”為本——身體是一切的本錢(qián),課余間跳繩,轉呼啦圈;節假日跑步、爬山、游泳都是我喜歡的運動(dòng),不僅僅鍛煉身體,更讓我感受到投入大自然后身心和諧的美好。
“藝海奇芭”——下象棋、吹葫蘆絲、朗誦、書(shū)畫(huà)、寫(xiě)作、主持、演唱,都是我課余生活的主打節目,學(xué)校組織的“六一兒童節”,我總是別出心裁地精彩主持,縣里舉辦的大合唱,我是獨唱兼伴奏;飽含深情的朗誦,瀟灑飄逸的書(shū)法,大膽靈動(dòng)的繪畫(huà),無(wú)不表露我對藝術(shù)的熱愛(ài)和崇敬!寫(xiě)作,更使我將一腔心思和感受付諸于文字,每次活動(dòng)的策劃與參與,我都付出百倍的辛勞:搞方案、查資料,編動(dòng)作、作構思……榮譽(yù)——一至五年級校三好學(xué)生、校級乒乓球冠軍、縣級小學(xué)生象棋大賽二等獎、首屆全國大中小學(xué)生規范漢字書(shū)寫(xiě)大賽舒城縣小學(xué)組優(yōu)秀獎、縣小學(xué)生七項學(xué)力競賽朗誦二等獎、縣學(xué)力競賽口頭作文二等獎等。
成績(jì)只能代表過(guò)去,繼續努力才會(huì )有更好的未來(lái),我將以更加端正的學(xué)習態(tài)度,更加勤奮的學(xué)習精神,一步一個(gè)腳印,投入到學(xué)習當中去,爭取取得更加優(yōu)異的成績(jì),來(lái)回報父母、學(xué)校對我的培養。
五好標兵主要事跡6
姜欣儀同學(xué)是德清縣實(shí)驗學(xué)校401班學(xué)生。自入學(xué)以來(lái)一向品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、潛力突出,每學(xué)期均被評為校五星少年、全優(yōu)生,一向擔任班級中隊長(cháng)職務(wù)。在學(xué)校、老師的關(guān)心、教育和幫忙下,在父母支持和自身的努力下,姜欣儀同學(xué)一向都很優(yōu)秀。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展,能?chē)栏竦匾笞约,激勵自己,一向以?lái)都在不斷地進(jìn)步,并在許多方面都取得顯著(zhù)的成績(jì)。
一、學(xué)習勤奮,成績(jì)優(yōu)秀
姜欣儀同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下,養成了良好的學(xué)習習慣,學(xué)習專(zhuān)心,勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習心得,從中獲得了很多的進(jìn)步。在老師的鼓勵和熏陶下,對源遠流長(cháng)的中華文化十分熱愛(ài),她養成了愛(ài)好閱讀的好習慣,較早便廣泛閱讀了歷史類(lèi)、傳記類(lèi)、名著(zhù)類(lèi)和其他多種題材的作品,有效拓展了知識面,并注重學(xué)有所用和學(xué)習創(chuàng )新,勇于實(shí)踐,不斷進(jìn)行寫(xiě)作鍛煉。其中撰寫(xiě)的作文習作《回報》發(fā)表在了《小作家》雜志上,平常經(jīng)常有習作發(fā)布在班級博客《實(shí)驗春暉》上。
經(jīng)過(guò)辛勤的努力,姜欣儀同學(xué)的學(xué)習成績(jì)始終名列班級前列,每個(gè)學(xué)期都被評為全優(yōu)生,在校數學(xué)競賽中也多次獲得佳績(jì)。
二、待人熱情,尊敬師長(cháng)
姜欣儀從小就立志讀好書(shū),做好人,回報社會(huì ),回報父母,她也一向在行動(dòng)中不斷實(shí)踐著(zhù)自己的理想,得到了老師和同學(xué)的好評,曾被評為德清縣“行為規范小標兵”。姜欣儀發(fā)自?xún)刃牡刈鹬嘏c敬愛(ài)老師,是她們給予了她知識,幫忙她成長(cháng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有她的健康成長(cháng)和進(jìn)步。
姜欣儀能真誠的對待每一位同學(xué),對學(xué)習和生活上遇到困難的同學(xué),她總是能及時(shí)地伸出援助之手,盡自己所能地幫忙他們。她以一顆真誠的赤子之心,換來(lái)了同學(xué)們的信任和支持,每一學(xué)年她都被同學(xué)推選為班級的中隊長(cháng)。個(gè)性是在今年的“512”四川汶川大地震發(fā)生后,她不僅僅關(guān)心著(zhù)災區受難的人民,為他們悲哀流淚,而且拿出了自己積攢許久的零用錢(qián),捐獻給災區,表達了自己的一份愛(ài)心。
三、潛力突出,工作出色
姜欣儀同學(xué)從一年級開(kāi)始一向擔任班級中隊長(cháng)工作。對于學(xué)校大隊部布置的各項任務(wù),她總是用心認真地去完成,力求快而好。在班主任老師的指導下,她組織了多次中隊活動(dòng),如跳蚤市嘗交通安全教育、稅法知識競賽等有好處的活動(dòng),不僅僅活躍和豐富了班級的'文化生活,而且提高了班級的凝聚力。另外她用心出謀劃策,組織同學(xué)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),鍛煉潛力,奉獻社會(huì )。
四、愛(ài)好廣泛,素質(zhì)全面
姜欣儀不僅僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。在每一年的校田徑運動(dòng)會(huì )上,都能看到她矯健的身影,在跳躍、在奔跑、在拼博,為班級爭取榮譽(yù)。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,她寫(xiě)得一手端正秀氣的好字,每次出班級的黑板報時(shí),她都用心畫(huà)報花、寫(xiě)字,并且在縣寫(xiě)字比賽中榮獲四年組三等獎。姜欣儀愛(ài)好音樂(lè ),樂(lè )感好,堅持利用課余時(shí)間練習電子琴。此外還參加了校合唱隊,其中小合唱《螢火蟲(chóng)》還參加浙江少兒頻道《炫舞春天》的節目錄制。
姜欣儀同學(xué)開(kāi)朗自信,樂(lè )于助人,成績(jì)優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。
這個(gè)范文寫(xiě)的很厲害,你能夠根據自己的狀況,修改就好,主要就是幾個(gè)方面寫(xiě),思想品德上,學(xué)習上,生活上,課余中。
五好標兵主要事跡7
男,2002年9月出生,13歲。2014年9月被戶(hù)縣中學(xué)錄取成為一名中學(xué)生,在校期間,能模范地遵守《中學(xué)生守則》《中學(xué)生、日常行為規范》和學(xué)校的各項規章制度;能認真刻苦地學(xué)習科學(xué)文化知識,團結同學(xué)、尊敬師長(cháng)。同時(shí)能堅持做到上課前預習好,課上認真聽(tīng)講,課后完成好老師布置的作業(yè)及溫習好作業(yè),受到各任科老師的一致好評。同時(shí)我還在思想認識上積極要求,向團組織靠攏,通過(guò)自己的努力,于2014年10月光榮地加進(jìn)了中國共產(chǎn)主義青年團,圓了自己的團員夢(mèng)。
在班里,同學(xué)們都稱(chēng)我為“智多星”,那是因為我的數學(xué)、英語(yǔ)棒。有時(shí)候,全班同學(xué)只有我能做出難題的正確答案。俗話(huà)說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”。我的語(yǔ)文成績(jì)卻一直不是那么突出,作文水平也不及他人,幸虧有老師的教導、同學(xué)的幫助,通過(guò)不斷的`學(xué)習語(yǔ)文成績(jì)有了明顯的提高。我很有集體榮譽(yù)感,從來(lái)不去做破壞班集體榮譽(yù)的事。積極地參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),認真地做好自己的工作,值日時(shí)絕不偷懶,同時(shí)搞好個(gè)人衛生,勤洗頭、剪指甲,養成了良好的學(xué)習習慣。我的性格是開(kāi)朗的,我愛(ài)和同學(xué)們交往,幫他們解答問(wèn)題,和同學(xué)們一同探討與交流,我愿意虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。
在家里,尊敬長(cháng)輩,孝順父母。在每天的日程計劃里,都會(huì )列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。打掃衛生、收拾房間是我和媽媽周末的必
修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是我對自己的一慣要求。因為我家庭里充滿(mǎn)歡笑、和諧的氣氛。我追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認真學(xué)習課本知識外,我還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、唱歌。閑暇時(shí),我總是擠出時(shí)間來(lái)看書(shū),我喜歡看的書(shū)有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《三國演義》、《哈利波特》、《格林童話(huà)》等,由于我養成了良好的看書(shū)習慣,促進(jìn)了我寫(xiě)作水平的提高。我還擔當節目主持人參加演講比賽,主持少先隊員入隊儀式,多次獲得“三好學(xué)生”稱(chēng)號、“優(yōu)秀少先隊員”稱(chēng)號、喜迎北京奧運會(huì )全國少年兒童攝影大賽繪畫(huà)作品銅獎、第六屆中華經(jīng)典講解大賽先進(jìn)個(gè)人、“迎國慶”書(shū)畫(huà)展獲優(yōu)秀作品獎、《太空旅行》繪畫(huà)獲優(yōu)秀作品獎、慧光英語(yǔ)培訓“校園之星”稱(chēng)號、跆拳道藍帶級別。
沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有我的健康成長(cháng)和進(jìn)步。學(xué)習就像攀登高峰,在這攀登的過(guò)程中,會(huì )因為每一次的失敗而悲傷,痛苦。但我堅信,風(fēng)雨過(guò)后,一定會(huì )出現彩虹。我一定要堅持,堅持,再堅持,因為美好的明天等著(zhù)我呢。
這就是我,一個(gè)愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng),又多才多藝的優(yōu)秀少年。